UNIVERSITÄT REGENSBURG Läsåret 2005-2006



Relevanta dokument
Skidåkning i Dolomiterna i norra Italien

ERASMUS utbytesrapport

1 ATT TÄNKA PÅ FÖRE AVFÄRDEN 2 2 ATT ANLÄNDA TILL KØBENHAVN OCH CBS 2 3 PRAKTISKA RÅD 3 8 VARFÖR SKALL DU ÅKA TILL KÖPENHAMN? 6

Studentrapport från mitt utbyte

Reserapport. Fachhochschule des BFI Wien Våren Bethina Bergman. Arcada Nylands svenska yrkeshögskola Företagsekonomi

Université Francois Rabelais de Tours, vårterminen 2018

Reseberättelse Polen

Erasmus-utbyte jan juli 2010

Studentrapport från mitt utbyte (enkät ifylles i datorn)

Universität Regensburg. Läsåret

Reseberättelse Berlin läsåret

Hur fungerade det med bibliotek, studiematerial och datorer? Datorer och framförallt utskrifter fungerade dåligt, i övrigt var det bra.

RESEBERÄTTELSE: Valencia

Utbytesstudier vid Universität Mannheim

UTBYTESRAPPORT. Universität Regensburg 2005/ Sommersemester 1. ATT TÄNKA PÅ FÖRE AVFÄRDEN

Partneruniversitet (enkät ifylles i datorn): University of Western Australia

Utbytesuniversitet Kyushu University Utbildningsprogram Exchange Studies, Språk och Examensarbete

Studentrapport från mitt utbyte

Reserapport University of Saskatchewan. (Edwards School of Business) Belinda Fagerlund

Studentrapport från mitt utbyte

Studentrapport från mitt utbyte

Wien. Vårterminen Lena Andersson Bygg och Fastighetsekonomi

Information om utbytet: Mikael Simberg Systemvetenskaper ETH Zürich, vårterminen 2013, Erasmusutbyte

Studentrapport från mitt utbyte

Hur fungerade det med bibliotek, studiematerial och datorer? Alldeles utmärkt. Universitetet hade bra bibliotek och jag hade med egen dator.

Värduniversitet: Handelshochshule Leipzig (HHL) Tid för vistelsen: Vårterminen Att tänka på före avfärd

Utbytesrapport. Umeå universitet hösten 2005

UNITECH. Reserapport. RWTH Aachen höst/vinter 2014/2015. Simon Johansson

Utbytesrapport från RWTH Aachen, Tyskland sommarterminen 2014 med ERASMUS

Reserapport efter utbytesstudier i Italien HT 2012 Lisa SSK

Introduktion. Förberedelser inför resan

Partneruniversitet (enkät ifylles i datorn): Humboldt Universität zu Berlin År som du var på utbyte: VT 2017

Kvalitén var över lag hög. Engagerade, kunniga och hjälpsamma lärare. Undervisningen skedde tillsammans med tyska studenter.

Utbytet i University of Surrey

Ledarskap, matematik och skidåkning

Partneruniversitet: Alma Mater Studiorum Universitá di Bologna.

Prag-hjärtat av Europa

Fem månader i Nederländerna, Eindhoven

Partneruniversitet: Universitat de Barcelona. Varför valde du att studera utomlands?

Partneruniversitet: Euromed Management numera Kedge Business School Marseille Institution vid Stockholms universitet: Företagsekonomiska Institutionen

På Bröstkirurgen: med penna, papper och sax visade en bröstkirurg mig hur man gör en bröstvårta

Vilken termin ska man åka?

Tips Reseberättelse. MGT Leadership & strategy, somliga uppgifter uppfattade jag som något irrelevanta, intressanta gästföreläsare.

ZARAGOZA. Universidad de Zaragoza HT 2005 VT 2006

Lydia von Lode University of Exeter HT18 Studier

Reserapport från Barcelona VT-2013

Utbyte till ETH Zürich

Reserapport Kenya VT 2013 Johan SSK

Umeå Universitet Pedagogiska Institutionen Idrottsvetenskapliga programmet Axel Holmström

Hårdträning bland Sapporos snöhögar

Reseberättelse - RWTH 2010

Studentrapport från mitt utbyte (enkät ifylles i datorn)

En termin på NUS i Singapore

Partneruniversitet (enkät ifylles i datorn): Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP)

Partneruniversitet: Universitat de Barcelona HT18. Varför valde du att studera utomlands? Jag ville uppleva hur det var att studera utomlands.

Studentrapport från mitt utbyte

HKUST (Hong Kong University of Science and Technology) HT 15

Reserapport Polen av Göran Malm Krakow och Warszawa läsåret 2007/2008

Reseberättelse Rangsit Campus, Thammasat Universitet, Thailand

Renskrivningen (på dator/för hand) ska vara inlämnad senast

Amanda Axman. RWTH Aachen Höstterminen 2016/17

Aalto universitet Utbytesstudier, läsåret Helsingfors (/Esbo), Finland. Petriina Piuhola 3 juli 2015 petriina@kth.se

Imperial College London

Reseberättelse München hösttermin 2017/2018

Introduktionsmöte/registrering vid institutionen

University of New South Wales, Sydney, Australien, VT 2007

5. Vad kunde du tillgodoräkna inom ditt program? 5 veckor ortopedi, 2 veckor lungmedicin samt 5 veckor kardiologi.

Preliminärt schema VT2013: (Observation förändringar av både dagar och aktivitet kan förekomma!)

en cigarett en flaska ett rum ett äpple en kurs en kompis en turist en buss en gurka ett brev

Hjälp min planet Coco håller på att dö ut. Korvgubbarna har startat krig Kom så fort du kan från Tekla

Studerande i fjordernas och trollens land

Nordkurs Stockholm 2016 Informationsbrev 2

På vilket sätt tycker du att du har utvecklats under utbytesstudierna? (Akademiskt, språkligt, kulturellt, personligt, etc)

Att tänka på före avfärden

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

RESEBERÄTTELSE Namn År och termin för utbyte Utbytesuniversitet Utbildningsprogram Min tid i Delft Innan avresa Ankomst

Reseberättelse Prag hösten 2008 CVUT

Kulturell vistelse i BERLIN Presentation och utvärdering

Reseberättelse HKUST HT17

Innehållet bör täcka en kort beskrivning av staden och dess omgivningar samt ev. personliga kommentarer.

Sofie - Reserapport efter utbytesstudier vid Université Libre de Bruxelles, Belgien HT2012

SLUTA SKJUTA UPP OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP OLA OLEFELDT STUDENTHÄLSAN

Musik bland dagens ungdomar

Måndag 8/ :05 Avfärd med buss från Söderhamn. 06:25 Byte till tåg i Gävle

Prag en fantastisk stad

Hur fungerade det med bibliotek, studiematerial och datorer?

Studentrapport från mitt utbyte

Partneruniversitet: University of Deusto HT18

Reserapport- utbytestermin West Virginia University, USA

Wageningen University, Nederländerna

Så, med nytt (inget) hår satte jag mig på planet till Irland och Dublin!


Utbytesrapport. Studier i maskinteknik vid Karlsruher Institut für Technologie (KIT), Tyskland vinter- och sommartermin via ERASMUS-programmet

Albert Ludwig Universität - Freiburg, Tyskland

Hur fungerade det med bibliotek, studiematerial och datorer?

Hur det är att vara arbetslös i fina Sverige.

BILSEMESTERRAPPORTEN 2012

Bild+1.+Chiang+KaiPShek+Memorial+Hall+i+Taipei+ Bild+2+Kväll+vid+Daan+station,+Taiepi+101+i+ bakgrunden+

Transkript:

UNIVERSITÄT REGENSBURG Läsåret 2005-2006

1 Inledning... 3 2 Att tänka på före avfärden... 3 3 Att komma till Universität Regensburg... 3 3.1 Introduktionskurs och de första stegen... 3 4 Praktiska frågor... 4 4.1 Boende... 4 4.2 Ta med eller lämna hemma?... 4 4.3 Bank, nät och kommunikation... 5 4.4 Sjukvård... 5 5 Studier... 5 5.1 En typisk dag... 8 5.2 Tenter... 9 6 Studiesocialt... 9 6.1 Studieliv och fritid... 9 7 Finansiering... 10 8 Hur väl fylldes syftet med vistelsen?... 10 2

1 Inledning Jag tillbringade läsåret 2005-2006 vid Universität Regensburg i södra Tyskland. Regensburg, som nyligen togs in på Unescos lista över världsarv ligger vid floden Donau och är en av Tysklands bäst bevarade medeltida städer. Universitetet har ungefär 15 000 studerande, varav ett par hundra är utbytesstuderande. 2 Att tänka på före avfärden Informationen från Universität Regensburg var ganska täckande och behandlade studierna, ankomsten till staden, själva flytten och listade noggrant det praktiska som skulle ordnas. Infon (som också innehöll stadskarta, hotellförteckning och sådant) anlände snabbt, det första brevet kom ganska kort efter antagningen. Några saker att tänka på i god tid är att skaffa det europeiska sjukförsäkringskortet, boka flygbiljetten i god tid, och skaffa en reseförsäkring. I många fall täcker en hemförsäkrings reseförsäkring också utbytesvistelsen den förnyas om man åker hem med 3 månaders mellanrum. Med jullov och en sväng till Finland under terminslovet behövdes ingen extra försäkring. 3 Att komma till Universität Regensburg Från flygfältet i München tar man en anslutningsbuss till järnvägsstationen i Freising och åker därifrån vidare med tåg till Regensburg. Det är smidigare än det låter och DB-personalen på flygfältet där man köper biljett (samma för hela vägen) är hjälpsamma och visar dig rätt. Till universitetet tar man buss 6 i riktning Klinikum eller buss 11 i riktning Burgweinting som båda går från busstationen vid Albertstrasse. Stig av vid Universität/Mensa, i alla bussar ropas hållplatserna ut tydligt. Resan tar ungefär 5 minuter. Väl framme vid Uni är vägen till Akademisches Auslandsamt väl skyltad och det är bara att ta sig dit för att få sitt första infopaket. Vid AAA får man karta, information om vad som ska ordnas genast efter ankomsten och nyckeln till sin bostad tillsammans med väginstruktioner så man hittar dit. 3.1 Introduktionskurs och de första stegen AAA ordnar en introduktionskurs för alla utbytesstuderande som startar ungefär två veckor innan den egentliga terminen, vanligtvis i början av oktober. På kursen får man info om allt praktiskt och byråkratiskt som måste skötas. Kursen var ingen höjdare, varken pedagogiskt eller med tanke på sociala kontakter. Att lära sig om det tyska sopsorteringssystemet hade gått snabbare genom att titta i skräphämtningens 3

broschyr och inte en enda gång under kursen frångicks undervisningsstilen föreläsning eller uppmanades till någon kommunikation mellan deltagarna. Hursomhelst så ger kursen en hel del nyttig information också, och visst lärde man känna de andra i gruppen. I och med att kursen hålls innan terminen hann man avklara de praktiska ärendena och byråkratikarusellen under kursen. Att anlända dagen innan introkursen börjar räcker, tidigare behöver man knappast vara på plats. 4 Praktiska frågor 4.1 Boende Jag bodde i Wohnheim Oswaldstift, som ligger inne i gamla stan alldeles vid floden Donau. Läget var perfekt och hyran var låg. Mitt rum hade eget badrum och köket delades med resten av våningen, ca 10 personer (i praktiken 3-4). De andra i huset var tyskar. Tyvärr var huset i dåligt skick. Problem med värmen under vintern, elavbrott, krångel med nätanslutningen och vattnet förekom, och att få problemen åtgärdade gick inte särskilt snabbt om de alls åtgärdades. Saker som att exempelvis vara utan varmvatten en hel helg gör att jag inte skulle rekommendera Oswaldstift som boende. De andra Wohnheimen inne i stan verkar vara i bättre skick, och de flesta utbytesstuderande bor i de stora studenthemmen lite utanför stan. Universitetet ordnar bostad åt alla utbytesstudenter. Man fick inte veta adressen på förhand och det finns inte möjlighet att byta bostad. Ansökningsblanketten innehåller inget rum för önskemål, men det lönar sig att skriva eventuella sådana på den i alla fall vill man t.ex bo centralt, ha eget badrum eller bo utan heltäckande matta lönar det sig att försöka påverka. För att få rummet betalar man dels en garantihyra som ges tillbaka, dels en reserveringsavgift som uni behåller. I gengäld får man säga upp rummet i det månadsskifte man vill, och slipper hyra det i 6 eller 12 månader som de andra studenterna. 4.2 Ta med eller lämna hemma? Att veta vad man ska packa för två terminer i Regensburg är svårt. Här är några tips som funkade bra för mig. Strunta i: Köksutrustning. I infon som kommer före avresa poängteras att det inte finns någon utrustning i köken men i verkligheten är de ofta proppfulla av köksgrejor som generationer av studenter lämnat kvar när de flyttat. Ta högst med lite bestick, resten går bra att skaffa på plats. Vinterkläder. Tar mycket plats och behövs inte ännu när man kommit i oktober. Låt dem som kommer och hälsar på dej ta med dem istället, köp nya eller ordna så någon skickar från Finland. Ta med: Dator. Alla studentrum har nätanslutning och en laptop är ovärderlig för att hålla kontakt med dem där hemma och alla nya kompisar i Tyskland. Mobilsamtal är dyra så olika messenger-program används flitigt. 4

Ordbok. Bättre utbud, kvalitet och pris finns hemma! Men gamla tyskaböcker är helt onödigt, man kommer snabbt in i tyskan och det finns bättre sätt att kolla upp krånglig grammatik. 4.3 Bank, nät och kommunikation För att få hyra bostad måste man öppna tyskt bankkonto. På HypoVereinsbank, som låg på Uni-området gick det smidigt. Eftersom det tyska bankkortet bara får användas gratis i de egna bankomaterna var det inte särskilt praktiskt, utan mest använde jag ett enkelt VisaElectron-kort som funkade gratis överallt. Kortbetalning är inte lika vanligt i Tyskland som hemma, så istället fick man vänja sig vid att ha kontanter på sig hela tiden. Alla studentrum har internetuppkoppling. Den är billig (6 euro per termin) och fungerar relativt bra (vilket betyder mycket bra på alla ställen utom i mitt hus). Bland mobilabonnemangen är det Prepaid-kort som gäller. De andra anslutningarna måste oftast tecknas för minst 18 månader. Telefonsamtalen var ganska dyra, och extremt dyra från det tyska abonnemanget till Finland. 4.4 Sjukvård Den tyska sjukvården fungerade utmärkt de gånger jag kom i kontakt med den. Med det europeiska sjukförsäkringskortet är man berättigad till vård på samma villkor som tyskarna. Inskrivningen vid Uni förutsätter dessutom att man registreras vid en sjukförsäkringskassa, ingen skillnad vilken. Jag tog DAK, som låg närmast mitt Wohnheim. Läkarsystemet är semiprivatiserat vilket betyder att när man behöver vård kan man ringa eller gå in på den läkarmottagning som finns i ens eget kvarter (eller titta i gula sidorna efter den sorts specialläkare man behöver). Vård får man direkt och avgiften är ungefär 10 euro kvartals- eller halvårsvis, eller gratis. Vidare kostar alla receptmediciner 5 euro. Eller är gratis. Billig, snabb, professionell vård får man som EU-medborgare i alla fall. 5 Studier Jag valde att studera mer intensivt under vinterterminen för att på så sätt ta mer ECTS då och kunna ta det lugnare och resa mer under sommarterminen. Att planera studierna så gick bra och arbetsbördan kändes inte för stor under vinterterminen, då jag tog 39 ECTS. Kursutbudet stämde inte riktigt överens med det som utlovats innan, och den slutliga informationen om vilka kurser som erbjöds kom först under orienteringskursen. Den institution som motsvarar mitt huvudämne FLO höll dessutom på att omorganiseras så där kunde allt ha löpt smidigare. Mina kurser blev en blandning av organisationsutveckling och ledning, strategic management, ekonomisk politologi och tyska. 5

Information om kurserna finns på http://www-wiwi.uni-regensburg.de under Lehre, Institute och sedan under de olika institutionernas eller professorernas hemsidor. Det här är den tillförlitligaste informationen. På www.uni-regensburg.de och vidare under Auslandsamt finns också listor över ECTS in den Fakultäten och där finns info om kurser och vilka som ges på engelska. Kan dock vara inaktuell eller visa sig inte stämma. Förutom kursens titel, rum och professor var det svårt att få reda på något annat om innehållet innan kursstarten. Bäst fungerar det att fråga någon tysk ekonomistuderande de känner alla till de olika professorerna och deras kurser och eftersom kurserna långt är desamma år efter år är det här sättet ofta mycket informativt när det gäller att välja kurser. Kursanmälan skedde genom att gå på den första föreläsningen och sedan meddela professorn om att man var erasmus-student och gärna ville gå kursen. Att gå på så mycket som möjligt i början var ett bra sätt, och i praktiken den enda riktigt fungerande informationskällan för att få reda på kurskraven, tidtabeller och allt annat. Terminsdatumen varierar. Mina terminer höll på 17.10-11.2 och 24.5-29.7. Aktuella terminsdatum finns på Uni-hemsidan. Vinterterminen Organisation I und II, 16 ECTS En blockkurs med sex timmar föreläsningar och fyra timmar övningar i veckan. Ingen närvaroplikt, muntlig tent. Materialet var intressant och gicks igenom på en mer teoretisk nivå än man antagligen använt i Finland. Organisationsteorier, organisationsutveckling, organisationellt lärande, sociokulturer, grupprelationer och kommunikationssystem var några av sakerna som gicks igenom. Strategisches Management, 6 ECTS Föreläsningar och övningar med närvaroplikt. Kursen innehöll många olika delar, skriftliga uppgifter och en stor slutpresentation. Erasmusstuderandena behövde inte skriva någon tent. Bedömningen var dåligt genomtänkt: det gällde istället att plocka poäng genom muntlig medverkan på föreläsningarna vilket var svårt eftersom de tyska studenterna också ska göra det och tar varje chans att hålla låda när hemuppgifterna gås igenom. Innehållet var visserligen intressant; uppbyggnad och tillämpning av strategier, men undervisningsmetoderna och uppgifterna drog ned på motivationen för kursen överlag. Mycket arbete, dålig information om vad som förväntades och allmänt en krävande kurs. Professor Dowling är populär bland de tyska studenterna, men kursens erasmus-anpassning fungerade inte alls utan gjorde den bara svårare. Alla utbytesstudenter kom igenom kursen men med dåliga betyg. 6

Strategieplanspiel, 4 ECTS Hörde till kursen i strategiledning och utfördes som ett grupparbete under 6 veckor. Spelet var komplicerat och det var svårt att kunna bidra med något vettigt till gruppen. Die Bundesrepublik Deutschland und die DDR im Systemvergleich, 8 ECTS Ekonomisk historia och en ordentlig insikt i tysk ekonomi, både väst- och östtysk och jämförelse av de olika systemen. Fyra timmar föreläsning i veckan, ingen närvaroplikt. Professor Gömmel höll intressanta föreläsningar och en stor behållning från kursen var all tyska man lärde sig av att lyssna på honom. Ingen tent utan istället fick utbytesstudenterna skriva ett ca 8 sidor långt arbete om någon rubrik som delades ut och bedömdes av en annan lärare. Alla som lämnade in en (någorlunda genomtänkt) uppsats fick samma (goda) vitsord. Wirtschaftsbeziehungen zu Mittel-Ost-Europa, 2 ECTS En mycket intressant kurs som handlade om europeisk ekonomisk integration. Bara en veckotimme, ingen närvaroplikt och materialet till den muntliga tenten var bara föreläsningsunderlagen. Kursen behandlade ingående exemplet Tjeckien och handelsrelationerna till Bayern, vilket var intressant och just en sådan kurs som jag inte hade hittat hemma. Deutsch, Oberstufe: Deutschland heute, 3 ECTS En bra tyskakurs som gav en inblick i tysk nutidshistoria och i det tyska samhället. Två timmar i veckan, närvaroplikt och skriftlig tent. Kursen kändes som en trevlig motvikt till ekonomistudierna: vi läste artiklar, såg på film och diskuterade. Bra sätt att lära sig både tyska och saker om Tyskland samtidigt. Sommarterminen Personalführung, 6 ECTS Två timmar föreläsning utan och två timmar övning med närvaroplikt. Intressant kurs som passade bra in i huvudämnesstudierna. Övningarna gick långt ut på diskussion, men som erasmus-student gick det bra att bara sitta tyst och följa med. International Strategic Management, 6 ECTS Två timmar föreläsning utan och två timmar övning med närvaroplikt. Övningen hölls på engelska. Obligatoriskt att vara aktiv och delta i diskussionen. Fokuserade på tillväxtmarknaderna i Kina och Indien. Samma professor och samma icke-fungerande system som höstterminens strategikurs. Ett mindre och ett större grupparbete. 7

Dienstleistungsmarketing/Service Marketing, 5 ECTS Två timmar föreläsing och en timme övning utan närvaroplikt. Grunderna i servicemarknadsföring genom föreläsningar och artiklar. Inte särskilt inspirerande kurs, som egentligen skulle ha gått på engelska. Muntlig tent. Die Phase der Hochindustrialisierung 1871-1914, 4 ECTS Två timmar föreläsing utan närvaroplikt. Ekonomihistoria och intressantare än kursrubriken lät. Gav en bra bakgrund till hur tysklands industriella ekonomi har byggts upp. Ingen tent, istället en uppsats om ett relativt valfritt tema som bedömdes snällt. Europarecht, 4 ECTS Fyra timmar föreläsning, inte obligatorisk närvaro. Inblick i EG-rätten, EU:s uppbyggnad och beslutsfattande. Lätt tent med svarsalternativ. Deutsch: Kulturgeschichte bis 1945, 4 ECTS Två timmar föreläsning med närvaroplikt, ett uppgiftsblad varje vecka. En givande kurs i och med att man kronologiskt gick igenom tysk kulturhistoria med smakprov på musik, konst och arkitektur. Uppgiftsbladen och en kort skriftlig tent utgjorde vitsordet. Det här var den kurs jag gillade allra bäst i synnerhet om man samtidigt reser runt och tittar på sevärdheter i Tyskland och Bayern gav kursen insikt i tysk kulturhistoria på ett bra sätt. 5.1 En typisk dag Schemat var detsamma varje vecka. En typisk dag på höstterminen hade jag föreläsningar kl 10-12, sedan paus då jag stannade på uni, åt lunch och läste eller gjorde studierelaterade saker: letade böcker, printade arbeten eller kopierade upp papper (massor med tid gick åt till sånt!). På eftermiddagen hade jag sedan mer föreläsningar, flera dagar i veckan också på kvällen (många föreläsningar och övningar ligger kl. 18-20) och efter det blev det ofta bio, shopping och stadspromenader eller barkvällar. En typisk dag på vårterminen innebar en eller två föreläsningar, och fredagarna var lediga. Att föreläsningarna i de flesta fall inte var obligatoriska var skönt och gav akademisk frihet att flytta om i schemat enligt behov. Universitetet som helhet är bra och det är trevligt att studera på ett campus där alla studieinriktningar samlas (det är inte så vanligt i Tyskland). Själva utseendet på området är grå 60-talsbetong, men som kontrast till den vackra staden är det lite omväxling Nivån på undervisningen är god. I jämförelse med Hanken präglades utbildningen av hårdare konkurrens mellan de studerande, valmöjligheterna i de olika ämnena varje termin var mindre och professorerna mycket mer auktoritära. 8

5.2 Tenter Tenterna var oftast muntliga för erasmusstuderande. Jag gjorde inte en enda skriftlig tent på tyska, förutom i språkkurserna. Muntlig tent tillsammans med professorn känns mycket konstigt första gången, men man vänjer sig och de muntliga tenterna gick för det mesta bra. Grupparbetena, som i flera fall utgjorde stora delar av kursvitsordet, gjordes tillsammans med tyska studerande. Bra sätt att lära känna folk, och som erasmusstuderande förväntades man inte bidra med särskilt mycket men alla ens insatser mottogs mycket positivt. Betygsskalan är från 1-5 där 1,0 är bäst och 4 är underkänt. Och en liten varning gällande hemresan: Tenterna på Ekonomiska fakulteten hålls ofta långt efter att terminen har slutat, visade det sig. Det ställde till med ordentliga problem för flera av oss, eftersom ingen information getts om när det skulle vara tent (och varken professorer eller assistenter vet om man frågar ) och folk hunnit boka hemresor och semestrar. Istället för att inse att det borde skrivas eller sägas ens någonstans ägnade fakultetspersonalen mest tid på att skälla ut dem som bokat flygbiljetter och sedan surt flytta tenterna några veckor tidigare. Samma problem skedde båda terminerna. 6 Studiesocialt Regensburg är en utmärkt studiestad. Staden är liten men har allt man behöver och är dessutom mycket vacker. Som studerande får man många rabatter överallt. Integreringen på universitetet går långt ut på att skaffa sig vänner bland de andra utbytesstuderandena, tyska kompisar får man främst genom kurserna och exempelvis grupparbeten. Introduktionskursen var trots sina brister ett viktigt steg i integreringen och på det hela taget var det inte särskilt svårt att anpassa sig till att bo i Tyskland. Mer byråkrati, allt räcker längre att ordna och sker i vårt tycke onödigt omständligt, men annars innebär det inte någon större kulturchock att flytta till Tyskland. Universitetet har inget tutorsystem för utländska studerande. Visserligen fanns det en tutor för alla Erasmusar, men han såg vi aldrig till. Varje studenthem har också en egen tutor men åtminstone i mitt hus såg vi aldrig henne heller. 6.1 Studieliv och fritid Universitetet tar hand om de utländska studerandena i viss mån, men i motsats till hos oss har studentkåren inget med Erasmusarna att göra. AAA ordnar utflykter och resor, som ofta är mycket förmånliga och har intressant program. Ett par fester ordnades också. Men AAA:s program var ganska sparsamt och studiebetonat. För utbytesstudenterna var det istället egna fester eller fester i studenthemmen som satte fart på fritiden. De stora studenthemmen utanför stan ordnade barkvällar varje vecka och andra fester ganska ofta. Regensburg är Tysklands krogtätaste stad och det råder ingen brist på ställen att gå ut till. 9

Unis sportcentrum är välutrustat och för 15 euro per termin får man gå på så många ledda timmar eller använda t.ex. simhallen så mycket man vill. På sommaren finns stora utomhusbad. Jag använde mycket av fritiden till resor. Från Regensburg är det nära till Alperna, Österrike, Tjeckien Och i Bayern finns väldigt mycket att se, inte minst många vackra gamla städer. Kultur i Bamberg, shopping i München, musik i Salzburg, julmarknad i Nürnberg och skidåkning i Garmisch-Partenkirchen är bara några av alla de destinationer man kan ta lokaltåget till. Tåg är ganska dyrt men om man utnyttjar Deutsche Bahns specialerbjudanden (BayernTicket, BahnCard etc ) är det mycket billigt och att se mycket av Bayern från tågfönstret rekommenderas verkligen. Med ett BahnCard för 100 euro får du 50 procent på alla tågresor. Redan efter en längre tågresa (jag köpte kortet för sträckan Regensburg- Amsterdams skull) lönar det sig. 7 Finansiering I Tyskland är levnadskostnaderna lägre än i Finland. Hyra, mat, avgifter för kollektivtrafik och internet var mycket lägre för mig i Regensburg än i Helsingfors, och det gör det lättare att klara sig på en kombination av studiestöd, Erasmusstipendiet och besparingar. Kurslitteraturen kopieras eller lånad och inga böcker behöver köpas. Också kostnaderna för sociala aktiviteter som restaurangmat, bio och drycker är mycket lägre än i Finland. Pengarna räcker verkligen längre, och för mig möjliggjorde det fler resor runtom i Tyskland. Översikt över kostnader och intäkter Kostnader Hyra 191 x 10 1910 Hyresförmedlingsavgift 185 Studentkårsavgift (inkl. kollektivtrafik) 74 x 2 148 BahnCard 100 Resor HEL-RGB t/r tre gånger 700 Resor 2000 Mat, fritid, kultur, idrott, socialt 250 x 10 2500 Summa, kostnader: ca 7500 euro Intäkter Erasmus-stipendium 1985 Stipendium från Vasa nation 1000 Stipendium från SHSU 170 FPA studiestöd 443 x 10 4430 Summa, intäkter: ca 7500 euro 8 Hur väl fylldes syftet med vistelsen? Jag ville lära mig tyska, gå kurser inom mitt huvudämne och träffa nya människor. Alla tre målen uppfylldes bra. Efter två terminer talar jag tyska flytande, har fått många studiepoäng varav de flesta inom huvudämnet, och har fått vänner och bekanta från många olika länder. 10