Interaction design, industrial design, design management, service design, information design, experience design, graphic design, furniture design, destination design, product design, ergonomics design, innovation design, packaging design, retail design, automotive design, eco design, sustainable design, user centred design, workplace design, inclusive design, instructional design, exhibition design, building design, interior design, brand design, architectural design, engineering design, fashion design, landscape design, urban design 1-800-travel 020 757575 del.icio.us Mail-signatur Exempel Intressenter för resultatet Litteraturen Användare skall involveras som kärnintressenter Balansen mellan intressenter genom att involvera dem Designing for interaction av Dan Saffer Mullet & Sano, Designing Visual Interfaces Löwgren & Stolterman, Design av informationsteknik: Materialet utan egenskaper Spence, Information Visualization Jones, Design methods Monö, Design for product understanding Keinonen & Takala, Product Concept Design Laurel, Design research 1
Lärandet Kursstruktur Projektdrivet Projektet är i centrum Problembaserat Identifierade problem löses Självstyrt Egen drivkraft för att identifera och lösa problem Lära er ett förhållningssätt för att lära om nya media Projektkursen (veckohandledning) On-line produktion (on-line kurs) Form Design Grp examin Ind examin Föreläsningsschemat Alla detaljer kommer upp i slutet av veckan väntar på lokalbokning Detaljer om terminen 2
Individuella uppgifter Gruppuppgifter Listhantering imse, Interactive Media Commentary Genre+element immer, Interactive Media Research immi, Interactive Media Interviews BIM, projektet Styrgruppsmöten Research/planering Brief, 19 september Planering/ideation Specifikation, v 43 Detaler/utveckling/införande Pre-release, v 49/50 Presentationsmaterial, 48 h före presentation Material som underbygger presentationen Modulär slutrapport 3
Handledning Koordinatorer Fabian Segelström Jonatan Wentzel Veckomöten: Vad har vi gjort? Problem? Möjligheter? Vad skall vi uppnå? Vad skall vi göra? Vad behöver vi lära oss för att åstadkomma det? Hur lär vi oss det? Pod-koordinator Redaktionsmöte v38 Wiki-koordinator Redaktionsmöte v40 Blogg-koordinator Redaktionsmöte v41 Övergripande mål Styrgrpsmöte Designa alternativa kommunikativa lösningar i interaktiva media, baserat på kommunikationsmål, målgrupper, förebilder, samt medieanvändning Grunda valet bland dessa alternativ med hjälp av användarcentrerad utvärdering, designteori samt användning av er kunskap om medierad kommunikation Specificera, utveckla och värdera den valda lösningen, samt identifiera vidareutvecklingsbehov En-två presenterar Alla närvarar För protokoll över kommentarer 4
Brief, 19 september Projektets bakgrund En designbrief som tydliggör och definierar det uppdrag ni kommer att genomföra, eventuellt koncept Intressentanalys, med en inledande målgruppsanalys Inledande översikt av möjliga kommunikationsmedia, samt plan för genomförande av analys Målbeskrivning (projektmål, effektmål/syfte) Arbetsstruktur/WBS Aktivitetslista med ansvarig och resurspersoner för resp. aktivitet (detaljerad fram till och med styrgruppsmöte 2) Tidsplan (Gantt-schema) Milstolpar (mål tid kostnad) Kostnadskalkyl samt rutiner för kostnadsuppföljning (endast arbetskostnad behöver tas upp, mäts i arbetstimmar) Riskanalys med åtgärdsplan Projektets organisation samt dess koppling till linjeorganisationen och ev. externa intressenter Gruppkontrakt (beslut, kritik, mötesrutiner, dokumentation etc.) Uppdragen NT.se NT.se har i sin nuvarande form varit igång sedan våren 2007. Ur ett kommunikativt perspektiv finns förbättringar och kanske till och med omvälvande förändringar att göra. Er uppgift är att se till att NT.se på ett bättre sätt än idag fungerar kommunikativt som en bra onlinetidning. Kontaktperson: Sören Andersson, soren.andersson@nt.se B2B Corren och NT har gjort en förstudie där det konstaterats att det finns behov och intresse för en regional online-baserad kommunikation om affärsnyheter och affärsmöjligheter. Er uppgift blir att ta fram en sådan lösning som bygger på förstudien samt egna undersökningar av hur ett online medium bäst kan stödja denna kommunikation. Kontaktperson: Sören Andersson, soren.andersson@nt.se Lokala nöjesnytt NT har identifierat en möjlighet att skapa en online lösning för kommunikation runt det regionala nöjeslivet. Er uppgift är att ta fram en sådan som riktar sig till 17-35 åringar. Det ska vara en fristående sajt med en hög grad av interaktivitet. Lösningen skall vara multimedial (bild, video, mobilt..). Kontaktperson: Sören Andersson, soren.andersson@nt.se WebLokal Har du tänkt på att en riktigt lokal tidning skulle kunna fungera på nätet? Valdermarsvik, Söderköping etc, är små samhällen, som skulle kunna vara målgrupp för en sådan superlokal tidning online. Hur ser den ut? Vad skall det vara för innehåll? Det blir er uppgift! Det ska vara en fristående sajt med en hög grad av interaktivitet (bild, video, mobilt..). Lösningen skall spegla orten och ge en allsidig bild av samhället, familj, skola, föreningar, näringsliv etc. Kontaktperson: Sören Andersson, soren.andersson@nt.se 5
Säkert idrottsutövande, målgrupp barn Mycket idrottsskador eller skador som uppstår i samband med sporter kan förebyggas och undvikas. Er uppgift är att med hjälp av interaktiva media kommunicera med barn om hur de kan utöva idrott på ett säkert sätt. Kontaktperson: Bruce Hill, Toomas Timpka Säkert idrottsutövande, målgrupp idrottsföreningar Mycket idrottsskador eller skador som uppstår i samband med sporter kan förebyggas och undvikas. Er uppgift är att med hjälp av interaktiva media stödja idrottsföreningar att skapa säkert idrottsutövande. Kontaktperson: Bruce Hill, Toomas Timpka Väder för barn I det här projektet är syftet att kommunicera om väder med barn som målgrupp. Det kan vara ett visst väderfenomen, eller konsekvenser av väder, att bedöma väder, etc. Er uppgift är att hitta fram till rätt kanaler att kommunicera i och att ta fram bra förslag på lösningar. Kontaktperson: Henrik Perfect (henrik.perfect@smhi.se) LiU masterinformation Uppdraget går ut på att på ett innovativt sätt använda interaktiva media för att kommunicera med studenter före kandidatexamen för att få dem att söka masterprogram på LiU. Vilka interaktiva media använder de, och vilka vill de få information om master-utbildningar genom? Kontaktperson: Charlotte Perhammanr, charlotte.perhammar@liu.se in2do Projektarbetet handlar om att genom ett interaktivt medium på ett otraditionellt sätt påverka studenter (och anställda) att se eget företagande som en naturlig karriärväg. Gärna genom en lite tuffare och överraskande design som skapar eftertanke. Samtidigt vill vi kommunicera varumärket VentureZone (VZ). VZ har till uppgift att fungera som rådgivare till studenter som har en idé man skulle vilja förverkliga och omvandla till företag. Kontaktperson: Carina Malmgren, carina.malmgren@liu.se PICA Ert uppdrag är att skapa en kampanjsite med tillhörande interaktiva mediakampanjinsatser för PICA. PICA är en årligen återkommande konferens inom grafisk teknik & kommunikation i Norrköping på våren. Ert arbete ligger till grund för arbetet med trycksaker och genomförandet av eventet. Kontaktperson: Tommie Nyström Designutbildningar Linköpings universitet driver ett brett utbud av designutbildningar och designkurser. Hur kan man utnyttja interaktiva media för att kommunicera om dessa utbildningar och på så sätt få upp intresset för Linköpings universitet som en designhögskola hos intresserade studenter. Kontaktperson: 6
Grupper, klass A Grupper, klasser och handledare Grupp 1/JW Johan Andreasson Alida Andersson Lovisa Bergström Martin Laurén Lina Larsson Malin Olsson Grupp 2/JW Björn Avén Elna Dahlstrand Anna Söderström Andreas Lundin Sofia Ögren Emelie Överstam Grupper, klass A Grupper Grupp 3/SHd Louise Erdman Sund Henrik Fogelström Anna Johansson Bom Tomas Nilsson Pauline Säll Anette Trönnberg Lundin Grupp 4/JW Niklas Eriksson Jonatan Ingvarsson Sabine Löfgren Julia Petersson Sofia Samuelsson Ieva Sargautyte Grupp 5/JW, klass A Jonas Edström Carolina Eggertsson Tom Rockström Mikael Toftgård Emese Tot Jannie Widholm Grupp 6/FS, klass B Charlotta Ek Robbin Ingvarsson Birgit Mäesalu My Persson Oskar Skott Emilia Svärm 7
Grupper, klass B Grupper, klass B Grupp 7, FS Josefin Engevad Jonas Johansson Erica Liljeblad Michal Sitkiewicz Eva Vallmark Elizabet Vesterlund Grupp 8, FS Daniel Engström Gustav Johansson Sofie Jonsson Christian Rydberg Maria Wester Annika Åström Grupp 9, SHd Sandra Eidergren Andreas Eklöf Maria Jakobsson Elma Jakupovic Sofie Lennerö Aron Sternlund Grupp 10, SHd Malin Jonsson Robban Karlsson Hanna Kulin Sandra Landstedt Peter Suneson Anna Svensson Charlotte Öqvist 8