Utbildning på grundnivå ska väsentligen bygga på de kunskaper som eleverna får på nationella program i gymnasieskolan eller motsvarande kunskaper.

Relevanta dokument
Utbildning på grundnivå ska väsentligen bygga på de kunskaper som eleverna får på nationella program i gymnasieskolan eller motsvarande kunskaper.

Utbildning på grundnivå ska väsentligen bygga på de kunskaper som eleverna får på nationella program i gymnasieskolan eller motsvarande kunskaper.

Utbildning på grundnivå ska väsentligen bygga på de kunskaper som eleverna får på nationella program i gymnasieskolan eller motsvarande kunskaper.

1.2 Examensmål enligt Högskoleförordningen (1993:100), bilaga 2:

Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att

Tränarprogrammet - för hälsa och idrott 180 högskolepoäng

Magisterprogram i nationalekonomi med inriktning turism och evenemang 60 högskolepoäng

International Tourism Management 180 högskolepoäng

Utbildningsplan. Idrottstränarprogrammet med inriktning mot prestation. 180 högskolepoäng. Preformance Sports Coach Education Programme

Product Design and Development Programme - Degree of Bachelor of Science in Engineering 180 Credits*

Utbildningsplan. Systemvetenskapliga programmet. 180 högskolepoäng. System Science Program. 180 Higher Education Credits *)

Utbildningsplan. Samhällsvetarprogrammet. 180 högskolepoäng. Social Science Programme. 180 Higher Education Credits *)

UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng. Master Program in Educational Work 60 credits 1

Byggteknik - Högskoleingenjörsprogram 180 högskolepoäng

Lokal examensbeskrivning

Program for developing entrepreneurial skills

Lokal examensbeskrivning

SYSTEMUTVECKLARPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i Marknadsföring och ledning av

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i företagsekonomi SAFEK

Folkhälsa, samhälle och projektledning, 180 hp

MEDICINSKA SEKRETERARPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG PROGRAMME FOR MEDICAL SECRETARIES, 120 ECTS

Grafisk produktionsledare med inriktning digitalt tryck, 120 hp

Magisterprogram i företagsekonomi med ett internationellt fokus 60 högskolepoäng

MEDICINSKA SEKRETERARPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG PROGRAMME FOR MEDICAL SECRETARIES, 120 HIGHER EDUCATION CREDITS

Byggplanering, 120 hp

Nätverksdrift, 120 hp

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan

Utbildningsplan för Ledarskap i slöjd och kulturhantverk (N1LES), kandidatprogram, 180 högskolepoäng

SPA-PROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Byggingenjör 180 högskolepoäng

Utbildningsplan. Masterprogram i redovisning och styrning. Dnr HS 2017/1044

HANDELSHÖGSKOLAN. Ekonomie kandidatprogram, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/401. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing

Utbildning på grundnivå ska väsentligen bygga på de kunskaper som eleverna får på nationella program i gymnasieskolan eller motsvarande kunskaper.

UTBILDNINGSPLAN. Ekonomprogrammet On-line, 180 högskolepoäng. The Business Administration and Economics Program On-Line, 180 ECTS Credits

1 ALLMÄNNA BESTÄMMELSER. 1.1 Allmänna mål. 1.2 Särskilda mål. Examensbeskrivning Konstnärlig kandidatexamen

Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")

Utbildningsplan Dnr CF /2006. PR- OCH INFORMATIONSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Public Relations Programme, 180 ECTS

Utbildningsplanen gäller för studier påbörjade ht 2009

Utbildningsplan. Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot psykiatrisk vård. 60 högskolepoäng

HANDELSHÖGSKOLAN, FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

Möbel- och byggnadshantverk, 120 hp

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Kandidatprogram i teologi 180 högskolepoäng. Teologiska högskolan Stockholm. Utbildningsplan

Internationellt masterprogram i ekoteknik och hållbar utveckling, 120 hp

Utbildningsplan. för. Samhällsvetenskapligt miljövetarprogram

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/171. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing

Utbildningsplan för: Masterprogrammet i pedagogik med inriktning mot professionsutveckling och forskning, 120 hp MIUN 2017/460. Utbildningsvetenskap

SYSTEMVETENSKAPLIGA PROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

Folkhälsovetenskapliga programmet, 180 hp

Utbildningsplan för Pedagogik, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Programvaruteknik, hp

Informatik med inriktning systemutveckling, 180 hp

Utbildningsplan för Ledarskap i slöjd och kulturhantverk (N1LES), kandidatprogram, 180 högskolepoäng

Utbildningsplan. Masterprogram i Service Management. Dnr HS 2017/888

Utbildningsplan för Pedagogik, kandidatprogram 180 högskolepoäng

Biblioteks- och informationsvetenskap - kandidatprogram

Master s Programme in Human Resources

Utbildningsplan Dnr CF /2006

Masterprogram i beteende- och samhällsvetenskap, 120 hp

MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG The Media Design Programme, 120 higher education credits

Beteendevetenskapligt program, 180 hp

Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap. Utbildningsplan Kulturvetarprogrammet. Cultural Studies

Utbildningsplan för masterprogrammet i hälsoekonomi, policy och management

Internationellt masterprogram i ekoteknik och hållbar utveckling, 120 hp

UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,

Utbildningsplanen gäller för studier påbörjade ht 2008

Estetisk-filosofiska fakulteten. Utbildningsplan Kulturvetarprogrammet

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden.

Utbildningsplan för magisterprogrammet i hälsoinsatser vid katastrofer

UTBILDNINGSPLAN 1(6) Institutionen för individ och samhälle SGPER. Examensmål och examenskriterier. Examen

UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,

Programmet för medie- och kommunikationsvetenskap

SGSKO, Kandidatprogram i strategisk kommunikation, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Strategic Communication, 180 credits

Utbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (5)

SGSPL, Kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling, 180 högskolepoäng

Magisterprogram - Arbetsliv, hälsa och rehabilitering, 60 hp

Utbildningsplan Företagsekonomiska magisterprogrammet - 60 högskolepoäng

Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och utveckling i civilsamhället, 120 hp UTBILDNINGSPLAN

Dnr G 2016/249. Grundnivå. First cycle. vid Göteborgs Syfte. Slöjd och. , verksammaa 1 (5)

Masterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 120 högskolepoäng

SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits

SASMA, Masterprogram i Service Management, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Service Management, 120 credits

Ekoentreprenör för hållbar utveckling, 180 hp

MAGISTEREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE (60 CREDITS)

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av humanistiska fakultetsnämnden

Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i musik, inriktning musik- och ljudproduktion Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1MLP

Utbildning på avancerad nivå ska väsentligen bygga på de kunskaper som studenterna får inom utbildning på grundnivå eller motsvarande kunskaper.

Naturvetenskapliga fakulteten. Dnr G /10

Lokal examensbeskrivning

Magisterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 60 högskolepoäng

Magister-/masterprogram i hållbar informationsförsörjning, hp

1 ALLMÄNNA BESTÄMMELSER

Lokal examensbeskrivning

Personalvetarprogrammet

Transkript:

Sida 1(6) Utbildningsplan Entreprenöriellt företagande 120 högskolepoäng Entrepreneurial Business 120 Credits* 1. Programmets mål 1.1 Mål enligt Högskolelagen (1992:1434), 1 kap. 8 : Utbildning på grundnivå ska väsentligen bygga på de kunskaper som eleverna får på nationella program i gymnasieskolan eller motsvarande kunskaper. Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, följa kunskapsutvecklingen, och utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. 1.2 Examensmål enligt Högskoleförordningen (1993:100), bilaga 2: Kunskap och förståelse För högskoleexamen ska studenten visa kunskap och förståelse inom det huvudsakliga området (huvudområdet) för utbildningen, inbegripet kännedom om områdets vetenskapliga grund och kunskap om några tillämpliga metoder inom området. * 1 Credit = 1 ECTS

Sida 2(6) Färdighet och förmåga För högskoleexamen ska studenten visa förmåga att söka, samla och kritiskt tolka relevant information för att formulera svar på väldefinierade frågeställningar inom huvudområdet för utbildningen, visa förmåga att redogöra för och diskutera sitt kunnande med olika grupper, och visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta med vissa uppgifter inom det område som utbildningen avser. Värderingsförmåga och förhållningssätt För högskoleexamen ska studenten visa kunskap om och ha förutsättningar för att hantera etiska frågeställningar inom huvudområdet för utbildningen. 1.3 Utbildningsprogrammets mål Studenten ska ha förvärvat de kunskaper som behövs för att starta och driva ett småföretag, och förvärvat insikt i och förståelse för de krav från kunder, medarbetare och samhälle som påverkar ett företag. Studenterna skall förutom förtrogenhet med teorin bakom projektarbete som arbetsform också ha väl förankrade teoretiska grundkunskaper i småföretagets marknadsföring, ledning och organisation, ekonomistyrning samt redovisning för att kunna göra relevanta bedömningar inom respektive område gällande företagets framtid. Under utbildningen förbereder sig studenten för arbete som egen företagare, anställd företagsledare/chef i småföretag. 1.3.1 Utbildningsprogrammets delmål Kunskap och förståelse Efter avslutad utbildning skall studenten kunna visa kunskap och förståelse för entreprenörskapets grundläggande begrepp och teoretiska grund samt visa kunskap om de metoder som är tillämpliga inom huvudområdet visa kunskap om entreprenörskap som samhällsfenomen samt visa kunskap och förståelse för entreprenörskapets betydelse för

Sida 3(6) samhällsekonomisk utveckling visa kunskap om entreprenörskap som uttryck för människors kreativitet och innovationsförmåga visa kunskap om småföretagets marknadsföring, ledning och organisation, ekonomistyrning samt redovisning Färdighet och förmåga Efter avslutad utbildning skall studenten visa förmåga att analysera och identifiera drivkrafter och hinder för entreprenörskap i samhället förmåga att självständigt göra relevanta bedömningar inom områdena småföretagets marknadsföring, ledning och organisation samt ekonomistyrning gällande företagets framtid förmåga att söka, samla och kritiskt tolka relevant information för att formulera svar på väldefinierade frågeställningar inom entreprenörskap och innovationsteknik förmåga att redogöra för och diskutera sitt kunnande i dialog med olika grupper Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad utbildning skall studenten kunna visa kunskap om och ha förutsättningar för att hantera relevanta etiska frågeställningar inom entreprenörskap och innovationsteknik 2. Huvudsaklig uppläggning Entreprenöriellt företagande är ett tvåårigt program på distans. Karaktäriserande för programmet är att utbildningen kontinuerligt håller parallellt fokus på teori och handling. Under det första året förekommer en intensivare kontakt mellan företagare och studenter än vad som ofta är vanligt i traditionell högskoleutbildning. Kurserna som ger teoretiska grundkunskaper i företagsekonomi är inriktade mot entreprenörskap och småföretagande. Programmet inleds med introduktionskursen entreprenörskapets villkor och särart, parallellt med en orienteringskurs företagsekonomi. Syftet med dessa kurser är att ge studenterna en grundläggande förståelse för samhällsekonomin samt entreprenörskapets roll i densamma. Vidare ingår under första terminen en grundkurs i projektarbete och en kurs i

Sida 4(6) ekonomistyrning. Programmets andra termin behandlar de egenskaper som ofta anses karaktärisera entreprenörer som individer, och problematiserar huruvida dessa egenskaper är något som är medfött eller något som man kan lära sig. Under terminen fortsätter studierna i grundläggande företagsekonomi, redovisning och organisationsteori, samt en kurs som behandlar det grundläggande juridiska regelverk som styr småföretagandet. Andra årets första termin behandlar den praktiska delen av programmet med fokus på kreativitet, självförtroende och utnyttjande av sin personliga potential.undervisningen tar upp skeendet från idén om företagande till och med företagsstarten. Detta sker bl.a. genom att studera hur en affärsidé kan analyseras och stödjas genom framtagandet av en affärsplan. Terminens studier fokuserar även på färdigheter i försäljning, förhandling och marknadsföring. Programmets fjärde och sista termin behandlar skeendet efterstarten av ett nytt företag. Det vill säga små företags drift och tillväxt samt dess förvaltning och expansion. Utöver detta ges en grundkurs i e-handel. Avslutningsvis fördjupar sig studenterna i den teoretiska entreprenörskapslitteraturen och skriver som avslutande moment ett examensarbete. 3. Programmets kurser Programmets kurser är inom ämnena entreprenörskap och innovationsteknik (EoI) och företagsekonomi (Fek) med speciellt fokus på småföretagande. Termin 1 Perspektiv på företagande 7,5 hp Entreprenörskap - entreprenörskapets villkor och särart 7,5 hp Ekonomistyrning I 7,5 hp Projekt grundläggande kunskaper i projektarbete 7,5 hp Termin 2 Extern redovisning 7,5 hp Entreprenöriella egenskaper 7,5 hp

Sida 5(6) Organisationsteori I 7,5 hp Småföretagens regelverk 7,5 hp Termin 3 Marknadsföring I 7,5 hp Det entreprenöriella företagets förutsättningar 7,5 hp Förhandlings- försäljnings- och dialogkonst 7,5 hp Affärsplanering 7,5 hp Termin 4 Grundkurs i e-handel 7,5 hp Entreprenörskap i regional utveckling och tillväxt 7,5 hp Entreprenörskapets teoretiska klassiker 7,5 hp Examensarbete för högskoleexamen i Entreprenörskap och innovationsteknik 7,5 hp 4. Examensbenämning Högskoleexamen med inriktning mot entreprenöriellt företagande (Higher Education Diploma with Specialization in Entrepreneurial Management). 5. Behörighetskrav Grundläggande behörighet 6. Summary in English Knowledge and Understanding After completing the program, students should be able to - demonstrate knowledge and understanding of basic entrepreneurship concepts and theoretical basis, and demonstrate knowledge of the methods that are applicable in entrepreneurship research - demonstrate knowledge of entrepreneurship as a social phenomenon, and demonstrate knowledge and understanding of the importance of entrepreneurship for socio-economic development - demonstrate knowledge of entrepreneurship as an expression of human creativity and innovation - demonstrate knowledge of the small business marketing, financial

Sida 6(6) management, organization and accounting Skills and Abilities After completing the program, students must demonstrate an - ability to analyze and identify the drivers and barriers to entrepreneurship in the community - ability to make relevant assessments in the areas of the small business marketing, organization and financial management regarding the company s future - ability to search, collect and critically interpret relevant information to formulate responses to well defined issues in entrepreneurship and innovation technologies - ability to present and discuss their expertise in dialogue with different groups Judgments and Approach After completing the program, students should be able to - demonstrate knowledge and have the ability to manage relevant ethical issues in entrepreneurship and innovation technologies 7. Övrigt För Högskoleexamen med inriktning mot entreprenöriellt företagande krävs godkänt betyg på samtliga kurser i programmet. Fastställd: Fastställd i Utbildnings- och Forskningsnämnden 2013-05-29 Utbildningsplanen gäller fr.o.m. HT 2013 Reviderad: Reviderad 2016-04-11 Revideringen är giltig fr.o.m. VT 2016