Programinformation för Informationsteknologi, 120 högskolepoäng (Information Technology, 120 ECTS credits) 1. Beslut Detta dokument är fastställt av Utbildningsnämnden vid Blekinge Tekniska Högskola 2011-02-23. Dokumentet är senast reviderat av Nämnden för utbildningsfrågor vid Sektionen för datavetenskap och kommunikation 2013-08-15. Det gäller för studenter antagna höstterminen 2011. Programkod: DVGIT 2. Allmän information Programmet vänder sig till den som vill bedriva studier i datavetenskap och företagsekonomi helt nätbaserat. Blekinge Tekniska Högskola är ett av de lärosäten i landet som har störst andel studenter som studerar via nätet. Utvecklingen av nya verktyg och undervisningssätt pågår kontinuerligt för att förbättra undervisningen och lärandemiljön. Den nätbaserade undervisningen på programmet sker i form av egna studier, men även gruppuppgifter och nätbaserade seminarier och föreläsningar är viktiga inslag i utbildningen. Studenten förväntas kunna ta eget ansvar och planera sina studier inom ramarna för föreslagen utbildningsplan. Under utbildningen läser studenten grundläggande kurser inom programmering (Java), systemutveckling, webbutveckling, informationssäkerhet, datakommunikation och företagsekonomi. Kurserna ger även en bred kompetens eftersom olika inriktningar inom respektive huvudområde behandlas. Inom webbutveckling kommer studenten även att fördjupa sina studier. Sista terminen avslutas med ett examensarbete där studenten fördjupar sig i något ämne inom datavetenskapen. Det finns möjligheter att genomföra sitt examensarbete på ett företag vilket ger bra kontakter för framtiden. Utbildningen förbereder för fortsatta studier inom området. Efter utbildningen kan studenten arbeta inom många olika områden, till exempel med design av webbsystem för mindre tjänsteföretag, med programvaruutveckling, med säkerhetsfrågor eller starta eget företag. Tänkbara arbetsroller för en student från informationsteknologiprogrammet kan till exempel vara, systemutvecklare eller webbutvecklare. En högskolepoäng motsvarar en poäng i European Credit Transfer System (ECTS). 1
3. Mål Utöver de nationellt reglerade målen, vilka återfinns under avsnitt 8, gäller följande mål för utbildningen. Efter genomförd utbildning skall studenten: kunna designa och utveckla såväl mindre program som webbplatser. ha kompetens att bedöma och värdera säkerhetsrisker och vidta åtgärder för att förebygga dessa. ha övergripande förståelse för färdighet i att driva mindre företag. vara förberedd för fördjupade studier i datavetenskap och företagsekonomi. 4. Lärande och utbildning Utbildningen bedrivs i två varianter; på helfart eller halvfart. Utbildningen bedrivs helt på distans för att möjliggöra för den som till exempel inte har möjlighet eller vilja att flytta för att läsa på högskola. Undervisningen sker till stor del via en nätbaserad lärplattform samt andra olika tekniska stöd. Via lärplattformen distribueras kursmaterial och information om utbildningen och de ingående kurserna. Kommunikation och samarbete mellan studenter, och lärare sker även via lärplattformen och andra nätbaserade applikationer. Internetuppkoppling motsvarande minst 500 Kb/sek samt headset och webbkamera krävs för att följa undervisningen. Undervisningen som framförallt sker i form av föreläsningar, seminarier, övningar, laborationer bedrivs huvudsakligen på svenska. Kurser på engelska kan dock förekomma. Kurslitteraturen är såväl på svenska som engelska. En viktig del i utbildningen är de egna studierna men även gruppuppgifter är viktiga inslag som ska stimulera till samarbete. Handledning och viss examination sker via Internet. Övrig examination sker på BTH, högskola/universitet eller annan offentlig institution på eller i närheten av hemorten. Tanken bakom utbildningens upplägg är att studenten under utbildningen utvecklar grundläggande förståelse, kunskap och färdigheter för hur ett mindre företag inom till exempel webbutveckling kan byggas upp, drivas och utvecklas. Kompetens inom såväl ekonomi som datavetenskap är nödvändig. Efter de grundläggande kurserna i båda ämnena ökas komplexiteten och bredden i kurserna. Tillämpningar som bygger på kunskap från tidigare kurser blir aktuella i senare delen av utbildningen. Utbildningen avslutas med ett enskilt examensarbete där det ges möjlighet att fördjupa sig inom ett område, knutet till datavetenskap, som studenten själv tycker är intressant. 2
5. Upplägg av utbildningen Helfart Kursnamn Kurskod Högskolepoäng Läsperiod 1 Läsperiod 2 Läsperiod 3 Läsperiod 4 Fördjupningsnivå Ämneskod Läsår 1. 2011/2012 Grundkurs IT DV1102 7,5 7,5 G1N DVA Inledande programmering i Java DV1105 7,5 7,5 G1N DVA Objektorienterad programmering i Java DV1109 7,5 7,5 G1F DVA Grundläggande företagsekonomi FE1423 7,5 7,5 G1N FÖA Introduktion till marknadsföring FE1426 7,5 7,5 G1N FÖA Data- och telekommunikation ET1417 7,5 7,5 G1F ETA Webbdesign och användbarhet DV1406 7,5 7,5 G1N DVA Objektorienterad systemutveckling PA1101 7,5 7,5 G1F / DVA Läsår 2. 2012/2013 Lp1 Lp2 Lp3 Lp4 Databasteknik DV1219 7,5 3,75 3,75 G1F Säkerhet i digitala ekosystem DV1448 7,5 3,75 3,75 G1N DVA Att marknadsföras och synas på nätet FE1418 7,5 7,5 G1N FÖA Skaffa kapital och investera FE1114 7,5 7,5 G1N FÖA Databasdrivna webbapplikationer med DV1440 7,5 7,5 G1F PHP och Module View Controller (MVC) Juridisk introduktionskurs RV1404 7,5 7,5 G1N - Databaser och objektorienterad programmering i PHP DV1127 7,5 7,5 G1N Självständigt arbete i datavetenskap DV1426 7,5 7,5 G1E DVA 3
Halvfart Kursnamn Kurskod Högskolepoäng Läsperiod 1 Läsperiod 2 Läsperiod 3 Läsperiod 4 Fördjupningsnivå Ämneskod Läsår 1. 2011/2012 Grundkurs IT DV1102 7,5 7,5 G1N DVA Grundläggande företagsekonomi FE1423 7,5 7,5 G1N FÖA Introduktion till marknadsföring FE1426 7,5 7,5 G1N FÖA Webbdesign och användbarhet DV1406 7,5 7,5 G1N DVA Läsår 2. 2012/2013 Lp1 Lp2 Lp3 Lp4 Inledande programmering i Java DV1105 7,5 7,5 G1N DVA Objektorienterad programmering i Java DV1109 7,5 7,5 G1F DVA Data- och telekommunikation ET1417 7,5 7,5 G1F ETA Objektorienterad systemutveckling PA1101 7,5 7,5 G1F / DVA Läsår 3. 2013/2014 Lp1 Lp2 Lp3 Lp4 Databasteknik DV1454 7,5 3,75 3,75 G1F Säkerhet i digitala ekosystem DV1448 7,5 3,75 3,75 G1N DVA Databasdrivna webbapplikationer DV1486 7,5 7,5 G1F med PHP och MVC-ramverk Databaser och objektorienterad programmering i PHP DV1485 7,5 7,5 G1F Läsår 4. 2014/2015 Lp1 Lp2 Lp3 Lp4 Att marknadsföras och synas på nätet FE1443 7,5 7,5 G1N FÖA Skaffa kapital och investera FE1457 7,5 7,5 G1N FÖA Juridisk introduktionskurs RV1404 7,5 7,5 G1N - Självständigt arbete i datavetenskap DV1522 7,5 7,5 G1E DVA DV1102 Grundkurs IT, 7,5 hp, Datavetenskap, grundnivå, G1N Studenten ska kunna definiera, förstå och tillämpa vanliga begrepp inom IT-området. Kunna skriva enklare vetenskapliga rapporter. FE1423 Grundläggande företagsekonomi, 7,5 hp, Företagsekonomi, grundnivå, G1N Studenten ska kunna förstå och använda grundläggande ekonomiska begrepp. 4
DV1105 Inledande programmering i Java, 7,5 hp, Datavetenskap, grundnivå, G1N Studenten ska förvärva förmågan att självständigt utifrån en problembeskrivning konstruera ett väl strukturerat program i programspråket Java. DV1109 Objektorienterad programmering i Java, 7,5 hp, Datavetenskap, grundnivå, G1F Fortsättningskurs i programmering där studenterna ska lära sig kunna konstruera ett väl strukturerat och händelsestyrt program med grafiskt användargränssnitt enligt objektorienterade principer. FE1426 Introduktion till marknadsföring, 7,5 hp, Företagsekonomi, grundnivå, G1N Studenten ska tillägna sig kunskap om modeller och teorier som behandlar företagens marknadsföring och tillämpa dessa. DV1406 Webbdesign och användbarhet, 7,5 hp, Datavetenskap, grundnivå, G1N Studenten ska självständigt kunna utveckla webbsidor med fokus på användbarhet. ET1417 Data- och telekommunikation, 7,5 hp, Elektroteknik, grundnivå, G1F Studenten skall tillägna sig grundläggande praktiska och teoretiska kunskaper i ämnet datakommunikation med inriktning på Internet. Studenterna skall också förvärva en grundläggande översikt över GSM-nätet och framtida mobiltelefonisystem. PA1101 Objektorienterad systemutveckling, 7,5 hp, Programvaruteknik/Datavetenskap, grundnivå, G1F Fördjupning där studenterna lär sig att tillämpa en arbetsmetod för utveckling av objektorienterade programvarusystem DV1219/DV1454 Databasteknik, 7,5 hp, Datavetenskap/Programvaruteknik, grundnivå, G1F Studenten ska kunna designa och implementera applikationer som ska fungera med relationsdatabaser. Kursen ger en bredd inom datavetenskapen och tillämpning av databaser DV1448 Säkerhet i digitala ekosystem, 7,5 hp, Datavetenskap, grundnivå, G1N Ett syfte med kursen är att undersöka de krav som ställs på IT-samhället att skydda information från obehöriga. Dessutom diskuteras hur denna information kan förmedlas i oförvanskad form och vara tillgänglig när den behövs. I kursen betonas människans roll utifrån en biologisk och ekonomisk utgångspunkt. Detta benämns ett digitalt ekosystem, alltså alla de processer och aktörer som ryms inom ett informationsekosystem. Under kursens gång skaffar sig studenten både teoretiska kunskaper och praktiska erfarenheter av hur hot från illasinnade programvaror kan hanteras eller alternativt avstyras. FE1418/FE1443 Att marknadsföras och synas på nätet, 7,5 hp, Företagsekonomi, grundnivå, G1N Studenten vidareutveckla kunskaperna i marknadsföring mot Internetmarknadsföring samt får praktisk tillämpning av hur webbplatser tekniskt kan sökoptimeras FE1114/FE1457 Skaffa kapital och investera, 7,5 hp, Företagsekonomi, grundnivå, G1N Studenten ska självständigt kunna analysera problem som berör företagets finansiering och investeringar särskilt inom ramen för entreprenörsverksamhet. Studenten ska även få färdigheter i att använda datorer för att söka och strukturera relevant information. 5
DV1127 Databaser och objektorienterad programmering i PHP, 7,5 hp, Datavetenskap/Programvaruteknik, grundnivå, G1N Kursens huvudsakliga syfte är att lära ut grunderna i programmering och PHP som programmeringsspråk. Efter fullföljd kurs förväntas studenten ha de grundläggande kunskaper i programmering som normalt är förkunskapskrav till vidare studier i programmering, databaser och databasdrivna webbapplikationer. DV1485 Databaser och objektorienterad programmering i PHP, 7,5 hp, Datavetenskap/Programvaruteknik, grundnivå, G1F Kursens huvudsakliga syfte är att lära ut grunderna i programmering och PHP som programmeringsspråk. Efter fullföljd kurs förväntas studenten ha de grundläggande kunskaper i programmering som normalt är förkunskapskrav till vidare studier i programmering, databaser och databasdrivna webbapplikationer. DV1440 Databasdrivna webbapplikationer med PHP och Module View Controller (MVC), 7,5 hp, Datavetenskap/Programvaruteknik, grundnivå, G1F I kursen betonas vikten av att uppnå en väl strukturerad webbapplikation vilket främjar underhållsbarhet och vidareutvecklingen av applikationen samtidigt som det minimerar kodskrivandet och därmed även den tid som krävs för utvecklandet. DV1486 Databasdrivna webbapplikationer med PHP och MVC-ramverk, 7,5 hp, Datavetenskap/Programvaruteknik, grundnivå, G1F Kursens syfte är att visa hur avancerad PHP-programmering och ramverkstänkande baserat på MVC-ramverk (Module View Controller) kan leda till väl strukturerade webbplatser och webbapplikationer. RV1404 Juridisk introduktionskurs, 7,5 hp, Ingår inte i något huvudområde vid BTH, grundnivå, G1N Studenten ska tillägna sig grundläggande kunskaper om juridisk terminologi och rättsregler som styr informationsteknikens användning. DV1426/DV1522 Självständigt arbete i datavetenskap, 7,5 hp, Datavetenskap, grundnivå, G1E Studenten skall fördjupa sig inom någon eller några problemställningar i datavetenskap relaterade till sin utbildning. Studenten skall självständigt planera, genomföra, presentera och försvara sitt utredningsarbete inför sina studiekamrater. Utbildningsprogrammets mål uppnås genom de kurser som ingår i examen. Bedömning och examination sker på kursnivå och detaljer rörande examination och betygssättning finns i respektive kursplan. Under utbildningens gång utvärderas varje kurs, och kursutvärderingarna ligger till grund för fortsatt utvecklingsarbete. 6
6. Urval Vid fler behöriga sökande än antal tillgängliga platser, till aktuell programstart, görs ett urval. Detta går till på följande sätt: Alla behöriga sökande placeras i en eller flera urvalsgrupper parallellt och deltar då i urvalet inom respektive grupp. Betygsurval: BG jämförelsetal i 20-skalan Slutbetyg från gymnasieskolans program, avgångsbetyg från gymnasieskolans linje, komvux, utländska betyg och samlat betygsdokument. BF - omdöme Folkhögskola, med intyg om allmän/grundläggande behörighet och studieomdöme Fördelningen av platser mellan de två betygsgrupperna görs i proportion till antalet sökande i varje grupp. SA sent anmälda Denna urvalsgrupp är till för sena anmälningar. Sökande som inkommer med en sen anmälan placeras i denna urvalsgrupp och tilldelas meritvärde efter ankomstdag. Provurval: HP högskoleprov I provurvalet HP deltar alla behöriga sökande med giltigt högskoleprov. Lägsta godkända resultat för att delta i provurvalet är 0,1 poäng. Övriga sökande: ÖS Sökande som uppfyller kravet på behörighet, men saknar meritvärde kan bara antas under förutsättning att samtliga i ovanstående grupper har erbjudits plats. DA Direktantagning kan ske i särskilda fall genom individuell prövning. Fördelning av platser: Vid antagningen till ett utbildningsprogram ska 67 % av platserna fördelas i ett betygsurval och 33 % i ett provurval. Sökande som uppfyller kraven för båda urvalsgrupperna ska ingå i båda. Behöriga sökande med lika meriter: Om två eller flera sökande till ett sökalternativ på grund- och avancerad nivå har samma meritvärde tillgrips lottning. 7
7. Riktlinjer för övergång mellan årskurser Om studenten klarat mindre än 45 högskolepoäng av första årets kurser, efter ett års heltidsstudier, 22,5 vid halvtidsstudier, rekommenderas att kontakt tas med studievägledare för samtal och eventuellt framtagning av individuell studieplan. 8. Utdrag ur nationell och lokal examensordning Omfattning Högskoleexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 120 högskolepoäng med viss inriktning som varje högskola själv bestämmer. Mål Kunskap och förståelse För högskoleexamen skall studenten visa kunskap och förståelse inom det huvudsakliga området (huvudområdet) för utbildningen, inbegripet kännedom om områdets vetenskapliga grund och kunskap om några tillämpliga metoder inom området. Färdighet och förmåga För högskoleexamen skall studenten visa förmåga att söka, samla och kritiskt tolka relevant information för att formulera svar på väldefinierade frågeställningar inom huvudområdet för utbildningen, visa förmåga att redogöra för och diskutera sitt kunnande med olika grupper, och visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta med vissa uppgifter inom det område som utbildningen avser. Värderingsförmåga och förhållningssätt För högskoleexamen skall studenten visa kunskap om och ha förutsättningar för att hantera etiska frågeställningar inom huvudområdet för utbildningen. Självständigt arbete (examensarbete) För högskoleexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) inom huvudområdet för utbildningen. Övrigt För högskoleexamen med en viss inriktning skall också de preciserade krav gälla som varje högskola själv bestämmer inom ramen för kraven i denna examensbeskrivning. Högskolespecifikt för BTH För högskoleexamen krävs minst 60 högskolepoäng inom inriktningen/huvudområdet varav minst 7,5 högskolepoäng ska utgöras av ett självständigt arbete (examensarbete) (G1E-nivå). 8