Resultat Vallhovsskolan åk 3 våren 2012



Relevanta dokument
Resultat Norrsätraskolan åk 5 våren 2015

Resultat Jernvallsskolan åk 5 våren 2015

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2012

Resultat Vallhovskolan åk 3 våren 2015

Resultat Årsunda skola åk 5 våren 2015

Resultat Jernvallsskolan åk 3 våren 2013

Resultat Murgårdsskolan åk 5 våren 2012

Resultat Jernvallsskolan åk 8 våren 2015

Resultat Vallhovskolan åk 5 våren 2015

Resultat Gullhedskolan åk 3 våren 2015

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2014

Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2015

Resultat Sätra skola åk 3 våren 2015

Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2012

Resultat Jernvallsskolan åk 3 våren 2015

Resultat Gullhedskolan åk 5 våren 2015

Resultat Teknikprogrammet åk 2, våren 2014

Resultat Montessoriskolan åk 5 våren 2013

Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2015

Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2015

Resultat Montessoriskolan åk 5 våren 2015

Resultat Björksätraskolan åk 5 våren 2015

Resultat Hedängskolan åk 5 våren 2015

Resultat Murgårdsskolan åk 5 våren 2015

Resultat Västanbyns skola åk 5 våren 2015

Elevenkäten Rapport skapad :40:26 Banslättskolan åk 5 uppdelat på kön. 1. Om mig. Årskurs 5 K 100,00% M 100,00%

Resultat Estetiska programmet, estetik och media åk 2, våren 2014

Elevenkäten 2012 Sammanställning av svaren

Vad svarade eleverna?

Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2012

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

ÅBYSKOLAN 3-5. killar 10,0 9,41 9,62 10,0 8,08 7,96 7,75 9,23 9,17 7,5 7,5 5,0 5,0 2,5 2,5. 0,0 Hur nöjd är du med din skola som helhet?

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Resultat Hammarby skola åk 3 och 5 våren 2012

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

1 Frågor årskurs 2 grundskola

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Resultat kundundersökning 2011

Arbetsmiljöenkät vt 2010 genomförd med elever i åk 2, 5 och 8

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

år 1 Borås stad

Enkät till elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, 2016

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Fritidshem

Utveckling och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Enhet: Tavestaskolan Samtliga elever grundskolan Svarsfrekvens: Antal 69 Andel% 96%

2013. Arbetsmiljöronden yngre elever. Fagerviks skola

Resultat kundundersökning 2011

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Vi vill veta vad du tycker om skolan

Index per frågeområde samt NKI Delaktighet och inflytande Skolmiljö

Hälsoenkät. Elevens namn: Klass: Datum:

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Järfälla kommun Skolundersökning 2015 Elever Grundskola Engelska skolan, Järfälla åk 8

Resultat kundundersökning 2011

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Fritidsenkät i Botkyrka 2009

Skol- och utbildningsförvaltningens elevenkät yngre 2016

Regiongemensam elevenkät 2018

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Fritidshem

Regiongemensam elevenkät 2019

Stockholms stad. Engelska Skolan Norr. 50 svar. 93 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Engelska Skolan Norr. 36 svar. 73 procent svarsfrekvens

Vad är viktigt i en bra skola?

Regiongemensam elevenkät 2017

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Danderyds kommun. Kundundersökning Kevingeskolan - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för årskurs 2 (elever och vårdnadshavare), 5 och 8 i kommunala och fristående skolor

Stockholms stad. Engelska skolan Bromma. 162 svar. 87 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Internationella Engelska skolan Älvsjö. 95 svar. 99 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Internationella Engelska skolan Älvsjö. 123 svar. 98 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Engelska skolan Liljeholmen. 146 svar. 94 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Engelska skolan Liljeholmen. 138 svar. 86 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Vinsta grundskola västra. 61 svar. 92 procent svarsfrekvens

Regiongemensam elevenkät 2019

BUN 8 mars 2016 Trygghet - och Trivselenkät 2015

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Regiongemensam elevenkät 2017

Regiongemensam elevenkät 2019

Danderyds kommun. Kundundersökning Ekebyskolan - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

1 Vilket år är du född? 2 Går du i grundskolan eller gymnasieskolan? Grundskolan. 3 Hur trivs du. 4 Vad tycker du om följande i din skola?

Lidingö stad Skolundersökning 2015 Elever Grundskola Högsätra skola 7-9 åk 8

om Regiongemensam elevenkät 2014

Danderyds kommun. Kundundersökning Vendestigen - Elever åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Regiongemensam elevenkät 2017

Regiongemensam elevenkät 2017

Regiongemensam elevenkät 2017

Regiongemensam elevenkät 2017

Regiongemensam elevenkät 2017

Regiongemensam elevenkät 2017

Transkript:

Datum 2012-04-25 Norum/Westerman-Annerborn KUN2012/101 Resultat Vallhovsskolan åk 3 våren 2012 2010 39 svarande av 49 elever, 21 flickor och 18 pojkar (enligt Procapita 11/3) dvs 80 % 2011 44 svarande av 45 elever, 20 flickor och 24 pojkar (enligt Procapita 26/2) dvs 98 % 2012 37 svarande av 39 elever, 17 flickor och 20 pojkar (enligt Procapita 15/2) dvs 95 % Andelen Ja-svar redovisas i procent medan övriga påståenden redovisas i form av ett medelvärde på en skala där 1 betyder att påståendet inte stämmer och där 4 betyder att det stämmer helt. Förkortningen SGr betyder Sandvikens grundskola. 1. Vi har klassråd minst en gång i månaden. 10 91 95 95 94 100 83 100 11 78 66 70 63 29 73 93 12 85 97 100 95 90 100 100 2. Om jag vill kan jag påverka i skolan genom klassrådet 10 2,83 2,97 2,95 3,00 2,79 2,67 3,46 11 3,32 3,16 3,33 3,00 2,40 3,42 3,20 12 3,30 3,03 3,24 2,84 3,22 3,07 2,85 3. Om jag vill kan jag påverka i skolan genom elevrådet 10 2,61 2,62 2,76 2,44 3,21 2,17 2,38 11 3,19 2,57 2,60 2,54 2,14 3,00 2,53 12 3,20 2,49 2,71 2,30 2,90 2,57 2,08 4. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena. 11 3,53 3,51 3,65 3,39 3,77 3,40 3,40 12 3,45 3,38 3,47 3,30 3,50 3,36 3,31 5. Jag deltar i någon form av fysisk aktivitet varje dag i skolan. 10 98 100 100 100 100 100 100 11 91 96 95 96 93 100 93 12 94 97 100 95 90 100 100

Datum Sidan 2(6) 6. Jag tycker att flickor och pojkar behandlas likvärdigt av alla vuxna i skolan. 10 3,11 3,41 3,67 3,11 3,50 3,42 3,31 11 3,23 3,12 3,35 2,91 2,93 3,20 3,21 12 3,45 2,81 3,25 2,45 2,40 2,62 3,31 7. Jag känner mig trygg i skolan. 10 3,33 3,62 3,71 3,50 3,71 3,50 3,62 11 3,52 3,51 3,70 3,35 3,43 3,57 3,53 12 3,53 3,51 3,24 3,75 3,60 3,57 3,38 8. Jag har arbetsro i skolan. 10 2,78 2,85 2,90 2,78 2,93 2,92 2,69 11 2,96 3,05 3,15 2,96 2,64 2,93 3,57 12 2,88 2,92 3,12 2,75 3,20 2,79 2,85 9. Jag känner mig väl behandlad av alla vuxna i skolan. 10 3,44 3,46 3,57 3,33 3,36 3,50 3,54 11 3,48 3,43 3,45 3,42 3,00 3,60 3,67 12 3,62 3,59 3,59 3,60 3,60 3,57 3,62 10. Jag känner mig väl behandlad av mina klasskamrater. 10 3,27 3,23 3,19 3,28 3,21 2,92 3,54 11 3,42 3,45 3,50 3,42 3,29 3,60 3,47 12 3,43 3,32 3,24 3,40 3,30 3,43 3,23 11. De vuxna på skolan agerar alltid när någon behandlas illa. 10 3,34 3,56 3,81 3,28 3,57 3,67 3,46 11 3,34 3,39 3,50 3,29 3,29 3,27 3,60 12 3,37 3,30 3,35 3,25 3,20 3,36 3,31 12. Jag trivs i skolan. 10 3,44 3,44 3,52 3,33 3,64 3,67 3,00 11 3,45 3,45 3,70 3,25 3,29 3,60 3,47 12 3,59 3,54 3,41 3,65 3,30 3,64 3,62 2

Datum Sidan 3(6) 13. Lärarna hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det 10 3,45 3,54 3,57 3,50 3,64 3,42 3,54 11 3,60 3,50 3,35 3,63 3,64 3,40 3,47 12 3,62 3,24 3,12 3,35 3,20 3,36 3,15 14. Skolarbetet är så roligt att jag får lust att lära mig mer. 11 3,11 2,84 3,10 2,63 2,79 2,87 2,87 12 3,18 2,81 3,00 2,63 2,67 2,93 2,77 15. Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen. 11 3,69 3,64 3,75 3,54 3,64 3,40 3,87 12 3,78 3,69 3,76 3,63 3,60 3,93 3,50 16. Mina lärare talar om för mig när jag lyckats bra. 10 3,39 3,36 3,52 3,17 3,50 3,17 3,38 11 3,55 3,44 3,63 3,29 3,31 3,47 3,53 12 3,63 3,32 3,53 3,15 3,50 3,57 2,92 17. Mina lärare tar hänsyn till elevernas åsikter. 11 3,48 3,45 3,50 3,42 3,29 3,53 3,53 12 3,39 3,46 3,59 3,35 3,40 3,43 3,54 18. Jag är med och påverkar hur vi arbetar i skolan (dvs arbetsformer). 10 2,68 2,59 2,38 2,83 2,64 2,58 2,54 11 2,86 2,73 2,90 2,58 2,93 2,47 2,80 12 2,98 2,68 3,06 2,35 2,60 2,64 2,77 19. Jag är med och påverkar vad vi arbetar med i skolan (dvs innehåll). 10 2,49 2,54 2,52 2,56 2,71 2,58 2,31 11 2,92 2,61 2,65 2,58 2,79 2,20 2,87 12 2,94 2,22 2,65 1,85 2,20 2,21 2,23 20. Jag har i skolan fått kunskap om varför det är viktigt att ta hänsyn till miljön. 11 80 88 100 79 86 87 93 12 94 97 100 95 90 100 100 3

Datum Sidan 4(6) 21. Jag har i skolan fått kunskap om hur jag ska motionera för att må bra. 10 92 97 100 94 100 92 100 11 82 86 90 83 86 87 87 12 89 89 100 80 70 93 100 22. Jag har i skolan fått kunskap om hur jag ska äta för att må bra. 10 87 95 95 94 100 100 85 11 86 89 90 88 86 93 87 12 89 89 100 80 90 93 85 23. Jag kan äta i lugn och ro i skolan. 10 2,83 3,05 2,86 3,28 3,14 2,92 3,08 11 2,86 2,84 2,80 2,88 2,57 2,47 3,47 12 2,89 3,05 2,88 3,20 3,50 3,21 2,54 24. Jag är nöjd med skolmaten. 10 2,71 2,64 2,76 2,50 2,29 2,42 3,23 11 2,72 2,66 2,55 2,75 2,57 2,67 2,73 12 2,74 2,59 2,71 2,50 2,30 2,64 2,77 25. Vad vill du arbeta med när du blir vuxen? Varje person har kunnat ange flera förslag. Flickor åk 3 Pojkar åk 3 Hockey-, fotbolls- eller bandyproffs (6) Polis (3) Maffia (2) Djursjukhus/hunddagis/ta hand om hästar, ödlor och grodor (3) Frisör (3) Affär (3) Dansare (3) Advokat (2) Övrigt Dagisfröken Designer Familjerätten Filmstjärna Gymnastikfröken Kiosk Make up-artist Mekaniker Modell Mäklare Operationssköterska Polis Politiker Övrigt Ambulansen Bygg Florist Kändis Militär Restaurang eller pizzeria Snickare Tandläkare Uppfinnare 4

Datum Sidan 5(6) 26. Skriv 3 saker som är bra med din skola. (redovisade med de mest frekventa sakerna först) Blåklint Man får vänner/vi gör ofta saker så man blir bättre vänner Fotbollsplan/grusplan/skolgården/bra mål Snälla lärare Bra arbetsmaterial Idrott Klassrummet När vi får dator Rast Mycket skog Skolan är fin Trivsamt Rödklöver Rast Idrott Bild TV/TV-spelen/spelen Lärarna Bra kompisar Maten Svenska Engelska Man lär sig att läsa Vi får alltid veta hur kroppen fungerar Dator De vuxna säger åt de som är dumma Att glassbilen kommer efter sommarlovet Timotej Rast Slöjd Röris/idrott Snälla fröknar Fritids Man får sällskap om man är ensam/ man får vara med vänner Skriva X-box/spela dataspel Musik Lässtund Fin skolgård Mycket att göra på rasterna Matte Man lär sig 5

Datum Sidan 6(6) 27. Skriv 3 saker som kan bli bättre på din skola. (redovisade med de mest frekventa sakerna först) Blåklint Längre rast Behandla alla lika Vill ha rolig timme Mer utflykt Vill ha en matsal Bättre mat Sovmorgon En våning för alla fritidsbarn Få ta med chips Fler kamratstödjare Mer matte Vatten-/mjölkmaskinen Rödklöver Bättre mat Matte Sluta retas Lärarna Behandlingen Mer engelska Mer idrott Svenska Skriva fint Vill ha matsal Tystare Rasterna Snurrorna Toaletterna Duschen Bättre pennor Bättre pennvässare Timotej Vi behöver flera spel/ fler X-boxspel Digitala matteboken kan bli bättre Lärarna 6