Om vi vill fortsätta att spela en roll i framtiden måste vi göra två saker: Bli ännu bättre på det vi är bra på nämligen lärandet.



Relevanta dokument
Att leka sig in i skolans värld

Mål- och inspirationsdokument för Falkenbergs förskolor Alla ska lyckas! idag och för framtiden

Idéprogram för Svenska Ridsportförbundet

Det här är vi! En skrift om medarbetarskapet på FOI. Vi forskar för en säkrare värld

R I D S P O R T E N V I L L

ATT ANVÄNDA SPRÅK FÖR ATT LÄRA SIG OCH ATT LÄRA SIG ANVÄNDA SPRÅK

Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Lättläst version

OLIKA MEN LIKA ATT ARBETA MED BARNKONVENTIONEN I FÖRSKOLAN

Förskolan Trollets verksamhetsidé

Olika elever samma undervisning

Otrygghet är att ha ett bultande hjärta

FÖR EN TRYGGARE SKOLA. att föra dialog och påverka lokalt för en skola utan kränkningar

Att utveckla ett andraspråk

hur människor i vårt företag och i vår omvärld ser på oss. för att uppfattas som empatiska och professionella. Skanska Sveriges Ledningsteam

Lärande och utveckling genom leken.

Trafficking är det moderna slaveriet. Elever på Angeredgymnasiet om trafficking och prostitution VT 2012

SÅ BLIR DU VÄRLDENS BÄSTA IDROTTSFÖRÄLDER Lärgruppsplan

bra Framtidsprogram frisk resor barn hälsa får vänner umgås god liv familj oberoende för det goda åldrandet i Karlskrona kunna friska mer barnbarn

Del ur Lgr 11: Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet: kapitel 1 och 2

Hos oss får du möjlighet att växa och utvecklas.

Detta är ett PM som Anders Engquist ibland ger deltagarna i utbildningar eller föreläsningar som hjälp att komma ihåg några väsentliga kunskaper

Rösta på oss! Sju riksdagspartier berättar på lättläst svenska varför du ska rösta på dem i år.

100 sätt att börja Älska sig själv

Del ur Lgr 11: Läroplan för specialskolan samt för förskoleklassen och fritidshemmet i vissa fall

Drömmen om ett bättre liv Framtidsbild 2018

Vill du vara med och DESIGNA DIN FRAMTID och ge andra samma möjlighet?

Jag är mer än bara cancer.

Hur kan barn påverka stödet vi ger dem?

ARBETSPLAN FÖR GRANBY NYA FÖRSKOLA LÄSÅRET

Arbeta med Formativ bedömning. Hur lärplattformar kan hjälpa stressade lärare att arbeta med formativ bedömning

Transkript:

Vi i skolan har inte längre monopol på kunskap. Idag går det att lära sig saker mycket bra även utanför skolans värld. Inte minst genom den nya tekniken. Om vi vill fortsätta att spela en roll i framtiden måste vi göra två saker: Bli ännu bättre på det vi är bra på nämligen lärandet. Bli ännu mer attraktiva så att barn och ungdomar vill komma till oss. Här kommer vi att berätta hur vi ska göra för att bygga världens bästa skola. För detta har vi en vision

VÅR VISION Hos oss förverkligar barn och unga sina drömmar. All mänsklig utveckling och alla förändringar börjar med en dröm. Tänk bara på Martin Luther King. Alla barn har drömmar. Det är därifrån de hämtar all den drivkraft som krävs för att lära sig nya språk, att förstå multiplikationstabellen eller att klacka bollen som Zlatan. Drömmen är barnets sätt att erövra sin framtid. Därför tar vi drömmar på allvar.

Life, what is it but a dream? Lewis Carroll

Flera indianstammar ser på drömmen som att själen beger sig ut på resa medan kroppen sover. Under antiken tänkte man sig att gudarna talade till människorna genom drömmar, ofta just för att guida dem in i framtiden och hjälpa till vid vägval. Under romantiken såg S T Coleridge på drömmen som en värld där allt är möjligt och där inget ifrågasätts. Drömmar är ofta förknippade med en längtan efter förändring. Så är det i såväl barnböcker som i religion och politik. Drömmandet, framförallt dagdrömmandet, fungerar som en kreativ aktivitet. Drömmar innehåller en otrolig mängd råmaterial för det kreativa tänkandet och de är fria från alla medvetna hämningar och realistiska krav. Albert Einstein lär ha sett delar av relativitetsteorin i bilder innan han formulerade den matematiskt. Illustration Josephine Sjöberg Fredriksdalsskolan

Illustration Markus Wallin Västra Berga Skola Har du tänkt på att en dröm alltid består av bilder och kanske ljud? Man drömmer aldrig i skrift. Som språkbevandrad vet du också att ordet vision går att härleda från synen och seendet. Vision och dröm kan alltså ses som samma sak. Så här strävar vi mot vår vision...

VÅRT UPPDRAG Vi skapar resultat genom att ta vara på de ungas och våra egna talanger. Precis alla barn har en eller flera talanger. Vi är alla bra på någonting. Däremot kan självförtroendet och självkänslan variera, liksom våra sätt att lära oss saker på. Vissa lär sig genom att lyssna, andra genom att läsa eller se på när någon annan visar hur det ska gå till. En tredje grupp vill använda händerna, för att själva prova på. Ett barn som får hjälp att hitta och sedan utveckla sina talanger får bättre självförtroende. Och då kan också drömmarna drivkraften hållas vid liv. Det är vår grundtanke. Det vi ska vara kända för är Skolan där vi tar vara på alla talanger. Som du förstår ställer det här stora krav på dig som arbetar med våra barn och ungdomar. Din egen talang måste också utvecklas och inte minst uppmuntras. För det ska vara lustfyllt att gå till ett jobb där man ska inspirera andra! Så här ska skolan bli bättre och samtidigt också en bättre arbetsplats

Lisa Tran Thi Thien Tran & Denice Jahangiri med skolkamrater Nanny Palmkvistskolan VÅRA KÄRNVÄRDEN Hur måste vår verksamhet se ut för att klara uppgiften? För att bygga världens bästa skola måste vi också jobba lite annorlunda. Vi måste ständigt förändra oss och hitta nya vägar. Vi har en arbetsplats som styrs av grundläggande värderingar, där alla vet vad de ska göra och där alla tar ansvar. På denna grund bygger vi en skola där alla strävar mot samma mål. En skola där alla inser att vi bara kommer att lyckas om vi hjälps åt.

NYFIKENHET är vår drivkraft. Vi gillar att utmana, spränga gränser och prova nya saker. Nyfikenhet och kreativitet är bästa vägen till kunskap. Med INSPIRATION utvecklar vi talanger. Vi delar med oss av kunskap och idéer och vi vågar ha roligt. De här orden och meningarna, våra kärnvärden, är det vi ska rätta oss efter. De ska påverka allt vi gör, varje lektion, varje möte med elever och föräldrar och varje samtal mellan oss som dagligen ska ta hand om de ungas alla talanger. KOMMUNIKATION är vårt bästa arbetsredskap. Vi arbetar med människor och är duktiga på att föra dialog. Vi lyssnar aktivt och möter varandra med respekt. VILJAN TILL FÖRÄNDRING är vår styrka. Vi inser att det enda vi vet om framtiden är att den kommer att se annorlunda ut. Vi vågar välja nya vägar och tror att allt är möjligt. Våra kärnvärden skapar tillsammans med skolans grundläggande värderingar, till exempel alla människors lika värde, den grund som hela vår verksamhet vilar på. Våra kärnvärden säger hur vi i Kunskapsstaden Helsingborg ska arbeta tillsammans. Just för att garantera samhällets grundläggande värderingar! Men det krävs en hel del arbete

Det här förväntar vi oss av dig Utmaningen ligger i att skapa en arbetsplats där människor kan bli det bästa de kan bli. Fredrick W. Smith Att du är engagerad och professionell och tar ansvar för ditt arbete. Att du delar våra värderingar och att våra kärnvärden genomsyrar ditt handlande. Att du delar med dig av dina kunskaper och idéer eftersom vi är en lärande organisation. Att du alltid utmanar och provar nytt när du har en idé som du tycker verkar bättre. Att du är resultatinriktad.

Det här erbjuder vi dig Illustration Olle Husensjö Förskola Gumma och gubbe Vi erbjuder dig ett meningsfullt och inspirerade arbete där du får möjlighet att bidra till att barn och unga förverkligar sina drömmar. Vi ger dig möjlighet till stort eget ansvar. Vi erbjuder dig personlig och yrkesmässig utveckling. Vi ger dig möjlighet att arbeta med tydliga, kommunikativa och coachande chefer. Vi erbjuder en verksamhet som har ett hälsofrämjande synsätt och en god arbetsmiljö.

Våra styrkor Illustration Jessica Larsson Västra Berga Skola Vi måste, som resten av samhället, hela tiden förbättra oss. I detta arbete måste vi utgå från vad vi är bra på idag. Våra styrkor. Det är där vi ska förbättra oss ytterligare genom att finslipa vår verksamhet. Vi ska inte förändra bara för att förändra. Det här är Kunskapsstaden Helsingborg bra på

HELHETEN Vi följer våra elever från ett års ålder till studenten. Det är det som vi brukar kalla den röda tråden. Inom vår verksamhet har vi tillgång till olika pedagogiska skolformer, vi har olika pedagogiska metoder att välja på och vi kan erbjuda närmast oändliga valmöjligheter genom våra olika profiler och program. Vi har mycket goda rutiner för elevuppföljning som dessutom är enhetliga för alla våra skolor. Sveriges bästa lärarkår Att vi är både kunniga och motiverade visar sig i utvärderingar. År efter år får vi höga betyg i det viktigaste i vår verksamhet lärandet. Dessutom har vi en hög andel behöriga lärare. Vi har tydliga mål Tillsammans med en tydlig vision har vi satt upp tydliga mål. Mål som vi mäter så att vi hela tiden kan bli ännu bättre. En värdestyrd organisation Verksamheter, som styrs av en gemensam värdegrund, är de mest effektiva. De blir mindre byråkratiska och förändringar kan ske snabbare genom att både kunder och medarbetare har lättare att påverka. För oss innebär det att både elever och medarbetare trivs och har större möjligheter att nå sina personliga mål. Men det är ju ingen idé att vara bra om inte omgivningen känner till det. Elever och föräldrar till exempel

VÅRA löften Det här ska alla elever och deras föräldrar veta om oss. 1 5 2 Vi garanterar att alla barn kan läsa och skriva efter sitt första skolår, och att alla barn kan räkna efter sitt andra skolår. Vi erbjuder stor valfrihet med alla typer av skolor från förskolan till studenten. 3 7 Vi har behörig personal med hög kompetens. 4 8 Våra lärares viktigaste uppgift är att inspirera till nyfikenhet, kreativitet och kunskap. 6 Vi har en trygg och säker skolmiljö och har nolltolerans mot mobbning och kränkande behandling. Alla barn har en personlig utvecklingsplan som utgår från deras förutsättningar, behov och drömmar. Både barn och föräldrar får alltid regelbundet veta hur det går i skolan. Alla barn får en personlig mentor, som stöttar och fungerar som en länk mellan familj och skola.

Illustration Darko Keseric Västra Berga Skola Jag drömmer om mina kompisar När Odysseus lämnade fru och barn för att kriga i det fjärran Troja bad han sin trotjänare Mentor att ta hand om och sörja för sonens, Thelemakos, utbildning och utveckling. Det är alltså därifrån vi har ordet mentor en äldre pålitlig vän.

Kunskapsstaden Helsingborg är namnet på Helsingborgs stads skolor. Det handlar om ett hundratal skolor, från förskola upp till gymnasiet, med tusentals medarbetare som ska hjälpa precis varenda barn att förverkliga sina drömmar. Alla barn och unga ska klara godkänt i svenska, engelska och matematik. Vi garanterar att mobbning och rasism inte får förekomma. Alla barn ska få möjlighet att utveckla sina talanger. Vi lovar dessutom att alla barn får en egen mentor och en personlig utvecklingsplan. Som du ser så tror vi på framtiden. För om du tänker efter en stund så har all mänsklig utveckling börjat med en dröm. Rättvisa, demokrati och jämställdhet mellan könen, bara för att nämna några exempel. 2010 / www.firstflight.se / Foto: JKF Photo / Tryck: Elanders MILJÖMÄRKT 341 260 Drömmar är bra, men vi måste också ha kunskap för att förverkliga dem. Därför behövs skolan. Vi tänker bygga världens bästa skola. Vill du vara med? Kunskapsstaden Helsingborg en del av Helsingborgs stad.