NYTESTAMENTLIG EXEGETIK

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 1 NYTESTAMENTLIG EXEGETIK Målet för studierna i nytestamentlig exegetik är att förstå Nya testamentet. Förutsättningen för en solid förståelse av Nya testamentet är kunskaper i grekiska, Nya testamentets grundspråk. Varje översättning är approximativ. Genom att tränga in i grundtexten får man möjlighet att närma sig den ursprungliga meningen på ett sätt som man inte kan uppnå genom läsning av översättningar. Det finns ett mycket stort antal gamla handskrifter till Nya testamentet. De är alla olika varandra. För det mesta är olikheterna små, men ibland kan de vara rätt omfattande. Det är därför viktigt att ha insikter i textkritikens grunder, och att konstant arbeta med en sådan utgåva av Nya testamentets grundtext som redovisar varierande läsarter. Tolkningen av texten, den egentliga exegesen, kräver kommentarstudium. Kommentarerna innehåller en mängd av samlat och sovrat vetande av olika slag: språkliga diskussioner, upplysningar om "antikviteter" (historiska och geografiska), religionshistoriska paralleller, bibelteologiska notiser, och så vidare, alltefter varje kommentars särskilda karaktär (en del mera filologiska, andra åter mera teologiska). Nya testamentets exegetik omfattar ett flertal discipliner utom de redan berörda. Här må följande nämnas, vilka ingår i det grundläggande studiet. Isagogiken, inledningsvetenskapen, handlar bl.a. om de olika skrifternas innehåll, karaktär, komposition, tillkomsttid och -ort samt författare. I en isagogisk handbok ingår dessutom traditionellt en framställning om den nytestamentliga textens historia, med avsnitt om de viktigaste textvittnena och de tidigaste översättningarna, samt en redogörelse för uppkomsten av Nya testamentets kanon. För att förstå Nya testamentet är det också nödvändigt att studera den miljö, i vilken urkristendomen framträdde. Detta kallar man tidshistoria. Kristendomens ursprungsmiljö är judendomen. Utan ingående kunskap om den har man ingen möjlighet att förstå Nya testamentets budskap. Kristendomen fördes mycket snart över Palestinas gränser ut i den grekisk-romerska världen. Ju mer kunskap man har om den klassiska antiken, dess föreställningsvärld, dess mångskiftande kultur och dess religioner, desto bättre förstår man det sätt, på vilket evangeliet förkunnades för sin tids människor. Viktig är insikten om Nya testamentets förankring i Gamla Testamentet. För ett fördjupat studium av Nya testamentet är det därför väsentligt att man har förmåga att orientera sig i Gamla Testamentet på originalspråket. Varken Nya testamentet som helhet eller någon del av det ger en logiskt sammanhängande framställning av den tidiga kristna tron. När man jämför de olika nytestamentliga skrifterna med varandra kan man se stora skillnader i olika teologiska och religiösa frågor. Helhetsbeskrivningarna av den nytestamentliga teologin är därför ganska skiftande: somliga betonar spänningarna mellan Nya testamentets teologier,

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 2 andra försöker ta fram den tematik som är gemensam trots olikheterna. Inom den teologiska utbildningen sätts de exegetiska resultaten i ett vidare sammanhang, där man försöker kombinera den rena exegesen med en tolkning som är relevant i dagens värld. Detta kallas hermeneutik. E831.0 Grundkurs i nytestamentlig grekiska (6 sv) Att lära sig självständigt analysera och översätta nytestamentliga texter Föreläsningar och demonstrationer (120 h) Inom ramen för undervisningen genomgås och/eller konsulteras följande arbeten: Blomqvist, J: Grekiska för teologer: en introduktion. Blomqvist, J. & Jastrup, P.O: Grekisk/græsk grammatik. Status: Obligatoriska språkstudier på allmänna linjen Tidpunkt: Andra studieåret Arbetsform: Föreläsningar, demonstrationer och övningar Tentamen: Delförhör E832.0 Grundkurs i nytestamentlig grekiska för lärare (5 sv). Att lära sig självständigt analysera och översätta nytestamentliga texter Föreläsningar och demonstrationer (100 h) Inom ramen för undervisningen genomgås och/eller konsulteras följande arbeten: Blomqvist, J: Grekiska för teologer: en introduktion. Blomqvist, J. & Jastrup, P.O: Grekisk/græsk grammatik. Status: Obligatoriska språkstudier på ämneslärarlinjen Tidpunkt: Andra studieåret Arbetsform: Föreläsningar, demonstrationer och övningar. Tentamen: Delförhör

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 3 E301.0 Nya testamentet I (3 sv) En första introduktion till nytestamentlig exegetik E301.1 Nya testamentets innehåll (1 sv) E301.2 En grundläggande översikt över Nya testamentets uppkomst, nytestamentlig tids- och kanonhistoria (1 sv) E301.3 Metoder inom den nytestamentliga exegetiken (1 sv) Delar av innehållet kan ersättas av föreläsningar. E301.1 Ett urval texter ur Nya testamentet E301.2 En bok om Nya testamentet. Utg. av B. Gerhardsson. 5 uppl. eller senare (s. 15-105, 202-336, 460-467, 477-485). 460 ff. finns duplicerade på Kursboksbiblioteket. E301.3 Holmén, Tom & Merenlahti, Petri: Jeesus ja temppeli (Markus 11:15-17). Viisi näkökulmaa Raamatun tekstiin. 2000. ca 150 s. Status: Obligatoriska grundstudier i nytestamentlig exegetik Tidpunkt: Första året Arbetsform: Självstudier, föreläsningar Tentamen: E301.1 tenteras tillsammans med. E201.1 (GT). Studieperioderna E301.2 och E301.3 kan tenteras tillsammans och får tenteras tillsammans med E302.2 och E302.3 förutsatt att E831.0 är tenterad. E302.0 Nya testamentet II (3 sv) Förtrogenhet med nytestamentlig textkritik, Nya testamentets teologi och religiösa omvärld. Översikter över: E302.1 Textkritik (1 sv) E302.2 Nya testamentets teologi (1 sv) E302.3 Nya testamentets religiösa omvärld (1 sv) Textkritiken bör inhämtas i samband med föreläsningar och övningar; de andra elementen kan helt eller delvis ersättas av föreläsningar och proseminarier.

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 4 E302.1 Novum Testamentum graece. Edd. [efter Eberhard och Erwin Nestle] Barbara et Kurt Aland et alii. 27 uppl. eller senare; tonvikten sätts på inledningen och ett behärskande av den kritiska apparaten och tilläggen samt Hartman, L: Textkritik, i En bok om Nya testamentet. Utg. av B. Gerhardsson [5 uppl. eller senare], s. 107-132. och Metzger, B: A textual commentary to the Greek New Testament, s. IX-XXXI, 1-11, 129-139 som en förklaring till motsvarande avsnitt i Nestletexten. E302.2 Ett av följande alternativ: a) Lohse, E: Uuden testamentin sanoma (finns även på tyska: Grundriss der neutestamentlichen Theologie). b) Riesenfeld, H: Nytestamentlig teologi, i En bok om Nya testamentet, utg. av B. Gerhardsson 5. uppl. (s 359-455) plus Stendahl, K: Paulus bland judar och hedningar. c) Riesenfeld, H: Nytestamentlig teologi, i En bok om Nya testamentet, utg. av B. Gerhardsson 5. uppl. (s 359-455) plus Erlandsson, S. (red.): Ditt ord är sanning. En handbok om Bibeln. d) Riesenfeld, H: Nytestamentlig teologi, i En bok om Nya testamentet, utg. av B. Gerhardsson 5. uppl. (s 359-455) plus Hietanen, M: Galaterbrevet i ljuset av en retorisk analys. E302.3 Ett av följande alternativ: a) Ferguson, E: Backgrounds of Early Christiantity, 2. uppl. (s 166-261, 282-292, 480-546); b) Lohse, E: Umwelt des Neuen Testaments 8. uppl. (s 37-101, 109-130, 159-206). (Finns på engelska) Status: Obligatoriska grundstudier i NT-exegetik på allmänna linjen Förkunskap: Grundkursen i nytestamentlig grekiska Tidpunkt: Andra studieåret Arbetsform: Självstudier, föreläsningar, övningar och proseminarier Tentamen: Med undantag av sådana avsnitt som genomgås i föreläsningar tenteras perioden som en helhet. E203.0 Exegetik för lärare (2 sv)

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 5 Se Gammaltestamentlig exegetik E303.0 Nytestamentliga texter på grundspråket I (2 sv) Att självständigt analysera och översätta nytestamentlig text på grundspråket och notera problem i text och översättningar Läsning av nytestamentlig text på grekiska; en del av texterna kan genomgås under föreläsningar. Cirka 85 s. Nestle-text: Mt. Status: Obligatoriska språkstudier på allmänna linjen Förkunskap: Grundkurs i nytestamentlig grekiska Tidpunkt: Andra studieåret Arbetsform: Självstudier, föreläsningar Tentamen: Tenteras som en helhet; kan även tenteras tillsammans med studieperioden nytestamentliga texter på grundspråket II. E304.0 Nytestamentliga texter på grundspråket II (2 sv) Att självständigt analysera och översätta nytestamentlig text på grundspråket och notera problem i text och översättningar Läsning av nytestamentlig text på grekiska; en del av texterna kan genomgås under föreläsningar. Cirka 85 s. Nestle-text: Joh 1-15; Rom. Status: Obligatoriska språkstudier på allmänna linjen Förkunskap: Grundkurs i nytestamentlig grekiska Tidpunkt: Andra eller tredje studieåret Arbetsform: Självstudier, föreläsningar Tentamen: Kan tenteras som helhet men texterna får också tenteras var för sig; kan även tenteras tillsammans med studieperioden nytestamentliga texter på grundspråket I E305.0 Nytestamentliga texter på grundspråket för lärare (5 sv) Att självständigt analysera och översätta nytestamentlig text på

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 6 grundspråket och notera problem i text och översättningar Läsning av nytestamentlig text på grekiska; en del av texterna kan genomgås under föreläsningar. Cirka 210 s. Nestle-text: Matt; Joh; Rom; Ef; Fil. Status: Alternativa ämnesstudier på ämneslärarlinjen. Obligatoriska huvudämnesstudier i nytestamentlig exegetik på ämneslärarlinjen Förkunskap: Grundkurs i nytestamentlig grekiska för lärare Tidpunkt: Andra eller tredje studieåret Arbetsform: Självstudier, föreläsningar Tentamen: Tenteras som en helhet E825.0 Teologisk hermeneutik (5 sv) Se Dogmatik E311.0 Lukas-texter med kommentar (5 sv) Fördjupade kunskaper i Lukas-texter på grekiska a) Översättning och analys av cirka 170 s. Lukas-texter (Nestle-text) (4 sv) b) Läsning av kommentarer och monografier i anslutning till textkursen (1 sv) a) Texter: Luk 1-20, 80 s.; Apg, 90 s. b) Kommentarer och monografier: Ett av följande alternativ eller något annat verk efter överenskommelse med examinator: Ellis, E.E: The Gospel of Luke. New century Bible commentary. Green, J.B: The theology of the Gospel of Luke, 1995, 170 s. Larsson, E: Apostlagärningarna. Kommentar till Nya testamentet; 5 A-B, s. 11-248, 281-348. Status: Alternativa ämnesstudier i nytestamentlig exegetik, obligatoriska huvudämnesstudier i nytestamentlig exegetik Förkunskap: Nytestamentliga texter på grundspråket I och II Tidpunkt: Tredje studieåret Arbetsform: Föreläsningar och självstudium

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 7 Tentamen: Ansvarig: Med undantag av sådana avsnitt som genomgås i föreläsningar tenteras perioden som en helhet. Text och kommentar/monografi tenteras tillsammans. Ämnet nytestamentlig exegetik E312.0 Nytestamentliga brevtexter med kommentar (5 sv) Fördjupade kunskaper i nytestamentliga brevtexter på grekiska a) Översättning och analys av cirka 170 s. brevtexter (Nestle-text) (4 sv) b) Läsning av kommentarer och monografier i anslutning till textkursen (1 sv) a) Texter: 1-2 Kor; Gal; Ef; Fil; Kol ; 1-2 Tess; 1-2Tim; Tit; Filem; Hebr; Jak; 1 Petr (cirka 170 s.). b) Kommentarer och monografier: Ett av följande alternativ eller något annat verk efter överenskommelse med examinator: Bruce, F.F: 1 and 2 Corinthians. New century Bible commentary. Becker, J. & Conzelmann, H. & Friedrich, G: Die Briefe an die Galater, Epheser, Philipper, Kolosser, Thessalonicher und Philemon Das Neue Testament Deutsch 8, s. 1-251. Chester, A. and Martin, R.P: The theology of the letters of James, Peter and Jude, 1996, 189 s. Gyllenberg, R: Viisi Paavalin kirjettä: Galatalaisille, Filippiläisille, Tessalonikalaisille, Filemonille. Suomalainen Uuden Testamentin selitys 8, s. 11-16. 66-151 och Fowl, S.E: The story of Christ in the ethics of Paul: an analysis of the function of the hymnic material in the Pauline Corpus. Status: Alternativa ämnesstudier i nytestamentlig exegetik, obligatoriska huvudämnesstudier i nytestamentlig exegetik Förkunskap: Nytestamentliga texter på grundspråket I och II Tidpunkt: Tredje eller fjärde studieåret Arbetsform: Föreläsningar och självstudier Tentamen: Med undantag av sådana avsnitt som genomgås i föreläsningar tenteras perioden som en helhet. Text och kommentar/ monografi tenteras tillsammans.

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 8 E313.0 Grekiska texter ur NT:s omgivning med kommentar (5 sv) Kunskaper i grekiskan i Nya testamentets omgivning. Hellenistisk-judiska och tidiga kristna texter (ur LXX, Filon och de apostoliska fäderna 4 sv) motsvarande 170 s. Nestlé-text och någon kommentar eller monografi (1 sv) 1. Texter: LXX: Ps 1-26, Salomos Vishet, 4. Mackabéerboken; Filon: De cherubim; Apostoliska fäder: Didache, Barnabasbrevet. 2. Kommentarer och monografier: Ett av följande alternativ eller något annat verk efter överenskommelse med examinator: a) Winston, D: The Wisdom of Solomon. b) Winston, D: The Wisdom of Solomon. s. 25-70 och Sandmel, S: Philo of Alexandria. An introduction. c) Niederwimmer, K: Die Didache. Tonvikt på läsning av ss. 81-272. Status: Alternativa ämnesstudier i nytestamentlig exegetik Förkunskap: Nytestamentliga texter på grundspråket I och II; Lukas-texter med kommentar. Tidpunkt: Tredje eller fjärde studieåret Arbetsform: Föreläsningar och självstudier Tentamen: Med undantag av sådana avsnitt som genomgås i föreläsningar tenteras perioden som en helhet E314.0 Den historiske Jesus (5 sv) Fördjupade insikter i frågan om den historiske Jesus En litteraturkurs som till en del kan ersättas med föreläsningar eller seminarier (5 sv.) Om litteraturen överenskoms med examinator; i det följande ges förslag till lämplig litteratur: Back, S-O: Jesus of Nazareth and the Sabbath Commandment. 1995. 197s. Borg, M.J: Jesus in contemporary scholarship. 1996. 209 s. Chilton, B and Evans, C.A (ed.): Authenticating the activities of Jesus

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 9 1999. 479 s. Charlesworth, J.H: Jesus within Judaism. 1988. 265 s. Dawes, G.W: The historical Jesus question: the challenge of history to religious authority. 2001. 392 s. Der historische Jesus: Tendenzen und Perspektiven der gegenwärtigen Forschung /hrsg. von J. Schröter und R. 2002. 472 s. Eve, E: The Jewish context of Jesus miracles. 2002. 420 s. Hedrick, C.W: Parabels as poetic fictions: the creative voice of Jesus. 1994. xxxix, 279 s. Holmberg, B: Människa och mer: Jesus i forskningens ljus. 2001. 233 s. Holmén, T: Jesus and Jewish Covenant Thinking. 1999. 346 s. The historical Jesus, utg. av C.A. Evans & S.E. Porter. 1995. 314 s. Jeremias, J: Die Gleichnisse Jesu. 10 uppl. 1984. 243 s. Jeremias, J: Neutestamentliche Theologie. Erster Teil. Die Verkündigung Jesu. 1971. 313 s. Även på engelska: New Testament Theology. 1984. 330 s. Meier, J.P: A marginal Jew : rethinking the historical Jesus. Vol. 1: The roots of the problem and the person. 1991. x, 484 s. Vol. 2: Mentor, message, and miracles. 1994. 1049 s. Merklein, H: Die Jesusgeschichte - synoptisch gelesen. 1994. 246 s. Nasaretilaisen historia. Utg. av Risto Uro & Outi Lehtipuu. 1997. 262s. Parker, A: Painfully clear: the parables of Jesus. 1996. 166 s. Porter, S.E: The criteria for authenticity in historical-jesus research: previous discussion and new proposals. 2000. 299 s. Schweizer, E: Jesus the parable of God: what do we really know about Jesus? 1997. ix, 120 s. Studying the historical Jesus. Evaluations of the state of current research. Utg. av B. Chilton & C.A. Evans. 1994. 611 s. Theissen, G: Der Schatten des Galiläers: historische Jesus-forschung in erzählender Form. 1987. 269 s. (Också på finska och engelska). Theissen, G: The quest for the plausible Jesus: the question of criteria. Transl. By M. Eugene Boring. 2002. 344 s. Twelftree, G.H: Jesus the Exorcist: a contribution to the study of the historical Jesus. 1993. viii, 281 s. Vermes, G: Jesus the Jew. 1973. 286 s. Young, B.H: Jesus the Jewish theologian. 1999. 308 s. Status: Alternativa ämnesstudier i nytestamentlig exegetik Förkunskap: Nya testamentet I och II. Nytestamentliga texter på grundspråket I och II Tidpunkt: Tredje till femte studieåret

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 10 Arbetsform: Föreläsningar, seminarier, självstudium Tentamen: Med undantag av sådana avsnitt som genomgås i föreläsningar tenteras perioden som en helhet E315.0 Nytestamentlig hermeneutik (5 sv) Fördjupade insikter i nytestamentlig hermeneutik En litteraturkurs över nytestamentlig hermeneutik; den kan till en del ersättas med föreläsningar eller seminarier (5 sv). Om litteraturen överenskoms med examinator. I det följande ges förslag till lämplig litteratur: Adam, A.K.M: What is postmodern biblical criticism. 1995. 81 s. Barton, J: What is the Bible? 1991. 159 s. Berger, K: Hermeneutik des Neuen Testaments. 1988. 456 s. Culbertson, P.L: A word fitly spoken: context, transmission, and adoption of the parables of Jesus. 1995. 390 s. Geisler, N. L. (ed.): Inerrancy. Grand Rapids 1980. 502 s. Goldingay, J: Models for interpretation of Scripture, 1995. x, 328 s. Murphy, N: Beyond liberalism and fundamentalism : how modern and postmodern philosophy set the theological agenda. 1996. x, 162 s. Robinson, R.B: Roman Catholic exegesis since Divino afflante spiritu: hermeneutical implications. 1988. 183 s. Syreeni, K: Uusi testamentti ja hermeneutiikka : tulkinnan fragmentteja. 1995. ii 346 s. Texten - tolkaren - talet : fyra hermeneutiska modeller Karl-Gustav Sandelin, Gun Lundell, Fredric Cleve (red.). 1993. 184 s. Thiselton, A.C: The two horizons: New Testament hermeneutics and philosophical description with special reference to Heidegger, Bultmann, Gadamer and Wittgenstein. 1980. xx, 484 s. Young, F.M: Biblical exegesis and the formation of Christian culture. 1997. xiv, 325 s. Status: Alternativa ämnesstudier i nytestamentlig exegetik

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 11 Förkunskap: Nya testamentet I och II. Nytestamentliga texter på grundspråket I och II Tidpunkt: Tredje till femte studieåret Arbetsform: Föreläsningar, seminarier, självstudium Tentamen: Med undantag av sådana avsnitt som genomgås i föreläsningar tenteras perioden som en helhet E316.0 Nytestamentlig isagogik och metodlära (5 sv) Fördjupning i inledningsvetenskap och metod E316.1 En kurs i isagogik och tidshistoria (2 sv) E316.2 En kurs i metodlära, som delas upp i en allmän del och i en speciell del (3 sv) 1-2 kan helt eller delvis genomgås på föreläsningar eller seminarier Om litteraturen överenskoms med examinator. I det följande ges förslag till lämplig litteratur: E316.1 Isagogik och tidshistoria: Brown, R.E., An Introduction to the New Testament. 1997. 840 s. Koester, H., Introduction to the New Testament. History, culture and religion of the Hellenistic age. 1995. 409 s. Perrin, N., the New Testament : an introduction. 1982. 516 s. Schnelle, U., Einleitung in das Neue Testament. 1996. 639 s. Strecker, G., Neues Testament - Antikes Judentum. 1989. 192 s. E316.2 Metodlära a) allmänt: Egger, W., Methodenlehre zum Neuen Testament: Einführung in linguistische und historisch-kritische Methoden. 1987. 234 s. Handbook to exegesis of the New Testament. Ed. by Stanley E. Porter. 1997. 638 s. Jeesus ja temppeli: viisi näkökulmaa Raamatun tekstiin. Toim. Merenlahti, P ja Holmén, T. 2002. 155 s. Marshall, I.H. (ed.): New Testament Interpretation: Essays on Principles and Methods. 1977. 365 s. Raamatuntutkimuksen uudet tuulet. Utg. av R. Hakola & P.

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 12 Merenlahti. 1997. 219 s. Strecker, G. & Schnelle, U: Einführung in die neutestamentlische Exegese. 1985. 158 s. To each its own meaning : an introduction to biblical criticisms and their application. Utg. av S.R. Haynes & S.L. McKenzie. 1993. 251 s. b) speciellt: New Testament textual criticism, exegesis, and early church history: a discussion of methods. Utg. av B. Aland & J. Delobel. 1994. 152 s. Dormeyer, D., Evangelium als literarische und theologische Gattung. 1989. viii, 200 s. Egger, W., Methodenlehre zum Neuen Testament : Einführung in linguistische und historisch-kritische Methoden. 1987. 234 s. M. Hietanen, Galaterbrevet i ljuset av en retorisk analys. 1998. 165 s. Holmberg, B., Sociology and the New Testament : an appraisal. 1990. viii, 173 s. Malina, B.J. and Pilch, J.J: Social-science commentary on the Book of Revelation. 2000. 261 s. Marguerat, D. and Bourquin, Y: How to read Bible stories: an introduction to narrative criticism. 1999. 190 s. Moore, S.D: Poststructuralism and the New Testament : Derrida and Foucault at the foot of the cross. 1994. vii, 143 s. Robbins, V.K: Exploring the texture of texts : a guide to socio-rhetorical interpretation. 1996. x, 148 s. Patte, D: Structural exegesis for New Testament critics. 1990. x, 134s. Sanders, E.P. & Davies, M: Studying the synoptic gospels. 1989. ix. 374s. Thurén, L: Argument och theology in 1 Peter: the origins of Christian paraensis. 1995. 251 s. Status: Alternativa ämnesstudier i nytestamentlig exegetik Förkunskap: Nya testamentet I och II. Nytestamentliga texter på grundspråket I och II Tidpunkt: Tredje till femte studieåret. Arbetsform: Föreläsningar, seminarier, självstudium Tentamen: Med undantag av sådana avsnitt som genomgås i föreläsningar och seminarier tenteras perioden som en helhet

E317.0 Nytestamentlig teologi (5 sv) NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 13 Fördjupade insikter i nytestamentlig teologi En kurs som beaktar teologin i hela Nya testamentet och därtill en specialdisciplin, som även kan omfatta tidiga kristna skrifter utanför Nya testamentet. Kan helt eller delvis genomgås på föreläsningar eller seminarier. Väljes i samråd med examinator, som exempel kan nämnas: Boismard, M.-É: Moses or Jesus : an essay in Johannine Christology. 1993. xvi, 143 s. Dunn, J. D. G: Unity and diversity in the New Testament : an inquiry into the character of earliest Christianity. 1997. xli, 482 s. Fitzmyer, J.A: According to Paul : studies in the theology of the Apostle. 1993. xi, 177 s. Gerhardsson, B: The Shema in the New Testament : Deut 6:4-5 in significant passages. 1995. 324 s. Gnilka, J: Theologie des Neuen Testaments. 1994. 470 s. Green, J.B: The theology of Gospel of Luke. 1995. xiv, 170 s. Gyllenberg, R: Johanneksen evankeliumi. 1961. 380 s..jeremias, J: Neutestamentliche Theologie. Erster Teil. Die Verkündigung Jesu. 1971. 313 s. (finns även på engelska) Luz, U: The theology of the Gospel of Matthew. 1995. xiv 166 s. Marshall, C.K: Faith as a theme in Mark's narrative. 1989. 262 s. Rissi, M: Die Theologie des Hebräerbriefs : ihre Verankerung in der Situation des Verfassers und seiner Leser. 1987. 140 s. Rowland, C: Christian origins : an account of the setting and character of the most important messianic sect of Judaism. 1994. xx, 428 s. Räisänen, H: Beyond New Testament Theology: a story and a programme. Second edition. 2000. XIV, 288 s. Smith, D.M: The theology of the Gospel of John. 1996. 202 s. Towner, P.H: The goal of our instruction : the structure of theology and ethics in the Pastoral Epistles. 1989. 346 s. Vouga, F: Geschichte des frühen Christentums. 1994. xiv, 287 s. (Rekommendation: Dunn + Rowland eller Gnilka + Vouga) Westermann: The parables of Jesus in the light of the Old Testament. 1990. 211 s. Status: Alternativa ämnesstudier i nytestamentlig exegetik Förkunskap: Nya testamentet I och II; Nytestamentliga texter på grundspråket I och II Tidpunkt: Tredje till femte studieåret

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 14 Arbetsform: Självstudier, föreläsningar, seminarier Tentamen: Tenteras som en helhet, med undantag av sådana delar som behandlas i föreläsningar och seminarier E318.0 Paulus (5 sv) Status: Fördjupade insikter i Paulus och hans tänkande En litteraturkurs som till en del kan ersättas av föreläsningar eller seminarier (5 sv) Om litteraturen överenskoms med examinator; i det följande ges förslag till lämplig litteratur: Becker, J: Paulus: der Apostel der Völker. 1989. 524 s. Beker, J.C: Paul the Apostle: the triumph of God in life and thought. 1989. 452 s. Bultmann, R: Theologie des Neuen Testaments. 1953. Avsnittet om paulinsk teologi. Dunn, J.D.G: The theology of Paul the Apostle. 1998. 808 s. Gnilka, J: Paulus von Tarsus : Apostel und Zeuge. 1996. 332 s. Hengel, M: The Pre-Christian Paul. 1996. 162 s. Hengel, M. & Heckel, U. (ed.): Paulus und das antike Judentum. 1991. 475 s. Hofius, O: Paulusstudien. 1989. 321 s. Holmberg, B: Paul and Power. 1978. 230 s. Riesner, R: Paul's early period: chronology, mission strategy, theology. 1998. xvi, 535 s. Räisänen, H: Paul and the law. 1987. 320 s. Sandnes, K.O: I tidens fylde : en innföring i Paulus' teologi. 1996. 317s Sellin, G: Der Streit um die Auferstehung der Toten: eine religionsgeschichtliche und exegetische Untersuchung von 1 Korinther 15. 1986. 294 s. Thurén, L: Derhetorizing Paul: a dynamic perspective on Pauline theology and the law. 2000. 213 s. Winninge, M: Sinners and the righteous: a comparative study of the Psalms of Solomon and Paul's letters. 1995. 372 s. Witherington, B: Paul's narrative thought world: the tapesty of tragedy and triumph. 1994. ix, 373 s. Alternativa ämnesstudier i nytestamentlig exegetik

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 15 Förkunskap: Nya testamentet I och II; Nytestamentliga texter på grundspråket I och II Tidpunkt: Tredje till femte studieåret Arbetsform: Föreläsningar, seminarier, självstudier Tentamen: Med undantag av sådana avsnitt som genomgås i föreläsningar tenteras perioden som en helhet E319.0 Översiktskurs i nytestamentlig exegetik (5 sv) Fördjupade insikter i nytestamentlig exegetik. En litteraturkurs med inslag från studieperioderna E314-318 efter överenskommelse med examinator. Litteraturen kan till en del ersättas med föreläsningar och seminarier. Status: Alternativa ämnesstudier i nytestamentlig exegetik Förkunskap: Nya testamentet I och II. Nytestamentliga texter på grundspråket I och II. Tidpunkt: Tredje till femte studieåret. Perioden kan gärna tenteras före perioderna E314-318. Arbetsform: Föreläsningar, självstudier Tentamen: Med undantag av sådana avsnitt som genomgås i förläsningar tenteras perioden som en helhet. E320 = E220 (GT). E342.0 Fördjupning i huvudämnet: nytestamentlig exegetik för lärare (15 sv) Fördjupning genom läsning av texter i original och litteraturstudium på några av den nytestamentliga exegetikens huvudområden E342.1 Läsning av grekisk text med kommentar (7 sv) E342.2 Fördjupningskurser på några huvudområden (6 sv) E342.3 Aktivt deltagande i seminarier (2 sv) Delar av 1-2 ovan kan ersättas av föreläsningskurser E342.1 I samråd med examinator väljs lämpliga texter (cirka 250s. Nestle-text) och kommentarer. Till exempel

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 16 Lk., Apg., 1-2 Kor., Gal. Larsson, E., Apostlagärningarna. Serie. (Kommentar till Nya testamentet; 5 A-B, s. 11-248, 281-348) Shillington, V.G. (ed.): Jesus and his parables: interpreting the parables of Jesus today. 1997. 199 s. E342.2 Som huvudområden räknas till exempel; nytestamentlig teologi, isagogik, den historiske Jesus, evangelieforskning, judiska riktningar under Jesu tid, Paulus, metoder i nytestamentlig exegetik. Litteratur (1200-1680 s.) väljs i samråd med examinator. En del av litteraturen kan väljas så att den ansluter sig till avhandlingen pro gradu. Exempel på lämplig litteratur: Perrin, N., The New Testament: an introduction. 1982. 516 s. To each its own meaning: an introduction to biblical criticisms and their application. Utg. av S.R. Haynes & S.L. McKenzie. 1993. 251 s. Räisänen, H., Beyond New Testament Theology: a story and a programme. 206 s. Nasaretilaisen historia. Utg. av Risto Uro & Outi Lehtipuu. 1997. 262s. Sandnes, K.O., I tidens fylde : en innföring i Paulus' teologi. 1996. 317s. Syreeni, K., Uusi testamentti ja hermeneutiikka : tulkinnan fragmentteja. 1995. ii 346 s. Status: Obligatoriska huvudämnesstudier i nytestamentlig exegetik på ämneslärarlinjen Förkunskap: Nya testamentet 1 och Exegetik för lärare; Grundkurs i nytestamentlig grekiska för lärare; Nytestamentliga texter på grundspråket för lärare Tidpunkt: Fjärde till femte studieåret Arbetsform: Text- och litteraturstudier, föreläsningar, seminarier Tentamen: Deltentamina i stora block (2-4 st.) E341.0 Fördjupning i huvudämnet: nytestamentlig exegetik (20 sv) Fördjupning genom läsning av texter i original och litteraturstudium på några av den nytestamentliga exegetikens huvudområden. E341.1 Läsning av grekisk text med kommentar (10 sv) E341.2 Fördjupningskurser på några huvudområden (8 sv) E341.3 Aktivt deltagande i seminarier (2 sv)

NYTESTAMENTLIG EXEGETIK 17 Delar av 1-2 ovan kan ersättas av föreläsningskurser E341.1 I samråd med examinator väljs lämpliga texter; även texter utanför Nya testamentet kan komma i fråga, i första hand apokryfer och apostoliska fäder E341.2 Litteratur väljs i samråd med examinator. En del av litteraturen kan väljas så att den ansluter sig till avhandlingen pro gradu. Som huvudområden räknas till exempel nytestamentlig tidshistoria, nytestamentlig teologi, isagogik, filologi, den historiske Jesus, evangelie-forskning, judiska riktningar under Jesu tid, den tidiga kyrkan, metoder i nytestamentlig exegetik, Paulus. Status: Obligatoriska huvudämnesstudier i nytestamentlig exegetik på allmänna linjen Förkunskap: Nya testamentet I och II Nytestamentliga texter på grundspråket I och II Tidpunkt: Fjärde till femte studieåret Arbetsform: Text- och litteraturstudium, föreläsningar, seminarier Tentamen: Deltentamina i stora block (2-4 st.) E343.0 Projekt i nytestamentlig exegetik (20 sv) Författandet av en avhandling pro gradu Egen forskning, deltagande i pro gradu-seminarier, handledning Status: Obligatoriska huvudämnesstudier i nytestamentlig exegetik Förkunskap: Fördjupning i huvudämnet: nytestamentlig exegetik på allmänna linjen; Fördjupning i huvudämnet: nytestamentlig exegetik för lärare på ämneslärarlinjen; Fördjupning i huvudämnet på fria linjen. Tidpunkt: Fjärde till femte studieåret Arbetsform: Egen forskning, handledning, seminarier