Paviljongetablering med anledning av prognos för asylsökande

Relevanta dokument
Yttrande angående laglighetsprövning enligt kommunallagen. Tony Mufic Utbildningsdirektör

Förslag till inriktningsbeslut om ny skola i Årstadal

Genomförandeförslag för ombyggnad av byggnaden Farsta gymnasium till grundskola - etapp 1

Inhyrningsmedgivande för paviljongetablering intill Värmdö gymnasium för Årstaskolan

Genomförandeförslag för rivning och nybyggnad av Hägerstenshamnens skola

Genomförandebeslut för ny-och ombyggnation vid Enskede skola

Inhyrningsmedgivande av lokal för ny skolenhet i Mariehäll

Inriktningsbeslut renovering och verksamhetsanpassning av Skönstaholmsskolan

Genomförandeförslag för om- och tillbyggnad av byggnaden Lindeparkens gymnasium till ny grundskola i Enskede Gård

Förlag till inriktningsbeslut om byggnation av ny skola i Midsommarkransen

Inriktningsbeslut om kapacitetsökning i kök och matsal samt ventilationsåtgärder på Hökarängsskolan.

Genomförandeförslag om tillbyggnad av Långbrodalsskolan

Förlag till inriktningsbeslut om byggnation av ny skola på Årstafältet

Inriktningsförslag avseende ny skola i Kista Äng

ta fram underlag Sammanfattning Tjänsteutlåtande Öttenius Åsa VD cirka Besöksadress Skolfastigheter i Stockholm AB SISAB, Postadress

Genomförandeförslag Hökarängsskolan kapacitetsökning, verksamhetsanpassningar samt ventilationsåtgärder

Inhyrningsmedgivande i fastigheten Spelbomskan 14, Sandåsgatan 2, Norrmalm

Inhyrningsmedgivande av lokal för ny skolenhet i Mariehäll

Inhyrningsmedgivande för lokaler på Hornsgatan 124

Ersättning av paviljong; Solhemsskolan, hus E

Genomförandeförslag för ombyggnad av Östra Reals gymnasium i samband med ombyggnaden av ventilationssystemet

Förslag till genomförandebeslut om uppförande av kök, matsal och undervisningslokaler i Örbyskolan

Tony Mufic Utbildningsdirektör

Genomförandeärende om verksamhetsanpassning i Lilla Adolf Fredriks skola samt hyreshöjning

Genomförandebeslut för verksamhetsanpassningar i kök och matsal vid Sjöängsskolan

Genomförandebeslut för om-och tillbyggnad av skolbyggnad vid Hedvig Eleonora skola

Genomförandebeslut för om- och tillbyggnation av Västertorpsskolan

Inriktningsbeslut för om- och nybyggnad vid Enskede skola

Återuppbyggnad av nedbrunnen skolfastighet på Rinkebyskolan

Genomförandeförslag om tillgänglighetsåtgärder för publika lokaler vid Abrahamsbergsskolan

Genomförandebeslut för anpassning av Frans Schartaus Handelsinstitut till gymnasieskola

Inriktningsbeslut gällande ombyggnation och volymökning Bäckahagens skola

En stadieindelad timplan i grundskolan och närliggande frågor

Mer tid för kunskap - förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola

Inriktningsbeslut om ny- och ombyggnation av skolbyggnad vid Sturebyskolan

Inriktningsbeslut gällande SISAB:s ny- och ombyggnad av Sveaplans grundskola inom Norrmalms stadsdelsnämndsområde

Genomförandeförslag för tillgänglighetsåtgärder för publika lokaler i Aspuddens skola

Genomförandebeslut om ut- och ombyggnad på Herrängens skola

Nya regler för lovskola i årskurs 8 och 9

Inriktningsförslag för Skolgårdsutveckling 2018/2019

Förslag till modell för fördelning av tilläggsersättning

Lokalförsörjningsplan

Skolfastigheter i Stockholm AB:s (SISAB) om-, tilloch. nybyggnad av grund- och förskola på fastigheten Resedan 2, Vasa Real, Genomförandebeslut

s UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

s UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Handläggare: Leif G. Hellén Telefon:

Ett ordnat mottagande - gemensamt ansvar för snabb etablering eller återvändande

Reviderat genomförandebeslut kapacitetsökning med ny- och ombyggnad, Bäckahagens skola, kv. Krysstaket 7, Bandhagen

Utökning av förskolan Årstaberg

Internationella skolor

Genomförandeförslag för om- och tillbyggnad av Vasa Real

Utbildningsförvaltningen Ledningsstaben. Handläggare Leif G. Hellén Telefon: Beslutet justeras omedelbart.

Genomförandebeslut ombyggnad av hus A och B i kv. Skolörten 1, Hässelby Villastads skola, Hässelby- Vällingby

Genomförandebeslut rörande ombyggnation och tillgänglighetsanpassning av Hammarbyskolan Södra (åk f - 9)

En försöksverksamhet med betyg från årskurs 4

Genomförandebeslut gällande SISAB:s om-, tilloch nybyggnad av Rödabergsskolan och Rödabergshallen

Strategi för utveckling av arbetet med elever i behov av särskilt stöd i Stockholms kommunala grundskolor

Genomförandebeslut SISAB gällande om-, ny- och tillbyggnad av Fridhemsskolan på Kungsholmen

Vissa skollagsfrågor - del 4

Riktlinjer för Introduktionsprogrammen

Skolmaten. Svar på remiss från kommunstyrelsen, dnr /2014.

Riktlinjer för social investeringsfond i Stockholms stad

Genomförandebeslut ombyggnad av Lugnets skola, Hus A i kv. Innanhavet 2, Södermalm

Förändring av grundskolornas upptagningsområde mellan stadsdelsnämnderna Maria-Gamla stan och Katarina Sofia Hemställan från berörda stadsdelsnämnder

Projekt: Från nyanländ till nyanställd lärare

Införandet av Skolplattform Stockholm

Förskolan Grågåsen Genomförandebeslut

Tony Mufic Utbildningsdirektör

Samordning, ansvar och kommunikation - vägen till ökad kvalitet i utbildningen för elever med vissa funktionsnedsättningar (SOU2016:46)

Inriktningsbeslut för till- och ombyggnad av Rödabergsskolan

Genomförandebeslut avseende ventilationsåtgärder, internevakuering, ombyggnad och tillgänglighetsanpassning av Johannes skola

PM Skolutbyggnad Sanduddens skola Dnr BUN18/ Jacob Holm Utvecklingsledare Barn- och utbildningsförvaltningen

Genomförandebeslut avseende SISAB:s förhyrning och ombyggnad av Ämbetshuset, fastigheten Murmästaren 3, till gymnasieskola

Kränkande behandling i skolan

Reviderat kvalitetsprogram för elevhälsoarbetet inklusive lednings- och kvalitetssystem

Yttrande över ansökningar om godkännande av huvudman för fristående förskoleklasser, fritidshem, grundskolor och grundsärskolor

Utbildningsnämnden. Tidpunkt: Torsdag den 23 augusti 2018, kl Plats: Hantverkargatan 2F, plan 2, Insikten

Strategi för Stockholm som smart och uppkopplad stad

Skolval Stockholm revidering av urvalsgrunder till förskoleklass 2011

Stöd till Storkyrkobadet

Inriktningsbeslut gällande SISAB:s nybyggnad och kapacitetsökning av grundskolan Gröndalsskolan

Välja yrke. Svar på remiss från kommunstyrelsen, dnr /2015

Påbyggnad av Högåsskolan med ytterligare en våning UN-2013/341

Inredning plan 5 Sjöstadsskolan

Skolakut i Stockholms stad

Frågor och svar om nyanlända elever i Örby

Förslag till inriktningsbeslut gällande nybyggnation av skola på Stadshagsklippan

Studievägsutbudet i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan läsåret 2017/2018

Inhyrningsmedgivande för inhyrning av elevboende för elever vid Riksgymnasiet för rörelsehindrade

Tillgången till CSI-grupper

Regler för intagning och plats i förskola och pedagogisk omsorg i Stockholms stad

Genomförandeärende för inrättande av förskola i kvarteret Stimmet i Långbro

Tony Mufic Utbildningsdirektör

Riktlinjer för barnomsorg på obekväm arbetstid

Höjning av schabloner/peng 2014

Inhyrning av nya lokaler för Jobbtorg City

Överklagande av Förvaltningsrätten i Stockholms dom angående vitesföreläggande

Rivning av en förskola med fyra avdelningar och nybyggnation av en sex avdelningars förskola på Vingåkersvägen i Örby

Riktiga betyg är bättre än höga betyg förslag till omprövning av betyg

s UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Handläggare: Leif G. Hellén Telefon:

Inriktningsbeslut gällande Skolfastigheter i Stockholm AB:s (SISAB) nybyggnad och kapacitetsökning av grundskolan Gröndalsskolan

Transkript:

Utbildningsförvaltningen Avdelningen för ekonomi och styrning, lokalenheten Tjänsteutlåtande Sida 1 (6) 2015-12-21 Handläggare Thomas Eriksson Telefon: 08-508 337 19 Till Utbildningsnämnden 2016-01-14 prognos för asylsökande Inriktningsbeslut Förvaltningens förslag till beslut 1. Utbildningsnämnden ger förvaltningen i uppdrag att beställa utredning och offert för uppställning av paviljonger i enlighet med detta tjänsteutlåtande. 2. Utbildningsnämnden godkänner att kommande genomförandebeslut delas upp per skola. 3. Utbildningsnämnden begär hos kommunstyrelsens ekonomiutskott att utbildningsnämnden ges rätt att besluta om paviljongetableringar med anledning av prognos för asylsökande upp till ett hyreshöjande belopp om totalt 80,7 mnkr. 4. Utbildningsnämnden delegerar till utbildningsdirektören att fatta genomförandebeslut om paviljongetableringar med anledning av upp till ett hyreshöjande belopp om totalt 80,7 mnkr. 5. Beslutet justeras omedelbart. Tony Mufic Utbildningsdirektör Lena Holmdahl Avdelningschef Jan Holmqvist Gymnasiedirektör Inger Pripp Grundskoledirektör Utbildningsförvaltningen Avdelningen för ekonomi och styrning, lokalenheten Hantverkargatan 2F Box 22049 104 22 Stockholm Telefon 08-508 337 19 thomas.eriksson@stockholm.se stockholm.se Sammanfattning Antalet asylsökande och ensamkommande flyktingbarn har under 2015 ökat kraftigt i Stockholm och ett stort antal av dessa är i grundskole- och gymnasieålder. Staden har genom Sweco (tidigare USK) tagit fram en framskrivning över det antal som väntas bli inskrivna i Stockholms stad. Sweco:s framskrivning är baserade på

Sida 2 (6) Migrationsverkets tre scenarier. Utbildningsförvaltningen har analyserat prognosen tillsammans med faktiskt antal elever 15 september år 2015 och ordinarie elevantalsprognoser för grund- och gymnasieskola. Ärendets beredning Ärendet har handlagts av avdelningen för ekonomi och styrning i samverkan med grundskoleavdelningen och gymnasieavdelningen. Samverkan sker i FVG 7 januari. Huvudskyddsombud kommer att kallas inför respektive genomförandebeslut. Bakgrund Antalet asylsökande och ensamkommande flyktingbarn har under 2015 ökat kraftigt i Stockholm och ett stort antal av dessa är i grundskole- och gymnasieålder. Staden har genom Sweco tagit fram en framskrivning över det antal som väntas bli inskrivna i Stockholms stad. Ärendet Sweco:s framskrivning av antal asylsökande och ensamkommande flyktingbarn är baserade på Migrationsverkets tre scenarier. De tre scenarierna har brutits ned till Stockholms stad utifrån stadens andelar av rikets asylsökande tillsammans med antaganden om asylsökandes köns- och åldersstruktur, utflyttning, barnafödande och dödlighet. Prognosen över antalet nya asylsökande omfattar tid från vecka 48 år 2015 fram till 2019. Enligt högalternativet kommer antalet asylsökande de närmsta åren innebära ett tillskott på totalt 23 500 personer år 2019 varav 6 100 ensamkommande barn. Efter år 2019 minskar gruppen främst på grund av utflyttning. Antalet personer i låg- och mellanstadiet beräknas vara som flest år 2019. De beräknas då vara omkring 1 250 barn som till största del är födda utomlands. Efter år 2019 väntas låg och mellanstadiebarnen minska snabbt till en nivå på omkring 700 barn. Högstadiebarnen beräknas vara som flest redan år 2017 då de är 1 900 för att därefter minska till omkring hälften år 2020 och drygt 350 barn år 2025. En majoritet av personerna i gymnasieålder väntas vara ensamkommande barn. År 2018 beräknas barnen i gymnasieåldrar vara nära 4 400, varav 3 500 är ensamkommande barn. Förvaltningens synpunkter och förslag Under hösten 2015 har förvaltningen arbetat med att säkerställa elevantalskapacitet för grundskolans elevintag hösten 2016. Arbetet utgår från elevantalsmätningen 15 september och föregående års elevantalsprognos. Syftet är att fånga upp eventuella oväntade

Sida 3 (6) elevförändringar och att vid behov beställa kapacitetshöjande åtgärder till kommande läsårsstart. Vad gäller gymnasieskolan genomförs inte motsvarande arbete på grund av att det fortfarande finns viss ledig kapacitet på vissa enheter och att det finns andra möjligheter att styra elevflöden. Parallellt med höstens arbete med att säkerställa ordinarie intag 2016 har antalet asylsökande och ensamkommande flyktingbarn ökat och ett stort antal av dessa personer är i grundskole- och gymnasieålder. Förvaltningen har inväntat 2015 års elevantalsprognos och Sweco:s framskrivning av antal asylsökande och ensamkommande barn för att kunna göra en rimlig bedömning av vilket behov som kommer att finnas av ytterligare kapacitet år 2016. Utbildningsförvaltningen har därefter analyserat prognoserna tillsammans med faktiskt antal elever 15 september år 2015. Analysen redovisas i bilaga 1. Åtgärder under 2015 Inom gymnasieskolan är den tydligaste effekten att antalet elever i Språkintroduktion (SPRINT) ökat och åtgärder pågår för att öka kapaciteten. Elever från SPRINT slussas ut till gymnasieskolorna vid läsårsstart, till skillnad mot grundskoleelever som går i förberedelseklasser kortare perioder och successivt slussat ut i ordinarie klass. Grundskolans behov har endast delvis klarats genom de cirka 3000 lediga platser som identifierats som tillgängliga för asylsökande. De lediga platserna finns till stor del inom låg- och mellanstadiet, men behov av platser är störst för högstadiet. De lediga platserna har därför inte i nämnvärd utsträckning använts utan skolor har främst öppnat nya förberedelsegrupper för åk 7-9 utan plats i ordinarie klass. Åtgärder under 2016 Inför 2016 konstaterar förvaltningen att det finns behov av ytterligare kapacitet för att klara kombinationen av ordinarie intag ytterligare asylsökande och ensamkommande barn. Asylsökande och ensamkommande flyktingbarn förväntas komma successivt under året, men situationen förväntas bli mycket ansträngd när skolorna samtidigt ska klara ordinarie elevintag höstterminen 2016. Utbyggnadsvolym Det prognostiserade antalet asylsökande och ensamkommande barn plus den elevantalsökning som inryms i ordinarie prognos för grund- och gymnasieskola uppgår till ca 10 737 elever varav 6 250 elever är asylsökande eller ensamkommande flyktingbarn.

Sida 4 (6) Förvaltningen använder Swecos högalternativ och inte det så kallade huvudalternativet. Orsaken till att högalternativet föresslås vara utgångspunkt för förvaltningens planering är att förvaltningen önskar ha beredskap för att klara avvikelser i den mycket osäkra prognosen. Prognosen innehåller också ett mörkertal vad gäller elever mottagna under hösten 2015. Effekten av eventuell överetablering år 2016 är att skolorna även klarar del av år 2017 utan ytterligare etablering. Förvaltningen gör samtidigt bedömningen att lokaltillskottet ska begränsas till högstadieelevernas behov respektive för gymnasieskolan motsvarande en årskull. Orsaken till att lokaltillskottet föreslås begränsas är huvudsakligen att det fortfarande finns viss tillgång ledig kapacitet. För grundskolan bedöms behovet av ytterligare kapacitet under 2016 till ca 2 800 elevplatser, vilket motsvarar behovet för årskurs 7-9. Förvaltningen föreslår ingen utökning av kapacitet för årskurs F-6 år då viss ledig kapacitet kvarstår för dessa elever och att det sker kapacitetsökningar inom ordinarie planering. En försvårande faktor är att det finns betydligt fler F-6 skolor än F-9 och 7-9 skolor. Behovet av ökad kapacitet för gymnasieskolan bedöms under 2016 uppgå till ca 1 400 elevplatser, vilket motsvarar behovet för en årskurs av det prognostiserade antalet asylsökande och ensamkommande barn i gymnasieålder plus den elevantalsökning som inryms i ordinarie prognos. Förvaltningen föreslår ingen utökning för att täcka hela elevantalsökningen då ledig kapacitet bedöms finnas på flera enheter. Behovet att sprida elever på flera skolor innebär samtidigt att kapaciteten behöver öka mer än vad som annars vore fallet. Det sammantagna behovet av kapacitetsökning 2016 bedöms således till totalt 4 200 elevplatser fördelade på grund- och gymnasieskola. Uppdrag till SISAB Förvaltningen föreslår att SISAB får två separata uppdrag, ett utredningsuppdrag vad gäller inplacering och ett för framtagande av offerter. SISAB får ett separat uppdrag att utreda lämpliga inplaceringar och söka bygglov vid de skolor som finns upptagna i bilaga 2. Förteckningen omfattar även behov av elevplatser där skolan ännu

Sida 5 (6) inte är utpekad. Utbildningsförvaltningen behöver tillsammans med SISAB komplettera listan med ytterligare skolor för paviljongetablering, alternativt andra lösningar som kan öka skolors kapacitet. För att undvika tidskrävande bygglovsprocesser är det väsentligt att SISAB och utbildningsförvaltningen agerar för att minimerar risken för överklaganden. Faktorer som påverkar risken för överklaganden är exempelvis val av plats och val av permanent eller tillfälligt bygglov. Utredningen ska i samverkan med utbildningsförvaltningen även omfatta identifiering av eventuella flaskhalsar som behöver åtgärdas för att möjliggöra det ökade antalet elever. I bilaga 2 har vissa idag kända flaskhalsar noterats, exempelvis brist på matsalskapacitet. Det är samtidigt nödvändigt att förvaltningen i samverkan med berörda skolor försöker finna lösningar inom befintliga lokaler. SISAB får därutöver i uppdrag att per skola leverera offerter för beställning av paviljonger. Orsaken till att dela upp offerter per skola är att göra det möjligt att leverera offerter i snabbare takt och därmed att möjliggöra snabbare beställningar. Offerterna förutsätts vara till fast pris vad gäller paviljonghyra inklusive avveckling och rörligt pris vad gäller uppställningskostnad. Utbildningsnämnden föreslås godkänna att kommande genomförandebeslut delas upp per skola. Flertalet inhyrningar kommer enligt gällande regelverk att kräva godkännande av kommunstyrelsens ekonomiutskott då de överstiger gränsen 6 mnkr i hyra under en 5- årsperiod. För att förenkla hanteringen korta ner ledtider föreslås utbildningsnämnden begära hos kommunstyrelsens ekonomiutskott att utbildningsnämnden ges rätt att besluta om paviljongetableringar med anledning av upp till ett hyreshöjande belopp om totalt 80,7 mnkr. Vidare föreslås att utbildningsnämnden delegerar till utbildningsdirektören att fatta genomförandebeslut. Kostnad 4 200 elevplatser motsvarar ca 21 000 kvm. Med utgångspunkt från tidigare etableringar bedöms hyreskostnaden till 3 200 kr per kvm. Hyreskostnaden uppgår till 67,2 mnkr år 1. Därutöver tillkommer åtgärder med anledning av flaskhalsar som schablonmässigt bedöms motsvara 1 kvm per elev och kan omfatta utökad paviljong eller åtgärd i skolans övriga lokaler. Hyreskostnaden för flaskhalsar beräknas till 13,5 mnkr år 1. Den sammantagna kostnaden uppgår då till 80,7 mnkr eller 19 200 kr per elevplats.

Sida 6 (6) Utförande Kostnadsberäkningen baseras på en etablering med två våningar om vardera 2 klassrum och tillhöranden grupprum, hiss m m. Möjlighet finns då att flytta ut verksamhet från övriga byggnader och att använda mindre rum i skolan till förberedelseklasser. Alternativt saknar skolan mindre rum, vilket innebär att paviljongen byggs med halvklassrum. Brist på mark och hänsyn till framtida tillfälliga och permanenta utbyggnadsbehov kommer i flertalet fall att innebära behov av att begränsa ianspråktagandet av mark genom att bygga i två våningar. Utgångspunken för uppställningen är att den kommer att finnas under fem år med möjlighet till förlängning. Förvaltningens förslår nämnden besluta Utbildningsnämnden ger förvaltningen i uppdrag att beställa utredning och offert för uppställning av paviljonger. Utbildningsnämnden godkänner att kommande genomförandebeslut delas upp per skola. Beslutet justeras omedelbart. Bilagor 1. Elevantalsprognos och i Stockholms stad HT2016. 2. Förteckning över skolor aktuella för kapacitetshöjning