Inför Antiken ca 800 f.kr. 500 e.kr.



Relevanta dokument
Högkulturerna. Historia.

Vad menas med en högkultur? Diskutera med din bänkgranne i 4 minuter så brainstormar vi allt ni vet om högkulturer. Vet du inte så använd din fantasi

Stenåldern. * Från ca år fkr till ca 2000 år fkr *

Stenåldern. De första människorna i Norden bodde i enkla hus/tält för att de flyttade ofta då de följde maten det vill säga de vilda djuren.

De första städerna. Mesopotamien

Ämnesområden. Ursprungsmänniskan Homo sapiens Evolutionen Darwin Jägare och samlare Mesopotamien Egypten

FORNTIDSVANDRING NÄRA STAN

ÖVNINGSUPPGIFTER MUMIER OCH GRAVEN

Forntiden. STENÅLDERN år f.kr lärde sig svenskarna att odla. - Människorna kunde tillverka enkla verktyg av trä och flintasten.

Konstbevattning. Tidslinjetexter åk 7

Ca 3000 fkr uppstår de första mänskliga civilisationerna. Utmärkande för en civilisation är: - Statsapparat - Ekonomiskt utbyte - Religion - Språk

BRONSÅLDERN. Ca 2000 f.kr f.kr

Bondestenåldern år före Kristus år före Kristus

Extramaterial till Boken om SO 1-3

Lokal pedagogisk planering svenska, so, no, teknik och bild. Forntiden, jordens uppkomst och första tiden på jorden.

Här på Söderby ligger fokus idag på travhästuppfödning men på

FORNTIDSVANDRING NÄRA STAN

Grekiska gudar och myter

Tidslinje med rep. Foto: Malmö stad / Eva Hörnblad. MALMÖ STAD Pedagogisk Inspiration Malmö

VIKINGATIDEN NAMN:

Bronsålder skickliga hantverkare och specialister ny5, mer hierarkiskt, samhällssystem växte fram. de första egentliga staterna uppstod.

Samtliga veckans ord v VECKANS ORD v 35 (+ omprov v 37)

Instuderingsfrågor till Perspektiv på historien A

Den gåtfulla bronsåldern Lärarhandledning

FORNTIDSVANDRING NÄRA STAN

Vår Historia. Klass 3b Stehagskolan Våren 2011

SÄLEN, GRISEN OCH GLASPÄRLORNA

Forntiden i Rosengård

18 hål på historisk mark

Frågor och instuderingsuppgifter till Vikingatiden

Skapa bilder med digitala, och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material.

Namn: Mia Karlsson, Västervångskolan, Landskrona

Vikingarna. Frågeställning: Ämne: Historia, vikingarna.

JÄRNÅLDERN. 400 år f.kr till år1050 e.kr

Hinduism/Buddism. torsdag 18 april 13

Medeltiden Tiden mellan ca år 1000 och år 1500 kallas för medeltiden.

Planering Historia Antikens världar HT/2015. ÅK 7 Namn:

2. Vad skulle du vilja skriva för budskap eller berättelse på din runsten? Fundera..!

JONA INNEHÅLL. Bakgrund 2 Löpande kommentar 3 Jonas bok och NT 5

ENKEL Historia 7-9 ~ del 1

Hej alla Jupiterbarn, här kommer svar på alla era frågor.

Stenåldern SIDAN 1 Lärarmaterial

Vem vävde och sydde vikingarnas kläder? Hur gjorde vikingarna garn? Hur var pojkar och män klädda på vikingatiden? Vad hade männen på

Orust förhistoria. Vad trodde man på?

Religion VT 2015: Judendom, kristendom och islam Historia VT 2015: Medeltiden KORT SAMMANFATTNING

CARTER OCH ARKEOLOGI

BEFOLKNINGSFÖRDELNING

Samernas religion. Årskurs 4

Stensättningen som ni står på är en grav. Försök se vilken form graven har.

FRÅN HEDENHÖS TILL DEN FÖRSTA EUROPEISKA CIVILISATIONEN H I S T O R I A K U R S 1 B

Antiken Det gamla Grekland

Människan - från jägare till filosof

Historia prov. Här kommer begreppen och frågorna jag vill att du tränar på. Du avgör själv om du vill träna in enkla svar eller utvecklade svar.

Lärarmaterial. Vikingar sidan 1. Mål ur läroplanen: Arbeta med de svåra orden (expertorden) Tidslinje. Författare: Torsten Bengtsson

Lärarmaterial. Vikingar sidan 1. Mål ur läroplanen: Arbeta med de svåra orden (expertorden) Tidslinje. Författare: Torsten Bengtsson

När var vikingatiden?

TITEL: Sverige Elevens namn (lärare) Skolans namn, Datum Cécile Tartar 1

Kyrkan Jesu Uppståndelse Och Liv

LÄRARHANDLEDNING SKANSEN SVERIGES STÖRSTA KLASSRUM! Klappa en vän. Förskoleklass åk 3

Upptäck Jordens resurser människor och miljö

GRAVEN BERÄTTAR SK GI NG LO NI EO ÖK RK RS A E EN ND U. Malmö Museer N A M N

Utveckling och hållbarhet på Åland

Upptäck Historia. PROVLEKTION: Digerdöden orsak och konsekvenser

Av: Erik. Våga vägra kött

Sveriges historia från istid till EU

Människans utveckling En sammanfattning av frågorna till de fyra filmerna

E S E N L Ä R A R H A N D L E D N I N G T I L L N YA L A N D S K A P S S E R I E N U P P T Ä C K S V E R I G E

Antik betyder gammal. Antiken kallas den äldsta perioden i Europas historia det gamla Grekland och Romarriket. Antiken inleddes ungefär 800 f.kr.

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen

Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn

Romarriket en resa i tiden

EN LÄRARHANDLEDNING TILL NYA LANDSKAPSSERIEN UPPTÄCK SVERIGE

Varför besöka Lödösehus som en del av undervisningen?

Fakta om kristendomen

Boken om SO 1-3 bokens innehåll kopplat till LGR11

en vandring genom årtusenden...

(Introd. 0:35) Som det är uttryckt hos profeten Jesaja 48:17. "Ja, man ropar där: Farao är förlorad, Egyptens konung! Han har förfelat sin tid.

JORDENS RESURSER Geografiska hösten 2015

arkeolog person som har till yrke att studera hur människor levde för mycket länge sedan

Lärarhandledning lågstadiet

Innehåll: Leva tillsammans, Diskutera och arbeta vidare, Quiz vad har jag lärt mig? Leva tillsammans

LÄTTLÄST UTSTÄLLNINGSTEXT ARKITEKTUR I SVERIGE. funktion, konstruktion och estetik

Spöket i Sala Silvergruva

Sonny Berntssons studier om ikonografi, symboler och gravformer

VÄLKOMMEN till ett helt nytt liv! Innehåll. Dina första steg på vägen till ett liv tillsammans med Gud.

Klimat, vad är det egentligen?

Historien. samlare, jägare och bönder. Eventuell Underrubrik. Equat. Delit adignim ing er sed eros am voloborero euguercipis

Atomer, molekyler, grundämnen. och kemiska föreningar. Att separera ämnen. Ämnen kan förändras. Kemins grunder

E K E T O R P S S K A T T E N. en silverskatt från vikingatiden

Enkel dramatisering Erik den helige Festdag 18 maj

MAMMUT ISTIDEN ÄR HÄR. Utställningsfakta

2. Vilka naturgivna faktorer avgör var människor bosätter sig? Ange minst tre olika faktorer.

Brons, koppar och tenn importerades från södra och västra Europa. Det var också därifrån man fick kunskap om de olika materialen.

världsreligioner och livsfrågor En introduktion

Vad du ska känna till om språk så här långt.

Abrahams barn. Syskonreligionerna Judendom, Kristendom och Islam

MUSIKENS HISTORIA, starten

Min bok om hållbar utveckling

Norden blir kristet långsamt

Transkript:

Inför Antiken ca 800 f.kr. 500 e.kr. Antiken varade mellan 800 f.kr. 500 e.kr. Men hur såg det ut i världen innan dess? Vi tar en snabbrepetition. För 2,5 miljoner år sedan börjar jägarstenåldern i Afrika, där de första människorna levde. Det var också där människan började tillverka enkla redskap i sten. Några vidare bra jägare var de kanske inte, de levde på växter och djur som redan var döda. För 1,5 miljoner år sedan blev det jägarstenålder i det som idag är Mellanöstern och Asien. De tillverkade redskap i sten, kunde göra eld och använde ett enkelt talat språk. För 40 000 år sedan, i slutet av den senaste istiden hade den moderna människan vandrat från Afrika till Europa. De bodde nära den smältande isen och jagade mammut och vildren. I och med att de fortfarande var ett kallt klimat sydde människorna kläder och tält av skinn och pälsar. Vid den här tiden hade man börjat tillverka fler verktyg som pil och båge, synål och harpun.

Inför Antiken ca 800 f.kr. 500 e.kr. I södra Frankrike har man hittat grottmålningar från jägarstenåldern som är från ca 30 000 år f.kr. De här målningen föreställer häst, noshörning och visent (en typ av bisonoxe). Man tror att målningarna gjordes för att ge en god jaktlycka. Bild: www.ne.se

Inför Antiken ca 800 f.kr. 500 f.kr. 9000 år f.kr. börjar jägarstenåldern i Norden. Människorna jagar, fiskar och samlar bär och nötter. De var nomader= hade ingen fast boplats utan bodde i tält och hyddor som de flyttade runt. De enda husdjuren man hade var hundar, när hunden dog begravdes den i vissa fall som människor med gåvor. Renen var viktig för människan: Huden användes till att göra tält, kläder och sovfällar. Innehållet i magsäcken åt man och sedan användes den till förvaring av vatten och mat när man vandrade. 4000 år f.kr. Bondestenåldern i Norden. Människorna började odla jorden och bosätta sig. Eftersom de skulle ta hand om åkrarna, mjölka och vakta husdjuren blev man bofasta.

Inför Antiken ca 800 f.kr.- 500 e.kr. 1800-500 f.kr, Bronsålder i Norden. Under denna period blev ännu fler bofasta och man började bo i närheten av varandra. Byar bildades. De flesta som bodde i ett mildare klimat försörjde sig på jordbruk. Bronsföremål var tidens statussymbol= att ha ett bronsföremål var betydelsefullt. De flesta hällristningar, som hittats i Norden är från den här perioden. På bilden är en hällristning från Bohuslän i Sverige daterad ca 900-500 f.kr. Man tror att dessa ristningarna visar folkets religion. Att man trodde på gudar och dyrkade solen som gjorde att det växte på åkrarna.

Inför Antiken ca 800 f.kr. - 500 e.kr. 500 f.kr. Äldre järnåldern i Norden. Det vanligaste materialet till verktyg var järn. Det användes vid tillverkning av bl.a. knivar och svärd. Klimatet blev kallare under järnålder liknande det vi har i Sverige idag. Under den här perioden byggde man fornborgar, fästningar som ofta byggdes på höjder med en stor stenmur runt. I Sverige finns idag ca 1000 fornborgar. Såhär kunde en fornborg se ut under järnåldern. Källa: www.lansstyrelsen.se

Inför Antiken ca 800 f.kr. 500 e.kr. Under den äldre järnåldern trodde vi i Norden på Asagudar t.ex. Oden, Loke och Tor. 500 e.kr. Yngre järnåldern, den sista delen av järnåldern är det vi kallar vikingatid (ca: 800 e.kr.) Under vikingatiden når kristendomen Skandinavien, man slutade alltså att tro på asagudarna. Människorna använde sig av runor och runstenar. Birka= en vikingastad, en av de första städerna i Sverige. Hit kom köpmän för att handla. Nu vet du lite om hur det såg ut i Norden under antikens period.

Inför Antiken ca 800 f.kr. 500 e.kr. Nu har vi repeterat Forntiden länken nedan är till en läxhjälpsfilm om stenåldern i Norden: https://www.youtube.com/watch?v=kxoolhk_dvo I länkarna nedan hittar du tre avsnitt av serien Det var en gång Tidernas äventyr som också kan vara till hjälp: https://www.youtube.com/watch?v=gbzhzahvjh8 https://www.youtube.com/watch?v=a8ca8oiinwc

Högkulturer i världen Vi kommer ganska kortfattat att gå igenom vad högkulturer är, främst kommer vi att fokusera på Egypten och Mesopotamien. Jag kommer att hålla en föreläsning om de kulturerna, i länken nedan finns också en läxhjälpsvideo som kan vara till hjälp för er. Mesopotamien: https://www.youtube.com/watch?v=0jko1yldsom#t=280 Egypten: https://www.youtube.com/watch?v=gpoidofl8fi

Högkulturer i världen De första civilisationerna som växte fram kallades högkulturer. En högkultur var ett samhälle som kunde: Skaffa mat till en stor befolkning Människorna bodde i städer. Det fanns någon i staden som bestämde över de andra. De som bodde i staden betalade skatt. När det fanns tillräckligt med mat och inte alla i befolkningen behövdes för att samla/odla mat växte nya yrkesgrupper fram som: krukmakare, soldater och köpmän.

Högkulturer i världen De första Högkulturerna var: Mesopotamien, ca: 8000-4000 f.kr. Egypten, ca: 5000-3000 f.kr. Indusdalen, ca: 2600-2400 f.kr. Kina, ca: 3000-200 f.kr. Mellanamerika (Azteker), ca 3000-500 f.kr. Något som var gemensamt för de tidigaste högkulturerna var att de låg intill floder. Vattnet var viktigt för att de skulle kunna odla.

Högkulturer i världen Mesopotamien, gammal grekiska landet mellan två floder. Floderna Tigris och Eufrat, flyter fram i det som idag kallas Irak. Mesopotamien- Världens första högkultur. En högkultur är ett samhälle som kan skaffa mat till en större befolkning. Alla behövde inte skaffa mat. Nya yrkesgrupper= köpmän, krukmakare och soldater. Mesopotamien var bebott redan 5000år sedan (stenåldern). Som kultur var Mesopotamien aldrig enhetlig. Många olika folkslag och imperier har kontrollerat Mesopotamien. T.ex. sumerer, assyrier och babylonier. På 500-talet f.kr. blev Mesopotamien en del av det persiska riket och deras kultur dominerade efter det.

Högkulturer i världen Sumererna, ett påhittigt folk. De byggde städer kring floderna Eufrat och Tigris redan 4000år f.kr. Marken kring floderna var sumpig och svår att odla i. Varje år svämmade floden över och marken en bit ifrån floder var torr och utan näring. För att kunna odla bestämde sig sumererna för att samarbeta och grävde diken och vallar för att kontrollera vattnet.

Högkulturer i världen Att sumererna valde att bosätta sig mellan floderna är ingen slump. De behövde vattnet för att göra jorden odlingsbar. De kunde också färdas och frakta varor med floderna. Det finns inte lika många kvarlevor från sumererna som från t.ex. egyptierna. Det beror på att man till stor del använde sig av lera när man byggde hus. Sumererna var det folk som först använde sig av det tidräknesätt vi har idag. Alltså att en minut är 60 sekunder och att en timme består av 60 minuter.

Högkulturer i världen Egypten en högkultur ca: 5000-3000 f.kr. Precis som i Mesopotamien bosatte man sig vid vattnet, men i det här fallet var det floden Nilen. Varje år svämmade Nilen över och marken täcktes av ett svart slam. (slam= en svart sörja). Egyptierna lärde sig att slammet var väldigt näringsrikt och fungerade som gödsel för marken. Där Nilen hade svämmat över gick det väldigt bra att odla. Egyptierna byggde dammar för att kunna spara vatten. Mumier: När en farao dog ville man bevara kroppen och därför balsamerades den. Först tog man ut alla organ (hjärnan togs ut genom näsan). Sedan lades kroppen i salt i 50 dagar. Sedan smörjde man in koppen i oljor och örter och linda in den med remsor av linnetyg. Kroppen lades sedan i en kista som ofta var utsmyckad och Faraon var avbildad på kistan.

Högkulturer i världen Den som styrde Egypten var kungen Farao. Farao ägde både land och människor. Han var inte bara kung, man trodde också att han var son till solguden Ra. Farao ägde allt och alla, dvs. både själva landet Egypten och människorna i det. Man kan alltså säga att alla människor arbetade för Farao vare sig de ville det eller inte. Pyramiderna: Faraos gravplats. Pyramiderna byggdes i sten. Man ville att Faraos själ skulle leva för evigt och därför skulle hans gravkammare helst byggas i sten eftersom det är ett bestående material. Den äldsta pyramiden byggdes för ungefär 4600 år sedan. Cheops pyramid: världens högsta stenbyggnad, den är 137m hög och sägs bestå av 2,3 miljoner stenblock som väger ca 2,5 ton styck.

Uppgift- Högkulturer i världen Den här uppgiften går ut på att du ska leta reda på fakta om en högkultur för att besvara några frågor. När du har besvarat frågorna om din högkultur ska du byta informationen med en kompis som har valt den andra kulturen. I och med detta har du/ni skrivit en alldeles ypperlig text att använda som hjälp inför kommande läxförhör. På sista sidan i presentationen finns förslag på sidor där du kan söka efter fakta. Tänk på att var källkritiska!

Uppgift- Högkulturer i världen Något som var gemensamt för högkulturerna var att de låg vid vatten, men egyptierna och sumererna hade olika tekniker för att kunna odla marken. Berätta hur den kultur du har valt utnyttjade floden. Var vattnet viktigt för något annat än odling? Berätta om din högkulturs, kultur och samhälle. Fanns det någon typisk konst? T.ex. pyramider, kilskrift, målningar. Vårt samhälle idag har också påverkats av de tidiga högkulturerna. Finns det något från kulturen som vi fortfarande använder oss av idag?

Högkulturer i världen Nu har vi gått igenom forntiden och högkulturer i världen. Vi kommer att ha ett läxförhör på det här, använd dig av anteckningarna från lektionen, den information du har samlat in under uppgiften om högkulturen och den här powerpointpresentationen för att plugga inför läxförhöret. Tänk på att du har länkar till Youtube längre bak i presentationen som du kan titta på för att få extra hjälp. Andra länkar som kan vara användbara är: www.ne.se www.varldenshistoria.se www.alltomhistoria.se www.so-rummet.se www.ungafakta.se/sumererna www.ungafakta.se/egypten Lycka till!