Berätta, som en inledning, kort om stormaktstiden. När hade vi stormaktstid? Varför kallas tiden just stormaktstid? Du kan också i inledningen skriva av andra versen på vår nationalsång Du gamla du fria. I andra versen sjunger vi Du tronar på minnen från fornstora dar, då ärat ditt namn flög över jorden. Det är förstås stormaktstiden vi sjunger om i versen. Har du tänkt på det? Vita Frun (Eko sid 5-7) Vita frun är ett slottsspöke, som det förr berättades om på många slott i vårt land. Hon bodde på slotten, men visade sig bara som ett tecken på att hemska tider med sorg och bedrövelse skulle drabba slottet, bygden eller riket. Fantisera och skriv om ett slottsspöke från ett slott eller gods i din närhet. Kanske kan du börja så här: På slottet Kullaro i norra Dalsland bor det gamla greveparet Sporre. I slottets stora sal bakom det gamla porträttet av grevens anfader, bor Vita Frun, Kulleros slottsspöke. I alla fall är det så det berättas. Gustav II Adolf (Eko sid 8-16) Här berättar du några fakta om Gustav II Adolf, kanske som en minneskarta? Eller i en faktaruta? Porträtt av Gustav II Fader Moder Ille faciet
Tre krig (Eko sid 9-10) Gustav II Adolf blev som nybliven kung genast indragen i tre krig. Här på kartan kan du se hur Sveriges gränser såg ut efter de tre krigen. Använd kartan som utgångs-punkt för att berätta något om krigen. Runt kartan eller din text kan du också rita några olika vapen från stormaktstiden. Om du bläddrar i din historiebok, kan du hitta olika vapen att rita av och klistra in i din bok. KARELEN Älvsborgs fästning ÖSTERSJÖN FINSKA VIKEN INGERMAN LAND ESTLAND Stolbova LIVLAND
Trettioåriga kriget (Eko sid 11-15) Du måste som alltid först noga läsa igenom fakta för att kunna arbeta med uppgiften. Medan du läser om trettioåriga kriget på sid. 11-15 i din historiebok kan du anteckna viktiga fakta från kriget. Skriv dem sedan i en faktaruta eller redovisa dem som en nyhetsartikel i en tidning. Du får också två bilder som du kan använda dig av vid din redogörelse om Gustav II Adolf. Det ena är en bild av kungens häst, Streiff. När hästen dog ville man bevara den för eftervärlden och därför konserverades hästens hud. Trähästen, som man fäste huden på blev emellertid för liten. Man fick skära bort en stor bit av huden och därför blev Streiff mer lik en ponnyhäst än lik den ståtliga och stora häst han egentligen varit. Den andre bilden föreställer den gula jacka av älghud, som kungen hade på sig när han stupade vid striderna i Lützen. Fienderna tog av honom den och skickade den till Wien som ett segertecken och bevis på att den svenske kungen verkligen var död. Först år 1920 fick Sverige tillbaka älghudsjackan från Österrike. Idag kan du se både älghudsjackan och hästen Streiff på Livrustkammaren i Stockholm. Ser du skotthålet?
Drottning Kristina (Eko sid 17-20) Läs först om Kristina i din historiebok. Gör sedan en minneskarta om henne eller låtsas att du är hennes hovdam som följer henne från vaggan till graven. Du kan berättar om drottningen i en dagbok. Händelser i stormaktstidens Sverige Välj ut några betydelsefulla händelser från stormaktstiden och berätta och förklara varför de blev betydelsefulla. Glöm inte att rita till. Du kan också redovisa händelserna som löpsedlar. De tre Karlarna (Eko sid 28) Rita porträtt av de tre Karlarna. Du kan titta på porträtten i din historiebok.
Tågen över Bält (Eko sid 33) Berätta med hjälp av kartan om Karl X och tågen över de danska Bälten. Du kan också tänka dig att du är en svensk soldat och skriver brev hem om dina upplevelser kring den äventyrliga marschen över isen. Lilla Bält Kolding Jylland Fyn Fredriks odde KÖPENHAMN Själland Stora Bält Häxor finns dom? (Eko sid 49-54) Först måste du läsa allt om folktro och om häxförföljelser i din historiebok. Rita sedan en häxa, näcken eller något annat väsen som folk trodde på och berätta något om dem. En historisk ordlista över Karl XII Läs igenom allt om Karl XII. Skriv ner ord och namn och samla dem sedan till en liten historisk ordlista om Karl XII. Det är viktigt att förklara orden så att någon som aldrig hört dem förut kan förstå dem. Tänk på att också skriva orden i bokstavsordning, som man gör i en ordlista. Skriver du på datorn och i ett wordprogram, kan du enkelt sortera orden i alfabetisk ordning genom att markera dem, klicka på Tabell och sedan på Sortera. Karl XII:s hund Karl XII hade en hund, en kungspudel, som hette Pompe. Kungen lär ha varit mycket fäst vid sin hund. Det finns en dikt som handlar om Pompes död. Dikten är skriven av Israel Holmström ( 1660-1708). Leta reda på den! Ta också reda på hur en kungspudel ser ut och rita och måla Pompe, kanske vid kungens fötter?
Ett brev från en svensk karolin Här kan du läsa ett brev från soldat Rask. Han är en svensk karolin och deltar i Karl XII:s fälttåg mot Ryssland. Han befinner sig i Baltikum när brevet skrivs och året är 1701. Brevet är en viktig historisk källa för oss, eftersom det är det enda brev vi har kvar från den tiden, som är skrivet av en vanlig svensk karolin. Av brevet kommer du att förstå hur mycket religionen betydde för människor på den här tiden. Vi har ändrat i språket för att det ska vara lättare att förstå vad Lars Rask skriver. Hur det gick för soldat Rask, det vet vi inte. Men eftersom han skrev brevet i början av Karl XII:s fälttåg, kan vi befara att han aldrig återvände hem. Vi vet inte heller om han fick svar från sin hustru och sina kära. Du kan skriva ett svar till honom. Skriv först ut Lars Rask brev och skriv sedan ditt svar under hans brev.
Knäppte knappen kungen? (Eko sid 46-47) Studera den berömda tavlan Karl XII:s likfärd. Skriv sedan och berätta om tavlan, vad den föreställer, var tavlan finns idag och vem som har målat den. Berätta sedan om knappen som kan ha dödat Karl XII eller? Slutet på boken och på stormaktstiden i Sverige Detta får bli den sista sidan i din bok. Här kan du rita, måla och skriva något avlutande om stormaktstiden i Sverige.