Datum för undersökningen: Klass/grupp: Kontaktperson: E-post. Antal deltagare: Skola: Skolans adress: Telefon: Fax: Kommun: Län:

Relevanta dokument
Naturväktarna KUST. Redovisningsblankett för. Växterna på land och i vattnet. Datum för undersökningen: Klass/grupp: Kontaktperson:

Välkomna till. Naturväktarna Kust

Redovisningsblankett Naturväktarna EKO

Redovisningsblankett Naturväktarna EKO

Årskurs 7 - Biologi. Djurvärlden

Det befruktade ägget fäster sig på botten

AVFALL TILL SORTERING

Biologi Livets utveckling

AVFALL TILL SORTERING

Hej Kattegatt! Vem är du och hur mår du?

3. titta i ditt läromedel (boken)

Östersjön - ett evolutionärt experiment

Lektionsuppgift: Mångfalden i sjön

Mitt Positiva Plastavtryck Förädling

Plastföroreningar I havet Havet

Hanna Haaksi Projektchef Håll Skärgården Ren rf. MARLIN-projektets slutrapport sammanfattning av resultaten för Finland

AVFALL TILL SORTERING

Du får en kallsup i laxarnas älv. Smakar det salt? Skräniga fåglar dyker efter småfisk i Östersjön. Mitt i namnet finns ett Å. Vad heter fågeln?

Lärarstöd till exkursion årskurs 1-3

DU KAN GÖRA VÄRLDEN RENARE. en informationsbroschyr om vatten och avfall

Arbeta vidare i skolan

Vi och naturen i Öresund

Den här broschyren innehåller tips om hur du sorterar ditt avfall på bästa sätt. Har du frågor får du gärna kontakta oss på Borlänge Energi på tel

William, Timmy, Emanuel ochnicholas. Vi tycker att man ska börja återvinna ännu mer för att vi ska spara på jordens resurser.

skelett Fosterutveckli ng DNA (genern a)

Plastföroreningar i havet Havet

DÄGGDJUR. Utter. Utter

GLASFÖRPACKNINGAR FÄRGADE

Biosfär Sjögräsängar och tångskogar på grunda bottenområden i Hanöbukten. Lena Svensson marinbiolog Vattenriket

Containrar XR.NU. Liftdumpersflak 5 kbm. Öppen container 10 kbm. Lastväxlarflak 38 kbm

UPPDRAG: SOPOR. Värdefulla sopor. Farliga sopor

Information. Ansökan om dispens från fridlysningsbestämmelserna. artskyddsförordningen (2007:845) Skäl för fridlysning

Sorteringsguide. Varje skrutt räknas. Även din.

Exkursion. Till Ven. Av: Oswaldo Quijada

En rapport för barn om nedskräpning i Sverige

En rapport för barn om nedskräpning i Sverige

Biologi. Ämnesprov, läsår 2013/2014. Delprov A. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

NY BILD. PEBERHOLM och vattnet omkring

Information till stugområden i Falkenbergs kommun. - nu kan vi ta hand om ert matavfall. Dina matrester - gott för miljön

Vårt hav Östersjön. Miljö och samhälle Vad kan du göra?

Fiska havskräfta. Lämplig utrustning. Snabbfakta Havskräfta. Carapax Marine Group AB

Bakgrund och syfte. Fig. 1. Området för fältinventering med inventeringspunkter, F1- F6=bottenfauna, V1-V14=vegetation.

Sveriges natur och naturtillgångar Övningar till kapitel 5

ÅTERVINNINGSCENTRAL RETUREN

Utbildningsprogram. Översikt.

Karin Beronius Erkenlaboratoriet. Öppet vatten, fisk

Vilket skräp är vanligast i havet? Vilket av dessa skräp ska barn inte hjälpa till att plocka upp?

LIFE-projektet: Flodpärlmusslan. och dess livsmiljöer i Sverige

Instruktioner för att bygga Inrha Hobbyväxthus

Låt hushållssopor bli en resurs.

Vad som är farligt avfall är noga bestämt i förordningen för farligt avfall, SFS 2001:1063.

Några vanliga växter och djur i Östersjön

Uppdaterad. Tisdag v 47. Torsdag v 46. Tisdag v 45. Måndag v 43. Tisdag v 42

Ditt avfall är inget skräp

Sorteringsanvisningar. - Miljöstation Slottsmöllan

Ålder 6-8. Kapitel 2 Plastföroreningar i havet vad är det? Utbildningsprogram

Sökande Personnummer/organisationsnummer

Fastighet och sökande/anmälare

Här kan du lämna ditt avfall

ett arbetsmaterial i tre nivåer

Bilaga till ansökan om förlängt hämtningsintervall. hämtning av hushållsavfall. Sökande: Adress: Fastighetsbeteckning:

Under ytan i Östersjön

Under ytan i västerhavet

Matematik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Sagan om Karin och skräpet i havet

MARINT. presentgrossisten

Tänk på att lägga rätt soppåse i rätt kärl! Från 1 juni får alla trollhättebor en ny rutin för sophanteringen

Till dig som har en fordonsverkstad eller fordonstvätt

Godkänd av Uppdateringsansvarig Skapat Senast ändrat Godkänt Sida SUEZ, sjukhusens Petra Hansson (8)

Sökande Person-/organisationsnummer

Biologi Livets utveckling

VETENSKAPLIGT EXPERIMENT. Introduktion

TÖMNINGSDAGAR. Tänk på att... HÖGANÄS KOMMUN INFORMERAR OM OMRÅDE FÖRPACKNINGSMATERIAL TIDNINGAR

Översiktliga resultat från inventering av yngel och abborrom vid Blekingekusten

SORTERINGSGUIDE A-Ö. Obs! Förpackningarna skall vara rengjorda och torra. Läggs i behållare för Återbruket (farligt avfall)

Biologi. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Ansökan om undantag från Renhållningsordningen, Alingsås kommun (enligt 5 kap 1-2, 4, 8, 10 och 16 Avfallsföreskrifter, Alingsås kommun)

BIOLOGI - EKOLOGI VATTEN

SOPSORTERINGSGUIDE. ELEKTRONIK Elektriska apparater lämnas på återvinningscentralerna. GIPS Gipsskivor lämnar du på återvinningscentralerna.

Denna guide omfattar verksamhet i fastighet med adress Arvid Wallgrens backe, Hus 7

Djur, svampar och växter i skolans närhet Elevblad 7

Vart tar avfallet vägen?

Sopsortera. - ett enkelt problem? Vilhelmina Kommun

Lärarstöd till exkursion årskurs 4-6

Avfallsslag Exempel Hit räknas inte Sorteras var? Ansvar för tömning Restavfall (brännbart, det som blir kvar efter sortering)

Information till dig som ansöker om terrängkörningsdispens

Godkänd av Uppdateringsansvarig Skapat Senast ändrat Godkänt Sida SUEZ, sjukhusens Locums miljösamordnare (9)

Köper människor mer ekologiskt om det finns ett större utbud?

Plastföroreningar i havet Havet

Jag är Sälle Säl och jag bor i Östersjön. Jag har mitt hem i Finland, men mina artkompisar bor överallt i Östersjöområdet. Det är bra för mig och dig

Ha kunskaper om na gra vanliga tillverkningsmaterial Ka nna till hur man kan sammanfoga olika sorters material

Matavfall och brännbart läggs i det delade kärlet. Förpackningar och tidningar lämnas på återvinningsstation/återvinningscentral

Prislista. mottagningsavgifter för företag från

Information till stugområden. - nu kan vi ta hand om ert matavfall. Dina matrester - gott för miljön

Hur tycker du att framtidens avfallshantering ska se ut i Nacka?

Miljöövervakning och uppföljning av natur i relation till ÅGP

Kontakt: Frågor angående källsortering, var god kontakta respektive miljörepresentant för aktuell inst.

ABC för sortering av sopor för boende på Illerstigen Brf Räven Solna 2005

Kä l l s o r t e r i n g s h a n d b ok f ö r

LÅT MATRESTERNA FÅ NYTT LIV

Transkript:

Redovisningsblankett för Naturväktarna - KUST Datum för undersökningen: Klass/grupp: Kontaktperson: E-post Antal deltagare: Skola: Skolans adress: Telefon: Fax: Kommun: Län: Namn på området och närmaste ort: Salthalt i vattnet: 1. Redovisa de fem viktigaste stödorden för att beskriva er strand: Växterna på land och i vattnet 3. Följande växter dominerar på land: 1. 2. 3. 4. 4. Hur såg botten ut? Skriv en 1:a efter det vanligaste, en 2:a efter det näst vanligaste och så vidare. Markera bara de tre vanligaste bottentyperna. Inga siffror för det som inte finns. 1. Klippor 2. Block/stenar större än 20 cm 3. Sand 4. Småsten, grus 5. Slam, lera 6. Annat: 5. Vi hittade olika arter växter i vattnet. 6. Namnge fyra av dem :

Blåstången 8. Datum för undersökningen: 9. Medellängd på senaste årets tillväxt: cm. 10. Blåstångsplantornas medelålder:: år. 11.Vi har undersökt stycken plantor. 12. Av dem kommer stycken att föröka sig. Djuren i vattnet Västkusten 13. Vi hittade följande djur i vattnet (sätt kryss): Djur: Hittar många Hittar några Hittar inga 1. Maneter 2. Maskar/maskhögar 3. Musslor 4. Snäckor 5. Krabbor 6. Havstulpan 7. Andra kräftdjur 8. Sjöstjärnor 9. Ormstjärnor 10. Sjöborrar Döda, ange antal 11. Fiskar 12. Sjöfågel 13. Sälar 14. Tumlare 15. Annat, vad:

Skåne till Gävle 14. Vi hittade följande djur i vattnet (sätt kryss): Djur: Hittar många Hittar några Hittar inga 1. Maneter 2. Havsborstmaskar 3. Blåmusslor 4. Östersjömusslor 5. Hjärtmusslor 6. Algsnäcka 7. Havstulpan 8. Märlkräftor 9. Havsgråsugga 10. Tångräka 11. Pungräka 12. Mossdjur 13. Fiskar Döda, ange antal 14. Fåglar 15. Sälar 16. Hittar ni andra djur? Vilka: Östersjön norr om Gävle 15. Vi hittade följande djur i vattnet (sätt kryss): Djur: Hittar många Hittar några Hittar inga 1. Mygglarver 2. Buksimmare 3. Skräddare 4. Sländlarver 5. Gråsuggor 6. Märlkräftor 7. Maskar 8. Musslor 9. Snäckor 10. Maneter 11. Fiskar Döda, ange antal 12. Sjöfågel 13. Sälar 14.Hittar ni andra djur? Vilka:

Blåmusslor Längden på blåmusslor och algsnäckor: 16. Medelvärdet på de 10 blåmusslor ni fann i vattnet: cm. 18. Den största musslan är cm lång. Algsnäckor 19. Längden på den största algsnäckan ni hittade: mm. (Obs! Blir aldrig större än 10 mm.) Skräp och föroreningar på stranden 20. Markera alla större föremål ni hittade på stranden: 1. Föremål av cement, betong 2. Stora föremål av metall, cyklar, hushållsmaskiner 3. Hushållsföremål, t. ex. möbler, mattor 4. Hushållsavfall i stora högar eller påsar 5. Fartygsdelar 6. Dumpade grönsaker i högar (potatis, lök etc) 7. Bildäck (ange antal bildäck) Antal: st. 8. Inga fynd alls 21. Markera alla övriga föremål ni hittade på stranden. 1. Fiskeutrustning av plast (t.ex. nät, plastbackar) 2. Förpackningsband 3. Plasthandskar (ange antal handskar) Antal: st. 4. Plastflaskor (schampo m.m.) 5. Dunkar, flaskor i plast (för rengöringsmedel, olja) 6. Annan plast (ange antal shoppingplastpåsar) Antal: st. 7. Skummaterial (t.ex. skumplast, frigolitt 8. Tyger, skor, handskar, kläder 9. Papper (t.ex. mjölkförpackningar), trä, fruktavfall 10. Hygienartiklar (t.ex. bindor, kondomer) 11. Mat, fisk, benrester 12. Exkrementer från djur eller människor 13. Medicinskt avfall (t.ex. sprutor, plåster) 14. Glas 15. Burkar av metall 16. Tjära, asfalt,olja, diesel eller bensin etc 17. Behållare med farliga ämnen (t. ex. kemikalier) Antal: st. 18. Inga skräpfynd alls

22. Räkna antalet ilandflutna mjölkkartonger och andra dryckesförpackningar som ni hittade på stranden eller i vattnet. Dryckesförpackningar av plast Dryckesförpackningar av glas Burkhållare, 2- eller 6-pack Dryckesförpackningar av metall Dryckesförpackningar av papper 24. Hur många oljefläckar större än en halv A4-sida hittade ni längs er sträcka? Inga Färre än fem Mellan fem och tio Fler än tio Fördjupningsuppgifter Människan och havet 27. Vilket strandskydd gäller för er sträcka? meter. 28. Har det varit någon kraftig algblomning längs stranden under våren eller sommaren? Ja Nej 29. Bifoga berättelsen eller artikeln som gruppen skrivit. Om ni skrivit flera ber vi er att välja en som får ingå i redovisningen. Ornitologi i praktiken 30. Vi kunde se följande fågelarter på vår strand: 32. Hittar ni oljeskadade fåglar på er sträcka? Ja Nej Om ja, hur många levande: st respektivedöda: st 33. Fågelklubben känner till följande fåglar:

Fisk och fiske 35. Vi fick följande fiskar: 37. Så här såg yrkesfisket ut förr jämfört med idag: Livet i en blåstångsruska 39. Vilka djur hittade ni i er tångruska? Skriv (+) för det som finns och (0) för det som inte finns. Djur: Hittar Hittar inga 1. Märla 2. Gråsugga 3. Havstulpan 4. Övriga kräftdjur 5. Havsborstmask 6. Svampdjur 7. Mossdjur 8. Tagghudingar 9. Övrigt Myter och sägner om havet 41. Stranden och vattnet användes på följande sätt förr i tiden: 42. Välj ut och bifoga en myt, sägen eller mustig berättelse om havet där ni bor. *** Skicka in blanketten till: Ulriksdals slott, 170 81 Solna Fax: 08-85 13 29 eller redovisa undersökningen via e-post: info@naturvaktarna.wwf.se