Funca ett stödverktyg för att i team arbeta med utmanande beteende
Uppdraget att bygga stödverktyget Funca kommer från Socialdepartementet. Det finns ett liknande kvalitetsregister inom kognitiva sjukdomar som heter BPSD-registret.
Stödverktyget är utformat för personkrets 1 och 2 inom LSS 1. personer med utvecklingsstörning, autism eller autismliknande tillstånd 2. personer med betydande och bestående begåvningsmässigt funktionshinder efter hjärnskada i vuxen ålder föranledd av yttre våld eller kroppslig sjukdom
Vad är utmanande beteende? Ett beteende som är av sådan svårighetsgrad, intensitet, frekvens eller varaktighet att det riskerar att påverka nivån av livskvalitet eller den fysiska säkerheten personen själv eller personen i dess närhet. Socialstyrelsen: Att förebygga och minska utmanande beteende i LSS-verksamhet, 2015
Fokus på individuellt anpassat stöd
Multiprofessionella team från enheten deltar i vår 2-dagarsutbildning med ½-dags uppföljning, innan de börjar arbeta med Funca. Utbildningen fokuserar bland annat på: Kunskap om funktionsnedsättningar. Förutsättningar och eventuella bakomliggande orsaker till utmanande beteende. Rekommenderade arbets- och förhållningssätt. Stödverktyget Funca. Implementering av stödverktyget ute i verksamheterna.
Interaktiv webbaserad utbildning för de som inte går administratörsutbildningen
Informationsfilm, finns på hemsidan
Arbetsmetoden går ut på att teamet får en samsyn till hur personen med funktionsnedsättning mår. Utifrån detta göra en analys av vad måendet kan bero på, för att därefter sätta in riktade stödinsatser. Utvärdera efter några veckor genom att göra en ny kartläggning. Allt detta görs via ett datorstöd, som möjliggör att man kan plocka ut statistik och jämföra sig med riket.
En tydlig struktur i arbetet med utmanande beteende bygger på : Observation & kartläggning. Analys av orsaker. Planering och dokumentering av stödinsatser och bemötandeplan. Utvärdering av insatta stödinsatser genom ny observation och kartläggning. Genomföra Utvärdera genom ny kartläggning Kartlägga Analysera Planera
Som en del av analysen görs en kartläggning av skydds- & begränsningsåtgärder
Idag finns inget validerat mätinstrument för utmanande beteende i Sverige Socialdepartementet har därför finansierat en studie vars syfte är att testa en reviderad version av NPI-skalan (Neuropsychiatric Inventory - Intellectual Disability, NPI-ID) för att mäta utmanande beteende hos personer med intellektuella funktionshinder. 300 personer kommer att ingå i studien. Forskningsprojektet är ett samarbete med Lunds universitet.
Kvalitets- & förbättringsarbete: Statistik från min enhet kan jämföras med aggregerad data från kommunen, länet och hela riket. Vilka tänkbara orsaker till utmanande beteende är vanligast hos oss? Vilka skydds- och begränsningsåtgärder förekommer mest hos oss? Vilka stödinsatser arbetar vi med? Vilka läkemedel använder vi?
Vi kommer att utbilda certifierade utbildare som är anställda av, och driver arbetet ute i, kommunerna/företagen Funca Certifierade Certifierade Administratörer Administratörer Administratörer Administratörer
Funca bygger upp: 2½-dags administratörsutbildning Webbutbildning Informationsfilm Hemsida Certifieringsutbildning Genomför studie tillsammans med Lunds Universitet 2 dagar sammanhängande & ½ dag uppföljning För de som inte går administratörs -utbildning Kommer att ligga öppet på hemsidan www.funca.nu För de personer som ska hålla i utbildningen och implementera Funca 300 personer Validera NPI- ID Teamet går tillsammans Kan göras i grupp eller en & en Färdig senast i början på oktober Är under uppbyggnad Första i december 2016 Påbörjas hösten 2016
Funca kan bidra till: Struktur för att öka välbefinnandet. Stöd som utgår från personen. Gemensamt språk för personalen. Tydliga mål. Teamarbete. Möjlighet till utvärdering med hjälp av ett pedagogiskt verktyg. Verksamhetsutveckling. Kvalitetssäkring genom ständiga uppföljningar.
Tack för er tid! www.funca.nu