Instuderingsfrå gor el och energi å k5

Relevanta dokument
Koll på NO kapitel 5 Energi, sidan NTA, Kretsar kring el

Hållbar utveckling Vad betyder detta?

Förnybara energikällor:

B) Du ska kunna förklara vad energiprincipen är. C) Du ska kunna vilka former av energi som elektricitet kan omvandlas till.

ENKEL Geografi 7-9 ~ del 2 25

Grupp : Arvid och gänget. Av: Hedda, Dante, Julia G, William L och Arvid

Min bok om hållbar utveckling

Biobränsle. Effekt. Elektricitet. Energi. Energianvändning

Repetition energi. OBS. repetitionen innehåller inte allt Mer info finns på

Biobränsle. Biogas. Effekt. Elektricitet. Energi

Min bok om hållbar utveckling

Vindenergi. Holger & Samuel

Kartläggningsmaterial för nyanlända elever. Uppgifter Fysik. 1 2 Steg 3

4. Om dioden inte lyser: Vänd den så att den första tråden rör zinkspiken och den andra tråden rör kopparspiken.

Bergvärme. Biobränsle. Biogas. Biomassa. Effekt. X är värmen i berggrundens grundvatten. med hjälp av värmepump.


Biobränsle. Biogas. Biomassa. Effekt. Elektricitet

Koppla ihop åtminstone 6 potatisar så här: Potatisar, eller potatisbitar, kopparspikar, zinkspikar, lysdiod 1,5 V, ledningstråd.

Fysik. Ämnesprov, läsår 2013/2014. Delprov C. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Lycka till. EnergiGeni är E.ONs energiutställning för elever i årskurs 4-9. Frågor för ett EnergiGeni.

Studiebesök årskurs 6 Kraftvärmeverket

C apensis Förlag AB. 4. Energi. Naturkunskap 1b. Energi. 1. Ett hållbart samhälle 2. Planeten Jorden 3. Ekosystem

En propp i proppskåpet har en ledande tråd inne i sladden som är gjord av koppar, men isoleringen utanför är plast. Porslin finner man i proppen.

Facit. Rätt och fel på kunskapstesterna.

Checklistor och exempeltexter. Naturvetenskapens texttyper

Jino klass 9a Energi&Energianvändning

2-1: Energiproduktion och energidistribution Inledning

Va!enkra" Av: Mireia och Ida

ENERGIKÄLLOR FÖR- OCH NACKDELAR

Vindkraft Anton Repetto 9b 21/

Think, pair, share. Vad tänker du på när du hör ordet elektricitet? Vad vill du veta om elektricitet?

Läsförståelse 27. Elektricitet. Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm Bild från sv.wikipedia.org. Glödlampa.

ELEKTRICITET.

Energi överblick. Begrepp. Begrepp och svåra ord: Övningar

a sorters energ i ' ~~----~~~ Solen är vår energikälla

1. Förklara på vilket sätt energin från solen är nödvändig för alla levande djur och växter.

ELLÄRA OCH MAGNETISM

Kretsar kring el årskurs 4-6

Innehåll Från då till nu Magneter och elektricitet Uppfinningar Elsäkerhet Några viktiga elektriska uppfinningar Statisk elektricitet Batteriet

Klimatgreppet. Idé- och inspirationsmaterial för lärare

ELLÄRA OCH MAGNETISM

Kommentarer till målen inför fysikprovet. Magnetism & elektricitet

Kunskaper i teknik för skolår 7. El i vardagen.

Energikällor Underlag till debatt

Fredspartiet. Innehållsförteckning Kort inledning Fakta om kärnkraft Argument Argument Motargument Argument Handlingsplan Avslut och sammanfattning

Ämnen runt omkring oss åk 6

söndag den 11 maj 2014 Vindkraftverk

VATTNET ÅKER RUNT. Vattnet åker runt, runt, runt. Text och musik: Richard Kristiansson

Vecka 49. Förklara vad energi är. Några olika energiformer. Hur energi kan omvandlas. Veta vad energiprincipen innebär

Skolan. Lektion Tankar om energi. 1. Hitta energin

Att öka elevernas förståelse för vattenkraft och el-energi i utställningen på ett elevaktivt sätt.

Handledning för pedagoger. Fem program om energi och hållbar utveckling á 10 minuter för skolår 4 6.

det är så mycket man kan göra med el.

Innehållsförteckning. s.1 Innehållsförteckning s.2-13 Instuderingsfrågor

PEDAGOGISK PLANERING för ELEKTRICITET och MAGNETISM

Bedömningsanvisning Delprov A

Elektricitet och magnetism

SOLENERGI. Solvärme, solel, solkraft

Till och från en inblick i ledande kretsar

Klimatförändringar. Amanda, Wilma, Adam och Viking.

HEJ! Hej jag heter Bilal och nu ska jag berätta lite om energi och hur det gick i första terminen i 8 B på Apelgådsskolan.

Ge exempel på hur vi använder oss av magneter Think, pair, share

Sol, ved, vind, muskelkraft och strömmande vatten var de enda större energikällor människan hade tillgång till, ända fram till 1700-talet.

Vem skulle vilja äga en el-bil om dom kommer till Sverige?

Fysik: Energikällor och kraftverk

Kärnenergi. Kärnkraft

ENERGI Om energi, kärnkraft och strålning

Blixtrarna hettar upp luften så att den exploderar, det är det som är åskknallen.

Uppgift: 1 På spaning i hemmet.

Magnetism och EL. Prov v 49

FORMULÄR FOR ELEKTRISKE APPARATER. En del av verktyget:

Fysik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Delprov C. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Lärarhandledning: Ellära. Författad av Jenny Karlsson

Energi - ett arbetsområde

Vattenkraft. En oändlig energi.

Elektricitet studieuppgifter med lösning.

En utveckling av samhället som tillgodoser dagens behov, utan att äventyra kommande generationers möjligheter att tillgodose sina.

Innehållsförteckning:

Vill du bli ett EnergiGeni? Bra att veta och kul att kunna om energi. Ett utbildningsmaterial om energi för dig i årskurs 4-9.

en titt på lärarmaterial och elevtexter

Facit till Testa dig själv 3.1

Vad är energi? Förmåga att utföra arbete.

Atmosfär. Ekosystem. Extremväder. Fossil energi. Fotosyntes

Vindkraftverk Rapport Energiprojektet VT16

Vill du bli ett energigeni? Lärarhandledning

Ladans bearbetning av juluppdraget Min lampa

Varifrån kommer elen?

Jordvärme, Bergvärme & värmepumpsprincipen. Maja Andersson EE1B El & Energiprogrammet Kaplanskolan Skellefteå

Energibok kraftvärmeverk. Gjord av Elias Andersson

Mopedens historia. Mopedens början:

Lärarstöd E.ONs energiutställning för skolklasser. Modulerna

FYSIK ELEKTRICITET. Årskurs 7-9

Stocksundsskolans Fyror!

Testa dig själv 3.1. Testa dig själv 3.2

Svar: Extra många frågor Energi

Solen är grunden för livet på jorden

Energisituation idag. Produktion och användning

Spelinstruktioner och material

Vattenkraft, vågkraft och tidvattenkraft

EL det effektivaste sättet att ta vara på energi

Transkript:

Instuderingsfrå gor el och energi å k5 1.Vad uppfann Thomas Alva Edison? Glödlampan, men han hade också över 1000 patent på andra uppfinningar. 2. Ungefär när visades glödlamporna upp för vanligt folk (vilket decennium)? På 1870-talet. (Lite petigt här att svara med ett årtionde och inte ett år eftersom det är det som frågas efter.) Bra att veta att det var i USA. 3. Vad är ett patent? Ett patent är när man söker ensamrätt till sin uppfinning så att andra inte kan stjäla ideén. 4. Kan du ge namnet på en känd batteriforskare och berätta vad hans batteri bestod av? Volta. Hans batteri bestod av zinkplattor (-) och kopparplattor (+) och papper indränkt i en vätska (ätticka). Stapeln består först av zink, sedan ett papper, sedan koppar, sedan zink, sedan ett papper Rita och visa. Om man lägger papper mellan varje lager fungerar det inte. Kallas för Voltas stapel. 5. Beskriv vad som händer i följande kretsar innan strömbrytaren sluts och efter att den slutits. Vi har gått igenom dessa i detalj. Viktiga begrepp här är hur många lampor som lyser, om de lyser starkt eller svagt, om det är en seriekoppling eller en parallellkoppling. 6. Rita symbolerna: En glödlampa: En strömbrytare: Ett batteri:

7. Ringa in de saker som leder el: Ett gem En plastbit En aluminiumburk En glasspinne En vattenstråle 8. Vad är en turbin? En turbin är en maskin som fångar upp rörelseenergi från vatten, luft eller ånga och gör den till en roterande rörelse, som gör att generatorn börjar snurra. 9. Vad är en generator? En turbin är en roterande (snurrande maskin) som omvandlar rörelseenergi från vatten, luft eller ånga till elektrisk energi med hjälp av magneter som sätter fart på elektroner. 10. Nämn de olika energikällor vi har: Vi har vattenkraft, kärnkraft, vindkraft, oljekraft, kolkraft, solkraft, gaskraft och vågkraft. De förnybara är vattenkraft, vindkraft, solkraft och vågkraft. 11. Vad är fördelen med de förnybara energislagen? En fördel är att de aldrig tar slut. De kommer gratis från naturen och bildas om och om igen. Den andra stora fördelen är att de inte släpper ut koldioxid. 12. Rita upp hur ett vattenkraftverk fungerar:

13. Vad är ett kärnkraftverk? Ett kärnkraftverk är ett kraftverk där man klyver atomkärnor, vilket skapar en massa energi. Kraftverket ser ut så här: 14. Vad är fördelarna och nackdelarna med kärnkraft? Fördelarna är att man får mycket energi och inga koldioxidutsläpp. Nackdelarna är att det blir otroligt stora skador om det blir en olycka och att vi faktiskt inte vet om avfallets lagring nere i marken verkligen fungerar eller om farlig strålning kommer att läcka ut. 15. Varför är det dåligt med koldioxidutsläpp? Koldioxidutsläpp är dåliga för att de förvärrar växthuseffekten, som i sin tur påverkar klimatet på vår jord. 16. Rita upp och förklara växthuseffekten: Det vi ser på bilden är att solen strålar ner på jorden och mycket av värmen från solstrålarna bör stråla tillbaka ut i rymden för att vår planet inte ska bli för varm. När det ligger för mycket koldioxid i vår atmosfär så studsar istället värmen tillbaka in mot jorden och planeten blir varmare och varmare. Isar på nord och sydpolen börjar smälta vilket påverkar klimatet på hela planeten. Det är väldigt dåligt för vår jord.

17. Hur menar man om man säger att nästan all energi vi har på jorden kommer från solen? Rita och förklara så mycket du kan (A-nivå) I detta svaret ges full pott om man dessutom fått med att i fotosyntesen skapas den energi (genom druvsocker) som förs vidare mellan växter och djur och som gör att våra kroppar får energi till att växa och röra sig. 18. Hur mycket av vår energiförbrukning i Sverige är förnybar, hur mycket är kärnkraft och hur mycket är från fossila bränslen? Rita ett cirkeldiagram som beskriver. Alla typer behöver inte vara med, men det är ändå viktigt att se att vi använder ganska mycket vattenkraft och kärnkraft i Sverige, medans globalt är det väldigt mycket fossila bränslen med höga koldioxidutsläpp.

19. Vad använder vi el till i Sverige? Gör ett cirkeldiagram som visar hur stor del av elen som används av hemmen, av industrierna, av transportsektorn etc. Rita upp dessa två på tavlan (den högra visar vad vi i hemmen använder elen till), men ta bara med belysning, kyl&frys, matlagning, datorer och skriv sedan övrigt på resten. Bara så att de får en idé. 20. Varför ser vi inte till att alla våra energikällor är förnybara? De förnybara energikällorna räcker inte till för vårt stora elbehov. Vindkraft, solkraft och vågkraft ger ännu så länge väldigt lite energi i förhållande till hur mycket det kostar att installera dem. Framöver hoppas vi ju att det ska gå att lösa med nya uppfinningar. 21. Varför har personen Elon Musk blivit väldigt känd under de senaste åren? Vad har han gjort och vad försöker han att åstadkomma? Musk blev känd för att han skapade elbilen Tesla, som drivit på forskning hos andra biltillverkare. Han vision är att kunna lagra bland annat solens energi i stora batterier som ska kunna ge el till våra hem. 22. Vilka likheter finns det mellan ett kolkraftverk, ett kärnkraftverk och ett vindkraftverk? Vilka delar finns i alla dessa? Beskriv och rita. Alla dessa har en turbin och en generator. Det måste alla veta!

23. Hur går det till när elektriciteten kommer från kraftverken och ut till våra hem och fabriker? Elektriciteten som bildas i våra kraftverk är väldigt stark och måste göras om för att kunna tas in i våra hem. Först skickas elen ut i stora ledningar som klarar av den starka strömmen. När man sedan kommer nära platsen där elen ska användas så går ledningarna in i något som heter transformatorer, som gör om strömmen så att den kan användas hos oss. I den ljusa gruppen har jag ritat detta. 24. Varför måste vi akta oss för el? Varför är den farlig för oss? Våra kroppar innehåller mycket vatten, vilket gör att vi leder elektricitet. Om vi kommer i kontakt med el, så fungerar vi som en sladd i en krets. Våra kroppar används för att sluta kretsen och då kan vi i värsta fall dö. Om det är riktigt starka ledningar (som tex uppe på ett tåg) så behöver vi inte ens nudda trådarna, utan kan dö bara av att komma nära. Det är därför man aldrig ska gå nära elledningar som till exempel blåst ner.