Delaktighet och inflytande 68 62 68 66. Skolmiljö 64 53 56 68. Kunskap och lärande 84 82 84 76. Bemötande 83 85 87 83

Relevanta dokument
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Portalens Gymnasium i Göteborg - Gy 2 - Göteborgs Stad

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI) 65 63

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Engelska gymnasiet Göteborg - Gy 2 - Göteborgs Stad

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Referensvärden samtliga undergrupper

Referensvärden samtliga resultatenheter

Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Fritidshem

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014

Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Sollentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Tal och språkcentrum, Brageskolan - Elever åk 3 17 respondenter

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Regiongemensam elevenkät 2016

Regiongemensam elevenkät 2016

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Regiongemensam elevenkät 2016

Resultat Naturvetenskapsprogrammet, åk 2 våren 2012

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Regiongemensam elevenkät 2016

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Regiongemensam elevenkät 2016

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Regiongemensam elevenkät 2016

Enkät i förskoleklass

Regiongemensam elevenkät 2016

Regiongemensam elevenkät 2016

Regiongemensam elevenkät 2016

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Skolundersökning Upplands-Bro kommun 2008

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Centralskolan Söder 4-9 i Grästorp hösten Antal svar: 50

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2012 i åk 2

Rapport Gemensam skolundersökning åk 8 Göteborgsregionen 2011

Regiongemensam elevenkät 2016

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2012 i åk 2

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Fristående förskolor totalt Antal svar samtliga fristående förskolor: 360 (57 %)

Resultat Hammarby skola åk 3 och 5 våren 2012

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Stella Nova förskola

Transkript:

Regiongemensam elevenkät 01 Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde 011 01 01 014 01 Sjölins gym. Göteborg GY totalt 01 Göteborg GY totalt 01 Trivsel och trygghet 98 8 9 90 Delaktighet och inflytande 68 6 68 66 Skolmiljö 64 6 68 Kunskap och lärande 84 8 84 6 Bemötande 8 8 8 8

Regiongemensam elevenkät 01 Skolrapport gymnasieprogram KVALITETSFAKTOR Delfråga Index 01 helt och hållet bra dåligt inte alls Sjölins gym. Göteborg GY (Andel 4) 014 01 Vet ej % 01 Trivsel och trygghet 8 Jag känner mig trygg i skolan 4 6,8,6 Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det. 4 16,, Jag trivs i skolan 8 68,6,4 Delaktighet och inflytande 6 Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter 1 48 8,,1 Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan 0 4 0 8 1,9,6 Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll) 16 4 1,6, Skolmiljö Jag får möjlighet till studiero i skolan 19 40,9,6 Skolans toaletter är bra 0 1 48 1,9, Jag tycker att de läromedel som används är aktuella 8 4,0,9 Jag tycker att skolans utrustning är bra (Datorer, labsalar etc) 1 1, 1, 0 I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 0 procent. Referenspunkten visar andelen helt och hållet för den aktuella referensen 01. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 01 och till höger visas medelvärden 014 och 01 samt andelen Vet ej 01.

Regiongemensam elevenkät 01 Skolrapport gymnasieprogram KVALITETSFAKTOR Delfråga Kunskap och lärande Skolarbetet gör mig så intresserad att jag får lust att lära mig mer Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det Index 01 8 helt och hållet bra 4 dåligt 4 inte alls 0 Sjölins gym. Göteborg GY (Andel 4) 014,0, 01,8,4 Vet ej % 01 Lärarna förklarar så att jag förstår 40,1, Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar 8 8 1,0,0 Det finns utrymme att tänka fritt och testa idéer 1 6 49 6,1,8 Lärarna har goda ämneskunskaper 4 40 48,1,4 Jag vet vad som krävs för de olika betygsnivåerna i kurserna. 6 49 8,0,9 Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 8,,1 Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla kurser 0 8,,4 Bemötande 8 I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra 1 4 1,6,0 I min skola upplever jag att vi respekterar varandra 8 4 41 1,0,9 Personalen på skolan bemöter mig väl 41 4 49 8,4, Andra elever i skolan bemöter mig väl 41 41 49 8,, Jag blir inte diskriminerad eller mobbad i skolan 1 1 6 0,, I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 0 procent. Referenspunkten visar andelen helt och hållet för den aktuella referensen 01. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 01 och till höger visas medelvärden 014 och 01 samt andelen Vet ej 01.

Regiongemensam elevenkät 01 Skolrapport gymnasieprogram KVALITETSFAKTOR Delfråga helt och hållet bra dåligt inte alls Sjölins gym. Göteborg GY (Andel 4) 014 01 Vet ej % 01 Övriga frågor Flickor och pojkar ges lika stort utrymme i skolan 8 8,, Studie- och yrkesvägledaren (SYV) är ett stöd i mina studie- och yrkesval 1 0 6 1,4, Jag kan vara mig själv i skolan 8 1, I min klass hjälper vi varandra på lektionerna 0 8 8,1 Jag gör ofta hemuppgifter tillsammans med klasskamrater 6 6 8 1,6 I min klass är det OK att be om hjälp när man inte förstår 40,4 I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 0 procent. Referenspunkten visar andelen helt och hållet för den aktuella referensen 01. Till höger visas medelvärden 014 och 01 samt andelen Vet ej 01.

Regiongemensam elevenkät 01 Index per frågeområde Trivsel och trygghet 8 9 96 Delaktighet och inflytande 6 4 0 Skolmiljö 49 8 Kunskap och lärande 8 8 8 Bemötande 8 84 86

Regiongemensam elevenkät 01 Trivsel och trygghet, Delaktighet och inflytande Jag känner mig trygg i skolan Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter helt och hållet (4) 4 6 8 helt och hållet (4) 8 bra () 19 1 bra () 48 8 8 dåligt () 0 dåligt () 11 inte alls (1) 0 inte alls (1) 8 14 0 Vet ej Vet ej 0 värde,6,4,8 värde,1,0, Antal svar 41 19 Antal svar 41 19 Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan helt och hållet (4) 0 61 helt och hållet (4) 0 14 6 bra () 4 0 8 bra () 0 4 dåligt () 16 0 11 dåligt () 8 4 inte alls (1) 0 inte alls (1) 1 19 Vet ej 9 Vet ej 0 värde,,1, värde,6,,8 Antal svar 41 19 Antal svar 41 19 Jag trivs i skolan Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll) helt och hållet (4) 8 60 6 helt och hållet (4) 11 bra () 0 44 bra () 4 8 4 dåligt () 0 dåligt () 9 inte alls (1) 0 inte alls (1) 1 4 Vet ej 9 Vet ej 0 värde,4,,6 värde,,,6 Antal svar 41 19 Antal svar 41 19

Regiongemensam elevenkät 01 Skolmiljö Jag får möjlighet till studiero i skolan Jag tycker att skolans utrustning är bra (Datorer, labsalar etc) helt och hållet (4) 19 16 helt och hållet (4) 9 bra () 40 4 bra () 9 11 dåligt () 4 6 dåligt () 1 9 16 inte alls (1) 4 11 inte alls (1) 1 68 Vet ej 0 Vet ej 0 0 0 värde,6,, värde 1, 1, 1, Antal svar 41 19 Antal svar 41 19 Skolans toaletter är bra helt och hållet (4) 0 14 6 bra () 48 48 4 dåligt () 14 1 inte alls (1) 1 4 Vet ej 0 värde,,,9 Antal svar 41 19 Jag tycker att de läromedel som används är aktuella helt och hållet (4) 8 9 6 bra () 4 dåligt () 9 1 inte alls (1) 0 Vet ej 0 värde,9,8,1 Antal svar 41 19

Regiongemensam elevenkät 01 Kunskap och lärande Skolarbetet gör mig så intresserad att jag får lust att lära mig mer Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar helt och hållet (4) 8 helt och hållet (4) 8 6 1 bra () 4 6 0 bra () 8 dåligt () dåligt () 1 6 inte alls (1) 0 inte alls (1) 9 0 Vet ej 0 Vet ej 0 värde,8,6,1 värde,0,0,1 Antal svar 41 19 Antal svar 41 19 Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det Det finns utrymme att tänka fritt och testa idéer helt och hållet (4) 4 0 9 helt och hållet (4) 1 19 bra () 0 41 61 bra () 49 8 61 dåligt () 0 dåligt () 6 1 inte alls (1) 0 inte alls (1) 0 Vet ej 0 Vet ej värde,4,4,4 värde,8,,1 Antal svar 41 19 Antal svar 41 19 Lärarna förklarar så att jag förstår Lärarna har goda ämneskunskaper helt och hållet (4) 40 0 8 helt och hållet (4) 4 4 44 bra () 41 6 bra () 48 0 44 dåligt () 6 dåligt () 0 11 inte alls (1) 0 inte alls (1) 0 Vet ej 0 Vet ej 0 värde,,4, värde,4,4, Antal svar 41 19 Antal svar 41 19

Regiongemensam elevenkät 01 Kunskap och lärande Jag vet vad som krävs för de olika betygsnivåerna i kurserna. helt och hållet (4) 6 4 bra () 49 0 4 dåligt () inte alls (1) 8 1 Vet ej 0 11 värde,9,0,8 Antal svar 41 19 Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet helt och hållet (4) 8 bra () 0 dåligt () 9 8 inte alls (1) 0 Vet ej 0 värde,1,1,9 Antal svar 41 19 Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla kurser helt och hållet (4) 0 4 6 bra () 8 44 dåligt () 0 inte alls (1) 0 Vet ej 0 värde,4,,6 Antal svar 41 19

Regiongemensam elevenkät 01 Bemötande I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra Andra elever i skolan bemöter mig väl helt och hållet (4) helt och hållet (4) 41 4 bra () 4 bra () 49 4 dåligt () 1 4 dåligt () 8 1 inte alls (1) 0 6 inte alls (1) 0 Vet ej 0 11 Vet ej 0 11 värde,0,1,8 värde,,, Antal svar 41 19 Antal svar 41 19 I min skola upplever jag att vi respekterar varandra Jag blir inte diskriminerad eller mobbad i skolan helt och hållet (4) 8 4 helt och hållet (4) 1 6 6 bra () 41 6 4 bra () 6 19 dåligt () 1 dåligt () 0 inte alls (1) 9 1 inte alls (1) 0 0 0 Vet ej 0 11 Vet ej 11 värde,9,9,8 värde,,,6 Antal svar 41 19 Antal svar 41 19 Personalen på skolan bemöter mig väl helt och hållet (4) 41 4 bra () 49 6 6 dåligt () 8 14 0 inte alls (1) 0 Vet ej 0 11 värde,,,4 Antal svar 41 19

Regiongemensam elevenkät 01 Övriga frågor Flickor och pojkar ges lika stort utrymme i skolan I min klass hjälper vi varandra på lektionerna Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej helt och hållet (4) 8 64 0 helt och hållet (4) 0 8 bra () 8 44 bra () 8 0 6 dåligt () 0 6 dåligt () 6 inte alls (1) 0 inte alls (1) 8 14 0 Vet ej 0 Vet ej 0 värde,,,4 värde,1,0, Antal svar 41 19 Antal svar 41 19 Studie- och yrkesvägledaren (SYV) är ett stöd i mina studie- och yrkesval Jag gör ofta hemuppgifter tillsammans med klasskamrater Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej helt och hållet (4) 1 19 4 helt och hållet (4) 6 bra () 6 4 9 bra () 6 4 dåligt () 9 dåligt () 8 inte alls (1) 1 4 inte alls (1) 1 4 Vet ej 11 Vet ej 0 11 värde,,4,6 värde,6,,4 Antal svar 41 19 Antal svar 41 19 Jag kan vara mig själv i skolan I min klass är det OK att be om hjälp när man inte förstår Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej helt och hållet (4) 0 6 helt och hållet (4) 41 6 bra () 8 bra () 40 4 dåligt () 1 9 dåligt () 0 inte alls (1) 9 0 inte alls (1) 9 0 Vet ej 0 Vet ej 0 värde,,, värde,4,, Antal svar 41 19 Antal svar 41 19