Till varje Aktion FN finns förslag på aktiviteter på skolan, material att använda till dem samt förslag på fördjupning i det aktuella ämnet.

Relevanta dokument
INNEHÅLL VAR MED I AKTION FN 3 AKTION FN FÖR JÄMSTÄLLDHET FAKTA OM JÄMSTÄLLDHET.. 5 FÖRDJUPNING: JÄMSTÄLLDHET.. 6 MATERIAL..

VAR MED I AKTION FN.3 AKTION FN FOR GLOBALA MÅLEN 4 10 FAKTA OM GLOBALA MÅLEN 5 FÖRDJUPA ER INOM GLOBALA MÅLEN 7 VAR MED I FN-FÖRBUNDETS TÄVLING...

INNEHÅLL VAR MED I AKTION FN.3 AKTION FN FÖR JÄMSTÄLLDHET FAKTA OM JÄMSTÄLLDHET...5 FÖRDJUPA ER OM JÄMSTÄLLDHET..7 MATERIAL..

för jämställdhet elevmaterial

INNEHÅLL VAR MED I AKTION FN.3 AKTION FN FÖR FRED FAKTA FÖR EN KÄRNVAPENFRI VÄRLD.5 FÖRDJUPA ER OM FN:S FREDSARBETE..7 MATERIAL..

mot rasism elevmaterial

För en bättre värld! Elevmaterial

Handbok för FN-elevföreningar

Policy för Hållbar utveckling

Tipspromenad. Fråga X

Program för social hållbarhet

HANDLEDNING FÖR LÄRARE, ÅRSKURS 7 9

För en bättre värld! Lärarmaterial

VAR MED I AKTION FN 3 AKTION FN FÖR MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER FAKTA OM MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER. 5 THE HUMAN RIGHTS PLEDGE.. 7

DE GLOBALA MÅLEN FÖR ALLA MÄNNISKOR I ALLA LÄNDER

UNICEF/Rich/Tyskland DE GLOBALA MÅLEN OCH BARNS RÄTTIGHETER

Funktionshinder och Agenda Hans von Axelson Myndigheten för delaktighet

Tillsynsmyndigheter var förr den viktigaste omvärldsintressenten. Att följa lagen var (och är) ett minimikrav. Efterhand som intresse och engagemang

mot rasism lärarmaterial

Policy för hållbar utveckling

Globala målen Telefonundersökning

Kommittédirektiv. Genomförande av Agenda 2030 för hållbar utveckling. Dir. 2016:18. Beslut vid regeringssammanträde den 10 mars 2016

Hur går det för Sverige?

Extremism och lägesbilder

Skapande skola

SIFO-undersökning: Ungas röst & makt i samhället. Världsnaturfonden WWF & WWF Sweden Youth Juni 2018

MÅL 1: Målet är att få slut på all form av fattigdom överallt.

inom hållbar social utveckling

GLOBALA MÅLEN OCH SKOLMAT

MÅL 1: Målet är att få slut på all form av fattigdom överallt.

Program för social hållbarhet

(%) (1 000 respondenter.) (1 000 respondenter.)

FNs Agenda 2030 för Hållbar utveckling: Ett folkhälsoperspektiv - barn och unga

Position paper FN:s globala hållbarhetsmål

Agenda 2030-delegationen Katarina Sundberg, kanslichef.

Vision Emmaus Björkås vision är att avskaffa nödens orsaker. Verksamhetsidé (Stadgarnas 2) Internationell solidaritet genom föreningens arbete för

Hur och vad konsumerar vi?

Agenda I riktning mot en hållbar välfärd. Kortversion av nulägesbeskrivning och förslag till handlingsplan

Hur tar vi till vara miljömålen i Agenda 2030-arbetet?

Information om regeringens handlings-plan för Agenda 2030 och kommunens kartläggning 8 KS

Agenda 2030 vid TEM/CSR Skåne 28/2, 2017

UTBUD FÖR FN-SKOLA 2019/20

GRÖN IDEOLOGI SOLIDARITET I HANDLING. En kort sammanfattning av Miljöpartiet de grönas partiprogram

3.15 Samhällskunskap. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet samhällskunskap

10997/19 em/mhe 1 RELEX.1.B

!!!!!!!!!!! LÄTTLÄST VÅR POLITIK 2014

Strategi för Sveriges utvecklingssamarbete. de mänskliga rättigheterna, demokrati och rättsstatens principer Strategi MR DEMO RÄTTSS 1

Gemensam värdegrund och styrande principer för mänskliga rättigheter i Jönköpings kommun

Skolmaterial FN-DAGEN 2017

INTERNATIONELLT PROGRAM FÖR UMEÅ KOMMUN

UTBUD FÖR FN-SKOLA 2018/19

Strategi hållbar fred

en hållbar framtid Det här vill vi i Centerpartiet med vår politik. Vårt idéprogram i korthet och på lättläst svenska.

SKL:s kongressmål och prioritering

Disposition - Hållbar utveckling

Politiken för global utveckling

Hur gör vi en utbildning för hållbara socionomer? Marie Gustavsson Socionomprogrammet

!! 1. Feminism för alla. Nu äntligen kan feminister få mer makt. Rösta på Feministiskt initiativ i valet 14 september!

Equmeniakyrkans handlingsplan för Fred, Mänskliga Rättigheter (MR) och Omställning till en hållbar värld

Kommunens verksamhet i förhållande till Agenda 2030 och hållbarhetsmål 8 KS

Workshop: vad är social hållbarhet? 3:7 Social hållbarhet vad innebär det? Onsdag 18 maj 2016 klockan 11:15-12:15

RSMH:s yttrande över Agenda 2030 och Sverige: Världens utmaning världens möjlighet (SOU 2019:13).

Ibörjan av 2000-talet enades världens ledare

Detta talarmanus är framtaget som stöd när du håller en presentation om Fairtrade region. Använd gärna tillhörande presentation med samma namn.

Forum Syds policy för det civila samhällets roll i en demokratisk utveckling

Jordens Vänners paket

Strategi för arbetet med hållbar utveckling i Oxelösunds kommun

Om svenska värderingar. En användarguide i fickformat

Sverige och Agenda 2030

Medlemsenkät om Agenda 2030

GL BALA KOMMUNEN 2017

Så bidrar Skellefteå Kraft till globala målen

Agenda 2030-delegationen I riktning mot en hållbar välfärd

Vad säger FN:s nya hållbara utvecklingsmål om odlingsjordarna?

Regeringens strategi för hållbar konsumtion

12255/17 lym/cjs/np 1 DGB 1B

Senegal Tambacounda. Återrapport november Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT NOVEMBER 2018 SENEGAL TAMBACOUNDA

Ungdomspolitisk Strategi Strategi Plan/program Riktlinje Regler och instruktioner

Barnens Rättigheter Manifest

Framtidens hållbara och effektiva infrastruktur och transporter. Utmaningar och möjligheter.

Nätverket Hälsa och Demokrati samt Uppdrag Hälsa 6 november 2015 Jonas Frykman, SKL

Ingen ska lämnas utanför! - Verklig hållbarhet kräver tydligt funktionshinderperspektiv

ARBETSPLAN 2017/2018 ARLANDAGYMNASIET

Kurs: Samhällskunskap. Kurskod: GRNSAM2. Verksamhetspoäng: 150

Avmagring en allvarlig viktminskning och akut undernäring, ofta orsakad av svält och sjukdomar

Agenda MixadMaxadMångfald! för idéer innovationer kultur egenorganisering. ---När möten betyder något!---

Globalt till lokalt - nya hållbarhetsmål visar vägen?

Uppförandekod FÖR JÄMTKRAFT AB OCH FÖRETAGETS LEVERANTÖRER

Agenda 2030 En presentation av Svenska FN-förbundet

*PRIO Geografi 9 Lärarstöd kommer under hösten att läggas upp och kunna nås via hemsidan tillsammans med de övriga lärarstöden som nu finns där.

Regeringskansliet Faktapromemoria 2016/17:FPM35. Meddelande om europeiskt initiativ för hållbarhet - Agenda Dokumentbeteckning.


Ekonomi och konsumtionsfrågor i hemoch konsumentkunskap och samhällskunskap

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Kommunstyrelsens arbetsgivar- och organisationsutskott Sammanträdesdatum

Med engagemang och ansvar ger vi varje dag service med god kvalitet till Malmöborna. Personalpolicy

Atmosfär. Cirkulär ekonomi. Delningsekonomi. Albedo. Corporate Social Responsibility (CSR)

Program för HBT-frågor

Hållbarhetsprogram

samhällskunskap Syfte

minoritetspolitiska arbete

Transkript:

2

Aktion FN är en aktion som görs av FN-elevföreningar på FN-skolor fyra gånger per år. Aktion FN ger FN-elevföreningar chansen att sprida information och skapa engagemang för FN och en bättre värld. Genom Aktion FN är er skola med och uppmärksammar och stödjer FN:s arbete samt bidrar till ett bättre samhälle lokalt och globalt. Aktionerna synliggör även er förening på skolan och är ett bra tillfälle att värva fler medlemmar till er FN-elevförening. Till varje Aktion FN finns förslag på aktiviteter på skolan, material att använda till dem samt förslag på fördjupning i det aktuella ämnet. Har ni frågor? Kontakta oss skolhandläggare (Terese, Hanna, Jonas eller Helen) via FNförbundets hemsida: https://fn.se/om-oss/organisation/personal/ Aktion FN läsåret 2018/19 För globala målen inför FN-dagen vecka 43 skickas ut vecka 40 För mänskliga rättigheter inför MR-dagen vecka 50 skickas ut vecka 47 För jämställdhet inför kvinnodagen vecka 10 skickas ut vecka 7 För fred inför översynskonferensen av NTP vecka 17 skickas ut vecka 14 3

Agenda 2030 är den mest ambitiösa agendan för hållbar utveckling som världens länder någonsin antagit och den ska vara uppnådd till 2030. För att klara detta behöver vi alla lägga in en högre växel. Många mål står idag stilla eller går till och med bakåt. Var med och uppmärksamma detta genom att arrangera Baklängesloppet - för 17! Vad? Ett baklängeslopp på skolan för att uppmärksamma att vi behöver öka takten för att nå de globala målen till 2030. Varför? För att väcka engagemang för de globala målen. När? Inför FN-dagen den 24 oktober. Hur? Markera ut loppet på skolan genom att sätta upp start och stoppskyltarna samt de fem budskapsskyltarna och tipsrundan mellan dem. Lägg fram i anslutning till loppet faktabladet 10 fakta om globala målen och inbjudningar till nästa möte med er FN-elevförening. Loppet kan antingen arrangeras utomhus eller inne i skolan då tanken är att alla ska gå baklänges och därför inte behöver vara ett sprinterlopp. Marknadsför envetet genom de affischer, pressmeddelande och sociala medier-kit som ni hittar på portalen för FN-skola. Nu börjar själva aktionen! Starta loppet genom att berätta att vi behöver öka takten för att vi ska nå de globala målen till 2030. Berätta att loppet fokuserar på de mål där Sverige har utmaningar och att det finns en tipsrunda längst loppet som uppmärksammar detta. Vinnaren av tipsrundan får ett pris. Passa även på att berätta om er FN-elevförening och bjud in till ert nästa möte där ni kommer fördjupa er i de globala målen. Sprid ert engagemang i sociala medier med #AKTION FN samt i Facebookgruppen för FNelevföreningar som heter FN-elevföreningar. 4

1. År 2015 antog världens länder Agenda 2030 för att uppnå en socialt, miljömässigt och ekonomiskt hållbar värld. Agenda 2030 består av 17 mål som ska vara uppnådda innan år 2030 och det är alla länders ansvar att arbeta mot dessa. Arbetet med att genomföra agendan följer flera principer. Bland annat att de globala målen är integrerade och odelbara, vilket innebär att inget av målen kan nås på bekostnad av ett annat mål. En annan viktig princip för att genomföra agendan är att ingen ska lämnas utanför. 2. Världen står idag inför många utmaningar då många av målen står stilla eller till och med går bakåt. Vi behöver därmed öka takten och Sverige har en stor roll för att vi ska kunna uppnå de globala målen till år 2030. 3. Som en del i Sveriges genomförande av Agenda 2030 tillsatte regeringen 2016 en Agenda 2030-delegation. Delegationen har ett utredningsuppdrag från regeringen, men arbetar självständigt. Nedanstående fakta kommer från Agenda 2030-delegationens rapport I riktning mot en hållbar välfärd som ger en nulägesbeskrivning av olika områden där Sverige behöver vidta åtgärder för att kunna uppnå de globala målen till år 2030. 4. Sverige behöver åtgärda den ökande ojämlikheten på olika områden. Den inkomstrelaterade ojämlikheten har ökat mer i Sverige än i något annat OECD-land sedan år 1990 och ligger på den högsta nivån i Norden. För att uppnå jämlikhet till 2030 måste Sverige arbeta aktivt med delmål 1.2 i Agenda 2030 som handlar om att minska den andel människor som lever i någon form av fattigdom. Sverige behöver även motverka diskrimineringen av människor på grund av kön, hudfärg, nationellt eller etniskt ursprung, språklig eller religiös tillhörighet, funktionsvariation, sexuell läggning eller ålder. Sverige behöver därför även arbeta aktivt med delmål 10.3 i Agenda 2030 som handlar om att säkerställa lika möjligheter, bland annat genom att avskaffa diskriminerande lagstiftning, politik och praxis och främja åtgärder som motverkar diskriminering. 5. Sverige behöver vidta åtgärder för att säkerställa hållbar konsumtion och produktion. Hur vi i Sverige konsumerar och producerar har en negativ inverkan på människors hälsa, klimatet och miljön, i såväl Sverige som globalt. För att säkerställa hållbar konsumtion och produktion till år 2030 måste Sverige arbeta aktivt med delmål 12.6 som handlar om att uppmuntra företag att tillämpa hållbara metoder och hållbarhetsredovisning. De svenska hushållen står för två tredjedelar av alla konsumtionsrelaterade utsläpp av växthusgaser vilket innebär att Sverige måste även arbeta aktivt med delmål 12.8 som handlar om att öka allmänhetens kunskap om hållbara livsstilar. 5

6. Sverige behöver vidta omedelbara åtgärder för att bekämpa klimatförändringar och dess konsekvenser. De utsläppen som är konsumtionsbaserade i Sverige är ungefär elva ton per person och för att vi ska nå klimatmålet måste de sänkas radikalt till mellan ett till två ton. Klimatförändringarna väntas leda till att det blir varmare och blötare i Sverige, vilket innebär utmaningar för flera ekosystem och mer belastning på Östersjön. För att bekämpa klimatförändringarna och dess effekter måste Sverige bland annat arbeta aktivt med delmål 13.2 som handlar om att integrera åtgärder mot klimatförändringar i politik och planering och delmål 13.3 som handlar om att öka kunskap och kapacitet för att hantera klimatförändringar. 7. Sverige behöver åtgärda de sociala och miljömässiga utmaningar som urbaniseringen medför. Idag finns en betydande bostadssegregation i städerna och det är bostadsbrist i alla delar av landet. För att åtgärda de sociala och miljömässiga utmaningar som urbaniseringen medför måste Sverige arbeta aktivt med delmål 11.1 i Agenda 2030 som handlar om att säkerställa att alla människor har tillgång till säkra och ekonomiskt överkomliga bostäder samt delmål 11.3 som handlar om att verka för en inkluderande och hållbar urbanisering. För att minska städers klimat- och miljöpåverkan måste Sverige arbeta aktivt med delmål 11.3. 8. Sverige behöver säkerställa en inkluderande och likvärdig utbildning av god kvalitet. Idag lider den svenska skolan av bristande likvärdighet mellan skolor, lärarbrist och resultatskillnader mellan elever baserat på kön. För att uppnå en inkluderande och likvärdig utbildning till år 2030 måste Sverige arbeta aktivt med delmål 4.1 och 4.5 som handlar om att säkerställa att alla elever, oavsett kön, funktionsvariation, ursprung och levnadsvillkor, fullbordar en likvärdig grundskole- och gymnasieutbildning av god kvalitet. 9. Sverige behöver arbeta för att skapa likvärdiga förutsättningar för att alla kommuner och landsting ska kunna tillhandahålla likvärdig service. Idag råder ojämlikhet mellan olika kommuners resurser, vilket påverkar möjligheten att tillgodose människors behov samt att stärka klimat- och miljöperspektiven. Sverige måste därmed arbeta aktivt med delmål 10.4 som handlar om att besluta om politik som leder till ökad jämlikhet samt delmål 13.2 som handlar om att integrera åtgärder mot klimatförändringar i politik och planering. 10. Du kan vara med och göra skillnad! Globala målen gäller för alla människor och länder och vi måste gemensamt arbeta för att nå dem. Var med och påverka din skola och kommun att arbeta för att de globala målen ska uppnås. Läs mer om globala målen och hur du kan engagera dig på Svenska FN-förbundets hemsida: www.fn.se/agenda2030. 6

Bjud in till en klädbytardag och fördjupa er om mål 12! En klädbytardag är en bra möjlighet för att främja en hållbar konsumtion där deltagarna helt enkelt byter ett plagg mot ett annat. Uppmana alla som kommer att ta med sig de kläder de inte vill behålla, men att de måste vara hela och rena. Passa på att informera om er FN-elevförening och hur de kan komma i kontakt med er för framtida aktiviteter, eller om de vill engagera sig som medlemmar. Hur kan ni integrera globala målen? Mål 12 handlar om hållbar konsumtion och produktion, och är ett utmärkt mål att lyfta i samband med en klädbytardag. Informera deltagarna som är på plats om att det här görs i mål 12-anda och att de bidrar till målet genom att byta kläder även i framtiden. Lägg gärna fram information om mål 12 som ni hittar här: https://fn.se/wp-content/uploads/2018/03/m%c3%a5l- 12.pdf Bra saker att tänka på Ha gärna en reservplan för lokal - om ni har planerat att vara ute kan det vara bra att ha ett ställe i närheten som är under tak om vädret inte skulle vara på er sida. Blir det kläder över från dagen? Spara till en annan klädbytardag ni vill anordna eller spana in en insamlingstunna för kläder i närheten. Ett tips kan vara att skapa biljetter som fungerar som någon form av betalsystem under dagen. Där varje individ som lämnar in ett plagg får en biljett som de sedan kan använda för att betala för det nya plagget de vill byta till sig. 7

Elevmaterial som skickats i paket till kontaktpersoner på FN-skolor. Vecka 40 skickades ett paket till skolornas kontaktperson med nedanstående material till Aktion FN för globala målen. Om ni inte vet vem er skolas kontaktperson är kontakta Svenska FNförbundets skolenhet via vår hemsida: https://fn.se/om-oss/organisation/personal/ Aktion FN för globala målen elevmaterial (detta häfte) 5 budskapsskyltar Tygkasse som pris till tipsrundan T-shirts till FN-elevföreningen Elevmaterial som finns på portalen för FN-skolor: www.fn.se/portalen lösenord: bolivia Aktion FN för globala målen elevmaterial (detta häfte) Tipsrunda till baklängesloppet Faktablad 10 fakta om globala målen att skriva ut till aktionen Affisch till att marknadsföra baklängesloppet Pressmeddelande att skicka ut till lokaltidningar för att marknadsföra ert baklängeslopp Sociala medier-kit för att marknadsföra ert baklängeslopp via sociala medier 8