THE CAVE. ACEx15 Kandidatarbete i Arkitektur och teknik VT19 av Felicia Andersson och Cecilia Lewensetdt, AT3

Relevanta dokument
the ripple projektet gjordes i grupper om tre med två arkitekturoch teknikstudenter och en student från första året på akustikmasterprogrammet.

LAYERS PROGRAM. Multisalen ska användas i många olika sammanhang så som

AKUSTISK DESIGN ENLIGT RUMMETS FORM

Akustikguiden.

AKUSTISK DESIGN ENLIGT RUMMETS TYP

9 THE CURTAIN WALL KANDIDAT - ARKITEKTUR OCH TEKNIK KONCEPT - TYGETS KVALITÉER

Soundlight Comfort Ceiling Inspirerande lugn

OVUM - Louisville Center for Performing Arts

Grundläggande Akustik

Fö Inspelningsrummet. [Everest kapitel 20 och 22-24]

LE RIDEAU PROJEKTUPPGIFT KURS EXAMINATOR FOKUS HANDLEDARE TIDPUNKT TYP HJÄLPMEDEL

Höga ljudnivåer på små klubbar problem-åtgärder-ljuddesign. Alf Berntson och Johan de Sousa Mestre. Syfte

Sagor och berättelser

Sammanställning av kursutvärdering

NACKASALEN Konst i Nacka stadshus

Bullersituationen i Göteborg

TR

Musikens Hus. Göteborgs nya MUSIKHUS -om och tillbyggnad av Konserthuset Arkitektur - I tid och rum AAHF2015 vår 2014

Arkitektur för barn. Gården Låt barnen vara delaktiga då skolgården och förskolegården ska göras om

Konstprogram för Eastmaninstitutet

Ljudrum. Inspelningsstudio Projektstudio Masteringstudio Hörsal Konsertsal

DALSLANDSSTUGAN SOM BOSTAD

Flexibla miljöer för moderna kontor. Från öppen till avskärmad med en knapptryckning. HILO STAY FOCUSED MOUNT

Soundlight Comfort Ceiling Inspirerande lugn

HARDI KURDA. Diagnosmaskinen. The Diagnosis Machine

Söka och undersöka - rum

Giraffen & ballongen

MILJÖDEKLARATION KING Stol Av Thomas Sandell

Skapande skola- projekt Allt är möjligt på teatern

Studiebesök på Kungliga Musikhögskolan (KMH) 13 december 2018

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

Ljudisolerande gardiner

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

EN LJUDUPPLEVELSE FÖR DE ALLRA minsta

EN LJUDUPPLEVELSE FÖR DE ALLRA minsta

Fr på arbetsplatsen Bra akustik ån golv till tak

Förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap - Naturvetenskap och teknik, Äldre

Palais de la Cambre. Stilfullt i. sommardrink. svenska lanthus. chicago lockar. husbåten kr N inspirerande läsning

Viktoriaskolans kursplan i Bild I år F arbetar eleverna med:

VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN DU GNISSLAR

SWG dokumentation. System

QUBE HÖGTALARE GOLVHÖGTALARE SOM FYLLER HELA DITT RUM MED REFLEKTERAT LJUD

ALLA KÄNSLOR UNDER ETT TAK

Kulturpedagogiska projekt

Tysta leken! PÅ TAPETEN SÅ ÖVERLÅTER DU DITT FÖRETAG NYTT! HELENA MAGNUSSON SKAPAR ARBETSRO MED ABSORBENTER. Det här gäller just nu!

LJUDMILJÖ Skype. SKYPE TEXT Olle Niklasson FOTO Jason Strong & Sara Arnald

Stockholmsmässan LOUNGE. Abelardo Gonzalez Arkitektbyrå AB Koordinerad inredning Ove Persson

Pedagogisk Planering; Cirkus Västermåla. Vårterminen 2013

SOUND ABSORBERS Frapett creating good atmosphere since 1993

Tjänsteskrivelse. Förslag till Kulturpolitiskt program för Malmö Live KN-KFÖ

Primärvårdskonferens Tips på enkla verktyg för lyckade seminiarier och föreläsningar!

Skaparkraft ger resultat Kulturens Hus Luleå, 3 februari 2011

Vår upplevelse av ett rum hänger samman med rummets akustik. Du kan lita på Silent Gliss långa erfarenhet.

Skapande skola Bild årskurs 4 6

Utvärdering av Arbetsterapeuternas utbildningsdag 2015

Skolan är en viktig symbol för

Ljudabsorption - Rumsakustik. Hur stoppar vi ljudet? Kvantifiering Isolering. 2. Absorption

STEEL WEAVE Ett caféförslag baserat på vävd ståltextil.

SKAPANDE SKOLA

Fenomen som undersöks

Mönster Estetisk kommunikation vt 2012

Samtal II: Samtal om sinnen, lek och kreativitet i skapande processer

Easy ARKITEKTRITAT KONTOR FRÅN TEA

Scengymnasiet S:t Erik. Musik Musikal Musikproduktion Teater

Utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar - Naturvetenskap och teknik, Förskola

Svenhammeds journaler

Mei UPPGIFT 8 - PEDAGOGIK. Framförandeteknik. Jimmie Tejne och Jimmy Larsson

LÄRARHANDLEDNING Mecka med ljud

Gyptone Kant D2. Inspiration och design för nya undertak

Det kostar pengar att skapa en bra ljudmiljö i skolan. Vad är en bra ljudmiljö värd för elever, lärare och samhället?

Design your story. microsoft. jobbet är i huvudsak något man gör, inte en plats man går till.

Kvalitetsrapport läsåret 2012/2013

Toltorpsskolan. Trähuset

Förskolan Klippan Examensarbete The Cliff preschool Degree Project. Anton Lindström. Konrad Krupinski, Martin Öhman. Supervisor.

projekt kulturkvarteret

FIRST LEGO League Jr.: Tips om pass, varje vecka

När materialen får tala

Uppgift 4 Människor i miljö

Erik bygger en koja Lärarmaterial

Sveaskolans mål i musik

Vår verksamhet under läsåret

Design your story. skype. Det är en sak att göra coola saker på papper, men det ska landa också.

VILLA MATTSON. Ljus som skön konst. LED bakom Swarovski-diamanter är en av flera. unika belysningslösningar i Villa Mattsson.

INTRYCK SOM GER AVTRYCK. idéer och skisser för ett framtida gestaltningsprogram för Vackra Vimmerby

Bild Ämnets syfte och roll i utbildningen Mål att sträva mot

Utvärdering av ledarskapsdagen, SPIRA, 8:e oktober, 2018

Kontinentalt på Österlen

KONFERENS. Vill ni utveckla teamet i samband med er konferens så är valet lätt. Utmaningarnas Hus i Malmö är en unik konferensanläggning

Ditt omdöme på konferansen som helhet

Stenullen vi använder i våra produkter är ett naturligt. material som har samma ljudabsorption som snö.

TEATER. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teater ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Här formas. framtiden

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Konceptbeskrivning Ungagemang

S:t Nicolai kyrkan Arboga

Arkitektoniskt historieberättande En undersökning av narrativets funktioner och verktyg

5 STEG TILL DITT UNIKA KONSTVERK

1 Tre parter drev gemensamt projektet: Cirkus Cirkör, som bidrog med såväl kunskap

Skapande skola- projekt

Transkript:

THE CAVE ACEx15 Kandidatarbete i Arkitektur och teknik VT19 av Felicia Andersson och Cecilia Lewensetdt, AT3

THE CAVE EN UPPSKATTAD PLATS BEVARAS Skanstorget i Göteborg är ett väl omtalat område som står inför en rekonstruktion. Flera förslag har lagts fram då det mesta av parken mer eller mindre tas bort. Vi ville ta vara på denna vackra plats och utveckla den som park och istället placera den nya bebyggelsen under mark. UNDERHÅLLNING PÅ NYTT SÄTT Den nuvarande kullen som ligger centrerad i mitten av parken var det som fick oss att inspireras av platsen. Vi hade tidigare haft tankar på koncept under mark och då denna kulle matchade den grotta som vi börjat utforska passade platsen vår vision till punkt och pricka. Att utmana den vanliga konsertsituationen blev snabbt en linje vi valde att följa. Vi ville undersöka vikten av den visuella kontakten och hur upplevelsen förändrades beroende på om besökaren kunde se allt som hände på scen eller om det skedde i det dolda. En tidig referens är liknelsen till en kyrka då åhörarna håller fullt fokus framåt och sedan får ta del av orgelmusik från motsatt håll. Våra egna erfarenheter av detta är att en omsluts av musiken på ett annat sätt när ljud inte kommer från det förväntande hållet.

OMSLUTANDE FRAMTRÄDANDEN Konserthallen The Cave har sammanlagt fyra scener som ger möjlighet till nya scenkonstellationer och upplevelser för åskådarna. Traditionella konserter i mitten varvas med ett framträdanden som sker 360 runt publiken. Endast kreativiteten sätter gränser. Konceptet utmanar den visuella kontakten och ger åhöraren en annan upplevelse. Beroende på vart du sitter i salen kommer framträdandena upplevas olika då närheten till de olika scenerna ger både olika akustiska och visuella upplevelser. 360 O konsert Scener runt om Vi ser detta som en fördel då konserten blir en helhetsupplevelse som inkluderar publiken på ett helt nytt sätt och sätter publiken i centrum. traditionell konsert Scen i mitten möjlig scenippsättninh publik

REFLEKTOR OCH ABSORBENT AKTIVA TAKPANELER ABSORBERANDE RIDÅER Nedan visas ett element som reflekterar ljud på sin övre sida och som sedan absorberar ljud om den roteras. På så sätt kan de akustika förutsättningarna regleras efter vilken typ av framträdande som ska framföras i hallen Dessa multifunktionella element hänger ned från taket och ger illusionen av att det är delar av taket som sänkts ned. Då hallen ska klara flera olika akustiska scenarion behöver elementen som styr ljudet vara flexibla. För att kunna få den önskade akustiken för extremfall behöver större förändringar göras för att få det önskade resultatet. Då finns paneler som kan adderas till ytorna på väggarna och taket för att skapa de akustiska förutsättningar som önskas. De aktiva akustiska panelerna är absorbenter och minskar efterklangstiden i salen. De yttre scenerna kan i vissa fall behöva absorbera ljud som studsar för att få ned efterklangstiden i salen. Här adderas då textilier inuti scenerna för att minska överflödiga reflektioner. På så sätt kan hallen användas till många olika sorters framträdanden beroende på vilken efterklangstid just den genren eftersträvar.

För diagram av typen (1) hänger element från taket med den eflekterande sidanedåt. För diagram av typen (2) hänger element från taket som innan och med och gardiner adderade i de yttre scenerna. För diagram av typen (3) hänger element från taket och med och gardinerna i de yttre scenerna som innan. Uöver det så har aktiva ytor i taket med absorberande paneler adderats KLARHET STYRKA fall (1) fall (3) fall (3) fall (3)

REFLEKTION ATT VÅGA Vårt kandidatarbete helt annorlunda om vi inte haft optimerade strukturer innan. Utan den kursen hade jag nog inte tänkt tanken att bryta programmet som vi fått och följa en helt annan idé utanför tävlingens kontext, en idé som gjorde att hela arbetet blev mycket mer intressant för oss att jobba med. HUR JAG HITTADE MITT SÄTT MED HANDRITAT MATERIAL Jag har alltid gillat att rita för hand och gärna med färg. Det var härligt att faktiskt använda handritade renderingar i presentationsmaterialet av kandidaten och inte bara till skissande i utforskandet. Det är ett sätt att jobba på som jag gärna vill fortsätta använda mig av FAVORITSKISSER några av mina favoritskisser under projektens gång om kännslan av rummet, naturligt ljus och väggbeklädnadens gestaltning

LÄRDOMMAR FRÅN SAM- MARBETET MED VÅR AKUSTIKER Att jobba med akustiker som har en helt annan förutsättning med tid att lägga på att hjälpa oss och hitta vilken plats vi tre tillsammans sen valde att ta i projektet har varit väldigt lärorikt. Det har varit en nyttig för att faktiskt känna att alla inte kommer in i ett projekt med lika förutsättningar och synsätt som det varit i alla våra tidigare projekt. Just vi var nog inte de bästa på att prata så mycket med varandra arkitekter/ akustiker. Så ja, kommunikationen kunde varit bättre, men det fungerade. Att vi missade varandra lite i kommunikationen formade ju samarbetet men har det inget att göra arbetsmoral ATT BLI BÄTTRE PÅ ATT KOMMUNICERA MED VARANN OM JAG FORTSATT MED PROJEKTET Under kritiken tog vi upp en del om att det blev en krasch mellan okonventionella scener och konventionell placering av sittplatser och stolarna i sig och jag håller med om kritiken vi fick. Vi jobbade mycket med utformningen av den rumsliga känslan i själva konsertsalen och att gestalta entrén från markplan. Resten av planlösningen och formgivningen hade mått bra av att knådas mer med fler detaljer och baktankar. Hade jag jobbat vidare med kandidaten så hade jag velat jobba med en vidare med och undersöka en iteration där publiken och scenerna var i samma nivå, där sittplatserna inte var fasta och kanske helt utan scenen i mitten. Då skulle man kunna möblera om efter situation och rikta sittplatserna mot mitten som tidigare eller mot en av scenerna med en tydligare visuell kontakt. Man skulle kunna stå upp eller sitta i en annan konstellation. Att mitt i arbetet säga det här funkar inte riktigt så som vi gör det nu och det här förväntar jag mig av oss för att vårt samarbete ska funka och att ta åt sig och lyssna på det gjorde att det gick så mycket bättre (och var roligare) att jobb klart med projektet. Tillbaka med det med kommunikation. Det har varit en stor trygghet att jobba med just Felicia i kandidatarbetet. För min del är det nog mycket för att vi båda sen innan kunnat prata om hur vi mår, när vi inte mår bra och när vi inte orkar och stöttat varandra i det. Hon har varit en klippa som stöttat upp hela projektet och sett till att vi tog oss i mål och fick ett resultat vi kunde känna oss färdiga med. EN DEL AV SAMHÄLLSDEBATTEN OCH KONSTEN MED NYTÄNKANDE Att jobba med en plats som varit uppe i samhällsdebatten och se efter en annan lösning än förslagen som finns idag har varit väldigt spännande och fått en rätt stor inverkan på hur vi jobbade med projektet och platsem. Att försöka tänka nytt och inte rita en scen eller konserthall som riktigt som man brukar bara för att det brukar se ut så har varit utmanande pch kul. Sen blev det del som fortfarande ser ut som det brukar så så himla nytänkande är vi inte. Men det är en start i alla fall.