Elever Gymnasium år 2 4 svar, % Denna enkätundersökning är en del av ett utvärderingssamarbete där tio kommuner i Stockholms län årligen genomför en enkätundersökning inom förskola, pedagogisk omsorg och grundskola.
Om undersökningen Bakgrund Tio kommuner i Stockholms län genomför årligen en enkätundersökning i förskola, pedagogisk omsorg och grundskola. Undersökningen genomförs på samma sätt i alla kommuner och flertalet frågor är gemensamma. I års undersökning inbjöds totalt 77 24 elever och föräldrar från 7 förskolor och skolor att delta. Metod Respondenterna fick fylla i en enkät (postalt, e-post, webbinlogg baserat på önskemål) som distribuerats via de deltagande skolorna. Enkäten innehöll 2-1 påståenden som elever respektive föräldrar fick ta ställning till. En skala i fyra steg användes: Stämmer mycket bra, Stämmer ganska bra, Stämmer ganska dåligt och Stämmer mycket dåligt samt alternativet "Vet inte". Det gick även att svara via internet Formulären delades ut från den 21 januari och samlades in fram till den mars. Urval Undersökningen är en totalundersökning i de utvalda grupperna, dvs samtliga barn i förskola och pedagogisk omsorg och samtliga elever i förskoleklass, årskurs, och. I åldrarna upp till och med årskurs svarade barnens föräldrar och från och med årskurs deltog även eleverna själva. Utöver dessa gemensamma huvudgrupper deltar de årskurser som skolorna själva valt. Läsanvisningar för resultatdiagrammen Diagrammen visar svarsfördelningen dvs. hur stor andel (%) som valt respektive svarsalternativ för varje påstående. Varje påstående har fyra uppsättningar staplar: Genomsnittet för hela kommunen, årets resultat för aktuell grupp och, om det finns, resultaten från 21 och 217. Staplarna för genomsnittet för hela kommunen är blå och röda, medan de gröna och röda hör till den aktuella enheten. De mörkgröna eller mörkblå fältet visar hur stor andel som svarat "Stämmer mycket bra" och de mörkröda till höger visar hur stor andel som svarat "Stämmer mycket dåligt". De ljusare fälten visar andelarna som svarat något av de två mittenalternativen. en som svarat "Vet inte" visas i grått i mitten. Siffrorna på staplarna anger procent och summerar till 1%, avrundningar kan dock förekomma. I den högra kanten av diagrammen finns en summering av andelarna som svarat Stämmer mycket bra och Stämmer ganska bra, alltså summan av de två gröna eller blå fälten. Sist i rapporten finns ett spindeldiagram som för frågorna som ligger under varje målområde visar andelen som svarat Stämmer mycket bra eller Stämmer ganska bra. Som ett stöd för arbetet med resultaten finns en arbetsguide tillgänglig i rapportportalen. Antalet inkomna svar samt svarsfrekvens för den grupp som avses redovisas överst på varje sida.
Utveckling och lärande Jag stimuleras till utveckling och lärande föregående år 21 2 1 217 1 Jag får extra hjälp om jag behöver 1 föregående år 21 1 1 217 2 1 Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen föregående år 21 1 4 2 2 27 1 1 11 2 217 41 7 2 1 Jag tycker att det är roligt att gå i skolan 2 1 föregående år 21 7 217 2 1 2 7 1
Utveckling och lärande Undervisningen håller hög kvalitet föregående år 21 4 4 7 217 41 47 Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna föregående år 21 217 4 47 1 1 2 1 Mina lärare samverkar mellan ämnena 2 1 föregående år 21 14 4 217 2 1 1 Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt föregående år 21 4 2 2 4 1 1 2 217 2 1 7 2 7 1
Ansvar och inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen föregående år 21 2 2 7 217 4 4 2 Jag tar ansvar för mitt skolarbete 2 föregående år 21 1 7 217 41 1 Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna föregående år 21 22 7 2 2 7 217 2 1 7 Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt föregående år 21 2 7 217 44 4 1 7 2 7 1
Normer och värden 7 2 1 Jag känner mig trygg i skolan 7 2 1 föregående år 21 7 24 7 217 72 2 1 Det råder en positiv stämning och god sammanhållning på min skola föregående år 21 4 4 2 2 7 217 44 1 1 7 Det är arbetsro på lektionerna föregående år 21 4 7 1 217 41 1 1 Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 1 föregående år 21 7 1 217 2 4 2 7 1
Skola och hem 1 Jag är nöjd med den information och vägledning jag fick inför gymnasievalet 1 föregående år 21 11 1 24 11 2 217 1 1 1 2 7 1
Styrning och ledning 2 Lärarna är kunniga i sina ämnen 2 föregående år 21 4 7 1 217 4 7 2 1 Ledningen på min skola är bra 7 2 1 föregående år 21 11 7 217 72 1 2 7 1
Kommunspecifika frågor 2 1 instämmer (%) Mina lärare och jag pratar regelbundet om vad jag ska göra för att förbättra mina resultat 2 1 2 7 1
Övergripande frågor 2 1 Jag är nöjd med verksamheten i min skola 2 1 föregående år 21 2 7 217 41 1 1 72 2 1 Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 2 1 föregående år 21 1 217 4 1 1 1 ¹ Jag kan rekommendera min skola till andra elever ¹ föregående år 21 7 22 7 217 4 1 72 2 7 1 ¹Inget resultat
Elever Gymnasium år 2 (7 svar, %) Bedömning och betyg 21 4 2 Jag känner till kunskapsmålen 21 4 2 föregående år 217 4 2 1 2 7 1
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Målområdessammanställning Diagrammet visar andelen som instämmer på frågorna inom respektive målområde Utveckling och lärande Övergripande frågor 7 4 2 1 Ansvar och inflytande Kommunspecifika frågor Normer och värden Styrning och ledning Skola och hem