Sportarenan Arenor som lockar med mål Jerusalem Jerusalems komplicerade historia Judendom Judendomen erbjuder Bar mitzva Att få syn på hotfulla situationer Så blev de ett folk Mose Stenhårda bud Hur man får kungens dotter och hela kungariket Måltiden - ett sätt att leva Judisk identitet Tid för kunskapskontroll Kristendom Erbjudandet Konfirmation 1000 år i Sverige har satt sina spår Bibeln - Gamla testamentet och Nya testamentet Jesus - Några berättelser ur Nya testamentet Jesus Kristus 2000 år har satt sina spår i världen Tid för kunskapskontroll Innehåll 4 6 12 14 18 20 21 23 25 29 31 35 40 43 45 46 48 52 54 60 62 74 76 85 Islam Erbjuder både karta och kompass Att ta ut kompassriktningen Moskén som symbol och mötesplats Fem problem - Fem lösningar Fem plikter med tillämpningar Klädkod Koranen - Vägledande helig skrift Tid för kunskapskontroll Etik Hur gör man i skarpt läge? - Tävlingen - Äventyret - Miljöinsatsen Gallerian och Stormarknaden Hemligheter Arenan och makten Register 86 88 93 94 97 100 105 107 113 114 116 118 120 122 124 128 131
Att höra till en grupp är ett av människans grundbehov. Det ger trygghet. Här träffar man människor som tycker och tänker lika. Samtidigt skiljer man ut sig från andra grupper det omgivande samhället. Det stärker självkänslan och ger en identitet. Gruppen möts på en arena. Det kan vara som i denna bok på sportarenan, i kyrkan, moskén eller synagogan. Det kan också vara gallerian eller stormarknaden. Här gör sig grupptillhörigheten synlig i form av märken, klädstil, sätt att uppträda, musiksmak eller köpvanor. Men grupptillhörigheten kan också märkas på ett djupare plan. Det kan handla om vad som ger meningen i livet: en idé eller uppfattning, en religion eller livsåskådning. Alla arenor syftar till att besökaren ska uppnå vissa mål. De mest populära aktiviteterna på sportarenan handlar om att göra mål. På religionens och livsåskådningens arena handlar det om att nå vissa eftersträvansvärda mål. 4 Sportarenan
Sportarenan Vad betyder den för mig?
I en kyrka finns mycket som ska påminna besökaren om var de befinner sig. Jesus avbildas på många sätt och i olika situationer, här i form av glaskonst. En kristen kyrka syns oftast på lång väg. Den kan vara byggd på en synlig plats och med ett torn som pryds av ett kors. Allvar och skämt kan förekomma i kyrkan. Skylten som ska göra en uppmärksam på helvetets existens kan uppfattas på olika sätt. En del uppfattar motsägelsen i att en evighet naturligtvis inte kan mätas i tid. Andra kanske noterar att vägen dit är enkelriktad. Och åter andra får kanske ett gott skratt. 46 Kristendom
Kristendom Vad har hänt på 1000 år i Sverige och 2000 år i världen?
religion möjlighet för sina medlemmar att låta deras barn få undervisning om just denna religion. I Ryssland fanns under Sovjettiden (1917-1999) ett ämne i livsåskådning som lärde att varje religion var falsk. Numera finns ett ämne som innebär att föräldrar kan välja om undervisningen ska handla om religion eller moral (Spiritual and Moral Education). Svaren är olika. Ingen annan än du själv kan besluta om vilken syn på livet som du väljer att ha. Samtidigt finns ingen facit som i matematiken, där du kan kontrollera om du valt rätt. Privat religiositet innebär att du har egen kontroll över det som händer. Händelser kan tolkas att ingå i ett meningsfullt sammanhang eller upplevas som otur eller slump. Hur det förhåller sig kan bara du själv avgöra, men de olika kyrkorna, religionerna och riktningar ger dig gärna vägledning hur ett meningsfullt liv kan levas. Ett ordspråk lyder Gud hjälper dem som hjälper sig själv. Det kan tolkas som att om en människa strävar efter att göra det goda eller anstränger sig för att göra sitt bästa kommer Gud att se detta och se till att det man företagit sig till slut ska lyckas. Andra betonar att det gäller att leva på hoppet. Hur det än ser ut runt omkring kommer det förr eller senare att bli bättre för dem som hoppas och aldrig ger upp. Reflektera Resonera - 1 2 3 Resonera kring hur privat religiositet skiljer sig från det de olika kyrkorna står för. Varför tror ni att inställningen till ett religionsämne i skolan är annorlunda i USA och Ryssland? Och att det var annorlunda i Sovjetunionen? Vad tycker du och dina kompisar om att läsa ämnet religionskunskap? I uppräkningen möter du några exempel på anledningar man kan ha för sitt ställningstagande till kristendom och de olika kyrkorna. Det finns självklart många fler argument. Reflektera över hur du själv ser på denna religion som har påverkat det svenska samhället i tusen år och världen i tvåtusen år? 1 33 60-talet 200-talet 300-talet 1000-talet 84 ca 7 f.v.t Jesus föds Jesus dör på korset Kristendom Paulus Nya testamentet Kristendomen blir Romerska rikets statsreligion Kristendomen, Europas religion
Tid för kunskapskontroll - På väg mot kursplanens mål Vrid och vänd på det du lärt dig! 50 52 53 56 60 62 65 66 70 72 Vad föreställer bilderna? Vad handlar bilderna om? Finns det något som angår dej i dessa bilder? Var det något du tycker är särskilt intressant i detta avsnitt? Tycker du lärt dig något som du tror du har nytta av? Vad vet du om: Jesus Bud och Saligprisningar Nya testamentet - bibeln Kristendomen i Sverige under 1000 år, Kristendomen i världen under 2000 år Konfirmation Olika kyrkobyggnader 74 76 78 80 Olika kyrkotraditioner, störst är den katolska kyrkan 1500-talet 1800-talet 1900-talet 1948 Nutid Kristendomen på väg att bli en världsreligion. Nya kyrkor tillkommer Kristendomen den största världsreligionen Nya kyrkoriktningar tillkommer. Sekularisering Kyrkornas världsråd bildas 85 85
Rätt och orätt att ta ställning När du tar ställning till om Scott gjorde rätt eller orätt så värderar du hans handling. En värdering av rätt eller orätt innebär att du tycker till om andras eller dina egna handlingar. Därför har vi lagar som talar om vad som i ett samhälle är rätt eller orätt att göra. Andra människor har alltså tyckande om dina handlingar och om du handlar orätt så kan du drabbas av deras ogillande. Samhället markerar sitt ogillande i form av påföljder som böter eller fängelse. Du hålls ansvarig för dina handlingar. Att hållas ansvarig innebär alltså att du själv eller andra värderar din handling som rätt eller orätt. När vi människor pratar om rätt eller orätt så kallas det etik. Etik är det man säger. När du handlar så visar du din moral. Moral är det vi människor gör. Scott valde att ta med den skadade gruppmedlemmen han visade sin moral. I hans dagböcker kan vi läsa hur han resonerade kring sitt löfte om att alla skulle ställa upp för varandra hans etik. Scott följde i sin handling (moral) vad han ansåg varar rätt (etik). Om han inte hade gjort det kanske han hade drabbats av skuld för att han svek sin egen etik och lämnade kvar gruppmedlemmen att dö på isen. Vi har ofta ansvar för våra närmaste människor och att vi håller våra löften till dem samt att vi inte på andra sätt sviker dem genom att ljuga eller överge dem när de behöver hjälp. Att vara människa är att vara ansvarig inför sina medmänniskor. Ansvar för andra Ibland vet vi med hjälp av etiken hur vi bör göra men det är inte alltid som vi med moralen visar vad vi tycker är rätt. Vi kanske blir osäkra och fega och inte vågar följa vår etik. Det finns många orsaker till att vi är osäkra och fega: vi vågar inte sticka ut från gruppen eller vi kanske är rädda för olika bestraffningar om vi följer vår egen etik. 118 Etik
Äventyret - Swans expedition 1985 Om jag inte kunnat lita på min tekniskt avancerade klocka, hade jag varit död. Så enkelt är det. Redan som ung läste engelsmannen Robert Swan om Scotts expedition. Som vuxen förverkligande han drömmen om att få gå i Robert Scotts spår till Sydpolen. På senhösten 1985 startade expeditionen den 140 mil långa fotvandringen till Sydpolen. Den bestod av tre män. De drog sin egen packning på varsin släde, 160 kg vardera vid starten. De nådde Sydpolen i början av januari 1986. Då hade de fotvandrat i 70 dagar över isarna utan någon kontakt med yttervärlden. De hade valt att inte ha någon modern kommunikationsutrustning med. Inte ens en radio. De skulle testa Robert Scotts villkor. De fick snart uppleva ensamhet och isolering, hårt väder men också det äventyr de längtat efter. Från början kunde ingen av dem vara säker på att komma levande fram. Det var förhållandena på Antarktis och inte de själva som ytterst bestämde deras öde. Men ett undantag hade gjorts: Swan hade med sig en teknikavancerad klocka. Och efteråt kunde han konstatera att utan klockan hade han och hans kamrater inte kunnat ha kontroll på tid och färdriktning. Vid expeditionens framkomst visade det sig att deras skepp, som de skulle färdas tillbaka med, hade sjunkit. På en polarstation i närheten befann sig en grupp forskare och de fick bekosta äventyrarnas flygresa hem. Ansvar för tekniken Swans expedition visar på ett annat etiskt problem än Scotts expedition. Robert Swan sätter sin tillit till tekniken (klockan), som måste fungera för att de skall klara äventyret. Att lita på tekniken är ett val som vi alla gör när vi åker exempelvis bil, tåg eller flygplan. Ibland riskerar vi till och med vårt liv om den inte fungerar. Swans expedition visar bara på hur tydligt teknikberoendet är. Tilliten till tekniken visar också på vilket ansvar de har som kontrollerar att tekniken fungerar. Det gäller bilreparatören, flygplansteknikern och lokföraren. Även de som konstruerar hemelektronik, som TV-apparater, datorer och spisar måste ta ansvar för att dessa apparater fungerar och inte orsakar brand. Vi som använder dessa maskiner har också ansvar för hur vi handskas och sköter dessa apparater. Etik 119