Ungas möjlighet till delaktighet och inflytande i Värmdö kommun

Relevanta dokument
Rapportering från ungdomstinget frågor aktuella för kommunstyrelsen

Policy för medborgardialog för Ängelholms kommun

Framtidens mötesplatser för unga förslag på åtgärder

POLICY. Policy för medborgardialog

styrdokument i botkyrka kommun

Program för medborgardialog Mandatperioden Fastställt av kommunfullmäktige

Inrättande av ungdomsråd

Förslag till effektmål 2017 för bygg-, miljö- och hälsoskyddsnämndens verksamhet

Medborgardialog. Riktlinjer. Antagen av Kommunstyrelsen Dokumentansvarig i förvaltningen Kanslichef. Kommunstyrelseförvaltningen

Regeringen tillsatte 2014 en demokratiutredning med två övergripande syften:

Barn- och ungdomsdemokratiplan

Riktlinje för medborgardialog

Utredning om framtidens dialog med föreningslivet

UNGDOMSFULLMÄKTIGE I ÄNGELHOLM -Är det något som berör mig? Ängelholm behöver sina barn och ungdomars perspektiv på beslut i staden.

Vårt Skellefteå handlingsplan för kommunens demokratiarbete

Riktlinjer och principer för medborgardialog

Policy för medborgardialog

Uppföljning av Grundskolenämndens uppdrag Lupp - Lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2017

Ungdomspolitiskt handlingsprogram Nordanstigs kommun 2011

Riktlinjer för medborgardialog och medborgarengagemang. Beslutad av kommunstyrelsen , 155/18. Dnr KS

Markan/Ungdomens Hus - fortsatt utredning av framtida verksamhet

Inflytande för barn och ungdomar

SNO EN METOD! METODER FÖR UNGAS DELAKTIGHET OCH INFLYTANDE I KOMMUNER

Projektrapport och utvärdering av projekt Gymnasiearbete med kommunal inriktning

Riktlinjer och principer för medborgardialog i Tierps kommun

Demokratidagarna 2011: Dokumentation från Samtal om medborgardialog 22 oktober

Yttrande över 2014 års demokratiutredning Låt fler forma framtiden! (SOU 2016:5)

Fördelning av medel för demokrati- och utvecklingsarbete 2015

(Se vidare i Bilaga 1 Bakgrunds-PM Demokrati och inflytande).

SOLLENTUNA FÖRFATTNINGSSAMLING

Kostnadsberäknad plan för arbetet med medborgardialog under mandatperioden

Strategi för medborgardialog

Svar på remiss över betänkandet Låt fler forma framtiden! (SOU 2016:5)

Arbetsordning för kommunfullmäktiges beredningar

Mötesplats för demokrati och inflytande samt kontaktyta för samhällsservice

Strategi. Luleå kommuns strategi för medborgardialog

Sydnärke ungdomsråd. Fyra (nästan Fem) tips från Sydnärke ungdomsråd kring ungas delaktighet och inflytande. Folkhälsokonferens 4 maj

Policy för medborgardialog

Diarienummer KS2016/55. Datum » POLICY. Sandvikens Kommuns. Strategi för Medborgardialog

Policy. Jag bor i Malmö. - policy för ungas inflytande

Utredning ungdomsråd. Kommunal finansiering i form av en budget för ett ungdomsråd samt en lokal

VALÅR I KLASSRUMMET. Det är viktigt att unga förstår vilka beslut som fattas i Strasbourg och i Bryssel och hur det påverkar deras vardag.

Demokratiutveckling på Södermalm

Minnesanteckningar från Demokratiberedningens möte

Medborgardialogen i Berga Statistik & Utredningar Erik Nygårds

Principer för medborgardialog

Medborgardialog i Västerviks kommun principer

Låt fler forma framtiden (SOU 2016:5), svar på remiss

Beslut om samråd av förslagen till revidering av reglementen för råden

236 Motionssvar, Ge elevråden mer inflytande (Kst/2017:437)

Remiss av förslag - Riktlinjer för medborgardialog och delaktighet

Skellefteå kommun Utvecklad medborgardialog. Som en del av ett proaktivt styre

KALLELSE. Nr Ärende Diarienummer Föredragande 1. Ekonomisk uppföljning t om oktober IFO2016/3 Lotta Holmström

Överenskommelsen Botkyrka. Idéburna organisationer och Botkyrka kommun i samverkan. för ett socialt, ekonomiskt och ekologiskt hållbart Botkyrka

Plan för dialog, inflytande och samverkan med barn och unga. Antagen av kommunfullmäktige Diarienummer 416/2011

En strategi kring nämndens demokratiarbete FKN-2013/46

Sammanfattning av delrapporten: Inventering av Göteborgs Stads resurser och utbildningsbehov inom området medborgardialog

Redovisning och överföring av ungdomsrådet Ung Kungs medel

Demokratiberedningen 27 mars 2013

Verksamhetsberättelse juni juni 2017

Remissupplaga Sista svarsdag 11 november 2011

Uppföljning och fortsättning av LSS-rådet

UNDERLAG TILL DEMOKRATIBAROMETERN. God lokal demokrati - EN PLATTFORM

MEDBORGARDIALOG. - en liten guide

Ungdomsdialog på stadsbiblioteket

Strategi för invånardialog

SOU 2016:5; Låt fler forma framtiden Yttrande till regeringen

Medarbetarskap i Umeå kommun. Vi tar ansvar och visar engagemang för det egna och det gemensamma uppdraget

Helgumsrummet kommunhuset i Sollefteå. Enligt närvaro- och tjänstgöringslista. Sekreterare:... Pirjo Öster. Justerare:...

Riktlinje. Riktlinje för genomförande av medborgardialoger. Beslutas av kommunstyrelsen och gäller för samtliga nämnder och förvaltningar

Låt fler forma framtiden! (SOU 2016:5)

Riktlinjer för tillgänglighet och service

Demokrativeckor 2013

Demokratiberedning. Stadshuset, Kajutan, kl.08:30-11:30

Utvecklingsområde Reglering Insats Tidsplanering Kommentar Handledning för personal Personalen ska erbjudas handledning

UNGDOMSPOLITISKT PROGRAM

Medborgarbudget. Förvaltningens förslag till beslut Stadsdelsnämnden godkänner att genomföra en medborgarbudget under 2016/2017 som ett pilotprojekt.

Antagen av kommunfullmäktige 25 januari 2016, 14/16

Program för ungdomars inflytande och verksamhet

Kommunikationsplan för projekt Medborgardialog 2012 i Gislaveds kommun

Former för inflytande för ungdomar - Betänkande

Dnr Son 2019/103 Järfällas demokratiplan Rapport och uppföljning

Regional samverkan kring ungas uppväxt

Kallelse Föredragningslista Demokratiberedning Demokratiberedning

STYRDOKUMENT Riktlinjer för medborgardialog och delaktighet

Medarbetarskap i Umeå kommun

Medborgarbudget. Förslag till beslut 1. Stadsdelsnämnden godkänner förvaltningens redovisning av genomförd medborgarbudget.

Begäran om revidering av riktlinjer för Göteborgsförslag

STYRDOKUMENT Riktlinjer för medborgardialog

En bättre och mer demokratisk skola! Skoldemokrati Elevinflytande Elevråd

Barn- och ungdomspolitiskt program

Rapport, förslag politisk organisation

Sammanträdesrum Bolmen, Olofsgatan 9 i Ljungby, den 7 juni 2015 kl

LUPP om Inflytande. LUPP Lokal uppföljning av ungdomspolitiken i Laholms kommun Ungdomar i årskurs 8 och Årskurs 2 på gymnasiet.

HUR KAN UNGA OCH POLITIKER MÖTAS?

Policy för föreningsbidrag och kommunal medfinansiering

ENKÖPINGS KOMMUN Demokratibarometern EN KARTLÄGGNING AV HUR FÖRTROENDEVALDA OCH MEDBORGARE UPPLEVER DEN LOKALA DEMOKRATIN.

Svar på remiss: Låt flera forma framtiden (SOU 2016:5)

Ungdomspolitiskt handlingsprogram för Övertorneå kommun

Sammanfattning av Ungdomsdialogmodellen

Transkript:

2016-10-10 Handläggare Jenny Lönngren Kultur- och fritidsavdelningen 2016KS/0553 Ungas möjlighet till delaktighet och inflytande i Värmdö kommun Besöksadress: Skogsbovägen 9 11, 134 81 Gustavsberg Postadress: Värmdö kommun, 134 81 Gustavsberg Växel 08-570 470 00 varmdo.kommun@varmdo.se www.varmdo.se Org.nr. 01-212000-0035

2016KS/0553 Sid 2(12) Innehållsförteckning 1. Sammanfattning... 3 1.1. Inledning och bakgrund... 3 1.2. Syfte och mål... 4 2. Metoder... 4 2.1. Intervjuer... 4 2.2. Referensgrupp... 4 2.3. Workshop med politiker... 4 3. Ungdomsdelaktighet och inflytande Vad, Varför, Hur?... 4 4. Ungas möjlighet till delaktighet och inflytande... 6 4.1. Ungdomstinget - forum för ungas egna frågor!... 6 4.2. Ungdomsparlament... 7 4.3. Kom till kommunen... 8 4.4. Elevrådsutbildning och elevvårdskonferenser... 8 4.5. Medborgardialog med mångfald... 9 4.6. VKung- Värmdö kommuns ungdomsråd... 9 4.7. Ung i Värmdö Kommunutvecklarna... 10 5. Slutsatser och förslag på utveckling... 11 5.1. Dialoger/delaktighet/inflytande initierade av kommunen... 11 5.2. Dialoger/delaktighet/inflytande initierade av unga... 12 5.3. Utbildningsinsatser... 12

2016KS/0553 Sid 3(12) 1. Sammanfattning Vid kommunfullmäktiges sammanträde i oktober 2015 fick kommunstyrelsen med anledning av sitt ungdomsansvar i uppdrag att utreda och utveckla formerna för medborgardialog med unga. Utredningen sammanfattar tidigare och pågående arbete med ungas delaktighet och inflytande i kommunen samt innehåller en plan på hur arbetet kan utvecklas. I arbetet med att utreda och utveckla formerna för medborgardialog med unga i Värmdö kommun har en särskild referensgrupp med unga tillsatts och intervjuer, utvärderingar och omvärldsanalys har genomförts. 1.1. Inledning och bakgrund Ungdomsdialog i Värmdö kommun är ett prioriterat område. Ungas ökade delaktighet beskrivs tydligt både i Vision Värmdö 2030 och i inriktningsmål för mandatperioden 2015-2018. Demokrati och brukares påverkan i Värmdö kommun ska utvecklas och därmed ge ett ökat inflytande/ /Ungdomars och unga vuxnas inflytande ska öka och följas upp. inriktningsmål 2015-2018 För att följa upp arbetet med ungas delaktighet och inflytande gav kommunfullmäktige i oktober 2015 kommunstyrelsen i uppdrag att utreda och utveckla formerna för medborgardialog med unga. Viljan att öka ungas delaktighet och politiska deltagande är en prioriterad fråga även nationellt. Regeringen beslutade den 17 juli 2014 att utreda och utarbeta förslag för att öka och bredda engagemanget inom den representativa demokratin och att stärka medborgarens möjligheter till delaktighet i och inflytande över det politiska beslutsfattandet mellan de allmänna valen. Ungas politiska engagemang var ett av utredningens prioriterade områden.

2016KS/0553 Sid 4(12) 1.2. Syfte och mål Unga har demokratiska rättigheter precis som vuxna. För att öka ungas delaktighet och inflytande i samhället skapar Värmdö kommun olika forum och möjligheter för unga att lära sig om och uttrycka sina demokratiska rättigheter. Syftet med att utreda och utveckla formerna för medborgardialog är att: Få en bild av nuläget och pågående arbete med ungdomsdelaktighet och inflytande. Utveckla formerna för dialog, delaktighet och inflytande med unga så att de blir tillgängliga och attraktiva för så många olika unga i kommunen som möjligt. 2. Metoder 2.1. Intervjuer I genomförandet av denna utredning har intervjuer gjorts med olika ungdomar, både med dem med erfarenhet av ungdomsting och andra former för delaktighet/inflytande samt med unga utan tidigare erfarenhet av detta. Även politiker och tjänstepersoner har intervjuats. 2.2. Referensgrupp I början av 2016 tillsattes en referensgrupp med uppdrag att ta fram förslag på hur ungas inflytande kan öka. Referensgruppen har bestått av tio ungdomar mellan 15 och 18 år, varav sju personer som föredrar pronomen tjej och tre personer som föredrar pronomen kille. Gruppen har satts samman av en blandning av unga med olika erfarenheter och kunskaper. Referensgruppen började sitt arbete med tre utvecklingsdagar i januari 2016 och har sedan träffats två gånger per månad mellan januari och maj 2016. 2.3. Workshop med politiker Referensgruppen arrangerade en workshop med politiker för att tillsammans definiera begreppen inflytande och delaktighet samt diskutera formerna för ungas inflytande. 3. Ungdomsdelaktighet och inflytande Vad, Varför, Hur? Ungdomarna i referensgruppen identifierade tidigt gemensamma och tydliga syften och mål för dialogen/aktiviteten. För att medborgardialoger med unga ska lyckas är det grundläggande att gemensamt förklara orden delaktighet och inflytande. Det är också viktigt att enas om vad unga och politiker kan förvänta sig för resultat av dialoger/ inflytandeforum. För att undersöka och gemensamt ringa in vad ungdomsinflytande är, varför det är viktigt och hur det kan göras genomfördes en workshop med politiker med förtroendeuppdrag i kommunen. Politiker från alla partier med plats i kommunfullmäktige bjöds in och representanter från alla partier frånsett KD och SD deltog i workshopen.

2016KS/0553 Sid 5(12) Inflytande är inte att få folk att lyssna, utan att få folk att bry sig ungdom i referensgruppen Både politikerna och ungdomarna menade att inflytande är att vara med och bestämma. Att påverka en process, att vara en del av en utveckling eller ett beslut. Särskilt ungdomarna menade att inflytande är makt. Under workshopen diskuterades varför det är viktigt att unga ska ha inflytande. Deltagarnas slutsatser kan delas upp i fem olika kategorier: Rättvisa, Andra perspektiv, Långsiktighet, Empowerment och Värna demokratin. Rättvisa Alla har rätt till sina demokratiska rättigheter, alla bör ha rätt att uttrycka sin åsikt och ha inflytande över saker som påverkar ens liv. Andra perspektiv Unga har andra perspektiv, andra erfarenheter och andra kunskaper. Dessa är viktiga och kan göra samhället bättre. Långsiktighet Unga idag är vuxna i framtiden. De beslut som fattas idag kommer dagens ungdomar få ta konsekvenserna av i framtiden. Empowerment Stärka och engagera unga. Ge unga stöd och kunskap, unga behöver känna tillit till samhället. Värna demokratiska värderingar och säkra den representativa demokratin. Fler unga in i partipolitiken.

2016KS/0553 Sid 6(12) 4. Ungas möjlighet till delaktighet och inflytande Delaktighet och inflytande berör många punkter i en människas liv; på arbetet, i skolan, på fritiden och hemma. I rapporten ligger fokus på de aktiviteter som kommunen arrangerat: Forum för dialog där unga själva får lyfta frågor och lämna förslag till kommunen. Aktiviteter som syftar till kunskap om demokrati och demokratiska beslutsprocesser. Direkt kopplade till politiska beslut, alltså olika typer av beslutsunderlag, så som medborgardialoger, ÅVS (åtgärdsvalsstudier) och fokus-/referensgrupper. Från och med våren 2015 har arbetet med ungdomars ökade delaktighet och inflytande utvecklats och under 2015-2016 har nya metoder och arbetssätt tagits fram och testats. 4.1. Ungdomstinget - forum för ungas egna frågor! Sedan mitten av 2000-talet har ungdomsting arrangerats i Värmdö kommun. Ungdomstinget har en årscykel med start i september och avslut i maj varje år. Ungdomstingen har sedan starten varit den huvudsakliga plattformen för Värmdö kommuns medborgardialog med unga. Simon Alvberg, ungdom engagerad i ungdomstinget Ungdomstingets årscykel startas med information i samtliga högstadieskolor, följt av fyra lokala rådslag. Frågorna röstats fram i skolan och tas sedan via rådslagen vidare till ett kommungemensamt ungdomsting där unga och lokala beslutsfattare möts för att diskutera aktuella frågor. Cykeln avslutas i slutet av vårterminen med en gemensam hearing där tjänstemän och politiker återkopplar hur frågorna har följts upp i kommunorganisationen. Ungdomstingets huvudsakliga målgrupp har varit elever i Värmdös högstadieskolor, alltså ungdomar mellan 13 och 16 år. Vid ett genomsnittligt ungdomsting har 40-50 elever närvarat och 10-15 politiker med förtroendeuppdrag i kommunen. Politikerna har representerat sitt parti och/eller sin nämnd.

2016KS/0553 Sid 7(12) Några önskemål och förslag som drivits genom ungdomstinget och genomförts är: Sommarjobbsmässa. Flytt av fritidsgården Ettan till Mötesplats 222. Kommungemensam elevrådsutbildning. Återkommande vid ungdomstinget är frågor om: Trygghet vid busshållplatser och Gustavsbergs centrum. Kollektivtrafik; kostnad, turtäthet och trygghet. Bostäder för unga. Skolmiljö och elevdemokrati. Sommarjobb. Många av de återkommande frågorna har visat sig ha låg påverkansbarhet. I utvärderingar och samtal med unga är det tydligt att ungdomstinget är uppskattat bland de som deltar, men syftet med ungdomstinget upplevs som otydligt. Stora skillnader mellan hur skolor och elever förberett sig och hur frågorna har arbetats fram gör att förväntningarna som ställs på ungdomstinget är olika mellan olika personer, vilket i värsta fall kan leda till missnöje och misstro. Vad ungdomarna upplevt som negativt är: Svårt att tro på förändring och att man kan påverka. Bara de som går på ungdomstinget känner till det. Språket är ofta svårt och man får inte alltid svar på sina frågor. Ingen eller otydlig återkoppling på hearingen på våren. Olika skolor är olika engagerade i förberedelsearbetet. Det som uppskattas mest på ungdomstinget är: Träffa politiker. Diskutera viktiga frågor med politiker. Diskutera saker som man normalt inte diskuterar i skolan. Träffa andra ungdomar. Slutsatsen är att ungdomstinget som metod är bra och uppskattad men att syftet med tinget behöver bli tydligare. De som deltar behöver ha rimliga förväntningar på vad som går att förändra och vad som inte är lika enkelt att påverka. 4.2. Ungdomsparlament Utöver ungdomstinget arrangerades mellan åren 2010 och 2013 även Värmdö ungdomsparlament. Elever från Gustavsbergs gymnasium, G2, deltog som en del av sin utbildning. Till hösten 2013 beslutades att Värmdö ungdomsparlament skulle läggas ner. Anledning var att majoriteten av Värmdös unga mellan 16 och 18 år går sin gymnasieutbildning utanför kommunen. Eftersom Värmdö ungdomsparlament var en del av skolundervisningen missade därför många Värmdöungdomar möjlighet till delaktighet och inflytande.

2016KS/0553 Sid 8(12) 4.3. Kom till kommunen Sedan 2010 har alla Värmdö skolors klasser i årskurs åtta bjudits in till demokratirollspellet Kom till kommunen. Kom till kommunen är ett rollspel där eleverna genom upplevelsebaserat lärande får lära sig mer om lokala beslutprocesser. I början erbjöds Kom till kommunen endast under en del av höstterminen, men sedan 2014 har skolorna möjlighet att Elever i diskussion med politiker kring rollspelets investeringsbudget boka över hela skolåret. Ösbyskolan och Hemmestaskolan återkommer varje år med alla sina elever i årskurs åtta. Runt tvåhundra elever deltar i Kom till kommunen varje år. Kom till kommunen fungerar som ett komplement till undervisning i samhällsvetenskap och är uppskattat både bland elever och lärare. Det huvudsakliga syftet med Kom till kommunen är att Värmdös unga invånare ska besöka kommunhuset, känna till kommunens organisation och att de ska få inblick i och möjlighet att förstå vilka områden kommunen ansvarar för. En viktig del i studiebesöket är också att möta politiker; en eller två politiker närvarar under studiebesöken. 4.4. Elevrådsutbildning och elevvårdskonferenser För att stärka och stötta skolorna i sitt demokratiuppdrag erbjuder Värmdö kommun alla högstadieskolor och gymnasier i kommunen årliga elevrådsutbildningar. SVEA, Sveriges elevråd, håller i utbildningarna och sedan hösten 2016 erbjuds tre utbildningar istället för en, vilket gör att skolor erbjuds utbilda fler eller hela elevråd istället för två till tre representanter. Utöver elevrådsutbildning arrangeras elevrådskonferens en gång per år, vanligtvis vid vårterminens start. Vid elevrådskonferensen bjuds elevråd från högstadierna i Värmdö in för att diskutera gemensamma frågor och erfarenheter kring svårigheter och framgångar. I intervjuer och samtal med unga menar många att elevråden har lite eller ingen makt att påverka. Både lärare och elever upplever att det är svårt att få till ett bra system för elevråd eller annat forum för elevdemokrati.

2016KS/0553 Sid 9(12) 4.5. Medborgardialog med mångfald När kommunen samlar in underlag inför beslut är det särskilt viktigt att ta in ungas kunskaper och erfarenheter. Vid särskilda projekt genomförs olika typer av medborgardialoger. Till medborgardialoger bjuds föreningar, boende, representanter från näringsliv/handlare, representanter från trafikförvaltningen och andra in till dialog. Vid fler av dessa dialoger har inte unga bjudits in. Det är möjligt att formen för dialogerna inte är anpassade så att unga känner sig inbjudna. För att öka ungas delaktighet och inflytande i kommunala beslutsprocesser är det viktigt att bjuda in gruppen ungdomar speciellt. För att fatta bra beslut är det viktigt att lyssna på en mångfald av kommunens medborgare och då Unga medverkande i ÅVS Ingarökrysset även unga medborgare. Under 2015-2016 har ungdomar bland annat deltagit i åtgärdsvalsstudier (s.k. ÅVS, en metod för dialog i ett tidigt skede) kring planområdet Ingarökrysset och Hemmesta förbifart. Unga har också särskilt bjudits in och deltagit i utredningen Framtidens mötesplatser för unga i Värmdö och medborgardialog kring centrala Gustavsberg. 4.6. VKung Värmdö kommuns ungdomsråd I januari 2016 bildades VKung Värmdö kommuns ungdomsråd. VKung är ett råd som verkar för att öka ungas inflytande i kommunen. Ungdomsrådets uppgift är att tillsammans med kommunens ungdomssamordnare fungera som länken mellan unga och politiker och tjänstemän i Värmdö kommun. VKung utgörs av den referensgrupp som bildats till uppdraget att utreda och utveckla formerna för medborgardialog med unga. VKung har under våren 2016 genomfört en enkät kring ungdomsinflytande samt en workshop med politiker. Ungdomsrådet: fungerar som remissinstans i ärenden som berör ungdomar fungerar som länken mellan unga och kommunen utforskar och undersöker formerna för medborgardialog med unga

2016KS/0553 Sid 10(12) utvecklar och anpassar medborgardialogen med unga består av 5-15 ordinarie platser tillsätts enligt representativa och demokratiska principer har möjlighet att bilda utskott kring sakfrågor utöver ordinarie platser i ungdomsrådet utvärderas årligen av ungdomssamordnaren 4.7. Ung i Värmdö Kommunutvecklarna Ung i Värmdö Kommunutvecklarna är ett projekt som genomsyras av de ungas idéer och engagemang. Ung i Värmdö Kommunutvecklarna är både ett sommarjobb och en metod för ungas delaktighet och inflytande i kommunen. Sommaren 2016 var första sommaren för konceptet Kommunutvecklarna. Ungdom som fått jobbet. Under tre veckor i juni fick elva unga kommunutvecklare möjlighet att bidra med sina kunskaper och sin kompetens på området mötesplatser för unga. Uppdraget är en del av utvecklingen av framtidens mötesplatser för unga. Uppdraget som gavs var: Hur kan vi skapa en intressant och attraktiv mötesplats för unga i nya Porslinsfabriken? Genom studiebesök, diskussioner och övningar har kommunutvecklarna sammanfattat sina förslag och tankar i en rapport och i en film.

2016KS/0553 Sid 11(12) 5. Slutsatser och förslag på utveckling För att förtydliga syftet med medborgardialoger med unga och olika forum och metoder för inflytande föreslås att aktiviteter delas in i tre olika grupper. Dialoger/delaktighet/inflytande initierade av kommunen Dialoger/delaktighet/inflytande initierade av unga Utbildningsinsatser 5.1. Dialoger/delaktighet/inflytande initierade av kommunen Kommunen kan initiera dialoger där kommunen vill veta vad unga tycker i en särskild fråga eller för att ta reda på vilka frågor som engagerar unga. Utgångpunkten ska vara att kommunen är nyfiken och intresserad av ungas förslag och idéer. Exempel på dialoger initierade av kommunen: Kommunutvecklarna Hur skapar vi en attraktiv och intressant mötesplats för unga i nya Porslinfabriken. Åtgärdssvalstudier. Medborgardialog utveckling centrala Gustavsberg. Framtidens mötesplatser för unga i Värmdö. Ungdomsting med tema. För att stötta och underlätta arbetet med medborgardialog och insamling av underlag inför beslut kan dialog Ung i Värmdö erbjuda olika nivåer av stöd till kommunala enheter. Syfte: ta tillvara ungas kunskaper och erfarenheter i särskilda frågor, lyssna på unga och skapa tillit till demokratiska processer

2016KS/0553 Sid 12(12) 5.2. Dialoger/delaktighet/inflytande initierade av unga För att stärka unga och lyfta ungas delaktighet och engagemang föreslås en särskild satsning på olika typer av forum för unga för att lyfta frågor, driva projekt och bjuda in till diskussion och debatt. För att så många unga som möjligt ska kunna delta bör detta göras i de forum där unga rör sig. Samverkans-, kommunikations- och inflytandeplattformen Ung i Värmdö är ett verktyg för att öka ungas delaktighet och inflytande både över sin vardag och i lokalsamhället. Även forum så som ungdomstinget kan användas för att stärka ungas engagemang och vara en plattform för unga att diskutera frågor som rör dem. Viktigt att tänka på är att vara tydlig med att förklara frågornas påverkansbarhet. En drivande part och ett forum för ungas engagemang och dialoger initierade av unga är VKung, Värmdö kommuns ungdomsråd. Syfte: Empowerment, ta tillvara och lyfta ungas engagemang. 5.3. Utbildningsinsatser Utbildningsinsatser så som elevrådsutbildning och elevskyddsombudsutbildning samt demokratirollspelet Kom till kommunen fortlöper som tidigare. Syfte: förmedla kunskap kring kommunpolitik, skapa relation och sprida information kring ungdomsdelaktighet och inflytande.