Mitt halvår i Singapore (via NOC-programmet)

Relevanta dokument
Det finns inga ord som jag rättvist kan beskriva det med

En termin på NUS i Singapore

Moa Rehnberg HT 16 Utbytesuniversitet Singapore Management University Utbildningsprogram Fastighetsutveckling med Fastighetsförmedling

Reseberättelse HKUST HT17

Fem månader i Nederländerna, Eindhoven

Reseberättelse Utbytesstudier på University of Technology Sydney

Reseberättelse En termin på Nanyang Technological University i Singapore

Studentrapport från mitt utbyte (enkät ifylles i datorn)

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029

Introduktion. Förberedelser inför resan

Lydia von Lode University of Exeter HT18 Studier

Partneruniversitet: Universitat de Barcelona HT18. Varför valde du att studera utomlands? Jag ville uppleva hur det var att studera utomlands.

HKUST. att någon blir sur.

Innehållet bör täcka en kort beskrivning av staden och dess omgivningar samt ev. personliga kommentarer.

HKUST (Hong Kong University of Science and Technology) HT 15

Inledning. Antagningsprocess

Reseberättelse, Hugo Bergström

Reseberättelse Singapore

Utbytesuniversitet Kyushu University Utbildningsprogram Exchange Studies, Språk och Examensarbete

HF LEQ. Antal svar: 23

Imperial College London

SINGAPORE. RESEBERÄTTELSE Namn År och termin för utbyte

Hårdträning bland Sapporos snöhögar

Nanyang Technological University HT 06

Partneruniversitet (enkät ifylles i datorn): University of Western Australia

Partneruniversitet: Alma Mater Studiorum Universitá di Bologna.

Vilken termin ska man åka?

Utbytesuniversitet Oxford Brookes University Utbildningsprogram Civilingenjör Samhällsbyggnad

Hej du student som är intresserad av att åka på utlandsstudier!

Singapore NTU vs. NUS (ilead)

Partneruniversitet: Euromed Management numera Kedge Business School Marseille Institution vid Stockholms universitet: Företagsekonomiska Institutionen

Reserapport- utbytestermin West Virginia University, USA

Reserapport. - Shanghai, Jan-April 2015

University of New South Wales, Sydney, Australien, VT 2007

Erasmus-utbyte jan juli 2010

2018 FSK år3 VårdnadshavareSandaredskolan

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag

Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10

Reseberättelse HT12 Thammasat University Bangkok, Thailand. Hösten 2012 gjorde jag en utbytestermin på Thammasat University i Bangkok, Thailand.

Iowa State University in my heart!

Reseberättelse National University of Singapore

Utvärdering deltagare

Ledarskap, matematik och skidåkning

RESEBERÄTTELSE. I Milano finns allt, det gäller bara att hitta det. Det underlättar om man kan

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

I vilken grad är du nöjd med relationen mellan dig och din senior?

Reserapport. Fachhochschule des BFI Wien Våren Bethina Bergman. Arcada Nylands svenska yrkeshögskola Företagsekonomi

Reseberättelse ENSA - Paris Belleville 2014/2015

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Utbytestermin på Politecnico di Milano

RESEBERÄTTELSE: Valencia

Reseberättelse Singapore Management University

BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden

DISTANSUTBILDNING Omsorgspedagog

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Umeå Universitet Pedagogiska Institutionen Idrottsvetenskapliga programmet Axel Holmström

Prag en fantastisk stad

UNITECH. Reserapport. RWTH Aachen höst/vinter 2014/2015. Simon Johansson

Hur fungerade det med bibliotek, studiematerial och datorer?

Möt världen. Bli utbytesstudent. Åk på AFS Skolprogram och välj mellan 50 länder!

MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)

Reseberättelse Prag hösten 2008 CVUT

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block

RESEBERÄTTELSE. Queen s University. Johan Persson Sjödin

Tips Reseberättelse. MGT Leadership & strategy, somliga uppgifter uppfattade jag som något irrelevanta, intressanta gästföreläsare.

Studentrapport från mitt utbyte

Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57%

Reseberättelse! Studier

Kursutvärdering av Hälsoeffekter HT2012

om läxor, betyg och stress

Studentrapport från mitt utbyte

Indien som land är som ett litet Europa i sig. De olika delstaterna har olika språk och olika kulturer, så att beskriva hur Indien är som land är i

Svenska från början 3

Reseberättelse Utbytestermin på Iowa State University

INNOVATION OCH UTVECKLING MED HJÄLP AV LNU:S STUDENTER STUDENTER 100 UTBILDNINGSOMRÅDEN TVÄRVETENSKAPLIGA TEAM

Reseberättelse från Danmark

Reseberättelse från Monterrey, México Fredrik Arbegard A

Spelningar, Guinness och roadtrips

Bli värdfamilj. åt en internationell gymnasieelev. #stsjourney


Partneruniversitet: Universitat de Barcelona. Varför valde du att studera utomlands?

Reseberättelse University of New South Wales, Australien

DD

På vilket sätt kan man få elever i år 9 mer intresserade av schack?

Kursvärdering Palliativ vård - November

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var?

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

TSEA29-Konstruktion med Mikrodatorer

Melbourne, blandning mellan storstad och natur

Queen s University (Kingston, Ontario)

Utvärdering APL frågor till praktikant VT15

MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA

1 ATT TÄNKA PÅ FÖRE AVFÄRDEN 2 2 ATT ANLÄNDA TILL KØBENHAVN OCH CBS 2 3 PRAKTISKA RÅD 3 8 VARFÖR SKALL DU ÅKA TILL KÖPENHAMN? 6

Enkätundersökning IT-pedagoger 2010/11, 2011/12, 2012/13

Reserapport efter utbytesstudier Sara SSK England hösten 2012

Padova, Italien HT -16

MASKINTEKNOLOGSEKTIONENS YRKES- & ARBETSMARKNADSDAG

Reseberättelse NTU, Singapore hösten 2012 Av Elias Josefsson, KTH

Transkript:

Mitt halvår i Singapore (via NOC-programmet) Författare KTH program Email Ludvig Svensson Industriell Ekonomi Master: Hållbar Kraftproduktion ludsve@kth.se Under ett halvår har jag haft nöjet att jobba och studera i en av Asiens mest fantastiska städer, Singapore. Det har varit ett otroligt lärorikt halvår. Jag bär från denna resa med mig många upplevelser och erfarenheter vilket fått mig att växa som människa och vidga min kunskap, men framför allt har detta halvår också varit mycket roligt. Jag är evigt tacksam för att jag fick möjligheten att deltaga i detta program, och jag kan inte tänka mig ett bättre sätt att spendera ett halvår av sin universitetsutbildning. Jag rekommenderar alla studenter som har möjligheten att söka att göra det, då detta är ett utbyte med många fördelar gentemot en vanlig utbytestermin, även om detta program stundtals kan vara mer krävande. För att ge er lite mer klarhet i vad programmet innebär följer nedan en redogörelse av nåra områden som kan vara bra att känna till gällande att bo, jobba och studera i Singapore. Internship Jag fick möjligheten att jobba med Advent Access. Ett företag som utvecklar lösningar för dialyspatienter. Vi var två NOC-studenter som jobbade här. Den andra studenten med mer teknisk bakgrund jobbade med produktutveckling medan mitt arbetsområde mestadels var fokuserat på Business Development. Detta innebar mer konkret att jag arbetade med utvecklandet av affärsstrategier, värdeerbjudanden och produktlanseringar med mera. Jag spenderade mycket tid på research och samtal/intervjuer med diverse aktörer i sjukvården och dialysindustrin i olika länder. Mina arbetsuppgifter innebar också att jag ofta hade möten med övriga kollegor i Business Development- teamet, och vissa dagar kunde helt utgöras av endast interna samt externa möten och intervjuer. Utöver oss två NOC-studenter bestod företaget av 5 personer och en till intern från skolan NUS. Man kom således varandra mycket nära och mer betydelsefullt för mig än alla de erfarenheter man fick av att jobba här, var de vänskapsband man knöt med alla på företaget under detta halvår. De var alla otroligt härliga och jag är extremt tacksam över att få lära känna dem. Speciellt underbar var den andra internen från NUS som jag och min andra NOCkompis på företaget kom att hänga mycket med under detta halvår. Hon var otroligt givmild och visade oss ofta runt i Singapore och introducerade oss gladeligen till den muslimska och malaysiska kulturen.

Väl medveten om att andra reseberättelser redan berör själva processen hur man matchas med ett startupföretag, tänkte jag ändå nämna ett par ord om denna process eftersom den många gånger är förknippad med stor ovisshet och stress: Företag ska ta kontakt med de som kommit med i programmet under hösten. Denna process kommer tyvärr ofta igång sent (november, december) så känn ingen stress ifall de ingen hört av sig när december börjar (- startuppföretag är ofta mycket upptagna). Det förekommer även i somliga fall att vissa studenter hinner anlända till Singapore utan att ha ett företag spikat för sitt internship. Detta kan förstås vara stressigt för studenten med det brukar lösa sig första veckan man kommer ner. Det kan även hända att elever byter företag, vilket heller inte brukar vara några större problem. Kurser På NOC-programmet gör man 4 kurser parallellt med sitt internship. Tre kurser är förbestämda men den sista kursen är villkorligt valfri och där får man välja mellan tre olika alternativ: Entrepreneurial Marketing, Technological Innovation, samt New Product Development. Här gäller det att välja noggrant inte bara utefter intresse men också gällande vad som passar bäst i schemat. Framför allt är det viktigt att kontrollera om någon av de valfria kurserna kan tillgodoräknas på KTH, vilket var fallet för oss på INDEK. Vi indekare kunde tillgodoräkna oss kursen New Product Development och därför blev detta det naturliga alternativet för mig. Av de tre förbestämda kurserna var två kurser, Startup Business Case och Internship Programme Report, kopplade till själva internshipet i sig. Internship Programme Report var ämnad att få studenten att reflektera kring de erfarenheter, upplevelser och lärdomar som arbetsplatsen liksom skolan gav. Här skrev man en loggbok varje vecka samt två rapporter under terminens gång. Kursen avslutades med en presentation. Kursen Startup Business Case bestod endast av en business case och en analys till denna, angående ett mål eller problem som ens företag antingen tidigare brottats med eller stod inför under den tid man jobbade på företaget. Affärsstrategiska problemområden var det vanligaste att skriva om och själv skrev jag ett Market entry case för en ny produkt. Oroa er inte ifall ni inte fullt hänger med på vad ett business case innebär. Professorerna kommer förklara allt och man kommer snabbt in i det. De två andra kurserna, dvs. New Product Development samt New Venture Creation skiljde sig mycket åt från de första två kurserna. Dessa var inte fokuserade på företaget man jobbade på utan hade istället ett fokus på innovation och entreprenörskap. I båda dessa kurser övade vi på idégenerering, innovation, byggandet av affärsmodeller samt andra relevanta komponenter i skapandet av ett startup. Båda kurserna har också ett starkt fokus på investerare och hur man skapar ett intressant värdeerbjudande både i deras och kundens ögon. Dessa två kurser var mycket roliga eftersom man fick göra mycket praktiskt. Det var också mycket krävande ur den synpunkt att man förväntades vara aktiv i klassdiskussioner och presentationer var mycket vanliga. Dessa två kurser var också till skillnad från de två

förstnämnda, vanliga kurser och vi gick dem tillsammans med 20-40 andra studenter; singaporianer såväl som andra utbytesstudenter. Båda kurserna hade presentationer och rapporter som betygsättande moment. Detta betydde alltså att jag inte skrev en enda tenta under mitt utbyte. Både rapporterna och presentationerna var resultat av grupparbeten. Dessa grupparbeten var ett ypperligt tillfälle att skapa bekantskaper bland singaporianer såväl som andra utbytesstudenter och mitt råd till framtida NOC-studenter är att trotsa bekvämligheten som finns i att göra grupparbetet med andra NOC-studenter, och hitta en grupp med bara främlingar istället. Inte nog med att man får nya vänner och att man lär sig enormt mycket om andra kulturer, det kan också vara ett sätt att få bättre resultat och betyg (åtminstone om man hoppar in i en grupp med singaporianer). Detta beror på att utbytesstudenter ofta endast behöver få godkänt i sina kurser medan singaporianerna är måna om att få bra betyg. Överlag tror jag kurserna man går här på NUS är mycket annorlunda än vad många studenter på KTH är vana vid (speciellt för de som går mer tekniska inriktningar); de hanterar andra områden och tankesätt, baseras på andra pedagogiska metoder och examineras annorlunda i jämförelse med vad som kanske kan anses vara normen för mer ingenjörsfokuserade kurser. Detta bör dock inte ses som något avskräckande för att söka detta program. Tvärt om borde detta uppmuntra en till att söka eftersom de lite annorlunda kurserna då bidrar med kompletterande och nya perspektiv och erfarenheter. Man bör dock vara medveten om att det kanske kan vara svårt att tillgodoräkna sig alla kurser just av denna anledning. För mig innebar de dock ingen större skillnad från kurserna jag läser hemma (då min utbildning kanske är mer business-än-tekniskt orienterad) utöver de större kraven på aktivt deltagande som fordrades under föreläsningarna. Min uppfattning är också att föreläsarna på NUS Business School är mer karismatiska och mer intressanta att lyssna på än många professorer på KTH vilket gjorde föreläsningarna mycket roligare än de här hemma. En vanlig dag i Singapore En normal dag kunde exempelvis vara som följande: Med skola på kvällen: 9.00-16.30 Jobb 16.30-18.00 Resa till NUS 18.00-21.00 Lektion 21.30-23.00 Läxor Utan skola på kvällen: 9.00-18.00 Jobb 18.00-20.00 Läxor 21.00-22.00 Gym 22.30-23.30 Läxor Som ni ser ockuperar skola och jobb nästan hela den vakna tiden. Stora delar av helgerna gick också ofta åt till att plugga. Det var således ofta rätt stressigt (åtminstone den första

tiden) även om det också förstås var väldigt roligt. Att vänja sig vid långa arbetsdagar kan i sig även vara mycket givande då man, beroende på vilka jobb man söker efter sin utbildning, kan tvingas ha en arbetsbelastning likt denna som upplevs här (åtminstone under de första åren). Båda kurserna som man går med vanliga studenter tar slut i april och därför ökar fritiden i takt med att arbetsmängden minskar efter halva terminen. Det är då man på riktigt får möjligheten att njuta av Singapore och andra närliggande länder samt hänga mer med gamla såväl som nya kompisar. Boende Vi studenter från NOC-programmet bestämde oss för att bo ihop i en stor lägenhet belägen mycket centralt i Singapore. Läget var fantastiskt (River Valley). Vi hade nära till allt staden hade att erbjuda; allt från nattliv, shoppinggator och turistattraktioner. Lägenheten i sig hade sett sina bästa dagar och var i övrigt i minsta laget för 9 personer. Vi delade sovrum för att få plats men betalade ändå en dyr penning för hyran. Boendet inkluderade både gym och pool vilka användes flitigt av oss. Lägenheten var en del av ett stort lägenhetskomplex som främst är ämnat för expats likt oss själva. Det finns många liknande boenden för expats överallt i de centrala delarna av Singapore så att hitta ett boende likt vårt är inte svårt, bara dyrt. För att summera min upplevelse rörande boende; läget var fantastiskt men lägenheten i sig lämnade mycket att önska. Jag ångrade även att jag inte valde campusboende istället för att bo tillsammans med NOC-studenterna. Man lever mycket trångt ifall alla ska bo tillsammans, man får sällan en stund för sig själv och man går ständigt varandra på nerverna. Med ett campusboende tror jag att man kan få lite mer tid för sig själv och man kan lättare ta del av campuslivet och i större utsträckning bekanta sig med alla andra utbytesstudenter. Fördelen med att bo tillsammans å andra sidan (förutom en extra trygghet de första veckorna möjligtvis) är att det möjliggör ett centralt boende (vilket annars kan vara dyrare om man ska bo centralt själv). Ett centralt boende har många fördelar och framför allt ger det en möjlighet att uppleva Singapore, människorna och kulturen i en större utsträckning. Resor Även om detta halvår varit mycket stressigt och inte erbjudit särskilt mycket fritid har jag hunnit resa vid ett antal tillfällen. Singapore ligger mycket bra till för den som är sugen på att utforska vad Asien har att erbjuda och bara några timmar bort finns Hongkong, Taiwan, Vietnam, Thailand, Malaysia, Indonesien mm. Även om ledigheten är minimal kan man alltid finna luckor för lite resande. Har man tur ligger public holidays kring helger vilket öppnar upp för långhelger. Företagen kan också (även om de inte har någon skyldighet) erbjuda ett visst antal lediga dagar. I mitt fall fick jag 3 lediga dagar av företaget, och kunde även utnyttja fyra långhelger som möjliggjordes av public holidays. Utöver detta tog jag en vecka extra ledigt vilken jag betalade tillbaka genom att jobba på företaget en vecka längre utöver uttalad tid. Med detta hann jag med 3 dagar i Malaysia, 9 dagar i Sri Lanka, 3 dagar i Bangkok, 4 dagar i Phuket samt 3 dagar i Sverige under min brors student. Det finns alltså absolut tillfällen att resa, trots hög arbetsbelastning. Det viktigaste är dock att man kommer överens med företaget så att de är okej med resorna (ifall resorna faller på arbetsdagar). Singapore

Singapore är en mycket modern och mångkulturell stad. De flesta religioner gör sig mycket synliga och singaporianer kan ofta ha mycket olika bakgrund; främst China, Malaysia, Indien, men även från Sri Lanka, Filippinerna, Thailand, Myanmar osv. Detta gör staden speciellt färgstark och intressant. Arkitekturen är som sagt mycket modern och det känns stundtals som man befinner sig i en stad från framtiden. Staden är i övrigt också känd för att vara mycket ren och väldigt säker. De hårda lagarna i Singapore och en allmän gemensam uppfattning om att man inte tolererar dumheter gör att brottsligheten är näst intill obefintlig. Ett säkrare land kan du inte befinna dig i. Detta var för mig högst välkomnade och jag önskar att Sverige i många avseenden kunde se och lära av detta. Som NOC-student har man chansen att komma mycket nära singaporianer och deras kultur. Några bemärkelser är att de sällan lagar egen mat (det är oftast billigt att äta ute), de har en stark köpcentrumkultur och det verkar finnas ett stort mall i varje gatuhörn. Singaporianska studenter är vidare ofta mycket flitigt studerande, samt engagerade i och utanför skolan och verkar till synes ha väldigt lite fritid. Men främst av allt är singaporianer otroligt trevliga. Om detta har att göra med att man är västerlänning vet jag ej, men faktum kvarstår; sällan blir jag bemött så trevligt av främlingar och bekanta som i Singapore. Denna sistnämnda punkt är anledning nog för mig att definitivt överväga att börja jobba i Singapore på heltid när mina studier är klara. Jag har haft nöjet att lära känna många nya härliga singaporianska vänner vilket definitivt gjorde det mycket svårt att säga adjö till detta underbara land bara för några timmar sen. Och i skrivandets stund, 3 timmar in på flygningen mot Helsingfors så är det redan klart för mig; många framtida besök till Singapore blir det. Huruvida det rör sig om nöje eller som framtida arbetsplats återstå att se.