54 Pedagogiska fakulteten Examina Vid Pedagogiska fakulteten kan man avlägga pedagogie magisterexamen omfattande 160 sv samt pedagogie kandidatexamen omfattande 120 sv. Läsåret 2004-2005 antas studerande till klasslärarutbildning, speciallärarutbildning, barnträdgårdslärarutbildning och pedagogie magisterutbildning i allmän pedagogik. http://www.vasa.abo.fi/pf / Utbildningar Klasslärarutbildning Utbildningen är avsedd för blivande klasslärare inom den grundläggande utbildningen. I studierna ingår allmänna studier, studier i didaktisk ämnesteori (ämnen och ämneshelheter inom grundläggande utbildning), ämnes- och fördjupade studier i pedagogik, undervisningsövningar samt biämnesstudier. Biämnesstudier kan bedrivas i ett eller två undervisningsämnen eller i ett annat av dekanus godkänt ämne. Bildkonst, biologi, finska, engelska, geografi, gymnastik, historia, matematik, modersmål och litteratur, musik, nybörjarundervisning, religion, specialpedagogik, teknisk slöjd, textilslöjd, taloch uttryckspedagogik eller annat valbart ämne kan vara biämne i examen. Till klasslärarutbildningen antas 64 studerande år 2004. Till klasslärarutbildningen antas högst 10 % med examen på institutnivå eller motsvarande. Studierna leder till pedagogie magisterexamen och avklaras i allmänhet på cirka 5 år. Speciallärarutbildning Speciallärarutbildningen ger behörighet för speciallärartjänst inom den grundläggande utbildningen Studierna är upplagda så att de även ger behörighet för specialklasslärartjänst och därmed även för klasslärartjänst inom den grundläggande utbildningen. Vidare ger utbildningen beredskap för sådana tjänster i samhället, t.ex. inom rehabilitering, som anknyter till den specialpedagogiska sektorn. Huvudämnet är specialpedagogik, vilket bl.a. inkluderar handikappkunskap ur ett samhälleligt, pedagogiskt, medicinskt och terapeutiskt perspektiv. I studierna ingår logopedi och psykologi samt kurser i inlärningssvårigheter, musik-, rörelse- och bildterapi m.m. Under de två första studieåren är tyngdpunkten förlagd till kurser i didaktisk ämnesteori (ämnen och ämneshelheter inom grundläggande utbildning) och pedagogik. Utbildningen omfattar såväl teori som praktik. Till studierna antas 16 studerande. Utbildningsplatserna är enbart avsedda för sökande som har för avsikt att avlägga en fullständig högre högskoleexamen, dvs. 160 sv. Antagning av sökande med tidigare erhållen studierätt för avläggande av examen med annat huvudämne än specialpedagogik förutsätter byte till huvudämnet specialpedagogik. Speciallärarstudierna leder till pedagogie magisterexamen och studierna avklaras i allmänhet på ca. 5 år. Barnträdgårdslärarutbildning Studierna leder till pedagogie magisterexamen. Det är dock möjligt att efter tre års studier avlägga en pedagogie kandidatexamen. Huvudämnet är pedagogik med inriktningsalternativet barnpedagogik. I studierna ingår också bl.a. didaktisk ämnesteori för de tidiga barnaåren, utvecklingspsykologi och valfria studier.
55 Utbildningen ger behörighet för tjänster inom dagvård, förskola och administration. Till utbildningen av barnträdgårdslärare antas 47 studerande år 2004. Ca 10 % av platserna reserveras för sökande med examen på institutnivå eller motsvarande. Utbildningen är förlagd till Institutionen för barnpedagogik i Jakobstad. Allmän pedagogik I utbildningen till pedagogie magister utgör allmän pedagogik huvudämne. 2004 antas 20 studerande till utbildningen. I yrkeshänseende är studierna inriktade på uppgifter som: - utbildningsplanering och -förvaltning på kommunal-, läns- och riksnivå - planerings-, informations- och verksamhetsbefattningar inom organisationer, föreningar, fritt bildningsarbete och kulturlivets olika områden - personaladministrativa och personalutbildande tjänster inom företag och näringsliv Man kan välja mellan tre utbildningsprofileringar; pedagogisk administration och utveckling, vuxenpedagogik och bildningsarbete samt utbildning och samhälle. Dessutom kan man genom val av biämne själv bestämma vissa tyngdpunkter inom studierna. Med tanke på studieintresse och på placeringsmöjligheterna i yrkeslivet är det skäl att ända från början av studierna hålla dessa valmöjligheter i minnet. Antagningsvillkor Klasslärarutbildning Fakulteten avgör för varje sökande som saknar studentexamen om grundexamen och övriga meriter är tillräckliga för att kallas på inträdesprov. Kunskaper motsvarande gymnasiets kurs i finska, engelska samt matematik är obligatoriska. Icke-studenter bör, för att kunna antas till utbildning, bifoga intyg över avlagda språkstudier i finska och engelska på mellannivå motsvarande gymnasiets lärokurser. Intygen kan erhållas via kurser som Arbetarinstitutet anordnar eller genom de tentamenstillfällen som Utbildningsstyrelsen anordnar två gånger per år. Se http://www.oph.fi/kielitutkinnot. Intyg över kunskaper i matematik motsvarande gymnasiets korta lärokurs bör bifogas ansökan eller också kan sökande genomgå ett prov i matematik i samband med inträdesprovet. Sökande med utländsk examen motsvarande treårigt gymnasium prövas på samma sätt. Den slutliga antagningen sker på samma sätt som för övriga sökande. bör genomgå både Åbo Akademis språkprov och Pedagogiska fakultetens språkprov. För Åbo Akademis språkprov, se ovan under Allmänt språkprov för sökande med finskspråkig skolutbildning. Ansökan Alla sökande till lärarutbildning kallas till inträdesprov enligt det alternativ sökande angett som första preferens i ansökan. Samtliga sökande som angett klasslärarutbildning som första preferens i ansökan till lärarutbildning kallas till inträdesprov. Inträdesprov Inträdesprovet består av följande delmoment: Individuell intervju 0-30 poäng Skriftlig uppgift gk/uk Summa, max. 30 poäng Den individuella intervjun har formen av ett samtal mellan den sökande och tre bedömare. Syftet är att hos den sökande utröna motivation, självvärdering och självkänsla, dvs hur sökanden ser på sig själv men även hur sökanden tror att andra ser på henne/honom. Även den sökandes syn på omvärlden och på skolan som läro- och arbetsmiljö beaktas. Den sökandes muntliga språkfärdigheter tas i beaktande vid bedömning. Respektive bedömare avger godkänt (mellan 1-5 poäng), eller underkänt. Det godkända resultatet multipliceras med 2. Den slutliga godkända poängsumman för varje enskild sökande varierar mellan 2 och 30 poäng.
56 Skriftlig uppgift. Eftersom läraren är en viktig språklig förebild krävs särskild kompetens i modersmålet. Därför deltar alla, som inte har avlagt studentexamen eller som i studentexamen har erhållit vitsordet cum laude approbatur eller lägre i modersmål i en skriftlig uppgift. Uppgiften prövar struktur och språkriktighet. Uppgiften utförs individuellt på basis av material som ges vid provtillfället. Den skriftliga uppgiften bedöms enligt skalan godkänd icke godkänd. En sökande bör vara godkänd i bägge delmomenten för att kunna antas till utbildning. Inträdesprovet anordnas i Vasa 7-9 juni 2004 vid Pedagogiska fakulteten, Strandgatan 2 och i Helsingfors 10-11 juni 2004. Slutlig antagning Den slutliga antagningen av studerande sker på basis av: Inträdesprov (intervju + max. 30 poäng skriftlig uppgift) Studentexamensbetyg max. 15 poäng Summa max. 45 poäng Poängsättningen av studentexamensbetyget (max. 15 poäng) sker enligt följande: Lång kurs: Laudatur 3,5 poäng Eximia cum laude approbatur 3 poäng Magna cum laude approbatur 2,5 poäng Cum laude approbatur 2 poäng Lubenter approbatur 1,5 poäng Approbatur 1 poäng Kort kurs: Laudatur 3 poäng Eximia cum laude approbatur 2,5 poäng Magna cum laude approbatur 2 poäng Cum laude approbatur 1,5 poäng Lubenter approbatur 1 poäng Approbatur 0,5 poäng Poäng ges för proven i modersmål, andra inhemska språket, första främmande språket samt för realprovet och matematikprovet. bör delta i språkprov i svenska som anordnas i samband med inträdesproven. OBSERVERA att sökande med finska som skolutbildningsspråk bör godkännas både i Åbo Akademis allmänna språkprov och i Pedagogiska fakultetens språkprov för sökande till lärarutbildning. Ansökan till klasslärarutbildningen skall vara Pedagogiska fakulteten tillhanda senast fredagen den 2 april 2004 kl. 16.00. Poststämpel beaktas inte. Ansökningsblanketter fås från http://www.vasa.abo.fi/pf eller från Pedagogiska fakultetens kansli, Strandgatan 2, 65100 Vasa, tfn 06-324 7111 (växel). De kan också beställas med det kort som finns på insidan av bakpärmen i denna guide. Speciallärarutbildning För sökande som saknar studentexamen och för sökande med finska som skolutbildningsspråk gäller samma regler som för sökande till klasslärarutbildningen. Ansökan Kallelse till inträdesprov till speciallärarutbildning sker enligt samma principer som för sökande till klasslärarutbildning. Samtliga sökande som angett speciallärarutbildning som första preferens i ansökan till lärarutbildning kallas till inträdesprov. Inträdesprov Inträdesprovet innehåller följande delmoment: Individuell intervju 0 30 poäng Skriftlig uppgift gk/uk Summa, max. 30 poäng Inträdesprovets delmoment bedöms på samma sätt som för sökande till klasslärarutbildning, se ovan. En sökande bör vara godkänd i bägge delmomenten för att kunna antas till utbildning. Inträdesprovet anordnas i Vasa 7-9 juni 2004 vid Pedagogiska fakulteten, Strandgatan 2 och i Helsingfors 10-11 juni 2004.
57 Slutlig antagning Den slutliga antagningen av studerande sker på basen av: Inträdesprov (intervju + max. 30 poäng skriftlig uppgift) Studentexamensbetyg max. 15 poäng Summa max. 45 poäng För studentexamensbetyget ges poäng på samma sätt som åt sökande till klasslärarutbildningen, se ovan. bör delta i språkprov i svenska som anordnas i samband med inträdesproven. OBSERVERA att sökande med finska som skolutbildningsspråk bör godkännas både i Åbo Akademis allmänna språkprov och i Pedagogiska fakultetens språkprov för sökande till lärarutbildning. Ansökan till speciallärarutbildning skall vara Pedagogiska fakulteten tillhanda senast fredagen den 2 april 2004 kl. 16.00. Poststämpel beaktas inte. Ansökningsblanketterna finns på http://www.vasa.abo.fi/pf och på Pedagogiska fakulteten, Strandgatan 2, 65100 Vasa. tfn 06-324 7111 (växel). De kan också beställas med det kort som finns på insidan av bakpärmen i denna guide. I samband med inträdesprovet kontrolleras även att de sökande inte har sådana uttalsfel eller talfel som kan utgöra hinder för specialläraruppgifter. Vid behov ombes de sökande genomgå talterapeutisk kontroll och inlämna utlåtande. Barnträdgårdslärarutbildning Fakulteten avgör i varje enskilt fall om sökande som saknar studentexamen kan antas på basen av examina, studier och arbetserfarenhet. Av särskild vikt är att sökanden har kunskaper motsvarande gymnasiets kurs i finska, engelska och matematik. Icke-studenter bör, för att kunna antas till utbildning, bifoga intyg över avlagda språkstudier i finska och engelska på mellannivå motsvarande gymnasiets lärokurser. Intygen kan erhållas via kurser som Arbetarinstitutet anordnar eller genom de tentamenstillfällen som Utbildningsstyrelsen anordnar två gånger per år. Se http://www.oph.fi/kielitutkinnot. Intyg över kunskaper i matematik motsvarande gymnasiets korta lärokurs bör bifogas ansökan eller också kan sökande genomgå ett prov i matematik i samband med inträdesprovet. Sökande med utländsk examen motsvarande treårigt gymnasium prövas på samma sätt. bör genomgå både Åbo Akademis språkprov och Pedagogiska fakultetens språkprov. Antagningen och poängberäkningen sker enligt samma principer som till klasslärarutbildningen, se ovan. De som söker till barnträdgårdslärarutbildningen skall genomgå ett inträdesprov som anordnas 7-11 juni 2004 i Jakobstad, Paul Hallvars gata 8. Ansökan till barnträdgårdslärarutbildningen skall vara Pedagogiska fakulteten tillhanda senast fredagen den 2 april 2004 kl. 16.00. Poststämpel beaktas inte. Ansökningsblanketter fås från http://www.vasa.abo.fi/pf eller från Pedagogiska fakultetens kansli, Strandgatan 2, 65100 Vasa, tfn 06-324 7111 (växel). De kan också beställas med det kort som finns på insidan av bakpärmen i denna guide. Allmän pedagogik Ansökan till utbildningen i allmän pedagogik sker på Åbo Akademis allmänna ansökningsblankett. Ansökningstiden utgår måndagen den 31 maj 2004 kl. 16.00. Poststämpel beaktas inte. Sökande från finskspråkiga läroinrättningar bör delta i ett språkprov i svenska. Språkprovet för finskspråkiga hålls måndagen den 10 maj 2004 i Åbo, Vasa och Helsingfors, se ovan. Följande poängberäkning tillämpas: Grundpoäng för studentexamen L E M C B A Modersmålet 5 4 3 2 1 0 Andra inhemska språket 5 4 3 2 1 0 Realprovet/matematik 5 4 3 2 1 0 Främmande språk fördj. 5 4 3 2 1 0 Om proven har avlagts på kort, medellång eller allmän nivå multipliceras poängtalet med 0.75. Summan av provpoängen divideras med 2.
58 Poäng för vitsordet i enskilda läroämnen på avgångsbetyget från gymnasiet 10 9 8 7 6 modersmål och 5 4 3 2 1 litteratur matematik 5 4 3 2 1 mrämmande 5 4 3 2 1 språk (lärokurs A 1 eller A2) historia 5 4 3 2 1 Poängtalet för vitsordet i kort kurs i matematik multipliceras med 0.75. Den totala poängsumman divideras med 4. Avgångsbetyget ger max. 5 poäng. Preferenspoäng, om utbildningsalternativet i allmän pedagogik prefereras som första alternativ i ansökan till Åbo Akademi ges två (2) preferenspoäng. Preferenspoäng ges endast till sökande som inte tidigare är inskriven vid Åbo Akademi. Poäng från inträdesprov Sökande till utbildningen i allmän pedagogik bör delta i en intervju, som huvudsakligen baserar sig på ett antal texter med pedagogiskt innehåll. Texterna till intervjun kan beställas från Enheten för pedagogik och vuxenpedagogik, PB 311, Strandgatan 2, 65101 Vasa, tfn 06-3247402 eller elsbeth.traskelin@abo.fi. Anmälan till intervjun görs senast fredagen den 21 maj 2004. Anmälningsblankett finns bifogad i slutet av broschyren. Intervjun hålls 7-11 juni 2004. Intervjun bedöms av två personer som ger en gemensam slutbedömning (1-5 poäng). Inträdesvillkor för studenter från finskspråkiga gymnasier bör delta i språkprovet i svenska för finskspråkiga. De som söker till något lärarutbildningsalternativ skall genomgå språkprov som anordnas i samband med inträdesproven. För att antas krävs att man har klarat både Åbo Akademis allmänna språkprov och Pedagogiska fakultetens språkprov för sökande till lärarutbildning. Studerande vid det öppna universitetet Sökande som har avlagt minst 60 sv inom Öppna universitetet kan antas till utbildning i allmän pedagogik och söker via ordinarie antagning.