Programinformation Förskollärarprogrammet. Ann Hagernäs studievägledare



Relevanta dokument
Välkommen till programinformation Grundlärarprogrammet förskoleklass och årskurs 1-3 Hösten 2014 Tatjana Norbäck Ann Hagernäs

Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2017/2018. Dnr MDH 2017/0527 Programschema för 2017/2018 GFE01, GFV01, GFX01

Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2019/2020. Dnr 2019/0352 Programschema för 2019/2020 GFE01, GFV01, GFX01

Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2018/2019. Dnr 2018/0329 Programschema för 2018/2019 GFE01, GFV01, GFX01

Förskollärarprogrammet LGFOD

Förskollärarprogrammet LGFOD

Förskollärarprogrammet LGFOR

Programschemat är granskat av utbildningsledare och godkänt av akademichef vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Förskollärarprogrammet. 210 hp

Förskollärarprogrammet Karlstads universitet

Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp

Förskollärare Antagna Höst 2011

Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp

Förskollärarprogrammet 210hp

Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2016/2017. Dnr Programschema för 2016/2017 GFE01, GFV01, GFX01

Förskollärarprogrammet. 210 hp

Innehållsförteckning

Förskollärarprogrammet, deltid LGFOS Växjö start hösten 2016

Förskollärar- programmet 210 hp

Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Förskollärarprogrammet

Lärarprogrammen inom ramen för VAL-projektet vid Linköpings universitet

Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng

Förskollärarprogrammet

Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng

Programschema för Grundlärarprogrammet inriktning förskoleklass och årskurs 1-3, 240 hp

Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid akademin för Utbildning, kultur och kommunikation, Reviderat

Förskollärarprogrammet LGFOR Växjö start hösten 2015

Studiegångar 2011 års lärarutbildning

Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

UTBILDNINGSPLAN för HT förskollärarprogrammet HP LäRARUTBILDNINGSNämNDEN

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Programschema för Lärarprogrammet 210 hp (program som startar ht-10)

Förskollärarprogrammet 210 hp

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

VAL II - Vidareutbildning av lärare

Förskollärarprogrammet vid Linköpings universitet

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Utbildningsplan för. 210 hp. Lärarutbildningsnämnden

VAL II - Vidareutbildning av lärare

VILL DU BLI LÄRARE? Förskollärare Grundlärare Ämneslärare Yrkeslärare Kompletterande pedagogisk utbildning

UTBILdNINGSpLAN För VT FörSKOLLärArprOGrAmmET Hp LärArUTBILdNINGSNämNdEN

UTBILDNINGSPLAN Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng

Programschemat är granskad och godkänt av utbildningsledare vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Lärarprogrammen vid Högskolan i Gävle

Förskollärarprogrammet LGFOR Kalmar start hösten 2016

UTBILDNINGSPLAN Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng

210 hp. Gäller från och med

Lärarutbildningsnämnden. Utbildningsplan. Förskollärarprogrammet. Förskollärarprogrammet. Early Years Education Programme

Programschema för Lärarprogrammet 210 hp (program som startade ht-10) Programkod: USE20, inriktningskod TLLS

210 hp LUN DNR G 2011/38

KARLSTADS UNIVERSITET. Välkommen till förskollärarprogrammet

Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

Programschema för Ämneslärarprogrammet åk 7-9, 270 hp. Gäller för läsåret 2012/2013. Programschema för 2012/2013 GAM01.

Utbildningsplan för. 210 hp. Lärarutbildningsnämnden. Gäller från och med

Specialpedagogprogrammet

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Innehållsförteckning

Lärarprogrammet 210/240/270/300/330 hp samt Sen ingång (program som startade vt-07 eller tidigare)

Utbildningsplan för ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet

KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits

Degree of Master of Arts in Primary Education - School years 4-6.

Lärarutbildningsnämnden. Utbildningsplan. Förskollärarprogrammet LGFLP. Förskollärarprogrammet. Early Years Education Programme. 210 hp.

Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 högskolepoäng

KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits

Programhandbok Kompletterande pedagogisk utbildning KPU 90 högskolepoäng

Riktlinjer för studier vid KMH

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Ämneslärarprogrammet. med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Master of Arts/Science in Upper Secondary Education.

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, högskolepoäng (hp)

Utbildningsplan. Förskollärarprogrammet. 210 högskolepoäng. Preschool Teacher Programme. 210 Higher Education Credits *)

UTBILDNINGSPLAN Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240

Programschemat är granskat av utbildningsledare och fastställt av akademichef vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Utbildningsplan För Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 högskolepoäng

Grundlärar- programmet 240 hp

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE

SPECIALPEDAGOGISKT PROGRAM, 90 HÖGSKOLEPOÄNG

Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet. Version 2, Lärarhögskolan

Förskollärarprogrammet, deltid, 210 högskolepoäng Early Years Education Programme, 210 credits

Programschema för Ämneslärarprogrammet gymnasieskola, 300/330 hp. Gäller för läsåret 2019/2020. Dnr 2019/0352 Programschema för 2019/2020 GAM02

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp

UTBILDNINGSPLAN FÖR FÖRSKOLLÄRARPROGRAMMET 210 HP

UTBILDNINGSPLAN Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 högskolepoäng

Ämneslärarprogram i dans kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp Teacher Education Programme in dance, Supplementary Study Programme, 90 credits

HÖGSKOLAN I GÄVLE AVDELNINGEN FÖR KOMMUNIKATION OCH SAMVERKAN MAJ Anna Efverström Nina Shamirany

Studentbok för verksamhetsförlagd utbildning KPU

FÖRSKOLLÄRAR- & ÄMNESLÄRAR- PROGRAMMET STUDENTGUIDE

UTBILDNINGSPLAN Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 högskolepoäng

Utbildningsbeskrivning

SPECIALLÄRARPROGRAMMET, 90 HÖGSKOLEPOÄNG

Välkommen till Ämneslärarprogrammet & Institutionen för språkdidaktik, ISD.

Studiesocialt regelverk för program inom PN-ORR MEDICINSKA FAKULTETEN LUNDS UNIVERSITET

Studieadministrativa bestämmelser för studenter vid Högskolan Dalarna

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp

Transkript:

Programinformation Förskollärarprogrammet Ann Hagernäs studievägledare

Studievägledning Förskollärarprogrammet Ann Hagernäs E-post: ann.hagernas@mdh.se Telefon: 016-15 37 96 Besök i Eskilstuna eller Västerås Information om programmets innehåll och examenskrav Behörighetsfrågor Studieplanering Tillgodoräknande Studieproblem Studieuppehåll Studieavbrott

Akademier på Mälardalens högskola UKK Akademin för utbildning, kultur och kommunikation Hus U, plan 3 Vapensmeden, Drottninggatan 16 A, plan 5 HST Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling IDT Akademin för innovation, design och teknik HVV Akademin för hälsa, vård och välfärd

Förskollärarprogrammet, 210 hp utbildningsdelar Utbildningsvetenskaplig kärna UVK Förskolepedagogiskt område Verksamhetsförlagd utbildning VFU

Utbildningsvetenskaplig kärna - UVK Centrala och generella kunskaper för förskollärare 60 hp UVK 1 UVK 2 UVK 3 UVK 4 UVK 5 UVK 6 UVK 7 Förskolans organisation, uppdrag och innehåll Utveckling och lärande Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap Utvärdering och utvecklingsarbete Vetenskapsteori och forskningsmetodik Bedömning av barns lärande och utveckling Specialpedagogik

Förskolepedagogiskt område 120 hp Förskolans organisation och dess fostrande uppdrag Barns utveckling och lärande i förskolan Barns kommunikation Lekens betydelse för lärandet Lärande i läs- och skriv Lärande i matematik Bild, drama, musik och rörelse NO och teknik

Självständigt arbete Knyter samman utbildningens olika delar: Utbildningsvetenskaplig kärna Förskolepedagogiskt område Verksamhetsförlagd utbildning 15 högskolepoäng

Verksamhetsförlagd utbildning VFU 30 hp VFU 1 VFU 2 VFU 3 Utbildningsvetenskaplig kärna 5 veckor Förskolepedagogiskt område 5 veckor Utbildningsvetenskaplig kärna Förskolepedagogiskt område 10 veckor

Fältstudier Fältstudier ingår som en sammanhållande länk i utbildningen och är en del i nästan varje kurs Fältstudierna innebär att du som student får kursuppgifter att lösa som bygger på att du behöver vara på din övningsförskola Att under hela utbildningen hitta beröringspunkter mellan praktik och teori

VFU utomlands Under VFU3 kan du välja att förlägga två veckor till en förskola utomlands Du kan välja att ansöka om att få göra dina VFU-veckor i Birmingham i Storbritannien Du kan också själv kontakta skolor, i länder som inte omfattas av Utrikesdepartementets avrådan, runtom i världen för att hitta en VFU-plats på egen hand Du som student får på egen hand bekosta resa och uppehälle Resebidrag

Validering av yrkesverksamhet VFU1 VFU1 Steg 1 Antagen lärarstudent ska ha tjänstgjort inom förskolan: Minst 4 år i längre sammanhängande perioder före påbörjade studier på programmet Omfattningen av tjänstgöringen ska vara på minst 80 % Tjänstgöringen ska vara väl vitsordad av förskolechef/rektor Omdömet ska skrivas utifrån gällande lärandemål i kurs som ska tillgodoräknas Steg 2 Uppgift utifrån kursens lärandemål

Validering av yrkesverksamhet VFU2 VFU2 Steg 1 Antagen lärarstudent ska ha tjänstgjort inom förskolan: Minst 6 år i längre sammanhängande perioder före påbörjade studier på programmet Omfattningen av tjänstgöringen ska vara på minst 80 % Tjänstgöringen ska vara väl vitsordad av förskolechef/rektor Omdömet ska skrivas utifrån gällande lärandemål i kurs som ska tillgodoräknas Steg 2 Uppgift utifrån kursens lärandemål Steg 3 Student planerar och genomför en aktivitet i barngrupp/elevgrupp Besök av lärare från högskolan

Validering av yrkesverksamhet VFU3 VFU3 VFU3 valideras inte utan måste göras termin 7

Heltidsstudier 30 hp per termin = heltidsstudier 1.5 hp per vecka 20 veckor = 1 termin Vad innebär heltidsstudier? 40 timmar per vecka

Studiegång - förskollärarprogrammet Termin 1 Termin 2 Termin 3 Termin 4 Termin 5 Termin 6 Termin 7 Utbildningsvetenskaplig kärna VFU Förskolepedagogiskt område Utbildningsvetenskaplig kärna Förskolepedagogiskt område Förskolepedagogiskt område Förskolepedagogiskt område VFU Förskolepedagogiskt område Utbildningsvetenskaplig kärna Utbildningsvetenskaplig kärna Förskolepedagogiskt område VFU Examensarbete

Studiegång - förskollärarprogrammet Termin 1 Termin 2 Termin 3 Termin 4 Termin 5 Termin 6 Termin 7 Förskolans organisation uppdrag och innehåll VFU1 Barndom ur ett historiskt och samtida perspektiv Barns utveckling och lärande del I Uppföljning och analys av lärande och utveckling Matematik i förskolan NO/teknik Estetik och estetiska lärprocesser Att möta barns språk i förskolan Förskolan pedagogik och didaktik VFU2 Barns utveckling och lärande del II Kvalitativa förskolemiljöer Matematik utvecklande miljöer Utvecklande språk- och kulturmiljöer i förskolan Utveckling och lärandevetenskaplig Utvecklingsarbete och utvärdering Specialpedago gik Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap Förskolan i samverkan Forskningsmetod VFU3 Självständigt arbete inom förskolepedagogiskt område

Kurser och särskild behörighet När du är antagen till programmet så blir du automatiskt antagen till kurserna Från termin 3 måste du ha vissa poäng för att vara behörig att läsa vidare i programmet Den särskilda behörigheten finns i kursplanen för respektive kurs Första kurs termin 3: Att uppfatta omvärlden, naturvetenskapliga och tekniska perspektiv Särskild behörighet 7,5 hp förskolepedagogik samt 15 hp UVK och VFU I 7,5 hp

Om man inte uppfyller den särskilda behörigheten Om man inte klarar den särskilda behörigheten till en kurs blir man antagen med villkor Inom 15 dagar arbetsdagar måste man styrka sin behörighet I vissa särskilda fall kan man få undantag från den särskilda behörigheten. Beslutas av avdelningschef Omregistrering på föregående kurs/er i mån av plats i samråd med studievägledare

Registrering på program och kurs Registrering innebär att du bekräftar att du ska börja terminen och läsa kursen Programregistrering - tidigast två veckor innan en termin börjar kan du registrera dig på programmet i Studentportalen Kursregistrering - tidigast två veckor innan en kurs startar kan du registrera dig på kursen i Studentportalen När du har registrerat dig kommer du åt Blackboard och kan se ditt schema i Studentportalen

Studentportal Din personliga webbplats: Schema Studieresultat E-post Aktuella kurs- och programregistreringar Tentamensanmälan Ändra adress Hämta ut studieintyg

Schema Innan du är registrerad kan du se ett preliminärt schema på: www.mdh.se/schema Hösttermin 2015: 2015-08-31 2016-01-17 Vårtermin 2016: 2016-01-18 2016-06-05

Examen och legitimation Förskollärarexamen (Bachelor of Arts in Early Years Education) Förskollärarlegitimation Legitimation att arbeta i förskolan och förskoleklassen SFS Förordning (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare och utnämning till lektor

Förskollärarprogrammets hemsida http://www.mdh.se/utbildning/program/forskollararevasteras/studentinformation?l=sv_se

Examinationer Hemtentamen Salstentamen Gruppexaminationer Laborationer Fältstudie Seminarium Projekt VFU

Regler och anvisningar för examination För att alla myndighetsbeslut ska gå till på ett så rättsäkert sätt som möjligt, det vill säga så att alla studenter blir behandlade lika, finns det regler och anvisningar för hur examination ska gå till Anmälan till salstentamen senast 10 kalenderdagar före tentamenstillfället i Studentportalen Om det inte fungerar kontakta Studenttorget Resultat 15 arbetsdagar efter examination Obegränsat antal tillfällen att tentera. Om antalet begränsas så ska det framgå i kursplanen. Minst fem tillfällen måste ges, undantag VFU

Regler och anvisningar för examination Begäran om byte av examinator En student som underkänts två gånger på samma examinerande moment har rätt att få en annan examinator utsedd i det fall att inte särskilda skäl talar emot detta (6 kap. 22 HF) Begäran om omprövning av betygsbeslut Betygsbeslut kan inte överklagas. Examinator kan däremot ompröva sitt beslut och under vissa förutsättningar besluta om ett annat betyg. Begäran om omprövning av betygsbeslut ska göras skriftligt. Examinators beslut ska motiveras skriftligen. Studenten ska begära omprövning innan orginalexaminationsdokumentet är uthämtat. Studenten har rätt att hämta ut en kopia av sitt examinationsdokument

Studieuppehåll och studieavbrott Du måste ansöka om studieuppehåll Beviljas om det går att fullfölja programmet Du ska meddela studieavbrott Blanketterna hittar du på hemsidan Görs ett uppehåll i studierna utan att detta meddelas till högskolan, anses man ha avbrutit sina studier och måste då söka utbildningen på nytt

Senare del av program För att kunna bli antagen till senare del av program ska du uppfylla de särskilda behörighetskrav som gällde till programmets första termin samt ha läst kurser motsvarade programmets tidigare terminer Söker in i programmet tex. byta studieort, campus/distans Söka tidigast till termin 2 Klar med 30 hp Pappersblankett Sista anmälningsdag 15 oktober (VT) och 15 april (HT)

Stöd för studenter med funktionsnedsättning Högskolans mål är att så långt som möjligt erbjuda stödåtgärder så att alla kan bedriva studier på samma villkor. Möjliga stödformer: Anteckningshjälp Handledning och mentor Tillgång till resursrum med dator Hemlån av olika dataprogram Förlängd tentamenstid Talböcker Teckenspråkstolkning Angela Andersson högskolans samordnare angela.andersson@mdh.se 021-10 15 11, 016-15 36 70 Stefan Dahlgren stefan.dahlgren@mdh.se 021-10 15 53 För att erhålla stödåtgärder krävs ett beslut från samordnare

LYCKA TILL! med dina studier på Förskollärarprogrammet!