lärarhandledning TIDSRESA MED BESLUT

Relevanta dokument
lärarhandledning PÅ RESA I DET FÖRFLUTNA

lärarhandledning FÖRFLUTEN TIPSPROMENAD

Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)

Nu är pappa hemma Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor

Djurdoktorn: Linus och Morris

Den försvunna diamanten

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4 6)

Djurdoktorn: Linus och Sunna

lärarhandledning MYSTERIET MED DE FÖRSVUNNA SILVERMYNTEN

+ + KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa. Kupolstudien.se ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9. kupolstudien.se

Författare: Can. Kapitel1

Hamlet funderingsfrågor, diskussion och högläsningstips

Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst! De böcker som kommit ut hittills heter Lea, Lea på läger och Lea, vilse!

Barnkonventionen. Regler om hur alla barn i världen ska ha det bra

TÖI ROLLSPEL F 003 Sidan 1 av 5 Försäkringstolkning

Magiska dörren. Julia Björklund

Kapitel 1 I planet. Jag har varit flygrädd hela mitt liv. Men min mormor blev sjuk,

Boken handlar om: Mål ur Lgr 11. Bokanalys. Oväntat möte Lärarmaterial. Författare: Bo R. Holmberg

Flykten. - Nå innan vi går, vilket djur gå sämst i djungeln? Du svarar givetvis Tur att det var en så gammal gåta!

Ön Av: Axel Melakari

Kapitel 1 Jag sitter på min plats och tänker att nu ska jag åka till Los Angeles, vad spännande. Kvinnan som sitter bredvid mig börja pratar med mig.

med mig lite grejer som jag kunde använda till att bygga en hydda med. Jag hittade löv några stockar och träd.

En överraskning i stallet

Under 2011 kommer alla Månadens språkövningar att handla om Zick Zack.

MITT I NATUREN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i naturen i Universeums utställning Vattnets väg på plan 4.

Högstadieungdomars normer och attityder till anlagd brand

GSOPULS HIMMEL OCH JORD MED FULL ORKESTER RAKT IN I LIVETS STORA FRÅGOR

TYCKA VAD MAN VILL HÄLSA RÖSTA JÄMLIKHET HA ETT EGET NAMN RESA ÄTA SIG MÄTT FÖRÄLDRARLEDIGHET SÄGA VAD MAN VILL TAK ÖVER HUVUDET

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

En lektion om medverkan till brott

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst

SO-S Religion Lärarhandledning

In kommer en ledsen varg. Berättaren frågar varför han är ledsen och vargen berättar om sina tappade tänder

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Bli klok på himlen och stjärnorna

Efter kemilektion -Jag är rädd för vår kemilärare, sa Klumpen. -Jag med, svarade Lillen När de gick ut på rast så såg bara Lillen marken för Anita,

Simon K 5B Ht-15 DRAKEN. Av Simon Kraffke

Vi börjar med lära-känna-övningar och går sedan in på uttrycket Kamratskap. Vad betyder det för oss och vad är egentligen en riktigt bra kompis?

Kapitel 1 Kapitel 2 Jag nickar och ler mot flygvärdinnan som

By: Noah 5b MAGISKA DÖRREN

Hjälp min planet Coco håller på att dö ut. Korvgubbarna har startat krig Kom så fort du kan från Tekla

Lärarmaterial. Medeltiden sidan 1. Mål ur Lgr 11: Medeltidsberättelse: Nyhetsartikel: Gästpratare: Uppgifter till eleven:

Den fabulösa Kurts dagbok ( _ ) 一 一 一 一 一 O-_- 一 一

Blixten och hans Vänner kapitel 5

mysteriet Torsten Bengtsson

INSPIRATIONSMATERIAL TILL HIMMEL OCH PANNKAKA

SORG Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Catrin Ankh

Fröken spöke och den svarta katten

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Kap 1 hej. Hej jag heter William Peterson. Jag är 10 år gammal och jag är cool. Jag bor i Alafors och jag har 5 syskon. Jag går på MK- skolan.

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

(Nils) Govart Stark en berättelse om ett människoöde

Stanna, Milo! av Åsa Storck. Illustrationer Andréa Räder

Det handlar om kärlek

Det finns en konstig dörr på skolan och ingen har gått in där på 70 år. Den vill jag gärna gå in i för nästan ingen vet vad som finns där inne.

LÄRARHANDLEDNING BERÄTTELSER MED SKUGGOR & LJUS

DIAMANTEN. Simon var i skolan och jobbade med matte, han kom till ett tal som handlade om diamanter.

Kapitel 2 Jag vaknar och ser ut som en stor skog fast mycket coolare. Det är mycket träd och lianer överallt sen ser jag apor som klättrar och

MORDET : vid polisstationen, telefonen ringer och Anders svarar. - Hej du har kommit till Polisstationen vad har hänt?

Lärarmaterial. Himladrumlar. en roadmovie ovan molnen

Moas gäng och stölden på kaféet Lärarmaterial

Tro på dig själv Lärarmaterial

Internationell studie om medborgaroch samhällsfrågor i skolan ICCS 2009 huvudstudie

och även en brandfilt. För mindre brand så kan man lägga brandfilten över och kväva branden. - Men det är bara rekommendationer.

Hej! Att tänka på innan du börjar:

Häxprovet Lärarmaterial

Ön Merjem Kurtanovic

Draken med tatueringen

Eskatologi Den yttersta Domen

Jonathan Lehtonen DEREALISATION

En bättre värld LÄSFÖRSTÅELSE WILLIAM KOWALSKI ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

MITT I RYMDEN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i rymden i Universeums rymdutställning på plan 3.

Vindarnas tjut över nejden

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Upptäck Jordens resurser

Östen -ledare för hösten

Diskussionsfrågor <3mig.nu. - Om Internet, trakasserier och livet IRL

Rödluvan Med bilder av Mati Lepp

Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5

Vad handlar boken om? Mål ur Lgr 11. Bort från dig Lärarmaterial. Författare: Tomas Dömstedt

Min kunskap om vårt samhälle. Lärarhandledning. Bokens syfte och upplägg: Så här använder du boken:

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4 6)

ARBETSMATERIAL MR 7 MÄNSKLIGA SKYLDIGHETER

Filmen börjar och slutar med att huvudpersonen Frank berättar en metafor. Ta reda på vad begreppet metafor betyder och hur en metafor kan användas.

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Globala veckans tipspromenad

Opalens Förskoleklass

Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar. (SV åk 7 9)

MAR TIN JONOLS Art nr MARTIN JONOLS

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11:

Mars, 2010 Övningarna till lektionen är hämtade från Klassiker. Lärarhandledningen är utarbetad av Lena Pettersson.

Den magiska dörren. By Alfred Persson

Alva blir skadad Lärarmaterial

Efter att jag byggt mitt bo är jag väldigt hungrig, efter långt slit märker jag att det inte finns något på stranden så jag hugger mer material så

Livet i Bokstavslandet Lärarhandledning åk 2

Första pris: Mikael Lind s18ae. Andra pris:

Jojo 5B Ht-15. Draken

Transkript:

lärarhandledning TIDSRESA MED BESLUT utställning: Göteborgs födelse, Göteborgs stadsmuseum ämne: Historia, svenska rekommenderad årskurs: År 5-9 syfte: Lektionen ska stimulera elevernas nyfikenhet på historia (LGR 11, s.172) och bidra till ett rikt och varierat språk (LGR11, s.222) tema: Vad var farligt på 15- och 1600-talet, samt ordkunskap material att ta med sig till museet: De olika besluten, skrivmaterial tidresa med beslut riktar sig till äldre grundskolan. Den kan även fungera för yngre barn, men har ett lite tuffare språk. Eleverna ska ta sig genom historien genom att fatta rätt beslut. Gör de felaktiga val så dör de. Övningen är i form av en tipspromenad som för genom tiden i utställningen Göteborgs födelse. Eleverna kan gå tipspromenaden enskilt eller i mindre grupper. Alla lösningar och svar finns i utställningen, det gäller bara att hitta dem. När alla är klara gås svaren igenom ett och ett. Det kan ske i museet eller hemma i klassrummet. När någon svarat fel faller den eleven / gruppen ifrån. Kommer någon att ha tagit sig hela vägen igenom?

TIDSRESA MED BESLUT Välkommen på en tidsresa! Den kommer att föra dig från staden Nya Lödöse år 1520 till Göteborg närmare år 1700. Om du överlever alltså. För det är inga ofarliga tider du ska ge dig in i. Det gäller att fatta rätt beslut. Annars dör du. Men bara lugn hjälp inför alla dina val finns i utställningen!

BESLUT 1 Akt: Nya Lödöse Scen: Vapnen Du hinner knappt in i 1500-talet innan det dyker upp en skämtare. En beväpnad skämtare dessvärre. Vad vill du att jag kastar på dig, ropar han, en morgonstjärna eller en aftonstjärna? Vad svarar du? Morgonstjärna Aftonstjärna BESLUT 2 Akt: Nya Lödöse Scen: Marknadsgatan Vill du ha ett jobb, frågar en gumma. Visst, säger du. Jag behöver någon som kan sy knappar i de här skjortorna. Nålar ligger där. De är lite rostiga, men de duger. Vad vill du ha mer? Vill du ha en fingerborg eller en tumskruv? Vad svarar du? Fingerborg Tumskruv

BESLUT 3 Akt: Nya Lödöse Scen: Kyrkogården Du blir kvar hela vintern i Nya Lödöse och det är tråååkigt! Vad ska du göra? Bita ihop och vänta på våren Ta fram all mat som finns hemma och ordna en fest BESLUT 4 Akt: Göteborgs födelse Scen: Byggarbetsplatsen Du skulle ha låtit bli de där pengarna! Nu sitter du i stadens fängelse och vad som helst kan hända. Bäst att du skriver ett brev till herr Jakob, stadens burggreve. Det är han som bestämmer. Han kan kanske benåda dig? Men på vilket språk ska du skriva? På nederländska! Eller tyska! Eller latin! Öh, vi är i Sverige! På svenska så klart!

BESLUT 5 Scen: Världen Nu sitter du på krogen och börjar prata med några sjömän. De skryter och säger att de har varit överallt i hela världen. Jaha, säger du, har ni varit i Australien? Det finns inget som heter så, säger de. Joho, säger du. Slår du vad, säger de? Slår du vad om ditt huvud? Vad svarar du? Nej, helst inte. Ja visst, Australien finns! BESLUT 6 Scen: Djur Du har äntligen hittat någonstans att bo i Göteborg, men det är vinter och svinkallt inomhus. Och veden är slut. Fast du har ju den där konstiga grejen. Vad tänker du? Den brinner säkert bra! In i elden med den! Vet inte vad det är. Bäst att låta den vara och elda upp stolen jag sitter på istället.

BESLUT 7 Scen: Brott och straff Nej! Nu har du klantat till det för dig igen. Du har blivit gripen och ställs inför domstol. Nå, frågar borgmästaren, vilket väljer du? Väktarsaxen eller bödelsvärdet? Väktarsaxen Bödelsvärdet BESLUT 8 Scen: bakgården Hej där, lille vän, ropar en man. Vill du ha jobb? Vad svarar du? Nej tack, säger du. Jag är bara ett barn, jag behöver inte jobba! Jajamen! Vad ska jag göra?

BESLUT 9 Scen: Skola och kyrka Ja du har faktiskt kommit in på skolan i alla fall. Det är bara några få utvalda som får gå där. De flesta ska bli präster. Nu är det dessutom snart skollov. Vad tänker du göra på lovet? Gå ut på landet och tigga så klart Slappa och slöa så klart

FACIT Då ska vi se om du överlevde din resa genom 15- och 1600-talen! Hur kloka var egentligen dina beslut? beslut 1 Vad vill du att skämtaren ska kasta på dig? Svaret är nog: En aftonstjärna. Eftersom aftonstjärnan är en blomma, inte så farligt, medan morgonstjärnan är ett stort, tungt vapen fullt med taggar. Har du valt morgonstjärna så är du död! beslut 2 Vad vill du ha för hjälpmedel när du syr i knapparna? Svaret är nog: En fingerborg En tumskruv är ett tortyrinstrument, som absolut inte hjälper dig att sy. Dessutom: fingerborgen skyddar dig från att sticka dig på nålen, och det är bra. Om du sticker dig på den rostiga nålen risker du att få en inflammation, blodförgiftning, stelkramp och dö! beslut 3 Vad ska du göra under den långa trista vintern? Svaret är nog: Bita ihop och vänta på våren Maten du har i skafferiet är den enda mat du har. Tar den slut så är den slut. Många människor dör på våren av svält. Har du festat upp all maten så kommer du att dö! beslut 4 Vilket språk ska du skriva till burggreven på? Svaret är: Nederländska, tyska eller latin Jakob van Dyck kommer från Nederländerna. Han har gått på universitet, så han kan även latin. Dessutom pratar de flesta som bor i norra Europa på den här tiden tyska. Men svenska det förstår han inte. Så du blir dömd för stöld och hängd!

beslut 5 Borde du slå vad om ditt huvud, att Australien finns? Svaret är: Nej! Det är klart att den ö vi kallar Australien finns. Men den kallas inte Australien. Det är holländare som upptäckt den, så ön kallas på alla kartor för Nya Holland, eller Hollandia Nova. Du lär få svårt att övertyga någon om att: jo, men Hollandia Nova kommer att kallas för Australien, jag lovar! Så där miste du ditt huvud! beslut 6 Ska du kasta in den där mystiska grejen i elden eller inte? Svaret är: Nej! Det är kruthorn. I det finns krut som ska användas till gevär eller pistoler. När krutet hamnar i elden exploderar det och både du och huset i flyger i luften BOOOOM! beslut 7 Vad skulle du välja nu väktarsaxen eller bödelsvärdet? Svaret är nog: Väktarsaxen Väktarsaxen är säkert obehaglig, men den används bara för att hålla fast och släpa runt folk. Har du valt bödelsvärdet betyder det att de kommer att hugga av ditt huvud och du dör! beslut 8 Hur var det nu, ska du tack ja eller tacka nej till ett jobb? Du är ju bara ett barn! Svaret är nog: Ja! Vid den här tiden har de inga idéer om att barn inte ska jobba. Från och med att du är åtta år ska du kunna ta ett jobb och försörja dig själv. Tackar du nej till ett jobb så kanske du inte får en andra chans. Det finns ingen som hjälper dig och du dör av svält. beslut 9 Nå, vad ska du göra på lovet? Svaret är nog: Gå ut på landet och tigga Det är det som loven är till för. Du ska få ihop mat och pengar så det räcker hela nästa termin. Om du väljer att ligga och slöa hela lovet har du ingen mat när terminen börjar och du kommer att svälta ihjäl!