2. PROGRAMBESKRIVNING

Relevanta dokument
2. PROGRAMBESKRIVNING

2. PROGRAMBESKRIVNING

2. PROGRAMBESKRIVNING

Utbildningsplan. 1 Identifikation. C Mål Kunskap och förståelse. Färdighet och förmåga. 2 Programbeskrivning

2. PROGRAMBESKRIVNING

Utbildningsplan. 1 Identifikation. C Mål Kunskap och förståelse. Färdighet och förmåga. 2 Programbeskrivning

Utbildningsplan. 1 Identifikation. C Mål Kunskap och förståelse. Färdighet och förmåga. 2 Programbeskrivning

Kyrkomusik 180 hp. Utbildningsplan

Komposition 120 hp. Utbildningsplan

2. PROGRAMBESKRIVNING

Arrangering/komposition klassisk inriktning 180 hp. Utbildningsplan

Kantor 120 hp. Utbildningsplan

UTBILDNINGSPLAN Masterprogram i musik, västerländsk klassisk tradition, KMKK1 120 hp

Konstnärligt masterprogram, musiker, klassisk musik, KMKK. Master Programme in Classical Western Tradition

Kallelse Musiker- och kyrkomusikerutbildningarnas utbildningsnämnd kallas till sammanträde onsdagen den 5 september 2018 kl i X217.

Övergripande mål för Konstnärligt kandidatprogram i sceniskt och dramatiskt författande

Konstnärligt kandidatprogram i musik med inriktning kyrkomusik, 180 högskolepoäng

Kurser termin 3 och 4, gällande. Kandidatprogram musiker, jazz, KKJZ 180 hp. Bachelor Programme in Jazz, KKJZ

UTBILDNINGSPLAN FÖR PÅBYGGNADSPROGRAM ( HP), FÖR KONSTNÄRLIG KANDIDATEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 60 HP

Konstnärligt kandidatprogram i musik, musikproduktion, 180 högskolepoäng

IE-arrangering/komposition 2007 års utbildning

KURSPLAN. Graphic Design and Illustration 6 30 högskolepoäng / 30 credits

Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i musik, inriktning musik- och ljudproduktion Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1MLP

Bachelor s Programme in Music, with a specialization in Jazz, 180 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

Utbildningsplan för: Kandidatprogrammet Textil Gäller från läsåret Fastställd av KU-nämnden ALLMÄNNA BESTÄMMELSER

Kandidatprogram i teologi 180 högskolepoäng. Teologiska högskolan Stockholm. Utbildningsplan

Kursplaner åk 1 G, Ga, Gf, Gr

Bachelor s Programme in Composition

Kurser termin 5 och 6, gällande. Kandidatprogram musiker, jazz, KKJZ 180 hp. Bachelor Programme in jazz, KKJZ

Utbildningsplan för Masterprogram i översättning (Översättarutbildningen)

Utbildningsplan för Masterprogram i översättning (Översättarutbildningen)

TYSK02, Tyska: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng German: BA Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

LIML15, Didaktik och VFU, 7,5 högskolepoäng Didactics and Internship, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

Kursen ges som en fristående kurs. Den kan normalt ingå i en generell examen på såväl grundnivå som avancerad nivå.

180 Higher Education Credits

RÄSK02, Rättssociologi: Examensarbete för kandidatexamen, 30 högskolepoäng Sociology of Law: Bachelor Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Undervisningsspråk: Svenska moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma. G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

Svenska, men vissa moment på engelska kan förekomma

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

LUNDS UNIVERSITET BESLUT 1(3) Rektor Dnr I G /2006 (reviderad )

Masterprogram i fri konst med inriktning mot kritiska och pedagogiska studier, 120hp

Allmän kemi. Programkurs 6.0 hp General Chemistry 8BKG13 Gäller från: 2018 HT. Fastställd av. Fastställandedatum

Teacher Education in Studies of Religion: Specialization Course 30 ECTS

Fysioterapi vid neurologiska funktionshinder, 7,5 hp. Physiotherapy in Neurological Disabilities, 7.5 credits

LAGF03, Rättsvetenskaplig uppsats, 15 högskolepoäng Essay in Legal Science, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Utbildningsplan Dnr CF /2006. PR- OCH INFORMATIONSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Public Relations Programme, 180 ECTS

Datavetenskapligt program, 180 högskolepoäng

Kursen ges som fristående kurs på grundnivå och kan ingå i kandidatexamen med psykologi som huvudämne eller i ett program enligt utbildningsplan.

Beteendevetenskapligt program, 180 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

Identifikation 1. Programmets namn Kandidatprogram i religionsvetenskap och teologi

Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp

SOAN63, Professionellt socialt arbete, 15 högskolepoäng Professional Social Work, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och utveckling i civilsamhället, 120 hp UTBILDNINGSPLAN

LEV200, Estetisk verksamhet 2, 30 högskolepoäng

Fastställd av Faststäl andedatum Diarienummer

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av KU-nämnden och reviderad av Utbildnings- och forskningsnämnden

KKYM02, Musikalisk grundkurs 2, 15,0 högskolepoäng Basic Course 2, 15.0 higher education credits

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

KONSTFACK Institutionen för konsthantverk KURSPLAN. Ädellaborationer/Awake Ädellaborationer/Awake 35 högskolepoäng/ 35 credits

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Juridiska fakulteten

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Utbildningsplan Dnr CF /2006. DIGITAL MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Digital Media Design Programme, 180 ECTS

Kursplan för kurs på grundnivå

STUDIEPLAN KONSTNÄRLIG FORSKARUTBILDNING I FRI KONST LEDANDE TILL DOKTORSEXAMEN

Undersökning och behandling av yrsel och balansrubbningar, 7,5 hp. Assessment and Treatment in Vertigo and Balance Problems, 7.

SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

UTBILDNINGSPLAN FÖR KONSTNÄRLIG HÖGSKOLEEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 120 HP. Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Utbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (5)

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Fysioterapi med inriktning mot fysisk aktivitet och beteendemedicin, 7,5 hp

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Utbildningsplan Dnr CF /2006

INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER

Utbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (6) INTERNATIONELLA MEDIEPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG International Communications Programme, 180 ECTS

LVS210, Skapande verksamhet för tidigare åldrar 2, 30 högskolepoäng

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

Programmet för journalistik

UTBILDNINGSPLAN Masterprogram Contemporary Performance and Composition (CoPeCo), 120 högskolepoäng

GNVK02, Genusvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

NATKL, Masterprogram i tillämpad klimatstrategi, 120 högskolepoäng Master Programme in Applied Climate Change Strategies, 120 credits

Tal- och språkstörning hos barn I, 30 hp Speech and Language Impairments in Children I, 30 credits

Examensbeskrivningar för konstnärlig kandidat- och magisterexamen inom humaniora. Innehåll... 1 Konstnärlig kandidatexamen... 2

SOPA53, Socionompraktik, 30 högskolepoäng Social Work Placement, 30 credits Grundnivå / First Cycle

DIGITAL MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG

Transkript:

Utbildningsplan 1. IDENTIFIKATION Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, cembalo Omfattning i högskolepoäng: 180 Nivå: G. Programkod: KGMUS. Inriktning: CEMB Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 18 september 2008. Utbildningsplanen träder i kraft den 1 juli 2009. 2. PROGRAMBESKRIVNING Musikerutbildning, cembalo, syftar till att utbilda musiker med god konstnärlig och professionell förmåga. Studenten skall efter genomgången utbildning ha tillräckliga kunskaper och färdigheter för att kunna verka i arbetslivets olika former, såsom solist eller medlem i fasta ensembler och/eller fria grupper. Studenten skall även ha utvecklat sådana färdigheter som krävs för att studera vidare med en hög grad av självständighet. Vidare skall studenten efter fullbordade studier ha förvärvat grundläggande kunskaper i entreprenörskap i syfte att öka förmågan till förändring/anpassning av den egna yrkesrollen i ett föränderligt kulturliv. 3. MÅL Kunskap och förståelse För konstnärlig kandidatexamen skall studenten visa kunskap och förståelse inom musikområdet, inbegripet kunskap om områdets praktiska och teoretiska grund, visa kunskap om och erfarenhet av metod och processer samt fördjupning inom området. Färdighet och förmåga För konstnärlig kandidatexamen skall studenten visa förmåga att beskriva, analysera och tolka form, teknik och innehåll samt kritiskt reflektera över sitt eget och andras konstnärliga förhållningssätt inom musikområdet, visa förmåga att inom musikområdet självständigt skapa, förverkliga och uttrycka egna idéer, identifiera, formulera och lösa konstnärliga och gestaltningsmässiga problem samt genomföra konstnärliga uppgifter inom givna tidsramar, visa förmåga att muntligt och skriftligt eller på annat sätt redogöra för och diskutera sin verksamhet och konstnärliga frågeställningar med olika grupper, visa sådan färdighet och kunskap som fordras för att självständigt verka i arbetslivet, visa förmåga att samla och tolka relevanta data för att kunna göra bedömningar inom sitt praxisområde som inkluderar reflektion över relevanta konstnärliga och, i tillämpliga fall, sociala, veten 1

skapliga eller etiska frågeställningar. Värderingar och förhållningssätt För konstnärlig kandidatexamen skall studenten visa förmåga att inom musikområdet göra bedömningar med hänsyn till relevanta konstnärliga, samhälleliga och etiska aspekter, visa förståelse för konstens roll i samhället, visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens, visa förmåga att kommunicera information, idéer, problem och lösningar med olika målgrupper. 4. KURSUPPGIFTER Musikerutbildning År 1 År 2 År 3 cembalo, grundnivå 180 hp Huvudområde 40 34 34 112 inklusive 15 hp självständigt arbete Instrumentalstudier (28) (22) (26) (76) Generalbas (basso continuo) (8) (8) (8) (24) Kammarmusik (4) (4) (8) (16) Projekt/orkester 8 8 8 24 Gehör 4 6 10 Satslära 4 6 10 Musik och samhälle 4 6 2 12 Obligatorisk kurs i Karriärkontoret 8 8 60 60 60 180 Verksamheten bedrivs i former som ger möjlighet för var och en att utvecklas utifrån sina personliga förutsättningar oberoende av ovidkommande hänsyn till kön, etnisk eller social bakgrund, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning och funktionshinder. Inom Musikhögskolan i Malmö råder nolltolerans mot kränkande särbehandling. 5. EXAMENSUPPGIFTER Examensbenämning: konstnärlig kandidatexamen i musik, cembalo. (SFS 2006:1053) Examensbenämning: Degree of Bachelor in Music, harpsichord. 6. FÖRKUNSKAPSKRAV OCH URVALSGRUNDER 1. Särskilda förkunskapskrav: godkända antagningsprov till musikerutbildningen. 2. Urvalsinstrument: provspelning och teoretiska prov. 7. ÖVRIGT Övergångsregler enligt SFS 2006:1053 2

Kursplan 1. IDENTIFIKATION OCH GRUNDLÄGGANDE UPPGIFTER 1 Kurskod: MUUA54 2 Instrumentalstudier: Cembalo 3 Nivå: G 4 Högskolepoäng: 76 5 Kursplanen är beslutad i utbildningsnämnden för musiker- och kyrkomusikerutbildningarna den 24 oktober 2007. Kursplanen träder i kraft 1 juli 2009. 2. ALLMÄNA UPPGIFTER 1 Huvudområde: musik 2 Ämne: instrumentalstudier 3 Obligatorisk kurs i musikerutbildning, cembalo, grundnivå 180 hp. 4 Undervisningen bedrivs på svenska 3. MÅL Utöver de allmänna målen för grundläggande högskoleutbildning som finns formulerade i högskolelagen (1 kap 8 ) skall studenten efter fullbordad kurs ha förvärvat förmåga att förverkliga egna konstnärliga idéer, samt ha utvecklat den teknik och skicklighet som krävs för att uttrycka dem, ha musikalisk bredd och en allsidig repertoar, ha förmåga att förmedla musik på ett intressant och stilsäkert sätt, ha effektiva övnings- och repetitionstekniker, så att han/hon kan förkovra sig genom självstudier, kunna hantera de krav på personlig framtoning och musikaliska utföranden som krävs vid konsertframföranden inför publik, ha förmåga att arbeta självständigt med uppgifter av alla slag, ha förmåga att inhämta, analysera och sammanställa information, ha förmåga till utveckling och kritisk bedömning av egna idéer och andras ståndpunkter, ha egen drivkraft och arbetsdisciplin 4. KURSINNEHÅLL Kursen består av sex delkurser om vardera en termin. Varje delkurs förutsätter godkänt resultat av tidigare delkurs. Kursen består i huvudsak av relevant litteratur för det specifika instrumentet. Repertoaren bör allsidigt belysa musikhistoriens olika epoker inkl. musik från vår egen tid. Kursen är en del av utbildningens huvudområde, i vilket ingår ett självständigt arbete om 15 högskolepoäng. Kursmoment: 3

uppförandepraxis ornamentik och diminutionspraxis tempo och rytm i tidig musik (puls, agogik etc.) nationella stildrag under olika tidsepoker instrument och klangideal instrumenthistoria (historiska tangentinstrument) 5. UNDERVISNING OCH EXAMINATION 1 Undervisningen bedrivs i form av enskilda och gemensamma lektioner, föreläsningar/seminarier, uppspel samt enskilt arbete (övning/förberedelser). 2 Examination av kurs eller delkurs sker genom fortlöpande bedömning, samt beting. Examinationsregler såsom t.ex. krav för att få genomgå examination och betygsgränser skall delges studenten vid kursstart. 3 Omexamination av kurs eller delkurs skall erbjudas i nära anslutning till den ordinarie examinationen, med samma krav. Efter två underkända examinationer på samma kursinnehåll har student rätt att efter begäran få en ny examinator. Antalet examinationstillfällen begränsas till fem. 6. BETYG 1 Efter genomgången kurs ges något av betygen underkänt, godkänt eller väl godkänt. 2 Slutbetyg ges genom sammanvägning av tidigare delkursbetyg. 3 ECTS-betyg kan på begäran utdelas. 7. FÖRKUNSKAPSKRAV För att antas till kursen krävs grundläggande behörighet samt godkända antagningsprov till musikerutbildningen. 8. LITTERATUR Kurslitteraturen utgörs av repertoar för instrumentet samt relevant källmaterial (böcker, artiklar, fonogram m.m.) 9. ÖVRIGT Cembalo tillhör gruppen historiska instrument vars traditionella användning upphörde omkring år 1800. Cembalostudierna är därför huvudsakligen grundade på en historiskt orienterad upförandepraxis av tidig musik, även om det är viktigt att man också ägnar sig åt den nyare repertoaren för instrumentet. Historiska tangentinstrument av skilda slag tillhör cembalistens arbetssituation. De besläktade instrumenten klavikord, hammarklaver och orgel kan därför i visst omfång medräknas som del av huvudinstrument. Kursens engelska översättning: Instrumental performance studies, harpsichord. 4

Kursplan 1. IDENTIFIKATION OCH GRUNDLÄGGANDE UPPGIFTER 1 Kurskod: MUUA55 2 Generalbasspel, cembalo 3 Nivå: G 4 Högskolepoäng: 24 5 Kursplanen är beslutad i utbildningsnämnden för musiker- och kyrkomusikerutbildningarna den 24 oktober 2007. Kursplanen träder i kraft 1 juli 2009. 2. ALLMÄNNA UPPGIFTER 1 Huvudområde: musik 2 Ämne: generalbasspel 3 Obligatorisk kurs i musikerutbildning, cembalo, grundnivå 24 hp 4 Undervisningen bedrivs på svenska 3. MÅL Utöver de allmänna målen för grundläggande högskoleutbildning som finns formulerade i högskolelagen (1 kap 8 ) skall studenten efter fullbordad kurs ha tillägnat sig god färdighet i olika former för generalbasbesiffring, ha uppövat god praktisk färdighet i olika stilarter och utifrån en besiffrad baslinje kunna improvisera ett stilriktigt och dynamiskt välavvägt ackompanjemang. 4. KURSINNEHÅLL Kursen består av sex delkurser om vardera en termin. Varje delkurs förutsätter godkänt resultat av tidigare delkurs. Kursen består i huvudsak av relevant litteratur för det specifika instrumentet. Repertoaren bör allsidigt belysa musikhistoriens olika epoker inkl. musik från vår egen tid. Kursen är en del av utbildningens huvudområde, i vilket ingår ett självständigt arbete om 15 högskolepoäng. Kursmoment: - historisk översikt över besiffringssätt och spelarter - studier av vokal- och instrumentalmusik med generalbas - ackompanjemangsträning - praktisk uppövning av den studerandes färdighet i att utföra olika former av besiffring - improvisationsövningar med utgångspunkt i grounds och ostinatobasar som Romanesca och La Follia - bearbetning för praktiskt bruk av komponerade, utskrivna continuostämmor 5

Kurslitteraturen består av kammarmusik med generalbas från perioden 1600 till 1770 och i valet av musikexempel läggs vikt vid att skilja mellan olika stilarter under 16- och 1700-talen både i italiensk, fransk, tysk och engelsk litteratur. 5. UNDERVISNING OCH EXAMINATION 1 Undervisningen bedrivs i form av enskilda och gemensamma lektioner, föreläsningar/seminarier, uppspel samt enskilt arbete (övning/förberedelser). 2 Examination av kurs eller delkurs sker genom fortlöpande bedömning, samt beting. Examinationsregler såsom t.ex. krav för att få genomgå examination och betygsgränser skall delges studenten vid kursstart. 3 Omexamination av kurs eller delkurs skall erbjudas i nära anslutning till den ordinarie examinationen, med samma krav. Efter två underkända examinationer på samma kursinnehåll har student rätt att efter begäran få en ny examinator. Antalet examinationstillfällen begränsas till fem. 6. BETYG 1 Efter genomgången kurs ges något av betygen underkänt, godkänt eller väl godkänt 2 Slutbetyg ges genom sammanvägning av tidigare delkursbetyg 3 ECTS-betyg kan på begäran utdelas 7. FÖRKUNSKAPSKRAV För att antas till kursen krävs grundläggande behörighet samt godkända antagningsprov till musikerutbildningen 8. LITTERATUR Kurslitteraturen består av kammarmusik med generalbas från perioden 1600 till 1770. Även utdrag ur operor och oratorier kan förekomma. 9. ÖVRIGT Kursens engelska översättning: basso continuo, harpsichord. 6

Kursplan 1. IDENTIFIKATION OCH GRUNDLÄGGANDE UPPGIFTER 1 Kurskod: MUUB36 2 Kammarmusik, symfoniorkesterinstrument, piano, sång, gitarr, blockföjt, cembalo 3 Nivå: G 4 Högskolepoäng: 16 5 Kursplanen är fastställd av utbildningsledningen på delegationsbeslut från Musiker- och kyrkomusikerutbildningens utbildningsnämnd den 11 augusti 2008. Kursplanen träder i kraft den 18 auguti 2008. 2. ALLMÄNNA UPPGIFTER 1 Huvudområde: musik 2 Ämne: kammarmusikstudier 3 Obligatorisk kurs i musikerutbildning, symfoniorkesterinstrument, piano, sång, gitarr, blockföjt grundnivå 180 hp. 4 Undervisningen bedrivs på svenska och engelska 3. MÅL Utöver de allmänna målen för grundläggande högskoleutbildning som finns formulerade i högskolelagen (1 kap 8 ) skall studenten efter fullbordad kurs kunna skapa och förverkliga egna konstnärliga tankar och idéer, samt ha utvecklat den teknik och skicklighet som krävs för att uttrycka dem, ha förvärvat effektiva övnings- och repetitionstekniker, så att han/hon kan förkovra sig genom självstudier, kunna möta de krav som ställs på personlig framtoning och musikaliskt uppförande i en konsertverksamhet inför publik i olika kontexter, ha förmåga att väl känna till olika musikaliska stilar med dithörande uppförandepraxis och konserttraditioner, ha skaffat sig förmågan att tänka och handla flexibelt, att anpassa sig till förändringar och nya omständigheter, kunna utöva musikaliskt samspel i ensembler av skiftande storlek och i olika musikaliska stilar, kunna utöva musikaliskt samspel samt förstå samspelets grunder, kunna inhämta, analysera och sammanställa information och kunskap, kunna utveckla och kritiskt bedöma egna idéer och kritiskt granska egna och andras ståndpunkter, kunna finna egen drivkraft och arbetsdisciplin. 7

4. KURSINNEHÅLL Kursen består av sex delkurser om vardera en termin. Innehållet styrs av de instrumentspecifika förutsättningar som följer av repertoar och ensembletyp. Varje delkurs förutsätter godkänt resultat av tidigare delkurs. Kursen består i huvudsak av vissa verk ur kammarmusikrepertoaren för instrumentet. Kursen är en del av utbildningens huvudområde, i vilket ingår ett självständigt arbete om 15 högskolepoäng. 5. UNDERVISNING OCH EXAMINATION 1 Undervisningen bedrivs i form av gemensamma (grupp-) lektioner, seminarier, gästföreläsningar, workshops/master classes samt enskilt arbete (övning, förberedelser). 2 Examination av kurs eller delkurs sker genom fortlöpande bedömning, vid konsert eller beting. Examinationsregler, såsom t ex krav för att få genomgå examination, betygsgränser, skall delges studenten vid kursstart. 3 Omexamination av kurs eller delkurs skall erbjudas i nära anslutning till den ordinarie examinationen, med samma krav. Efter två underkända examinationer på samma kursinnehåll har student rätt att efter begäran få en ny examinator. Antalet examinationstillfällen begränsas till fem. 6. BETYG 1 Efter genomgången kurs/delkurs ges något av betygen underkänt eller godkänt. 2 Slutbetyg ges genom sammanvägning av tidigare delkursbetyg. 3 ECTS-betyg kan efter begäran utdelas. 7.FÖRKUNSKAPSKRAV För att antas till kursen krävs grundläggande behörighet samt godkända antagningsprov till musikerutbildningen. 8. LITTERATUR Kurslitteraturen består i huvudsak av kammarmusikrepertoar relevant för instrumentet/ensemblen. Repertoaren bör allsidigt belysa musikhistoriens olika epoker inkl. musik från vår egen tid. 9. ÖVRIGT Kursens engelska översättning: Chamber music, symphony orchestra instrument, piano, vocal studies, guitar, recorder. 8

Kursplan 1. IDENTIFIKATION OCH GRUNDLÄGGANDE UPPGIFTER 1 Kurskod: MUUA13 2 Projekt/orkester, blockflöjt, cembalo 3 Nivå: G 4 Högskolepoäng: 24 5 Kursplanen är beslutad i utbildningsnämnden för musiker- och kyrkomusikerutbildningarna den 11 december 2006. Kursplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2. ALLMÄNNA UPPGIFTER 1 Huvudområde: musik 2 Ämne: projektstudier 3 Obligatorisk kurs i musikerutbildning, blockflöjt, grundnivå 180 hp. 4 Undervisningen bedrivs på svenska 3. MÅL Utöver de allmänna målen för grundläggande högskoleutbildning som finns formulerade i högskolelagen (1 kap 8 ) skall studenten efter fullbordad kurs kunna skapa och förverkliga tankar och idéer, samt ha utvecklat den teknik och skicklighet som krävs för att uttrycka dem, kunna hantera de krav som ställs på personlig framtoning och musikaliskt uppförande vid konsertframträdanden inför publik i olika kontexter, kunna inhämta, analysera och sammanställa information, kunna utveckla och kritiskt bedöma egna idéer och kritiskt granska egna och andras ståndpunkter, kunna arbeta självständigt med uppgifter av alla slag, kunna finna egen drivkraft och arbetsdisciplin, ha förmågan att med reflektionens insikt finna lust till fortsatt konstnärlig utveckling. 4. KURSINNEHÅLL Kursen består av sex delkurser om vardera en termin. Varje delkurs förutsätter godkänt resultat av tidigare delkurs. Kursen består i huvudsak av relevant litteratur och repertoar för det specifika projektet. 9

5. UNDERVISNING OCH EXAMINATION 1 Undervisningen bedrivs i form av gemensamma lektioner, seminarier, gästföreläsningar, work shops/master classes, repetitioner samt enskilt arbete. 2 Examination av kurs eller delkurs sker genom fortlöpande bedömning samt i tillämpliga fall projektredovisning. Examinationsregler samt betygsgränser skall delges studenten vid kursstart. 3 Omexamination av kurs eller delkurs skall erbjudas i nära anslutning till den ordinarie examinationen, med samma krav. Efter två underkända examinationer på samma kursinnehåll har student rätt att efter begäran få en ny examinator. Antalet examinationstillfällen begränsas till fem. 6. BETYG 1 Efter genomgången kurs/delkurs ges något av betygen underkänt eller godkänt. 2 Slutbetyg ges genom sammanvägning av tidigare delkursbetyg. 3 ECTS-betyg kan efter begäran utdelas. 7. FÖRKUNSKAPSKRAV För att antas till kursen krävs grundläggande behörighet samt godkända antagningsprov till musikerutbildningen. 8. LITTERATUR Kurslitteraturen består i huvudsak av repertoar för projektet samt grundlitteratur i uppförandepraxis, både primär- och sekundärkällor. 9. ÖVRIGT Kursens engelska översättning: Projects and orchestra, recorder, harpischord. 10

Kursplan 1. IDENTIFIKATION OCH GRUNDLÄGGANDE UPPGIFTER 1 Kurskod: MUUA32 2 Gehör, symfoniorkesterinstrument, piano, sång, gitarr, blockflöjt, cembalo, kyrkomusikerutbildning 3 Nivå: G 4 Högskolepoäng: 10 5 Kursplanen är beslutad i utbildningsnämnden för musiker- och kyrkomusikerutbildningarna den 11 december 2006. Kursplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2. ALLMÄNNA UPPGIFTER 1 Huvudområde: musikteori 2 Ämne: gehör 3 Obligatorisk kurs i musikerutbildning, symfoniorkesterinstrument, piano, sång, gitarr, blockflöjt, högre kyrkomusikerutbildning, grundnivå 180 hp. 4 Undervisningen bedrivs på svenska 3. MÅL Utöver de allmänna målen för grundläggande högskoleutbildning som finns formulerade i högskolelagen (1 kap 8 ) skall studenten efter fullbordad kurs ha uppövat förmågan att överföra element från gehörsundervisningen till det egna musicerandet på ett konstnärligt plan, ha förvärvat effektiva övningstekniker, så att han/hon kan förkovra sig genom självstudier av egen drivkraft, kunna uppfatta, strukturera, notera/beskriva och memorera klingande förlopp, kunna gehörsmässigt uppfatta musikaliska sammanhang av olika slag, ha uppövat förmågan att med precision återge rytmiska strukturer, kunna arbeta självständigt med uppgifter av alla slag, ha uppövat förmågan att analysera och verbalisera olika musikaliska sammanhang och strukturer. 4. KURSINNEHÅLL Kursen består av fyra delkurser om vardera en termin. Varje delkurs förutsätter godkänt resultat av tidigare delkurs. Kursen består i huvudsak av lyssningsövningar och övningar i att klangligt och/eller skriftligt återge rytmiska och tonala förlopp. 11

5. UNDERVISNING OCH EXAMINATION 1 Undervisningen bedrivs i form av gemensamma lektioner samt enskilt arbete (övning, förberedelser). 2 Examination av kurs eller delkurs sker genom fortlöpande bedömning samt avslutande prov. Examinationsregler, såsom t ex krav för att få genomgå examination, betygsgränser, skall delges studenten vid kursstart. 3 Omexamination av kurs eller delkurs skall erbjudas i nära anslutning till den ordinarie examinationen, med samma krav. Efter två underkända examinationer på samma kursinnehåll har student rätt att efter begäran få en ny examinator. Antalet examinationstillfällen begränsas till fem. 6. BETYG 1 Efter genomgången kurs/delkurs ges något av betygen underkänt, godkänt eller väl godkänt. 2 Slutbetyg ges genom sammanvägning av tidigare delkursbetyg. 3 ECTS-betyg kan efter begäran utdelas. 7. FÖRKUNSKAPSKRAV För att antas till kursen krävs grundläggande behörighet samt godkända antagningsprov till musikerutbildningen. 8. LITTERATUR Kurslitteraturen utgörs i huvudsak av läroböcker i rytm- och gehörsläsning samt lärarproducerade kompendier för olika delmoment. 9. ÖVRIGT Kursens engelska översättning: Ear training, symphony orchestra instrument, piano, guitar, recorder, harpsichord church music. 12

Kursplan 1. IDENTIFIKATION OCH GRUNDLÄGGANDE UPPGIFTER 1 Kurskod: MUUA17 2 Satslära, symfoniorkesterinstrument, piano, sång, gitarr, blockflöjt, cembalo 3 Nivå: G 4 Högskolepoäng: 10 5 Kursplanen är beslutad i utbildningsnämnden för musiker- och kyrkomusikerutbildningarna den 11 december 2006. Kursplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2. ALLMÄNNA UPPGIFTER 1 Huvudområde: musikteori 2 Ämne: satslära 3 Obligatorisk kurs i musikerutbildning, symfoniorkesterinstrument, piano, sång, gitarr, blockflöjt, grundnivå 180 hp. 4 Undervisningen bedrivs på svenska 3. MÅL Utöver de allmänna målen för grundläggande högskoleutbildning som finns formulerade i högskolelagen (1 kap 8 ) skall studenten efter fullbordad kurs ha kunskap om harmoniska och satstekniska principer i musik från olika epoker, ha grundläggande kunskaper om musikalisk form och struktur, kunna skapa och förverkliga egna konstnärliga tankar och idéer, till exempel i form av egna kompositioner och arrangemang, ha förvärvat effektiva övningstekniker, så att han/hon kan förkovra sig genom självstudier, kunna arbeta självständigt med uppgifter av alla slag, kunna inhämta, analysera och sammanställa information, kunna finna egen drivkraft och arbetsdisciplin. 4. KURSINNEHÅLL Kursen består av fyra delkurser om vardera en termin. Varje delkurs förutsätter godkänt resultat av tidigare delkurs. Kursen består i huvudsak av föreläsningar och eget skrivarbete. Termin 1: grundläggande satslära Termin 2: klassicismen Termin 3: romantiken Termin 4: barock och nutida musik Parallellt med detta genomförs andra skrivövningar (arrangering och komposition). 13

5. UNDERVISNING OCH EXAMINATION 1 Undervisningen bedrivs i form av enskilda och gemensamma lektioner, seminarier, samt enskilt arbete (övning, förberedelser). 2 Examination av kurs eller delkurs sker genom fortlöpande bedömning samt avslutande tentamen. Examinationsregler, såsom t ex krav för att få genomgå examination, betygsgränser, skall delges studenten vid kursstart. 3 Omexamination av kurs eller delkurs skall erbjudas i nära anslutning till den ordinarie examinationen, med samma krav. Efter två underkända examinationer på samma kursinnehåll har student rätt att efter begäran få en ny examinator. Antalet examinationstillfällen begränsas till fem. 6. BETYG 1 Efter genomgången kurs/delkurs ges något av betygen underkänt, godkänt eller väl godkänt. 2 Slutbetyg ges genom sammanvägning av tidigare delkursbetyg. 3 ECTS-betyg kan efter begäran utdelas. 7. FÖRKUNSKAPSKRAV För att antas till kursen krävs grundläggande behörighet samt godkända antagningsprov till musikerutbildningen. 8. LITTERATUR Kurslitteraturen utgörs av kompendier, notexempel mm. 9. ÖVRIGT Kursens engelska översättning: Harmony/counterpoint, symphony orchestra instrument, piano, vocal studies, guitar, recorder, harpsichord. 14

Kursplan 1. IDENTIFIKATION OCH GRUNDLÄGGANDE UPPGIFTER 1 Kurskod: MUUA04 2 Musik och samhälle, symfoniorkesterinstrument, piano, sång, gitarr, blockflöjt, cembalo, komposition, arrangering klassisk inriktning, högre kyrkomusikerutbildning 3 Nivå: G 4 Högskolepoäng: 12 5 Kursplanen är beslutad i utbildningsnämnden för musiker- och kyrkomusikerutbildningarna den 11 december 2006. Kursplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2. ALLMÄNNA UPPGIFTER 1 Huvudområde: musikhistoria 2 Ämne: musik och samhälle 3 Obligatorisk kurs i musikerutbildning, symfoniorkesterinstrument, piano, sång, gitarr, blockflöjt, komposition, arrangering klassisk inriktning, högre kyrkomusikerutbildning, grundnivå 180 hp. 4 Undervisningen bedrivs på svenska 3. MÅL Utöver de allmänna målen för grundläggande högskoleutbildning som finns formulerade i högskolelagen (1 kap 8 ) skall studenten efter fullbordad kurs ha skapat sig en förståelse för musik och musikkulturer i olika tider och miljöer, ha skaffat sig en överblick och förståelse av musikens historia i relation till allmän historia och kulturhistoria, samt ur genusperspektiv och ekonomiska perspektiv, ha utvecklat en förmåga att förstå musikens olika funktioner i sociala och religiösa sammanhang, kunna inhämta, analysera och sammanställa information samt självständigt och kritiskt närma sig och uttrycka sig om olika typer av musik och musikkulturer. 4. KURSINNEHÅLL Kursen består av sex delkurser om vardera en termin och kan innefatta följande: Termin 1: från antiken till och med renässansen Termin 2: barock och klassicism Termin 3: romantiken Termin 4: 1900-tal Termin 5: jazz/pop-rock/folkmusik Termin 6: nutida musik I kursen ingår obligatoriska moment av IKT-kunskap. 15

5. UNDERVISNING OCH EXAMINATION 1 Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar och seminarier samt enskilt arbete. Närvaro är obligatorisk. 2 Examination av kurs eller delkurs sker sker genom skriftliga eller muntliga tentamina och andra typer av skriftlig redovisning. Examinationsregler, såsom t ex krav för att få genomgå examination, betygsgränser, skall delges studenten vid kursstart. 3 Omexamination av kurs eller delkurs skall erbjudas i nära anslutning till den ordinarie examinationen, med samma krav. Efter två underkända examinationer på samma kursinnehåll har student rätt att efter begäran få en ny examinator. Antalet examinationstillfällen begränsas till fem. 6. BETYG 1 Efter genomgången kurs/delkurs ges något av betygen underkänt, godkänt eller väl godkänt. 2 Slutbetyg ges genom sammanvägning av tidigare delkursbetyg. 3 ECTS-betyg kan efter begäran utdelas. 7. FÖRKUNSKAPSKRAV För att antas till kursen krävs grundläggande behörighet samt godkända antagningsprov till musikerutbildningen. 8. LITTERATUR Kurslitteraturen består i huvudsak av D. J. Grout: A History of Western Music och Finn Benestad: Musik och tanke. Kursmaterialet består även av not- och litteraturkompendier samt musikexempelsamling. 9. ÖVRIGT Kursens engelska översättning: History of music, symphony orchestra instrument, piano, vocal studies, guitar, recorder, harpsichord, composition, arranging classical style, church music. 16

Kursplan 1. IDENTIFIKATION OCH GRUNDLÄGGANDE UPPGIFTER 1 Kurskod: MUUA 25 2 Obligatorisk kurs i Karriärkontoret, symfoniorkesterinstrument, piano, sång, gitarr, blockflöjt, cembalo, arrangering klassisk inriktning, arrangering/komposition jazzinriktning, komposition 3 Nivå: G 4 Högskolepoäng: 8 5 Kursplanen är beslutad i utbildningsnämnden för musiker- och kyrkomusikerutbildningarna den 11 december 2006. Kursplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2. ALLMÄNNA UPPGIFTER 1 Huvudområde: musik 2 Ämne: musikkommunikation 3 Obligatorisk kurs i musikerutbildning, symfoni orkesterinstrument, piano, sång, gitarr, blockflöjt, arrangering klassisk inriktning, arrangering/komposition jazzinriktning, komposition, grundnivå 180 hp. Kursen är även valbar inom ramen för andra utbildningsvarianter. 4 Undervisningen bedrivs på svenska 3. MÅL Utöver de allmänna målen för grundläggande högskoleutbildning som finns formulerade i högskolelagen (1 kap 8 ) skall studenten efter fullbordad kurs ha medvetandegjort och tränat musicerandets kommunikativa aspekter och därigenom erhållit en beredskap att fungera som självständig aktör i musiklivet, ha kommit till insikt om och uppnått en beredskap för att kunna möta de krav som det offentliga musiklivet kan ställa förutom färdigheter på det egna instrumentet, ha fått en fördjupad uppfattning om de egna förutsättningarna för möjliga framtida yrkesroller, ha skaffat sig förmågan att tänka och handla flexibelt, att anpassa sig till förändringar och nya omständigheter, kunna inhämta, analysera och sammanställa information och kunskap, kunna utveckla och kritiskt bedöma egna idéer och kritiskt granska egna och andras ståndpunkter, kunna finna egen drivkraft och arbetsdisciplin. 4. KURSINNEHÅLL Kursen består av två delkurser om vardera en termin och läses vanligtvis under termin fem och sex. Kursen kan innehålla föreläsningar och övningar. Varje delkurs förutsätter godkänt resultat av tidigare delkurs. 17

5. UNDERVISNING OCH EXAMINATION 1 Undervisningen bedrivs i form av seminarier, gästföreläsningar och workshops samt enskilt arbete. 2 Examination av kurs eller delkurs sker genom fortlöpande bedömning och offentliga redovisningar. Examinationsregler, såsom t ex krav för att få genomgå examination, betygsgränser, skall delges studenten vid kursstart. 3 Omexamination av kurs eller delkurs skall erbjudas i nära anslutning till den ordinarie examinationen, med samma krav. Efter två underkända examinationer på samma kursinnehåll har student rätt att efter begäran få en ny examinator. Antalet examinationstillfällen begränsas till fem. 6. BETYG 1 Efter genomgången kurs/delkurs ges något av betygen underkänt eller godkänt. 2 Slutbetyg ges genom sammanvägning av tidigare delkursbetyg. 3 ECTS-betyg kan efter begäran utdelas. 7. FÖRKUNSKAPSKRAV För att antas till kursen krävs grundläggande behörighet samt godkända antagningsprov till musikerutbildningen. 8. LITTERATUR Kurslitteraturen består i huvudsak av kompendier. 9. ÖVRIGT Kursens engelska översättning: Compulsory course in the Career advice office, symphony orchestra studies, piano, vocal studies, guitar, recorder, harpsichord, arranging classical style, arranging/composition jazz style, composition. 18