Mormor polis och piratflaggan

Relevanta dokument
Mormor polis och piratflaggan

Farlig sömn. Läsförståelse. Elevmaterial. Kapitel 1 MATS JOHANSSON SIDAN 1. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Vandrande pinnar på rymmen

Isak är en hjälte LÄSFÖRSTÅELSE. Kapitel 1. Sidan 1 EMMA ASKLING. Elevmaterial. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Mynta och de mystiska inbrotten

Lärarmaterial. DANIEL DECKARE spelar fotboll. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Mynta och det mystiska hjärtat

Fröken Spöke går vilse

Dickpicks LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial MARIE DUEDAL SIDAN 1. Namn: Förfest. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Två timmar till avspark

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Kopian Oskar 1.0 LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial SANDRA SCHWARTZ SIDAN 1. Namn: Utvald. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Agent Angus. Läsförståelse. Kapitel 1. Elevmaterial. Elevmaterial. Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.)

Fröken spöke fixar loppis

Superhemligt kär INNAN DU LÄSER. Elevmaterial. Fyll i de här uppgifterna. EMMA FÄLDT SIDAN 1. Namn:

Ljusa nätter. Läsförståelse. Elevmaterial LINA STOLTZ SIDAN 1. Namn: Kapitel 1. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Mynta och den mystiska hundtjuven

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

DET VITA RUMMET SARAH N. HARVEY

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Den rätta vägen LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial EVA SUSSO SIDAN 1. Namn: Inledningen. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Mynta och den mystiska cykeltjuven

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Hemligt sms LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial. Bästa vänner för evigt EMMA FÄLDT SIDAN 1. Namn: Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Den vita räven. Läsförståelse. Elevmaterial JACKIE MORRIS SIDAN 1. Namn: Kapitel 1. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Vera - En riktig häxa

Lucialinnet Elevmaterial

Avsluta meningarna med hjälp av orden i rutan. Glöm inte att sätta punkt i slutet av meningarna.

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Abdi och bokhunden LÄSFÖRSTÅELSE. Kapitel 1. Sidan 1 ÅSA ÖHNELL. Elevmaterial. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Kanske som Zlatan Johanna Nilsson

Abdi och valparna LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial. Kapitel 1 ÅSA ÖHNELL SIDAN 1. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Fröken Spöke och den svarta katten

Fröken Spöke och den hemska hästen

Leo och olyckan Lärarmaterial

Hur kär får man bli? Läsförståelse. Elevmaterial KATARINA VON BREDOW SIDAN 1. Namn: Kapitel 1

En tjuv i huset. Kapitel 1 LÄSFÖRSTÅELSE SIDAN 1. Elevmaterial. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

2. Varför har inte Klara frågat sin mamma om hon får rida på långritt?

Så sjukt kär guldboken

Frågor mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Längta ut ORDLISTA. Arbeta med ordlistan MAGNUS LJUNGGREN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Mynta och de mystiska grannarna

Vandrande pinnar på rymmen

Mynta och de mystiska inbrotten

Noa går på taket. Han leker att han flyger. En takpanna lossnar. Noa ramlar. Hjälp! ropar Noa. ISBN HEGAS

Växtattack LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial MÅRTEN MELIN SIDAN 1. Namn: Farlig växt. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

BENNY PÅ BÄNKEN LIVA SKOGEMANN

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4 6)

2. Kevin hade otur. Han fick inget jobb. Vad var bra med det? Vad var dåligt med det?

Vikarien. Elevmaterial. Kapitel 1 THOMAS HALLING SIDAN 1. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.)

Det sitter en kille och en tjej mittemot berättaren. Killen tar kontakt med berättaren. Vad gör han?

Turbo blir spökjägare

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Turbo tävlar VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Djurdoktorn: Linus och Teddy

Isak är en hjälte VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Formulera sig och kommunicera i tal och skrift. Läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften.

Fröken spöke fixar loppis

Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser. (SV åk 4 6)

Något hemligt. Läsförståelse. Elevmaterial SOFIE BERTHET SIDAN 1. Namn: Kapitel 1. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Mynta och den mystiska cykeltjuven

Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter. (SV åk 4 6)

Lea spelar hockey VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Fröken Spöke på sommarlov

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Lingonvägen Det kliar!

Bästa vänner RIKKE DYRHAVE

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Mynta och den mystiska rånaren

Turbo får panik LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial ULF SINDT SIDAN 1. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.)

Blodigt allvar LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial. Ihop KERSTIN L HAHN SIDAN 1. Namn: Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Lingonvägen Fel buss!

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Författare: Daniel Zimakoff

Vi tre Fegis! VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Fakta om parkour LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial KALLE GÜETTLER SIDAN 1. Namn: Vad är parkour?

Fröken Spöke räddar julen

Klara, färdiga, gå! Elevmaterial. Kapitel 1 Sammansatta ord PIA HAGMAR SIDAN 1. Namn:

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor: Eleverna tränar följande förmågor: Författare: Diane Tullson

TVILLING. Lärarhandledning MIN HEMLIGA. Kerstin Lundberg Hahn. Min hemliga tvilling. Kerstin Lundberg Hahn. Illustratör: Elisabeth Widmark

FLICKAN I DEN ROSA SKOGEN

Fröken Spöke och den hemska hästen

Rolf ser på teve. Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Ulrike och kriget LÄSFÖRSTÅELSE. Elevmaterial VIBEKE OLSSON SIDAN 1. Namn: Kapitel 1. Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.

Fröken spöke går på cirkus

Stormaktstiden Lärarmaterial

Fröken Spöke går vilse

Moas gäng och stölden på kaféet Lärarmaterial

Två timmar till avspark

2. Vad händer när hans födelsemärke börjar bli varmt och glöda?

Transkript:

SIDAN 1 Elevmaterial Namn: LÄSFÖRSTÅELSE Kapitel 1 1. Varför är Tuva och hennes mormor på väg till ett museum? 2. Var ligger museet? 3. Vad finns det på museet? 4. Vem är Bengt Boss? Frågor mellan raderna 5. Vad har Tuvas mormor för yrke?

SIDAN 2 6. Vilken färg tror du att mormors bil har och vad i texten är det som gör att du tror det? 7. Vilket yrke skulle du vilja ha när du blir stor? Varför? Kapitel 2 8. Vad är det för sorts flagga som har blivit stulen? 9. Hur mycket är flaggan värd? 10. Varför är flaggan speciell? 11. Varför tror Bengt Boss att det är någon som jobbar på museet som har tagit flaggan? 12. Varför gråter Jill Krok? 13. Vem är Svarta Malin?

SIDAN 3 14. Vem tror du är tjuven? Kapitel 3 15. Vilken tid börjar Tomas, Jill och Bengt jobba? 16. Vad skulle Jill, Bengt och Tomas göra klockan tolv? 17. Hur lång är Svarta Malin? Frågor mellan raderna 18. Det står i kapitlet att flaggan satt högst upp i masten. Vad är en mast, tror du? 19. Hur många timmar var det mellan det att Jill, Bengt och Tomas såg flaggan tills de märkte att den var borta? 20. Det finns något i kapitlet som gör att man kan misstänka att Malin är tjuven. Vad är det?

SIDAN 4 Kapitel 4 21. Vilken sport vill Tomas bli proffs i? 22. Varför jobbar Tomas på museet? 23. Vad gjorde Bengt Boss mellan klockan tio och tolv? 24. Vad tittade Bengt på i sin dator? 25. Vad är det som gör att Tomas kan vara tjuven? 26. Varför tror du att Bengt Boss stängde av sin dator snabbt när Tuva och mormor kom in på hans kontor?

SIDAN 5 Kapitel 5 27. Mormor säger att alla tre: Jill, Tomas och Bengt, kan vara den som är tjuven. Varför tror mormor det? Skriv vars och ens motiv. 28. Vems näsduk hittar mormor och Tuva vid masten? 29. Varför ska mormor och Tuva smyga efter Tomas? 30. Vad tror du att Tomas ska göra med bollen i källaren? 31. Vad använder man en näsduk till?

SIDAN 6 Kapitel 6 32. Vad gör Tomas i källaren? 33. Vad är Tomas lite rädd för? 34. Varför skulle Tomas aldrig gå ombord på Svarta Malin ensam? 35. Varför lånade Jill Tomas näsduk? (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.) 36. Vad är det som gör att Tomas förmodligen inte är tjuven? Frågor bortom raderna (Fundera och ge ett eget svar.) 37. Är du rädd för spöken? 38. Vem skulle du vilja vara i boken?

SIDAN 7 Kapitel 7 39. Vad ljuger Jill om? 40. Varför vill Jill ha flaggan? 41. Vilka personer har Tuva och mormor pratat med nere i källaren? 42. Hur vet mormor att Bengt ljög? Frågor bortom raderna (Fundera och ge ett eget svar.) 43. Titta på bilden på sidan 32. Vad tror du det är Jill syr? 44. Vad tror du Tuva har för plan för att avslöja tjuven?

SIDAN 8 Kapitel 8 45. Varför tycker Tuva att alla ska gå upp på taket? 46. Vem är tjuven? 47. Hur kom Tuva på att Bengt var tjuven? 48. Varför blinkar Tuva mot mormor när hon säger att alla skall gå upp på taket? 49. Var någonstans utspelar sig boken? Kapitel 9 50. Varför tog Bengt Boss flaggan?

SIDAN 9 51. Beskriv hur Bengt Boss ser ut. 52. Vad lovar Bengt Boss? 53. Varför blir Bengt Boss mage mindre? 54. Tycker du att Tuvas mormor gjorde rätt som inte tog med sig Bengt Boss till polisstationen utan lät honom få en chans till? Kapitel 10 55. Varför är Tomas Vakt i tidningen? 56. Vad ska Tomas göra för pengarna han tjänar? 57. Vad menas med att mormor fick två frikort till museet?

SIDAN 10 Frågor bortom raderna (Fundera och ge ett eget svar.) 58. Fanns det något som överraskade dig i boken? 59. Vilket betyg från 1 till 5 ger du boken, där 1 är sämst och 5 är bäst?

SIDAN 11 VILKA ORD SAKNAS? Fyll i orden som saknas. Försök först utan att titta i boken. 1. är chef på ett piratmuseum. 2. Svarta Malin är. 3. gillar piratskepp. 4. Tomas smyger ner i för att träna basket i smyg. 5. Jill lånar Tomas att hon är förkyld. 6. Bengt Boss vill ha ett hus i. 7. Bengt Boss tycker att Tuva är en unge. 8. har grönt hår. 9. har ett efternamn som gör att man kan tänka på pirater. NYCKELORD Välj ut fem nyckelord, som du tycker passar för texten. Nyckelord är ord, som får dig att bättre minnas texten, som du har läst. 1. 2. 3. 4. 5.

SIDAN 12 BILDA NYA ORD AV ORDET Hur många nya ord kan du bilda utifrån ordet piratskepp? Du får bara använda de bokstäver som finns i ursprungsordet. Här kommer först ett exempel: solglasögon sol glas ögon glasögon as so Här kommer ditt ord: piratskepp

SIDAN 13 RITA EN PIRATFLAGGA På ett piratskepp brukar det finnas en flagga som ser ut som en dödskalle. Om du skulle göra en flagga till ett piratskepp, hur skulle den se ut? Rita en flagga i rutan och berätta varför du valde att rita just en sådan flagga. Min piratflagga Jag valde denna flagga för att