Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Webb och Multimedia

Transkript

1 1 (7) Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Utbildningsplan Webb och multimedia Programkod: Programmets benämning: SGWOM Högskolepoäng/ECTS: 120/180 Beslut om inrättande: Undervisningsspråk: Utbildningsnivå: Examenskategori: Behörighetskrav: Webb och Multimedia Study Programme in Web and Multimedia Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden vid fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT att gälla från och med ht Dnr FAK1 2008/. Svenska och engelska Grundnivå Generell examen Grundläggande behörighet samt Engelska B, Matematik B och samhällskunskap A. Inledning Utbildningens fokus ligger på webbutveckling och webbunderhåll samt interaktionsdesign, speciellt multimedia för webb, vilket syftar på interaktiva produkter som baseras på kommunikationsformerna text, grafik, animation, ljud och bild/video. Studenterna på programmet kan välja att avsluta studierna efter två år eller gå vidare med en fördjupning inom interaktionsdesign eller 3D-animering.

2 2 (7) Utbildningens mål Utbildningen syftar till att den studerande ska ha kännedom om och förståelse för informationsteknologiska och kommunikationsvetenskapliga ansatser, teorier och metoder inom områdena webb, multimedia och interaktionsdesign. För 3D-inriktningen är det specifika syftet att den studerande dessutom ska ha de teoretiska och praktiska kunskaper som krävs för att kunna fungera som modellerare, texturerare, ljussättare eller animatör i olika typer av 3D-produktion. Utbildningsmål för högskoleexamen Efter utbildningen ska studenter som väljer att avsluta med högskoleexamen: Kunskap och förståelse ha kännedom om olika informationssystem och deras struktur, organisation och styrmedel samt om individers och gruppers beteenden inom dessa system och visa kunskap om systemutvecklingsmetodik, datateknik, programmering, databasdesign, implementationsverktyg, och projektarbete samt förståelse för hur denna kunskap tillämpas i praktisk problemlösning. Färdigheter och förmåga visa förmåga att identifiera, strukturera, beskriva och presentera problem samt att analysera och bedöma alternativa lösningars konsekvenser ur teknisk, mänsklig och organisationsmässig synvinkel, kunna bedriva professionellt arbete med webbdesign i företag och organisationer och använda bild, text, och ljud på ett lämpligt sätt i olika typer av multimedieprodukter, speciellt för webbaserade produkter. Värderingsförmåga och förhållningssätt visa insikt om behovet att samarbeta över fack- och ämnesgränser när det gäller att integrera kunskaper om teknik, organisation och människor och kunna följa och analysera utvecklingen inom området webbdesign när det gäller viktiga trender inom t.ex. IT-system med öppen källkod, komponentbaserade IT-arkitekturer och verktyg för webbproduktion.

3 3 (7) Utbildningsmål för kandidatexamen Utöver ovanstående skall studenter som väljer att avsluta med kandidatexamen uppnå följande mål beroende på vilken inriktning de väljer: Kunskap och förståelse -- Interaktionsdesign: ha kunskap om och förståelse för designbegreppet så som det används inom områdena multimedia och människa-datorinteraktion och visa insikt om vikten av ett interdisciplinärt arbetssätt vid skapandet av webbtjänster och andra interaktiva system som underlättar för och stöder människor både i yrkesliv och i vardagen. -- 3D-animering: förstå principerna och teorierna för 3D-modellering, animation, texturering och ljussättning och förstå arbetsmodellen för 3D-produktion. Färdigheter och förmåga -- Interaktionsdesign: kunna utvärdera webb- och multimediaprodukter utifrån användningsaspekter, kunna tillämpa användarcentrerade interaktionsdesignsmetoder inklusive olika typer av prototyping och kunna bedriva professionellt arbete med systemdesign i företag och organisationer utifrån ett användarcentrerat och kundorienterat perspektiv. -- 3D-animering: kunna tillämpa tekniker för 3D-modellering, animation, texturering, samt ljussättning och aktivt kunna delta i planering av en produktion inklusive göra rollbeskrivningar för medlemmar i produktionsteamet och utföra scenplanering. Värderingsförmåga och förhållningssätt Interaktionsdesign kunna agera professionellt i sin roll som interaktionsdesigner vilket bl. a. innebär att kunna göra etiska ställningstaganden i samband med användarcentrerade utvecklingsaktiviteter och kunna värdera och argumentera för de behov som kunder och användare av webbplatser har och dessutom kunna balansera behov och utvecklingsbudget. 3D-animering kunna agera professionellt i sin roll som 3D-designer vilket bl. a. innebär att kunna göra estetiska och resursmässiga ställningstaganden i samband med 3D-produktion.

4 4 (7) Utbildningens uppläggning Utbildningen omfattar 120 hp alternativt 180 hp vilket innebär två alternativt tre års heltidsstudier. Under det första årets studier läses kurser motsvarande Informatik A- blocket 30 hp och vissa kurser inom Datavetenskap, samt vissa speciella webb- och multimediakurser. År två inleds med en terminslång projektbaserad webbutvecklingskurs vilken tillsammans med de speciella kurserna år 1 innefattar Informatik-ämnets B-kurser (webbutveckling, databasdesign, objektorienterad modellering och programutveckling). Den andra terminen år två är en fri termin där de studerande väljer att antingen avsluta sina studier med 7,5 hp examensuppsats för högskolexamen eller fortsätta mot en treårig filosofie kandidatexamen. Det senare kan innefatta en förberedande kurs för fördjupning i 3D-animering på tredje året (denna första kurs omfattar 30 hp, alltså hela terminen). Studierna den andra terminen år två kan förläggas utomlands med förbehållet att examensarbetet för högskoleexamen måste motsvara universitetets krav (examensuppsatsen kan författas på distans). Tredje året utgör en fördjupning i interaktionsdesign. Möjlighet kan också ges att läsa en fortsättningskurs inom 3D-animering. Vårterminen år 3 har samma struktur för båda inriktningarna: förutom två gemensamma kurser utför varje studerande ett examensarbete inom sin fördjupning. Efter avklarad kandidatexamen finns möjlighet att läsa ytterligare 60 högskolepoäng för en magisterexamen eller 120 högskolepoäng för en masterexamen. Huvudområde För både högskoleexamen och kandidatexamen är informatik huvudområdet. Utbildningens innehåll Obligatoriska kurser som läses av samtliga studenter på programmet under termin 1-3. Termin 1: Prototyping: att pröva och kommunicera designkoncept, 7,5 hp Kursen utgör en introduktion till utveckling av datasystem utifrån ett användarperspektiv. Interaktionen mellan system och användare står i fokus. Verksamhet och IT, 7,5 hp Kursen behandlar metoder och modeller för utveckling av informationssystem. Genom en förändringsanalys studeras hur en organisation arbetar i nuläget och vilka krav användare ställer på framtida IT-system. Anskaffning av IT-system, 7,5 hp Analys och design av informationssystem me Kravspecifikationer som stöd vid anskaffning av ITsystem. Under kursen behandlas olika beskrivningstekniker och modelleringsformer för att skapa kravspecifikationer. Grundläggande programmering, 7,5 hp Kursens mål är att ge en förståelse för grundläggande principer och tekniker i ett modernt programmeringsspråk. Kursen behandlar också de problem man stöter på i programmeringsfasen under arbetet med att uppfylla kravspecifikationen.

5 5 (7) Termin 2: Interaktiv Flash-animering, 5 hp Introduktion till animeringsteknikens möjligheter. Kursen baseras på laborationer och de studerandes egna experimenterande. Programutvecklingsmetodik, 7,5 hp Kursen behandlar hur man i olika steg (analys, design, programmering, testning och underhåll) utvecklar programvara. Alla steg behandlas i kursen men fokus ligger på design, programmering och testning. Systemimplementeringsteknik, 5 hp Kursen behandlar hur man implementerar programpaket i befintliga informationssystem. Aspekter av både teknisk och organisatorisk art behandlas. Grafiska användargränssnitt, 7,5 hp Kursen behandlar principer för så kallad händelsehantering och fönsterhanteringssystem samt kodning av grafiska skärmbilder och dialogfönster. Portabla format, 5 hp Kursen behandlar hur man strukturerar och organiserar information med syftet att kunna utväxla denna mellan olika informationssystem. Termin 3: Webbutvecklingsprojekt, 30 hp Kursen genomför under en termin i projektform. Delmmoment som tenteras var för sig behandlar databasdesign, principer för webbutveckling (klientskript, webbserver, 3-skiktslösningar), objektorienterad modellering och programutveckling. Högskoleexamen Termin 4 (sista terminen): Examensarbete för högskoleexamen i informatik, 7,5 hp Kursen syftar till att den studerande i ett eget arbete övar och visar sin förmåga att integrera och självständigt utnyttja kunskaper och färdigheter från tidigare studier. Kursen ger också den studerande möjlighet att fördjupa sina kunskaper inom valt område. Valfria kurser om sammanlagt 22,5 hp (se Interaktionsdesign termin 4 och 5 ). Kandidatexamen Interaktionsdesign termin 4 och 5 Det finns stora möjligheter att läsa utomlands termin 4. Ett välutvecklat samarbete finns med olika universitet runt om i världen med ett brett utbud av kurser. Det finns även ett stort antal kurser vid Karlstads universitet eller vid andra högskolor och universitet i Sverige att välja mellan. Termin 5 läses: Prototyping, användartester och utvärdering, 7,5 hp Fördjupningskurs om metodiken kring användartester. I kursen ingår övningar i att utvärdera designförslag genom prototypingkonstruktion och användartester och att formulera trovärdiga utvärderingsrapporter. Videoproduktion, 7,5 hp Kursen behandlar både dokumentärt och fiktivt berättande. Vidare behandlar kursen redigering av ljud och rörlig bild.

6 6 (7) Interaktionsdesign, 7,5 hp Kursen ger de studerande möjlighet att behandla olika problem och tillägna sig olika teorier om människa-datorinteraktion (HCI) och tillämpningar av sådana teorier vid systemutveckling. Samt en marknadsföringsorienterad webbkurs, 7,5hp Den studerande väljer en kurs om marknadsföring och affärsutveckling där användningen av webben som medium och medel diskuteras. 3D-animering termin 4 och 5 Termin 4: 3D-animering: teori, teknik och produktion I, 30 hp Kursen består av fyra delar: Introduktion till 3D-mediet och 3D-modellering, Animation, Texturering och ljussättning, samt Produktion. Termin 5: 3D-animering: teori, teknik och produktion II, 30 hp Kursen består av tre delkurser: Modellering, texturering och ljussättning, fördjupningskurs, 3Danimation, fördjupningskurs och Projektarbete inom 3D-visualisering Obligatoriska kurser för båda inriktningarna termin 6 Termin 6: Fri kurs eller praktikkurs, 7,5 hp Denna kurs kan läsas gemensamt med IT-Designprogrammet och innehåller större projekt där studenterna deltar enligt sina specialiseringar. Seminarieserie: Framtida webbstandarder och mobil multimedia, 7,5 hp Under denna seminarieserie diskuteras akutella trender inom webb och multimedia. De studerande hämtar själv in kunskaper och presenterar dem vid seminarier inom kursen. Examensarbete, 15hp Kursen syftar till att den studerande i ett kvalificerat arbete övar och visar sin förmåga att integrera och självständigt utnyttja kunskaper och färdigheter från tidigare studier. Kursen ger också den studerande möjlighet att fördjupa sina kunskaper inom valt område. Examensbenämning Högskoleexamen Huvudområde: Informatik University Diploma Major: Information Systems Filosofie kandidatexamen Huvudområde: Informatik Degree of Bachelor of Science Major: Information Systems Tillgodoräknande av kurs Student har rätt att begära tillgodoräknade av tidigare studier vid svensk högskola eller studier utomlands. Beslut om tillgodoräknande av del av kurs fattas av respektive examinator. Beslut om tillgodoräknande av hel kurs eller av generella högskolepoäng fattas av personal på studentservice.

7 7 (7) Övrigt Regler för grundutbildningen vid Karlstads universitet reglerar studenters och anställdas skyldigheter och rättigheter.