Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext
|
|
- Axel Nyström
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Frågehäfte Del : Terminologi och ord i kontext Skriftligt prov för auktorisation som tolk Fyll i ditt personliga provnummer. Provnumret står på ditt provkuvert. Provnummer: Frågehäfte Sida 1 av 18 maj 2017
2 Del.1 Ord och uttryck i kontext Digital kultur ger unga ett annat språk Läs- och ordförståelse är inte bara en fråga om Pisaresultat: ur ett demokratiskt perspektiv är ett gemensamt språkbruk [ 1 ] av största vikt. En ny studie av resultaten i högskoleprovets ordförståelsedel visar på en farlig och snabbt växande språkklyfta mellan generationerna. Läsförmågan hos barn och unga hamnar [ 2 ] med jämna mellanrum i fokus för samhällsdebatten. Perspektivet är oftast jämförande: [ ] inte sällan handlar det om hur våra elever och [ 4 ] följaktligen vår skola [ 5 ] står sig i Pisatester när resultaten jämförs med andra länders. Många ger sig in i debatten och [ 6 ] menar sig se en negativ förändring i den yngre generationens förmåga att läsa och förstå skönlitteratur, läroböcker och kurslitteratur. Men det finns också [ 7 ] anledning att fråga sig om inte de senaste decenniernas stora förändringar i läsvanor och mediekonsumtion har påverkat även andra än de allra yngsta och [ 8 ] sträcker sig utanför skolans värld. [9 ] Inom ramen för forskningsprojektet Ordförståelsen i dagens samhälle, som vi närmare redovisar i den kommande boken Ord på prov som ges ut senare i vår, har vi genomfört en studie av svenskars ordförståelse på högskoleprovet. Resultatet [ 10 ] antyder att vi behöver diskutera läs- och ordförståelse i ett samhälleligt perspektiv, [ 11] snarare än i ett snävt skolperspektiv. Det är förstås [ 12 ] inbjudande att diskutera läsförståelse [ 1 ] som en tävling mellan olika länders skolsystem, men det innebär att andra perspektiv lätt [ 14 ] hamnar i skymundan. Ett sådant [ 15 ] viktigt perspektiv är vad vi egentligen menar när vi talar om läsförståelse. Vad består den av? Pisa mäter hur eleverna presterar på test som handlar om att läsa utvalda texter, söka information och svara rätt på frågor som handlar om just dessa texter. Men för att kunna svara rätt på frågorna behöver man [ 16 ] en rad olika förmågor man behöver till exempel kunna avkoda texten, man behöver kunna [ 17 ] läsa mellan raderna och man behöver kunna orientera sig i längre texter. Man behöver också känna till ords betydelser. [ ] Resultatet av vår studie [ 18 ] speglar alltså de stora förändringar i medielandskapet och i läsvanor [ 19 ] som kommer sig av de senaste decenniernas digitala revolution. Det ordförråd som den yngre generationen [ 20 ] fått med sig är ett annat än det de äldre generationerna en gång fått med sig. Vår studie kan dock inte säga något om storleken på ungdomars ordförråd det kan mycket väl vara lika stort som äldre generationers, men det är ett annat ordförråd. Av: Anna W Gustafsson och David Håkansson Källa: Frågehäfte Sida 2 av 18 maj 2017
3 Del.2 Terminologi Termerna (nr 21-60) som du nu ska översätta från svenska till tolkspråket finner du tabellen i Svarshäftet. Lycka till! Frågehäfte Sida av 18 maj 2017
4 Svarshäfte Del : Terminologi och ord i kontext Skriftligt prov för auktorisation som tolk Fyll i ditt personliga provnummer. Provnumret står på ditt provkuvert. Provnummer: Tolkspråk: Du ska nu översätta 60 ord/uttryck och termer från svenska till tolkspråket. Läs instruktionerna noga. Inga hjälpmedel är tillåtna. Skriv tydligt. Skrivtiden är 60 minuter. När provvakten meddelar att tiden är slut, lägg ner pennan. Lägg sedan både ditt fråge- och svarshäfte i provkuvertet, därefter kommer provvakten att samla in det. Del.1 20 ord och uttryck i kontext ska översättas från svenska till tolkspråket. Texten som orden är hämtade ifrån och som du behöver för att se vilka sammanhang orden står i, hittar du i frågehäftet. Du ska besvara alla uppgifter här i detta svarshäfte. Del.2 40 fristående termer ska översättas från svenska till tolkspråket. Du ska besvara alla uppgifter här i detta svarshäfte. När du skriver dessa översättningar, tänk på att använda rätt ordklass, dvs. substantiv översätts med substantiv, verb med verb osv. Varje korrekt översättning ger tre. Du ska endast ange ett alternativ till översättning. Om du skriver fler alternativ varav ett är fel bedöms hela svaret som felaktigt och ger noll. Exempel: 61. Anställningsintyg удостоверение за трудов стаж Resultat: Sidan: Resultat Resultat i procent Betyg Signatur Totalt: 180 Svarshäfte Sida 1 av 8 18 maj 2017
5 Del.1 Ord och uttryck i kontext Skriv din översättning till tolkspråket i tabellen nedan av de understrukna svenska orden/uttrycken i den betydelse de har i texten som finns i Frågehäftet. Ord och uttryck 1. av största vikt 2. med jämna mellanrum. inte sällan 4. följaktligen 5. står sig 6. menar sig se 7. anledning att fråga sig 8. sträcker sig utanför 9. Inom ramen för 10. antyder Svarshäfte Sida 2 av 8 18 maj 2017
6 Del.1 Ord och uttryck i kontext Skriv din översättning till tolkspråket i tabellen nedan av de understrukna svenska orden/uttrycken i den betydelse de har i texten som finns i Frågehäftet. Ord och uttryck 11. snarare än 12. inbjudande 1. som en tävling 14. hamnar i skymundan 15. viktigt perspektiv 16. en rad olika förmågor 17. läsa mellan raderna 18. speglar 19. som kommer sig av 20. fått med sig Svarshäfte Sida av 8 18 maj 2017
7 Del.2 Terminologi Skriv din översättning av termerna i den betydelse de har inom det aktuella fackområdet som anges i tabellens första kolumn. Social och samhälle 21. underhållsbidrag 22. borgerlig vigsel 2. elevhälsa 24. familjerådgivning 25. försäkringspremie 26. preliminärskatt 27. semesterersättning 28. skolplikt 29. tjänstepension 0. valsedel Svarshäfte Sida 4 av 8 18 maj 2017
8 Del.2 Terminologi Skriv din översättning av termerna i den betydelse de har inom det aktuella fackområdet som anges i tabellens första kolumn. Arbetsmarknad och utbildning 1. arbetssökande 2. fritidspedagog. instegsjobb 4. karensdag 5. kollektivavtal 6. näringsverksamhet 7. skolväsende 8. studievägledning 9. särskild behörighet (för utbildning på högskola) 40. validera Svarshäfte Sida 5 av 8 18 maj 2017
9 Del.2 Terminologi Skriv din översättning av termerna i den betydelse de har inom det aktuella fackområdet som anges i tabellens första kolumn. Vård och omsorg 41. atopiskt eksem 42. belastningsskada 4. beroendevård 44. bipolär sjukdom 45. blodförsörjning 46. insulinproduktion 47. kulled 48. luftrörsvidgande läkemedel 49. mäta barnets viktutveckling 50. trygghetslarm Svarshäfte Sida 6 av 8 18 maj 2017
10 Del.2 Terminologi Skriv din översättning av termerna i den betydelse de har inom det aktuella fackområdet som anges i tabellens första kolumn. Juridik och migration 51. allmän handling 52. avkunna dom 5. enskilt åtal 54. flyktingstatus 55. häkta 56. inre väpnad konflikt 57. offentligt biträde 58. olaga tvång 59. påföljd 60. skuldsanering Svarshäfte Sida 7 av 8 18 maj 2017
11 Anteckningar: Svarshäfte Sida 8 av 8 18 maj 2017
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext Skriftligt prov för auktorisation som tolk Fyll i ditt provnummer. Provnumret står på ditt provkuvert. Provnummer: Frågehäfte Sida 1 av 5 13 februari 2019
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext
Frågehäfte Del : Terminologi och ord i kontext Skriftligt prov för auktorisation som tolk Fyll i ditt personliga provnummer. Provnumret finns på ditt provkuvert. Provnummer: Frågehäfte Sida 1 av 9 februari
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext Skriftligt prov för auktorisation som tolk Fyll i ditt personliga provnummer. Provnumret står på ditt provkuvert. Provnummer: Frågehäfte Sida 1 av 5 19 september
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext
Frågehäfte Del : Terminologi och ord i kontext Skriftligt prov för auktorisation som tolk Fyll i ditt personliga provnummer. Provnumret står i kallelsen. Provnummer: Frågehäfte Sida 1 av 15 september 2014
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext
Frågehäfte Del : Terminologi och ord i kontext Skriftligt prov för auktorisation som tolk Fyll i ditt personliga provnummer. Provnumret står i kallelsen. Provnummer: Frågehäfte Sida 1 av 4 15 september
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext
Frågehäfte Del : Terminologi och ord i kontext Skriftligt prov för auktorisation som tolk Fyll i ditt personliga provnummer. Provnumret finns på ditt provkuvert. Provnummer: Frågehäfte Sida 1 av 22 september
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext Skriftligt prov för auktorisation som tolk Fyll i ditt personliga provnummer. Provnumret står på ditt provkuvert. Provnummer: Frågehäfte Sida 1 av 4 7 februari
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext
Frågehäfte Del : Terminologi och ord i kontext Skriftligt prov för auktorisation som tolk Fyll i ditt personliga provnummer. Provnumret står på ditt provkuvert. Provnummer: Frågehäfte Sida 1 av 21 september
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext
Frågehäfte Del : Terminologi och ord i kontext Skriftligt prov för auktorisation som tolk Fyll i ditt personliga provnummer. Provnumret står i kallelsen. Provnummer: Frågehäfte Sida 1 av 4 16 februari
Frågehäfte Del 3: Terminologi och ord i kontext
Frågehäfte Del : Terminologi och ord i kontext Skriftligt prov för auktorisation som tolk Fyll i ditt personliga provnummer. Provnumret står i kallelsen. Provnummer: Frågehäfte Sida 1 av 11 februari 2016
Auktorisationsprovet för tolkar
Auktorisationsprovet för tolkar Kammarkollegiets uppdrag är att verka för att möta samhällets behov av kompetenta tolkar som garanterar att informationen i samtal mellan t.ex. läkare och patient, polis
Skriftligt prov för auktorisation som tolk
Sid 1 (13) Skriftligt prov för auktorisation som tolk Del 2 Allmänspråk och terminologi Provnummer Del 2.1-40 ord och uttryck i kontext som ska översättas från svenska till tolkspråket Del 2.2-60 fristående
Auktorisationsprovet för rättstolkar
Auktorisationsprovet för rättstolkar Kammarkollegiets uppdrag är att verka för att möta samhällets behov av kompetenta tolkar som garanterar att informationen i samtal mellan t.ex. läkare och patient,
Skriftligt prov för auktorisation som tolk
Sid 1 (1) Skriftligt prov för auktorisation som tolk Del 2 Allmänspråk och terminologi Provnummer Del 2.1-40 ord och uttryck i kontext som ska översättas från svenska till tolkspråket Del 2.2-60 fristående
Skriftligt prov för auktorisation som tolk
Sid 1 (13) Skriftligt prov för auktorisation som tolk Del 2 Allmänspråk och terminologi Provnummer SVENSKA Del 2.1-40 ord och uttryck i kontext som ska översättas från svenska till tolkspråket Del 2.2-60
Skriftligt prov för speciell kompetens som rättstolk
Skriftligt prov för speciell kompetens som rättstolk Provnummer: Tolkspråk: Instruktioner: Realiafrågorna avser aktuell lagstiftning i Sverige och övriga svenska förhållanden. Skriv dina svar på svenska.
Skriftligt prov för auktorisation som tolk
Sid 1 (13) Skriftligt prov för auktorisation som tolk Del 2 Allmänspråk och terminologi Provnummer Del 2.1-40 ord och uttryck i kontext som ska översättas från svenska till tolkspråket Del 2.2-60 fristående
Skriftligt prov för speciell kompetens som sjukvårdstolk
Skriftligt prov för speciell kompetens som sjukvårdstolk Del 1 Realia Provnummer: Tolkspråk: Realiafrågorna avser svenska förhållanden. Ange korrekt antal exempel i de frågor där exempel efterfrågas, annars
Auktorisationsprovet för översättare
Auktorisationsprovet för översättare Kammarkollegiets auktorisationsprov är ett yrkesprov för översättare riktar sig till dig som är erfaren översättare med goda stilistiska färdigheter och goda ämneskunskaper
Skriftligt prov för speciell kompetens som rättstolk
Skriftligt prov för speciell kompetens som rättstolk Del 1 Realia Provnummer: Tolkspråk: Realiafrågorna avser aktuell lagstiftning i Sverige och övriga svenska förhållanden. Ange korrekt antal exempel
Skriftligt prov för auktorisation som tolk
Skriftligt prov för auktorisation som tolk Del 1 Realia Provet innehåller 40 frågor inom arbetsmarknad, socialförsäkring, sjukvård, migration, vardagsjuridik, allmän samhällskunskap och tolketik. Samtliga
Skriftligt prov för speciell kompetens som sjukvårdstolk
Skriftligt prov för speciell kompetens som sjukvårdstolk Del 1 Realia Provnummer: Tolkspråk: Realiafrågorna avser svenska förhållanden. Ange för en fråga aldrig fler exempel än det antal som efterfrågas,
Skriftligt prov för auktorisation som rättstolk
Sid 1 (12) Skriftligt prov för auktorisation som rättstolk Del 1 Realia Provnummer Realiafrågorna avser aktuell lagstiftning i Sverige och övriga svenska förhållanden. Ange korrekt antal exempel i de frågor
Programmering och begrepp
Lektionen handlar om att få förståelse för begrepp kopplade till programmering och datorer. Lektionsförfattare: Christina Löfving Till läraren 1. Brainstorma kring begreppet kod 2. Diskutera betydelsen
Skriftligt prov för auktorisation som sjukvårdstolk
Sid 1 (13) Skriftligt prov för auktorisation som sjukvårdstolk Del 1 Realia Provnummer Realiafrågorna avser aktuell lagstiftning i Sverige och övriga svenska förhållanden. Ange korrekt antal exempel i
Får du fotografera här? Lektionen handlar om lagar och regler kring fotografering; om var man får och inte får fotografera. Får du fotografera här?
Lektionen handlar om lagar och regler kring fotografering; om var man får och inte får fotografera. Lektionsförfattare: Boel Nygren Till läraren 1. Var får du fotografera? 2. Mer om regler och lagar om
Programmering och begrepp
Programmering och begrepp Lektionen bygger på att ge eleverna en möjlighet att prata om och få förståelse för några ord och begrepp som de kopplar till programmering och datorer. Lektionen grundar sig
Kursen ges som fristående kurs. Den kan inte ingå i en examen vid Lunds universitet för den som redan har behörighet i svenska för högskolestudier.
Humanistiska och teologiska fakulteterna SFSH20, Study abroad: Svenska som främmande språk - nivå 1-8, 60 högskolepoäng Study Abroad: Swedish as a Foreign Language - Levels 1-8, 60 credits Grundnivå /
Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).
Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019). I detta dokument synliggörs föreslagna likheter och skillnader mellan kursplanerna.
Får du fotografera här?
Lektionen handlar om att göra elever medvetna om hur man agerar ansvarsfullt vid användning av digitala medier utifrån sociala, etiska och rättsliga aspekter. Boel Nygren är ämneslärare och har arbetat
Skriftligt prov för speciell kompetens som sjukvårdstolk
Skriftligt prov för speciell kompetens som sjukvårdstolk Del 1 Realia Provnummer: Tolkspråk: Realiafrågorna avser svenska förhållanden. Ange korrekt antal exempel i de frågor där exempel efterfrågas annars
- Kan skriva grundläggande information utifrån sig själv t.ex. personnummer, adress, telefonnummer etc.
Matris och checklista för språkprogression IMSPR1 (jobbar mot nivå A1-/A1) - Kan skriva grundläggande information utifrån sig själv t.ex. personnummer, adress, telefonnummer etc. - Kan skriva en enkel
Litteratur. Ur Språk & stil NF 28, 2018
Ur Språk & stil NF 28, 2018 207 Litteratur Engeström, Yrjö, 1987: Learning by expanding: An activity-theoretical approach to developmental research. Helsingfors: Orienta-konsultit. Engeström, Yrjö, 2001.
Upplägg och genomförande - kurs C
Upplägg och genomförande - kurs C Provet består av fyra delprov: Läsförståelse Hörförståelse Skriftlig produktion Muntlig produktion och interaktion Tid för respektive provdel bestäms utifrån erfarenheter
Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).
Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019). I detta dokument synliggörs föreslagna likheter och skillnader mellan kursplanerna.
Röda tråden i svenska har vi delat in i fem större delmoment:
Röda tråden i svenska för F-6 Röda tråden i svenska har vi delat in i fem större delmoment: Varje delmoment innehåller olika arbetsområden. Delmomenten rymmer i sin tur olika arbetsområden. Dessa arbetsområden
Svenska mål och kriterier
Svenska mål och kriterier Mål att sträva mot Vi strävar mot att varje elev ska - utveckla sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse. - utveckla
Smedingeskolan LPP och matris för tema klassiker. LPP och matris för tema klassiker
Under den kommande perioden kommer vi att arbeta med temat klassiker. Ni ska få lära er vad som räknas som en klassiker samt olika författare. Ni ska läsa en klassiker - som ni själva väljer, läsa utdrag
Kursplan i svenska grundläggande kurs W
kursplan svenska w.doc Malmö stad Komvux Malmö Södervärn Kursplan i svenska grundläggande kurs W Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket
PROV FÖR AUKTORISATION SOM RÄTTSTOLK Realiaprov 2012-02-15
Den 15 februari 2012 1 (12) PROV FÖR AUKTORISATION SOM RÄTTSTOLK Realiaprov 2012-02-15 PROVNUMMER Realiafrågorna avser lagstiftning i Sverige och övriga svenska förhållanden. Ange korrekt antal exempel
Läromedel Läromedel anpassat för SVA01 t.ex. Språkporten 1 (2006) (kapitel 1-3 och 5). Rådfråga din examinator.
prövning sva 01 Malmö stad Komvux Malmö Södervärn PRÖVNING PRÖVNINGSANVISNINGAR Prövning i Svenska som andraspråk 1 Kurskod SVASVA01 Gymnasiepoäng 100 Läromedel Läromedel anpassat för SVA01 t.ex. Språkporten
Sammanställning av utvärderingar kring satsningen på kapprumsbibliotek i Lerum, september 2017
Sektor Lärande Arbetsgruppen Kapprumsbibliotek Sammanställning av utvärderingar kring satsningen på kapprumsbibliotek i Lerum, september 2017 Bakgrund Verksamheten med kapprumsbibliotek startades upp efter
Arbetsområde: Häng dom jävlarna!
Arbetsområde: Häng dom jävlarna! Huvudsakligt ämne: Samhällskunskap åk 7-8 Läsår: Tidsomfattning: 8-10 lektioner à en timme Ämnets syfte Undervisning i ämnet Samhällskunskap syftar till: Länk Följande
Modersmål - jiddisch som nationellt minoritetsspråk
Modersmål - jiddisch som nationellt minoritetsspråk Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar
Centralt innehåll årskurs 7-9
SVENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
Skrivreglerna är hämtade från ISO 704 Terminology work Principles and methods.
Avdelningen för regler och behörighet Informationsblad Informationsblad terminologiremiss Vad är en definition? En definition är en språklig beskrivning som ska avgränsa begreppet mot relaterade begrepp.
svenska Syfte Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: KuRSplanER FöR KoMMunal VuxEnutBildninG på GRundläGGandE nivå 75
Svenska Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: 1000 Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet, uttrycka
Minifakta om motorcyklar
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om motorcyklar. Du får lära dig mer om motorcyklar. Exempel: Hur såg den första motorcykeln ut? Hur fort kan den snabbaste motorcykeln köra? Varför
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur
EFFEKTIVITET OCH INKLUDERING GÅR DET ATT KOMBINERA? Claes Nilholm Malmö Högskola
EFFEKTIVITET OCH INKLUDERING GÅR DET ATT KOMBINERA? Claes Nilholm Malmö Högskola Disposition 1) Vad är effektivitet? 2) Vad säger forskningen om effektivitet? 3) Vad är inkludering? 4) Vad säger forskningen
Välkomna på uppföljnings- och inspirationsträff. mars -18
Välkomna på uppföljnings- och inspirationsträff mars -18 Syfte: säkerställa god kvalitet i våra kapprumsbibliotek Dagordning: Uppstart: bakgrund + utvärdering Syfte med kapprumsbibliotek Aktiv läsning
Samtals - och dokumentationsunderlag B Litteracitet spår B
Skolverkets kartläggningsmaterial för bedömning av nyanlända elevers kunskaper steg 2, dnr 2016:428 Samtals - och dokumentationsunderlag B Litteracitet spår B 1 Steg 2 3 Elever som läser och skriver Elevens
Upplägg och genomförande
Upplägg och genomförande Provet består av fyra delprov: Läsförståelse Hörförståelse Skriftlig produktion Muntlig produktion och interaktion Tid på respektive provdel bestäms utifrån erfarenheter vid utprövningarna
SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner
Samtals - och dokumentationsunderlag B1 Litteracitet spår B
Skolverkets kartläggningsmaterial för bedömning av nyanlända elevers kunskaper steg 2, dnr 2016:428 Samtals - och dokumentationsunderlag B1 Litteracitet spår B 1 Steg 2 3 UTA ÖVERSATTA UPPGIFTER Elever
Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt
Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt Varför språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt? Att bygga upp ett skolspråk för nyanlända tar 6-8 år. Alla lärare är språklärare! Firels resa från noll till
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? är en lättläst berättelse för barn mellan 8 och 11 år. Egil bor tillsammans med sin mamma och längtar efter en egen hund. Nu är det sommarlov och han fyller
P r a k t i s k t k r i n g p rov dag e n. Innehåll. A n m ä l a n. B e s k r i v n i n g av d e l p rov e n
om högskoleprovet Innehåll 4 A n m ä l a n 4 B e s k r i v n i n g av d e l p rov e n 6 P r a k t i s k t k r i n g p rov dag e n 6 T i p s u n d e r p rov dag e n 7 F ö r b e r e d e l s e r f ö r e t
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Olle vill ha en mobil. Alla hans vänner har mobiler. De spelar, fotar och ringer på sina mobiler och Olle känner sig utanför. När Olle kommer hem, upptäcker
Samhälle. Rektor Helen Bejmar Nacka gymnasium 2
Samhälle Rektor Helen Bejmar 2019-01-28 2 1 Agenda Samhällsvetenskapsprogrammet Inriktningar Beteendevetenskap Medier, information och kommunikation Samhällsvetenskap / Utland Särskild variant Konst och
Använda Convertus Kursplaneöversättaren
Utbildningsavdelningen INSTRUKTION 2015-10-09 Använda Convertus Kursplaneöversättaren Programmet Kursplaneöversättaren är ett hjälpmedel för att översätta kursplaner från svenska till engelska. Du måste
Lärarenkät (etlgelaka)
Lärarenkät (etlgelaka) Dessa frågor ingår inte i IEA-undersökningens internationella del, utan avser att belysa problem som är särskilt intressanta för svenska förhållanden. Det är ofrånkomligt att en
Djurdoktorn: Linus och Teddy
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Linus älskar djur. Hans mamma är veterinär. När Linus kommer till mammas jobb en dag säger hon att de måste skynda sig till en bondgård för att ett lamm sitter
CSVE20 vt-18: Språkkunskap A 11SV20 vt-17: Språkkunskap A. Tillfälle 4) 11SV20 vt-17 (LASEAht16)
Svenska med didaktisk inriktning för ämneslärare i grundskolans årskurs 7-9 4,0 högskolepoäng Provmoment: Språkkunskap A Ladokkod: CSVE20 vt-18: Språkkunskap A 11SV20 vt-17: Språkkunskap A Tentamen ges
Kristianstads kommun Dnr :6995 Rektor Annika Persson
rin Skolinspektionen Beslut Kristianstads kommun 2017-12-07 kommun@kristianstad.se Dnr 400-2016:6995 Rektor Annika Persson Annika.persson@kristianstad.se Beslut efter kvalitetsgranskning av undervisningen
Lokal pedagogisk planering för tyska år 9
Barn- och utbildningsnämnden 1 (5) Barn- och utbildningsförvaltningen Skogstorpsskolan Cecilia Härsing, lärare i tyska Lokal pedagogisk planering för tyska år 9 Syfte Undervisningen i tyska år 9 utformas
Vera är en riktig häxa
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om Vera som är en häxa. Vera har ett trollspö och lyckas trolla med sin nalle så att den blir levande, men hon kan inte trolla tillbaka och få
Förankring i läroplanen. Innehåll. I arbetsområdet kommer eleven att ges förutsättningar att utveckla förmågan att:
Studieteknik för faktatexter 5 LGR11 Hi Re SvA Sv Ke Planering och bedömning i svenska/sva för ett tema om studieteknik för faktatexter i samarbete med SO- och NO-ämnet. Förankring i läroplanen I arbetsområdet
Centralt innehåll. Läsa och skriva. Tala, lyssna och samtala. Berättande texter och sakprosatexter. Språkbruk. Kultur och samhälle.
MODERSMÅL Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.
Kursbeskrivning med litteraturlista HT-13
Kursbeskrivning med litteraturlista HT-13 Skriftlig språkfärdighet, 7,5 hp Delkurs inom Italienska I, 30 hp. Består av: I. Italiensk grammatik med inlämningsuppgifter, 6 hp, och II. Skriftlig produktion,
Upplägg och genomförande
Upplägg och genomförande Provet består av fyra delprov: Läsförståelse Hörförståelse Skriftlig produktion Muntlig produktion och interaktion Tid på respektive provdel bestäms utifrån erfarenheter vid utprövningarna
Fakta om Sarah Sjöström
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? I boken presenteras Sarah Sjöström. Sarah Sjöström är en riktig talang på simning. Hon säger dock själv att när hon var barn var hon lat och hon tyckte inte
Arbetsplan. Killingens förskola
Arbetsplan Killingens förskola 2016-2017 Inledning Killingen är förskola med endast en avdelning som utgörs av 24 barn i åldrarna 1-5 och 5 pedagoger samt en kock som tillagar lunch och mellanmål. Förskolan
Internationella och nationella mätningar Förmåga kunskap kvalité. - TIMSS, sa du inte PISA?
Internationella och nationella mätningar Förmåga kunskap kvalité - TIMSS, sa du inte? Christel Bäckström, Kvalitetsnätverket 20161201 Alla tycker till om skolan Vem använder sig av tex och varför? Vems
Modersmål och litteratur i åk Sammandrag av utvärderingsresultaten
Modersmål och litteratur i åk 9 2014 Sammandrag av utvärderingsresultaten Jan Hellgren / Chris Silverström 12.9.2018 Material Ca 1 700 elever i 30 skolor i Svenskfinland, april 2014 20 skolor i den pappersbaserade
Fakta om cyklar VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR. Lärarmaterial ULF SINDT SIDAN 1
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? I boken får vi lära oss om cykelns historia och hur cykeln har utvecklats genom tiderna. Idag finns det en mängd olika cyklar som kan användas till olika saker.
Känsliga uppgifter och integritet
Känsliga uppgifter och integritet Lektionen handlar om etiska och demokratiska dilemman som hänger samman med demokratiska rättigheter och skyldigheter, till exempel gränsen mellan yttrandefrihet och kränkningar
Terminsplanering i svenska årskurs 8 Ärentunaskolan
På arbetar vi tematiskt med läromedlet Svenska Direkt. I årskurs 8 arbetar vi med arbetsområdena Konsten att påverka, Konsten att berätta, Konsten att söka och förmedla information och Praktisk svenska.
Arbetsområde: Mönsterigenkänning på gott och ont
Arbetsområde: Mönsterigenkänning på gott och ont Huvudsakligt ämne: Samhällskunskap åk 7-9 Läsår: Tidsomfattning: 5 lektioner à cirka 60 minuter Ämnets syfte Undervisning i ämnet Samhällskunskap syftar
SVENSKA Arbetsområde: Konflikter i världen År:2016 Vecka: 5-7
SVENSKA Arbetsområde: Konflikter i världen År:2016 Vecka: 5-7 Förmågor i fokus formulera sig och kommunicera i tal och skrift, läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, anpassa
ÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN
1(6) Förskoleklass mål för förskoleklass Exempel på genomförande Strävansmål mot år 2 få fonologisk medvetenhet känna lust att lära genom att LÄSA få möjlighet till att LYSSNA, TALA och BERÄTTA utveckla
Kursplaner SAMHÄLLSKUNSKAP
Kursplaner SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnets syfte Undervisningen i ämnet samhällskunskap ska syfta till att eleverna breddar, fördjupar och utvecklar kunskaper om människors livsvillkor med utgångspunkt i olika
Språkbruk Ord och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Pedagogisk planering Boken om mig Syfte Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Arbetsområde: Min tid - min strid
Arbetsområde: Min tid - min strid Huvudsakligt ämne: Samhällskunskap åk 7-9 Läsår: Tidsomfattning: 8-10 lektioner à 60 minuter cirka. Ämnets syfte Undervisning i ämnet Samhällskunskap syftar till: Länk
Kursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Tyska I German I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: TYS101 Gäller från: HT 2018 Fastställd: 2018-02-07 Institution Institutionen för slaviska och baltiska språk
Övergripande planering
Övergripande planering Ämne: Svenska Årskurs: 6 Ansvarig lärare: Åsa Andersson Torbjörn Wahlén Reviderad: Resurs: Bilaga 1. Kursplan för ämnet Bilaga 2. Kunskapskrav Bilaga 3. Planering för året Bilaga
Riktlinje. Riktlinje - barn i ekonomiskt utsatta hushåll
Riktlinje Riktlinje - barn i ekonomiskt utsatta hushåll Kommunens prioriterade områden för att minska andelen familjer i ekonomiskt utsatthet och för att begränsa effekterna för de barn som lever i ekonomiskt
Minifakta om traktorer
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om att traktorer. Här får du lära dig hur man gjorde innan det fanns traktorer och du får också läsa om lika sorters traktorer och vad en traktor
Barn och skärmtid inledning!
BARN OCH SKÄRMTID Barn och skärmtid inledning Undersökningen är gjord på uppdrag av Digitala Livet. Digitala Livet är en satsning inom Aftonbladets partnerstudio, där Aftonbladet tillsammans med sin partner
SVASVA03 Pro vningsinstruktion
Prövningsenheten Hösten 2018 SVASVA03 Pro vningsinstruktion Vid en prövning bedömer och betygsätter läraren dina kunskaper i hela kursen enligt de nationella kunskaps- och betygskraven i ämnesplanen. Vad
Convertus - kursplaneöversättning
Utbildningsavdelningen 2017-10-25 Convertus - kursplaneöversättning Innehåll Om Convertus kursplaneöversättning... 2 Så fungerar det... 2 Tre olika användarroller... 2 Arbetsgång... 3 Filnamn... 3 1. Beställa
3.18 Svenska som andraspråk
3.18 Svenska som andraspråk Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra
INDIVIDUELL UTVECKLINGSPLAN
Datum Sida 1 (5) INDIVIDUELL UTVECKLINGSPLAN åk 1 åk 6 Antagen våren 2012 Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Individuell utvecklingsplan (IUP) Elevens individuella utvecklingsplan
LPP Vad hände då? Varför läser vi Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut. Hur skall vi visa att vi når målen?
LPP Vad hände då? Varför läser vi Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut Hur skall vi visa att vi når målen? Arbetsblad på Onedrive jan 30 14:41 1 Varför läser vi om vad som hände
SAMHÄLLSKUNSKAP. Ämnets syfte
SAMHÄLLSKUNSKAP Ämnet samhällskunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom statsvetenskap, sociologi och nationalekonomi, men även andra samhällsvetenskapliga och humanistiska discipliner
KURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE
KURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE Kursplanens syfte Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare är en kvalificerad språkutbildning som syftar till att ge vuxna invandrare
Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. (SV åk 4 6)
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om Anne Frank, en ung judinna och hennes upplevelser i Nederländerna under andra världskriget. Hon blev känd för att hon skrev dagbok om vad som
Den nya skollagen. för kunskap, valfrihet och trygghet Lättläst LÄTTLÄST VERSION AV SAMMANFATTNINGEN AV REGERINGENS PROPOSITION 2009/10:165
Den nya skollagen för kunskap, valfrihet och trygghet Lättläst LÄTTLÄST VERSION AV SAMMANFATTNINGEN AV REGERINGENS PROPOSITION 2009/10:165 2 Det här är en proposition med förslag till en ny skollag. Det
Omelett! VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS
THOMAS HALLING Sidan 1 Omelett! Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Ahmed, Dewa och jag ska ta klassfoto idag och alla är fina. Fröken är sträng och säger till Dewa att ta av sig kepsen och Lisa för att
Rätten att få vara privat på nätet
Lektionen handlar om integritet och olaga integritetsintrång på nätet. Lektionsförfattare: Karin Nygårds Till läraren 1. Vad gör dig ledsen, sårad eller arg? 2. Vad är integritet? En digital lektion från