KOMMUNALFÖRBUNDET GR. Utbildningsgrupp ÄRENDE 2. Till Utbildningsgruppen. Förslag till Regional sfi, etapp 1 ( )

Transkript

1 KOMMUNALFÖRBUNDET GR Utbildningsgrupp ÄRENDE 2 Till Utbildningsgruppen Förslag till Regional sfi, etapp 1 ( ) Regional sfi etapp 1 ( ) föreslås gälla fr.o.m. 1/ och i två år, t.o.m. 30/ Regional sfi etapp 1 har tre inriktningar: sfi för akademiker; sfi för särskilda undervisningsgrupper (SU) samt yrkesförberedande sfi. Den regionala sfi:n etapp 1 föreslås starta i juli Det regionala sfi-avtalet omfattar ett antal utbildningar som uppfyller de kriterier som detta avtal anger. En förteckning på regionalt sökbara sfiutbildningar upprättas av GRs Utbildningschefsgrupp efter samråd med Vuxenutbildningsgruppen på GR Utbildning och gruppen för arbetsmarknadsenhets- resp. flyktingenhetsansvariga på GR Kompetens. De regionala sfi-utbildningarna, enligt etapp 1, motsvarar ca % av den sfi som idag anordnas i regionens 13 kommuner. Den sfi som inte omfattas av det regionala avtalet anordnas som tidigare av resp. kommun eller av kommuner i samverkan inom de tre geografiska noderna (nord, ost och syd). Utbildningsgruppen föreslås besluta att för sin del godkänna förslag till regional sfi etapp 1, redovisat i PM daterad , att föreslå Förbundsstyrelsen att till kommunerna för godkännande översända förslaget till regional sfi etapp 1, vilket undertecknat ska vara GR tillhanda senast , att föreslå att varje kommun avgör på vilken politisk nivå beslut om godkännande fattas, samt att Utbildningsgruppens beslut förklarades vara omedelbart justerat. Göteborg 12 oktober 2010 Börje Rådesjö /Sten Janson

2 KOMMUNALFÖRBUNDET GR Förslag till PM Sten Janson Regional sfi, etapp 1 ( ) 1. Sammanfattning Regional sfi etapp 1 ( ) föreslås gälla fr.o.m. 1/ och i två år, t.o.m. 30/ Syftet med regional sfi är ytterst att underlätta för berörda målgrupper att effektivare och med högre kvalitet tillägna sig det svenska språket som kommunikativt, socialt och yrkesinriktat verktyg och därmed underlätta inträde på arbetsmarknaden eller fortsatt högskoleutbildning. Den regionala sfi:n etapp 1 föreslås ha tre inriktningar: sfi för akademiker; sfi för särskilda undervisningsgrupper (SU) samt yrkesförberedande sfi. Det regionala sfi-avtalet omfattar ett antal utbildningar som uppfyller de kriterier som detta avtal anger. En förteckning på regionalt sökbara sfiutbildningar upprättas av GR Uc efter samråd med vuxenutbildningsgruppen på GR Utbildning och gruppen för arbetsmarknadsenhets- resp. flyktingenhetsansvariga på GR Kompetens. De regionala sfi-utbildningarna enligt etapp 1 beräknas motsvara ca % av den sfi som idag anordnas i regionens kommuner. Den sfi som inte omfattas av det regionala avtalet anordnas som tidigare av resp. kommun eller av kommuner i samverkan inom de s.k. noderna. 2. Bakgrund Sfi - den återstående skolformen att regionalisera inom GR I mer än 10 år har Göteborgsregionens kommunalförbund tagit fram samverkansavtal mellan regionens 13 kommuner som avsett samverkan mellan olika skolformer i regionen. Det första gymnasieavtalet slöts inför läsåret 1997/98 och det har sedan följts av avtal och överenskommelser inom grundskola, vuxenutbildningens yrkesutbildning, och förskola. Motiven för de regionala avtalen har bl.a. varit att öka valfriheten och utbudet för elev och vårdnadshavare och befrämja samverkan kring det utbud som erbjuds regionens innevånare. Erfarenheterna av de regionala avtal som slutits har varit mycket goda och Göteborgsregionens modell för avtal inom skol- och utbildningssektorn har varit normgivande för andra kommunalförbund i landet. 1

3 KOMMUNALFÖRBUNDET GR I samband med GR:s avtal kring vuxenutbildningens yrkesutbildning, yrkesvux etapp 4, angav GR:s utbildningsgrupp i december 2008 att nästa avtalsområde skulle omfatta skolformen Svenska för invandrare, dvs. sfi: "I kommande steg görs regionalt samordnade försök kring sfi. Här kan de s.k. regioncirklarna inom det regionala vuxenutbildningssamarbetet komma att tjäna som plattform". ( : BILAGA 1. Avtal kring fördjupad regional satsning på vuxnas lärande i Göteborgsregionen, Etapp 4 ( ). Uppdraget från Förbundsstyrelsen GR:s Förbundsstyrelsen beslöt 4/ att Utbildningsgruppen skall "ta fram förslag till en regionaliserad sfi". I underlaget för beslutet står bl.a. att alla nyanlända skall ha tillgång till sfi som är anpassad till nyanländas olika förutsättningar och behov. Man konstaterar att medlemskommunerna har skilda förutsättningar erbjuda en sådan anpassad sfi. Därför borde en sfistuderande få fri rörlighet för att kunna studera sfi var som helst i regionen på samma sätt som en gymnasieelev inom GR. Lag om nyanlända invandrares arbetsmarknadsetablering Ytterligare ett incitament för regionaliserad sfi med tänkt start i halvårsskiftet 2011 är den nya lag regeringen antagit i enlighet med propositionen Nyanlända invandrares arbetsmarknadsetablering - egenansvar med professionellt stöd (Prop 2009/10:60). Den nya lagen, som träder i kraft 1/ , reglerar vilka etableringsinsatser som skall göras för vissa nyanlända flyktingar. Lagen innehåller regler om ansvar och insatser som syftar till att underlätta och påskynda vissa nyanlända invandrares etablering i arbets- och samhällslivet. Reformen innebär bland annat att: Arbetsförmedlingen får ett samordnande ansvar för etableringsinsatserna istället för kommunerna. En ny ersättning som är lika för alla oberoende var i landet man bor införs och utgår vid aktivt deltagande i etableringsinsatser. En ny aktör etableringslots införs för att stödja den nyanlände under etableringsperioden. Nyanlända flyktingar som har en etableringsplan ska delta i sfi och samhällsorientering som är kommunens ansvar. 2

4 KOMMUNALFÖRBUNDET GR Det anges vidare i lagen att syftet är att varje nyanländ ska få professionellt stöd utifrån sina egna förutsättningar att så snabbt som möjligt lära sig svenska och komma i arbete. Kommunerna har också fortsättningsvis - utöver sfi och samhällsorientering - ansvar för flyktingmottagning, bostadsförsörjning etc. 3. Sfi:s organisation i kommunerna idag Allmänt Sfi är en egen skolform och alltså inte en del av vuxenutbildningen även om vuxenutbildningen i de allra flesta kommuner organiserar sfi-undervisningen. Målgruppen är invandrare och flyktingar som inte har svenska som modersmål. Statens uppdrag till kommunerna är att ge nyanlända vuxna invandrare grundläggande kunskaper i det svenska språket i enlighet med skollag (1985:1100, 1 kap 8-2 kap 8, 13 kap) och förordningar (SFS 1994:895; SKOLFS 2009:22). Sfi har kursplaner på fyra nivåer: A, B, C, D där målet för A-kursen är grundläggande kunskaper i svenska för att kunna hantera vardagssituationer och målet för D-kursen är kunskaper på svenska på avancerad nivå som en grund för fortsatta studier på gymnasial nivå eller högskolenivå. Statens bidrag till kommunerna för sfi-undervisning sker på två sätt beroende av målgruppen för sfi: direkt statsbidrag för flyktingar som en del av flyktingersättningen (schablonersättningen) och indirekt för övrig-invandrare via den s.k. kommunpåsen. Samtliga kommuner i Göteborgsregionen integrerar sfi för de båda målgrupperna: flyktingar resp. övrig-invandrare för att få bästa tänkbara pedagogiska dynamik i undervisningen. Detta avtal, etapp 1, omfattar på motsvarande sätt sfi oavsett målgrupp eller former för statlig finansiering. Obalans sfi Göteborg - övriga GR-kommuner Det som utmärker sfi i regionens kommuner idag jämfört med annan vuxenutbildning är att ca 85 % av all sfi är upphandlad av Vuxenutbildningsnämnden i Göteborg och 15 % anordnas via de övriga 12 kommunerna i regionen. Vad gäller t.ex. yrkesvux är motsvarande andel för Göteborg 55 % och för regionen i övrigt 45 %. Denna obalans har fr.a. sin bakgrund i bostadssituationen och i det faktum att invandrare av tradition sökt sig till storstäderna där möjligheten till egenförsörjning bedömts vara störst. 3

5 KOMMUNALFÖRBUNDET GR Sfi i Göteborg Göteborgs vuxenutbildningsnämnd och -förvaltning upphandlar idag sfi av 8 utbildningsanordnare. Man har en lång tradition av differentierad sfi och kan erbjuda sfi med ett stort antal inriktningar och på många olika nivåer. Beroende av invandrarens studiebakgrund erbjuds tre studievägar med olika studielängd och målsättningar. Studieväg 1 erbjuder kurs A och B (för kursdeltagare med ingen eller kort skolgång från hemlandet); studieväg 2 kurs B och C (för deltagare med motsvarande grundskoleutbildning) samt studieväg 3 kurs C och D (för deltagare med gymnasieutbildning eller högre utbildning från hemlandet). Sfi i övriga GR-kommuner I regionens övriga kommunen kan organisationen av sfi se något olika ut. I flertalet kommuner anordnas sfi av huvudmannen för kommunens vuxenutbildning. Kungsbacka har dock skrivit avtal med ett antal utförare enligt den s.k. kundvalsmodellen (auktorisationsavtal) som trädde i kraft 1/ De flesta kommunerna erbjuder idag studieväg 1, 2 och 3. I de s.k. noderna sker idag - mer eller mindre utbyggt - ett samarbete inom sfi så att någon kommun tar huvudansvar för studieväg 1 medan en grannkommun tar ansvar för studieväg 2. Den norra noden (Tjörn, Stenungsund, Lilla Edet, Ale, Kungälv) har haft ett utvecklat samarbete i projektform med stöd av Migrationsverket kring s.k. bransch-sfi. Den östra noden (Partille, Lerum, Alingsås) har också i flera år samverkat kring sfi och fördelar ansvaret för de olika studievägarna sig emellan. Också i den södra noden (Härryda, Mölndal, Kungsbacka, Öckerö) har visst samarbete skett kring sfi. Det är viktigt att stryka under att det kommande avtalet, regional sfi etapp 1, utgör en begränsad del av all den sfi som anordnas i kommunerna idag. Uppskattningsvis utgör målgruppen för regional sfi 35-40%. Den sfi som inte omfattas av kommande avtal, studieväg 1 och delar av studieväg 2 och 3 ligger kvar under kommunernas ansvar med fortsatt möjlighet till samverkan inom noderna. 4. Motiv för och omfattning av regional sfi, etapp 1 Motiv Medlemskommunerna har idag skilda förutsättningar erbjuda en anpassad sfi för såväl flyktingar som övriga invandrare. En invandrare kan idag ha 4

6 KOMMUNALFÖRBUNDET GR olika lång väg till sitt utbildningsmål beroende på i vilken kommun hon eller han bor. En fri rörlighet i regionen underlättar för sfi-eleven att få rätt inriktning och infärgning av sin sfi redan från start. En differentierad och individanpassad sfi effektiviserar och förkortar vägen till egenförsörjning. Nyanlända inom GR - såväl flyktingar som övriga invandrare - skall ha tillgång till sfi som är anpassad till den nyanländes förutsättningar och behov. En regionaliserad sfi innebär därför högre kvalitet generellt och därmed snabbare integrering av flyktingar och invandrare. Regional sfi etapp 1 samordnas med den nya lagen om etablering av nyanlända flyktingar från Avtalets syfte är sammanfattningsvis att underlätta för berörda målgrupper att effektivare och med högre kvalitet tillägna sig det svenska språket som kommunikativt, socialt och yrkesinriktat verktyg och därmed underlätta inträde på arbetsmarknaden eller fortsatt högskoleutbildning. Detta bidrar i sin tur till uthållig tillväxt och ökad integration inom Göteborgsregionen i samverkan med och stöd av regionens näringsliv/arbetsliv. Omfattning Regional sfi, etapp 1, föreslås ha tre inriktningar: akademiker-sfi, sfi för särskilda undervisningsgrupper och yrkesförberedande sfi (se pkt 5 nedan). En skattning av Göteborgs sfi-utbildningar med dessa tre inriktningar visar att de motsvarar 35-40% av all sfi i Göteborg (som anordnar 85 % av all sfi i regionen). Motsvarande siffra bör i snitt gälla för målgruppen i regionens övriga kommuner. Det innebär att den större andelen sfi inte omfattas av detta avtal etapp 1 utan ligger som idag kvar under kommunernas ansvar. 5. Inriktningar regional sfi - etapp 1 ( ) Allmänt kring inriktningar och studievägledning Regional sfi etapp 1, , omfattar sfi med tre huvudinriktningar och därmed för tre målgrupper: 1. sfi-studerande som har akademisk bakgrund och behöver en anpassad och effektiv studiegång för att snabbt gå vidare till akademiska studier eller till yrkeslivet. 5

7 KOMMUNALFÖRBUNDET GR 2. sfi för särskilda undervisningsgrupper (SU) med specifika handikapp såsom hörsel, syn, eller inlärningshinder pga. traumatiska upplevelser. 3. yrkesförberedande sfi för studerande med yrkesbakgrund eller yrkesinriktning. För samtliga inriktningar gäller att utbildningsbakgrund och förvärvade kunskaper och färdigheter från hemlandet dokumenteras genom kartläggningsinsatser, och att den studievägledning, som sker genom Af:s eller kommunens försorg, ligger till grund för att bästa och effektivaste studieväg anvisas. 1. Sfi för akademiker 1.1 Sfi akademikerintroduktion med arbetsförberedande inslag för studerande med akademisk utbildning från sitt hemland 1.2. Sfi högskolespår för studerande med utländsk gymnasieutbildning och/eller påbörjade/avslutade akademiska studier och som har förutsättningar att fortsätta med vidare studier eller kvalificerat yrkesarbete i Sverige. 2. Sfi för särskilda undervisningsgrupper (SU) 2.1 SU 1 Undervisning i små grupper och i anpassade lokaler för studerande med grav synnedsättning, blinda eller döva 2.2 SU 2 Undervisning i små grupper och anpassat tempo för studerande med traumatisering, hörselnedsättning eller psykisk funktionsnedsättning 3. Yrkesförberedande sfi 3.1 Sfi - yrkesspår Sfi integreras med yrkesutbildning för en målgrupp med viss utbildningsbakgrund, yrkesambitioner och ev. yrkeserfarenhet och som bedöms kunna gå vidare med fortsatt yrkesutbildning på gymnasial nivå eller av branschen godkänd yrkesutbildning. Målsättning: sfi-betyg på D-nivå och därefter fortsatt svenska som andraspråk (SAS) integrerat med yrkesutbildning. Godkänd C- nivå och kunskaper motsvarande svensk grundskola är förkunskapskrav. 3.2 Bransch-sfi Bransch-sfi inriktas för en målgrupp med låg eller ofullständig utbildningsbakgrund men med yrkesambitioner eller yrkeserfarenhet från hemlandet. Sfi 6

8 KOMMUNALFÖRBUNDET GR integreras med praktik inom ett antal branscher. Målsättning: sfi-betyg på C- och D-nivå. Godkänd B-nivå förkunskapskrav. 6. Modell för regionalt sfi-avtal I likhet med övriga regionala avtalen inom utbildningsområdet tar GR:s Förbundsstyrelse under hösten 2010 beslutet att rekommendera GR:s medlemskommuner att före 31/ besluta om regional sfi i enlighet med detta PM. Detta övergripande beslut anger alltså målgrupper, inriktningar och kriterier för regional sfi etapp 1. Som tidigare kan enskild kommun besluta att inte delta. När det politiska beslutet är taget i respektive kommun anmäler GR:s kommuner vilka utbildningar man bedömer vara regionalt sökbara utifrån de fastställda kriterierna. En förteckning på regionala sfi-utbildningar etapp 1 med prislista upprättas av GR Uc efter samråd med vuxenutbildningsgruppen på GR Utbildning och gruppen för arbetsmarknadsansvariga på GR Kompetens. Avtalet för regional sfi, etapp 1, föreslås träda i kraft fr.o.m. 1/ och gälla i två år, till 30/ Detta ansluter till den avtalsperiod som gäller för VUN i Göteborgs i deras nya upphandling av sfi. 7. Tid- och handlingsplan Efter beredning i tjänstemannagrupper (Vux-UC) tar GR:s Utbildningsgrupp ställning till förslaget 9/9 och 21/10, och GR:s förbundsstyrelse tar den 29/10 beslut om att skicka ut förslaget om regional sfi, etapp 1 vidare till regionens kommunstyrelser för beslut senast 31/ Förteckningen på regionalt sökbara utbildningar beslutas under våren 2011 och regional sfi, etapp 1 träder i kraft 1/ Bilagor: 1. Avtal kring svenskundervisning för invandrare (sfi) i Göteborgsregionen 2. Sfi-kurser som ingår i regional sfi, etapp 1 ( ) 7

9 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för sfi i Göteborgsregionen Bilaga 1 Förslag till Avtal kring svenskundervisning för invandrare (sfi) i Göteborgsregionen, Etapp 1 1. Avtalsparter Avtalets parter är Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) och följande medlemskommuner: Ale, Alingsås, Göteborg, Härryda, Kungsbacka, Kungälv, Lerum, Lilla Edet, Mölndal, Partille, Stenungsund, Tjörn, Öckerö. 2. Avtalets syfte Avtalet utgår från det uppdrag som staten ålagt kommunerna att ge nyanlända vuxna invandrare - såväl flyktingar som övriga invandrare - som inte har svenska som modersmål grundläggande kunskaper i det svenska språket i enlighet med Skollagen (1985:1100, 1 kap 8-2 kap 8, 13 kap samt SFS 2010:800 efter ) Förordningen (SFS 1994:895) samt Förordning om kursplan för svenskundervisning för invandrare (SKOLFS 2009:22). Vidare träder en ny lag i kraft 1/ , Nyanlända invandrares arbetsmarknadsetablering, som har som syfte att underlätta nyanlända flyktingars etablering i Sverige så att varje nyanländ får stöd i att snabbt lära sig svenska, komma i arbete och klara sin egen försörjning. Detta avtal syftar till att erbjuda nyanlända invandrare - såväl flyktingar som övriga invandrare - svenska för invandrare, sfi, som är anpassad till den nyanländes förutsättningar och behov. Avtalet avser regional sfi för vissa målgrupper. För dessa målgrupper skall samma fria rörlighet gälla inom GRs medlemskommuner som för gymnasieelever eller yrkesvuxstuderande. De sfi-utbildningar som detta avtal reglerar har följande inriktningar: sfi för akademiker, sfi för särskilda undervisningsgrupper (SU) samt yrkesförberedande sfi. Detta avtal utgör en begränsad del av all den sfi som anordnas i kommunerna idag, uppskattningsvis %. Avtalets syfte är ytterst att underlätta för berörda målgrupper att effektivare och med högre kvalitet tillägna sig det svenska språket som kommunikativt, socialt och yrkesinriktat verktyg och därmed underlätta inträde på arbetsmarknaden eller fortsatt högskoleutbildning. Detta bidrar i sin tur till uthållig tillväxt och ökad integration inom Göteborgsregionen i stöd och samverkan med regionens näringsliv/arbetsliv. Antagning och urval sker med beaktande av vad som anges i Skollagen (1985:1100; 1 kap 8-2 kap 8, 13 kap) samt Förordning (SFS 1994:895). Kartläggning och validering av den kompetens invandraren har är en naturlig del inför antagning till regional sfi. Vidare är vägledningen inför sfi-studierna av stor vikt, både den som kommunerna tillhandahåller och den som ges av Arbetsförmedlingen i samband med etablering av nyanlända flyktingar. 3. Avtalets omfattning Regional sfi enligt detta avtal omfattar följande inriktningar: 1

10 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för sfi i Göteborgsregionen Bilaga Sfi för akademiker Inriktning Målgruppen är invandrare med fullgjord eller påbörjad akademisk utbildning. De sfi-kurser som omfattas av avtalet har två inriktningar: 1. Sfi akademikerintroduktion Arbetsförberedande inslag för studerande med akademisk utbildning från sitt hemland. 2. Sfi högskolespår För studerande med utländsk gymnasieutbildning och/eller påbörjade/avslutade akademiska studier och som har förutsättningar att fortsätta med vidare studier eller kvalificerat yrkesarbete i Sverige Sfi för särskilda undervisningsgrupper (SU) Inriktning Målgruppen för sfi för särskilda undervisningsgrupper är invandrare med särskilda behov. De sfi-kurser som kommer att omfattas av avtalet har två inriktningar: 1. SU 1 Undervisning i små grupper och i anpassade lokaler för studerande med grav synnedsättning, blinda eller döva. 2. SU 2 Undervisning i små grupper och anpassat tempo för studerande med traumatisering, hörselnedsättning eller psykisk funktionsnedsättning Yrkesförberedande sfi Inriktning Yrkesförberedande sfi innebär att sfi kombineras med yrkesutbildning, introducerande yrkesutbildning eller yrkespraktik. Målgruppen är invandrare som har yrkesutbildning eller yrkeserfarenhet från sitt hemland eller har ambitionen att utbilda sig inom ett visst yrkesområde. De kurser som kommer att omfattas av avtalet har två inriktningar: 1. Sfi-yrkesspår Sfi integreras med yrkesutbildning för en målgrupp med viss utbildningsbakgrund, yrkesambitioner och ev. yrkeserfarenhet och som bedöms kunna gå vidare med fortsatt yrkesutbildning på gymnasial nivå eller av branschen godkänd yrkesutbildning. Målsättning: sfi-betyg på D-nivå och därefter fortsatt svenska som andraspråk (SAS) integrerat med yrkesutbildning. Godkänd C-nivå och kunskaper motsvarande svensk grundskola är förkunskapskrav. 2. Bransch-sfi Bransch-sfi inriktas för en målgrupp med låg eller ofullständig utbildningsbakgrund men med yrkesambitioner eller yrkeserfarenhet från hemlandet. Sfi integreras med praktik inom ett antal branscher. Målsättning: sfi-betyg på C- och D-nivå. Godkänd B-nivå förkunskapskrav. 2

11 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för sfi i Göteborgsregionen Bilaga 1 4. Avtalets begränsningar Detta avtal, regional sfi etapp 1, omfattar inte merparten av dagens sfi, som anordnas av varje kommun i enlighet med den lagstiftning som råder. Regional sfi enl. förslaget ovan bedöms omfatta en målgrupp på ca % av all sfi. Den sfi som kommunerna fortsatt tar ansvar för samordnas som tidigare till viss del genom överenskommelser kommunerna emellan i de s.k. noderna: norra noden (Ale, Kungälv, Lilla Edet, Stenungsund, Tjörn), östra noden (Alingsås, Lerum, Partille) och södra noden (Härryda, Kungsbacka, Mölndal, Öckerö). 5. Avtalstid Avtalet etapp 1 är tvåårigt och omfattar perioden Parternas ambition är att träffa ett nytt avtal som skall gälla efter detta avtals utgång Medlemskommuner som valt att inte ingå i detta avtal har möjlighet att ansluta sig tidigast Senast skall parterna till GR meddela om man avser att skriva nytt avtal kring regional sfi, etapp Utvecklingsarbete inför ev regional sfi, etapp 2 Inför ev regional sfi etapp 2 med start sker ett utvecklingsarbete med särskilt fokus på yrkesförberedande sfi med representanter från kommuner, Af och branschorganisationer och med syfte att vidga utbudet inom regional sfi. Kvalitetsaspekten och anpassningen till arbetsmarknadens behov skall särskilt beaktas. 7. Roll- och ansvarsfördelning 7. 1 Utbildningsgruppen, GRs politiska styrgrupp för skola och utbildning (nedan benämnt UG) Utbildningsgruppen fastställer kriterierna för regional sfi (inriktningar, målgrupper etc.) enligt ovan. 7.2 Utbildningschefsgruppen, Förvaltningschefer med ansvar för sfi (nedan benämnt UC) Utbildningschefsgruppen fastställer och förtecknar de sfi-utbildningar som blir regionalt sökbara utifrån de politiskt beslutade kriterierna ovan samt fastställer vilket pris som skall gälla för respektive utbildning inom ovan nämnda inriktningar (pkt 3). Vidare handlägger UC: - riktlinjer och principer för hantering av frågor kring regional sfi (samtliga sfi-utbildningar som genomförs inom ramen för detta avtal) - utbildningsområden, marknadsföringsinsatser, de frågor som rör uppföljning, utvärdering och utveckling - hantering av kvalitetsbrister i avtalsutbildning 7.3 Beredningsgrupp för regional sfi (nedan benämnt BG-sfi) Beredningsgruppen för regional sfi består av representanter för sfi-ansvariga rektorer från de fyra noderna (inkl Göteborg), representanter för kommunernas arbetsmarknads/flyktingenheter samt tjänstemän från GR. BG-sfi tar fram underlag för beslut till UG resp. UC samt bereder de ärenden inom ramen för avtalet, listade ovan, som UC har att ta ställning till enligt följande: - arbetsmarknadssamråd (samråd med arbetsmarknadens parter) - dialog med GR:s virtuella kompetensråd för vuxnas lärande 3

12 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för sfi i Göteborgsregionen Bilaga 1 - ta fram förslag på utbildningsområden. 7.4 Referensgrupper Referensgrupper för handläggande av frågor som rör regional sfi är nätverket för Vuxenutbildningsansvariga (Vuxgruppen) samt nätverket för arbetsmarknadsenhetschefer. Referensgrupperna tar ansvar för ömsesidig information och dialog kring utveckling av sfi, samhällsorientering, bostadsfrågor samt rehabiliteringsåtgärder för nyanlända. 7.5 Hemkommun Med hemkommun avses den kommun där person bor (är folkbokförd) och som kan komma i åtnjutande av de regionala sfi-utbildningar som detta avtal omfattar. Hemkommun ansvarar för vägledning av den enskilde, medverkar i information om och marknadsföring av det regiongemensamma sfi-utbudet samt behörighetsgranskar de ansökningar (mottagning) som inkommer, vilka därefter tillställs huvudmannakommunen för hantering. 7.6 Huvudmannakommun Huvudmannakommun är den kommun, där utbildningen upphandlas eller anordnas under avtalsperioden och som har myndighetsansvaret för de regionala sfi-utbildningarna. Denna myndighetsutövning inbegriper antagning, rektorsfunktion (om inte annat bestäms av huvudmannakommun), kvalitetssäkring, återkoppling till hemkommun samt fakturering till hemkommunen. 8. Ekonomi 8.1 Praktisk hantering Huvudmannakommun fakturerar hemkommunen för kurskostnad (pris/timme) för aktuell regional sfi-utbildning med administrativ kostnad särredovisad. 8.2 Betalningsansvar vid studerandeflytt och studieavbrott Hemkommunen vid intagningstillfället behåller betalningsansvaret för första halvåret om en studerande byter hemkommun eller avbryter sina studier. Om studerande avbryter studier inom tre veckor från kursstart utgår ingen ersättning. 8.3 Prislista Priserna för avtalsutbildningarna i Göteborg eller annan kommun som tillämpar upphandling baseras på de avtal som kommunen tecknat med utbildningsanordnarna. 8.4 Resekostnader Ev. resekostnader i samband med regional sfi regleras av resp. hemkommun. 9. Utbildningarnas kvalitet 9.1 Uppföljning och utvärdering Ansvar för att ta del av uppföljning och utvärdering av utbildningsanordnarnas avtalsutbildningar ligger på Utbildningsgruppen, UC och referensgrupperna dvs. Vuxgruppen och nätverket för arbetsmarknadsenhets- och flyktingenhetsansvariga. Resultat av uppföljnings- och utvärderingsarbetet presenteras bland annat på GR Utbildnings hemsida, vilket ökar tillgängligheten för politiker, ledare och skolpersonal samt för sfi-studerande. 4

13 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för sfi i Göteborgsregionen Bilaga Åtgärder vid kvalitetsbrist Om UC bedömer att det finns kvalitetsbrister i utbildningarna påtalas detta för huvudmannakommunen. Om Utbildningsgruppen bedömer att kvalitetsbrister föreligger i utbildningarna förbinder sig huvudmannakommunen bereda Utbildningsgruppen möjlighet att i den kommun som anför klagomål redovisa sin ståndpunkt. Om berörd kommun vidimerar framförd kritik förbinder sig huvudmannakommunen att i Utbildningsgruppen redovisa de åtgärder som beslutas vidtas för att eliminera de kvalitetsbrister som påtalats av Utbildningsgruppen. 10. Idé- och erfarenhetsutbyte för personal inom sfi Göteborgsregionens samlade kompetens inom området sfi tas tillvara genom ett idé- och erfarenhetsutbyte på olika nivåer. Inom sfi-utbildningen främjas detta genom gemensam kompetensutveckling kring aktuella frågor i GR Utbildnings regi. Erfarenhetsutbytet sker i regional nätverksform kring t ex kvalitetsfrågor, ledarskap, utvecklingsarbete, omvärldsbevakning och lobbyverksamhet. Sambruk i kompetenspooler bidrar till att personal i annan kommun kan anlitas för tidsbegränsade projektanställningar. 11. Övriga villkor Varje avtalspart ska marknadsföra och informera om samtliga avtalade sfi-utbildningar. Parterna skall informera och marknadsföra samtliga sfi-utbildningar på samma sätt och får inte särbehandla de egna utbildningarna. Avtalet kan kompletteras med anledning av förändrade villkor under avtalsperioden. 12. Tvist Tvist med anledning av detta avtal mellan avtalsparterna löses i första hand genom lokala förhandlingar. Om parterna inte kommer överens sker medling genom GR. Vid händelse av tvist mellan GR och en annan avtalspart skall medling ske genom den till kommuninvånarantalet största avtalsparten som inte är part i tvisten. 13. Förtida upphörande Förtida upphörande av detta avtal kan ske om förhållandena enligt ovan väsentligt ändras. Som väsentlig förändring avses inte att avtalsparten fått färre ansökningar till sina egna utbildningar än vad som kunde antas vid avtalets undertecknande. 14. Godkännande Föreliggande avtal ska efter godkännande i respektive kommun, undertecknat och tillsammans med kopia av beslut i nämnd/styrelse, senast 31 december 2010 vara GR tillhanda. 5

14 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för sfi i Göteborgsregionen Bilaga 1 För Göteborgsregionens kommunalförbund Datum Namn Namnförtydligande För Ale kommun Datum Namn Namnförtydligande För Alingsås kommun Datum Namn Namnförtydligande För Göteborgs stad Datum Namn Namnförtydligande För Härryda kommun Datum Namn Namnförtydligande För Kungsbacka kommun Datum Namn Namnförtydligande För Kungälvs kommun Datum Namn Namnförtydligande 6

15 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för sfi i Göteborgsregionen Bilaga 1 För Lerums kommun Datum Namn Namnförtydligande För Lilla Edets kommun Datum Namn Namnförtydligande För Mölndals stad Datum Namn Namnförtydligande För Partille kommun Datum Namn Namnförtydligande För Stenungsunds kommun Datum Namn Namnförtydligande För Tjörns kommun Datum Namn Namnförtydligande För Öckerö kommun Datum Namn Namnförtydligande 7

16 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för sfi i Göteborgsregionen Bilaga 2 Sfi-kurser som ingår i regional sfi, etapp 1 ( ) 1 Sfi för akademiker Inriktning: Sfi för akademiker 1. Sfi akademikerintroduktion med arbetsförberedande inslag för studerande med akademisk utbildning från sitt hemland 2. Sfi högskolespår för studerande med utländsk gymnasieutbildning och/eller påbörjade/avslutade akademiska studier och som har förutsättningar att fortsätta med vidare studier eller kvalificerat yrkesarbete i Sverige. Planerad start Aug 2011 Upphandling - avtal De regionalt sökbara sfi-kurserna framgår av till avtalet bilagd kursförteckning med prislista, behörighetsvillkor etc. 2 Sfi för särskilda undervisningsgrupper Inriktning: Sfi för särskilda undervisningsgrupper 1. SU 1 Undervisning i små grupper och i anpassade lokaler för studerande med grav synnedsättning, blinda eller döva 2. SU 2 Undervisning i små grupper och anpassat tempo för studerande med traumatisering, hörselnedsättning eller psykisk funktionsnedsättning Planerad start Aug 2011 Upphandling - avtal De regionalt sökbara sfi-kurserna framgår av till avtalet bilagd kursförteckning med prislista, behörighetsvillkor etc. 1

17 Kommunalförbundet GR Samverkansavtal för sfi i Göteborgsregionen Bilaga 2 3 Yrkesförberedande sfi Inriktning: Yrkesförberedande Sfi 1. Sfi - yrkesspår Sfi integreras med yrkesutbildning för en målgrupp med viss utbildningsbakgrund, yrkesambitioner och ev. yrkeserfarenhet och som bedöms kunna gå vidare med fortsatt yrkesutbildning på gymnasial nivå eller av branschen godkänd yrkesutbildning. Målsättning: sfi-betyg på D-nivå och därefter fortsatt svenska som andraspråk (SAS) integrerat med yrkesutbildning. Godkänd C-nivå och kunskaper motsvarande svensk grundskola är förkunskapskrav. 2. Bransch-sfi Bransch-sfi inriktas för en målgrupp med låg eller ofullständig utbildningsbakgrund men med yrkesambitioner eller yrkeserfarenhet från hemlandet. Sfi integreras med praktik inom ett antal branscher. Målsättning: sfi-betyg på C- och D-nivå. Godkänd B-nivå förkunskapskrav. Planerad start Aug 2011 Upphandling - avtal De regionalt sökbara sfi-kurserna framgår av till avtalet bilagd kursförteckning med prislista, behörighetsvillkor etc. 2

18 KOMMUNALFÖRBUNDET GR Utbildningsgrupp ÄRENDE 3 Till Utbildningsgruppen Förslag till Interkommunal ersättning inom kommunal vuxenutbildning och sfi i Göteborgsregionen år 2011 Kommunal vuxenutbildning Föreliggande förslag till interkommunal ersättning i Göteborgsregionen 2011 avser de vuxenutbildningar inom kommunal vuxenutbildning som inte ingår i det regionala samverkansavtalet för utbildningar inom yrkesvux. Det följer gängse prismodell. Principen gäller utbildningar där interkommunal ersättning inom Göteborgsregionen utgår och avser gymnasial vuxenutbildning (gym), påbyggnadsutbildningar (pu) och grundläggande vuxenutbildning (gruv). Under 2010 tillämpas ett enhetspris på 43 kr per gymnasiepoäng (gyp) / verksamhetspoäng (vp för gruv) och för 2011 föreslås 44 kr per gymnasiepoäng / verksamhetspoäng. För kurs där kalkylerad kostnad hamnar inom intervallet (gällande nivå är 39 47) kr per gyp / vp (motsvarar %) gäller enhetspriset. Kommuner som hävdar att kostnaden för en kurs ligger under eller över intervallet (40-48 kr per gyp / vp) ska redovisa sina beräkningsgrunder för GRs Vuxgrupp, som gör en rimlighetsbedömning av detta. För studerande inom särvux föreslås bilaterala förhandlingar mellan berörda kommuner.

19 KOMMUNALFÖRBUNDET GR Sfi (svenska för invandrare) Förslaget innefattar utbildningar i studieväg 1-3. Tillkommande inslag som praktik, yrkesintroduktion, yrkesutbildning, samhällsinformation, m m prissätts efter överenskommelse. De verksamheter inom sfi som omfattas av det föreslagna regionala avtalet för sfi kommer att prissättas först när detta blir aktuellt. Utbildningsgruppen föreslås besluta att föreslå Förbundsstyrelsen att rekommendera medlemskommunerna att fastställa priser för kommunal vuxenutbildning och sfi i Göteborgsregionen 2011 enligt följande: a) för kommunal vuxenutbildning tillämpas ett enhetspris på 44 kr per gymnasiepoäng, b) för dyrare resp billigare kurser inom kommunal vuxenutbildning ska beräkningsgrunderna rimlighetsbedömas av GRs Vuxgrupp, c) för särvux gäller bilaterala förhandlingar mellan berörda kommuner, d) för sfi tillämpas följande priser: - studieväg 1: 57 kr/tim/studerande - studieväg 2: 50 kr/tim/studerande - studieväg 3: 44 kr/tim/studerande, samt att Förbundsstyrelsens beslut förklarades vara omedelbart justerat. Göteborg 6 oktober 2010 Börje Rådesjö/ Peter Holmström

20 KOMMUNALFÖRBUNDET GR Utbildningsgrupp ÄRENDE 4 Till Utbildningsgruppen Förslag till Utbildningsgruppens sammanträdestider 2011 Utbildningsgruppen beslöt 24 juni i år att inför gymnasieintagningen 2011 ska sammanträdet då definitivintagningen beslutas genomföras torsdag 23 juni Den nya gymnasiereformen, GY 2011, medför dock ett antal förändrade förutsättningar för antagningsverksamheten för kommande definitivantagning och av detta skäl finns det anledning att definitivantagningen senareläggas. GY 2011 medför följande förändringar som påverkar intagningsprocessen under 2011: Nya behörighetskrav i de nationella programmen medför en förändring av tekniska och administrativa rutiner. Vidare tillkommer antagning för PRIV och yrkesintroduktion med egna behörighetskrav. Exempelvis innebär detta ett ökat kontrollarbete. För att säkerställa hög stabilitet och kvalitet i antagningsverksamheten krävs ytterligare tid för efterarbete och kontroll. GY 2011 medför också att helt nya underlag för statistik behöver konstrueras och användas, vilket medför ett ytterligare arbete under samma period. Ett senarelagt datum ligger i linje med övriga landets antagningsenheter. Detta är särskilt viktigt då GY 2011 medför ett ökat 1

21 KOMMUNALFÖRBUNDET GR administrativt tryck för dessa enheter, vilket kan medföra svårigheter i att få in betyg ifrån skolhuvudmän utanför GR. En senarelagd antagning innebär att antagningsverksamheten inom GR får ytterligare en vecka tillgodo för att hantera alla förändringar och situationer som kan uppstå som en konsekvens av reformen. Sammanträdestiderna föreslås vara oförändrade från 2010, dvs torsdagar kl Utbildningsgruppen föreslås besluta att Utbildningsgruppens sammanträdesdagar 2011 äger rum enligt följande: Onsdag 2 februari (överlämnandekonferens kl ) Torsdag 10 februari Torsdag 10 mars (information om elevvalen) Torsdag 14 april (preliminärintagning) Torsdag 29 maj Torsdag 30 juni (definitivintagning) Torsdag 8 september Tidig höst, dvs sept (studiebesök) (fastställs av kommande UG) Torsdag 3 november Torsdag 8 december Göteborg 7 oktober 2010 Börje Rådesjö /Carl Heath Peter Holmström 2

22 KOMMUNALFÖRBUNDET GR Utbildningsgrupp ÄRENDE 5 Till Utbildningsgruppen Förslag till Uppdrag om nytt samverkansavtal inom GRvux att ersätta nuvarande avtal vilket löper ut Nuvarande samverkansavtal inom GRvux gäller under åren 2010 och 2011 av avslutas Verksamheten inom GRvux som regleras av avtalet fungerar enlig plan och en utvärdering av hur ingående parter har levt upp till intentionerna i avtalet kommer att presenteras för Utbildningsgruppen 21 oktober. Om nuvarande avtal ska kunna följas upp av ett nytt avtal bör arbetet med detta påbörjas mycket snart, detta för att hanteringen av avtalet inom GR och i kommunerna ska kunna ske på ett tillfredsställande sätt. Utbildningsgruppen föreslås besluta att uppdra åt Utbildningschefen att starta arbetet med att ta fram ett nytt samverkansavtal inom GRvux, viket ska efterträda nuvarande avtal som gäller t o m Göteborg 23 september 2010 Börje Rådesjö /Kenneth Ardehed 1

23 GR Utbildning Fyllnadsgrad för gymnasiet vid slutintagningen 2010 Lediga platser i relation till befintliga platser i kommunala och fristående gymnaseiskolor i Göteborgsregionen vid slutintagningen Kommunala skolor Fristående skolor Förklaring: pl = antal platser totalt % = tomma platser Lediga platser i relation till befintliga platser OK <= 10 % tomma platser Endast utbildningar med fler än 10 platser ingår Se upp % tomma platser Nord: Ale, Kungälv, Lilla Edet, Stenungsund, Tjörn Ost: Alingsås, Lerum, Partille Syd: Härryda, Kungsbacka, Mölndal Centrum: Göteborg, Öckerö Varning >= 41 % tomma platser Program Inriktning Nord Ost Syd Centrum Barn och fritidsprog - teoretisk inriktning SM 30% / 20pl Barn och fritidsprogrammet 15% / 74pl 5% / 40 pl 1% / 81pl 16% / 80pl Byggprogrammet 0% / 68pl 0% / 116pl 0% / 48pl 0% / 162pl Byggprogrammet 0% / 32pl Byggprogrammet FFG Anläggning, Mark/Maskin (grävmaskin,hjullastare) 0% / 18pl Byggutbildning Husbyggnad 0% / 12pl Måleri byggnadsmålare SM FFG 8% / 12pl Fastighetsvärd SM 0% / 18pl Elprogrammet 0% / 52pl 0% / 71pl 1% / 82pl 1% / 96pl Elprogrammet 19% / 128pl El- installation SM FFG 8% / 12pl Energiprogrammet 0% / 50pl Energiprogrammet 81% / 32pl 1

24 GR Utbildning Program Inriktning Nord Ost Syd Centrum Estet och Media SM 0% / 30pl Estetisk profilering inom Naturvetenskapsprog SM 38% / 16pl Estetisk profilering inom Samhällsvetenskapsprog S 22% / 32pl Estetiska prog TV- och teaterproduktion SM 50% / 12pl Estetiska programmet Artisten - musik och musikproduktion 0% / 32pl Estetiska programmet Bild och formgivning 27% / 15pl 0% / 16pl 0% / 48pl Estetiska programmet Bild och formgivning 69% / 16pl 20% / 20pl Estetiska programmet Dans 67% / 18pl Estetiska programmet Dans 23% / 13pl Yrkesdansprogrammet SM Modern dans 20% / 20pl Estetiska programmet Digital bild 7% / 15pl Estetiska programmet Estetik & Design 31% / 32pl Estetiska programmet Konst och Design 0% / 18pl Estetiska programmet Musik 7% / 29pl 2% / 60pl 0% / 62pl 0% / 80pl Estetiska programmet Musik 15% / 78pl Estetiska programmet Musikal 0% / 17pl Estetiska programmet Musik-Instrument/Sång 0% / 32pl Estetiska programmet Musikproduktion 0% / 20pl Estetiska programmet Musikteater/Musikal 0% / 12pl Estetiska programmet Musik-Singer/Songwriter 0% / 16pl Estetiska programmet Ny Musik 20% / 30pl Estetiska programmet Teater 8% / 12pl 0% / 28pl 63% / 16pl Estetiska programmet Textil formgivning 19% / 16pl Estetiskaprogrammet - LBS Musikproduktion 19% / 16pl Fordon personbilstekniksmekaniker SM FFG 0% / 15pl Fordonsprogr FFG LLF Personbilsteknik 50% / 12pl Fordonsprogrammet 6% / 52pl 0% / 18pl 16% / 74pl Fordonsprogrammet 90% / 30pl Fordonsprogrammet (Annan inriktning saknas) Transport 0% / 20pl 0% / 130pl Fordonstekniker SM Lastvagn 29% / 14pl Fordonstekniker SM Personvagn 0% / 48pl 2

25 GR Utbildning Program Inriktning Nord Ost Syd Centrum Affärsprogrammet SM 0% / 64pl Affärsprogrammet SM 0% / 20pl Entreprenörsprogrammet SM 0% / 30pl Handels o administrationsprogrammet 0% / 72pl 3% / 38pl 1% / 119pl 0% / 48pl Handels o administrationsprogrammet 2% / 166pl Handel o administrationsprog. SM 0% / 14pl Handelsgymnasiet SM 42% / 24pl Hantverksprogrammet 86% / 21pl 6% / 140pl Hantverksprogrammet Blomsterdekoratör 63% / 24pl Hantverksprogrammet Florist 22% / 18pl Hantverksprogrammet Frisör 0% / 54pl Hantverksprogrammet Frisör 17% / 30pl 0% / 47pl Hantverksprogrammet Hår och make-up stylist 0% / 48pl Hantverksprogrammet Personlig stil och design 13% / 32pl Hantverksprogrammet Stylist 3% / 30pl Hantverksprogrammet Textil, mode och design 13% / 16pl Hotell o restaurangprogrammet 23% / 64pl 0% / 16pl 2% / 46pl 3% / 180pl Hotell o restaurangprogrammet SM Restaurang och måltidsservice 0% / 13pl Hälsogymnasiet SM 33% / 24pl Idrottsinriktning - Handel Aspero 0% / 26pl Idrottsinriktning - Samhäll/Ekonomi Aspero 0% / 100pl Idrottsprogrammet SM 15% / 40pl 0% / 96pl Fotbolls- och hälsoprogrammet SM 88% / 25pl Industridesignprogrammet 82% / 28pl Industriprogrammet 0% / 16pl 10% / 51pl Spec utformat industritekn prog, GTG Högskoleinriktning 0% / 96pl Spec utformat industritekn prog, GTG Operativ inriktning 0% / 26pl Spec. utformat program inr Industri, El och Natur 0% / 28pl Specialutformat industriprogram Verkstadsteknik och underhållsteknik 84% / 32pl Mekatronik SM 0% / 18pl 3

26 GR Utbildning Program Inriktning Nord Ost Syd Centrum International Baccalaureate - IB 3% / 30pl 2% / 64pl International Baccalaureate Pre 5% / 20pl Data- och Teletekniska programmet SM Datorteknik SM Digital design och kommunikation Digital produktion IT, Elektronik o Natur IT, Multimedia o Musik IT/Dataprogrammet SM IT/Mediaprogrammet SM IT-kommunikation och datorsäkerhet SM IT-programmet 0% / 18pl 3% / 30pl 0% / 63pl 14% / 36pl 0% / 59pl 0% / 32pl 0% / 79pl 0% / 96pl 0% / 32pl 0% / 30pl Livsmedelsprogrammet 6% / 50pl Lärcentrum Burgården Samhällsvetenskap 0% / 30pl Lärcentrum Vasa 0% / 30pl Lärcentrum Angeredsgymnasiet 81% / 16pl Medieprogrammet 3% / 32pl 0% / 16pl 0% / 80pl Medieprogram 13% / 15pl Medieprogrammet 6% / 142pl Medieprogrammet LBS - Media 25% / 28pl Medieprogrammet LBS - Spelutveckling 0% / 28pl Djurvårdsprogrammet 8% / 40pl Naturbruksprogrammet 33% / 30pl Naturbruksprogrammet Djurvård 25% / 16pl Naturbruksprogrammet Hästhållning 16% / 32pl Specialutformat inr travsport alt ridning Trav 39% / 18pl Marinbiologiskt program SM Da Vinci-naturvetenskap SM 0% / 34pl 0% / 24pl 4

27 GR Utbildning Program Inriktning Nord Ost Syd Centrum Natur Idrott SM 19% / 16pl Natur Musik SM 0% / 12pl Natural Science Programme 4% / 28pl Naturvetenskapsprogram 0% / 15pl Naturvetenskapsprogrammet 12% / 107pl 7% / 131pl 0% / 249pl 0% / 399pl Naturvetenskapsprogrammet 0% / 484pl Naturvetenskapsprogrammet *) Biomedicin 0% / 16pl Naturvetenskapsprogrammet med matematikspets 0% / 30pl NV-Tvär SM 0% / 35pl Omvårdnadsprogrammet SM 0% / 20pl Omvårdnadsprogrammet 0% / 32pl 0% / 16pl 3% / 92pl 0% / 67pl Omvårdnadsprogrammet 0% /32pl Omvårdnadsprogrammet Räddningstjänst 0% / 16pl Socialmedicinska vårdprogrammet SM 21% / 24pl Globala gymnasiet samhällsvetenskap SM 22% / 32pl Bernadottegymnasiet SM 0% / 58pl Passionsprogrammet Samhällsvetenskap 0% / 17pl Samhäll Idrott SM 16% / 32pl Samhäll Musik SM 15% / 20pl Samhäll/Estet SM 0% / 96pl Samhällsvetenskap och Media SM 2% / 64pl Samhällsvetenskapsprogrammet 8% / 270pl 3% / 196pl 3% / 387pl 0% / 549pl Samhällsvetenskapsprogrammet 14% / 22pl 0% / 611pl Samhällsvetenskapsprogrammet *) Beteendevetenskap 0% / 56pl Samhällsvetenskapsprogrammet *) Ekonomi 1% / 189pl Samhällsvetenskapsprogrammet *) Ekonomi (Entreprenörsprofil) 53% / 30pl Samhällsvetenskapsprogrammet *) Internationell 23% / 30pl Samhällsvetenskapsprogrammet *) Journalistik - media 10% / 30pl Samhällsvetenskapsprogrammet Samhällsvetenskap 1% / 97pl Samhällsvetenskapsprogrammet Samhällsvetenskap (Högskoleprofil) 58% / 60pl Samhälls- och fotbollsprogrammet 96% / 25pl Samhällsvetenskapliga Mediaprogrammet 50% / 20pl 5

28 GR Utbildning Program Inriktning Nord Ost Syd Centrum Samhällsvetenskapsprogram 8% / 25pl Samhällsvetenskapsprogrammet Musik 8% / 12pl Spetsutbildning samhällsvetenskap och humaniora 55% / 20pl SP-media specialutformat program 5% / 60pl SP-Tvär SM 0% / 30pl Spec. utf. samhällsvetenskapligt program 0% / 96pl Social Science Programme 2% / 58pl Den Seglande Gymnasieskolan SM Sjöfartsgymnasiet SM Matros och Motorman 0% / 32pl Sjöfartsprogram-Matros: Fiske- & Sjöfartstekniskt Sjöfartsprogrammet SM Sjöfartsprogram-Motorman:Maskin-&Sjöfartstekniskt 0% / 44pl 0% / 20pl 0% / 32pl 20% / 15pl Kungälvs Tekniska program KTP SM 50% / 18pl Teknikprogram 27% / 15pl Teknikprogrammet 22% / 138pl 16% / 64pl 11% / 64pl 0% / 66pl Teknikprogrammet 23% / 96pl Teknikprogram 22%% / 65pl Teknikprogrammet Datorteknik 6% / 16pl Teknikprogrammet Design 0% / 32pl 0% / 40pl Teknikprogrammet Design 46% / 28pl Teknikprogrammet IT 54% / 28pl Teknikprogrammet Medieteknik 0% / 32pl Teknikprogrammet Samhällsbyggande och arkitektur 0% / 20pl Teknikprogrammet Teknik o samhällsvetenskap 0% / 16pl Teknisk Utbildning med NäringslivsAnknutnin-TUNA 0% / 18pl Turismgymnasiet SM Waldorfspedagogik SM 0% / 32pl 64% / 25pl *) Skolans egen benämning 6

29 Kommenterare till Fyllnadsgrad vid slutintagningen 2010 Jämförelse mellan preliminär- och slutintagningen 2010 Röd: 41% eller mer tomma platser. VARNING Gul: 11 40% tomma platser. SE UPP Grön: 10% eller mindre tomma platser. OK Barn och fritidsprogrammet Barn och fritidsprogrammet har bytt färg från gul till grön i ost och syd, men i centrum har färgen bytts från röd till gul. Byggprogrammet Samtliga byggprogram har haft en positiv utveckling och alla är nu gröna. Elprogrammet Elprogrammets situation har likt byggprogrammet också förbättrat, alla utbildningar förutom elprogrammet i centrum (gul nivå), är gröna. Estetiska programmet Estetisk profilering inom Naturvetenskapsprogrammet SM har gått från röd till gul i nord. Estetiska programmet (kommunal) med inriktning bild och formgivning har gått från röd till grön i centrum, utvecklingen bland fristående utbildningar med samma inriktning i centrum är likartad, röd har blivit gul. I nord för samma sorts fristående utbildningar är färgen röd. De fristående utbildningarna för det estetiska programmet med inriktning dans i centrum har gått från röd till gul. Det estetiska programmet med inriktning digital bild i ost har gått från gul till grön. Inriktningen estetisk & design i syd har gått från grön till gul, vilket kan bero på en utökning av studieplatser. Konst och design har gått från röd till gul. När det gäller inriktningen musik (kommunal) är alla utbildningar gröna, däremot har den fristående behållit en gul liv nivå, vilken dock har sänkts från 32% till 15%. LBS musikproduktion har förändrats från grön till gul, trots att platsantalet är oförändrat. Fordonsprogrammet Fordon personbilstekniksmekaniker SM FFG har gått från röd till grön. Fordonsprogrammet i nord har gått från röd till grön. Inriktningen transport i centrum har gått från röd till grön. Fordonstekniker SM med inriktningen lastvagn har gått från röd till gul. Affärsprogrammet Alla utbildningar som förut var gula har blivit gröna. Undantaget är Handelsgymnasiet SM i nord som ligger kvar på en röd nivå. Hantverksprogrammet Hantverksprogrammet med inriktning blomsterdekoratör har gått från gul till grön i centrum. Inriktningen florist har gått från röd till gul. Inriktningen frisör (fristående) har i syd gått från grön till gul, men i centrum gått från gul till grön. Personlig stil och design har gått från röd till gul. Textil, mode och design har gått från röd till gul. 1

30 Hotell o restaurangprogrammet Nord har gått från röd till gul, och centrum har gått från gul till grön, annars ingen förändring. Idrottsprogrammet Hälsogymnasiet SM har gått från röd till gul. Idrottsinriktning - Handel Aspero och Idrottsinriktning - Samhäll/Ekonomi Aspero har gått från gul till grön. Industriprogrammet Industriprogrammet (kommunal) i centrum har gått från röd till grön. IB-programmet Utbildningen i syd har gått från gul till grön. IT-programmet Inga färgförändringar. Livsmedelsprogrammet Inga färgförändringar. Lärcentrum Både utbildningen i Vasa och Burgården har gått från röd till grön. Medieprogrammet Utbildningen (kommunal) utan inriktning i ost har gått från gul till grön. Den fristående utbildningen utan inriktning i centrum har gått från röd till grön. Inriktningen LBS Media har gått från grön till gul. Djurvårdsprogrammet/Naturbruksprogrammet Inriktningen hästhållning har gått från grön till gul. Inriktningen trav har gått från röd till gul. Naturvetenskapsprogrammet Natur Musik SM har gått från röd till gul. Omvårdnadsprogrammet De utbildningar som låg på gul nivå har alla blivit gröna, samt att Socialmedicinska vårdprogrammet SM som var röd har blivit gul. Samhällsvetenskapsprogrammet Globala gymnasiet samhällsvetenskap SM har gått från röd till gul. Samhäll Idrott SM och Samhäll Musik SM har gått från grön till gul. Samhäll/Estet SM har gått från gul till grön. Samhällsvetenskapsprogrammet (kommunal) i nord och ost har gått från gul till grön. Samhällsvetenskapsprogrammet (fristående) i syd har gått från grön till gul. Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktning samhällsvetenskap (fristående) har gått från gul till grön. SP-Tvär SM har gått från gul till grön. Sjöfartsprogrammet Inga förändringar. 2

31 Teknikprogrammet Kungälvs Tekniska program KTP SM har gått från gul till röd. Teknikprogram (fristående) i centrum har gått från röd till gul. Turismgymnasiet Utbildningen har gått från gul till grön. Waldorfpedagogik SM Fortfarande på röd nivå. 3

32 ARBETSMATERIAL Regionala åtgärder med anledning av GY2011 Information Antagning Implementering Tidplan Vad ska jag välja 2011 Distribuerad i slutet av september 2010 Gymnasiedagarna oktober 2010 Kommunerna får besked från Skolverket ang. särskilda varianter mm. och VSJV kan uppdateras på webben Senast 31 oktober 2010 Mötesplats Skola v 44 Ett seminarium berör GY2011 Implementering för lärare Skolverket+ GR november 2010 Besked från Skolverket angående föreskrifter för t ex antagning till inriktningar, särskilda varianter, nationellt godkända idrottsutbildning, lärlingsutbildning mm. I början av december 2010??? Antagningen öppnar 10 januari 2011 Första valperioden avslutas 1 mars 2011 Preliminärantagningen klar 14 april 2011 Definitivantagning 23 juni 2011