Att få vara den man är
|
|
- Christoffer Berg
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 ÖREBRO LÄNS LANDSTING ÖREBRO LÄNS LANDSTING Att få vara den man är Manual
2 Materialkonstruktion och idé: Angeline Ljungkvist, logoped Britt-Marie Hallberg, arbetsterapeut Informationsskrift: Angeline Ljungkvist Manual: Britt-Marie Hallberg Foto: Angeline Ljungkvist
3 Att få vara den man är - en liten manual Tips och råd om hur man kan dokumentera en människas liv och leverne, i både dåtid och nutid. Den här manualen är tänkt att ge förslag till vad/hur man kan skriva under respektive livsområde i materialet Att få vara den man är och ska inte ses som någon mall. Personen det handlar om dokumenterar med text och foton under respektive rubrik i materialet, eller medverkar i möjligaste mån tillsammans med sin familj, personal eller annat nära nätverk. Tanken är inte att det under de rubriker som finns i materialet ska fyllas i uppgifter, punkt för punkt. Välj de delar som passar eller skriv till egna rubriker. Således väljer personen själv vad som ska dokumenteras och i vilken omfattning, vilka områden och så vidare, eventuellt tillsammans med sin familj och/eller nätverk i övrigt. Upplägget i pärmen med rubriker för olika livsområden, inbjuder till att berätta om både barndom/uppväxt, skada/sjukdom och nuvarande tillvaro, men kan väljas i den omfattning som önskas. Det går alltså utmärkt att bara berätta om någon del i livet.
4 Berätta till exempel om hur livet var före sjukdomen eller skadan, och välj bort att berätta om nuläget. För någon annan kanske det passar bättre att göra tvärt om, att informera om nuläget, hur man vill ha det i livet, om sina vanor och rutiner, tycke och smak och så vidare. Information om medicinska förhållanden och pågående behandlingar hör inte hemma i detta material. Detta ska inte vara någon medicinsk journal. Självfallet är det i möjligaste mån personen själv (eller dennes företrädare) som bestämmer vad som ska framgå i texter eller bilder. Om företrädare finns är det ändå viktigt att, om möjligt, få ett samtycke från personen, eller att det är någon som känner personen så väl att man vet att denne skulle ha samtyckt. Den information, med bilder och texter etc., som samlas och sammanställs är högst personliga och ska hanteras med varsamhet. Det är inte lämpligt att låta till exempel tillfällig personal eller ytliga bekantskaper ta del av materialet. Fråga i första hand personen som det handlar om. Tänk annars noga igenom vilka personer som ska få ta del av materialet. Givetvis läser eller tittar man tillsammans med den person som det handlar om, annars ber man personen eller dennes företrädare om lov! Följande text ger förslag på hur man kan skriva under de rubriker som finns i materialet.
5 Det här är jag En beskrivning, kanske inte så mycket detaljer, utan mer i stora drag. Det kan vara en speciell livsstil som inneburit att jag har levt annorlunda än de flesta eller också till exempel jag har alltid varit utåtriktad eller jag gillar att skapa saker, vara kreativ, jag har alltid hållit på med sport, är en friluftsmänniska och liknande. Försök beskriva de största, utmärkande dragen. Speciellt sådant som jag kanske tidigare har kunnat uttrycka om min egen person och ofta har sagt. Kommunikation Här kan beskrivas hur kommunikationen fungerar, vilka svårigheter som finns eller vilka alternativa kommunikationssätt som fungerar. Används teckenspråk eller bilder eller speciellt kommunikationssystem? Vissa sjukdomar eller skador kan ibland ge minnesproblem och vara en faktor som bidrar till kommunikationsproblem.
6 Min skada/sjukdom/funktionshinder beror på Kanske finns ett behov av att berätta om hur funktionshindret har uppstått. Har det skett genom skada eller är det medfött? Är det på grund av sjukdom som funktionshinder uppstått? Typiskt mig Ett typiskt, karaktäristiskt drag hos mig kan vara något jag är mycket medveten om och som är en del av min personlighet, som jag haft glädje och nytta av. Men det kan också vara något typiskt som andra har lagt märke till och som jag har fått veta av andra, till exempel stor humorist, eller utrustad med mycket stort tålamod", etc. Det kan också vara någon rädsla eller fobi, till exempel hissfobi. Vare sig det handlar om positiva eller negativa omdömen är det ju inte säkert att jag vill berätta om dem det som kan tas upp är bara sådant som jag själv skulle ha velat berätta.
7 Lite om min barndomsfamilj och uppväxt Det som skrivs in under denna rubrik handlar om uppväxten. Frågorna ska ses som exempel! Hur var det när jag var barn? Finns det foton? Var bodde jag med min familj och hur levde vi? Bodde familjen i villa eller lägenhet? Hade vi några husdjur? Vad arbetade mina föräldrar med? Syskon? Adopterad? Barndomsvänner, särskilda minnen som kanske också delas med andra i familjen eller vänner. Hur var det att växa upp på min tid? Flick- och pojkvänner? Skoltiden, och så vidare. Något om min hemtrakt och vad jag känner för den Här kanske det passar med fotografier på hus eller områden som jag har bott i. Har jag alltid bott på samma ställe eller har jag flyttat ofta? Bott på landet eller i stan? Var har jag trivts bäst? Har jag levt ensam eller bott tillsammans med någon?
8 Intressen, vänner, minnen och så vidare, från barndoms- och uppväxtåren. Vilka var mina vänner? Vad gillade jag att göra på fritiden? Var jag speciellt bra på något? Medlem i föreningar eller klubbar? Särskilda minnen som till exempel en rolig resa, en present jag fått, en speciell dag när något hände eller något annat särskilt som jag vill berätta om. Vissa saker som sparats, till exempel en biobiljett eller en fin dikt, kan också säga en del och väcka minnen. Intressen, vänner Nuvarande intressen eller gamla intressen och aktiviteter som utövas på ändrade villkor, eller på annat sätt. Vänner och bekanta som finns i min vardag. Ställen där jag har bott Studier eller olika arbeten jag har haft, kanske på olika orter? Studie- eller arbetskamrater och kolleger som jag minns. Bodde/bor jag i lägenhet eller villa som vuxen? Foton är alltid bra för att förtydliga text och ger en mycket fylligare beskrivning av miljöer, personer, aktiviteter och så vidare, men, som sagt, det ger också stöd för minnet.
9 Utbildning och arbete Här kan berättas om vilken skola jag gått i, någon utbildning eller om jag började arbeta tidigt, redan efter folk- eller grundskolan. Kanske finns en praktisk yrkesutbildning, akademisk examen, tagit över familjeföretag eller arbetat hemma på olika vis. Att ha tagit hand om familjen och barnen i det egna hemmet är ju också ett arbete. Arbete i egen firma eller varit/är anställd? Ansvarsfullt yrke, kanske chef? Kanske speciella intressen som styrt valet av utbildning, eller mer av en slump? Det kanske har funnits/finns ett drömyrke jag har velat utbilda mig till, men sedan har det blivit något helt annat, som jag vill berätta om här.
10 Saker som jag engagerat mig i, (intressen, föreningar, specialkunskaper, politik, religion ) Det kan vara speciella ämnen som legat/ligger varmt om hjärtat och som jag ägnat mycket tid åt. Det kan vara vilka saker som helst som finns/ funnits intresse för. Jag har kanske tyckt om att idrotta, läsa, snickra eller måla, sitta och väva, skogspromenader, eller släktforska etc. Finns någon speciell inriktning, till exempel när det gäller religion, politik? En speciell förening jag varit/är aktiv i eller medlem i? Speciella kunskaper inom vissa områden som jag vill berätta om eller dela med mig av. Intressanta resor eller utflykter som jag har gjort Det är så olika för olika människor hur man har haft möjlighet eller lust att resa. Någon har rest jorden runt medan någon annan kanske stannat i hemlandet i hela sitt liv, eller rest på semesterresor då och då. En del kanske har haft arbeten som medfört många eller långa resor. Även utflykter och korta resor inom landet kan vara sådana jag vill berätta om och minnas.
11 Nuvarande situation, familj, släkt och vänner Familjesituationen kan förändras, även släkten gör det Det kan vara giftermål, skilsmässa, nya familjemedlemmar, de gamla dör och så vidare. Även under denna rubrik berättas endast sådant som jag själv tycker/skulle tycka är okej. Mitt intresse för kultur, böcker, film, historia etc. Vad gjorde/gör jag gärna på fritiden? Fanns/finns intresse för film, bio, böcker, teater, eller musik, historia, mytologi eller annat? Vissa saker som jag tidigare har gjort kanske inte är möjligt att utöva på samma sätt idag, men intresset kan väckas till liv och kanske utföras/ upplevas på annat sätt. Smak, intresse och aktiviteter vad gäller hus och aktiviteter (trädgård, heminredning och så vidare) Gillar jag att pyssla i trädgården? Odla grönsaker, blommor? Tycker jag om att förändra ofta hemma eller vill jag ha det som jag alltid har?
12 Smak och intresse vad gäller klädstil, frisyr med mera Tuff stil, modern eller klassisk, hemvävd? Gillar jag bäst fritidsklädsel eller att vara strikt? Kortklippt eller lite längre hår? Brukar jag färga håret? Åt vilket håll kammas håret? Saker som ger mig glädje i livet kan ju vara precis vad som helst! Platser där jag gillar att vara och varför jag gillar att vara där Om det finns särskilda ställen jag tycker mycket om, till exempel folkrika platser som ett köpcentrum, eller sitta i en båt ute på sjön och fiska i lugn och ro eller andra trevliga saker. Viktiga dagar för mig under året födelsedagar, religiösa högtider, bröllopsdagar etc. Det kan också vara dagar som förknippas med speciella minnen till exempel examensdagen eller när jag och min maka/make eller sambo träffades, likaväl som när Sverige tog guld i någon sport eller en speciell midsommarafton
13 Smak och intresse vad gäller mat och matlagning Vilken mat gillar jag? Föredrar jag spännande, exotisk och kryddstark mat av utländsk karaktär eller traditionell husmanskost? Är jag kanske vegetarian eller allergisk mot något? Vad har jag tyckt om att laga mat, vad tycker jag nu? Tycker jag om att njuta, trerätters middagar med vin på restaurang eller går det lika bra att äta något gott hemma i köket? Är det viktigt med vackra dukningar och brutna servetter eller ska det vara enkla måltider? Eventuellt kan det vara så att jag numera föredrar att äta hemma, kanske ensam eller endast med familjen. Djur, husdjur Finns det något favoritdjur, eller/och kanske allergi mot till exempel pälsdjur? Vad gör mig ledsen, rädd, arg? En del av oss är rädda för vissa djur, till exempel hundar eller spindlar! Kanske finns det vissa, speciella situationer eller handlingar som framkallar ilska. Finns det vissa områden som bör undvikas att tala om, eller i varje fall vara speciellt finkänslig kring, som är extra känsliga och som gör att jag blir ledsen?
14 Så här vill jag ha det vad gäller sömn och vila! Morgonpigg eller kvällstrött? Vilken sida är bäst att sova på? Svalt eller varmt sovrum? Lite ljust eller helt mörkt i sovrummet? Tycker jag om att vila middag? Tjocka eller tunna kuddar? Duntäcke? Närhet eller distans? Hur tycker jag till exempel om att folk hälsar på mig? Genom att kramas eller handslag? Eller bara säga hej? Eventuellt kan det vara så, av olika anledningar, att det är olämpligt eller smärtsamt när någon tar mig i handen. Sådant som jag är känslig för (till exempel håröm, frusen, ljudkänslig etc.) Även fobier eller rädslor som kan vara bra att känna till. Utomhusvistelse så känner jag inför det. Saker att tänka på vid utomhusvistelse sommar- och vintertid Tycker jag om att vara ute i skog och mark, eller stannar jag helst i stan? Brukar jag använda mössa vintertid? Solglasögon? Är jag kanske extra känslig för värme, kyla, blåst, regn, sol och så vidare?
15 Så här ser mitt liv ut just nu Vad är på gång just nu? Det kan handla om allt i livet, till exempel om jag dras med en seg förkylning eller att jag har fått en ny vän eller känner mig lite deppig eller sover dåligt. Det kan till exempel vara att jag ser fram emot en kommande resa, födelsedag, byte av bostad eller ändrade arbetsuppgifter eller ny chef. Min dag/vecka (hålls uppdaterad) Allteftersom tillvaron förändras, ser det olika ut under den här rubriken. Det kan vara exempelvis förändring i arbetsveckans upplägg eller en ny tid för kurs, träning, besök etc.
16 Praktiska råd Det är praktiskt att använda pärmen med plastfickor, även till rubriksidorna, så att du också kan sätta in sidor med text och bilder på båda sidor. Bra också att kunna stoppa ner till exempel någon minnessak som inte är papper eller foton. Tänk på att skriva stort och tydligt, då blir det lättläst och mer inbjudande att läsa. Bäst är dator- eller maskinskrivet, som oftast är lättare att läsa. Skriv inte för långa stycken, det är tröttande att läsa. Ta nytt stycke då och då! En bra idé är att dela upp materialet i flera pärmar, om det är mycket. Stora tjocka luntor är otympliga och svåra att hantera. Till exempel, en del som handlar om hur det var tidigare, under uppväxten eller före skada/sjukdom, och den andra delen kan handla om hur det är idag. För människor med medfödda funktionshinder och som av olika anledning har svårt att förmedla sig med omvärlden, kan berättelsen bli ett mer sammanhängande material. Där kan beskrivas till exempel om det är vissa problem i speciella situationer, vid läkarbesök, eller andra svårigheter som inte förväntas. Du kan också berätta om sådant som personen reagerar positivt och negativt på eller om det måste vara speciella procedurer i vissa sammanhang.
17 Tänk på att de beskrivna livsområdena endast är förslag. Man måste inte ta med alla delar, utan man kan bara ta med det som känns/skulle kännas rätt och relevant för dig. Innehållet i pärmen, med rubriker/områden och plastfickor kompletteras eller reduceras, allt efter behov. Bilden på pärmens framsida kan givetvis bytas ut mot en mer personlig, om så önskas.
18 Egna anteckningar
19
20
21
22 Har du frågor kring materialet? Maila mig gärna! Angeline Ljungkvist:
Att skriva ner din livshistoria och vad som varit viktigt för dig genom livet är en gåva både till dig själv och till dina närmaste.
1 Ditt liv din historia Ditt liv är viktigt och har stor betydelse för alla omkring dig! Att skriva ner din livshistoria och vad som varit viktigt för dig genom livet är en gåva både till dig själv och
Att få vara den man är Informationsskrift
ÖREBRO ÖREBRO LÄNS LÄNS LANDSTING Att få vara den man är Informationsskrift Materialkonstruktion och idé: Angeline Ljungkvist, logoped Britt-Marie Hallberg, arbetsterapeut Informationsskrift: Angeline
Min Levnadsberättelse
Min Levnadsberättelse Tillhör: Till dig som läser levnadsberättelsen: Jag vill att det här ska vara en vägledning för dig och andra viktiga personer i mitt liv. Den berättar en historia om vem jag är och
Namnuppgifter. Barndomen
Tilltalsnamn (eventuell smeknamn) Namnuppgifter Tidigare efternamn Barndomen Min födelseplats och boendeplatser under uppväxten Här kan det stå om platser jag bott på och vad det har betytt för mig och
Dokumentet ska alltid skrivas ut i FÄRG. Levnadsberättelse. Berättelser, minnen och sammanhang. Namn
Dokumentet ska alltid skrivas ut i FÄRG. Levnadsberättelse Berättelser, minnen och sammanhang. Namn Om levnadsberättelsen Vad är levnadsberättelsen Levnadsberättelsen är ett komplement till genomförandeplanen.
Äldreomsorg & Hospice. Min levnadsberättelse. Namn
Äldreomsorg & Hospice Min levnadsberättelse Namn När du skriver din levnadsberättelse Vad är en levnadsberättelse? En levnadsberättelse är en skildring av ditt liv, ett sätt för dig att berätta om vem
Levnadsberättelse. Eventuellt foto
Levnadsberättelse Eventuellt foto Innehållsförteckning Innehåll Sid Inledning... 3 Levnadsberättelse... 4 Personuppgifter... 4 Barndomstid... 4 Ungdomstid... 8 Vuxenliv... 9 Familj, kärlek och vänskap...
Boken om mig själv! Namn:
Boken om mig själv! Namn: Du ska skriva en bok om en unik, underbar, fullständigt makalös person; dig själv. Det kommer att bli en fantastiskt bra bok, eller hur!? Boken kommer att innehålla flera olika
Levnadsberättelse. Eventuellt foto. Linköpings kommun linkoping.se
Levnadsberättelse Eventuellt foto Linköpings kommun linkoping.se Innehållsförteckning Innehåll Sid Inledning... 3 Levnadsberättelse... 4 Personuppgifter... 4 Barndomstid... 5 Ungdomstid... 8 Vuxenliv...
Min levnadsberättelse
Min levnadsberättelse Varför en levnadsberättelse? En människas levnadsberättelse är unik och speciell. Ingen annan har levt samma liv, haft samma upplevelser, tagit emot samma intryck. Alla har haft olika
Jag har accepterat, men kommer aldrig förlåta
Jag har accepterat, men kommer aldrig förlåta Publicerad 2016-02-15 Hedersvåld. Melissa är en av många flickor som under uppväxten kontrollerades av sina föräldrar. Efter åratal av kontroll, hot och våld
LSS. Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade
LSS Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade Alla människor är olika. Vissa klarar sig helt själva. Människor med funktionshinder kan behöva hjälp för att kunna leva ett bra liv. Ordet funktionshinder
LEVNADSBERÄTTELSE. samt annan information och överenskommelse. mellan. och HÖGANÄS KOMMUN SOCIALFÖRVALTNINGEN. 2012-03-26 1 (14) Blankettnummer: 3
2012-03-26 1 (14) Blankettnummer: 3 LEVNADSBERÄTTELSE samt annan information och överenskommelse mellan och 2 VÄLKOMMEN TILL:.. Syftet med denna levnadsberättelse är: att den utgör en mall som hjälper
Hemtjänst Demensdagverksamhet Avlösning i hemmet Växelvård/Korttidsvård Särskilt boende med demensinriktning
Bilaga 1 Demensvårdens organisation i Trosa kommun Initiativ till minnesutredning kan tas av den enskilde, anhörig, personal inom kommun, primärvård eller annan person. Den medicinska utredningen utförs
Bra att veta innan du fyller i din levnadsberättelse:
Tillhör: Sida 1 av 15 Hej! Vi vill berätta för dig om levnadsberättelsen som du nu håller i din hand. I levnadsberättelsen får du möjlighet att berätta din livshistoria och om vanor och rutiner som är
LEVNADSBERÄTTELSE NAMN ADRESS PERSONNUMMER DATUM HÖGANÄS KOMMUN SOCIALFÖRVALTNINGEN (8)
2016-01-11 1 (8) LEVNADSBERÄTTELSE Varje människas levnadsberättelse är unik. Ingen annan har levt samma liv, haft precis samma upplevelser och intryck eller samma tankar och känslor, inför olika händelser
Ätstörningar. Att vilja bli nöjd
Ätstörningar Ätstörningar innebär att ens förhållande till mat och ätande har blivit ett problem. Man tänker mycket på vad och när man ska äta, eller på vad man inte ska äta. Om man får ätstörningar brukar
FNs standardregler. För att människor med funktionshinder ska kunna leva som andra och vara lika mycket värda
FNs standardregler För att människor med funktionshinder ska kunna leva som andra och vara lika mycket värda LÄTTLÄST en lättläst version av FNs standardregler för att tillförsäkra människor med funktionsnedsättning
Lär känna mig! Min levnadsberättelse. Bild: www.webbild.com
Lär känna mig! Min levnadsberättelse Bild: www.webbild.com Alla människor lever sitt liv och varje liv är helt unikt Att leva ett meningsfullt liv är viktigt för oss alla. Du har självklart rätt att bestämma
Examensarbete VT Börja på förskolan
Examensarbete VT 2013 Börja på förskolan Att börja på förskolan kan var en stor omställning i livet för hela familjen. Somliga är bekanta med förskolans värld andra inte. Kanske har du frågat vänner och
Till dig som har ett syskon med adhd eller add
Till dig som har ett syskon med adhd eller add Namn: Hej! Den här broschyren är skriven till dig som har ett syskon med adhd eller add. När det i broschyren bara står adhd så betyder det både adhd och
Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia
Namn: Klass: Din uppgift: Ni kommer att arbeta med detta vecka 39 till vecka 43. Ni har svensklektionerna till ert förfogande. Uppgifterna ska lämnas in, allt tillsammans, senast måndag vecka 45. Då blir
Liv och hälsa ung Särskolan 2017
Liv och hälsa ung Särskolan 2017 Att vara i särklass En undersökning om ungas hälsa, livsvillkor och levnadsvanor Kortversion 1 Innehåll Inledning 2 Om Liv och hälsa ung 3 Förklaring till vanliga ord i
Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?
sidan 1 Böckerna om Sara och Anna Författare: Catrin Ankh Vilka handlar böckerna om? Böckerna handlar om två tjejer i 15-årsåldern som heter Sara och Anna. De är bästa vänner och går i samma klass. Tjejerna
Vägledning till dig som är förälder, mor- och farförälder och professionell som i ditt yrke möter barn med funktionsnedsättning och deras familj
Vägledning till dig som är förälder, mor- och farförälder och professionell som i ditt yrke möter barn med funktionsnedsättning och deras familj Svenska Opratat.se förebygger ohälsa Opratat.se är ett verktyg
Min egen mapp MINA MINNEN OCH TANKAR OM LIVET. Porvoon Seudun Muistiyhdistys ry Muistiliiton jäsen
Min egen mapp MINA MINNEN OCH TANKAR OM LIVET Porvoon Seudun Muistiyhdistys ry Muistiliiton jäsen Vardagssaker och minnen Boken Min egen mapp kan användas som hjälp i olika grupper eller så kan deltagarna
Personkrets enligt Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade, LSS, 1.
Personkrets enligt Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade, LSS, 1. Lagen börjar med att beskriva vilka personer med funktionshinder som har rätt till insatser enligt LSS. Dessa personer
Enkät till människor uppväxta i Uppsala.
Enkät till människor uppväxta i Uppsala. Hej! Vi är två sociologistudenter vid Uppsala Universitet som skriver vår examensuppsats. Vi skulle vara väldigt tacksamma om ni tog er tid och svarade på den här
Stöd i Sollentuna. Information till dig som är barn eller ungdom och har en funktionsnedsättning. Senast uppdaterad:
Stöd i Sollentuna Information till dig som är barn eller ungdom och har en funktionsnedsättning Senast uppdaterad: 2017-01-10 Träffa din handläggare Om du eller dina föräldrar vill ansöka om stöd får ni
Fotograf Jennifer Karlberg
Bröllopsoffert 2013 Information Det är en stor ära att få uppdraget att fotografera ett bröllop, då detta är en av de största dagarna i en människas liv. Bröllopsfotografering är även något av det bästa
1. Välj de lappar som passar er 2. Klipp ut 3. Lägg i en burk 4. Låt barnen dra en utmaning 5. Fråga gärna följdfrågor
1 0 0 D I S K U S S I O N S L A P PA R 1. Välj de lappar som passar er 2. Klipp ut 3. Lägg i en burk 4. Låt barnen dra en utmaning 5. Fråga gärna följdfrågor Tips! Begränsa gärna antalet lappar per måltid.
Studiecirkel för föräldrar. Levnadsberättelse. Min berättelse om. Skriven av. Datum
Studiecirkel för föräldrar Levnadsberättelse Min berättelse om Skriven av Datum Det här är en levnadsberättelse om din vuxna dotter/son. Vem är din dotter/son och hur har hennes/hans liv sett ut? Vad
Granskningsrapport Brukarrevision. Stöd- och serviceboende Danska vägen 65D
Granskningsrapport Brukarrevision Stöd- och serviceboende Danska vägen 65D Örgryte-Härlanda SDF 2014 INLEDNING Syftet med brukarrevisionsarbetet är att söka finna nya och bättre sätt att ta reda på vad
Kommunikationskort. Berätta om en drömresa som du har gjort eller skulle vilja göra. Berätta om en favoritleksak du hade som liten.
Kommunikationskort Berätta om en drömresa som du har gjort eller skulle vilja göra Berätta om en favoritleksak du hade som liten Berätta om ett barndomsminne Berätta om en framtidsdröm du hade som liten
Inskolning. Lämning. Hämtning. Barnens egna lekar
Inskolning Mål: Barnet skall introduceras på avdelningen för att lära känna lokaler, barn och personal. Barnet visas runt på avdelningen. Barnet får bekanta sig med de andra barnen och personal. De gamla
Handlingsplan vid KRISSITUATIONER. Små Hopp i Boden
Handlingsplan vid KRISSITUATIONER Små Hopp i Boden Innehållsförteckning Brand. 3 Olycksfall. 4 Hot och våld.. 5-6 Krisgrupp. 7 Krisgruppens uppgifter Planering av första tiden Information i akut skede..
Formulär för BARN 10-12 år. Det är så klart helt frivilligt att vara med. Om du inte vill svara på frågorna så kan du lämna tillbaka enkäten.
A B I S Formulär för BARN 10-12 år Det är så klart helt frivilligt att vara med. Om du inte vill svara på frågorna så kan du lämna tillbaka enkäten. Om du svarar på frågorna får du hoppa över de frågor
Min bok. När mamma, pappa eller ett syskon är sjuk
Min bok När mamma, pappa eller ett syskon är sjuk Förord Tanken med Min bok är att den ska delas ut till alla barn som har en mamma, pappa eller ett syskon som ligger på sjukhus men kan även användas om
Inledning. Med anledning av detta har jag satt ihop ett studiehäfte med frågor som kan bli ett stöd när minnen skall väckas till liv.
Mina Minnens Bok Inledning Detta studiematerial har kommit till efter att jag, på uppdrag av Jönköpings stadsarkiv, varit ute på tolv äldreboenden i de mindre kommundelarna. Syftet med besöken på äldreboendena
Bra att veta innan du fyller i levnadsberättelsen
Levnadsberättelse Hej! I levnadsberättelsen får du möjlighet att berätta din livshistoria och om vanor och rutiner som är viktiga för dig i din vardag. Varje människas levnadsberättelse är unik. Ingen
Föräldrahyllan Leva med barn Lars H. Gustafsson & Marie Köhler
Föräldrahyllan Leva med barn Lars H. Gustafsson & Marie Köhler En lättläst bok med tilltalande layout. Författarna skriver om barnets utveckling och omvårdnad, med tips om t.ex. amning, sömn, tandborstning
VÅRT GRUPPNAMN. 3. När alla är klara tittar ni på fält fyra och utifrån det som står där väljer ni ett namn till er grupp och skriver in i fält 5.
VÅRT GRUPPNAMN 1. Alla i gruppen tar varsitt papper och skriver ner saker som de tycker om som ex. cykla, choklad, Granqvist eller sova länge på morgonen. 2. När tiden är ute får alla berätta vad de skrivit
Lättläst om LSS. Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade
Lättläst om LSS Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade Vem kan ansöka? I lagboken står det vilka personer som kan få stöd och hjälp enligt LSS. 1. Personer med utvecklingsstörning, autism
Inspiration till Bamses må bra tidning
Inspiration till Bamses må bra tidning Inspirationen är sammanställd av personal vid Förskolorna i Dals-Eds kommun. Förslag till arbetsgång Informera föräldrar om projektet och Bamses må bra tidning och
Socialtjänstlagen 2 kap. 2 Kommunen har det yttersta ansvaret för att de som vistas i kommunen får det stöd och den hjälp som de behöver
Riktlinjer för Anhörigstödet i Boxholms kommun 2011-04-14 Bakgrund Kommunens stöd till anhöriga utgår från socialtjänstlagen och främst 5 kap 10 Socialnämnden ska erbjuda stöd för att underlätta för de
När Mandelträden blommar - fundera, diskutera och skriv
När Mandelträden blommar - fundera, diskutera och skriv Ämne: Svenska, SVA, SFI Årskurs: Gym, Vux, Lektionstyp: reflektion och diskussion, skrivövning Lektionsåtgång: 2-8 Det här lektionsupplägget är gjort
Övning: Föräldrapanelen
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa
Vanliga sorgereaktioner i samband med förluster och förändringar är:
Fakta om sorg Sorg tycks vara en av vår mest försummade och missförstådda upplevelse, både av sörjande och av dess omgivning. Vår syn på sorg är att det handlar om brustna hjärtan, inte om trasiga hjärnor.
Familj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången
Familj och arbetsliv på 2000-talet Till dig som är med för första gången 1 Fråga 1. När är du född? Skriv januari som 01, februari som 02 etc Födelseår Födelsemånad Är du 19 Man Kvinna Fråga 2. Inledningsvis
Stöd ett barn. Att vara familjehem, kontaktfamilj & kontaktperson
Stöd ett barn Att vara familjehem, kontaktfamilj & kontaktperson Om den här broschyren Hej! Vad kul att du läser den här broschyren! Det betyder förhoppningsvis att du vill lära dig mer om de olika uppdragen
Namn: Sofie Thagesson Klass: OP2a
Namn: Sofie Thagesson Klass: OP2a Jag var i Italien i nästan 3 veckor, i en stad som heter Reggio Emilia som ligger i Norra Italien. Jag bodde hos Francesca och hennes familj som bor i en liten stad som
Karolinska Institutet Äldrecentrum
Karolinska Institutet Äldrecentrum Phase I Att fylla i själv Efter Sjuksköterskeintervju Var vänlig använd kulspetspenna! 1. Proband nr: K SN1.0LOPNR 2. Namn: SN1.0FNAME SN1.0ENAME 3. Kön SN1.0SEX 1 Man
Familjehemsresursens skriftliga frågor för dig som önskar ta uppdrag som familjehem.
Frågeformulär 2005 Datum Familjehemsresursens skriftliga frågor för dig som önskar ta uppdrag som familjehem. Familjehemskonsulenterna behöver ha ditt svar senast tre dagar före djupsamtalet. Namn 1 Anledning
I vilken grad är du nöjd med relationen mellan dig och din senior?
Studenternas utvärdering, 2010 ( 17 har svarat utav 19 deltagare) I vilken grad är du nöjd med relationen mellan dig och din senior? 3 mycket nöjd 2 nöjd 1 mindre nöjd 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 Några
Katten i Ediths trädgård
Katten i Ediths trädgård Detta arbetsmaterial syftar till att ge läraren idéer och förslag på hur man i undervisningen kan jobba med den lättlästa boken Katten i Ediths trädgård. Materialet är utarbetat
Filmhandledning Lilla spöket Laban Världens snällaste spöke
Filmhandledning Lilla spöket Laban Världens snällaste spöke Längd: 44 minuter Ursprung: Sverige 2008 Språk: Svenska Regi: Karin Nilsson, Lasse Persson, Per Åhlin Rekommenderas för: Förskola förskoleklass
BUP PTSD-mottagning. Södra Älvsborgs Sjukhus. Barn- och ungdomspsykiatrisk klinik
BUP PTSD-mottagning Södra Älvsborgs Sjukhus Barn- och ungdomspsykiatrisk klinik PTSD vad är det? Posttraumatiskt stressyndrom (PTSD) är en diagnos som vi kan få efter att ha varit med om allvarliga och/eller
LÄSGUIDE till Boken Liten
LÄSGUIDE till Boken Liten LÄSGUIDE till Boken Liten Den här läsguiden är ett stöd för dig som vill läsa och arbeta med boken Liten på din förskola. Med hjälp av guiden kan du och barnen prata om viktiga
Konfidentiellt frågeformulär 2014
Konfidentiellt frågeformulär 2014 Hej! Du har fått detta formulär för du är intresserad av att gå i terapi hos mig. Inför det första besöket är det bra om du har hunnit fylla i formuläret och även returnerat
Introduktion. Personkretsen. Paragraf 1. LSS har bestämmelser om hjälp till dessa personer:
Introduktion LSS betyder lag om Stöd och Service till vissa funktionshindrade och ger rätt till särskild hjälp. LSS är en lag som ger särskilda rättigheter till personer med funktionshinder. Socialtjänstlagen,
Historien om mitt liv so far
Historien om mitt liv so far Namn: Din första tid på högstadiet ska du ägna åt eftertanke och reflektion. Det är alltid bra att ta sig en funderare över hur man är som person, hur man har förändrats genom
Vad vill du göra på stranden? Vågar du vara ute i naturen på natten? Finns det farliga djur i Sverige?
Känner du dig hemma i naturen? Finns det allemansrätt i landet du kommer från? Vad vill du göra på stranden? Vilken plats är din favoritplats? Varför? Är du rädd för djur i skogen? Är du rädd för djur
Hej! Att tänka på innan du börjar:
Årskurs 5 2014 Hej! Det här är ett häfte med frågor om hur du mår och hur du har det i skolan, hemma och på fritiden. Undersökningen genomförs av Landstinget Sörmland och resultaten används för att förbättra
Bäste Meddelare Lund 6 juni 2001
Folklivsarkivet, Lunds Universitet Frågelista Luf 207 maj 2001 Bäste Meddelare Lund 6 juni 2001 Ätit har vi alltid gjort, och nya råvaror och rätter har i alla tider hittat fram till våra matbord. Detsamma
Lärarmaterial. Himladrumlar. en roadmovie ovan molnen
Lärarmaterial Himladrumlar en roadmovie ovan molnen VÄLKOMMEN TILL BYTEATERN OCH FÖRESTÄLLNINGEN HIMLADRUMLAR! Det var en gång tre änglar som kom ner till jorden eller egentligen var de två och en halv,
Uppdaterad 2012-03-06
Uppdaterad 2012-03-06 20 INNEHÅLL Sidan Vad är LSS? 3 Vem gäller lagen för? 4 Råd och stöd 5 Personlig assistent 6 Ledsagarservice 7 Kontaktperson 8 Hjälp till familjer 9 Korttidshem eller extra familj
REGEL 7. Det får inte finnas lagar och regler som säger att personer med funktionshinder inte kan anställas.
REGEL 7 A r b e t e Staterna bör se till att personer med funktionshinder får arbeta. De måste ha lika stora möjligheter till arbete både i stan och på landet. Det får inte finnas lagar och regler som
Av: Annika Löthagen Holm. Sluka svenska! Arbetshäfte Fröken Spöke
Av: Annika Löthagen Holm Sluka svenska! Arbetshäfte Fröken Spöke 1 SLUKA SVENSKA! Arbetshäfte till ljudboken Fröken Spöke av författaren Kerstin Lundberg Hahn Förutom svenska finns boken också på språken
Om äldre människors rättigheter
Om äldre människors rättigheter Äldre människor är som alla andra människor Olika varandra med olika behov, erfarenheter, traditioner, intressen och smak. Men äldre kan vara mer sårbara än yngre. Sjukdom
Kalle med klänning och Kalle som Lucia (Hcf bilderbok) Författare: Anette Skåhlberg Illustratör: Katarina Dahlquist
Nytt år och nya boktips från Martina och Petra! Skriv gärna till oss och lämna förslag eller kommentarer genom att skicka ett mail till petra.ljungberg@laholm.se Kalle med klänning och Kalle som Lucia
Barns och ungdomars rätt inom hälso- och sjukvården
Barns och ungdomars rätt inom hälso- och sjukvården Vilka rättigheter har barn och ungdomar i hälsooch sjukvården? FN:s barnkonvention definierar barns rättigheter. Nordiskt nätverk för barn och ungas
Stöd i Sundbyberg. För dig som är vuxen och har en funktionsnedsättning SOCIAL- OCH ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN
Stöd i Sundbyberg För dig som är vuxen och har en funktionsnedsättning SOCIAL- OCH ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN Vem kan få stöd? Det finns en lag som kallas LSS. Det står för Lagen om stöd och service till
Från tunnelbana till fåtölj
Bakgrund När du läser den här boken får du lära dig nya ord och det blir lättare att prata med andra. Du kan läsa tillsammans med andra i en grupp och ni samarbetar och talar om vad ni tycker. Det här
SKRIVÖVNINGAR NAMN... Psst... du får gärna fylla i med lite färg inte bara här, utan på alla övningssidor!
SKRIVÖVNINGAR Psst... du får gärna fylla i med lite färg inte bara här, utan på alla övningssidor! Du kan börja att skriva på din övningssida och sedan fortsätta på ett eget papper, så att du får plats
Familjehem. - för barn som av olika anledningar inte kan bo hemma hos sina föräldrar
Familjehem - för barn som av olika anledningar inte kan bo hemma hos sina föräldrar Alla barn kan inte bo hemma hos sina föräldrar Alla barn har rätt till föräldrar som kan ge dem trygga uppväxtförhållanden.
Handlingsplan för Logen, Båset och Spiltan
Månsagårdens förskola Handlingsplan för Logen, Båset och Spiltan Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som
Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. (SV åk 7 9)
LINA STOLTZ SIDAN 1 Lärarmaterial Vad handlar boken om? Sam, Sams mamma och hans lillasystrar Nour och Asma har flytt från kriget i Syrien till Sverige. Nu sitter de på bussen på väg norrut. Det är mörkt
Jag erbjuder fotografering till er som vill föreviga ett speciellt ögonblick, såsom en nyfödds lilla kropp, ett familjefoto med all dess glädje eller
Prislista 2014 Jag erbjuder fotografering till er som vill föreviga ett speciellt ögonblick, såsom en nyfödds lilla kropp, ett familjefoto med all dess glädje eller den stora kärleken mellan ett par vid
November 2005. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter
Mänskliga rättigheter November 2005 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets
Manual till BOKEN OM MIG. Skriven eller berättad av mig
Manual till BOKEN OM MIG Skriven eller berättad av mig Du kan använda vilket kollegieblock eller anteckningsbok som helst. Du kan skriva själv eller be någon skriva det du berättar. Sätt sedan det i vilken
För dokumentation i social journal för utförare
För dokumentation i social journal för utförare Innehållsförteckning 1. SOCIAL DOKUMENTATION... 3 2. ALLMÄNNA UTGÅNGSPUNKTER... 3 3. GRUNDER FÖR DOKUMENTATION... 3 4. SYFTE OCH MÅL... 4 5. HUR SKA JAG
Läsnyckel. Tusen gånger om. Författare: Cecilia Sundh. Innan du läser. Medan du läser
Läsnyckel Tusen gånger om Författare: Cecilia Sundh Tusen gånger om är en berättelse med ett viktigt budskap. Den handlar om 13-åriga Iza, som träffar en äldre kille när hon är på sommarkollo. En kväll
Information om Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS)
Information om Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS) Vem har rätt till LSS För att ha rätt till LSS-insatser måste din funktionsnedsättning omfattas av någon av följande punkter, vilket
Extratips. Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan.
Extratips Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan. Boken finns som ljudbok, inläst av Astrid Lindgren. Låt eleverna lyssna på något eller några av kapitlen.
JULI 2012. Storsjöyran. den 28 juli 2012
JULI 2012 Storsjöyran den 28 juli 2012 Nu har det gått några dagar sen sist och jag har haft en vecka med lugnare träning, vilket har varit ganska skönt då det är Yran-vecka i stan och fullt med folk.
Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:
Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN: 978-91-47-11782-6 Här finns extra uppgifter till vare kapitel i boken. Alla dessa övningar är muntliga. Gör uppgifterna i par. I uppgifterna övar ni samma
Handlingsplan vid KRISSITUATIONER. för Kyrkvillans förskola
Handlingsplan vid KRISSITUATIONER för Kyrkvillans förskola Innehållsförteckning Brand. 3 Olycksfall. 4 Krisgrupp. 5 Krisgruppens uppgifter Planering av första tiden Information i akut skede.. 6 Information
I N N E H Å L L S F Ö R T E C K N I N G
I N N E H Å L L S F Ö R T E C K N I N G 1 DAGANTECKNINGAR (SAMMANFATTNING AV VIKTIGA HÄNDELSER) 2 GENOMFÖRANDEPLANEN 3 LEVNADSBERÄTTELSEN UNDERLAG FÖR GENOMFÖRANDEPLANEN RISKANALYS 4 UNDERLAG FÖR UPPFÖLJNING
Dokumentation från elevforum 9 februari 2018
Dokumentation från elevforum 9 februari 2018 Vi jobbade med Noras platsvarumärke. Först Nora tio i topp, prio 1 i varje grupp: Föreningslivet Tryggt Sjön Noramarken Ön Sportaktiviteter Sommarstad Natur
Praktik i Frankrike
Praktik i Frankrike 13.7-7.8.2019 Första veckan Reste till Frankrike ett par dagar före min praktik började. Flög till Paris och tog sedan tåget till Nantes där min värdmamma hämtade mig. Min värdfamilj
FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst
FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna Lättläst Om FN och de mänskliga rättigheterna FN betyder Förenta Nationerna. FN är en organisation som bildades efter andra världskriget. Alla länder
Stöd och service enligt LSS
Stöd och service enligt LSS Det finns en lag som säger att personer med funktionsnedsättning kan få särskilt stöd och service. Lagen heter LSS, som är ett kortare namn för Lagen om stöd och service till
vad ska jag säga till mitt barn?
Jag vill veta vad ska jag säga till mitt barn? Information till dig som är förälder och lever med skyddade personuppgifter www.jagvillveta.se VUXNA 2 Brottsoffermyndigheten, 2014 Produktion Plakat Åströms
QOLI INSTRUKTIONER: Så här skulle du svara om ARBETE var "viktigt" för ditt allmänna välbefinnande:
QOLI Namn: Datum: INSTRUKTIONER: Detta frågeformulär innehåller frågor om hur du är med olika områden av ditt liv som t ex arbete och hälsa. Formuläret frågar också efter hur viktiga dessa saker är för
Januari 2008. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter
Mänskliga rättigheter Januari 2008 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets
Din uppgift: trovärdig verklig inte
Din uppgift: Ni kommer att arbeta med detta vecka 39 till vecka 43. Ni har svensklektionerna till ert förfogande. Uppgifterna ska lämnas in, allt tillsammans, senast fredag vecka 43. En kortare redovisning
Framtaget i Projekt Bildsamt - bilder som stöd i samtal om våld, i samarbete med ROKS
Introduktionssamtal kvinnojour Framtaget i Projekt Bildsamt - bilder som stöd i samtal om våld, i samarbete med ROKS kvinnojour hemligt stänga av platstjänster vad har hänt? har du barn? tjej/kille? hur
Mat och ha lsa. Under dessa veckor kommer vi att arbeta lite extra med följande syften ur LGR 11:
Hem- och konsumentkunskap åk 8 Hortlax skola Mat och ha lsa De närmaste veckorna kommer det övergripande temat på hem- och konsumentkunskapen att handla om Mat och hälsa. Du kommer att få lära dig mer
Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Molly och Justin är kära och de ska göra DET. De ska ha sex för första gången. Molly tycker att det ska bli så romantiskt. Mollys föräldrar och lillebror reser