Kvalitet i studie- och yrkesvägledning 11 februari 2010

Transkript

1 Kvalitet i studie- och yrkesvägledning 11 februari 2010

2 Sammanhang och bakgrund Ny skollag Ny läroplan för förskolan Reformering av grundskolan Reformering av gymnasieskolan Nya behörighetskrav Nya tillträdesregler till högskola/universitet Ny lärarutbildning Ny rektorsutbildning Lärarlyftet Uppdrag om särskolan

3 Gy 2011

4 Reformens huvuddrag Högre krav och kvalitet i den nya gymnasieskolan (prop. 2008/09:199) Eleverna ska komma längre i sin utbildning på gymnasiet (yrket, högskoleförberedelse) Ingångskrav till gymnasiet Mer utrymme för karaktären Examen

5 Reformens huvuddrag Tydlighet Större skillnader mellan program Högskoleförberedande respektive yrkesprogram Inom respektive grupper: ex. SP blir SA, EK och HU

6 Reformens huvudinriktning Stramare struktur Idag: 17 nationella program med 38 inriktningar Förslaget: 18 nationella program (+ 2 specialutformade) med 61 inriktningar (+ 4) Högskoleförberedande program (11 inriktningar blir 20 inriktningar) Specialutformade program försvinner Få avvikelser från det nationella systemet

7 Programstrukturen Yrkesprogram Högskoleförberedande program Dagens strukturbild Gymnasiegemensamma ämnen 600 p Programgemensamma karaktärsämnen 400 p Inriktningar minst 300 p Programfördjupning högst 900 p Gymnasiearbete 100 p Individuellt val 200 p Gymnasiegemensamma ämnen p Programgemensamma karaktärsämnen p Inriktningar p Programfördjupning p Gymnasiearbete 100 p Individuellt val 200 p Kärnämnen 750 gp Karaktärsämnen, inriktning och valbara kurser 1350 gp Projektarbete 100 p Individuellt val 300 p

8 Gymnasiegemensamma ämnen Gymnasiegemensamma ämnen Programgemensamma karaktärsämnen Inriktningar minst 300 p Programfördjupning Gymnasiearbete 100 p Individuellt val 200 p Riksdagen har beslutat Svenska/ Svenska som andraspråk 100/300 p Engelska 100/200 p Matematik 100/200/300 p Idrott och hälsa 100 p + Historia 50/100/200 p Samhällskunskap 50/100/200 p Religionskunskap 50 p Naturkunskap 50/100 p - Estetisk verksamhet

9 De tolv yrkesprogrammen NUVARANDE PROGRAM PROGRAM 2011 Barn- och fritid Barn- och fritid Bygg Bygg- och anläggning El El- och energi Fordon Fordons- och transport Handels- och administration Handels- och administration Hantverk Hantverk Hotell och restaurang Hotell- och turism Industri Industritekniska Naturbruk Naturbruk Livsmedel (Hotell och rest) Restaurang- och livsmedel Energi VVS- och fastighet Omvårdnad Vård- och omsorg

10 De sex högskoleförberedande programmen NUVARANDE PROGRAM PROGRAM 2011 Samhällsvetenskapsprogrammet Samhällsvetenskapsprogrammet Ekonomiprogrammet Humanistiska programmet Medieprogrammet Estetiska programmet Estetiska programmet Naturvetenskapsprogrammet Naturvetenskapsprogrammet Teknikprogrammet Teknikprogrammet

11 Reformens huvudinriktning Ny betygsskala Namnbyte men kursbetyg kvar Kunskapskrav för varje kurs ny betygsutformning

12 Tidplan för kommande arbete examensmål 8 februari GD-dragning och 15 februari redovisning till regeringen: Examensmål med mål för gymnasiearbetet Programgemensamma ämnen Inriktningar namn och omfattning Kunskapsinnehåll i inriktningar och programfördjupning för information enbart xxxx-xx-xx: Regeringen beslutar Oktober Skolverket beslutar om ämnesplaner

13 Programstruktur yrkesutgångar

14 Examensmål yrkesprogram Examensmål för fordons- och transportprogrammet Fordons- och transportprogrammet är ett yrkesprogram. Efter examen från programmet ska eleverna ha de kunskaper som behövs för att arbeta som till exempel mekaniker, yrkesförare, lager- eller terminalarbetare. Utbildningen ska utveckla elevernas kunskaper om tekniken i olika fordon eller

15 Programstruktur Ekonomiprogrammet

16 Examensmål för högskoleförberedande program Examensmål för ekonomiprogrammet Ekonomiprogrammet är ett högskoleförberedande program. Efter examen från programmet ska eleverna ha kunskaper för högskolestudier inom främst ekonomi, juridik och andra samhällsvetenskapliga områden. Utbildningen ska utveckla elevernas kunskaper i samhällsekonomi, företagsekonomi Inriktningar Ekonomiprogrammet har två inriktningar.

17 Mål för gymnasiearbete EK: Gymnasiearbetet ska visa att eleven är förberedd för högskolestudier inom i första hand det ekonomiska eller juridiska området. Det ska utföras på ett sådant sätt FT: Gymnasiearbetet ska visa att eleven är förberedd för det yrkesområde som gäller för den valda yrkesutgången. Det ska pröva elevens förmåga att utföra

18 Examenskrav högskoleförberedande program Examenskrav För att få högskoleförberedande examen från estetiska programmet krävs att eleven har - betyg i minst poäng (dvs. fullständigt program) varav lägst betyget E i minst poäng, enligt 5 kap skollagen (1985:1100), - lägst betyget E i kurserna engelska 5 och 6, - lägst betyget E i kursen matematik 1, - lägst betyget E i kurserna svenska 1, 2 och 3 eller svenska som andraspråk 1, 2 och 3, samt - betyget E på sitt gymnasiearbete.

19 Examenskrav yrkesprogram Examenskrav För att få yrkesexamen från fordons- och transportprogrammet krävs att eleven har betyg i minst poäng (dvs. fullständigt program) varav lägst betyget E i minst poäng, enligt 5 kap skollagen (1985:1100), lägst betyget E i kursen engelska 5, lägst betyget E i kursen matematik 1, lägst betyget E i kursen svenska 1 eller svenska som andraspråk 1, lägst betyget E i de programgemensamma karaktärsämneskurserna, och betyget E på sitt gymnasiearbete.

20 Examensbevis En elev som har avlagt examen ska få ett examensbevis Den elev som fullföljt utbildningen utan att få examen ska få ett studiebevis Den elev som avbryter utbildningen ska få ett utdrag ur betygskatalogen Begreppet slutbetyg kommer att tas bort

21 Grundläggande högskolebehörighet Högskoleförberedande examen = grundläggande högskolebehörighet Yrkesexamen med tillägget sv/sva 2 och 3 samt en 2 = grundläggande högskolebehörighet Elever på yrkesprogram ska ha rätt att läsa in de kurser som krävs för grundläggande högskolebehörighet

22 Gymnasial vuxenutbildning Den gymnasiala vuxenutbildningen ska vara likvärdig med gymnasieskolan vad gäller nivå och mål Styrdokumenten på ämnesnivå är gemensamma och betygsystemet är identiskt Den gymnasiala vuxenutbildningen ska kännetecknas av individperspektiv Kunskaper som den vuxne erhållit i arbetslivet kan tillgodoräknas i samband med deltagande i utbildningen Yrkesutbildningar kan genomföras i lärlingsliknande former, dvs. förlagda till arbetsplats, i form av entreprenad

23 Examen inom gymnasial vuxenutbildning En examen inom gymnasial vuxenutbildning ska ha samma omfattning som examen inom gymnasieskolan med undantag för ämnet Idrott och hälsa, dvs. betyg i 2400 p För yrkesexamen respektive högskoleförberedande examen ska gälla detsamma för gymnasial vuxenutbildning som för gymnasieskolan

24 Områdesbehörigheter struktur Behörighetskurser Meritkurser (matematik, moderna språk, engelska), gäller alla högskoleutbildningar Områdeskurser särskilt relevanta för den sökta utbildningen, olika för olika utbildningsområden

25 Urval Betygsurval Minst en tredjedel av platserna Provurval Minst en tredjedel av platserna, (avser högskoleprovet) Av högskolan beslutade urvalsgrunder Högst en tredjedel av platserna (frivilligt för högskolorna)

26 Betygsurval Fyra grupper i betygsurvaiet: I Gymnasiebetyg direktgrupp (utan kompletteringsbetyg) II Gymnasiebetyg kompletteringsgrupp III Utländska gymnasiebetyg IV Folkhögskola 26

27 Meritpoäng 2010 max 2,5p Meritkurser Moderna språk Engelska Matematik Områdeskurser - högst 1,5 meritpoäng - högst 1,0 meritpoäng - högst 1,0 meritpoäng - högst 1,0 meritpoäng Lägst betyget godkänt krävs Högre betyg ger inte mer poäng Motsvarande kunskaper ger inte meritpoäng

28 Meritpoäng områdeskurser (max 1,0) 1 Lägst betyget godkänt i en områdeskurs som omfattar minst 100 gymnasiepoäng 0,5 meritpoäng 2 Lägst betyg godkänt i en områdeskurs som omfattar minst 50 gymnasiepoäng 0,25 (max 0,5) 28

29 Meritvärdering, forts Slutbetyg 2010 Endast betyg som ingår i det fullständiga programmet räknas Betyg som inte ingår i det fullständiga slutbetyget medräknas endast om kursen krävs för behörighet Utbyteskomplettering godtas Får tillgodoräkna meritpoäng Betyg i idrott och hälsa ingår i jämförelsetalet 29

30 Slutbetyg från gymnasieskolan Elever ska få ett slutbetyg när de fått betyg på alla kurser som ingår i elevens studieväg Skolan måste göra allt för att elevens individuella studieplan slutar på poäng och inget annat Speciellt viktigt att tänka på vid utökat program 30

31 Reducerat program Reducerat program ger ej högskolebehörighet efter 2010 Elever kan även fortsättningsvis beviljas reducerat program Beslutas av rektor. Eleven ska ha påtagliga studiesvårigheter som inte kan lösas på annat sätt 31

32 Prövningar GY VUX Eleven har rätt att pröva om IG inom gymnasieskolan och erhålla fullständigt slutbetyg Eleven saknar betyg på kurs rätt att pröva inom gymnasieskolan och ska erhålla fullständigt slutbetyg Fd gymnasieelever kan pröva inom gy vux, behörighets- och konkurrenskomplettering likställs Den som har lägst betyget G kan pröva inom vux, men ej inom gy 32

33 Slutbetygsmallen Alla kurser ska skrivas in i slutbetyget Det ska klart framgå vad som är kurser utöver det fullständiga programmet (2 500 poäng) Markeringar U, R och F Utökade kurser ska markeras Kopplingen mellan den individuella studieplanen och slutbetyg 33

34 Utökat program Det ska framgå av slutbetyget vilka kurser som eleven slutfört utöver det fullständiga programmet Rektor ska bedöma om eleven kan antas kunna tillgodogöra sig undervisningen på ett tillfredställande sätt 34

35 Särskilda program Preparandutbildning Programinriktat individuellt val Yrkesintroduktion Individuellt alternativ Språkintroduktion

36 Implementering

37 Implementering föreslagen tidplan Gymnasierepresentanterna Utbildning juni Utbildning nov Utbildning höst 2010 juni 2009 aug 2009 sept 2009 okt 2009 nov 2009 april 2009 maj 2010 aug 2010 sept 2010 okt 2010 konferens aug 2009 konferens maj 2010 Skolhuvudmännen (även skollag, grundskola, vux, sär) Studie- och yrkesvägledare konferens april (gr, gy, vux) juni 2009 aug 2009 sept 2009 okt 2009 nov 2009 april 2010 maj 2010 aug 2010 sept 2010 okt 2010 Program- och ämnesträffar med Skolverkets experter v Vidarutbildning ämnesvis. Regionala samarbeten utnyttjas Gymnasielärare program/ämne

38 Följ arbetet!

39 Studie- och yrkesvägledningskonferens