Biblioteksplan Bräcke kommun

Transkript

1 Biblioteksplan Bräcke kommun

2 Innehåll 1 Bibliotekens lagrum 2 Vision för biblioteksverksamheten Kommunens biblioteksstruktur 4 Bibliotekets uppdrag 4.1 Ett centrum för litteratur, läsning och läsfrämjande 4.2 Ett centrum för kulturupplevelser och social gemenskap 4.3 Ett centrum för demokrati, utbildning och information

3 1 Bibliotekens lagrum Bibliotekslagen från 1996 (SFS 1996:1596) slår fast att varje kommun ska ha folkbibliotek; till främjande av läsning och litteratur, information, upplysning och utbildning samt kulturell verksamhet. Folkbiblioteken ska verka för att databaserad information görs tillgänglig för alla medborgare. Enligt skollagen (SFS 2010:800) skall det inom grundskolan och gymnasieskolan finnas lämpligt fördelade skolbibliotek för att stimulera elevernas intresse för läsning och litteratur samt för att tillgodose deras behov av material för utbildningen. Särskilt prioriterade användargrupper för både folk- och skolbibliotek skall vara barn, unga, funktionshindrade samt invandrare och andra minoriteter. Bibliotekslagen tillägg (SFS 2004:1261) slår fast att huvudmän inom det allmänna biblioteksväsendet ska samverka, och att varje kommun och landsting ska ha en politiskt antagen biblioteksplan som styrdokument för verksamheten. Eftersom alla våra bibliotek är integrerade, dvs både folkbibliotek och skolbibliotek, skrivs en gemensam biblioteksplan för båda verksamheterna. Bräcke kommuns andra biblioteksplan i ordningen träder i kraft och skall följas upp och revideras under nästa mandatperiod, senast Därtill beskrivs och utvärderas verksamheten fortlöpande i kommunplaner och bokslut. 2 Vision för biblioteksverksamheten Biblioteksverksamhetens vision: Bräcke kommuns biblioteksresurser ska vara tillgängliga och angelägna för alla medborgare i kommunen De viktigaste redskapen för att uppfylla visionen är kompetent och serviceinriktad personal med förtroende att utveckla verksamheten i samklang med omvärlden, fortsatt utveckling av bibliotekslokalerna, fortbildning och lyhördhet för ny teknik, fortsatt goda resurser för ett aktuellt mediebestånd, och god samverkan med andra kommunala och regionala verksamheter och andra organisationer i samhället. Våra integrerade folk- och skolbibliotek ska enligt lag vara självklara centrum för; 1. Litteratur, läsning och läsfrämjande 2. Kulturupplevelser och gemenskap 3. Demokrati, utbildning och information

4 3 Kommunens biblioteksstruktur Kommunens huvudbibliotek ligger i Bräcke, har öppet 29 timmar per vecka för allmänheten under 2011, och betjänar 35% av kommunens befolkning. Skolområdets 380 elever nyttjar biblioteket cirka tio timmar per vecka. Biblioteket i Kälarne har öppet 12 timmar per vecka för allmänheten under 2011, och betjänar 20% av kommunens befolkning. Skolområdets 160 elever nyttjar biblioteket cirka sex timmar per vecka. Biblioteket i Gällö har öppet 21 timmar per vecka för allmänheten under 2011, och betjänar 45% av kommunens befolkning. Skolområdets 440 elever nyttjar biblioteket cirka åtta timmar per vecka. Alla tre bibliotek är integrerade, de är både folk- och skolbibliotek, med uppgift att tillgodose allmänhetens och skolans behov. I biblioteken arbetar under 2011 sju personer på cirka 4,5 heltidstjänster. Kommunens reception i Bräcke tillhör samma arbetslag med två personer på cirka 1,1 heltidstjänster. Med hjälp av Östersunds kommuns biblioteksbuss kan vi erbjuda ytterligare biblioteksservice för boende i Pilgrimstad, Bodsjöbyn, Våle, Flatnor och Höviken. Bussen besöker respektive stopp ungefär en gång i månaden. Föreningslivet i Rissna och Hunge svarar själva för bybibliotek i sina samlingslokaler, med några timmars öppethållande per vecka. Kommunen bistår med böcker genom biblioteket i Gällö, och ger också ett bidrag till milersättning för turerna dit. Bibliotekets hemsida används i allt högre utsträckning för att söka efter böcker, administrera lån, kolla öppet-tider med mera. Sedan våren 2011 har länets alla bibliotek en gemensam sida, som vi utvecklar till en social plattform där användarna själva kan lägga in recensioner, lämna förslag inköp, ladda ner e-böcker med mera, utöver de e-tjänster vi tidigare erbjudit. på

5 4 Bibliotekets uppdrag Biblioteken i Sverige intar en särställning i samhället och är en av de institutioner som medborgarna har allra högst förtroende för. Biblioteket är ett offentligt rum som alla kan besöka och använda kostnadsfritt. Demokratibegreppet går som en röd tråd genom alla aspekter av verksamheten. Läsförståelse och informationskompetens är en förutsättning för ett aktivt medborgarskap. Den digitala delaktigheten är särskilt utpekad i bibliotekslagen, att erbjuda tillgång till internet är en av våra grundläggande skyldigheter. Biblioteken ska verka för att barn och unga, människor med funktionshinder, och invandrare och andra minoriteter har samma möjlighet att delta i vårt samhälle. 4.1 Ett centrum för litteratur, läsning och läsfrämjande Biblioteksverksamheten ska inspirera användare i alla åldrar till läsning av litteratur från hela världen. Böcker ska erbjudas i tryckt form, som ljudböcker, e-böcker och som talböcker och stor stil för läshandikappade. Alla kommunens större språkgrupper ska finnas representerade i vårt mediebestånd. Genom ett gott samarbete mellan lärare och bibliotekarier ska alla barn och unga i hela kommunen erbjudas bra och lockande läsning på rätt nivå. Viktiga samarbetsparter på det lokala planet förutom skola och förskola är familjecentralerna, Internationella enheten och studieförbunden. För att kunna tillgodose alla låntagares behov ska vi nyttja resurserna hos bland andra Tal- och punktskriftsbiblioteket, Internationella biblioteket och Jämtlands Läns bibliotek. Utmaningar och utvecklingsområden Teknikutvecklingen har gått snabbt de senaste tio åren, och vi ska fortsätta att satsa på fortbildning och investeringar för att svara upp mot användarnas förväntningar. Där ger den nya hemsidan oss möjlighet att utnyttja våra gemensamma resurser i länet ännu bättre. I ett antal förestående generationsväxlingar ska vi säkra vår tekniska såväl som vår läsfrämjande kompetens.

6 4.2 Ett centrum för kulturupplevelser och gemenskap Biblioteksverksamheten ska vara öppen och välkomnande för alla. Vi ska erbjuda kulturupplevelser i form av attraktiva utställningar med konst och konsthantverk, författarsamtal, föreläsningar, och olika typer av evenemang. Biblioteken ska vara en plats där kulturutövare får möjlighet att visa upp sin verksamhet, professionella utövare såväl som skolelever och amatörer. Biblioteken ska vara lyhörda för användarnas önskemål om aktiviteter, och i möjligaste mån erbjuda plats för olika typer av evenemang som samlar människor i gemenskap. Viktiga samarbetsparter är bland andra studieförbund, kulturföreningar, Länskulturen och kommunens kulturskola. Utmaningar och utvecklingsområden Kraven på biblioteksrummet förändras. De fysiska utrymmena måste utvecklas för att möta nya behov, med plats för inspirerande exponering av utställningar och media, och flexibel möblering där människor kan mötas i mindre och större grupper. 4.3 Ett centrum för demokrati, utbildning och information Biblioteksverksamheten ska vara ett stöd och en resurs för människors livslånga lärande. Vi ska erbjuda ett brett urval av aktuell facklitteratur och dagstidningar. Fri internet-uppkoppling är en självklarhet, och med databaser som Genline, Library Press Display och Global Grant får våra användare tillgång till nationella och internationella resurser. Biblioteken ska bistå skolans elever med att söka, hantera och värdera information, och vi ska så långt det är möjligt erbjuda studieplatser och kurslitteratur för vuxenstuderande och cirkeldeltagare. Biblioteken ska anslå protokoll och kallelser för kommunens beslutande organ och erbjuda plats för avdelningar och enheter som vill nå kommunens invånare med information, som konsumentupplysning och energirådgivning. Viktiga samarbetsparter är bland andra skolorna, Jämtlands Läns bibliotek, studieförbunden, universitetsbiblioteken och kommunens övriga verksamheter. Utmaningar och utvecklingsområden Internet-tillgången är idag begränsad till stationära datorer, och det gör att vi inte kan erbjuda studie- och arbetsplatser i den omfattning vi vill. Med trådlösa nätverk kan de användare som har egna bärbara datorer sitta var de vill utan tidspress och våra stationära datorer blir samtidigt mer tillgängliga. Biblioteken är mötesplatser med högt förtroende hos allmänheten. Därför ska vi under 2012 genomföra en informationskampanj riktad mot politiker och tjänstemän för att visa på möjligheten att använda biblioteken som skyltfönster för kommunens verksamhet i ännu högre grad än idag.