Hur man använder ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse. (SV åk 4 6)

Transkript

1 PIA HAGMAR SIDAN 1 Lärarmaterial Vad handlar boken om? Snart är det sommarlov. Men det betyder också att hästtävlingen närmar sig. Det var Lisas idé att Klara skulle ställa upp i galopptävlingen. Klara vet inte om hon vågar. Eller om hon och Star är redo. I skolan går det rykten om att Klara inte ens vågar galoppera. Lisa och Klara gör upp planer på hämnd samtidigt som de tränar för fullt för att bli redo till tävlingen. Lgr 11 Centralt innehåll som tränas Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna. (SV åk 4 6) Hur man använder ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse. (SV åk 4 6) Ord och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. (SV åk 4 6) Eleverna tränar följande förmågor Formulera sig och kommunicera i tal och skrift. Läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften. Anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang Lgrs 11 Centralt innehåll som tränas Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. (SV åk 1 6) Ord, begrepp och kroppsspråk som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. (SV åk 1 6) Alfabetet och den alfabetiska ordningen. Sambandet mellan ljud och bokstav. (SV åk 1 6) Skriftspråkets uppbyggnad. Mellanrum mellan ord, stor bokstav och punkt. (SV åk 1 6) Handstil och att skriva på dator. (SV åk 1 6) ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ

2 SIDAN 2 Eleverna tränar följande förmågor Läsa, förstå och reflektera över olika texter. Skriva texter för olika syften och mottagare. Kommentarer Här är facit och kommentarer till de olika övningarna i elevens material. Varje kapitel har olika typer av övningar. Kapitel 1 Sammansatta ord Det svenska språket är fullt med sammansatta ord. Para ihop vilka ord som hör ihop genom att dra streck mellan dem. arbets baken ner ärmen ytter rum träd slagen fram dörr mörk grå halv bror byx gården tröj hoven

3 SIDAN 3 Rita Star och Olle I kapitlet beskrivs Stars och Olles utseenden. Läs i kapitlet och sätt kryss för om utseendet passar in på Star eller Olle. stor vit bläs mörkgrå knotiga ben stripig man kraftig milda ögon skimmel tufsig päls mörkbrun litet huvud tunn svans Star Olle Fundera över Varför tror du att Stars utseende beskrivs med fler detaljer än Olles? Star är Klaras häst och Klara är huvudpersonen i boken. Därför beskrivs hennes häst med fler detaljer.

4 SIDAN 4 Kapitel 2 Läsförståelse Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.) 1. Vad har Lisa anmält Klara och Star till? Hon har anmält dem till en galopptävling. 2. Varför klättrar Lisa och Klara i en backe med hästarna? De tränar upp hästarnas kondition inför tävlingen. Frågor mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.) 3. Varför är Klara orolig för tävlingen? Hon är orolig för att hon inte kan rida tillräckligt bra och för att Star är otränad. 4. Vad kallas det när man gör rent i hästarnas boxar? Det kallas för att mocka. Man mockar. Frågor bortom raderna (Genom att använda dig av vad du själv har varit med om och sett, hört eller läst förut, kan du tänka ut ett svar på frågan.) 5. Anna sprider ut lögner om Klara. Varför gör hon det, tror du? Svaret visar förståelse för att Anna är avundsjuk. 6. Klara är nervös inför tävlingen. Men i slutet av kapitlet ändrar hon sig. Varför då, tror du? Förslag: Hon klarade av att klättra i backen fast hon var rädd. Lisa berömmer henne vilket ger Klara bättre självförtroende.

5 SIDAN 5 Kapitel 3 Ord som rimmar Vilka ord rimmar? Para ihop dem genom att dra streck mellan orden. dag pil känner fnasig skogen mus växa mogen hus lag titta vänner trasig läxa stall hitta bil hall rygg mygg

6 SIDAN 6 Sant eller falskt? Är påståendet Sant eller Falskt? Sätt ett kryss i rätt ruta. 1. Klara och Lisa hittar ett öde hus. S 2. Stallet vid det öde huset är nybyggt. S 3. Det står tre hästar i stallet. F 4. Gubben som bor i det öde huset heter Nilsson. F 5. Gubbens häst kallas för Julle. S 6. Julle är en duktig hopphäst. F Fundera över 1. Om du hade hittat ett öde hus mitt i skogen, vad skulle du då ha gjort? 2. Klara och Lisa följer med Karlsson in på fika trots att de inte känner honom. Hur skulle du ha gjort om du hade bjudits på fika av en främmande person?

7 SIDAN 7 Kapitel 4 Grammatik Verb är viktiga ord som får saker att hända i texten. Hitta verben i texten nedan och stryk under dem. I ögonvrån ser jag hur Annas ögon är blanka, och hon ser rädd ut. Nu får hon sitt straff för att hon har svikit mig. Hon går ensam över skolgården. Inte ens Amanda, hennes nya bästis, följer med. Det är rätt åt henne. Resten av dagen njuter jag av min hämnd. Äntligen är jag en del av klassen igen. Välj fem av de verb som du har strukit under och skriv dem i presens (nutid) och preteritum (dåtid). Det första verbet är redan inskrivet. Presens ser är får har sviker går följer njuter Preteritum såg var fick hade svek gick följde njöt Fundera över 1. Är boken skriven i presens eller preteritum? 2. Varför hoppar Klara över hindret tror du? 3. Hur skulle du ha gjort?

8 SIDAN 8 Kapitel 5 Alfabetisk ordning Ordna orden i alfabetiskt ordning. Börja med det ord som kommer först enligt alfabetet. Finns det flera ord på samma bokstav så måste du titta på ordningen på den andra eller tredje bokstaven i ordet. våga vända hoppa tjata halta klappa stanna börja skritta Facit: börja, halta, hoppa, klappa, skritta, stanna, tjata, våga, vända Stavelser i orden Alla ord består av stavelser som sitter ihop. För att kunna räkna hur många stavelser ett ord består av kan man klappa orden. Testa att klappa medan du läser orden nedan. Skriv sedan på raden efter ordet hur många klappar det blev. sängkant 2 bommarna 3 protestera 4 gnäggar 2 kinderna 3 skolan 2 krokiga 3 ridskolan 3

9 SIDAN 9 Kapitel 6 Läsförståelse Fråga på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.) 1. Hur långt är det kvar till tävlingen? Det är tre veckor kvar till tävlingen. Frågor mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.) 2. Varför börjar Anna och Klara att fnissa? De har inte pratat med varandra på länge. Nu kollar de på varandra och tycker att det är fånigt att de är ovänner. 3. Klara vågar inte vara med i tävlingen. Varför vill hon inte berätta det för Lisa? Klara ser upp till Lisa och vill inte göra henne besviken. 4. Vilken årstid är det? Sen vår/början av sommaren. Frågor bortom raderna (Genom att använda dig av vad du själv har varit med om och sett, hört eller läst förut, kan du tänka ut ett svar på frågan.) 5. Har du varit ovän med någon kompis någon gång? Blev ni sams igen? Hur gjorde ni? Eget svar. 6. Vad tror du kommer att hända? Kommer Anna att svika Klara igen? Eget svar.

10 SIDAN 10 Kapitel 7 Ordförståelse Vad betyder orden? Dra streck mellan orden och förklaringarna. tjura ett stycke med gräs och jord ovänner stanna snabbt och plötsligt fnissa skratta halvkvävt tvärstanna vara på dåligt humör obehaglig tro att någon är ärlig grästorvor ett ställe där två väggar möts lita på en dålig känsla husknuten inte vara kompisar Fundera över 1. Vad betyder Ta bort bilden av mamma och Lasse ur minnet? Det betyder att Klara vill glömma det hon har sett. 2. Varför är Lisa sur på Klara? Lisa tycker inte om hur Anna har behandlat Klara. Hon tycker inte att Klara ska förlåta Anna så lätt. 3. Hur tycker du Klara ska göra? Ska hon bli kompis med Anna igen? Varför? Varför inte? Eget svar.

11 SIDAN 11 Kapitel 8 Komparera adjektiv Skriv in de ord som saknas. Positiv Komparativ Superlativ ynklig ynkligare ynkligast viktig viktigare viktigast varm varmare varmast lång längre längst ny nyare nyast röd rödare rödast mörk mörkare mörkast ledsen ledsnare ledsnast Fundera över 1. Hur känner sig Klara när hon rider i skogen? Hon är arg och besviken på sin pappa som inte kom på hennes skolavslutning. 2. Varför är Lisas mamma ledsen? Lisa ska flytta och bo hos sin pappa nu. Det gör hennes mamma ledsen eftersom hon kommer att sakna sin dotter. Kapitel 9 Lucktext Allt är klart. Star och Olle står rena och fina i sina boxar och mumsar på havre. Jag har tvättat mina ridbyxor och mamma har köpt en ny fin, brun tröja som passar till. Vi har förberett allt. Vi ligger i gräset utanför stallet och ser upp på molnen. Humlorna surrar från blomma till blomma. Allt är perfekt. Då kommer mamma rusande, röd i ansiktet.

12 SIDAN 12 Kapitel 10 Rita Rita de tre händelserna nedan. Börja med den som kommer först. Lisas ridbyxor har krympt Olle och Star blir fina Tävlingsplatsen Kapitel 11 Läsförståelse Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.) 1. Vilken plats kom Lisa på i hopptävlingen? Hon kom på fjärde plats. 2. Hur snabbt red Lisa? Hon red på 45,2 sekunder. Frågor mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.) 3. Vad menas med att Lisa är felfri i banhoppningen? Hon fick inga fel i hoppningen. Fel får man om hästen river ett hinder eller vägrar att hoppa. 4. Hur många fler än Lisa red felfritt i tävlingen? Tre fler än Lisa red felfritt. Frågor bortom raderna (Genom att använda dig av vad du själv har varit med om och sett, hört eller läst förut, kan du tänka ut ett svar på frågan.) 5. Vad menas med att Karlsson är som en lugn och trygg snuttefilt? Klara och Lisa blir lugna av att han är med dem på tävlingen. Han är van vid hästar och tävlingar och blir inte stressad. 6. Varför håller Klara tummarna så hårt att de nästan blir vita? Att hålla tummarna är en symbol för tur. Klara hoppas att det ska gå bra för Lisa. 7. Hur tror du Klara känner sig när hon får syn på sin pappa? Klara blir både glad och arg. Hon blir arg för att han har svikit henne så många gånger men glad för att han kom för att se henne tävla.

13 SIDAN 13 Kapitel 12 Fundera över Hur tror du Klara kände sig när hon galopperade ärevarvet? Eget svar som t.ex. visar att Klara kände sig glad, lycklig, stolt över sig själv och Star. Hon fick revansch på dem som inte trodde att hon vågade. När hände vad? Nu har du läst hela boken. Kommer du ihåg i vilken ordning de här sakerna hände? Placera händelserna i rätt ordning genom att skriva siffrorna 1 7 i rutorna. 3 Klara trillar av när hon försöker hoppa. 1 Klaras mamma är försvunnen. 5 Skolavslutningen. 6 Klara och Lisa åker till tävlingsplatsen. 7 Prisutdelning. 2 Klara och Lisa träffar Karlsson för första gången. 4 Klara och Anna blir vänner igen.