Individuella val inför läsåret 18/19

Transkript

1 Individuella val inför läsåret 18/19 Allmän information Enkäten (Netigate) för att göra val av programfördjupningar, inriktningar och individuella val kommer att ligga öppen under v. 5 (måndag - måndag). Om någon kurs blir full och antalet elever inte räcker till fler grupper har årskurs tre förtur därefter tillämpas lottdragning om platserna. Om det är för få elever som valt en kurs kan det vara så att den inte startas. Om kursen ingår i ordinarie studieplan ska kursen inte väljas, om den väljs i alla fall hoppas det valet över och man kontrollerar nästa val man gjort. Om du har frågor som rör innehållet i en eller flera kurser vänd dig till kontaktpersonen som finns under kursbeteckningen. Om du har funderingar om hur du ska tänka när du väljer, behörigheter eller liknande kontakta SYV. Är det så att man har valt en kurs som har förkunskapskrav och man inte har uppnått de kraven kommer man att få göra omval direkt när höstterminen startar. Lycka till med dina val! 1

2 Utbud Kurserna startar endast om tillräckligt många elever sökt Biologi 1 (BIOBIO01) Max antal platser: Vilka program kan läsa kursen: TE Beskrivning: Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Leif Sandström, leif.sandstrom@mora.se Bioteknik 1 (BIOBIT0) Max antal platser: Förkunskapskrav: Biologi 1 Vilka program kan läsa kursen: NA åk 2 och åk 3 Beskrivning: En kurs med ett stort laborativt inslag och entydig inriktning mot den moderna biotekniken. Det är en bred kurs som ger en översikt över kunskapsområdet idag. Centralt innehåll i kursen är: Experimentellt arbete inom bioteknik inklusive genteknik, sterilteknik, odlingsteknik och fermentationsteknik. Biologiskt verksamma makromolekyler, deras funktion och interaktion inom och mellan celler. Cellers användning inom industri, jordbruk, medicin och forskning. Bakterier, jästceller, cancerceller, stamceller och deras betydelse för bioteknikens utveckling. Biotekniska inklusive genetiska verktyg och metoder samt deras användning inom industri, jordbruk, medicin och forskning. Bioteknik och genteknik i frågor om ekologiskt hållbar utveckling. Möjligheter och risker med bioteknik och genmodifierade organismer ur ett etiskt och samhälleligt perspektiv. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Leif Sandström, leif.sandstrom@mora.se Bageri (BAGBAG01) Max antal platser: Beskrivning: Utveckla förmåga att yrkesmässigt framställa bröd, bakverk och konditoriprodukter. Eleverna ges möjlighet att utveckla förmåga att följa recept, skapa estetiskt tilltalande och smakrika produkter. Kursen avhandlar även hygien, ergonomi, arbetsmiljö och säkerhetsfrågor samt problemlösning- och initiativförmåga. Centralt innehåll: undervisningen skall behandla: Tillverkning av enklare bröd och bakverk. Metoder, redskap, maskiner och annan utrustning som används. Hur man läser och använder recept. Råvarukännedom och regler för märkning och paketering. Den ska även behandla hygienregler, ergonomi samt bröd och bakverks historia. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Anders Forsman, anders.forsman@mora.se 2

3 CAD (CADCAD01, CADCAD02) Max antal platser: Förkunskapskrav: Vilka program kan läsa kursen: Beskrivning: Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Hans Andersson, hans.andersson@mora.se Datorstyrd produktion 1 (DARDAT01S) Max antal platser: 10 Beskrivning: Lära sig hur man tillverkar detaljer konstruerade i CAD med hjälp av datorstyrd fräs/svarv Ritteknik för 2D, 3D och solidmodellering inom valt område. Cad/cam-teknikens möjligheter. Programmering efter etablerade koder för valt programmeringssätt, manuellt och med programmeringsstöd samt med pc-baserade hjälpsystem. Simulering och testkörning av valda program. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Anders Skogs, anders.skogs@mora.se Engelska 6 (ENGENG06) Förkunskapskrav: Minst betyget E i Engelska 5 Beskrivning: Kursen är en högskoleförberedande avancerad kurs. Undervisningen utgår från kultur i engelskspråkiga länder och färdighetsträning i skriva, tala, läsa samt lyssna. Romanläsning, grammatik mm. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Marielle Hjort, marielle.hjort@mora.se Engelska 7 (ENGENG07) Förkunskapskrav: Minst betyget E i Engelska 6 Beskrivning: Kursen är inte ett krav för högskolan men ger meritpoäng 1,0 till alla elever som läser vilket innebär att kursen ligger på avancerad nivå. Undervisningen åtgår ifrån teman som avslutas med scholarly paper för bästa möjliga förberedelse inför högskola/universitet. Kursen är krav på Mora gymnasium om elev vill läsa i Cambridge Advanced English Exam gruppen. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Marielle Hjort, marielle.hjort@mora.se 3

4 Entreprenörskap (ENTENR0) Vilka program kan läsa kursen: Samtliga program som inte har kursen som en obligatorisk kurs i sin ordinarie studieplan. Beskrivning: Undervisningen i ämnet entreprenörskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i metoder för att driva projekt, dvs. hur man sätter igång, utformar och genomför målinriktade processer. Den ska också leda till att eleverna utvecklar förståelse av entreprenörskapets betydelse för samhällsutvecklingen. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar tilltro till sina personliga resurser samt stimulera deras kreativitet och lust att anta utmaningar och ta ansvar för att omsätta idéer i praktisk verksamhet. Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla kunskaper om projekts ekonomi eller i att starta och driva företag och genom det även utveckla kunskaper i företagsekonomi. Eleverna ska också ges möjlighet att utveckla kunskaper om hur människor samarbetar, kommunicerar och löser problem för att nå bestämda mål inom ett sammanhang. I den här kursen har eleven möjlighet att starta och driva ett UF-företag inom konceptet Ung Företagsamhet. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Timucin Pihiven, timucin.pihiven@mora.se Formgivning 1 (FOMFOR01S) Antal platser: 16 Förkunskaper: Inga Beskrivning: Bygg en modell av ditt drömhus! Teckna en egen kollektion av kläder! Designa ett smycke! I kursen arbetar eleven med formgivningsprocessen från ide till färdig produkt. Eleven testar olika material och tekniker så som lera, papper, textil och återvinnings material m.m. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Hanna Cedervall, hanna.c@mora.se Digitalt skapande (DIGDIG0) Max antal platser: 16 Beskrivning: Digitalt skapande syftar till att du ska utveckla din förmåga att skapa, gestalta och kommunicera med digital teknik. Vi jobbar i skapande och gestaltande processer med digitala verktyg i gränslandet mellan konstnärligt skapande och teknik. Du får jobba i program son bl. a. illustrator och Photoshop. Vi jobbar i olika projekt som exempelvis logotypdesign eller förpackningsdesign men även foto- och filmprojekt. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Anna-Lena Rågfälts, anna-lena.ragfalts@mora.se 4

5 Företagsekonomi 1 (FÖRFÖR01) program utom ekonomiprogrammet Beskrivning: Ämnet företagsekonomi behandlar företagande i vid bemärkelse och belyser såväl ekonomiska som sociala och miljömässiga aspekter. I ämnet ingår marknadsföring, ledarskap och organisation, redovisning och kalkylering. Ämnet omfattar även entreprenörskap, som inbegriper metoder och förhållningssätt för att kunna starta, driva och vidareutveckla verksamheter. Kunskaper om företagens roll i samhällsutvecklingen, i nutiden och ur ett historiskt perspektiv. Förmåga att reflektera över företagens ansvar för en hållbar utveckling samt över demokratiska värderingar, etik och genus i samband med ekonomiskt beslutsfattande. Kunskaper om olika typer av företag samt deras villkor i form av lagar och andra bestämmelser och andra förutsättningar som påverkar företagens verksamhet. Kunskaper om hur man startar och driver företag och hur olika funktioner inom företagen samverkar för att förverkliga en affärsidé. Kunskaper om företagsekonomiska begrepp, metoder, teorier och modeller samt förmåga att använda dessa. Förmåga att använda relevant teknik som ett redskap för kommunikation, beräkning, informationssökning, presentation. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Åsa Yngvesson, asa.yngvesson@mora.se Historia 1a2 (HISHIS01a2) + Psykologi 1 (PSKPSY01) Vilka program kan läsa kursen: (BA, BF, EE, FT, RL) Beskrivning: Historia Denna kurs är till för dig som har läst Historia 1a1 och vill komplettera upp till högskolebehörighet. Ur kursbeskrivningen: Kursen 1a1 kompletteras av historia 1a2 som innehåller de teoretiska och metodologiska moment som finns i kursen 1b och blir därmed också högskoleförberedande. Det innebär att det centrala innehållet i historia 1a2 utgörs av det centrala innehåll som finns i historia 1b men som saknas i historia 1a1. Kontaktperson: Lotta Smedborn, lotta.smedborn@mora.se Psykologi Kursen behandlar olika sätt att se på: hur vi tänker och reagerar vad som får oss att tänka och reagera på ett visst sätt varför vi tänker och reagerar på ett visst sätt Dvs. kursen går ut på att du i högre utveckling skall lära känna både dig själv och din omgivning och förstå orsakerna till tankar och beteende. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Thomas Nilsson, thomas.nilsson@mora.se 5

6 Körsång 1 (MUSKÖS01) Antal platser: Förkunskaper: Inga INDIVIDUELLA VAL 18/ Beskrivning: Sjung i kör! Sjung tillsammans med andra! Vi sjunger allt från pop och rock till folkmusik och gospel! I kursen får du lära dig att sjunga i stämmor, grunderna i sångteknik och att uppträda inför publik. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Sara Montelius Matematik 2 (MATMAT02a, MATMAT02b) / Matematik 3 (MATMAT03b, MATMAT03c) Förkunskapskrav: Minst betyget E i Matematik 1/Matematik 2 För vidare studier måste du ha en grundläggande behörighet för att kunna studera vid ett universitet eller en högskola i Sverige. En grundläggande behörighet har du genom din kommande gymnasieexamen. Du behöver dessutom ha läst vissa specifika kurser för att uppfylla kraven på grundläggande behörighet. Vilka kurser det är varierar beroende på när du gick i gymnasiet. Många utbildningar, på universitet eller högskola, kräver dessutom att du uppfyller krav på särskild behörighet. Det innebär i de flesta fall att du måste ha läst vissa gymnasiekurser. Om du till exempel söker en ekonomutbildning behöver du ofta ha läst extra matematik utöver den som ingår i grundläggande behörighet. I takt med att informationstekniken utvecklas används matematiken i alltmer komplexa situationer. Matematik är även ett verktyg inom vetenskap och för olika yrken. Ytterst handlar matematiken om att upptäcka mönster och formulera generella samband. Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att du som elev utvecklar förmåga att arbeta matematiskt. Det innefattar att utveckla förståelse av matematikens begrepp och metoder samt att utveckla olika strategier för att kunna lösa matematiska problem och använda matematik i samhälls- och yrkesrelaterade situationer. I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utmana, fördjupa och bredda sin kreativitet och sitt matematikkunnande. Vidare ska den bidra till att eleverna utvecklar förmåga att sätta in matematiken i olika sammanhang och se dess betydelse för individ och samhälle. För en mer specifik beskrivning av centralt innehåll i kurserna matematik 2 samt matematik 3 se (För respektive utbildning se Antagning.se, där framgår vilka särskilda behörighetskrav som gäller.) Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Erika Nyman, erika.nyman@mora.se 6

7 Musik (Musik (MUSMUS0) / Bruksspel och ackompanjemang (MUSBRU0)) Antal platser: 10 Förkunskaper: Inga (Ej elever från Estet musik) Beskrivning: Spela i band! Uppträda Live! Körsång! Skapa musik i digitala program! Grundläggande ljudteknik! En musikers arbetsmiljö. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Mattias Finn, mattias.finn@mora.se Naturkunskap 2 (NAKNAK02) Antal platser: 32 Förkunskaper: Naturkunskap 1 Beskrivning: Kursen tar upp frågor med naturvetenskapligt innehåll som har betydelse för individ och samhälle. Teori växelverkar med ett undersökande arbetssätt där laborationer ingår. Naturkunskap 2 är en omfattande kurs som tar dig från universums utveckling genom ämnens uppbyggnad till människokroppens funktion och växelverkan med omgivningen. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Kent Bäcklin, kent.backlin@mora.se Svenska 2 (SVESVE02), bygger på kursen svenska 1 Förkunskapskrav: Avslutad kurs i svenska 1 Vilka program kan läsa kursen: Årskurs 2 Beskrivning/Kursens innehåll: litteraturhistoria, romanläsning, grammatik, grannspråk (norska, danska) och minoritetsspråk, muntlig framställning samt analys av text. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Anna Mårten Axelsson, anna.marten.axelsson@mora.se Svenska 3 (SVESVE03), bygger på kursen svenska 2 Förkunskapskrav: Avslutad kurs i svenska 2 Vilka program kan läsa kursen: Årskurs 3 Beskrivning/Kursens innehåll: språkhistoria, vetenskapligt skrivande, retoriska arbetsprocessen, muntlig framställning, romanläsning samt analys av text. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Anna Mårten Axelsson, anna.marten.axelsson@mora.se Svenska som andraspråk (SVASVA02, SVASVA03) Svenska som andraspråk 2 Muntliga utredande och argumenterande presentationer i och inför en grupp. Skriftlig framställning av utredande och argumenterande texter. Svenska språkets ordförråd och struktur i olika kommunikationssituationer. Läsning av och samtal om texter som används i vardags-, samhälls-, studie- och arbetsliv. Läsning av och samtal om skönlitteratur författad av såväl kvinnor som män från olika kulturer och tider. Språklig variation i Sverige och i det svenska språket. Jämförelse mellan svenska, elevens modersmål och andra språk som eleven har kunskaper i. 7

8 Svenska som andraspråk 3 Muntlig framställning av utredande och argumenterande slag för olika mottagare. Skriftlig framställning av utredande och argumenterande texter av vetenskaplig karaktär. Svenska språkets ordförråd och struktur i olika kommunikationssituationer. Läsning av och samtal om skönlitteratur författad av såväl kvinnor som män från olika kulturer och tider, med tonvikt på att sammanfatta, tolka, värdera och referera till texterna. Språklig variation och språkanvändning, med tonvikt på hur kön, social bakgrund och kulturell tillhörighet påverkar människors sätt att tala och skriva. Reflektion över språkinlärning, med tonvikt på att utveckla strategier för fortsatt lärande. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Sanna Danielsson, sanna.danielsson@mora.se Språk Tyska (MODDEU01, MODDEU02, MODDEU03, MODDEU04) Spanska (MODSPA01, MODSPA02, MODSPA03, MODSPA04) Franska (MODFRA01, MODFRA02, MODFRA03, MODFRA04) för första steget sedan bygger de på varandra Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Åsa Öhrström, asa.ohrstrom@mora.se Teater - Scenisk gestaltning (TEASCE01, TEASCE02, TEASCE03) Max antal platser: Beskrivning: Från idé till färdig föreställning. I kursen Scenisk gestaltning 1 ges du möjlighet att, tillsammans med andra, utveckla din kreativitet och samarbetsförmåga. Du kommer att agera, analysera och utveckla dina kunskaper om hur man förmedlar sitt budskap. Allt det här på ett lekfullt sätt. Inga förkunskaper krävs. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Lena Agnas, lena.agnas@mora.se Timring (TRÄTIM0) Max antal platser: 10 elever/grupp Vilka program kan läsa kursen: Byggprogrammet årskurs 3 Information om kursen ges på Byggprogrammet ej i Aulan. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Kjell Karis/Henrik Lundgård/Anders Andersson, anders.andersson@mora.se Träningslära 1 (TRNTRN01) Max antal platser:? Beskrivning: En kurs som riktar sig till som vill veta mer hur kroppen fungerar och påverkas av träning i olika tränings- och motionssammanhang. Eleven utvecklar kunskaper om hur kroppen påverkas av kondition- och styrketräning, samt kroppens uppbyggnad. Kursen behandlar också betydelsen av kost och fysisk aktivitet. Kontaktperson: Peter Söderlund, peter.soderlund@mora.se 8

9 Idrott och hälsa 2 (IDRIDR02) Max antal platser:? Förkunskapskrav: Idrott och hälsa 1 Vilka program kan läsa kursen: årskurs 3 Beskrivning: En kurs som riktar sig till dig som vill delta i upplevelsebaserade aktiviteter och projekt, där undervisningen ska utveckla intresse till att använda olika rörelseaktiviteter, utemiljöer och naturen som en del till ditt eget välbefinnande. Moment i kursen är fördjupade kunskaper i framförallt friluftsliv och träningslära. Lärare att kontakta vid eventuella frågor: Peter Söderlund, peter.soderlund@mora.se 9