Kyrkan. Bilden är från en medeltida kyrka och föreställer en biskop utkarvad i sten

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Kyrkan. Bilden är från en medeltida kyrka och föreställer en biskop utkarvad i sten"

Transkript

1 Medeltiden i Europa Medeltiden i Europa sträcker sig från 500-talet e.kr. fram till talet. Dessa 1000 år kännetecknas av kyrkans och adelns dominans och en tydlig uppdelning av samhället. Trots detta skedde förändringar och förbättringar även för andra samhällsgrupper iochmed utvecklingen av jordbruket och städerna. Ofta kan man höra perioden kallas för den mörka medeltiden, men tvärtemot denna benämning är det en tid som utmärks av nya uppfinningar och byggnadsstilar, en utbredning av utbildning och kloster samt ökad handel.

2 Kyrkan Under den period som vi kallar medeltid spriddes och utövades kristendomen i större delarna av Europa. Kristendomens utbredning möjliggjordes av Roms sönderfall; Kyrkans organisation blev en sammanhållande faktor i det splittrade Europa som inte längre styrdes centralt från Rom utan av lokala kungar och hövdingar istället. Den antika staden fick ändå behålla sin betydelse då det föll sig så att kyrkans ledare, påven, bodde och styrde över ärkebiskoparna i hela Europa därifrån. Utbildningen till präst var lång och när man blivit prästvigd skulle man leva i celibat1. Man fick ingen direkt lön men man levde på mark som kyrkan ägde och hade rätt till avkastningen av det som odlades där. Eftersom det inom kyrkan fanns olika ämbeten kunde en biskop förfoga över ett stort landområde och ha bestämmanderätt över detta och de lägre stående präster som bodde där. Dessa präster hade däremot möjlighet att på lokal nivå styra över sin församling. Bilden är från en medeltida kyrka och föreställer en biskop utkarvad i sten bildkälla: day-in-middle-ages.html&h=749&w=597&sz=66&hl=sv&start=101&um=1&usg= 1 Celibat innebär att man avstår från giftermål och allt intimt umgänge med en annan människa, detta för att man inte ska bli distraherad från tro och istället kan lägga all sin energi på religionen.

3 bildkälla: Klosterfolket hade möjlighet att studera och tillgång till böcker. Klostren Ett sätt att sprida kristendomen och få fäste ute i Europa bland de vanliga människorna var att starta kloster. Dessa förlades ofta på landet och långt ifrån städer då det var här människorna behövde både andlig och praktisk hjälp. De män och kvinnor som bodde i klostren kallades munkar och nunnor. Klosterfolket vigde sitt liv för att tjäna kyrkan och gud och de hjälpte de vanliga människorna som bodde i närheten. Genom både teoretisk och praktisk undervisning lärde munkar och nunnor folket på landsbygden om bland annat kristendom, sjukvård och odling. Utbildning Efter Romarrikets fall föll mycket av den vetenskap som funnits under antiken i glömska. Den kunskap som fanns var ofta begränsad till klostren och kyrkans män, de vanliga människor som ville lära sig fick söka sig dit om de hade råd. Det var klosterfolket som hade tid att studera och det som lästes var bibeln. Under medeltiden var det enda sättet att få nya böcker att skriva av för hand. Detta gjorde att böcker var dyra och sällsynta.

4 Korstågens elitkrigare var medlemmarna av andliga riddarordnar, en slags stridande munkar. Bilden förställer medlemmar av en sådan orden: Tempelherrarna bildkälla: Korstågen Inom Europa spriddes kristendomen länge med hjälp av klostrens utbredning och ofta blev andra religioner som funnits där före undantryckta och bortglömda. Ett hot mot kristendomen som inte kunde ignoreras så lätt var islam. Dessa hade också arbetat med att sprida sin religion och hade fått fäste från Mellersta Östern till Spanien via Nordafrika. Det kristna Konstantinopel hotades av muslimerna och bad Västeuropa om hjälp. Denna kom i form av ca människor som 1096 tog sig österut och oorganiserat stred mot kalifatet2 i Bagdad och förlorade. Dessa strider österut väckte krigslusten hos många och eftersom Europas kungar delade samma religion var det lämpligt för kyrkan att fienden var utanför Europa så man kunde hålla fred inom de kristna gränserna. Jerusalem, liksom området kring staden, är en helig stad för både kristna och muslimer och därför blev det denna stad som korstågsstriderna komma att kretsa mycket kring. År 1099 intogs den heliga staden av korsriddare som mördade alla icke-kristna. Det var först efter nära 90 års stridigheter som muslimerna, ledda av den egyptiska sultanen3 Saladin, återtog Jerusalem. 2 3 Kalifat är ett politiskt ämbete inom den muslimska världen, som innehas av en kalif Sultan är en muslimsk härskartitel

5 Korsriddarna Korsriddarna var adelsmän som avgav ett heligt korstågslöfte. Detta innebar att de lovade att fara till de heliga landet och strida för kristendomen. Om man inte uppfyllde löftet eller sköt upp det för länge kunde man bli bannlyst av påven 4. Det fanns även korsriddare som tillhörde särskilda andliga riddarordnar. De män som tillhörde dessa var i praktiken stridande munkar. De var ofta fokuserade och framgångsrika som krigare eftersom de inte drevs av världsliga motiv, som makt och pengar, som många andra korsriddare. Deras främsta motiv var kärleken till gud och erövrandet av det Heliga landet till den kristna kyrkan. Två välkända sådana ordnar var Tempelriddarna och Johanniterorden. bildkälla: Kartan visar de olika vägar och mål som kortågen hade i olika perioder 4 En påvlig bannlysning var en av de värsta sakerna som kunde hända medeltidsmänniskan. Den innebar att du uteslöts ur kyrkans gemenskap och och fick till exempel in begravas i vigd jord. Genom ånger, bikt och botgöring kunde ett bann dock hävas.

6 Adeln Det gamla Romarriket hade styrts centralt ifrån Rom och lokala kungar och hövdingar fick ofta finna sig i att den yttersta makten inte låg hos dem. Efters Roms förfall återgick makten till det lokala planet, men det var ofta stridigheter mellan olika ätter och folkslag. De ledare, kungar, som klarade sig bäst i sådanda strigheter kunde öka sina områden och lägga under sig erövrad mark. För att kunna behålla kontrollen över sitt land och beskydda den mot nya anfall använde kungen sig av sina närmaste krigare. Dessa krigare bildade en priviligerad klass, adeln. Feodalsamhället Krigarna, adelsmännen, fick bo i de områden som behövde kontrolleras och där styrde och ställde som de ville bara de lovade att vara trogna mot kungen och bistå honom när han behövde råd och hjälp. Kungen i sin tur fick lova att beskydda mot yttre anfall. Adelsmännen kom att kallas vasaller och det system som de verkade i kallades feodalism. I detta system är samhällsklasserna starkt uppdelade och särskilda och adelsklassen umgås inte med bönder eller tjänstefolk. Feodalismen i formen med vasaller och län uppstod på 700- talet för att kontrollera och bygga upp krigsmakten inom Frankerriket. Efter hand kom systemet att falla samman då kungarna inte lyckades kontrollera sina länder och vasaller. bildkälla: I/AAAAAAAAAa8/I0WospKcrFY/s1600-h/feudal-system.gif Det feodala systemet var starkt uppdelat. Kungen var mäktig och hade oftast ett strakt samarbete med kyrkan. Under kungen lydde storvasaller och under dessa undervasaller. Lägst stående i samhället var fria bönder och livegna.

7 bildkälla: Under medeltiden var samhället uppdelat, det var inte alla som kunde roa sig som människorna på bilden, de flesta var tvungna att arbeta hårt. Adelsmän I det starkt uppdelade medeltida samhället ärvde bara den äldste sonen titeln och merparten av marken från fadern samtidigt som människor fick många barn eftersom man inte visste hur många som skulle överleva till vuxen ålder. De pojkar som inte var födda först fick ändå en god utbildning till krigare, och därmed kunde han bli riddare. En riddare kunde ta tjänst hos en rik man, kanske till och med sin egen bror, som genom att ställa riddaren till kungens förfogande kunde slippa betala skatt. Riddaren var ett mäktigt vapen för medeltidens härskare: Han bara en tung rustning som skyddade mot slag och hugg samtidigt som han brukade svärd och lans. Iochmed att stigbygeln kom till Europa från Österlandet på 700-talet kunde riddaren även strida till häst utan att riskera att falla av. Genom att tjänstgöra som riddare kunde adelsmän som inte tidigare var rika eller ägde mark skaffa sig en förmögenhet genom krigsbyten och gåvor från sin herre. Livet riddaren levde var väldigt varierat: I fredstid tillbringade de dagarna i sitt eget eller sin herres hus och tränade och utvecklade sina vapenfärdigheter. I krigstid var beredskapen hög och de var ofta hemifrån långa perioder.

8 Adelsdamer Till skillnad från riddaren kunde inte adelsdamen skaffa sig sin egen förmögenhet genom att arbeta. Det fanns två huvudsakliga vägar som adelns kvinnor kunde ta. Det ena var att gifta sig, oftast med en man som familjen utsett, och det andra var att gå i kloster. I båda fallen övergick den eventuella förmögenhet som kvinnan fått genom arv över till antingen hennes man eller till kyrkan. En gift adelsdams främsta uppgift var att föda barn, helst söner, och vid sidan av detta skulle hon ta hand om hushållet och tjänstefolket. Ofta hände det också att kvinnans man var borta från hemmet långa perioder, oftast för att kriga. Under dessa perioder var det kvinnan som tog hand om allt från barnuppfostran till att bestämma över hus och mark. När kvinnan blev änka, det var oftast männen som dog först i strid, fanns det ett par val att göra. Eftersom hon fortfarande stod under en man förmyndarskap5 kunde det vara så att detta val gjordes åt henne. Om hon fortfarande var ung och hade en stor förmögenhet kanske hon gifte om sig, men om hon var äldre och inte hade möjlighet att leva självständigt kunde hon gå i kloster. Att gå i kloster var en möjlighet för adelsdamer som var änkor eller de som inte gift sig. För att de inte skulle vara i vägen eller kosta sina familjer massa pengar och besvär sattes de i kloster. Ofta visste de redan allt om klosterlivet eftersom det var i nunneklostren som de unga adelsdamerna kunde få en utbildning. Nunnorna gjorde allt möjligt som att ta hand om örtträdgården, sy, laga mat, vårda sjuka, studera. Klosterliver kunde vara hårt och bekvämligheterna var få. Man hade gudtjänster flera gånger om dagen och bad ofta. Ändå kunde detta var ett liv som många valde då det innebar en frihet från den mansdominerade världen utanför. 5 Förmyndarskap innebär att det är någon annan som bestämmer över dina tillgångar och vem du får gifta dig med.

9 Bönderna Bönderna på medeltiden fick arbeta hårt och ofta ägde de inte marken som de odlade. Efter romarrikets fall var det ororlig i Europa och de fria människorna som brukade jorden var ständigt hotade av anfall från jordlösa som drev omkring planlöst på kontinenten. För att få skydd vände sig många jordbrukare till lokala herremän som höll sig med krigare för att slå tillbaka anfall. Det enda sättet för jordbrukarna att betala för skyddt mot anfall var med den jord de brukade. De förlorade sin jord samtidigt som de bodde kvar på den då herremannen behövde någon som brukade den. I detta system kom bonden att vara bunden till jorden, utan att själv kunna bestämma när/om han kan flytta, och herremannen hade någon som brukade jorden åt honom samtidigt som han var tvungen att beskydda de människor som bodde på hans mark. De bönder som bor i ett sådant system är livegna. En livegen bonde brukar mark och odlar för eget bruk och han odlar även för herremannen samt fullgör arbetsplikt hos denna när han behöver det. Bondefamiljen I en bondes familj, oavsett om han var livegen eller fri, fick alla arbeta efter förmåga. Barnen lärde sig hjälpa till i hushållet från en tidig ålder och sysslorna var uppdelade efter vilket kön du tillhörde. Pojkarna hjälpte fadern på fältet eller i skogen och flickorna var med modern på gården och passade barn, lagade mat, sydde, tog hand om djuren och så vidare. Man arbetade från gryning till skymning och under de tider på året som var viktigast för bönderna, skördetiden, arbetade både män och kvinnor på fälten. Nya uppfinningar En viktig uppfinning som verkligen gjorde stor skillnad för människorna på medeltiden var en ny typ av plog. Innan denna hade man inte kunnat plöja särskilt djupt och vissa typer av jord hade därför varit svårodlade. Med hjulplogen kunde man plöja jord som inte kunnat plöjas tidigare, en tung men bördig lerjord, och därmed kunna man odla upp större områden där det tidigare varit ont om mat. Människorna kunde breda ut sig mer för de hade möjlighet att odla sin egen mat

10 En annan användbar uppfinning som utvecklades under medeltiden var bogselen. Genom att förändra denna så att tyngden som häste drog lades på dess bog kunde djuret dra upp till 4-5 gånger mer än tidigare. Detta var också bra eftersom hästen är ett snabbare dragdjur än oxen och det var ofta långa vägsträckor man behövde resa eller transportera varor på. I de antika samhällena användes slavkraft och dragdjur för att utföra de allra tyngsta arbetena inom jordbruket. Dessa arbetssätt krävde pengar då det kostade att köpa slavar och djur och sedan behövde man ge dem mat. Genom att använda vattenhjul och väderkvarnar kunde man istället ta till vara på naturens krafter och använda dessa till att utföra tunga sysslor. Man kunde till exempel få hjälp med att mala säd till mjöl, pumpa upp vatten ur gruvor och driva blåsbälgar6. Med hjälp av vind- och vattenkraft kunde man utveckla och förändra jorbruket och det tunga arbetet under medeltiden. Staden på medeltiden Den medeltida staden var oftast liten och hade en hög mur runtom sig som skydd från angripare. Mitt i staden låg ett stort torg och vid detta låg stadens största, och ibland enda, kyrka. Den rika stadsbefolkningen bodde på eller nära torget och de fattigare bodde nära ringmuren. Även om staden på många sätt var ett modernt sätt att bo under medeltiden var det ofta trångt och ohygieniskt. Gator och gränder var smala och man slänga ut sopor och avföring direkt från husen ut på marken. Man bodde många personer i samma hus. Föräldrar och barn trängdes med far- och morföräldrar och tjänstefolk. Många sov i samma rum och samma säng. 6 En blåsbälg är en anordning som används för att åstakomma en stark koncentrerad luftström

11 Borgare och vanligt folk I staden bodde och verkade köpmän som skötte handeln i staden och sålde råvaror till hantverkarna i staden och bönderna på landsbygden. Dessa tjänade ofta mycket pengar på sina affärer och var betydelsefulla och mäktiga. I staden verkade köpmän och hantverkare, men även andra yrken praktiserade där. På bilden blir en man åderlåten (en väldigt vanligt behandlingsform av flera olika åkommor) av en läkare, detta är en yrkesgrupp som fick ökad utbredning genom de medeltida städerna bildkälla: De hantverkare som också bodde i staden var specialister på olika saker, de kunde till exepel vara silversmeder, skomakare, krukmakare, skräddare och så vidare. De var organiserade i hantverkargillen, ett för varje hantverk. Hantverkargillena kunde skydda sina medlemmar mot yttre konkurrans genom att de bestämde vem som skulle få utöva yrket i staden, de kunde också sätta sig upp mot och förhindra orättvisa köpmän och problem med andra yrken. Alla hantverkare var tvungna att tillhöra ett hantverkargille och detta bestämde kvaliten, priset och mängden av det som tillverkades. Dessa köpmän och hantverkare utgjorde stadens överklass och kallades borgare. Denna klass var en liten del av stadens befolkning och hade stor makt i förhållande till sitt antal. Det största antal personer i staden var tjänstefolk, grovarbetare och fattigfolk som bara fick arbete ibland.

12 Digerdöden7 Det var i de trånga städerna som medeltidens mest fruktade sjukdom först spreds. Sjukdomen kallas pest, eller digerdöden, och och smittan fanns hos loppor som bar på bacillen Pasteurella pestis. Genom att sätta sig i pälsen hos svartråttor, som i sin tur var vanliga på fartyg, kunde loppan sprida sjukdomen till människor över hela Europa. I de hamnar där råttor som bar på pestloppor anlände insjuknade folk efter loppbett och smittade i sin tur varandra. Sjukdomens symtom var först huvudvärk, kräkningar, stinkande andedräkt, och svart tunga. Efter ett tag uppstod svarta bölder i armhålor och ljumskar och sedan förljde döden. Det går inte med säkerhet att säga hur många som dog i pesten under medeltiden (främst i mitten av 1300-talet) men när den härjade som värst har man uppskattat att en tredjede av Europas befolkning strök med. Teknik nya uppfinningar Under avsnittet om bönderna på medeltiden redogörs för ett par viktiga uppfinningar och tekniker som hade stor betydelse för jordbruket på medeltiden. Även inom andra områden kom tekniken att spela roll när det kommer till att förenkla och underlätta för människan. Att kunna skriva och läsa har ofta varit en kunskap som kyrkan och adeln haft monopol på. Eftersom böcker var handskrivna och dyra var det inte så många som ägde några, och även om man var rik nog kanske man inte kunde läsa bra nog för att ha användning av en bok. På slutet av medeltiden, närmare bestämt 1450-talet, uppfann en tysk som hette Johan Gutenberg tryckpressen. Detta innebar att man kunde tillverka böcker snabbare och billigare vilket gjorde att fler kunde få tillgång till dem. Man började även trycka biblar på andra språk än latin och detta gjorde att religionen kunde tolkas av andra än kyrkans folk. Under medeltiden återupptäckte man mycket av den byggnadskonst som romarna hade använt sig av. Resultatet av detta var att man kunde bygga stora katedraler och borgar. Byggena tog flera år och krävde mycket pengar och kunnig arbetskraft för att färdigställa. 7 ordet diger betyder stor

13 Karl den Store (regerade ) När medeltiden började hade germanfolket frankerna börjat bosätta sig i det som idag är Frankrike. Under flera århundranden stred detta folk mot sina grannar för att utvidga sina landområden. De var också upptagna med att göra med att hindra muslimerna att utvidga sitt spanska rike norrut. Under 700-talets senare del styrdes Frankerriket riket av en kung som hette Karl (den Store). Under hans regenttid kom riket att innefatta större delen av Västeuropa. Karl var en stor krigsherre men han hade aldrig fått chansen att studera, och kunde därför inte skriva och bara läsa lite. Det tyckte han var synd och för att hjälpa präster och munkar att kunna utbilda sig startade han en skola i staden Aachen, som var hans huvudstad. På juldagen år 800 krönte påven Karl till romersk kejsare och ioch med det hade något av storheten hos de romerska kejsardömet återvänt. Karl den Store dog 814. Arvet efter Karl den Store När Karl den Store dog delades hans rike: Den västra delen blev Frankrike och den östra blev Tyska riket som bestod av många små stater. Kungen av de Tyska riket valdes av de små staternas furstar. I mitten av 900-talet hette kungen Otto och han hjälpte påven mot en grupp italienska furstar. Som tack blev han krönt till tysk-romersk kejsare och det Tyska riket blev därmed det Tysk-Romerska kejsardömet. Frankrike Efter inbördestrider mellan katoliker och hugenotter (franska protestanter) under 1500-talet kom släkten Bourbon till makten i Frankrike. Denna släkts överhuvud, Henrik av Navarra, var en protestant som för religionsfredens skull övergick till katolicism avtog stridigheterna ett tag. Frankrike ville bli en stormakt och hade ständiga konflikter med de habsburgska rikerna, Spanien och Österrike. Under 16- och 1700-talen blev Frankrike mäktigt med kolonier i Amerika och Asien, men skillnaderna mellan de fattiga och rika var stor. De franska kungaran levde i lyx, medan det franska folket svalt eller dog på slagfältet. I slutet av 1700-talet avsattes den franske kungen i en revolution.

14 Släkten Habsburg På 1200-talet blev en tysk-österrikisk furste som hette Rudolf av Habsburg vald till tysk-romersk kejsare. Det var början till släkten Habsburgs styre över det tysk-romerska riket och i många fall stora delar av Europa. Genom giftermål och arv utökade Habsburgarna sitt rike och en av de mest kända av dem var Karl, som tog kunganamnet Karl V. Han ärvde i början av 1500-talet Spanien, och dess Amerikanska kolonier, av sin morfar och Österrike och Nederländerna av sin farfar. Sedan blev han även vald till tysk-romersk kejsare. Det blev emellertid för mycket för Karl att styra över halva Europa och han överlät Österrike till sin bror Ferdinand 1522, iochmed detta skapades två grenar av släkten Habsburg: En spansk och en Österrikisk. bildkälla: Europas gränsdragningar vid Karl V maktfrånträde. De mörkare delarna: Österrike, Ungern, Spanien, Nederländerna, delar av Italien och Tyska riket styrdes av en familj. Den spanska grenen fortsatte att växa sig stark och för krig mot andra europeiska stater. Spanien var länge ett av de starkaste länderna i Europa men genom att krigen försämrade landets ekonomi. Detta tillsammans med att andra stater växte ekonomiskt och landmässigt minskade landets betydelse och i mitten av 1600-talet var Spanien inte längre en stormakt.

15 England Under den senare delen av medeltiden befann sig de franska och engelska kungahusen i ständiga krig med varandra. Genom dessa konstanta krig och på grund av sin status som önation tvingades England att utveckla sin flotta. Under slutet av 1400-talet användes den nya kunskapen inom sjöfart även inom handel och för att finna nya sjövägar till handelsställen och på detta sätt hittade engelska skepp till Nordamerika. När engelsmännen började sin kolonalisering av Nordamerika blev spanjorerna som var ensamma om kolonier i Amerika, och länge varit Europas främsta sjöfartsnation, hotade. Ett fiendeskap mellan England och Spanien utvecklades och slutligen (1588) skickades den spanska armadan8 mot England. Olyckligtvis för spanjorerna leddes armadan av en person utan erfarenhet av sjöslag och engelsmännens mindre och lättmanövrerbara fartyg gav dem segern och början på slutet av det spanska herraväldet till sjöss. Efter detta fortsatte engelsmännen att utöka sitt rike, främst genom eller med hjälp av sjövägen, och detta var inledningen till ett imperium som varade ändå in på mitten av 1900-talet. Sverige under medeltiden I Sverige är inte medeltiden en lika lång tidsperiod som i kontinentala Europa. En orsak till detta är att Norden kristnades senare än Centraloch Sydeuropa. När landet blev kristnat (från 1000-talet) kom det att delas in i två områden: Götaland, som beboddes av västgötar och östergötar, och Svealand, som beboddes av svear och kristnades senare än Götaland. Iochmed den utveckling som gjordes inom jordbruket och städerna framväxt och inte minst på grund av kyrkans oraganistaion kom dessa Götaland och Svealand slutligen att styras av en gemensam kung, främst genom krig och förhandlingar. Denne kung hette Valdemar och det var hans far, Birger Jarl, som hade sett till att han blivit vald. 8 Den spanske armadan var en stor flotta

16 För att ena riket och bygga upp en fungerade statsmakt bestämde Birger Jarl att: - Invånarna skulle betala skatt till staten - Det skulle byggas borgar på viktiga platser i landet varifrån kungens fogdar9 kunde se till att folk betalade skatt och inte gjorde uppror. - Stifta lagar om hemfrid, kyrkofrid och kvinnofrid. Det är bland annat dessa saker som det svenska riket kom att byggas på. Även i Sverige fanns en stark uppdelning i samhället mellan olika klasser. Adeln var periodvis så mäktig att den kunde störta eller ersätta kungen ifall han gjorde saker som adeln inte gynnades av. Det var på detta sätt som den danska drottningen Margareta kom över den svenska kronan, men till skillnad mot sina föregångare lyckades hon behålla makten genom att spela ut adeln mot varandra. År 1397 skapade hon en union (Kalmarunionen) mellan de nordiska länderna (Danmark, Norge och Sverige-Finland) och på den följde 50 år av fred i Norden. Efter Margaretas död kämpade den danska och svenska adeln om makten och det var först 1520, iochmed Gustav Vasa, som unionen upplöstes och Sverige blev ett arvkungadöme. De nya upptäckterna I slutet på medeltiden börjar världen vidgas för européerna. Genom att människorna handlade med andra kontineter som Afrika och Asien var de medvetna om fördelarna med att kunna ta sig till de områden där handel bedrevs. För att kunna transportera varor och ta sig dit man ville byggdes nya fartyg och uppfanns ny teknik som hjälpmedel. Slutet av 1400-talet och början av 1500-talet är en period där världskartan ritas om och kontakter mellan världsdelarna ökar. Detta innebär början på en ny tid denna tid kallas den nya tiden. 9 En fogde kallades en man som var anställd av kungen att styra ett område i hans namn..

17 Källor Tryckta Almgren, Bengt m.fl, (2005), Historia ämnesboken, SO direkt, Bonnier Utbildning Hildingson, Kaj och Hildingson, Lars, (2002), Levande Historia, Elevbok, Förlaget Natur och Kultur, Hildingson, Lars, (1988) Levande Historia, Högstadieboken, version II, Förlaget Natur och Kultur McKay, John P. m fl, (2004), A History of World Societies, 6th edition, Houghton Mifflin Company Internet Nationalencyklopedin, dalism, [ ]

18 Frågor till arbetsområdet medeltiden: 1. När infaller den period som vi kallar medeltiden? Kyrkan 2. Vilken ersättning fick prästerna för sitt arbete? 3. Var förlades klostren oftast? 4. Hur hjälpte klosterfolket människorna som bodde runtomkring det? 5. Hur tillverkades böcker under största delen av medeltiden? Hur spreds kristendomen? Nämn två sätt! Varför förordade kyrkan korstågen? När intogs Jerusalem av korsriddare? Vilka var Tempelriddarna och Johanniterorden exempel på? Adeln Hur uppstod adelsklassen? Vad innebar feodalism? Vad gjorde en vasall? Vem stod högst upp respektive längst ner i feodalsystemet? 14. Vem kunde bli riddare? 15. Varför var riddaren bra för den han arbetade för? Två orsaker! 16. Vilka alternativ till liv fanns för en adelsdam? 17. Vad innebar de olika livstilarna för adelsdamen? Bönderna 18. Vad betyder livegen? 19. Vad gjorde bondes söner och döttrar om dagarna? 20. Vilka uppfinningar kom på medeltiden som underlättade bondens vardag?

19 Den medeltida staden 21. Hur var den medeltida staden uppbyggd? 22. Vilka olika samhällsgrupper bodde i staden? 23. Vad är ett hantverkargille? 24. Vad var digerdöden? 25. Varför drabbades städerna värst av digerdöden? 26. Vad var Gutenbergs uppfinning? 27. Vilken betydelse fick uppfinningen? Karl den Store och arvet efter honom 28. Vem var Karl den Store? 29. Vad hände med Karl den Stores rike efter hans död? 30. Vilka var släkten Habsburg? 31. Vad ligger till grund för det Brittiska imperiet? Sverige under medeltiden 32. Varför kom medeltiden till Sverige senare är resten av Europa? 33. Vad gjorde Birger Jarl för att bygga upp en fungerande statsmakt? 34. Vad var Kalmarunionen? De nya upptäckterna 35. Varför börjar européerna resa utanför Europa?

Medeltiden Tiden mellan ca år 1000 och år 1500 kallas för medeltiden.

Medeltiden Tiden mellan ca år 1000 och år 1500 kallas för medeltiden. Medeltiden Tiden mellan ca år 1000 och år 1500 kallas för medeltiden. Vad hände under medeltiden? Sverige blev ett rike. Människor blev kristna. Handeln ökade. Städer började byggas. Riddare och borgar.

Läs mer

Historia prov. Här kommer begreppen och frågorna jag vill att du tränar på. Du avgör själv om du vill träna in enkla svar eller utvecklade svar.

Historia prov. Här kommer begreppen och frågorna jag vill att du tränar på. Du avgör själv om du vill träna in enkla svar eller utvecklade svar. Historia prov Du ska få ha ett prov i historia kring Medeltiden tisdag 24/9. Provet handlar om begrepp och frågor kring orsaker och konsekvenser. Alla begrepp och alla frågor har vi pratat om och arbetat

Läs mer

Religion VT 2015: Judendom, kristendom och islam Historia VT 2015: Medeltiden KORT SAMMANFATTNING

Religion VT 2015: Judendom, kristendom och islam Historia VT 2015: Medeltiden KORT SAMMANFATTNING Religion VT 2015: Judendom, kristendom och islam Historia VT 2015: Medeltiden KORT SAMMANFATTNING Vad 4b ska kunna i religion och historia torsdagen den 12 mars Kort sammanfattning Det ser nog ändå mycket

Läs mer

KRISTENDOMEN. Kristendomen spreds till Sverige från Europa Människorna byggde sina egna kyrkor De som gick till samma kyrka tillhörde samma socken

KRISTENDOMEN. Kristendomen spreds till Sverige från Europa Människorna byggde sina egna kyrkor De som gick till samma kyrka tillhörde samma socken Medeltiden KRISTENDOMEN KRISTENDOMEN Kyrkan var sträng, de som inte löd kyrkans regler kallades kättare Bönderna fick betala skatt till kyrkan, kallades tionde Påmedeltiden var Sverige katolskt, påven

Läs mer

Medeltid. Lydnad betydde att man lovade att lyda Gud mer än man lydde människor. Fattigdom betydde att man lovade att man inte skulle äga någonting.

Medeltid. Lydnad betydde att man lovade att lyda Gud mer än man lydde människor. Fattigdom betydde att man lovade att man inte skulle äga någonting. Medeltiden 1 Medeltid I Sverige 1050-1520 (500-1500 ute i Europa) Tider förändras sakta Efter det vi kallar Vikingatiden kommer medeltiden. Nu var det inte så att människor vaknade upp en morgon och tänkte:

Läs mer

medeltiden 1050-1523 Malin Hägg, Emådalskolan, Mörlunda www.lektion.se

medeltiden 1050-1523 Malin Hägg, Emådalskolan, Mörlunda www.lektion.se medeltiden 1050-1523 Medeltiden Medeltiden varade i Sverige i ungefär 500 år. Mellan åren 1050 1523. Under medeltiden hände det mycket både inom kyrkan och med handeln. Jordbruket utvecklades också genom

Läs mer

Kristendomen...2 Kristendomen ut i världen...2. Kristendomen kommer till Sverige...5. Proteströrelser i kyrkan...7

Kristendomen...2 Kristendomen ut i världen...2. Kristendomen kommer till Sverige...5. Proteströrelser i kyrkan...7 Kristendomen...2 Kristendomen ut i världen...2 De kristna förföljs...2 Kristendomen blir mäktig...3 Vem ska bestämma?...3 Den apostoliska trosbekännelsen...3 Kristendomen kommer till Sverige...5 Sverige

Läs mer

MEDELTIDEN. ca

MEDELTIDEN. ca MEDELTIDEN ca1050-1520 Medeltiden var en intensiv expansionsperiod, både materiellt och andligt. Under medeltiden utvecklades jordbruket i takt med att nya jordbruksmetoder och uppfinningar togs i bruk.

Läs mer

FÖR LÄNGE SEN I SVERIGE

FÖR LÄNGE SEN I SVERIGE ARBETSFRÅGOR FÖR LÄNGE SEN I SVERIGE Sveriges medeltid 1300-1500-tal 1300-TALET s. 5 1. Hur gammal var Magnus Eriksson när han valdes till kung? a) 3 år b) 13 år c) 30 år s. 6 2. Varför blev Tre kronor

Läs mer

Medeltiden e.kr

Medeltiden e.kr Medeltiden 1000 1500 e.kr Medeltidens människor De fyra stånden; adel, präster, borgare och bönder Bönder och trälar 92% Borgare (stadsbor) 5% Nunnor, munkar och präster 2% Adel 1% Jorden är nu rund och

Läs mer

Stormaktstiden fakta

Stormaktstiden fakta Stormaktstiden fakta 1611-1718 Stormaktstiden varade i ca 100 år. Sverige var stort och hade en miljon invånare. Som levde i ett stånd samhälle. Under denna tid skaffade Sverige sig mycket makt och erövrade

Läs mer

Dramatisering kristendomen

Dramatisering kristendomen Dramatisering kristendomen Ni ska, i indelade grupper, dramatisera olika viktiga händelser under kristendomens utveckling. Er uppgift består av att sätta upp en dramatisering i två till flera akter där

Läs mer

Några orsaker till och konsekvenser av upptäcksresorna

Några orsaker till och konsekvenser av upptäcksresorna Några orsaker till och konsekvenser av upptäcksresorna Varför var det just européerna som genomförde upptäcktsresorna? Det är de europeiska upptäcktsresorna som blivit mest kända av eftervärlden. Men européerna

Läs mer

Vad vi sagt om religion under medeltiden (och lite av det som kom före medeltiden)

Vad vi sagt om religion under medeltiden (och lite av det som kom före medeltiden) Vad vi sagt om religion under medeltiden (och lite av det som kom före medeltiden) Tips 1: Repetera ordläxorna innan du läser det här, då blir det lättare att läsa. Tips 2: Det du måste kunna är markerat.

Läs mer

Renässansen Antiken återupptäcks

Renässansen Antiken återupptäcks Renässansen Antiken återupptäcks Norditalienska stadsstater Städer i norra Italien var självstyrande, t.ex. Venedig och Florens. Handel med Kina och Indien gjorde dem rika. Köpmän n och hantverkare blir

Läs mer

Forntiden. STENÅLDERN år f.kr lärde sig svenskarna att odla. - Människorna kunde tillverka enkla verktyg av trä och flintasten.

Forntiden. STENÅLDERN år f.kr lärde sig svenskarna att odla. - Människorna kunde tillverka enkla verktyg av trä och flintasten. FORNTIDEN ISTIDEN - Inga människor kunde bo i Sverige - 5000 år f.kr hade isen smält, och då invandrade människor till Sverige - De första svenskarna var nomader Forntiden STENÅLDERN - 3000 år f.kr lärde

Läs mer

Den kristna kyrkans inriktningar

Den kristna kyrkans inriktningar Den kristna kyrkans inriktningar Läran växte fram Budskapet att alla människor var lika mycket värda tilltalade många människor, fattiga och rika, kvinnor och män. De första gudstjänsterna innehöll sång,

Läs mer

Hur byggdes Rom enligt sagan?

Hur byggdes Rom enligt sagan? Hur byggdes Rom enligt sagan? Sagan berättar att två små pojkar, Romulus och Remus, lades i en korg på floden Tibern. Deras mamma var en prinsessa och deras morfar var kung. Pojkarnas morfar jagades sedan

Läs mer

Läs och fråga om svåra ord. Jag har markerat de ord jag tror ni tycker är svåra. (fakta hämtad ur Spår av tro ) Lucia

Läs och fråga om svåra ord. Jag har markerat de ord jag tror ni tycker är svåra. (fakta hämtad ur Spår av tro ) Lucia Läs och fråga om svåra ord. Jag har markerat de ord jag tror ni tycker är svåra. (fakta hämtad ur Spår av tro ) Lucia Legenden om Lucia berättar om hur en hedning hade blivit förälskad i henne, men att

Läs mer

Kristendomen. Inför provet

Kristendomen. Inför provet Kristendomen Inför provet Kristendomen Allt började med Jesus. Från Jesus första lärjungar spreds läran. Kristna tror på en Gud. Kristna tror att Jesus vad Guds son. Gud kan visa sig på tre olika sätt:

Läs mer

Tre viktiga händelser och skeenden i kristendomens historia

Tre viktiga händelser och skeenden i kristendomens historia Tre viktiga händelser och skeenden i kristendomens historia Från förföljd jesusrörelse till romersk statsreligion Den stora schismen: delningen mellan kyrkan i väst och öst Splittringen av den katolska

Läs mer

MARTIN LUTHER OCH REFORMATIONEN

MARTIN LUTHER OCH REFORMATIONEN EXPERTKORT VASATIDEN 1. GUSTAV VASA FLYR Koll på vasatiden sid. 10-11 1. Vad är en krönika? 2. Vem bestämde vad som skulle stå i krönikan om hur Gustav Vasa flydde från soldaterna? 3. Vem berättade för

Läs mer

Upptäck Historia. PROVLEKTION: Digerdöden orsak och konsekvenser

Upptäck Historia. PROVLEKTION: Digerdöden orsak och konsekvenser Upptäck Historia Upptäck Historia Lgr 11 är ett grundläromedel i historia för årskurs 4 6. Läromedlet består av grundboken Upptäck Historia med tillhörande två arbetsböcker och en lärarbok. PROVLEKTION:

Läs mer

Stormaktstiden- Frihetstiden

Stormaktstiden- Frihetstiden Stormaktstiden- Frihetstiden Lpp Stormaktstiden- Frihetstiden Stormaktstiden del 2 => Förklara hur Karl XI och Karl XII försökte göra Sverige till ett Östersjörike (reduktionen, ny krigsmakt, envälde)

Läs mer

FÖR LÄNGE SEN I SVERIGE

FÖR LÄNGE SEN I SVERIGE ARBETSFRÅGOR FÖR LÄNGE SEN I SVERIGE Sveriges medeltid 1100-1200-tal MEDELTIDEN s.6 1. Hur kan man sammanfatta medeltiden? a) Som en långtråkig tid då inget hände b) Som en mycket händelserik tid c) Som

Läs mer

Världens största religion

Världens största religion Kristendomen Film Världens största religion Kristendomen är världens största religion med omkring två miljarder anhängare. Kristendomen uppstod i det lilla landet Palestina (dagens Israel) för cirka två

Läs mer

Grekiska gudar och myter

Grekiska gudar och myter Under det här arbetsområdet kommer vi att arbeta med Antikens Grekland och Romarriket. Jag kommer att hålla genomgångar, ni kommer att få ta del av den här presentationen så kommer ni själva att få söka

Läs mer

Antiken 700 f Kr 500 e Kr. Greker och Romare

Antiken 700 f Kr 500 e Kr. Greker och Romare Antiken 700 f Kr 500 e Kr Greker och Romare Varför dessa årtalsgränser? Händelser som traderats muntligt från 1200- talet f Kr, krig o myter m hjältar skrivs ned i Iliaden/Odysseen äldsta diktverken i

Läs mer

MEDELTIDEN. Tidig Medeltid ( ) Högmedeltid ( ) Senmedeltid ( )

MEDELTIDEN. Tidig Medeltid ( ) Högmedeltid ( ) Senmedeltid ( ) MEDELTIDEN Tidig Medeltid (476-1000) Högmedeltid (1000-1300) Senmedeltid (1300-1500) TIDIG MEDELTID - POLITIK 476 sista Romerska Kejsaren störtas! Feodalism Feudum (jordinnehav) att äga jord var mycket

Läs mer

Innehåll. Förord. Inledning. 15 Medeltid och tidigmodern tid en klerkernas och adelns tid DEL 1 KLERKERNAS TID 800 1520. Vikingatid och tidig medeltid

Innehåll. Förord. Inledning. 15 Medeltid och tidigmodern tid en klerkernas och adelns tid DEL 1 KLERKERNAS TID 800 1520. Vikingatid och tidig medeltid Innehåll 11 13 Förord Inledning 15 Medeltid och tidigmodern tid en klerkernas och adelns tid 17 Könsrelationernas betydelse för samhällsorganisationen 20 Klerkernas tid stat och kyrka etableras 22 Adelns

Läs mer

1. Gustav Vasa som barn

1. Gustav Vasa som barn På Gustav Vasas tid Innehåll 1. Gustav Vasa som barn 2. Tiden för Gustav Vasa början av 1500-talet 3. Stockholms blodbad 1520 4. Gustav Vasa blir kung 5. Gustav Vasa som kung 6. Gustav Vasas familj 1.

Läs mer

Ämnesprov, läsår 2012/2013. Historia. Årskurs. Delprov A. Elevens namn och klass/grupp

Ämnesprov, läsår 2012/2013. Historia. Årskurs. Delprov A. Elevens namn och klass/grupp Ämnesprov, läsår 2012/2013 Historia Delprov A Årskurs 6 Elevens namn och klass/grupp Historiska tidsbegrepp När vi studerar historia använder vi tidsbegrepp för att sortera det som hände i olika tidsperioder.

Läs mer

OBS! Det kan finnas fel så se inte detta som en säker källa

OBS! Det kan finnas fel så se inte detta som en säker källa OBS! Det kan finnas fel så se inte detta som en säker källa MEDELTIDEN Kristendomen införs under 1000-talet i Sverige och med den medeltiden. Medeltiden slutar med de religiösa och politiska förändringar

Läs mer

Hur kristendomen har påverkat och påverkats av samhället i Sverige

Hur kristendomen har påverkat och påverkats av samhället i Sverige Hur kristendomen har påverkat och påverkats av samhället i Sverige Vikingatid medeltid - Norden började kristnas på 900- talet, under vikingatiden. - Norra (nuvarande) Sverige och Finland kristnades sist.

Läs mer

Medeltiden. Kyrkans framväxt

Medeltiden. Kyrkans framväxt Medeltiden Kyrkans framväxt Orsaker: 380 kristendomen statsreligion i Rom kyrkan del av den världsliga makten. Västroms fall 476, politisk, juridisk och administrativ kollaps Biskoparna (romerska) ersätter

Läs mer

Behandla andra som du själv vill bli behandlad Hjälp människor som är i nöd Treenigheten är viktig = Gud är tre gestalter: Gud är Fadern, Sonen och

Behandla andra som du själv vill bli behandlad Hjälp människor som är i nöd Treenigheten är viktig = Gud är tre gestalter: Gud är Fadern, Sonen och Kristendomen Grundtankar Alla troende kristna tror på EN gud Kristna kallas de människor som följer Jesus Kristus lära Jesus är Messias Bibeln är den viktigaste och heligaste boken för kristna Bibeln är

Läs mer

Lärarmaterial. Medeltiden sidan 1. Mål ur Lgr 11: Medeltidsberättelse: Nyhetsartikel: Gästpratare: Uppgifter till eleven:

Lärarmaterial. Medeltiden sidan 1. Mål ur Lgr 11: Medeltidsberättelse: Nyhetsartikel: Gästpratare: Uppgifter till eleven: Medeltiden sidan 1 Lärarmaterial Författare: Torsten Bengtsson Mål ur Lgr 11: Eleven ska känna till hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck (Historia 1-3) Eleven

Läs mer

Hinduism/Buddism. torsdag 18 april 13

Hinduism/Buddism. torsdag 18 april 13 Hinduism/Buddism Geografiskt läge Hinduism Buddism Här finns det två bilder. De visar i vilka länder flest procent av befolkningen är hinduer, respektive buddhister. På bilderna kan man se bilden så bor

Läs mer

Enligt kristendomen visar sig Gud på tre sätt: SOM FADERN, SONEN OCH ANDEN. 1. Gud visar sig som en FADER, som bryr sig om sina barn.

Enligt kristendomen visar sig Gud på tre sätt: SOM FADERN, SONEN OCH ANDEN. 1. Gud visar sig som en FADER, som bryr sig om sina barn. Enligt kristendomen visar sig Gud på tre sätt: SOM FADERN, SONEN OCH ANDEN GUD ÄR ALLTSÅ TRE PERSONER I EN EN TREEING GUD 1. Gud visar sig som en FADER, som bryr sig om sina barn. 2. Gud visar sig som

Läs mer

Frågor och instuderingsuppgifter till Vikingatiden

Frågor och instuderingsuppgifter till Vikingatiden Läs s 6 9 i din Historiebok! 1) Nämn tre olika varor som vikingarna sålde i andra länder. 2) Nämn fyra olika varor som vikingarna köpte i andra länder. 3) Vad hette den viktigaste handelsplatsen i Sverige

Läs mer

Grunden till kristendomen. Kristendomen. Vad Jesus ville förmedla. Vad Jesus ville förmedla

Grunden till kristendomen. Kristendomen. Vad Jesus ville förmedla. Vad Jesus ville förmedla Kristendomen Grunden till kristendomen Fyra evangelier (budskap, goda nyheter ) som berättar Jesu liv och lära. Traditionellt säger man att tre av författarna (Markus, Matteus och Johannes) kände Jesus

Läs mer

Kristendomen. Kristendomens tidiga historia

Kristendomen. Kristendomens tidiga historia Jesus tog på sig alla människors misslyckanden och synder när han dog på korset. På så sätt befriade Jesus människorna till att kunna leva ett liv nära Gud och beroende av Gud. Kristendomen uppstod i det

Läs mer

Tidsmaskinen! På besök i. Romarriket och kristendomen

Tidsmaskinen! På besök i. Romarriket och kristendomen Tidsmaskinen! På besök i Romarriket och kristendomen Wow! Du har uppfunnit en tidsmaskin och bestämmer dig för att resa bakåt i tiden! Du åker till Romarriket där du får lära dig massa intressanta saker.

Läs mer

Riddare död i krig. Idea utforskar om Hansans köpmän. Hansan. En dag hos bönderna

Riddare död i krig. Idea utforskar om Hansans köpmän. Hansan. En dag hos bönderna Journalister: 4:rorna från Sätunaskolan Drottning MARGARETA! Ida har träffat drottningen i ett spännande möte. Hansan Idea utforskar om Hansans köpmän Riddare död i krig. än En dag hos bönderna Matilda

Läs mer

DEMOKRATI. - Folkstyre

DEMOKRATI. - Folkstyre DEMOKRATI - Folkstyre FRÅGOR KRING DEMOKRATI 1. Allas åsikter är lika mycket värda? 2. För att bli svensk medborgare och få rösta måste man klara av ett språktest? 3. Är det ett brott mot demokratin att

Läs mer

UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de engelska och amerikanska revolutionerna.

UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de engelska och amerikanska revolutionerna. UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de engelska och amerikanska revolutionerna. I den här essän kommer jag att undersöka och jämföra skillnader och likheter i orsakerna till den amerikanska

Läs mer

Franska revolutionen. Franska revolutionen. En sammanfattning. en sammanfattning

Franska revolutionen. Franska revolutionen. En sammanfattning. en sammanfattning Franska revolutionen Franska revolutionen En sammanfattning en sammanfattning Orsakerna till revolutionen 1. Frankrike var orättvist styrt Kungen, Ludvig XVI, hade all makt Den som var kung kunde kalla

Läs mer

Vad menas med en högkultur? Diskutera med din bänkgranne i 4 minuter så brainstormar vi allt ni vet om högkulturer. Vet du inte så använd din fantasi

Vad menas med en högkultur? Diskutera med din bänkgranne i 4 minuter så brainstormar vi allt ni vet om högkulturer. Vet du inte så använd din fantasi Att kunna: Hur levde människan innan hon blev bofast? Vad är det som kännetecknar en högkultur? Hur var det nya samhället när människan blev bofast? Hur uppstod högkulturen Egypten? Vad är det som kännetecknar

Läs mer

Amerika Orsak: Den amerikanska revolutionen Händelse: Amerika blir ett land, Konsekvens: Migration 30miljoner flyttar till Amerika

Amerika Orsak: Den amerikanska revolutionen Händelse: Amerika blir ett land, Konsekvens: Migration 30miljoner flyttar till Amerika Amerika Orsak: Den amerikanska revolutionen - Varför ville amerikanerna upphöra att tillhöra det brittiska riket? - Varför hade England höjt skatterna för de amerikanska bosättarna? Händelse: Amerika blir

Läs mer

2. Varför ville både Österrike- Ungern och Ryssland ha kontroll över vad som hände på Balkan?

2. Varför ville både Österrike- Ungern och Ryssland ha kontroll över vad som hände på Balkan? Instuderingsfrågor till : Första världskriget 1. Vilka var orsakerna till kriget? Orsaker till kriget var bl.a. Nationalismen var stor i alla Europas länder Tyskland ville behålla de gränserna de hade

Läs mer

Den äldsta riktningen är den Romersk- katolska kyrkan som började ta form redan några sekel efter Jesu verksamhet. Kyrkans högste ledare kallas PÅVE.

Den äldsta riktningen är den Romersk- katolska kyrkan som började ta form redan några sekel efter Jesu verksamhet. Kyrkans högste ledare kallas PÅVE. Kristendom lektion 4 Den katolska kyrkan Den äldsta riktningen är den Romersk- katolska kyrkan som började ta form redan några sekel efter Jesu verksamhet. Påven Kyrkans högste ledare kallas PÅVE. Dagens

Läs mer

Lärarhandledning: Martin Luther och reformationen. Författad av Jenny Karlsson

Lärarhandledning: Martin Luther och reformationen. Författad av Jenny Karlsson Lärarhandledning: Martin Luther och reformationen Författad av Jenny Karlsson Artikelnummer: T41419 Ämnen: Historia, Religionsvetenskap Målgrupp: Grundskola 4-6 Speltid: 15 min Produktionsår: 2014 INNEHÅLL:

Läs mer

FRANSKA REVOLUTIONEN. Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen?

FRANSKA REVOLUTIONEN. Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen? FRANSKA REVOLUTIONEN Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen? Situationen i Frankrike 1789 Frankrike hade krigat med Storbritannien

Läs mer

Nordens kulturmöten. Bärnsten bildas av kåda från träd. Inuti den här bärn stenen finns en flera miljoner år gammal insekt.

Nordens kulturmöten. Bärnsten bildas av kåda från träd. Inuti den här bärn stenen finns en flera miljoner år gammal insekt. 22 Kapitlet är under bearbetning Nordens kulturmöten Människor i Norden har sedan mycket lång tid tillbaka haft kontakt med människor i andra delar av världen. I slut et av järnåldern ökade dessa kontakter.

Läs mer

Norden blir kristet långsamt

Norden blir kristet långsamt Kristendomen del 7 Norden blir kristet långsamt Kristnandet av Norden var en lång process som började under vikingatiden (ca 800-1000-talet). En orsak till att det tog lång tid för kristendomen att få

Läs mer

Det som det kretsar kring

Det som det kretsar kring Kristendom Det som det kretsar kring Grundtankar Gud är kärleken Denna kärlek visar sig i Jesus när han offras för mänsklighetens skull. Av nåd, gratis utan motprestation, blir människan genom detta upprättad

Läs mer

FRANSKA REVOLUTIONEN. Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen?

FRANSKA REVOLUTIONEN. Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen? FRANSKA REVOLUTIONEN Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen? Situationen i Frankrike 1789 Frankrike hade krigat med Storbritannien

Läs mer

Den romerska republiken var en form av demokrati, men som främst gynnade de rika

Den romerska republiken var en form av demokrati, men som främst gynnade de rika Bild: Giovanni Dall'Orto Varghona med tvillingarna Romulus och Remus. I romersk mytologi var det Romulus som grundade staden Rom. SPQR är en förkortning för "senaten och det romerska folket". Romarriket

Läs mer

Svensk historia 1600-talet

Svensk historia 1600-talet Svensk historia 1600-talet Viktiga händelser att kunna berätta om kring 1600-talet. SID Kungar under 1600-talet 3 Älvsborgs andra lösen 4-5 Göteborgs grundande 6-8 Vasaskeppet 9 Trettioåriga kriget och

Läs mer

Nationalismen Nationalism Italien

Nationalismen Nationalism Italien 1914-1918 Nationalismen Efter franska revolutionen växte en stark känsla fram för det egna landet nationalkänsla När Frankrike och Napoleon besegrade många länder i Europa ville medborgarna se sina länder

Läs mer

Nationalismen Nationalism Italien

Nationalismen Nationalism Italien 1914-1918 Nationalismen Efter franska revolutionen växte en stark känsla fram för det egna landet nationalkänsla När Frankrike och Napoleon besegrade många länder i Europa ville medborgarna se sina länder

Läs mer

Enkel dramatisering. Den heliga Birgitta. Festdag 7 oktober

Enkel dramatisering. Den heliga Birgitta. Festdag 7 oktober 1 Enkel dramatisering Den heliga Birgitta Festdag 7 oktober Bakgrund Birgitta var en av medeltidens mest kända personligheter. Hon föddes 1303 i Uppland som dotter till en mäktig lagman. Redan som barn

Läs mer

Romarriket. Historia

Romarriket. Historia Romarriket Historia Rom - staden som växte fram. Rom växte fram vid floden Tibern. Staden passade bra för handel då det fanns flera landsvägar som möttes samtidigt som det gick att segla in med stora skepp.

Läs mer

Världskrigens tid

Världskrigens tid Världskrigens tid 1914-1945 Krig är blott en fortsättning på politiken med andra medel. Carl von Clausewitz Tysk general 1780-1831 1:a världskriget Krig mellan åren 1914 och 1918. Kriget stod mellan två

Läs mer

Lars Gahrn. Herrevadsbro 1251. Om liv och leverne på medeltiden bearbetad av Anna Bratås

Lars Gahrn. Herrevadsbro 1251. Om liv och leverne på medeltiden bearbetad av Anna Bratås Lars Gahrn Herrevadsbro 1251 Om liv och leverne på medeltiden bearbetad av Anna Bratås Maktens vägar Hon är så trött av att alltid oroa sig. Oroa sig över att rövare ska plundra matförråden. Att hungriga

Läs mer

Högkulturerna. Historia.

Högkulturerna. Historia. Högkulturerna. Historia. Högkulturer För 10.000 år sen - övergång från jägare/samlare till jordbrukare med husdjur. Efter några tusen år ledde jordbruk till bofasthet, man började då bygga varmare hyddor

Läs mer

Fakta om kristendomen

Fakta om kristendomen Kristendomen Jesus Fakta om kristendomen Kristendomen är världens största religion med fler än 2 miljarder anhängare. Kristendomen utgår från Jesus från Nasarets liv och lära som återges i Nya testamentet.

Läs mer

Triangelhandeln del 1 av 2. även känd som den transatlantiska slavhandeln

Triangelhandeln del 1 av 2. även känd som den transatlantiska slavhandeln Triangelhandeln del 1 av 2 även känd som den transatlantiska slavhandeln Vad kostar ett människoliv Sätt er i små grupper med tre elever i varje. Frågor att diskutera och besvara Vilka varor ingick i

Läs mer

Lärarhandledning lågstadiet

Lärarhandledning lågstadiet Lärarhandledning lågstadiet Kära lärare, Vi är glada över att ni kommer och besöker Tycho Brahemuseet tillsammans med er klass! Denna handledning är tänkt som ett erbjudande för dem som kan tänka sig att

Läs mer

FRANSKA REVOLUTIONEN 14 JULI Frihet, jämlikhet, broderskap

FRANSKA REVOLUTIONEN 14 JULI Frihet, jämlikhet, broderskap FRANSKA REVOLUTIONEN 14 JULI 1789 Frihet, jämlikhet, broderskap Vad är historia? Vad är historia? Frågan är svår att definiera då svaren är många. Det som man säkert kan säga är att historia handlar om

Läs mer

Franska revolutionen. en sammanfattning

Franska revolutionen. en sammanfattning Franska revolutionen en sammanfattning Orsakerna till revolutionen 1. Frankrike var orättvist styrt. Kungen (Ludvig XVI) hade all makt. Han kunde kalla in ståndsriksdagen, men hade inte gjort det på 175

Läs mer

Namn: Mia Karlsson, Västervångskolan, Landskrona

Namn: Mia Karlsson, Västervångskolan, Landskrona Namn: Mia Karlsson, Västervångskolan, Landskrona www.lektion.se Vikingar tog ibland med sig hästar ombord på skeppen. De behövde hästarna när de anföll fiender. På vikingatiden var pengarna av silver.

Läs mer

Enkel dramatisering Den helige Augustinus Festdag 28 augusti

Enkel dramatisering Den helige Augustinus Festdag 28 augusti 1 Enkel dramatisering Den helige Augustinus Festdag 28 augusti Bakgrund Den 28 augusti firar kyrkan den helige Augustinus. Augustinus föddes 354 e.kr i Tagaste i nuvarande Souk Ahras i Algeriet (i dåtidens

Läs mer

Introduktion. Fundera på: vad dessa ord betyder: dialekt, forska, tidiga, spår, f Kr var i världen man talar mandarin, hindi och bengali.

Introduktion. Fundera på: vad dessa ord betyder: dialekt, forska, tidiga, spår, f Kr var i världen man talar mandarin, hindi och bengali. Språkhistoria VT11 Introduktion Det finns många språk i världen. Det är ingen som vet exakt hur många. Det är nämligen svårt att skilja på vad som är språk och vad som är dialekt. Ibland säger man att

Läs mer

De första städerna. Mesopotamien

De första städerna. Mesopotamien De första städerna Mesopotamien Mesopotamien = Området mellan floderna Eufrat och Tigris Världens första högkultur Den sumeriska högkulturen uppstod omkring 5000 år sedan. VARFÖR JUST I MESOPOTAMIEN? Bästa

Läs mer

Kristendomens splittring: Katolska kyrkan och Ortodoxa kyrkan

Kristendomens splittring: Katolska kyrkan och Ortodoxa kyrkan Kristendomens splittring: Katolska kyrkan och Ortodoxa kyrkan Kyrkans första 300 år Kyrkans förföljelse slutade med kejsarens Konstantin toleransdekret. Han arrangerade Första konciliet (kyrkomötet) i

Läs mer

ENKEL Historia 7-9 ~ del 2 2

ENKEL Historia 7-9 ~ del 2 2 ENKEL Historia 7-9 ~ del 2 2 DEMOKRATI I SVERIGE Folkrörelser Under 1800-talet var det många människor, som tyckte att de levde i ett orättvist samhälle. Tillsammans bildade de föreningar, som hade en

Läs mer

LEKTIONSANTECKNINGAR RENÄSSANSEN. och reformation med mera. och att avskaffa landet inre tullar (de yttre skulle vara kvar).

LEKTIONSANTECKNINGAR RENÄSSANSEN. och reformation med mera. och att avskaffa landet inre tullar (de yttre skulle vara kvar). HT 2010 LEKTIONSANTECKNINGAR RENÄSSANSEN och reformation med mera I korthet Idéernas utveckling RENÄSSANSKONST Diverse skulpturer I detta kompendium återfinner du anteckningar från våra lektioner. Du behöver

Läs mer

Konstbevattning. Tidslinjetexter åk 7

Konstbevattning. Tidslinjetexter åk 7 Tidslinjetexter åk 7 Konstbevattning 2000 år f. Kr så började vi med konstbevattning för att det fanns ett problem. Problemet var att det inte regnade regelbundet utan det regnade ofta för lite vilket

Läs mer

Hur vi utformar ett utmanade läromål som tydliggör vad som ska läras:

Hur vi utformar ett utmanade läromål som tydliggör vad som ska läras: Hur vi utformar ett utmanade läromål som tydliggör vad som ska läras: Tydliga för elever och lärare - Dela undervisningsmålen - Tydliggöra mål genom matriser. Visa exempel på framgångskriterier. Jag kan

Läs mer

KRISTENDOM. Introducera ämnet - 6 lektioner

KRISTENDOM. Introducera ämnet - 6 lektioner KRISTENDOM KRISTENDOM Introducera ämnet - 6 lektioner 1: Jesus kristendomens centralperson 2:Treenigheten 3: Påsken 4: Kristen livsstil, nattvarden, dopet 5: Kristendomens historia, reformationen 6: De

Läs mer

Åk. 7 Lokal kursplan historia: Introduktion vad är historia? Forntiden och flodkulturerna Målbeskrivning det är viktigt att

Åk. 7 Lokal kursplan historia: Introduktion vad är historia? Forntiden och flodkulturerna Målbeskrivning det är viktigt att Sida 1 av 5 Åk. 7 Introduktion vad är historia? Forntiden och flodkulturerna känna till hur människor under jägarstenåldern försörjde sig kunna redogöra för hur livsvillkoren förändrades vid övergången

Läs mer

De abrahamitiska religionerna. Kristendom, Judendom, Islam.

De abrahamitiska religionerna. Kristendom, Judendom, Islam. De abrahamitiska religionerna Kristendom, Judendom, Islam. Tre religioner som hör ihop Judendom, Kristendom och Islam kallas för de abrahamitiska religioner. Det är för att religionernas grundare (personer

Läs mer

Roger Rosbeck, S:t Örjans skolor, Stockholm

Roger Rosbeck, S:t Örjans skolor, Stockholm Roger Rosbeck, S:t Örjans skolor, Stockholm www.lektion.se Franska revolutionen är en period i Frankrikes historia som rör tiden mellan år 1789 och år 1799. Vid tiden för revolutionens utbrott var Frankrike

Läs mer

UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de amerikanska och franska revolutionerna.

UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de amerikanska och franska revolutionerna. UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de amerikanska och franska revolutionerna. I denna essä kommer likheter och skillnader mellan den franska respektive den amerikanska revolutionen

Läs mer

FACIT Instuderingsfrågor första världskriget

FACIT Instuderingsfrågor första världskriget FACIT Instuderingsfrågor första världskriget 1. Vad innebar imperialismen? Imperialism = politiskt och militärt ta makten över främmande områden I slutet av 1800-talet tävlade stormakterna i Europa om

Läs mer

FACIT MINIKURS. Europa tar form 7:1. Världskartan ritas 7:1. Tre stormakter 7:1. Franska revolutionen 7:2. Den industriella revolutionen 7:3

FACIT MINIKURS. Europa tar form 7:1. Världskartan ritas 7:1. Tre stormakter 7:1. Franska revolutionen 7:2. Den industriella revolutionen 7:3 Flik 7 Innehåll Europa tar form 7:1 Världskartan ritas 7:1 Tre stormakter 7:1 Den amerikanska revolutionen 7:2 Franska revolutionen 7:2 Den industriella revolutionen 7:3 Drömmen om ett Europa i fred 7:3

Läs mer

Save the world. Nord/syd; I-land/U-land; fattigdom; resursfördelning

Save the world. Nord/syd; I-land/U-land; fattigdom; resursfördelning Save the world Nord/syd; I-land/U-land; fattigdom; resursfördelning Olika indelningar av världen Olika indelningar av världen Första, andra och tredje världen Olika indelningar av världen Första, andra

Läs mer

ca Utkik Historia Gleerups 2016 red: Mikael C. Svensson Bellevueskolan Malmö

ca Utkik Historia Gleerups 2016 red: Mikael C. Svensson Bellevueskolan Malmö ca1780-1890 Utkik Historia Gleerups 2016 red: Mikael C. Svensson Bellevueskolan Malmö Efter det här blir världen aldrig sig lik! Så har människor säkert sagt många gånger under historiens gång. Ibland

Läs mer

Levande historia 7 9 STORDIOR FRÅGOR. Kaj Hildingson. Natur och Kultur

Levande historia 7 9 STORDIOR FRÅGOR. Kaj Hildingson. Natur och Kultur STORDIOR FRÅGOR Kaj Hildingson BOKFÖRLAGET NATUR OCH KULTUR Kundtjänst/order: Förlagsdistribution, Box 706, 176 27 Järfälla Tfn 08-453 85 00, Fax 08-453 85 20 Redaktion: Box 27323, 102 54 Stockholm Tfn

Läs mer

Amerikanska revolutionen

Amerikanska revolutionen Amerikanska revolutionen 1776 1783 Amerikanska revolutionen Eller amerikanska frihetskriget - Storbritannien hade kolonialiserat USA på 1600- talet - Sammanlagt 13 kolonier på Östkusten - Britter som flytt

Läs mer

TYCKA VAD MAN VILL HÄLSA RÖSTA JÄMLIKHET HA ETT EGET NAMN RESA ÄTA SIG MÄTT FÖRÄLDRARLEDIGHET SÄGA VAD MAN VILL TAK ÖVER HUVUDET

TYCKA VAD MAN VILL HÄLSA RÖSTA JÄMLIKHET HA ETT EGET NAMN RESA ÄTA SIG MÄTT FÖRÄLDRARLEDIGHET SÄGA VAD MAN VILL TAK ÖVER HUVUDET SIDA 1/8 ÖVNING 2 ALLA HAR RÄTT Ni är regering i landet Abalonien, ett land med mycket begränsade resurser. Landet ska nu införa mänskliga rättigheter men av olika politiska och ekonomiska anledningar

Läs mer

Fakta om Martin Luther

Fakta om Martin Luther LISETTE AGERBO HOLM SIDAN 1 Läraramaterial Vad handlar boken om? I boken presenteras en man vid namn Martin Luther. Han var en kristen man som ville förändra kyrkan. Han gillade inte allt som kyrkan gjorde

Läs mer

Instuderingsfrågor i historia åk 7

Instuderingsfrågor i historia åk 7 Instuderingsfrågor i historia åk 7 Läroboken s. 32-37 1. Vad innebär nationalismen? 2. Vem enade det tyska riket år 1871? 3. Vad kallades denna man? 4. Varför hade han fått detta smeknamn? 5. Mot vilka

Läs mer

Franska Revolutionen. Varför blev det revolution? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen?

Franska Revolutionen. Varför blev det revolution? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen? Franska Revolutionen Varför blev det revolution? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen? Franska revolutionen Före revolutionen Kungen och adeln bestämde allt De flesta människorna

Läs mer

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna Lättläst Om FN och de mänskliga rättigheterna FN betyder Förenta Nationerna. FN är en organisation som bildades efter andra världskriget. Alla länder

Läs mer

Före 1789: Adeln 300 personer = 1 röst Präster 300 personer = 1 röst Tredje ståndet 600 personer = 1 röst

Före 1789: Adeln 300 personer = 1 röst Präster 300 personer = 1 röst Tredje ståndet 600 personer = 1 röst Historia. Staten hade dålig ekonomi. (Bland annat p g a 7åriga kriget med Storbritannien) Dåliga skördar ledde till att brödpriserna steg. Ludvig XVI var inte intresserad av politik, ville hellre jaga

Läs mer

Antikens Grekland. Athen. Demokrati. Grekisk mytologi

Antikens Grekland. Athen. Demokrati. Grekisk mytologi Antikens Grekland Antikens Grekland var mellan 700 år f.kr till 300 f.kr. Greklands läge vid Medelhavet spelade stor roll för handeln och ideerna som spreds i området. Grekerna spred den grekiska kulturen

Läs mer

Kvinnors villkor Antiken o Medeltiden

Kvinnors villkor Antiken o Medeltiden Kvinnors villkor Antiken o Medeltiden Kvinnoliv under Antiken i Aten, Sparta o Rom Kvinnor i Aten 400-300-t f Kr Kvinnounderskott Kort medellivslängd 35 år kvinnor, (män 40) infektionssjukdomar, pest,

Läs mer

Har en drygt 2000 år gammal historia på nacken Jesus är i fokus i denna historia De kristnas gud har tre delar; Faderns, Sonen och den Helige Anden

Har en drygt 2000 år gammal historia på nacken Jesus är i fokus i denna historia De kristnas gud har tre delar; Faderns, Sonen och den Helige Anden Har en drygt 2000 år gammal historia på nacken Jesus är i fokus i denna historia De kristnas gud har tre delar; Faderns, Sonen och den Helige Anden Jesus föddes i Nasaret i Palestina omkring år 1. De fyra

Läs mer