PRELIMINÄRT SCHEMA GLOBAL FARMACI 5P, VT 2005

Transkript

1 PRELIMINÄRT SCHEMA v. 40 Måndag 21/2 Tisdag 22/2 Onsdag 23/2 Torsdag 24/2 Fredag 25/ Introduktion CE, LR A5:3 Ayurvedisk medicin, erfarenheter från Sverige Traditionell Kinesisk medicin Traditionell Kinesisk medicin forts. WHO:s program för essential drugs Alternativ och komplementär medicin en översikt JHö A5: PL D1:415 ZR D1:415 SO D1: Introduktion till landet Sri Lanka Shiatsu Farmaceuter utan gränser ZR D1:411 Tid för projektarbete CL D1:415 JHa D1:415 NS D1:415 Obs! 14:00! Hur fungerar ett svenskt Sjukhusapotek? EE ing. C7 Sjukhusapoteket v. 40 Måndag 28/2 Tisdag 1/3 Onsdag 2/3 Torsdag 3/3 Fredag 4/ Studiebesök på Läkemedelsverket SIDA:s arbete med hälsofrågor RA C8:321 Förberedelser inför projektarbete Tid för projektarbete Resdag Separat schema för Sri Lanka AN CE, LR C8: Medicinsk antropologi Tid för projektarbete IT C8:

2 v. 40 Måndag 28/3 Tisdag 29/3 Onsdag 30/3 Torsdag 31/3 Fredag 25/ Resdag Diskussionsseminarium och kursavslutning CE, LR C8:321

3 ALLMÄN INFORMATION Kursansvarig: Anders Backlund Lektor och Studierektor e-post: tel: Ansvarig för undervisning/planering: Catarina Ekenäs Leg apotekare, forskarstuderande e-post: tel: Lina Rådmark Leg apotekare, informationsapotekare e-post: Kurssekreterare: Obligatoriska moment: Kurskrav: Maj Blad e-post: tel: Föreläsningar Studiebesök Projektarbete, skriftlig och muntlig redovisning Sammanfattande rapport, skriftlig redovisning Godkänt på obligatoriska moment Betald kåravgift

4 LÄRARFÖRTECKNING Alffram, Rebecka Einarsson, Eva Health division, SIDA Sjukhusapoteket, AS Halpin, Jermey Shiatsu-utövare Hök, Johanna Apotekare Inst. för omvårdnad, KI Ljungsberg, Peter Ayurvedaexpert VedaLila, Stockholm Lindberg, Clas Inst. för kulturgeografi, UU Naziri, Ahmed Farm. Dr Läkemedelsverket Olsson, Sten Apotekare Uppsala Monitoring Centre Strandqvist, Nils-Petter Farmaceuter utan gränser Trankell, Ing-Britt Univ. lektor Inst. för kulturantropologi, UU Zhi-Ping, Ren Läkare, Med. Dr Inst. för genetik och patologi, AS

5 RÅD INFÖR RESAN Personlig reseförsäkring: Alla måste förstås ha en reseförsäkring under resan. Enligt studievägledare Christina Ceder försäkrar universitetets försäkringsbolag, Kammarkollegiet, nu även studenter som är på resa. Kontakta Christina! Glöm inte att ta med försäkringsbolagets service card under resan. Vaccinationer/medicin: Ni måste som sagt ordna med vaccination och eventuellt malariaprofylax i god tid före resan. Pengar Avdelningen står för lokala transportkostnader i samband med studiebesöken på Sri Lanka, samt vissa andra kostnader i samband med kursen. Övriga kostnader (resa, boende och mat) står studenterna för. Det enklaste sättet att ta ut pengar i Sri Lanka är via bankomat, så jag rekommenderar att ta med VISA eller MasterCard kort för er som har det. Resecheckar är krångligare och tar mer tid. Forex handlar med Rupies, men ett tips är att ringa och beställa några dagar innan. Klädsel under studiebesöken: Klädsel under studiebesöken är en viktig del som ni bör fundera över redan nu. Det är viktigt att komma ihåg att vi inte reser som turister, utan som studenter, och det innebär lite anpassning från vår sida. Dress-code på arbetsplatsen är betydligt viktigare i de flesta andra länder än i Sverige. På arbetsplatser i Sri Lanka är man relativt uppklädd, kvinnorna bär sari och män kavaj, skjorta och slips. Konkret innebär det blus/skjorta för kvinnor och en längre kjol eller byxor. För män är det skjorta och långbyxor som gäller. Gå in för den prydliga looken och undvik vardagskläder som jeans, shorts och T-shirts! Kom ihåg att mars månad är den varmaste och fuktigaste månaden på hela året i Sri Lanka. Det kan vara svårt att föreställa sig innan hur varmt det är! Jag rekommenderar kläder av naturmaterial, t ex bomull eller linne. I buddhistiska tempel bör ben och axlar vara täckta och skorna tas av. Ett tips är att ta med skorna in i väskan eftersom stöld av skor har förekommit vid tempel under tidigare kurser. Fotografering Om du vill fotografera människor, tänk på att fråga innan du tar en bild! Detta är förstås speciellt viktigt på sjukhus. Tänk även på att inte lova att skicka foton om du inte verkligen kommer göra det. Stötta varandra! Vissa upplevelser under studiebesök kan väcka starka känslor. Därför är det viktigt att vi hjälper varandra i vissa lägen. Kom ihåg att man alltid har möjligheten att vända sig bort för att skriva litet i anteckningsboken. Strömavbrott Det är vanligt med strömavbrott före regnperioden i Sri Lanka och då är en ficklampa bra att ha till hands! Under vissa perioder stängs strömmen medvetet av under ett par timmar på kvällen för att spara el.

6 EXAMINATION Examinationen utgörs av en sammanfattande rapport och ett projektarbete. Den sammanfattande rapporten ska beskriva hur den farmaceutiska verksamheten fungerar i Sri Lanka och baseras på de studiebesök vi gör där och till viss del föreläsningarna i Sverige. Projektarbetet blir möjlighet för er att göra en djupdykning i ett smalare område som intresserar er. Tanken är att ni söker information i samband med studiebesök, föreläsningar, i litteraturen eller på egen hand (tid finns reserverat för detta i Sverige och Sri Lanka). Redovisning sker sedan muntligt under det avslutande diskussionsseminariet. Den skriftliga uppsatsen kan lämnas in efter kursslut, dock senast vecka.. Uppsatsen bör vara av jämförande karaktär och upplägget kan se ut som följande: Inledning En beskrivning av en farmaceutisk aspekt i Sri Lanka En beskrivning av hur motsvarande fungerar i Sverige/västvärlden Diskussion som belyser skillnader, fördelar och nackdelar Egen slutsats kan man lära sig något av varandra? Förslag på projektarbeten: Hur fungerar kundmötet på ayurvediska/västerländska apotek i Sri Lanka i jämförelse med apotek i Sverige? Hur skiljer sig informationen/de råd man får som patient? Hur ser utbudet av läkemedel ut i ett ayurvediskt apotek jämfört med ett västerländskt (på Sri Lanka eller i Sverige)? Vad saknas/finns i överflöd på respektive ställe? Hur skiljer sig synen på hälsa/sjukdom/behandling mellan Ayurveda och allopatisk/kinesisk medicin? Hur behandlas en viss sjukdom/symptom inom Ayurveda respektive inom allopatisk/kinesisk medicin? Hur samverkar västerländsk medicin med Ayurveda i Sri Lanka? Hur samverkar västerländsk och alternativ medicin i Sverige? Hur sker godkännandet av nya läkemedel av läkemedelsverket i Sverige respektive Sri Lanka? Hur bestäms vilka läkemedel som ska köpas in i respektive land? Hur är bestämmelserna vad gäller traditionell medicin (naturläkemedel, Ayurveda) inom läkemedelsverket i Sri Lanka respektive i Sverige? Hur skiljer sig den Ayurveda som praktiseras i Sverige från Ayurveda i Sri Lanka? Hur skiljer sig utbildningen av farmaceuter mellan Sverige och Sri Lanka? eller kom med ett eget förslag!