Ett lärarhäfte för dig som ska se föreställningen Stenbarnen med dina elever

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Ett lärarhäfte för dig som ska se föreställningen Stenbarnen med dina elever"

Transkript

1 En magisk trädgård, en grön dam, ett verkligt krig... Musikteater om längtan och mod Ett lärarhäfte för dig som ska se föreställningen Stenbarnen med dina elever Föreningen för teater och dokumentation i Järfälla Gamla folkets hus, Blomstervägen 11, Kallhälls villastad

2 Det här materialet är tänkt att vara till hjälp för Dig som lärare i samband med att Din klass ser musikteaterföreställningen Stenbarnen. Eftersom lärare idag ofta har en mycket pressad arbetssituation hoppas vi kunna underlätta för Dig samtidigt som vi vill inspirera Dig. Var så god välj och vraka bland våra förslag till arbetsuppgifter både före och efter föreställningen. Hur drabbas barn i krig? De senaste tio åren har 2 miljoner barn dödats i krig mer än 1 miljon barn blivit föräldralösa 6 miljoner barn fått allvarliga fysiska skador 10 miljoner fått allvarliga psykologiska skador mer än 20 miljoner barn tvingats på flykt inom sina hemländer eller till grannländer 800 barn dödats eller skadats varje månad av personminor Detta kan man läsa på Rädda Barnens hemsida, Där kan man också läsa om de ensamkommande flyktingbarnen. Varje år kommer hundratals asylsökande barn till Sverige utan sina föräldrar eller någon annan vårdnadshavare. Orsakerna är oftast krig, väpnade konflikter och samhällen eller familjer i sönderfall. Det var svårt att komma hit. Det första halvåret kunde jag inte sova och jag hade huvudvärk. Jag kände mig ensam och visste inte var mina föräldrar fanns. Ibrahim från Somalia FÖRE TEATERBESÖKET Gå igenom huvuddragen i pjäsens handling med barnen som en förberedelse till föreställningen. Stenbarnen bygger på en ungdomsroman av den engelska författaren Helen Cresswell. Pjäsens handling: Stenbarnen handlar om en grupp barn som blir evakuerade från London under andra världskriget. De skickas ut på landet för att vara i säkerhet för bombningarna, och de kommer till en liten stad i Wales. Där blir de placerade i olika familjer i staden. En del av barnen får det bra, andra får det sämre. Jessica hamnar hos trädgårdsmästaren på slottet. Systrarna Marlene och Gillian tycker att de har hamnat hos en riktig häxa. Eric vantrivs i sin familj. Billy gömmer sig för att slippa bli placerad i någon familj. Han lever av det han hittar i soptunnorna. Alla barnen längtar hem. 1

3 I sin ensamhet och hemlängtan tar många av dem sin tillflykt till slottsträdgården. Men vad de inte vet är att det är farligt att längta just där. För mitt i den prunkande grönskan döljer sig en annan, mörkare värld. En magisk värld utanför den vanliga vardagen. Där finns de förstenade barnen, hemska och grå, som leker en farlig kull i sin jakt på barn som längtar sig någon annanstans. Den som blir fångad av stenbarnen blir själv ett stenbarn. Precis som i pjäsen blev många barn i verkligheten evakuerade ut på landet under andra världskriget. Föräldrar var inte tvungna att skicka iväg sina barn, men många ansåg att det var tryggast att göra så. Affischerna ingick i en kampanj att övertyga föräldrar om att skicka iväg barnen. De finns på BBC:s hemsida, som har ett bra skolmaterial om andra världskriget och om evakuerade barn. Klicka dig vidare därifrån via History och History for kids. BILDUPPGIFTER Pjäsens barn kom från London. Hur såg det ut i London under andra världskriget? Leta fram fotografier av London i historieböcker och låt dem bli utgångspunkt för en bilduppgift. STADEN Låt Londonbilderna inspirera till egna stadsbilder. Skissa hus och gator med blyertspenna. Arbeta med en gråskala eller färglägg med kritor eller färgpennor. Fyll i konturerna med svart tuschpenna för en fin effekt. Montera bilderna på svart papper. Eller sätt upp dem på rad till en gemensam stadssilhuett. Stenbarnen rör sig mellan verkligheten och en fantasivärld. Föreställningen innehåller mycket sång och musik. Här är två av sångtexterna. Läs igenom texterna tillsammans och låt dem vara en inspiration till följande bilduppgifter. 2

4 TRÄDGÅRDEN Hur ser trädgården ut? Måla en magisk trädgård som du tänker dig den. Eller arbeta tredimensionellt och skapa en trädgård i pappkartong. SLOTTET Måla slottet som du tänker dig det, invändigt eller utvändigt. Du kan också arbeta tredimensionellt och skapa ett spöklikt slott i pappkartong. TRÄDGÅRDEN Lyssna, Lyssna! I tystnaden talar trädgården. Skuggor som skrattar och smyger i dunklet bak skyddande stammen. Dimman den dansar med dämpade steg tvärs över dammen. Lyssna vem där? Lyssna vem där? Det knakar och knäpper, det sorlar och susar, det porlar och pärlar, det brummar och brusar så viskande, vaggande skönt. Spritt språngande grönt! Regnet har röster som risslar och rasslar och droppar från grenar. Vinden den viskar om vilda och hemliga lekar bak stenar. Lyssna vem där? Lyssna vem där? Det knakar och knäpper, det sorlar och susar, det porlar och pärlar, det brummar och brusar så viskande, vaggande skönt. Spritt språngande grönt! 3

5 SLOTTET Slottet ruvar på sin klippa. Spindeln ruvar i sitt nät. Dystra väntar tomma salar låsta, mörka, källarsvala. Bak tjocka murar hemligheter lurar, kalla som sten, tunga som jord. Det som inte kan kläs i ord, kläs i stumhetens rustning. Bruna råttor rasslar fram ur vrår som täcks av ludet damm. Fukt i alla hörnen dryper. Smådjur krälar, krafsar, kryper. Bak tjocka murar hemligheter lurar, kalla som sten, tunga som jord. Det som inte kan kläs i ord, kläs i stumhetens rustning. PRATA Om du skulle bli tvungen att fly och lämna din familj, vilka tre saker skulle du ta med dig? Skriv ner svaren, sätt upp dem på väggen och spara till efter föreställningen. EFTER TEATERBESÖKET PRATA Sitt i ring. Berätta ditt starkaste minne från föreställningen. Var och en berättar. Gå tillbaka till det klassen pratade om före teaterbesöket. Titta tillsammans på de saker eleverna ville ta med sig. Stämmer de fortfarande? Är det någon som har tänkt om? SKRIVA / BILD Att bli evakuerad kunde vara mycket spännande, men det var också konstigt och skrämmande. De flesta mammor följde inte med sina barn och barnen visste inte vart de skickades eller vilka de skulle bo hos. En del barn fick fantastiska upplevelser och några fick det helt förskräckligt. Före kriget hade många barn som bodde i städerna aldrig varit ute på landet. De blev förvånade när de såg kor och hästar för första gången! 4

6 1. Tänk dig att du har blivit evakuerad från en stor stad till en liten by. Du bor hos en familj med två barn. Barnen måste bo i samma rum, så att du ska ha någonstans att sova. Skolan är liten och det är nu 35 elever i stället för 20 i klassen. Fundera på: är du glad/mår du dåligt? berätta om ett par tre nya eller spännande saker som har hänt eller som du har lärt dig att göra är du orolig för din familj där hemma? 1) Skriv ett brev hem och berätta hur du har det och hur du mår. 2) När du har skrivit färdigt, byt med en klasskamrat och läs varandras brev. 3 ) Hur kändes det att läsa breven? 2. Tänk dig att du är ett barn som bor i en liten by under andra världskriget. Barn från en stor stad 30 mil bort har blivit evakuerade för att bo hos människorna i din by. Det känns lite pressat i din lilla skola. Två av barnen bor i din familj och du har varit tvungen att lämna ditt rum och delar nu rum med din syster/bror. Fundera på: hur känner du för de här barnen? är de väldigt olika dig? hur tror du att de känner sig? vilka nya saker kan du visa dem/lära dem? 1) Skriv till din vän i en närbelägen by och berätta allt om vad som hänt. 2) När du har skrivit färdigt, byt med en klasskamrat och läs varandras brev. 3) Hur kändes det att läsa breven? 3. Eric i pjäsen skrev ett brev hem. Vad tror du att han skrev? Låtsas att du är Eric och skriv brevet. 4. Fundera lite på de olika karaktärerna i Stenbarnen. Rita/måla en bild av någon av personerna i pjäsen, t ex. Jessica, Billy, Eric, Vera, herr Lockman, Fru Lockman, Gröna Damen eller brevbäraren. Beskriv med ord hur personen på din bild är. Ålder? Egenskaper? Drömmar? Drivkrafter? Styrkor och svagheter? 5. Läs sångtexterna igen. Skriv en spökhistoria som utspelar sig i en trädgård eller i ett gammalt slott. 5

7 6. Under andra världskriget blev det ont om mat i England och även i Sverige. Det gick inte längre att köpa den mat man var van vid. Handelsskeppen som fraktade matvaror mellan olika länder bombades eller vågade inte gå ut på haven av rädsla för att inte komma fram. De olika länderna kunde inte längre handla med varandra. För att maten skulle räcka åt alla, måste den mat som fanns delas på ett rättvist sätt. Då infördes ransoneringskort, vilket betydde att man inte kunde köpa hur mycket som helst av en viss sorts mat. Man fick köpa så mycket som det stod på kortet, t ex en viss mängd kött, ägg, smör, ost, socker, mjöl osv varje vecka. Apelsiner och bananer gick inte alls att köpa - de kom ju från utlandet. Allt eftersom kriget fortsatte måste även kläder ransoneras fick människorna i England kuponger som de kunde byta mot kläder. Alla fick ett visst antal kuponger varje år. Regeringen sa att folk skulle make do and mend. Det betydde att de skulle sy om gamla kläder till nya, när de var utslitna. Alla måste försöka få sina kläder att räcka så länge som möjligt och hitta på nya sätt att sy nya. En del människor använde tyget från gamla fallskärmar för att sy skjortor, blusar, slipsar och näsdukar av, och det öppnades affärer där man kunde byta sina barns urvuxna kläder mot andra som passade bättre i storlek. Ingenting som gick att använda kastades bort, t ex tog man vara på garnet från gamla jumprar och koftor. Man repade helt enkelt upp dem och stickade nya tröjor av det gamla garnet. KLIPPDOCKOR Klippdockorna är barn som behöver lite nya kläder! Se om du göra om deras gamla kläder till nya. Fundera på: kan du klippa bort någon del av plagget? kan du sätta till något på plagget? 1) Klipp ut barnen och kläderna - med flikarna. 2) Klipp bort delar av kläderna eller sätt dit en nya delar med tejp. 3) Vik flikarna bakåt, så att du kan fästa kläderna på dockorna. 6

8 Klippdocka. Flicka 7

9 Klippdocka. Pojke. 8

10 7. Under andra världskriget blev det vanligt att folk, som bodde på landet eller i en villaförort grävde ett skyddsrum i marken på sin tomt. Skyddsrummet kallades Anderson shelter och ovanpå det lade man jord och planterade sen gräs eller grönsaker i jorden. Så här kunde ett sådant skyddsrum se ut: Tänk dig att du måste gå ner i skyddsrummet ofta, för att det kommer bombplan och fäller bomber över din by /lilla stad. Du kan bara ta med dig en liten papplåda med dina saker i, något annat får inte plats. Du vet aldrig hur länge ett luftangrepp varar. Fundera på: vilken årstid är det? (Kommer det att bli varmt/torrt?) mat/godis att smaska på.(kom ihåg ransoneringen.) spel/leksaker som passar att ha i ett litet utrymme. (Fanns dina favoritleksaker under andra världskriget? Vilken sorts leksaker lekte barnen med?) Vad skulle du vilja ha i din låda? Rita och skriv om de saker som du skulle ha lagt i din låda. Skriv varför du skulle ha valt dem. INTERVJU På 1940-talet fanns inte TV, men väl radio. Gör klassens radioprogram. Arbeta två och två med påhittade radiointervjuer. Det kan vara en intervju med författaren Helen Cresswell som skrivit boken som Stenbarnen är baserad på (se faktaruta), eller det kan vara med någon i pjäsen. Låtsas att en är intervjuare och den andra den som intervjuas. Hitta på egna frågor och svar. Träna. Spela in. Låt klassen lyssna på radioprogrammen. Intervjua släktingar eller bekanta som levde under andra världskriget. Eller samarbeta med ett serviceboende och intervjua några av de äldre där. Spela in på band och lyssna i klassen. 9

11 DRAMA LJUDCOLLAGE Arbeta med ljudcollage. Hur låter en trädgård? Låt barnen lägga sig på golvet i en gymnastiksal eller samlingssal. Be barnen blunda och följa dina instruktioner: Tänk dig en stor trädgård/slottspark en vacker dag (en natt med fullmåne, när skymningen faller, i den tidiga gryningen etc). Vilka ljud kan man höra? Använd rösten och gör ett ljud som du tycker passar. Låter det som en magisk trädgård? Arbeta i grupper om 3-4 stycken och fantisera kring vilka ljud man kan höra i en trädgård. Leta efter ljud som passar. Pröva att slå lätt eller hårt på olika föremål och ytor. Dra med fingrarna. Hur låter det? Använd rösten. När en grupp tycker att de har hittat ljud som passar den trädgård de tänker sig, spela in dem på band. Låt grupperna spela upp sina trädgårdar för varandra. VÄRDERINGSÖVNINGAR Man kan göra på olika sätt. Välj det sätt du som lärare tycker verkar bäst. Variant 1: Heta stolen. Sitt i en cirkel. Det ska även finnas en tom stol. Du läser de olika påståendena ett i taget (se nedan). Om eleven håller med om påståendet byter man plats. Om man inte håller med eller har svårt att bestämma sig så sitter man kvar. Det är bra att börja med något neutralt påstående för att pröva t ex Glass är gott, Det är roligt att ha lov. Efter varje påstående får några deltagare motivera sin åsikt. Om de inte kan motivera så går man vidare. Variant 2: Välja sida. Du läser ett påstående i taget. Om eleven håller med går hon/han till ena sidan av klassrummet. Om man inte håller med går man till andra sidan. Om man har svårt att bestämma sig står /sitter man kvar på sin plats. Vilken sida av klassrummet som representerar vad, kommer man överens om i förväg. I övrigt se Variant 1. Som ledare är det viktigt att du förhåller dig neutral till de svar som eleverna ger. Det finns inget rätt eller fel! Se också till att ordet fördelas mellan dem. Det är också viktigt att se till att det är sakfrågan som diskuteras och att stoppa alla personliga kommentarer om deltagarna. Ställningstagandet är heller inget bindande, man får ändra sig. Fyll gärna på eller byt ut till andra påståenden, som passar just din grupp. Förslag på påståenden: - Det är lätt att prata med vuxna om känsliga saker. - Det verkar roligt att vara vuxen. - Folk som inte kan prata svenska är konstiga. - Det är spännande att komma till en ny plats. - Människor som kommer från andra länder är annorlunda. - Det är läskigt när man inte förstår vad folk säger (talar ett annat språk). - Det är härligt att vara ensam. 10

12 - Det är obehagligt att vara ensam. - Det är spännande med ny mat, som man aldrig har smakat förut. - Skolan är bra på att ge utrymme för olika sorters tankar. TEATERMATEMATIK Lös våra teatertal med hjälp av faktarutan. 1. En skola har bokat biljetter till 4 klasser. I varje klass finns 28 elever. a) Hur många barn ska se Stenbarnen? b) Hur många vuxna får gå gratis? Stenbarnen, föreställningsfakta: Salong: 150 sittplatser Biljettpriser: Barn 50 kronor Vuxna 100 kronor Grupper: 1 vuxen per 10 barn gratis 2. a) Hur många skolklasser ryms det i salongen om det går 28 barn i varje klass? b) Hur många platser blir det över? 3. En klass på 28 barn har bokat biljetter. Två lärare följer med gratis. Fem föräldrar vill också följa med. Vad blir den totala kostnaden för biljetterna? TA REDA PÅ MER LITTERATUR- OCH VIDEOLISTA ATT LÄSA - LÅGSTADIET Judith och Lisa När sundet frös Flykten till Sverige När Inkeri kom hem Lasse i Rosengård (Min Skattkammare nr 6) ATT LÄSA - MELLAN/HÖGSTADIET God natt mister Tom Hemlängtan Måste vara modig Så många tårar Kelim Om stenarna kunde tala En ö i havet Näckrosdammen Havets djup Öppet hav Kriget till trots Möte i mörker Bokens hemlighet Elisabeth Reuter Kerstin Sundh Harald Skjönsberg Aili Konttinen Hjalmar Bergman Michelle Magorian Michelle Magorian Siv Widerberg Siv Widerberg Kurdo Baksi Magda Eggens Annika Thor Annika Thor Annika Thor Annika Thor Hester Burton Eric Christiansen Susanne Lembrecht Madsen 11

13 Krigsbarns erinran Du som haver barnen kär Sinikka Ortmark Almgren (red) Sinikka Ortmark Almgren VIDEOFILMER Häxan och lejonet Hope and Glory Into the Arms of Strangers MATNYTTIGA INTERNET-ADRESSER Rädda Barnens hemsida BBC:s hemsida Läs tidningar och samla tidningsartiklar om aktuella händelser. Faktaruta om Helen Cresswell Faktaruta om symboler läs mer om vad påfåglar, trädgårdar, äpplen och gröna damer kan betyda. 12

14 Fakta om Helen Cresswell Helen Cresswell är författare till den engelska ungdomsboken Stonestruck, som Stenbarnen är baserad på. Hon har skrivit mer än 100 böcker. Flera av dem har blivit TV-filmade. Som barn skrev hon böcker för vuxna som vuxen skriver hon böcker för barn, har hon sagt. Hon skrev sin första bok en berättelse i flera kapitel när hon var åtta år. När hon var 24 år fick hon sin första bok publicerad. Framför allt är det två typer av historier hon berättar. Den ena sorten är fantasy-berättelser med tidsförskjutningar som Stenbarnen, där man vet att man förflyttats i tiden när en påfågel skriker, eftersom det inte finns några påfåglar i slottsträdgården. Moondial är en annan sådan berättelse, baserad på ett månur. Månuret rör sig baklänges i tiden, till skillnad från ett solur, där tiden rör sig framåt. Den andra sortens historier Helen Cresswell tycker om att skriva är roliga böcker. Som t ex de tio böcker hon har skrivit om familjen Bagthorpe, en modern, rolig familj. Inspiration till sina böcker hittar hon var som helst och när som helst. Ofta kan det vara en plats som hon besöker, eller någonting hon läser i tidningen. Helen Cresswells bästa råd till unga författare är: Skaffa en anteckningsbok och skriv något varje dag, oavsett hur kort det är. Läs, läs, läs! Dagdrömmar borde finns med på skolschemat, har hon sagt. - Logga in på din fantasi det är det riktiga internet och du får tillgång till det bara genom att öppna en bok. Helen Cresswell skriver själv sina böcker med gammaldags penna och bläck. Hon bor på en gård i Robin Hood-trakter i England. När hon inte skriver böcker tycker hon om att måla, promenera och upptäcka nya platser. Hon samlar också på antikviteter. Hon hoppas bli antik själv med tiden Här är några av Helen Cresswells böcker: 13

15 Det kan vara roligt att arbeta med symboler efter att ha sett Stenbarnen. Vad betyder egentligen påfågeln? Varför utspelar sig historien i en trädgård? Varför är Gröna damens äpplen farliga? Och varför är hon just grön, Gröna damen? Påfåglar, trädgårdar, äpplen och gröna damer som symboler PÅFÅGLAR I Stenbarnen rör sig påfågeln mellan de olika världarna, verklighetens slottsträdgård och den vilda, magiska park där Gröna damen härskar. Påfågeln härstammar från Indien och Sri Lanka. Eftersom stjärtfjädrarna bildar en solfjäder dyrkades den där som en solfågel. Vissa gudar avbildades ridande på påfåglar. Så småningom kom den till den grekiska ön Samos, där den blev en helig fågel vid gudinnan Heras tempel. Hera, som var himlens härskarinna, hade en vagn som drogs av påfåglar. De vackra stjärnliknande mönstren på stjärtfjädrarna kan faktiskt föra tankarna till en stjärnhimmel. En annan grekisk myt berättar att Hera en gång lät Argos - som hade hundra ögon och bara sov med hälften i taget - vakta Io, som Heras man Zeus hade förälskat sig i. Då befallde Zeus guden Hermes att döda Argos. Hermes spelade så vacker flöjtmusik att alla Argos ögon slöts, och han somnade. Hermes dödade Argos, men Hera hedrade Argos minne genom att strö ut hans ögon över påfågelns stjärtfjädrar. I tidig kristen tro var de hundra ögonen en symbol för den allseende kyrkan. Påfågelns kött ansågs aldrig ruttna. Det kunde hålla sig friskt hur länge som helst och var därför en symbol för odödlighet. Inte så konstigt då att påfågelskött länge betraktades som stärkande mat för sjuka. Idag anses rostad påfågel vara en delikatess. I olika tider och olika delar av världen har påfågeln ömsom tolkats positivt och ömsom negativt. I Kina t ex ansågs påfågeln kunna fördriva onda makter och symboliserade skönhet och värdighet. Över hela Mellaneuropa har det funnits en stark tro att påfågelsfjädrarnas ögon var onda och farliga och ledde till kiv i familjen om man hade fjädrar som prydnad hemma. Men kunde de skapa olycka, kunde de också skydda mot olycka. I Tyskland lade man en påfågelsfjäder i barnens säng för att de skulle få lätt att få tänder. I Småland användes hackade påfågelsfjädrar som man lagt i sprit som medicin. Påfågelns fiender i det vilda är tiger och leopard. Påfågeln skri fungerar som en varningssignal även för andra djur. Den upptäcker kattdjur snabbt och varnar med höga skrik. Man brukar säga att påfågelns skrik varslar om regn. Om en påfågel skriker på ovanliga tider är det ett dödsvarsel, säger man. I Stenbarnen säger trädgårdsmästaren att på slottet tror man att påfågelns skrik varslar om att det ska komma tårar. I modern tid är det vanligt att se påfågeln som en symbol för världslighet, stolthet och fåfänga. TRÄDGÅRDAR En trädgård är ofta en positiv symbol. En lustgård, ett paradis. En bättre värld. En trädgård är en plats för växande. Ibland är trädgården själens boning, och det som växer där är inre egenskaper. En trädgård kan symbolisera den tämjda och tuktade naturen. Men en engelsk trädgård har även en mer vildvuxen och otämjd, ja rentav farlig, del som i Stenbarnen. Många gånger finns det en port eller en tröskel att passera för att ta sig in i trädgårdens värld. Portar eller trösklar är symboler för en övergång från en värld till en annan, för inträde i en 14

16 riskfylld och okänd, ny värld. I många kulturer finns en särskild tröskelns väktare som måste besegras eller blidkas innan man får kliva in. På sätt och vis är påfågeln en slags tröskelns väktare i slottsträdgården. ÄPPLEN - Får jag fresta med ett äpple? sjunger Gröna damen för Jessica i Stenbarnen. Äpplet är en magisk frukt. Det första och kanske mest kända äpplet i litteraturen är det förbjudna äpplet i Edens lustgård. Lockad av ormen åt Eva från kunskapens träd och gav även Adam att smaka. Äpplet omges av föreställningar av olika slag och har blivit en symbol för kärlek, kunskap, hälsa och makt. Enligt gammal kärleksmagi ska den som vill framkalla evig kärlek sova tre nätter i rad med ett äpple i vänster armhåla. Sedan ger man äpplet till sin käresta. Om hon äter det kommer hon att älska en i all evighet. Äpplet förekommer flera gånger i både nordisk och grekisk mytologi. Ett exempel är historien om Heras gyllene träd. Hera var himmelens och jordens drottning. Hon var på samma gång maka och syster till Zeus, världsalltets härskare. Vid bröllopet fick Hera och Zeus ett gyllene äppelträd av Gaia, jordens moder. Hera lät plantera trädet i Hesperidernas trädgårdar, som låg långt bort i väster. Sedan dess har äpplet varit en symbol för fruktsamhet och äktenskaplig kärlek. Det var ett guldäpple från Heras träd som tvedräktens gudinna Eris kastade in bland gästerna på ett bröllop - ett äpple som bar texten "Till den skönaste" - som blev stridsäpplet som startade det trojanska kriget. I den nordiska mytologin finns gudinnan Idun, som försvarade de förnämsta av asagudarnas klenoder: äpplen som bevarade gudarnas ungdom. Äpplen har också blivit en av de mest använda symbolerna för hälsa. "Ett äpple om dagen håller doktorn från magen" (eller "An apple a day, keeps the doctor away") brukar man ju säga. Äpplen symboliserar även makt. Kejsare och kungar har ofta avbildats med en spira och ett äpple. I den klassiska sagan om Snövit är äpplet en symbol för kärlekens och erotikens olika sidor. När Snövit åt det förgiftade äpplet betydde det slutet på barndomens oskuld. När prinsen sedan räddade henne med en kyss, spottade hon upp äppelbiten och vaknade till liv, redo för vuxenliv och äktenskap. GRÖNA DAMEN OCH ANDRA GRÖNA VÄSEN Vem är hon egentligen, Gröna damen? Kanske har Helen Cresswell inspirerats av den amerikanska fantasyförfattarinnan Tamora Pierce. Hon berättar också om en Grön dam som bl a är trädgårdarnas gudinna. Gröna damen har vissa drag av den grekiska mytologins gudinna Hera. De är båda bittra och hämndlystna, och de har båda påfågeln som sitt djur. Hera har dessutom granatäpplet som ett attribut, och Gröna damen bjuder barnen på äpplen. Gröna damen för också tankarna till en annan gudinna, fruktbarhetsgudinnan Demeter, vars dotter Persefone blir bortrövad av underjordens härskare, Hades. Både Gröna damen och Demeter antar skepnaden av en gammal gumma. Demeter klär ut sig till en gammal gumma när hon letar efter Persefone. Till slut hittar hon henne, men innan Hades släpper Persefone ger han henne ett granatäpple att äta. Därmed är hon för alltid förknippad med underjorden och måste tillbringa en del av året där. 15

17 Kanske är det med Stenbarnens Jessica som med Persefone: Det är nödvändigt att ha kontakt med mörkret för att bli en hel människa. Att nedstiga i underjorden/ träda in i den trolska trädgården handlar om att få kontakt med djupa, kanske okända sidor av sig själv. I den keltiska kulturen förekommer det en Green Man, Gröne mannen. Han är en slags växtlighetens ande och representerar förbundet med naturen. Gröna damen har även lite anknytning till honom. Varför är hon grön egentligen? Varför är farliga väsen ofta gröna? Vad betyder en färg? I Hjalmar Bergmans Lasse i Rosengård (Min skattkammare nr 6), en annan berättelse om rädsla och mod, finns Gröna Jägarn. I Narnia-seriens Silvertronen finns Damen i Gröna klänningen, som är Underjordens drottning. Drakar brukar vara gröna. Hulken är grön. Den som vill fundera kring färg hittar mer på Till sist Helen Cresswells egna ord om Gröna damens ursprung: blandat Green Man absolut Mixat med Keats dikt om La Belle Dame sans Merci, som på något sätt suger själen från sina offer och lämnar dem ensamma och övergivna. Hon är självisk, hjärtlösheten personifierad hjärta av sten förstenad. Hon är fen som rövar bort barn i gammal engelsk folktro. Allt detta är hon. Hur lyder då John Keats dikt? Här är den, på engelska och med svensk tolkning: Svensk tolkning av Dan Andersson ( ) Den sköna obarmhärtiga La Belle Dame sans Merci Poem by John Keats ( ) La Belle Dame sans Merci "Vad, arme, fattas dig som här så blek, så ensam går din gång: förbi och död är strandens säv och fågelns sång. Vad fattas dig, o arme, säg, så tärd, så utan frid? Var lada fyllts - och ren förbi är skördens tid. Din panna ser jag flamma ren av ångestfukt - och febervåt är kindens sista röda ros, vissnad av gråt." "En mö jag mött på blomsteräng med gång likt féers dans. Hennes hår var rikt och foten lätt och vild hennes ögas glans. Jag satte henne upp till häst, jag såg blott henne dagen lång, hon lutad ned mot sadeln låg "O what can ail thee, knight-at-arms, Alone and palely loitering? The sedge has wither'd from the Lake, And no birds sing. O what can ail thee, knight-at-arms! So haggard and so woebegone? The squirrel's granary is full, And the harvest's done. I see a lily on thy brow With anguish moist and fever dew, And on thy cheeks a fading rose Fast withereth too." "I met a Lady in the Meads, Full beautiful - a fairy's child, Her hair was long, her foot was light, And her eyes were wild. I set her on my pacing steed And nothing else saw all day long, For sidelong would she bend, and sing 16

18 och sjöng en älvas sång. A fairy's song. För hennes huvud jag band en krans, jag gav henne armband och gördel av gull - såsom hennes längtan blicken var av kärlek full. I made a garland for her head, And bracelets too, and fragrant zone ; She look'd at me as she did love, And made sweet moan. Hon fann mig örter till läkedom, vildhonung, manna gav hon mig, med sällsamt tal hon talade: 'Jag älskar dig.' Till grottan vit hon förde mig, av elfenben den murad är. Hennes våta, sorgsna ögon i sömn jag kysste där. Jag drömde där - o ve väl mig! - på mossan i skogens sal, min sista lyckodröm jag drömt i öde frostig dal. Och bleka kungar foro förbi, dödsbleka krigare ropade mig: 'O ve, la Belle Dame sans Merci har fångat dig!' Deras döda läppar i dunklet jag såg där darra av fruktan utan tal. Jag vaknade och fann mig allen i öde och frostig dal. Och därför, därför dröjer jag, och blek och ensam går min gång, fast död är strandens unga säv, och slut är fågelns sång." She found me roots of relish sweet, And honey wild and manna dew, And sure in language strange she said 'I love thee true.' She took me to her elfin grot, And there she wept, and sigh'd full sore, And there I shut her wild wild eyes With kisses four. And there she lulled me asleep, And there I dream'd - Ah! woe betide! The latest dream I ever dreamt On the cold hill side. I saw pale Kings and Princes too, Pale warriors, death-pale were they all ; They cried - 'La belle Dame sans Merci Thee hath in thrall!' I saw their starved lips in the gloam With horrid warning gaped wide. And I awoke and found me here On the cold hill's side. And this is why I sojourn here Alone and palely loitering, Though the sedge is wither'd from the Lake And no birds sing." Källa: Dan Anderssons Dikter Tidens förlag, 1988 Källa: The Golden Treasury of the Best Songs and Lyrical Poems in the English Language Oxford University Press (1960) Lärarhäftet är utarbetat av Micka Andersson och Gunilla Wiklund i samråd med produktionens lärarråd: Elisabet Fredriksson, P-O Wigsén, Eva-Britt Eklund, Ulla Holm och Gunilla Åkerblom. Föreningen för teater och dokumentation i Järfälla,

Kyss aldrig en groda ROLLER MAMMA JULIA FAMILJEN PÅ SLOTTET PAPPA MAMMA FINA FAMILJEN I STUGAN PAPPA MAMMA MARIA GILLION GRODJÄGARNA

Kyss aldrig en groda ROLLER MAMMA JULIA FAMILJEN PÅ SLOTTET PAPPA MAMMA FINA FAMILJEN I STUGAN PAPPA MAMMA MARIA GILLION GRODJÄGARNA Kyss aldrig en groda En liten bredvidberättelse om jakten på en groda att kyssa till prins ROLLER FAMILJEN PÅ SLOTTET FAMILJEN I STUGAN GRODJÄGARNA DOM ONDA MAKTERNA TROLLKARLEN BORROR (GRODAN / HÄSTEN)

Läs mer

SAGOTIDNING. Flicka förgiftad på grund av avundsjuka

SAGOTIDNING. Flicka förgiftad på grund av avundsjuka ALLTID GRATIS NR 17 SAGOTIDNING Flicka förgiftad på grund av avundsjuka SKOGEN: En flicka blev förgiftad vid lunch dags för några dagar sen av en häxa. Häxan förgiftade henne för att hon var avundsjuk

Läs mer

Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn

Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn Maria bodde i en liten stad som hette Nasaret. Den låg i Israel. En ängel kom till Maria och sa: Maria, du ska få ett barn. Barnet

Läs mer

SPÖKHISTORIER. Den blodiga handsken Spökhuset. En mörk höstnatt Djurkyrkogården

SPÖKHISTORIER. Den blodiga handsken Spökhuset. En mörk höstnatt Djurkyrkogården SPÖKHISTORIER Vi kommer att fortsätta svensklektionerna med ett arbete kring spökhistorier. Vi kommer att läsa spökhistorier, rita och berätta, se en film samt skriva en egen spökhistoria. Spökhistorierna

Läs mer

DÖDLIG törst Lärarmaterial

DÖDLIG törst Lärarmaterial sidan 1 Författare: Peter Gotthardt Vad handlar boken om? I staden där Anna, Siri och Lina bor finns ett gammalt hus som alla kallar Slottet. Det är ett mystiskt hus där helt otroliga saker kan hända.

Läs mer

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert Ökpojken Mitt i natten så vaknar Hubert han är kall och fryser. Han märker att ingen av familjen är där. Han blir rädd och går upp och kollar ifall någon av dom är utanför. Men ingen är där. - Hallå är

Läs mer

Veronica s. Dikt bok 2

Veronica s. Dikt bok 2 Veronica s Dikt bok 2 Det är bra att ha en syster Min syster betyder så mycket för mig. Jag vet att hon betyder likadant för mig. Om jag vill henne något så vet jag att hon finns där för mig. Jag är glad

Läs mer

Grådask. eller Hur gick det sedan? en berättelse om hur det gick för Snövit efter att prinsen kysst henne ROLLER

Grådask. eller Hur gick det sedan? en berättelse om hur det gick för Snövit efter att prinsen kysst henne ROLLER Grådask eller Hur gick det sedan? en berättelse om hur det gick för Snövit efter att prinsen kysst henne ROLLER (före detta Snövit) (hennes man) (den åttonde, bortglömde, dvärgen) SÅNGER Min dröm, vart

Läs mer

INSPIRATIONSMATERIAL TILL HIMMEL OCH PANNKAKA

INSPIRATIONSMATERIAL TILL HIMMEL OCH PANNKAKA PREMIÄR PÅ TEATER SAGOHUSET 6 MARS 2011 INSPIRATIONSMATERIAL TILL HIMMEL OCH PANNKAKA AV ISA SCHÖIER Regi och kostym Scenografi Ljusdesign Stalle Ahrreman Marta Cicionesi Ilkka Häikiö I rollerna Ulf Katten

Läs mer

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen.

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen. En ko i garderoben j! är jag här igen, Malin från Rukubacka. Det har hänt He Det en hel del sedan sist och isynnerhet den här sommaren då vi lärde känna en pianotant. Ingenting av det här skulle ha hänt

Läs mer

Sju små sagor. i urval av Annika Lundeberg

Sju små sagor. i urval av Annika Lundeberg Lilla Sju små sagor i urval av Annika Lundeberg Bockarna Bruse Med bilder av Christina Alvner Det var en gång tre bockar, som skulle gå till sätern och äta sig feta och alla tre hette de Bruse. Vägen till

Läs mer

Att be med barn Maria Furusand & Ann Lundgren

Att be med barn Maria Furusand & Ann Lundgren Att be med barn Maria Furusand & Ann Lundgren Barn kan be! Men de måste ibland få veta att deras böner är lika viktiga som vuxna krusidullböner. När vi ber med barn, brukar vi sätta upp enkla böneregler.

Läs mer

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Författare: Josefine Ottesen Boken handlar om: Boken är en grekisk saga, som handlar om den grekiske pojken Teseus. Han börjar bli tillräckligt gammal, för att lämna sin mamma och morfar. Han vill

Läs mer

Snövit. Klassiska sagor. efter bröderna Grimm

Snövit. Klassiska sagor. efter bröderna Grimm Klassiska sagor Snövit efter bröderna Grimm Illustrerad av Anna Friberger Det var mitt i vintern och snön föll som dun från himmelen. Vid fönstret, som hade karmar av svartaste ebenholts, satt drottningen

Läs mer

Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå.

Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. ALBUM: NÄR JAG DÖR TEXT & MUSIK: ERICA SKOGEN 1. NÄR JAG DÖR Erica Skogen När jag dör minns mig som bra. Glöm bort gången då jag somna på en fotbollsplan. När jag dör minns mig som glad inte sommaren då

Läs mer

LEVA LIVET 2. Arbetsblad. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig.

LEVA LIVET 2. Arbetsblad. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig. 2 Skriv och berätta om vad du kan, vad du vill och om annat som finns i ditt inre rum. Jag är rädd (sidan 4) 1 Läs sidan 4.

Läs mer

Sagan om kungafamiljen Silver

Sagan om kungafamiljen Silver Sagan om kungafamiljen Silver Det var en gång för länge sen en familj som hette kungafamiljen Silver. De bodde i ett stort slott. Runt slottet var det en bred vallgrav. Muren var gjord av silver med guldstjärnor

Läs mer

Sagan om Nallen Nelly

Sagan om Nallen Nelly Sagan om Nallen Nelly Titel Författare Det var en gång en flicka som hette Lisa som bodde i Göteborg. Lisa tog med sig skolans nalle Nelly på resan till mormor som bodde i Kiruna. Lisa åkte tåg med Nelly

Läs mer

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner.

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner. Veronicas Diktbok Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner. Vi gör roliga saker tillsammans. Jag kommer alltid

Läs mer

Avtryck Avbild. 1:a Mosebok 1. Liksom varje snöflinga, varje blad, är unikt. Är ditt fingeravtryck bara ditt. Skapades du till människa

Avtryck Avbild. 1:a Mosebok 1. Liksom varje snöflinga, varje blad, är unikt. Är ditt fingeravtryck bara ditt. Skapades du till människa Avtryck Avbild Här är du Du är den du är Du är unik 1:a Mosebok 1 Gud sade: Vi skall göra människor som är vår avbild, lika oss Liksom varje snöflinga, varje blad, är unikt Är ditt fingeravtryck bara ditt

Läs mer

Hamlet funderingsfrågor, diskussion och högläsningstips

Hamlet funderingsfrågor, diskussion och högläsningstips en lektion från Lärarrummet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Hamlet funderingsfrågor, diskussion och högläsningstips Ämne: Svenska, SVA, SFI Årskurs: 7-9, Gym, Vux Lektionstyp: reflektion och diskussion

Läs mer

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra Huset på gränsen Roller Linda Hanna Petra Dinkanish Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra Scen 1 Linda, Hanna och Petra kommer in och plockar svamp som dom lägger i sina korgar - Kolla! Minst

Läs mer

Kapitel 1 - Hej Hej! Jag heter Lola. Och jag är 10 år och går på vinbärsskolan som ligger på Gotland. Jag går i skytte och fotboll. Jag älskar min bästa vän som heter Moa. Jag är rädd för våran mattant

Läs mer

Vägen till den andra världen

Vägen till den andra världen Vägen till den andra världen KAPITEL 1 Vägen Till Den Andra Världen Trodde aldrig att jag skulle hitta denna underbara värld! Det var en helt vanlig fredag, jag vaknade tidigt för att gå till skolan. Dagen

Läs mer

INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse. Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander

INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse. Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander Uppläsning av Cecilia Frode Indiska Berättelser del 8 Hej Jag heter

Läs mer

Det var en gång en mycket mäktig kung som bara hade en enda son. Pojken skulle en

Det var en gång en mycket mäktig kung som bara hade en enda son. Pojken skulle en Den magiska sjön. (Saga från Chile) Det var en gång en mycket mäktig kung som bara hade en enda son. Pojken skulle en dag få ärva hela kungariket, men han var så sjuklig och svag att kungen undrade om

Läs mer

Sagans värld. För vuxna, men även för barn!

Sagans värld. För vuxna, men även för barn! Sagans värld För vuxna, men även för barn! 1 F OLKSAGOR Det finns massor av olika folksagor och många av dom är väldigt gamla så vissa sagor vet man inte när dom kom eller var. I början skrev man inte

Läs mer

Barn och vuxna stora och små, upp och stå på tå Även då, även då vi ej kan himlen nå.

Barn och vuxna stora och små, upp och stå på tå Även då, även då vi ej kan himlen nå. Solen har gått ner Solen har gått ner, mörkret faller till, inget kan gå fel, men ser vi efter får vi se För det är nu de visar sig fram. Deras sanna jag, som ej får blomma om dan, lyser upp som en brand.

Läs mer

Joel är död Lärarmaterial

Joel är död Lärarmaterial sidan 1 Författare: Hans Peterson Vad handlar boken om? Den 9 maj förändras Linus liv. Linus är i skogen med mamma, pappa och storebror Joel. Linus ser upp till Joel och en dag vill han också vara stor

Läs mer

Nell 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Nell 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget 1 Kapitel 1 Drakägget Jag vaknade på morgonen. Fåglarna kvittrade och solen lyste. Jag gick ut ur den trasiga fula dörren. Idag var det en vacker dag på gården. Jag satte mig på gräset vid min syster.

Läs mer

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då Hon går till sitt jobb Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då mer än att älska henne så, som jag gör Hon går på café och sätter sig ner men ingenting

Läs mer

Kapitel 1 hej Hej jag heter Trulle jag har ett smeknamn de är Bulle. Min skola heter Washinton Capitals jag går i klass 3c de är en ganska bra klass.

Kapitel 1 hej Hej jag heter Trulle jag har ett smeknamn de är Bulle. Min skola heter Washinton Capitals jag går i klass 3c de är en ganska bra klass. Kapitel 1 hej Hej jag heter Trulle jag har ett smeknamn de är Bulle. Min skola heter Washinton Capitals jag går i klass 3c de är en ganska bra klass. Jag har en kompis i min klass han är skit snäll mot

Läs mer

Från bokvagn såg jag att det var ganska mörkt ute sen sprang jag till

Från bokvagn såg jag att det var ganska mörkt ute sen sprang jag till 1 De mystiska drakägget Kapitel 1 Jag vaknade upp tidigt jag vaknade för att det var så kallt inne i vår lila stuga. Jag var ganska lång och brunt hår och heter Ron. Jag gick ut och gick genom byn Mjölke

Läs mer

Extratips. Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan.

Extratips. Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan. Extratips Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan. Boken finns som ljudbok, inläst av Astrid Lindgren. Låt eleverna lyssna på något eller några av kapitlen.

Läs mer

oskar skog oskar skog POJKEN POJKEN SOM FANN SOM FANN EN NY EN NY FÄRG FÄRG

oskar skog oskar skog POJKEN POJKEN SOM FANN SOM FANN EN NY EN NY FÄRG FÄRG oskar skog oskar skog POJKEN POJKEN SOM FANN SOM FANN FÄRG EN NY FÄRG EN NY Bokförlaget Forum, Box 3159, 103 63 Stockholm www.forum.se Copyright Oskar Skog 2013 Omslag Wickholm Formavd. Tryckt hos ScandBook

Läs mer

Då märkte prinsen, att han hade blivit lurad än en gång och red tillbaka med den andra systern.

Då märkte prinsen, att han hade blivit lurad än en gång och red tillbaka med den andra systern. ASKUNGEN Det var en gång en rik man, som en lång tid levde nöjd tillsammans med sin hustru, och de hade en enda dotter. Men så blev hustrun sjuk och när hon kände att slutet närmade sig, ropade hon till

Läs mer

Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut

Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut ovellens uppbyggnad I Svenska Direkt 7 fick du lära dig hur en berättelse är uppbyggd med handling, karaktärer och miljöer: Något händer, ett problem uppstår som måste lösas och på vägen mot lösningen

Läs mer

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget 1 Kapitel 1 Drakägget Hej jag heter Felicia och är tio år. Jag bor på en gård i södra Sverige och jag har ett syskon som heter Anna. Hon är ett år äldre än mig. Jag har även en bror som är ett år, han

Läs mer

Donny Bergsten. Skifte. vintern anlände i natt den har andats över rosor och spindelnät en tunn hinna av vit rost

Donny Bergsten. Skifte. vintern anlände i natt den har andats över rosor och spindelnät en tunn hinna av vit rost Donny Bergsten Skifte vintern anlände i natt den har andats över rosor och spindelnät en tunn hinna av vit rost bäcken syr sitt täcke igelkotten luktar på vinden ute på havet seglar ett skepp mot horisonten

Läs mer

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN MARIA FRENSBORG LÄSFÖRSTÅELSE kapitel 1 scouterna(sid 3, rad 8), grupp för ungdomar som tycker om naturen försvunnen (sid 3, rad10), borta parkeringen (sid 4, rad 1), där man

Läs mer

Utforskarna. ålder 4-5 år

Utforskarna. ålder 4-5 år Utforskarna ålder 4-5 år I våra mål satte vi upp att vi ville ha mer drama, konstruktion och berättelse. Detta gjorde att vi delade upp utforskarna i tre grupper med dessa områden som fokus. Barnen fick

Läs mer

Sagan om Kalle Kanin en Metafor för entreprenörer

Sagan om Kalle Kanin en Metafor för entreprenörer 2009-04-16 Sid: 1 (7) Sagan om Kalle Kanin en Metafor för entreprenörer Det var en gång en kanin som hette Kalle. Han bodde på en grön äng vid en skog, tillsammans med en massa andra kaniner. Kalle hade

Läs mer

Sammanfattning fabler

Sammanfattning fabler SAGOR Sammanfattning fabler Fabler är oftast korta texter som ofta handlar om djur. Djuren blir som människor och dom kan vara t.ex. elaka eller envisa. Det finns fabler där man känner till vilken författare

Läs mer

Den magiska dörren. Av: Daniela Marjasin.

Den magiska dörren. Av: Daniela Marjasin. Den magiska dörren. Av: Daniela Marjasin. Hej! Hej! Jag heter Lisa och jag är 11 år. Jag går på Valnötsskolan i Malmö. Min bästa kompis heter Vera. Hon är den bästa kompis man kan ha. Hon är så snäll och

Läs mer

Förvandlingen. Jag vågade inte släppa in honom utan frågade vad han ville. Jag trodde att du behövde mig, sa gubben och log snett.

Förvandlingen. Jag vågade inte släppa in honom utan frågade vad han ville. Jag trodde att du behövde mig, sa gubben och log snett. Förvandlingen Det var sent på kvällen och jag var ensam hemma. Jag måste upp på vinden och leta efter något kul och läskigt att ha på mig på festen hos Henke. Det skulle bli maskerad. Jag vet att jag inte

Läs mer

Nu bor du på en annan plats.

Nu bor du på en annan plats. 1. Nu bor du på en annan plats. Ibland tycker jag det känns lite svårt borta är det som en gång varit vårt Aldrig mer får jag hålla din hand Mor, döden fört dig till ett annat land refr: Så du tappade

Läs mer

AYYN. Några dagar tidigare

AYYN. Några dagar tidigare AYYN Ayyn satt vid frukostbordet med sin familj. Hon tittade ut genom fönstret på vädret utanför, som var disigt. För några dagar sedan hade det hänt en underlig sak. Hon hade tänkt på det ett tag men

Läs mer

Jordens hjärta Tänk om Liv

Jordens hjärta Tänk om Liv Jordens hjärta Tänk om Allt du ser, allt du ger Tänk om, tänk om, tänk om Allt du rör, allt du gör Tänk om, tänk om, tänk om Tänk om just nu är underverkens tid Den natt då tårar blir till skratt När morgonen

Läs mer

Se mig Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11. Eleverna tränar på följande förmågor. Författare: Bente Bratlund

Se mig Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11. Eleverna tränar på följande förmågor. Författare: Bente Bratlund sidan 1 Författare: Bente Bratlund Vad handlar boken om? Jonna och Sanna var bästa kompisar och gjorde allt tillsammans. De pratade om killar, viskade och skrattade tillsammans, och hade ett hemligt språk

Läs mer

en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum

en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Mor gifter sig - högläsning med uppgifter, läs- och funderingsfrågor Det här är en serie lektioner som utgår från den lättlästa versionen

Läs mer

ANTIGONE PEDAGOGISKT MATERIAL

ANTIGONE PEDAGOGISKT MATERIAL ANTIGONE PEDAGOGISKT MATERIAL TILL LÄRAREN Vi hälsar dig och din klass varmt välkomna till Byteatern Kalmar Länsteater och föreställningen ANTIGONE. Vi hoppas att ni kommer att få en härlig teaterupplevelse

Läs mer

3. Hmm Hmm Hmm osv. 2. Se, då krypa tomtar upp ur vrårna, upp ur vrårna Lyssna speja trippa fram på tårna, fram på tårna

3. Hmm Hmm Hmm osv. 2. Se, då krypa tomtar upp ur vrårna, upp ur vrårna Lyssna speja trippa fram på tårna, fram på tårna LUCIASÅNGEN Natten går tunga fjät runt gård och stuva Kring jord som soln förlät, skuggorna ruva Då i vårt mörka hus Stiger med tända ljus Då i vårt mörka hus, stiger med tända ljus Natten var stor och

Läs mer

kunglig sago nytt fabler kon! sagor folksagor

kunglig sago nytt fabler kon! sagor folksagor kunglig sago nytt kon! sagor fabler folksagor Folksagor En folksaga är en saga som man har berättat i århundraden. Den har gått i muntligt tradition fram tills för ca 100 år sedan, då man började skriva

Läs mer

Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5

Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5 Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5 Kapitel 2 - Brevet 6-7 Kapitel 3 - Nycklarna 8-9 Kapitel 4 - En annan värld 10-11 Albin Kapitel 5 - En annorlunda vän 12-13 Kapitel 6 - Mitt uppdrag 14-15 Kapitel 7 -

Läs mer

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida.

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida. Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida. Min bästa kompis heter Frida. Frida och jag brukar leka ridlektion

Läs mer

När vi kom dit nästa dag såg vi ett BREV. Jag ropade till Alice: -Titta, ett BREV. Jag tog upp brevet och där stog DET:

När vi kom dit nästa dag såg vi ett BREV. Jag ropade till Alice: -Titta, ett BREV. Jag tog upp brevet och där stog DET: ANGELINA SJÖBERG Kapitel 1 I SKOLAN Hej! Jag heter Lina och jag är 10 år och jag går på Nivirena skolan. Min bästa kompis heter Alice. Jag har långt brunt hår och jag är 1,37 meter hög. Jag är rädd för

Läs mer

Den magiska dörren. Elsa hallén

Den magiska dörren. Elsa hallén Den magiska dörren Elsa hallén 1. Hej Hej! Jag heter Kajsa och jag är 10 år. Jag går på Svartviks skola, jag gillar att ha jans och tröja och jag har långt svart hår och blå ögon. Min bästa kompis heter

Läs mer

LEVA LIVET 3. Gunvor Petersson Lilian Nilsson. Arbetsblad

LEVA LIVET 3. Gunvor Petersson Lilian Nilsson. Arbetsblad Jag är fantastisk (sidan 2) 1 Läs sidan 2. Rita av dig själv. Både huvud och hela kroppen ska vara med. Skriv ditt namn. 2 Tänk efter vad du kan göra med dina händer. Skriv en lista. 3 Vad kan du göra

Läs mer

En dag så gick vi runt på skolan och pratade. Då så såg vi en konstig dörr. Den var vit och hade en svart ruta och den luktade inte gott.

En dag så gick vi runt på skolan och pratade. Då så såg vi en konstig dörr. Den var vit och hade en svart ruta och den luktade inte gott. Hej! Hej! Jag heter Peter och jag är tio år. Jag går på Tallbergskolan. Det finns många snälla på våran skola, men våran vaktmästare är jag väldigt rädd för. Han ser sur ut. Jag har en bästis som heter

Läs mer

lyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina

lyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina Förlåt mig mamma! D et finns bara en människa här på jorden som älskar mig och det är min mamma. Jag är en svår och besvärlig person som jag ofta är fruktansvärt trött på, en människa jag tycker riktigt

Läs mer

2.Brevet! Idag har något konstigt hänt i skolan. Det var ett brev som stack ut i en liten springa i dörren, på. det såhär

2.Brevet! Idag har något konstigt hänt i skolan. Det var ett brev som stack ut i en liten springa i dörren, på. det såhär 1.Hej! Hej jag heter Jakob. Jag är 9 år och går på Havsundaskolan. Jag gillar att spela fotboll och hockey. Jag älskar min t-shirt och mina jeanshorts. Vår lärare heter Kerstin, hon är så snäll. Min allra

Läs mer

Kapitel 1 hej. Det finns en dörr i skolan som jag undrar över. Den är i mitt klassrum och fröken säger att dörren aldrig har öppnats.

Kapitel 1 hej. Det finns en dörr i skolan som jag undrar över. Den är i mitt klassrum och fröken säger att dörren aldrig har öppnats. Kapitel 1 hej Jag heter Eric Knutson och är 9 år. Jag har ljust hår och jag är ganska kort jag gillar att spela fotboll och innebandy. Min mamma heter Karin och hon har också har just hår. Min pappa heter

Läs mer

Boris flyttar in ULF SINDT

Boris flyttar in ULF SINDT SIDAN 1 Läsförståelse Ett litet djur 1. Var har ekorren byggt bo? 2. Vilkens sorts fågel, tar en ekorrunge? 3. Vad heter Linas och Rickis barn? 4. Vem hittar ekorrungen? 5. Hur ska de göra, för att rädda

Läs mer

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen Hegas arbetsmaterial heter nu Läsnycklar med lite mer fokus på samtal och bearbetning. Vi vill att böckerna ska

Läs mer

Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1

Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1 Elevuppgifter till Spöket i trädgården Frågor Kap. 1 1. Varför vaknade Maja mitt i natten? 2. Berätta om när du vaknade mitt i natten. Varför vaknade du? Vad tänkte du? Vad gjorde du? Kap 2 1. Varför valde

Läs mer

Livets lotteri, Indien

Livets lotteri, Indien Livets lotteri, Indien Jag heter Rashmika Chavan och bor i Partille, men mitt ursprung är Indien (Mumbai). Jag, min mamma Angirasa och lillebror Handrian flydde till Sverige när jag var 11 år. Nu är jag

Läs mer

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckleln

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckleln Den magiska dörren Kapitel 1 Hej Hej! Jag heter Conelia. Min skola heter Kyrkmon. Jag är 9 år. Jag har blont hår. Jag gillar att spela bandy och att rita. Min bästa vän är Wilda. Jag är mycket rädd för

Läs mer

Januari 2008. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Januari 2008. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Januari 2008 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets

Läs mer

Nästa vecka: Fredag: Gymnastik! Kom ihåg ombyteskläder, skor, handduk, tvål och egen hårborste om man vill ha det.

Nästa vecka: Fredag: Gymnastik! Kom ihåg ombyteskläder, skor, handduk, tvål och egen hårborste om man vill ha det. Veckobrev v. 3 Hej! Äntligen är vi tillbaka i vardagen och rutinerna igen. Nog för att det kan vara väldigt skönt med lite ledigt och göra det som faller en in, så är det ändå skönt när det väl är dags

Läs mer

Magiska dörren. Gjord av Emma K

Magiska dörren. Gjord av Emma K Magiska dörren Gjord av Emma K Hej jag heter Violetta och är 11år och jag bor i en stad som heter Bounes Aires. Jag bor i ett radhus det finns 100 st radhus på min gata. Gatan heter Ladsa gatan 332. Jag

Läs mer

Rödluvan Med bilder av Mati Lepp

Rödluvan Med bilder av Mati Lepp Rödluvan Med bilder av Mati Lepp Det var en gång en liten flicka som var så söt och rar att alla människor tyckte om henne. Den som älskade henne allra mest var hennes gamla mormor. Alltid när hon kom

Läs mer

Jörgen Jalmo OÄNDLIGHETSBLÅ. Dikter AKFEO FÖRLAG

Jörgen Jalmo OÄNDLIGHETSBLÅ. Dikter AKFEO FÖRLAG Jörgen Jalmo OÄNDLIGHETSBLÅ Dikter AKFEO FÖRLAG DU gav mig mig det rödaste av band ur din luva jag skrev kärleken med fjäder i längtans sand flyg i hoppets vind min duva om natten färdas du med vingen

Läs mer

Jag blev rädd när jag läste brevet.är jag verkligen den utvalda som kan gå in i porten. Jag. Kapitel 2 BREVET

Jag blev rädd när jag läste brevet.är jag verkligen den utvalda som kan gå in i porten. Jag. Kapitel 2 BREVET Kapitel 1 HEJ! Hej! Jag heter Mandy och jag är 10 år. Jag går på Himlaskolan. Jag bor i Alafors.Rebecka är min bästa vän, hon bor också i Alafors. Hon är 10 år hon med. Vi leker varje dag i skolan. Rebecka

Läs mer

Kalle med klänning och Kalle som Lucia (Hcf bilderbok) Författare: Anette Skåhlberg Illustratör: Katarina Dahlquist

Kalle med klänning och Kalle som Lucia (Hcf bilderbok) Författare: Anette Skåhlberg Illustratör: Katarina Dahlquist Nytt år och nya boktips från Martina och Petra! Skriv gärna till oss och lämna förslag eller kommentarer genom att skicka ett mail till petra.ljungberg@laholm.se Kalle med klänning och Kalle som Lucia

Läs mer

Kapitel 1 Personen Hej jag heter Lars jag är 9 år och jag går på Söderskolan. Jag tycker om min morfar. Jag har 4 syskon 2 bröder och 2 systrar. Mina

Kapitel 1 Personen Hej jag heter Lars jag är 9 år och jag går på Söderskolan. Jag tycker om min morfar. Jag har 4 syskon 2 bröder och 2 systrar. Mina Kapitel 1 Personen Hej jag heter Lars jag är 9 år och jag går på Söderskolan. Jag tycker om min morfar. Jag har 4 syskon 2 bröder och 2 systrar. Mina bröder är 8 år gamla och mina systrar är 3 och 5år.

Läs mer

November 2005. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

November 2005. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter November 2005 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets

Läs mer

Make, far. 050 Det hövs en man att viska ett lugnt farväl åt det som var. Bo Bergman

Make, far. 050 Det hövs en man att viska ett lugnt farväl åt det som var. Bo Bergman 050 Det hövs en man att viska ett lugnt farväl åt det som var. Bo Bergman 051 Arbetsfyllt och strävsamt har Ditt liv varit Lugn och stilla blev Din död. 052 053 Du bäddas i hembygdens Det suckar av vemod

Läs mer

FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN

FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN 1 2 Översättning: Göran Gademan FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN 3 ERWARTUNG 4 black 5 In här? Man ser inte vägen 10 15 Så silvrigt stammarna skimrar som björkar! Åh, vår

Läs mer

Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip

Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip Kapitel: 1 hej! Sid: 5 Kapitel: 2 brevet Sid: 6 Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip Kapitel: 3 nycklarna Sid: 7 Kapitel: 4 en annan värld Sid: 9 Kapitel: 5 en annorlunda vän Sid: 10

Läs mer

Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)

Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera) Eva Bernhardtson Louise Tarras Min mening Bildfrågor (diskutera) Folkuniversitetets förlag Box 2116 SE-220 02 Lund tel. 046-14 87 20 www.folkuniversitetetsforlag.se info@folkuniversitetetsforlag.se Information

Läs mer

Spöket i Sala Silvergruva

Spöket i Sala Silvergruva Spöket i Sala Silvergruva Hej! Jag har hört att du jobbar som smådeckare och jag skulle behöva hjälp av dig. Det är bäst att du får höra vad jag behöver hjälp med. I Sala finns Sala Silvergruva, den har

Läs mer

SORIA MORIA SLOTT Askeladdens äventyr. Theodor Kittelsen

SORIA MORIA SLOTT Askeladdens äventyr. Theodor Kittelsen SORIA MORIA SLOTT Askeladdens äventyr Theodor Kittelsen 1/8 En dag när Askeladden höll på att sprida ut askhögen som hade samlats i eldstaden rullade glödande kol fram och bildade ett slott som skimrade

Läs mer

INDISKA BERÄTTELSER DEL 9 RAMA OCH SITA av Tove Jonstoij efter Ramayana berättelse. Berättare: Magnus Krepper. Indiska Berättelser del 9

INDISKA BERÄTTELSER DEL 9 RAMA OCH SITA av Tove Jonstoij efter Ramayana berättelse. Berättare: Magnus Krepper. Indiska Berättelser del 9 INDISKA BERÄTTELSER DEL 9 RAMA OCH SITA av Tove Jonstoij efter Ramayana berättelse Berättare: Magnus Krepper Indiska Berättelser del 9 Har du någon gång tänkt på hur den värsta av alla demoner skulle kunna

Läs mer

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN D sovande flicka mamma lat son lat son lat son flitig gårdskarl gift med Ingvild flitig gårdsfru gift

Läs mer

Jag är en häxa Lärarmaterial

Jag är en häxa Lärarmaterial Lärarmaterial sidan 1 Författare: Mårten Melin Vad handlar boken om? Vera har köpt ett trollspö på ebay och lyckas till sin egen förvåning få liv sin gamla nalle genom att säga en trollramsa. Problemet

Läs mer

Kung Midas (kort version)

Kung Midas (kort version) Kung (kort version) Monica Vikström-Jokela Författarens kommentar Den gamla grekiska sagan om Kung finns i olika versioner, men själva berättelsen är ändå den samma: (i vissa versioner ) ger lov att önska

Läs mer

Bra Du svarar grundligt på frågorna. Du motiverar och förklarar dina egna tankar.

Bra Du svarar grundligt på frågorna. Du motiverar och förklarar dina egna tankar. Instuderingsfrågor Bibeln och kristendomen - Läs följande sidor i läroboken 30-38 (om Bibeln) och 55-60, 62, 67-68 (om kristendomen) - Läs följande stenciler: Jesu under, äktenskapsbryterskan och Jesu

Läs mer

Maka, mor. 001 Ett stycke vardag gjorde hon till fest. Hjalmar Gullberg

Maka, mor. 001 Ett stycke vardag gjorde hon till fest. Hjalmar Gullberg 001 Ett stycke vardag gjorde hon till fest. Hjalmar Gullberg 002 Din levnadsdag är slut, Din jordevandring ändad Du här har kämpat ut Och dina kära lämnat Nu vilar Du i ro och frid Hos Jesu Krist till

Läs mer

SAGOR. Från tidernas begynnelse till idag

SAGOR. Från tidernas begynnelse till idag SAGOR Från tidernas begynnelse till idag SAKPELSEMYTER Sagor om ursprunget Handlar om hur människorna kom till jorden Kampen mellan ont och gott Muntliga berättelser Skrevs mer i Messopotamien för ca 6000

Läs mer

PATRULLTID & PYJAMASBÖN

PATRULLTID & PYJAMASBÖN PATRULLTID & PYJAMASBÖN Till dig ledare Det viktigaste under lägret är kanske samlingen i den lilla gruppen/patrull? Här finns möjligheten att varje morgonen och kväll på ett särskilt sätt se varandra,

Läs mer

Jag är så nyfiken på den konstiga dörren. Jag frågar alla i min klass om de vet något om den konstiga dörren, men ingen vet något.

Jag är så nyfiken på den konstiga dörren. Jag frågar alla i min klass om de vet något om den konstiga dörren, men ingen vet något. Kapitel 1 Hej Hej! Jag heter Julia. Min skola heter Kyrkmon. Jag är 8 år, jag tycker om att ha vänner. Min favoritfärg är turkos och svart.jag har många kompisar på min skola. Mina kompisar heter Albin,

Läs mer

Döda bergen Elevmaterial

Döda bergen Elevmaterial sidan 1 Kapitel 1 Min vän Mugul 1. Varför tror du att Aram inte vill att rövarna ska hitta kartan i hans ficka? 2. På sidan 12 säger Aram: Först vill jag att vi kommer överens om en sak. Om jag visar er

Läs mer

SJÖODJURET. Mamma, vad heter fyren? sa Jack. Jag vet faktiskt inte, Jack, sa Claire, men det bor en i fyren.

SJÖODJURET. Mamma, vad heter fyren? sa Jack. Jag vet faktiskt inte, Jack, sa Claire, men det bor en i fyren. SJÖODJURET Klockan var 10 på förmiddagen en solig dag. Det var en pojke som letade efter stenar på stranden medan mamma solade. Stranden var tom. Vinden kom mot ansiktet. Det var skönt. Pojken hette Jack.

Läs mer

Predikan 5 okt 2008 Värnamo Allianskyrka

Predikan 5 okt 2008 Värnamo Allianskyrka Predikan 5 okt 2008 Värnamo Allianskyrka Det är Mikaeliidagen idag, och denna söndagen så är det Änglar som är temat i kyrkoåret. När jag läste texterna så var det en av dem som genast fångade min uppmärksamhet.

Läs mer

Linnéa M 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Linnéa M 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget 1 Kapitel 1 Drakägget Jag heter Sara. Jag är 10 år gammal. Jag har en lillasyster. Hon är 3 år. Hon heter Linda. Jag har en mamma och pappa också. Vi är en fattig familj. Vi bor i ett litet hus på landet.

Läs mer

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Författare: Michael Dahl Vad handlar boken om? Boken handlar om Erik, som ständigt drömmer mardrömmar om att han är en drake. En dag när han vaknar ur sin mardröm, hör han en röst som han inte

Läs mer

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst

FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna Lättläst Om FN och de mänskliga rättigheterna FN betyder Förenta Nationerna. FN är en organisation som bildades efter andra världskriget. Alla länder

Läs mer

INDISKA BERÄTTELSER DEL 5 PRAHLADA av Tove Jonstoij

INDISKA BERÄTTELSER DEL 5 PRAHLADA av Tove Jonstoij INDISKA BERÄTTELSER DEL 5 av Tove Jonstoij Roller: SIARE: Andreas Rothlin-Svensson - en gudomlig pojke: Rickard Söderberg - demon och syster till Hiranya Kashipu: Cecilia Frode - demon och tyrann: Johan

Läs mer

Har du saknat mig? Prolog Nu är det 12 år sedan och jag tänker fortfarande på det. Hur mamma skriker på pappa att han ska gå medan han skriker tillbaka, det var då han lämnade oss och tillbaka kom han

Läs mer

Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007

Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007 Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007 INLEDNING Kärlek är något underbart! Säkert det finaste vi kan uppleva! Vi längtar alla efter att vara riktigt älskade och få bli överösta av någons uppmärksamhet.

Läs mer