Ett lärarhäfte för dig som ska se föreställningen Stenbarnen med dina elever

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Ett lärarhäfte för dig som ska se föreställningen Stenbarnen med dina elever"

Transkript

1 En magisk trädgård, en grön dam, ett verkligt krig... Musikteater om längtan och mod Ett lärarhäfte för dig som ska se föreställningen Stenbarnen med dina elever Föreningen för teater och dokumentation i Järfälla Gamla folkets hus, Blomstervägen 11, Kallhälls villastad

2 Det här materialet är tänkt att vara till hjälp för Dig som lärare i samband med att Din klass ser musikteaterföreställningen Stenbarnen. Eftersom lärare idag ofta har en mycket pressad arbetssituation hoppas vi kunna underlätta för Dig samtidigt som vi vill inspirera Dig. Var så god välj och vraka bland våra förslag till arbetsuppgifter både före och efter föreställningen. Hur drabbas barn i krig? De senaste tio åren har 2 miljoner barn dödats i krig mer än 1 miljon barn blivit föräldralösa 6 miljoner barn fått allvarliga fysiska skador 10 miljoner fått allvarliga psykologiska skador mer än 20 miljoner barn tvingats på flykt inom sina hemländer eller till grannländer 800 barn dödats eller skadats varje månad av personminor Detta kan man läsa på Rädda Barnens hemsida, Där kan man också läsa om de ensamkommande flyktingbarnen. Varje år kommer hundratals asylsökande barn till Sverige utan sina föräldrar eller någon annan vårdnadshavare. Orsakerna är oftast krig, väpnade konflikter och samhällen eller familjer i sönderfall. Det var svårt att komma hit. Det första halvåret kunde jag inte sova och jag hade huvudvärk. Jag kände mig ensam och visste inte var mina föräldrar fanns. Ibrahim från Somalia FÖRE TEATERBESÖKET Gå igenom huvuddragen i pjäsens handling med barnen som en förberedelse till föreställningen. Stenbarnen bygger på en ungdomsroman av den engelska författaren Helen Cresswell. Pjäsens handling: Stenbarnen handlar om en grupp barn som blir evakuerade från London under andra världskriget. De skickas ut på landet för att vara i säkerhet för bombningarna, och de kommer till en liten stad i Wales. Där blir de placerade i olika familjer i staden. En del av barnen får det bra, andra får det sämre. Jessica hamnar hos trädgårdsmästaren på slottet. Systrarna Marlene och Gillian tycker att de har hamnat hos en riktig häxa. Eric vantrivs i sin familj. Billy gömmer sig för att slippa bli placerad i någon familj. Han lever av det han hittar i soptunnorna. Alla barnen längtar hem. 1

3 I sin ensamhet och hemlängtan tar många av dem sin tillflykt till slottsträdgården. Men vad de inte vet är att det är farligt att längta just där. För mitt i den prunkande grönskan döljer sig en annan, mörkare värld. En magisk värld utanför den vanliga vardagen. Där finns de förstenade barnen, hemska och grå, som leker en farlig kull i sin jakt på barn som längtar sig någon annanstans. Den som blir fångad av stenbarnen blir själv ett stenbarn. Precis som i pjäsen blev många barn i verkligheten evakuerade ut på landet under andra världskriget. Föräldrar var inte tvungna att skicka iväg sina barn, men många ansåg att det var tryggast att göra så. Affischerna ingick i en kampanj att övertyga föräldrar om att skicka iväg barnen. De finns på BBC:s hemsida, som har ett bra skolmaterial om andra världskriget och om evakuerade barn. Klicka dig vidare därifrån via History och History for kids. BILDUPPGIFTER Pjäsens barn kom från London. Hur såg det ut i London under andra världskriget? Leta fram fotografier av London i historieböcker och låt dem bli utgångspunkt för en bilduppgift. STADEN Låt Londonbilderna inspirera till egna stadsbilder. Skissa hus och gator med blyertspenna. Arbeta med en gråskala eller färglägg med kritor eller färgpennor. Fyll i konturerna med svart tuschpenna för en fin effekt. Montera bilderna på svart papper. Eller sätt upp dem på rad till en gemensam stadssilhuett. Stenbarnen rör sig mellan verkligheten och en fantasivärld. Föreställningen innehåller mycket sång och musik. Här är två av sångtexterna. Läs igenom texterna tillsammans och låt dem vara en inspiration till följande bilduppgifter. 2

4 TRÄDGÅRDEN Hur ser trädgården ut? Måla en magisk trädgård som du tänker dig den. Eller arbeta tredimensionellt och skapa en trädgård i pappkartong. SLOTTET Måla slottet som du tänker dig det, invändigt eller utvändigt. Du kan också arbeta tredimensionellt och skapa ett spöklikt slott i pappkartong. TRÄDGÅRDEN Lyssna, Lyssna! I tystnaden talar trädgården. Skuggor som skrattar och smyger i dunklet bak skyddande stammen. Dimman den dansar med dämpade steg tvärs över dammen. Lyssna vem där? Lyssna vem där? Det knakar och knäpper, det sorlar och susar, det porlar och pärlar, det brummar och brusar så viskande, vaggande skönt. Spritt språngande grönt! Regnet har röster som risslar och rasslar och droppar från grenar. Vinden den viskar om vilda och hemliga lekar bak stenar. Lyssna vem där? Lyssna vem där? Det knakar och knäpper, det sorlar och susar, det porlar och pärlar, det brummar och brusar så viskande, vaggande skönt. Spritt språngande grönt! 3

5 SLOTTET Slottet ruvar på sin klippa. Spindeln ruvar i sitt nät. Dystra väntar tomma salar låsta, mörka, källarsvala. Bak tjocka murar hemligheter lurar, kalla som sten, tunga som jord. Det som inte kan kläs i ord, kläs i stumhetens rustning. Bruna råttor rasslar fram ur vrår som täcks av ludet damm. Fukt i alla hörnen dryper. Smådjur krälar, krafsar, kryper. Bak tjocka murar hemligheter lurar, kalla som sten, tunga som jord. Det som inte kan kläs i ord, kläs i stumhetens rustning. PRATA Om du skulle bli tvungen att fly och lämna din familj, vilka tre saker skulle du ta med dig? Skriv ner svaren, sätt upp dem på väggen och spara till efter föreställningen. EFTER TEATERBESÖKET PRATA Sitt i ring. Berätta ditt starkaste minne från föreställningen. Var och en berättar. Gå tillbaka till det klassen pratade om före teaterbesöket. Titta tillsammans på de saker eleverna ville ta med sig. Stämmer de fortfarande? Är det någon som har tänkt om? SKRIVA / BILD Att bli evakuerad kunde vara mycket spännande, men det var också konstigt och skrämmande. De flesta mammor följde inte med sina barn och barnen visste inte vart de skickades eller vilka de skulle bo hos. En del barn fick fantastiska upplevelser och några fick det helt förskräckligt. Före kriget hade många barn som bodde i städerna aldrig varit ute på landet. De blev förvånade när de såg kor och hästar för första gången! 4

6 1. Tänk dig att du har blivit evakuerad från en stor stad till en liten by. Du bor hos en familj med två barn. Barnen måste bo i samma rum, så att du ska ha någonstans att sova. Skolan är liten och det är nu 35 elever i stället för 20 i klassen. Fundera på: är du glad/mår du dåligt? berätta om ett par tre nya eller spännande saker som har hänt eller som du har lärt dig att göra är du orolig för din familj där hemma? 1) Skriv ett brev hem och berätta hur du har det och hur du mår. 2) När du har skrivit färdigt, byt med en klasskamrat och läs varandras brev. 3 ) Hur kändes det att läsa breven? 2. Tänk dig att du är ett barn som bor i en liten by under andra världskriget. Barn från en stor stad 30 mil bort har blivit evakuerade för att bo hos människorna i din by. Det känns lite pressat i din lilla skola. Två av barnen bor i din familj och du har varit tvungen att lämna ditt rum och delar nu rum med din syster/bror. Fundera på: hur känner du för de här barnen? är de väldigt olika dig? hur tror du att de känner sig? vilka nya saker kan du visa dem/lära dem? 1) Skriv till din vän i en närbelägen by och berätta allt om vad som hänt. 2) När du har skrivit färdigt, byt med en klasskamrat och läs varandras brev. 3) Hur kändes det att läsa breven? 3. Eric i pjäsen skrev ett brev hem. Vad tror du att han skrev? Låtsas att du är Eric och skriv brevet. 4. Fundera lite på de olika karaktärerna i Stenbarnen. Rita/måla en bild av någon av personerna i pjäsen, t ex. Jessica, Billy, Eric, Vera, herr Lockman, Fru Lockman, Gröna Damen eller brevbäraren. Beskriv med ord hur personen på din bild är. Ålder? Egenskaper? Drömmar? Drivkrafter? Styrkor och svagheter? 5. Läs sångtexterna igen. Skriv en spökhistoria som utspelar sig i en trädgård eller i ett gammalt slott. 5

7 6. Under andra världskriget blev det ont om mat i England och även i Sverige. Det gick inte längre att köpa den mat man var van vid. Handelsskeppen som fraktade matvaror mellan olika länder bombades eller vågade inte gå ut på haven av rädsla för att inte komma fram. De olika länderna kunde inte längre handla med varandra. För att maten skulle räcka åt alla, måste den mat som fanns delas på ett rättvist sätt. Då infördes ransoneringskort, vilket betydde att man inte kunde köpa hur mycket som helst av en viss sorts mat. Man fick köpa så mycket som det stod på kortet, t ex en viss mängd kött, ägg, smör, ost, socker, mjöl osv varje vecka. Apelsiner och bananer gick inte alls att köpa - de kom ju från utlandet. Allt eftersom kriget fortsatte måste även kläder ransoneras fick människorna i England kuponger som de kunde byta mot kläder. Alla fick ett visst antal kuponger varje år. Regeringen sa att folk skulle make do and mend. Det betydde att de skulle sy om gamla kläder till nya, när de var utslitna. Alla måste försöka få sina kläder att räcka så länge som möjligt och hitta på nya sätt att sy nya. En del människor använde tyget från gamla fallskärmar för att sy skjortor, blusar, slipsar och näsdukar av, och det öppnades affärer där man kunde byta sina barns urvuxna kläder mot andra som passade bättre i storlek. Ingenting som gick att använda kastades bort, t ex tog man vara på garnet från gamla jumprar och koftor. Man repade helt enkelt upp dem och stickade nya tröjor av det gamla garnet. KLIPPDOCKOR Klippdockorna är barn som behöver lite nya kläder! Se om du göra om deras gamla kläder till nya. Fundera på: kan du klippa bort någon del av plagget? kan du sätta till något på plagget? 1) Klipp ut barnen och kläderna - med flikarna. 2) Klipp bort delar av kläderna eller sätt dit en nya delar med tejp. 3) Vik flikarna bakåt, så att du kan fästa kläderna på dockorna. 6

8 Klippdocka. Flicka 7

9 Klippdocka. Pojke. 8

10 7. Under andra världskriget blev det vanligt att folk, som bodde på landet eller i en villaförort grävde ett skyddsrum i marken på sin tomt. Skyddsrummet kallades Anderson shelter och ovanpå det lade man jord och planterade sen gräs eller grönsaker i jorden. Så här kunde ett sådant skyddsrum se ut: Tänk dig att du måste gå ner i skyddsrummet ofta, för att det kommer bombplan och fäller bomber över din by /lilla stad. Du kan bara ta med dig en liten papplåda med dina saker i, något annat får inte plats. Du vet aldrig hur länge ett luftangrepp varar. Fundera på: vilken årstid är det? (Kommer det att bli varmt/torrt?) mat/godis att smaska på.(kom ihåg ransoneringen.) spel/leksaker som passar att ha i ett litet utrymme. (Fanns dina favoritleksaker under andra världskriget? Vilken sorts leksaker lekte barnen med?) Vad skulle du vilja ha i din låda? Rita och skriv om de saker som du skulle ha lagt i din låda. Skriv varför du skulle ha valt dem. INTERVJU På 1940-talet fanns inte TV, men väl radio. Gör klassens radioprogram. Arbeta två och två med påhittade radiointervjuer. Det kan vara en intervju med författaren Helen Cresswell som skrivit boken som Stenbarnen är baserad på (se faktaruta), eller det kan vara med någon i pjäsen. Låtsas att en är intervjuare och den andra den som intervjuas. Hitta på egna frågor och svar. Träna. Spela in. Låt klassen lyssna på radioprogrammen. Intervjua släktingar eller bekanta som levde under andra världskriget. Eller samarbeta med ett serviceboende och intervjua några av de äldre där. Spela in på band och lyssna i klassen. 9

11 DRAMA LJUDCOLLAGE Arbeta med ljudcollage. Hur låter en trädgård? Låt barnen lägga sig på golvet i en gymnastiksal eller samlingssal. Be barnen blunda och följa dina instruktioner: Tänk dig en stor trädgård/slottspark en vacker dag (en natt med fullmåne, när skymningen faller, i den tidiga gryningen etc). Vilka ljud kan man höra? Använd rösten och gör ett ljud som du tycker passar. Låter det som en magisk trädgård? Arbeta i grupper om 3-4 stycken och fantisera kring vilka ljud man kan höra i en trädgård. Leta efter ljud som passar. Pröva att slå lätt eller hårt på olika föremål och ytor. Dra med fingrarna. Hur låter det? Använd rösten. När en grupp tycker att de har hittat ljud som passar den trädgård de tänker sig, spela in dem på band. Låt grupperna spela upp sina trädgårdar för varandra. VÄRDERINGSÖVNINGAR Man kan göra på olika sätt. Välj det sätt du som lärare tycker verkar bäst. Variant 1: Heta stolen. Sitt i en cirkel. Det ska även finnas en tom stol. Du läser de olika påståendena ett i taget (se nedan). Om eleven håller med om påståendet byter man plats. Om man inte håller med eller har svårt att bestämma sig så sitter man kvar. Det är bra att börja med något neutralt påstående för att pröva t ex Glass är gott, Det är roligt att ha lov. Efter varje påstående får några deltagare motivera sin åsikt. Om de inte kan motivera så går man vidare. Variant 2: Välja sida. Du läser ett påstående i taget. Om eleven håller med går hon/han till ena sidan av klassrummet. Om man inte håller med går man till andra sidan. Om man har svårt att bestämma sig står /sitter man kvar på sin plats. Vilken sida av klassrummet som representerar vad, kommer man överens om i förväg. I övrigt se Variant 1. Som ledare är det viktigt att du förhåller dig neutral till de svar som eleverna ger. Det finns inget rätt eller fel! Se också till att ordet fördelas mellan dem. Det är också viktigt att se till att det är sakfrågan som diskuteras och att stoppa alla personliga kommentarer om deltagarna. Ställningstagandet är heller inget bindande, man får ändra sig. Fyll gärna på eller byt ut till andra påståenden, som passar just din grupp. Förslag på påståenden: - Det är lätt att prata med vuxna om känsliga saker. - Det verkar roligt att vara vuxen. - Folk som inte kan prata svenska är konstiga. - Det är spännande att komma till en ny plats. - Människor som kommer från andra länder är annorlunda. - Det är läskigt när man inte förstår vad folk säger (talar ett annat språk). - Det är härligt att vara ensam. 10

12 - Det är obehagligt att vara ensam. - Det är spännande med ny mat, som man aldrig har smakat förut. - Skolan är bra på att ge utrymme för olika sorters tankar. TEATERMATEMATIK Lös våra teatertal med hjälp av faktarutan. 1. En skola har bokat biljetter till 4 klasser. I varje klass finns 28 elever. a) Hur många barn ska se Stenbarnen? b) Hur många vuxna får gå gratis? Stenbarnen, föreställningsfakta: Salong: 150 sittplatser Biljettpriser: Barn 50 kronor Vuxna 100 kronor Grupper: 1 vuxen per 10 barn gratis 2. a) Hur många skolklasser ryms det i salongen om det går 28 barn i varje klass? b) Hur många platser blir det över? 3. En klass på 28 barn har bokat biljetter. Två lärare följer med gratis. Fem föräldrar vill också följa med. Vad blir den totala kostnaden för biljetterna? TA REDA PÅ MER LITTERATUR- OCH VIDEOLISTA ATT LÄSA - LÅGSTADIET Judith och Lisa När sundet frös Flykten till Sverige När Inkeri kom hem Lasse i Rosengård (Min Skattkammare nr 6) ATT LÄSA - MELLAN/HÖGSTADIET God natt mister Tom Hemlängtan Måste vara modig Så många tårar Kelim Om stenarna kunde tala En ö i havet Näckrosdammen Havets djup Öppet hav Kriget till trots Möte i mörker Bokens hemlighet Elisabeth Reuter Kerstin Sundh Harald Skjönsberg Aili Konttinen Hjalmar Bergman Michelle Magorian Michelle Magorian Siv Widerberg Siv Widerberg Kurdo Baksi Magda Eggens Annika Thor Annika Thor Annika Thor Annika Thor Hester Burton Eric Christiansen Susanne Lembrecht Madsen 11

13 Krigsbarns erinran Du som haver barnen kär Sinikka Ortmark Almgren (red) Sinikka Ortmark Almgren VIDEOFILMER Häxan och lejonet Hope and Glory Into the Arms of Strangers MATNYTTIGA INTERNET-ADRESSER Rädda Barnens hemsida BBC:s hemsida Läs tidningar och samla tidningsartiklar om aktuella händelser. Faktaruta om Helen Cresswell Faktaruta om symboler läs mer om vad påfåglar, trädgårdar, äpplen och gröna damer kan betyda. 12

14 Fakta om Helen Cresswell Helen Cresswell är författare till den engelska ungdomsboken Stonestruck, som Stenbarnen är baserad på. Hon har skrivit mer än 100 böcker. Flera av dem har blivit TV-filmade. Som barn skrev hon böcker för vuxna som vuxen skriver hon böcker för barn, har hon sagt. Hon skrev sin första bok en berättelse i flera kapitel när hon var åtta år. När hon var 24 år fick hon sin första bok publicerad. Framför allt är det två typer av historier hon berättar. Den ena sorten är fantasy-berättelser med tidsförskjutningar som Stenbarnen, där man vet att man förflyttats i tiden när en påfågel skriker, eftersom det inte finns några påfåglar i slottsträdgården. Moondial är en annan sådan berättelse, baserad på ett månur. Månuret rör sig baklänges i tiden, till skillnad från ett solur, där tiden rör sig framåt. Den andra sortens historier Helen Cresswell tycker om att skriva är roliga böcker. Som t ex de tio böcker hon har skrivit om familjen Bagthorpe, en modern, rolig familj. Inspiration till sina böcker hittar hon var som helst och när som helst. Ofta kan det vara en plats som hon besöker, eller någonting hon läser i tidningen. Helen Cresswells bästa råd till unga författare är: Skaffa en anteckningsbok och skriv något varje dag, oavsett hur kort det är. Läs, läs, läs! Dagdrömmar borde finns med på skolschemat, har hon sagt. - Logga in på din fantasi det är det riktiga internet och du får tillgång till det bara genom att öppna en bok. Helen Cresswell skriver själv sina böcker med gammaldags penna och bläck. Hon bor på en gård i Robin Hood-trakter i England. När hon inte skriver böcker tycker hon om att måla, promenera och upptäcka nya platser. Hon samlar också på antikviteter. Hon hoppas bli antik själv med tiden Här är några av Helen Cresswells böcker: 13

15 Det kan vara roligt att arbeta med symboler efter att ha sett Stenbarnen. Vad betyder egentligen påfågeln? Varför utspelar sig historien i en trädgård? Varför är Gröna damens äpplen farliga? Och varför är hon just grön, Gröna damen? Påfåglar, trädgårdar, äpplen och gröna damer som symboler PÅFÅGLAR I Stenbarnen rör sig påfågeln mellan de olika världarna, verklighetens slottsträdgård och den vilda, magiska park där Gröna damen härskar. Påfågeln härstammar från Indien och Sri Lanka. Eftersom stjärtfjädrarna bildar en solfjäder dyrkades den där som en solfågel. Vissa gudar avbildades ridande på påfåglar. Så småningom kom den till den grekiska ön Samos, där den blev en helig fågel vid gudinnan Heras tempel. Hera, som var himlens härskarinna, hade en vagn som drogs av påfåglar. De vackra stjärnliknande mönstren på stjärtfjädrarna kan faktiskt föra tankarna till en stjärnhimmel. En annan grekisk myt berättar att Hera en gång lät Argos - som hade hundra ögon och bara sov med hälften i taget - vakta Io, som Heras man Zeus hade förälskat sig i. Då befallde Zeus guden Hermes att döda Argos. Hermes spelade så vacker flöjtmusik att alla Argos ögon slöts, och han somnade. Hermes dödade Argos, men Hera hedrade Argos minne genom att strö ut hans ögon över påfågelns stjärtfjädrar. I tidig kristen tro var de hundra ögonen en symbol för den allseende kyrkan. Påfågelns kött ansågs aldrig ruttna. Det kunde hålla sig friskt hur länge som helst och var därför en symbol för odödlighet. Inte så konstigt då att påfågelskött länge betraktades som stärkande mat för sjuka. Idag anses rostad påfågel vara en delikatess. I olika tider och olika delar av världen har påfågeln ömsom tolkats positivt och ömsom negativt. I Kina t ex ansågs påfågeln kunna fördriva onda makter och symboliserade skönhet och värdighet. Över hela Mellaneuropa har det funnits en stark tro att påfågelsfjädrarnas ögon var onda och farliga och ledde till kiv i familjen om man hade fjädrar som prydnad hemma. Men kunde de skapa olycka, kunde de också skydda mot olycka. I Tyskland lade man en påfågelsfjäder i barnens säng för att de skulle få lätt att få tänder. I Småland användes hackade påfågelsfjädrar som man lagt i sprit som medicin. Påfågelns fiender i det vilda är tiger och leopard. Påfågeln skri fungerar som en varningssignal även för andra djur. Den upptäcker kattdjur snabbt och varnar med höga skrik. Man brukar säga att påfågelns skrik varslar om regn. Om en påfågel skriker på ovanliga tider är det ett dödsvarsel, säger man. I Stenbarnen säger trädgårdsmästaren att på slottet tror man att påfågelns skrik varslar om att det ska komma tårar. I modern tid är det vanligt att se påfågeln som en symbol för världslighet, stolthet och fåfänga. TRÄDGÅRDAR En trädgård är ofta en positiv symbol. En lustgård, ett paradis. En bättre värld. En trädgård är en plats för växande. Ibland är trädgården själens boning, och det som växer där är inre egenskaper. En trädgård kan symbolisera den tämjda och tuktade naturen. Men en engelsk trädgård har även en mer vildvuxen och otämjd, ja rentav farlig, del som i Stenbarnen. Många gånger finns det en port eller en tröskel att passera för att ta sig in i trädgårdens värld. Portar eller trösklar är symboler för en övergång från en värld till en annan, för inträde i en 14

16 riskfylld och okänd, ny värld. I många kulturer finns en särskild tröskelns väktare som måste besegras eller blidkas innan man får kliva in. På sätt och vis är påfågeln en slags tröskelns väktare i slottsträdgården. ÄPPLEN - Får jag fresta med ett äpple? sjunger Gröna damen för Jessica i Stenbarnen. Äpplet är en magisk frukt. Det första och kanske mest kända äpplet i litteraturen är det förbjudna äpplet i Edens lustgård. Lockad av ormen åt Eva från kunskapens träd och gav även Adam att smaka. Äpplet omges av föreställningar av olika slag och har blivit en symbol för kärlek, kunskap, hälsa och makt. Enligt gammal kärleksmagi ska den som vill framkalla evig kärlek sova tre nätter i rad med ett äpple i vänster armhåla. Sedan ger man äpplet till sin käresta. Om hon äter det kommer hon att älska en i all evighet. Äpplet förekommer flera gånger i både nordisk och grekisk mytologi. Ett exempel är historien om Heras gyllene träd. Hera var himmelens och jordens drottning. Hon var på samma gång maka och syster till Zeus, världsalltets härskare. Vid bröllopet fick Hera och Zeus ett gyllene äppelträd av Gaia, jordens moder. Hera lät plantera trädet i Hesperidernas trädgårdar, som låg långt bort i väster. Sedan dess har äpplet varit en symbol för fruktsamhet och äktenskaplig kärlek. Det var ett guldäpple från Heras träd som tvedräktens gudinna Eris kastade in bland gästerna på ett bröllop - ett äpple som bar texten "Till den skönaste" - som blev stridsäpplet som startade det trojanska kriget. I den nordiska mytologin finns gudinnan Idun, som försvarade de förnämsta av asagudarnas klenoder: äpplen som bevarade gudarnas ungdom. Äpplen har också blivit en av de mest använda symbolerna för hälsa. "Ett äpple om dagen håller doktorn från magen" (eller "An apple a day, keeps the doctor away") brukar man ju säga. Äpplen symboliserar även makt. Kejsare och kungar har ofta avbildats med en spira och ett äpple. I den klassiska sagan om Snövit är äpplet en symbol för kärlekens och erotikens olika sidor. När Snövit åt det förgiftade äpplet betydde det slutet på barndomens oskuld. När prinsen sedan räddade henne med en kyss, spottade hon upp äppelbiten och vaknade till liv, redo för vuxenliv och äktenskap. GRÖNA DAMEN OCH ANDRA GRÖNA VÄSEN Vem är hon egentligen, Gröna damen? Kanske har Helen Cresswell inspirerats av den amerikanska fantasyförfattarinnan Tamora Pierce. Hon berättar också om en Grön dam som bl a är trädgårdarnas gudinna. Gröna damen har vissa drag av den grekiska mytologins gudinna Hera. De är båda bittra och hämndlystna, och de har båda påfågeln som sitt djur. Hera har dessutom granatäpplet som ett attribut, och Gröna damen bjuder barnen på äpplen. Gröna damen för också tankarna till en annan gudinna, fruktbarhetsgudinnan Demeter, vars dotter Persefone blir bortrövad av underjordens härskare, Hades. Både Gröna damen och Demeter antar skepnaden av en gammal gumma. Demeter klär ut sig till en gammal gumma när hon letar efter Persefone. Till slut hittar hon henne, men innan Hades släpper Persefone ger han henne ett granatäpple att äta. Därmed är hon för alltid förknippad med underjorden och måste tillbringa en del av året där. 15

17 Kanske är det med Stenbarnens Jessica som med Persefone: Det är nödvändigt att ha kontakt med mörkret för att bli en hel människa. Att nedstiga i underjorden/ träda in i den trolska trädgården handlar om att få kontakt med djupa, kanske okända sidor av sig själv. I den keltiska kulturen förekommer det en Green Man, Gröne mannen. Han är en slags växtlighetens ande och representerar förbundet med naturen. Gröna damen har även lite anknytning till honom. Varför är hon grön egentligen? Varför är farliga väsen ofta gröna? Vad betyder en färg? I Hjalmar Bergmans Lasse i Rosengård (Min skattkammare nr 6), en annan berättelse om rädsla och mod, finns Gröna Jägarn. I Narnia-seriens Silvertronen finns Damen i Gröna klänningen, som är Underjordens drottning. Drakar brukar vara gröna. Hulken är grön. Den som vill fundera kring färg hittar mer på Till sist Helen Cresswells egna ord om Gröna damens ursprung: blandat Green Man absolut Mixat med Keats dikt om La Belle Dame sans Merci, som på något sätt suger själen från sina offer och lämnar dem ensamma och övergivna. Hon är självisk, hjärtlösheten personifierad hjärta av sten förstenad. Hon är fen som rövar bort barn i gammal engelsk folktro. Allt detta är hon. Hur lyder då John Keats dikt? Här är den, på engelska och med svensk tolkning: Svensk tolkning av Dan Andersson ( ) Den sköna obarmhärtiga La Belle Dame sans Merci Poem by John Keats ( ) La Belle Dame sans Merci "Vad, arme, fattas dig som här så blek, så ensam går din gång: förbi och död är strandens säv och fågelns sång. Vad fattas dig, o arme, säg, så tärd, så utan frid? Var lada fyllts - och ren förbi är skördens tid. Din panna ser jag flamma ren av ångestfukt - och febervåt är kindens sista röda ros, vissnad av gråt." "En mö jag mött på blomsteräng med gång likt féers dans. Hennes hår var rikt och foten lätt och vild hennes ögas glans. Jag satte henne upp till häst, jag såg blott henne dagen lång, hon lutad ned mot sadeln låg "O what can ail thee, knight-at-arms, Alone and palely loitering? The sedge has wither'd from the Lake, And no birds sing. O what can ail thee, knight-at-arms! So haggard and so woebegone? The squirrel's granary is full, And the harvest's done. I see a lily on thy brow With anguish moist and fever dew, And on thy cheeks a fading rose Fast withereth too." "I met a Lady in the Meads, Full beautiful - a fairy's child, Her hair was long, her foot was light, And her eyes were wild. I set her on my pacing steed And nothing else saw all day long, For sidelong would she bend, and sing 16

18 och sjöng en älvas sång. A fairy's song. För hennes huvud jag band en krans, jag gav henne armband och gördel av gull - såsom hennes längtan blicken var av kärlek full. I made a garland for her head, And bracelets too, and fragrant zone ; She look'd at me as she did love, And made sweet moan. Hon fann mig örter till läkedom, vildhonung, manna gav hon mig, med sällsamt tal hon talade: 'Jag älskar dig.' Till grottan vit hon förde mig, av elfenben den murad är. Hennes våta, sorgsna ögon i sömn jag kysste där. Jag drömde där - o ve väl mig! - på mossan i skogens sal, min sista lyckodröm jag drömt i öde frostig dal. Och bleka kungar foro förbi, dödsbleka krigare ropade mig: 'O ve, la Belle Dame sans Merci har fångat dig!' Deras döda läppar i dunklet jag såg där darra av fruktan utan tal. Jag vaknade och fann mig allen i öde och frostig dal. Och därför, därför dröjer jag, och blek och ensam går min gång, fast död är strandens unga säv, och slut är fågelns sång." She found me roots of relish sweet, And honey wild and manna dew, And sure in language strange she said 'I love thee true.' She took me to her elfin grot, And there she wept, and sigh'd full sore, And there I shut her wild wild eyes With kisses four. And there she lulled me asleep, And there I dream'd - Ah! woe betide! The latest dream I ever dreamt On the cold hill side. I saw pale Kings and Princes too, Pale warriors, death-pale were they all ; They cried - 'La belle Dame sans Merci Thee hath in thrall!' I saw their starved lips in the gloam With horrid warning gaped wide. And I awoke and found me here On the cold hill's side. And this is why I sojourn here Alone and palely loitering, Though the sedge is wither'd from the Lake And no birds sing." Källa: Dan Anderssons Dikter Tidens förlag, 1988 Källa: The Golden Treasury of the Best Songs and Lyrical Poems in the English Language Oxford University Press (1960) Lärarhäftet är utarbetat av Micka Andersson och Gunilla Wiklund i samråd med produktionens lärarråd: Elisabet Fredriksson, P-O Wigsén, Eva-Britt Eklund, Ulla Holm och Gunilla Åkerblom. Föreningen för teater och dokumentation i Järfälla,

INSPIRATIONSMATERIAL TILL HIMMEL OCH PANNKAKA

INSPIRATIONSMATERIAL TILL HIMMEL OCH PANNKAKA PREMIÄR PÅ TEATER SAGOHUSET 6 MARS 2011 INSPIRATIONSMATERIAL TILL HIMMEL OCH PANNKAKA AV ISA SCHÖIER Regi och kostym Scenografi Ljusdesign Stalle Ahrreman Marta Cicionesi Ilkka Häikiö I rollerna Ulf Katten

Läs mer

Det var en gång en mycket mäktig kung som bara hade en enda son. Pojken skulle en

Det var en gång en mycket mäktig kung som bara hade en enda son. Pojken skulle en Den magiska sjön. (Saga från Chile) Det var en gång en mycket mäktig kung som bara hade en enda son. Pojken skulle en dag få ärva hela kungariket, men han var så sjuklig och svag att kungen undrade om

Läs mer

Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå.

Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. Bussarna kommer gå (allting rullar på). Dagen då mitt hjärta slutar slå. ALBUM: NÄR JAG DÖR TEXT & MUSIK: ERICA SKOGEN 1. NÄR JAG DÖR Erica Skogen När jag dör minns mig som bra. Glöm bort gången då jag somna på en fotbollsplan. När jag dör minns mig som glad inte sommaren då

Läs mer

Hamlet funderingsfrågor, diskussion och högläsningstips

Hamlet funderingsfrågor, diskussion och högläsningstips en lektion från Lärarrummet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Hamlet funderingsfrågor, diskussion och högläsningstips Ämne: Svenska, SVA, SFI Årskurs: 7-9, Gym, Vux Lektionstyp: reflektion och diskussion

Läs mer

Sagan om Nallen Nelly

Sagan om Nallen Nelly Sagan om Nallen Nelly Titel Författare Det var en gång en flicka som hette Lisa som bodde i Göteborg. Lisa tog med sig skolans nalle Nelly på resan till mormor som bodde i Kiruna. Lisa åkte tåg med Nelly

Läs mer

Sagan om kungafamiljen Silver

Sagan om kungafamiljen Silver Sagan om kungafamiljen Silver Det var en gång för länge sen en familj som hette kungafamiljen Silver. De bodde i ett stort slott. Runt slottet var det en bred vallgrav. Muren var gjord av silver med guldstjärnor

Läs mer

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Författare: Josefine Ottesen Boken handlar om: Boken är en grekisk saga, som handlar om den grekiske pojken Teseus. Han börjar bli tillräckligt gammal, för att lämna sin mamma och morfar. Han vill

Läs mer

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert Ökpojken Mitt i natten så vaknar Hubert han är kall och fryser. Han märker att ingen av familjen är där. Han blir rädd och går upp och kollar ifall någon av dom är utanför. Men ingen är där. - Hallå är

Läs mer

Utforskarna. ålder 4-5 år

Utforskarna. ålder 4-5 år Utforskarna ålder 4-5 år I våra mål satte vi upp att vi ville ha mer drama, konstruktion och berättelse. Detta gjorde att vi delade upp utforskarna i tre grupper med dessa områden som fokus. Barnen fick

Läs mer

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner.

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner. Veronicas Diktbok Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner. Vi gör roliga saker tillsammans. Jag kommer alltid

Läs mer

Att be med barn Maria Furusand & Ann Lundgren

Att be med barn Maria Furusand & Ann Lundgren Att be med barn Maria Furusand & Ann Lundgren Barn kan be! Men de måste ibland få veta att deras böner är lika viktiga som vuxna krusidullböner. När vi ber med barn, brukar vi sätta upp enkla böneregler.

Läs mer

Sju små sagor. i urval av Annika Lundeberg

Sju små sagor. i urval av Annika Lundeberg Lilla Sju små sagor i urval av Annika Lundeberg Bockarna Bruse Med bilder av Christina Alvner Det var en gång tre bockar, som skulle gå till sätern och äta sig feta och alla tre hette de Bruse. Vägen till

Läs mer

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra Huset på gränsen Roller Linda Hanna Petra Dinkanish Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra Scen 1 Linda, Hanna och Petra kommer in och plockar svamp som dom lägger i sina korgar - Kolla! Minst

Läs mer

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då Hon går till sitt jobb Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då mer än att älska henne så, som jag gör Hon går på café och sätter sig ner men ingenting

Läs mer

Sagan om Kalle Kanin en Metafor för entreprenörer

Sagan om Kalle Kanin en Metafor för entreprenörer 2009-04-16 Sid: 1 (7) Sagan om Kalle Kanin en Metafor för entreprenörer Det var en gång en kanin som hette Kalle. Han bodde på en grön äng vid en skog, tillsammans med en massa andra kaniner. Kalle hade

Läs mer

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen.

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen. En ko i garderoben j! är jag här igen, Malin från Rukubacka. Det har hänt He Det en hel del sedan sist och isynnerhet den här sommaren då vi lärde känna en pianotant. Ingenting av det här skulle ha hänt

Läs mer

Nell 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Nell 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget 1 Kapitel 1 Drakägget Jag vaknade på morgonen. Fåglarna kvittrade och solen lyste. Jag gick ut ur den trasiga fula dörren. Idag var det en vacker dag på gården. Jag satte mig på gräset vid min syster.

Läs mer

LEVA LIVET 2. Arbetsblad. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig.

LEVA LIVET 2. Arbetsblad. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig. 2 Skriv och berätta om vad du kan, vad du vill och om annat som finns i ditt inre rum. Jag är rädd (sidan 4) 1 Läs sidan 4.

Läs mer

ANTIGONE PEDAGOGISKT MATERIAL

ANTIGONE PEDAGOGISKT MATERIAL ANTIGONE PEDAGOGISKT MATERIAL TILL LÄRAREN Vi hälsar dig och din klass varmt välkomna till Byteatern Kalmar Länsteater och föreställningen ANTIGONE. Vi hoppas att ni kommer att få en härlig teaterupplevelse

Läs mer

Barn och vuxna stora och små, upp och stå på tå Även då, även då vi ej kan himlen nå.

Barn och vuxna stora och små, upp och stå på tå Även då, även då vi ej kan himlen nå. Solen har gått ner Solen har gått ner, mörkret faller till, inget kan gå fel, men ser vi efter får vi se För det är nu de visar sig fram. Deras sanna jag, som ej får blomma om dan, lyser upp som en brand.

Läs mer

Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5

Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5 Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5 Kapitel 2 - Brevet 6-7 Kapitel 3 - Nycklarna 8-9 Kapitel 4 - En annan värld 10-11 Albin Kapitel 5 - En annorlunda vän 12-13 Kapitel 6 - Mitt uppdrag 14-15 Kapitel 7 -

Läs mer

3. Hmm Hmm Hmm osv. 2. Se, då krypa tomtar upp ur vrårna, upp ur vrårna Lyssna speja trippa fram på tårna, fram på tårna

3. Hmm Hmm Hmm osv. 2. Se, då krypa tomtar upp ur vrårna, upp ur vrårna Lyssna speja trippa fram på tårna, fram på tårna LUCIASÅNGEN Natten går tunga fjät runt gård och stuva Kring jord som soln förlät, skuggorna ruva Då i vårt mörka hus Stiger med tända ljus Då i vårt mörka hus, stiger med tända ljus Natten var stor och

Läs mer

Göteborg för att hämta sin familj ifrån flygplatsen. Det var så kul att kolla på flygplan från nära håll tyckte Mahdi. Nu var det inte långt kvar

Göteborg för att hämta sin familj ifrån flygplatsen. Det var så kul att kolla på flygplan från nära håll tyckte Mahdi. Nu var det inte långt kvar Mötet med det okända I en av de små byarna i Ghazni som ligger i östra Afghanistan bodde det fattiga familjer. Byn kallades för ''Nawdeh''. De flesta män i byn var jordbrukare, affärsmän, bönder och vissa

Läs mer

Fröken spöke kommer tillbaka

Fröken spöke kommer tillbaka Lärarmaterial Kerstin Lundberg Hahn SIDAN 1 Vad handlar boken om? Boken handlar om Ebba och Ivar. De är tvillingar. En dag är deras lärare sjuk och klassen behöver en vikarie. Klassen vill att Fröken Sparre

Läs mer

texterna till "innan. under. efter" samtliga skrivna av sandra vilppala

texterna till innan. under. efter samtliga skrivna av sandra vilppala texterna till "innan. under. efter" samtliga skrivna av sandra vilppala himlen och golvet och det jag är fattig utan dig urholkat pank och dessvärre mindre än jag trodde när du fattas du är som en cirkus

Läs mer

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen

Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen Läsnyckel När Fatima blev fågel författare: Morten Dürr illustratör: Peter Bay Alexandersen Hegas arbetsmaterial heter nu Läsnycklar med lite mer fokus på samtal och bearbetning. Vi vill att böckerna ska

Läs mer

Extratips. Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan.

Extratips. Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan. Extratips Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan. Boken finns som ljudbok, inläst av Astrid Lindgren. Låt eleverna lyssna på något eller några av kapitlen.

Läs mer

Make, far. 050 Det hövs en man att viska ett lugnt farväl åt det som var. Bo Bergman

Make, far. 050 Det hövs en man att viska ett lugnt farväl åt det som var. Bo Bergman 050 Det hövs en man att viska ett lugnt farväl åt det som var. Bo Bergman 051 Arbetsfyllt och strävsamt har Ditt liv varit Lugn och stilla blev Din död. 052 053 Du bäddas i hembygdens Det suckar av vemod

Läs mer

2.Brevet! Idag har något konstigt hänt i skolan. Det var ett brev som stack ut i en liten springa i dörren, på. det såhär

2.Brevet! Idag har något konstigt hänt i skolan. Det var ett brev som stack ut i en liten springa i dörren, på. det såhär 1.Hej! Hej jag heter Jakob. Jag är 9 år och går på Havsundaskolan. Jag gillar att spela fotboll och hockey. Jag älskar min t-shirt och mina jeanshorts. Vår lärare heter Kerstin, hon är så snäll. Min allra

Läs mer

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lgrs 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lgrs 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: SIDAN 1 Författare: Thomas Halling Vad handlar boken om? Boken handlar om Emil. Emil blir övertalad av en kille i klassen, Måns, att följa med till affären och handla godis på skoltid, fast man inte får.

Läs mer

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Max, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN MARIA FRENSBORG LÄSFÖRSTÅELSE kapitel 1 scouterna(sid 3, rad 8), grupp för ungdomar som tycker om naturen försvunnen (sid 3, rad10), borta parkeringen (sid 4, rad 1), där man

Läs mer

Nu bor du på en annan plats.

Nu bor du på en annan plats. 1. Nu bor du på en annan plats. Ibland tycker jag det känns lite svårt borta är det som en gång varit vårt Aldrig mer får jag hålla din hand Mor, döden fört dig till ett annat land refr: Så du tappade

Läs mer

Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall

Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall Nationalmuseums samlingar kan användas på många olika sätt i undervisningen i bland annat svenska, historia, samhällskunskap och bild. Möt konsten i en visning

Läs mer

En dag så gick vi runt på skolan och pratade. Då så såg vi en konstig dörr. Den var vit och hade en svart ruta och den luktade inte gott.

En dag så gick vi runt på skolan och pratade. Då så såg vi en konstig dörr. Den var vit och hade en svart ruta och den luktade inte gott. Hej! Hej! Jag heter Peter och jag är tio år. Jag går på Tallbergskolan. Det finns många snälla på våran skola, men våran vaktmästare är jag väldigt rädd för. Han ser sur ut. Jag har en bästis som heter

Läs mer

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida.

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida. Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida. Min bästa kompis heter Frida. Frida och jag brukar leka ridlektion

Läs mer

Pedagogiskt material Jag är inte rädd för någonting som inte finns

Pedagogiskt material Jag är inte rädd för någonting som inte finns Pedagogiskt material Jag är inte rädd för någonting som inte finns Unga Scenkompaniet 1 Till dig som pedagog Det pedagogiska materialet skall tillsammans med föreställningen ses som en helhet. Vi rekommenderar

Läs mer

Boris flyttar in ULF SINDT

Boris flyttar in ULF SINDT SIDAN 1 Läsförståelse Ett litet djur 1. Var har ekorren byggt bo? 2. Vilkens sorts fågel, tar en ekorrunge? 3. Vad heter Linas och Rickis barn? 4. Vem hittar ekorrungen? 5. Hur ska de göra, för att rädda

Läs mer

Grekiska gudar och myter

Grekiska gudar och myter Under det här arbetsområdet kommer vi att arbeta med Antikens Grekland och Romarriket. Jag kommer att hålla genomgångar, ni kommer att få ta del av den här presentationen så kommer ni själva att få söka

Läs mer

SJÖODJURET. Mamma, vad heter fyren? sa Jack. Jag vet faktiskt inte, Jack, sa Claire, men det bor en i fyren.

SJÖODJURET. Mamma, vad heter fyren? sa Jack. Jag vet faktiskt inte, Jack, sa Claire, men det bor en i fyren. SJÖODJURET Klockan var 10 på förmiddagen en solig dag. Det var en pojke som letade efter stenar på stranden medan mamma solade. Stranden var tom. Vinden kom mot ansiktet. Det var skönt. Pojken hette Jack.

Läs mer

Stanna tiden. Vi kan inte stanna tiden Bara sitta ned och åka med Vi kommer med musiken, åt er

Stanna tiden. Vi kan inte stanna tiden Bara sitta ned och åka med Vi kommer med musiken, åt er Stanna tiden Vi kan inte stanna tiden Bara sitta ned och åka med Vi kommer med musiken, åt er Vi tar ingenting för givet Vi är glada att ni kommit hit Vi kommer med musiken, åt er Vi kan inte stanna tiden

Läs mer

Kalle med klänning och Kalle som Lucia (Hcf bilderbok) Författare: Anette Skåhlberg Illustratör: Katarina Dahlquist

Kalle med klänning och Kalle som Lucia (Hcf bilderbok) Författare: Anette Skåhlberg Illustratör: Katarina Dahlquist Nytt år och nya boktips från Martina och Petra! Skriv gärna till oss och lämna förslag eller kommentarer genom att skicka ett mail till petra.ljungberg@laholm.se Kalle med klänning och Kalle som Lucia

Läs mer

Texter om mitt liv 1/8

Texter om mitt liv 1/8 Texter om mitt liv 1/8 Texter om mitt liv 2/8 Innehållsförteckning 1. Mitt namn... 3 2. Det här är jag... 4 3. Jag och min familj... 4 4. Jag som litet barn... 5 5. Den dagen glömmer jag aldrig... 6 6.

Läs mer

BYRÅN SE OM DU KAN LÖSA GÅTAN! LÄMPLIGT FRÅN 7 ÅR OCH UPPÅT - TIDSÅTGÅNG: CA 20 MINUTER

BYRÅN SE OM DU KAN LÖSA GÅTAN! LÄMPLIGT FRÅN 7 ÅR OCH UPPÅT - TIDSÅTGÅNG: CA 20 MINUTER SE OM DU KAN LÖSA GÅTAN! LÄMPLIGT FRÅN 7 ÅR OCH UPPÅT - TIDSÅTGÅNG: CA 20 MINUTER Cindy Sherman är nästan alltid själv med i sina fotografier. Hon klär ut sig och spelar olika roller framför kameran. I

Läs mer

POMPERIPOSSAS SÅNGHÄFTE HÄR KOMMER LITE AV VÅRA SÅNGER SOM VI SJUNGER PÅ SAMLINGEN OCH PÅ TEATERVERKSTADEN.

POMPERIPOSSAS SÅNGHÄFTE HÄR KOMMER LITE AV VÅRA SÅNGER SOM VI SJUNGER PÅ SAMLINGEN OCH PÅ TEATERVERKSTADEN. POMPERIPOSSAS SÅNGHÄFTE HÄR KOMMER LITE AV VÅRA SÅNGER SOM VI SJUNGER PÅ SAMLINGEN OCH PÅ TEATERVERKSTADEN. Nu spelar vi på trumman. Nu spelar.på trumman Han/hon spelar medan vi sjunger såhär God dag,

Läs mer

Rolf H Reimers. Skiss till de första 14 sidorna

Rolf H Reimers. Skiss till de första 14 sidorna SE Skiss till de första 14 sidorna Rolf H Reimers Texten skrevs ursprungligen i april 1990 efter två inte helt lyckade operationer när jag låg på sjukhuset på grund av näthinneavlossning. Den handlar inledningsvis

Läs mer

Latte i lådan Mette Vedsø

Latte i lådan Mette Vedsø Lärarmaterial SIDAN 1 Boken handlar om: Kamal vill gärna ha ett eget marsvin, men hans mamma tycker inte att man ska ha djur i bur. Nu ska Kamal ta hand om Klaras marsvin, Lotto. Han är jätteglad för det.

Läs mer

2012 Trollhättan Energi AB Förrådsgatan 2 Box 933 461 29 Trollhättan Tel 020-89 90 00 www.trollhattanenergi.se

2012 Trollhättan Energi AB Förrådsgatan 2 Box 933 461 29 Trollhättan Tel 020-89 90 00 www.trollhattanenergi.se 2012 Trollhättan Energi AB Förrådsgatan 2 Box 933 461 29 Trollhättan Tel 020-89 90 00 www.trollhattanenergi.se Trollhättans Stad Tekniska Förvaltningen Renhållningen Tingvallavägen 36 461 32 Trollhättan

Läs mer

Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip

Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip Kapitel: 1 hej! Sid: 5 Kapitel: 2 brevet Sid: 6 Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip Kapitel: 3 nycklarna Sid: 7 Kapitel: 4 en annan värld Sid: 9 Kapitel: 5 en annorlunda vän Sid: 10

Läs mer

Djävulens tre guldhår.

Djävulens tre guldhår. Djävulens tre guldhår. (Saga från Tyskland) Det var en gång en fattig man och kvinna som bodde i en liten by. De hade inte så mycket att glädjas över här i livet och därför blev de mycket lyckliga när

Läs mer

Förslag till hur du kan använda korten i Inspirationsasken:

Förslag till hur du kan använda korten i Inspirationsasken: Förslag till hur du kan använda korten i Inspirationsasken: Skapa berättelser på egen hand eller tillsammans med andra Reglerna bestäms från gång till gång av gruppen. Ibland lämpar det sig att alla deltar

Läs mer

sid.1 RÖDLUVAN OCH VARGEN Av Daniel Wallentin och Janne Widmark Film i Dalarna Version 3 Kaserngården 13 2008-02-28 791 40 FALUN 023-262 82

sid.1 RÖDLUVAN OCH VARGEN Av Daniel Wallentin och Janne Widmark Film i Dalarna Version 3 Kaserngården 13 2008-02-28 791 40 FALUN 023-262 82 sid.1 OCH Av Daniel Wallentin och Janne Widmark Film i Dalarna Version 3 Kaserngården 13 2008-02-28 791 40 FALUN 023-262 82 sid.2 EXT. I SKOGEN/ÅN DAG SCEN 1 (10 år) - en söt liten flicka med en röd luva

Läs mer

ATT MÅ DÅLIGT Vad kan orsaka att man börjar må dåligt?

ATT MÅ DÅLIGT Vad kan orsaka att man börjar må dåligt? ATT MÅ DÅLIGT De allra flesta har någon gång i livet känt hur det är att inte må bra. Man kan inte vara glad hela tiden och det är bra om man kan tillåta sig att känna det man känner. Man kanske har varit

Läs mer

Sätt locket på! Soleyman Ghasemiani

Sätt locket på! Soleyman Ghasemiani Sätt locket på! Soleyman Ghasemiani * Sätt locket på! * Poet: Soleyman Ghasemiani * Första upplagan, Oktober 1997 * ISBN. 91-973239 - 0 - x * Hanaförlaget Box 6040 424 06 Angered * Omslag: Simko Ahmad

Läs mer

BERÄTTARVÄGGEN. all världens berättelser

BERÄTTARVÄGGEN. all världens berättelser BERÄTTARVÄGGEN all världens berättelser Berättarväggen är en 18 meter lång muralmålning på Föreningsgatan i Ljungby. Väggen är en hyllning till all världens berättelser och visar berättare och figurer

Läs mer

Jul och andra upptäckter i Friluftsmuseet Gamla Linköping

Jul och andra upptäckter i Friluftsmuseet Gamla Linköping Jul och andra upptäckter i Friluftsmuseet Gamla Linköping Vandra runt med hjälp av kartan och svara på kluriga frågor om förr i tiden. Starta vid Kapellplan, längst upp på Tunnbindaregatan. Kartan och

Läs mer

ELFTE K A P I T L E T OM VAD SOM H A N D E UTE I S K O G E N MEDAN B R U M M E L M A N SATT I N S T A N G D I VISTHUSBODEN

ELFTE K A P I T L E T OM VAD SOM H A N D E UTE I S K O G E N MEDAN B R U M M E L M A N SATT I N S T A N G D I VISTHUSBODEN ELFTE K A P I T L E T OM VAD SOM H A N D E UTE I S K O G E N MEDAN B R U M M E L M A N SATT I N S T A N G D I VISTHUSBODEN olycklig: - Oj oj oj, var bar min egen lilla snalla bjornpojke tagit vagen, sa

Läs mer

Kapitel 1 Hej. Jag heter Max. Jag är 10 år gammal. Jag går på Rävskolan. Jag gillar tv och dataspel.

Kapitel 1 Hej. Jag heter Max. Jag är 10 år gammal. Jag går på Rävskolan. Jag gillar tv och dataspel. Kapitel 1 Hej Jag heter Max. Jag är 10 år gammal. Jag går på Rävskolan. Jag gillar tv och dataspel. Kalle är min bästis. Vi går i samma klass. Kalle har massor av coola tv och dataspel. Jag är rädd för

Läs mer

En körmässa om att hitta hem

En körmässa om att hitta hem En körmässa om att hitta hem Text och musik av Johan & Hanna Sundström Välkommen Klockringning Andas (Introitus) Andas, andas frihet andas nåd. Morgondagen randas. Sjung Guds ära, Han är här. Glädjens

Läs mer

Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut

Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut ovellens uppbyggnad I Svenska Direkt 7 fick du lära dig hur en berättelse är uppbyggd med handling, karaktärer och miljöer: Något händer, ett problem uppstår som måste lösas och på vägen mot lösningen

Läs mer

Människans möte med den mänskliga kroppen. Ett pedagogiskt studiematerial

Människans möte med den mänskliga kroppen. Ett pedagogiskt studiematerial Människans möte med den mänskliga kroppen Ett pedagogiskt studiematerial Inledning I dag så påverkas vi medvetet och omedvetet av yttre ideal. Ofta så glömmer vi bort att ställa frågan till oss själva

Läs mer

Katten i Ediths trädgård

Katten i Ediths trädgård Katten i Ediths trädgård Detta arbetsmaterial syftar till att ge läraren idéer och förslag på hur man i undervisningen kan jobba med den lättlästa boken Katten i Ediths trädgård. Materialet är utarbetat

Läs mer

Kapitel 1 Hej Hej jag heter Henke. Min bäste vän heter Ludvig, men han kallas Ludde. Vi är lika gamla, vi är 8år. Vi är rädda för städerskan.

Kapitel 1 Hej Hej jag heter Henke. Min bäste vän heter Ludvig, men han kallas Ludde. Vi är lika gamla, vi är 8år. Vi är rädda för städerskan. Av Agaton Kapitel 1 Hej Hej jag heter Henke. Min bäste vän heter Ludvig, men han kallas Ludde. Vi är lika gamla, vi är 8år. Vi är rädda för städerskan. Hon är gammal och hon har stora tänder. Vi går på

Läs mer

INDISKA BERÄTTELSER DEL 1 GUD I ALLT Av Tove Jonstoij. Uppläsning av Cecilia Frode. Indiska Berättelser del 1

INDISKA BERÄTTELSER DEL 1 GUD I ALLT Av Tove Jonstoij. Uppläsning av Cecilia Frode. Indiska Berättelser del 1 INDISKA BERÄTTELSER DEL 1 GUD I ALLT Av Tove Jonstoij Uppläsning av Cecilia Frode Indiska Berättelser del 1 (prata) I den här serien ska vi presentera några av hinduismens mest kända berättelser i form

Läs mer

Romeo och Julia av Matteo Bandello

Romeo och Julia av Matteo Bandello en lektion från Lärarrummet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Romeo och Julia av Matteo Bandello funderingsfrågor, diskussionsfrågor, högläsning och skrivövningar Ämne: Svenska, SVA, SFI Årskurs:

Läs mer

Gå vidare. Elsa Söderberg åk 6 Österbyskolan

Gå vidare. Elsa Söderberg åk 6 Österbyskolan Gå vidare Elsa Söderberg åk 6 Österbyskolan Förutom smärtan och sjukhuset så känns det rätt konstigt. Hela min familj sitter runt mig, tittar på mig och är bara tysta. Mitt namn är Lyra Locker och jag

Läs mer

Drömmen som brast sidan 1 Lärarmaterial

Drömmen som brast sidan 1 Lärarmaterial Drömmen som brast sidan 1 Lärarmaterial Författare: Jørn Jensen Vad handlar boken om? Toves värld har rasat samman. Hon har just fått reda på att hennes pappa, som hon inte har kontakt med, är pedofil.

Läs mer

Fräs, den lilla panterkatten

Fräs, den lilla panterkatten Fräs, den lilla panterkatten Det handlar om en liten kattunge som hade tappat bort sin mamma. Och så går han iväg, för han vill inte vara på ett ställe. Så hittar han ett hus och familjen som bor i det

Läs mer

Rödluvan. Med bilder av Mati Lepp

Rödluvan. Med bilder av Mati Lepp Rödluvan Med bilder av Mati Lepp Det var en gång en liten flicka som var så söt och rar att alla människor tyckte om henne. Den som älskade henne allra mest var hennes gamla mormor. Alltid när hon kom

Läs mer

Lärarmaterial NY HÄR. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Reflektion. Grupparbete/Helklass. Författare: Christina Walhdén

Lärarmaterial NY HÄR. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Reflektion. Grupparbete/Helklass. Författare: Christina Walhdén sidan 1 Författare: Christina Walhdén Vad handlar boken om? Hamed kom till Sverige för ett år sedan. Han kom helt ensam från Afghanistan. I Afghanistan är det krig och hans mamma valde att skicka Hamed

Läs mer

Teseus, kungens son MARIE DUEDAHL

Teseus, kungens son MARIE DUEDAHL SIDAN 1 Boken handlar om: Teseus har kommit till Aten för att träffa sin far, kung Aigeus. Teseus blir inte insläppt till borgen, utan istället hamnar han hos Cadmus. Cadmus äger stans bästa brottarlag.

Läs mer

Hjalmar Söderberg. Förvillelser

Hjalmar Söderberg. Förvillelser Hjalmar Söderberg Förvillelser Han stod en stund och betänkte sig med klappande hjärta och återhållen andedräkt innan han kunde besluta sig för att dra i det lilla röda och svarta klocksnöret. Han visste

Läs mer

Om författaren. Om boken. Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin

Om författaren. Om boken. Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin Om författaren Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin Om boken Klara är elva år och har en kompis som heter Amanda. Det finns en dum kille som heter Tobias.

Läs mer

. 13. Publicerat med tillstånd Om jag bara inte råkat byta ut tant Doris hund Text Ingelin Angerborn Tiden 2003

. 13. Publicerat med tillstånd Om jag bara inte råkat byta ut tant Doris hund Text Ingelin Angerborn Tiden 2003 2 Tant Doris hund heter Loppan. Hon är en långhårig chihuahua, och inte större än en kanin. Mycket mindre än en del av mina gosehundar. Men hon är riktig! Vit och ljusbrun och alldeles levande. Jag går

Läs mer

Sånger och ramsor Öppna förskolan Sävsjö

Sånger och ramsor Öppna förskolan Sävsjö Sånger och ramsor Öppna förskolan Sävsjö 1. När man sjunger så blir man så glad När man sjunger så blir man så glad. När man sjunger så blir man så glad. Så det vill man göra varendaste dag, ja, det vill

Läs mer

en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum

en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Mor gifter sig - högläsning med uppgifter, läs- och funderingsfrågor Det här är en serie lektioner som utgår från den lättlästa versionen

Läs mer

25 Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Bild Kristina Digman Rabén & Sjögren 2006

25 Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Bild Kristina Digman Rabén & Sjögren 2006 Zackarina hade målat en tavla, med vattenfärger. Den hade inget namn, men den var stor och fin och lysande blå, med stänk och prickar i gult och rött, och nu ville hon sätta upp den på väggen. Jag måste

Läs mer

"Vem" Vem vet egentligen vad du heter, och vem du är På så mycket glädje och värme du bär Jag känner mig som en svan. fastfrusen i is Räven kommer,

Vem Vem vet egentligen vad du heter, och vem du är På så mycket glädje och värme du bär Jag känner mig som en svan. fastfrusen i is Räven kommer, Nr 2 Innehåll "Vem"... 3 DU OCH JAG"... 4 "En Sång"... 7 "Inbördeskrig"... 8 "Ser"... 9 "Livet går vidare"... 10 "Karlstad"... 11 "Råg och vete"... 12 "Tack"... 13 "Finns"... 14 "Kyssar"... 15 "Demonstrera

Läs mer

Vem vinkar i Alice navel. av Joakim Hertze

Vem vinkar i Alice navel. av Joakim Hertze Vem vinkar i Alice navel av Joakim Hertze c 2006 Joakim Hertze. Detta verk är licensierat under Creative Commons Erkännande- Ickekommersiell-Inga bearbetningar 3.0 Unported licens. För att se en kopia

Läs mer

En helande Gud! Av: Johannes Djerf

En helande Gud! Av: Johannes Djerf En helande Gud! Av: Johannes Djerf Jag tänkte att vi idag skulle läsa ifrån Mark.7:31 32. Vi läser Det här är en fantastisk berättelse tycker jag om en man, vars öron fick nytt liv. Vi vet inte riktigt,

Läs mer

Publicerat med tillstånd Hjälp! Jag gjorde illa Linn Text Jo Salmson Bild Veronica Isaksson Bonnier Carlsen 2012

Publicerat med tillstånd Hjälp! Jag gjorde illa Linn Text Jo Salmson Bild Veronica Isaksson Bonnier Carlsen 2012 Hjälp! Jag Linn gjorde illa hjälp! jag gjorde illa linn Text: Jo Salmson 2012 Bild: Veronica Isaksson 2012 Formgivare: Sandra Bergström Redaktör: Stina Zethraeus Repro: Allmedia Öresund AB, Malmö Typsnitt:

Läs mer

SAGOTEMA. Kattgruppen. Stenänga Förskola. Vårterminen 2014. Ansvariga pedagoger Marina Undenius och Carina Nilsson

SAGOTEMA. Kattgruppen. Stenänga Förskola. Vårterminen 2014. Ansvariga pedagoger Marina Undenius och Carina Nilsson SAGOTEMA Kattgruppen Stenänga Förskola Vårterminen 2014 Ansvariga pedagoger Marina Undenius och Carina Nilsson BAKGRUND Barngruppen består av 11 barn varav 5 flickor och 6 pojkar. En pojke är 6 år, fyra

Läs mer

Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland

Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland Filmer och diktamen Till detta häfte finns en internetsida. Där hittar du filmer om vokalerna. Du kan också träna diktamen. vokalprogrammet.weebly.com Titta

Läs mer

Berättarstunden. Termin 3: Båtäventyret. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial

Berättarstunden. Termin 3: Båtäventyret. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial Berättarstunden - levande berättelser från Bibeln Termin 3: Båtäventyret Söndagsskolmaterial Innehåll Termin 3 Båtäventyret Förord Beskrivning Lektion 1 Lektion 2 Lektion 3 Lektion 4 Lektion 5 Lektion

Läs mer

Selma Lagerlöf. Astrid Lindgren. HC:Andersen

Selma Lagerlöf. Astrid Lindgren. HC:Andersen S A G O Tales for everybody! R K O N S T S A G O R HC:Andersen HC Andersen föddes år 1805,när han var 17 år gick han i en skola för barn,han blev mobbad för att han var så lång och klumpig. Därför skrev

Läs mer

Januari 2008. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Januari 2008. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Januari 2008 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets

Läs mer

November 2005. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

November 2005. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter November 2005 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets

Läs mer

Innehåll 8 noveller om otrohet

Innehåll 8 noveller om otrohet Innehåll 8 noveller om otrohet Frågan? 11 Herre, skydda mitt barn 15 Ärlig. Jävligt konstigt ord 51 Platt mage 63 Love 69 Nu talar jag 75 Tre (hon) 80 Klara 123 7 Frågan? När jag tittar ut från fjortonde

Läs mer

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Martina Ericson Boken handlar om: Robin och hans bror Ante är olika. Ante tycker om att skjuta och jaga tillsammans med pappa i skogen. Robin tycker inte alls om att skjuta,

Läs mer

Vi på ung scen/öst är mycket glada över att du och din elevgrupp kommer och ser Blomma blad en miljard.

Vi på ung scen/öst är mycket glada över att du och din elevgrupp kommer och ser Blomma blad en miljard. VERKTYGSLÅDA HEJ! Vi på ung scen/öst är mycket glada över att du och din elevgrupp kommer och ser Blomma blad en miljard. Blomma blad en miljard handlar om ett barn som heter Ollsi och en förälder som

Läs mer

Tips att göra när man blir rädd

Tips att göra när man blir rädd Skellefteå folkbibliotek Blå Hästen Kulturnätet Tips att göra när man blir rädd av barn födda 2004 som deltog i sagostafetten 2010 i Skellefteå kommun Mamma kan ligga bredvid. Man kan lägga sig och sova.

Läs mer

När det våras skickar jag till dig. ... frånamsterdam

När det våras skickar jag till dig. ... frånamsterdam När det våras skickar jag till dig... frånamsterdam. Jag ska skicka varje dag till dig... frånamsterdam Vad tar ni för...där i fönstret? Med svansen i vädret så stolt. Vad tar ni för...där i fönstret?

Läs mer

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson Hegas arbetsmaterial heter nu Läsnycklar med lite mer fokus på samtal och bearbetning. Vi vill att böckerna ska räcka länge och att läsaren ska aktiveras

Läs mer

Introduktionsgruppernas verksamhet utgår från Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet; Lgr 11.

Introduktionsgruppernas verksamhet utgår från Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet; Lgr 11. Lokal studieplan för introduktionsgrupper årskurs 8-9 Centrum för tvåspråkighet Introduktionsgruppernas verksamhet utgår från Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet;

Läs mer

Flykten från Sverige. Avdelningsmöte. Samling -Vem är här och vad ska vi göra idag? Innehåll. Material

Flykten från Sverige. Avdelningsmöte. Samling -Vem är här och vad ska vi göra idag? Innehåll. Material Avdelningsmöte Flykten från Sverige Under detta möte får scouterna fundera på hur det kan kännas att vara på flykt och ha olika förutsättningar i livet. Mötet avslutas med en saga som berättar om ett Sverige

Läs mer

HJÄLTEN ÄR DÖD. av Hannele Mikaela Taivassalo. Personer: MUSSE PIGG CLARK KENT SNÖVIT SKÖTERSKAN

HJÄLTEN ÄR DÖD. av Hannele Mikaela Taivassalo. Personer: MUSSE PIGG CLARK KENT SNÖVIT SKÖTERSKAN HJÄLTEN ÄR DÖD av Hannele Mikaela Taivassalo Personer: SKÖTERSKAN Pjäsen utspelar sig i huvudsak i ett väntrum på en plastikkirurgisk enhet. Men denna miljö är föränderlig och glider ibland över i något

Läs mer

RÖdens kartongskola hade varit stängd länge. Dels hade hans elever tröttnat på att lära sig hundsaker, dels orkade han inte slicka läroböckerna lika

RÖdens kartongskola hade varit stängd länge. Dels hade hans elever tröttnat på att lära sig hundsaker, dels orkade han inte slicka läroböckerna lika RÖdens kartongskola hade varit stängd länge. Dels hade hans elever tröttnat på att lära sig hundsaker, dels orkade han inte slicka läroböckerna lika noga längre. Och sedan Pricknallen flyttat in fanns

Läs mer

en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Stolthet och fördom

en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Stolthet och fördom en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Stolthet och fördom - högläsning med uppgifter, läs- och funderingsfrågor Det här är en serie lektioner som utgår från den lättlästa versionen

Läs mer

Alice i Underlandet Skolmaterial

Alice i Underlandet Skolmaterial Alice i Underlandet Skolmaterial Skolmaterialet till denna föreställning är ämnat för att ge lärare tips och tankar för hur de kan arbeta vidare kring föreställningen Alice i underlandet på Helsingborgs

Läs mer

Antikens Grekland förr och nu

Antikens Grekland förr och nu Antikens Grekland förr och nu Namn: Lisa Söderberg Klass: 9an Innehållsförteckning Antikens Grekland då och nu..1 Innehållsförteckning...2 Sammanfattning..3 Varför har jag valt att skriva om det här.4

Läs mer

Tom var på väg till klassrummet, i korridoren såg han en affisch det stod så här:

Tom var på väg till klassrummet, i korridoren såg han en affisch det stod så här: -Hörde du ljudet? -Var inte dum nu Tom sa Tobias! Klockan ringde. Rasten var slut, dom hade sv efter. När de kom in sa sura Margareta idag ska vi skriva en bok med åtta kapitel och du Tom får hemläxa.

Läs mer