LEVA LIVET 3. Gunvor Petersson Lilian Nilsson. Arbetsblad

Transkript

1 Jag är fantastisk (sidan 2) 1 Läs sidan 2. Rita av dig själv. Både huvud och hela kroppen ska vara med. Skriv ditt namn. 2 Tänk efter vad du kan göra med dina händer. Skriv en lista. 3 Vad kan du göra med dina ben? Skriv en lista. 4 Vad kan du göra med din hjärna? 5 Rita eller skriv och berätta om ditt inre rum, så som det ser ut i dag. 6 Vad är en människa? Försök att förklara.

2 Fjärilar i magen (sidan 3) 1 Läs sidan 3. Vad menar man när man säger att man har fjärilar i magen? 2 Vad är du mest rädd för? 3 Intervjua några kamrater och skriv ner vad de är mest rädda för. Fråga också någon vuxen. 4 Vad kan man göra när man känner att man har fjärilar i magen? 5 Egna tankar

3 Det goda och det onda (sidan 4) 1 Läs sidan 4. Rita en bild av ditt inre rum. Dela rummet i en bra del och en dålig del. Skriv eller rita in saker i de olika delarna. 2 Försök att förklara ordet samvete.

4 Mot våld (sidan 5) 1 Läs sidan 5. Vem var starkast? 2 Vad kan man lära sig av den här sagan? 3 Försök att förklara ordet våld.

5 Jag lovar (sidan 6) 1 Vad menar man när man säger det tummar vi på? 2 När brukar du ge löften? Vilka löften brukar du ge? 3 Hur känns det när någon bryter ett löfte?

6 En svikare (sidan 7) 1 Tänk efter: Hur känner man igen en riktig vän/kompis? 2 Vad är det som händer när någon sviker en kompis? 3 Vad brukar du göra för att det ska bli bra igen när du har svikit någon?

7 Mobbning (sidan 8) 1 Vad skulle du ha gjort om Minna sa till dig: Kom med nu? 2 Tror du att flickan i berättelsen är glad när hon går till skolan på morgonen? Varför/varför inte? 3 Hur är Tina? 4 Hur är Anna? 5 Hur är Minna? 6 Har någon gjort dig ledsen den här veckan? 7 Har du gjort någon ledsen? Berätta. 8 Har du stoppat något bråk? Berätta. 9 Har du gjort någon glad?

8 Är det sant? (sidan 10) 1 Hur gick det till när det blev 5 hönor av en enda liten fjäder? Skriv och berätta hela sagan. 2 Varför tror du att H C Andersen skrev den här sagan? 3 Vad kan man lära sig av den här sagan? 4 Låna sagan som bilderbok på biblioteket och se på bilderna.

9 Skvaller (sidan 12) 1 Kan skvaller skada någon? 2 Varför skvallrar man? 3 Vad är det för skillnad mellan att skvallra eller att berätta något för någon? 4 Rita en egen skvallerkedja. 5 Hur kan man stoppa skvaller? 6 Vad kan man göra om man har skvallrat och ångrar sig?

10 Ett träd (sidan 14) 1 Se på bilderna. Under vilken årstid tycker du att trädet är vackrast? Varför? 2 Vilket träd tycker du bäst om av alla träd? Varför? 3 Måla en vacker bild av ditt favoritträd. 4 Skriv namnen på alla träd som du känner till. 5 Vilka djur kan bo i träden? 6 Varför ska vi människor vara rädda om träden?

11 En fågel (sidan 15) 1 Vilken fågel är din favoritfågel? Varför? 2 Måla en bild av den. 3 Skriv namnen på alla fåglar som du kommer ihåg. 4 Hur går det till när fågelungarna lär sig flyga, tror du? 5 Hur tror du att det känns för fågelungen när han ska kasta sig ut från boet för första gången? Skriv och berätta. 6 En svala kan flyga ända från Afrika till Sverige. Vad tänker du när du läser det? 7 Egna tankar

12 Gubben Noa (sidan 16) 1 Måla en bild eller skriv och berätta om hur du tror att det gick till när Noa fick in alla djuren i arken. 2 Hur tycker du att Noa är? Berätta. 3 Tänk om Noa hade kommit till oss i dag och sett hur vi tar hand om våra djur. Vad skulle du vara stolt över att visa honom? Vad skulle du ha skämts för att visa honom? 4 Försök att förklara ordet miljövård. 5 Vill du veta mer om Noa kan du läsa i Bibeln, 1 Moseboken 6:5-22, 7:15.

13 Om stenar kunde tala (sidan 18) 1 Leta upp en sten som du tycker om. Skriv och berätta om stenen med så många ord som möjligt. Beskriv hur den ser ut och varför du valde just den stenen. 2 Vad kan en sten göra? 3 Vad kan en människa göra? 4 Vad tycker du är den största skillnaden mellan en sten och en människa? 5 Försök att förklara orden stendöd och livs levande. 6 Vad är det bästa med att vara människa? Skriv och berätta. 7 Vad menar man när man säger att människan inte äger naturen utan bara lånar den?

14 Finns det en Gud? (sidan 20) 1 Måla en stjärnhimmel så som du minns den. 2 På landet där det inte finns gatlampor kan man se stjärnorna bättre. Har du tittat på stjärnorna där? I så fall vad såg du? Vad tänkte du? 3 Många människor kommer att tänka på Gud när de ser en vacker stjärnhimmel. När har du tänkt på Gud? Vad tänkte du då? 4 Skriv av den sista meningen i kapitlet. Fundera på vad den kan betyda. Försök att förklara.

15 Två små frön en liknelse (sidan 22) 1 Måla en bild av den värld som fröna såg när de låg nere i jorden. 2 Måla en bild av den värld som fröna fick se när de växte upp ur den mörka jorden. 3 Försök att förklara vad en liknelse är. 4 Tänk dig att fröna är människor och läs berättelsen en gång till. Vilka tankar får du? 5 Skriv en egen liknelse.