2016 HT Undervisningsplan Civilrätt C (10,5 hp)

Transkript

1 2016 HT Undervisningsplan Civilrätt C (10,5 hp) Innehåll Allmänt om kursen... 2 Innehåll och målsättning... 2 Pedagogiken... 3 Förskrav... 3 Kurspoängen och betygsgränserna... 4 Skriftliga och muntliga övningar... 4 Obligatorier... 5 Internationella och komparativa inslag på kursen... 5 Samverkan med det omgivande samhället... 5 Förhållandet till andra kurser och utbildningen i stort... 5 Krav för deltagande i undervisningen... 6 Registrering... 6 Avregistrering... 6 Gruppindelning... 6 Studieanvisningar... 6 Kursfordran... 6 Förberedelser inför undervisningen... 7 Läsanvisningar - Arbetsrätt... 7 Läsanvisningar Familjerätt... 7 Examination... 7 Förhandlingsspelet... 8 Uppsatsen... 8 Tentorna... 9 Essätentamen... 9 Tillträde till examination Anmälan till tentamen Handlingar som ska medtas vid tentamen Tillåtna hjälpmedel och ordningsregler Inlämning av tentamen Begäran om omprövning Funktionshinder Allmänt Särskilt pedagogiskt stöd vid högskolestudier Examination vid funktionshinder... 12

2 Allmänt om kursen Innehåll och målsättning Civilrätt C (10,5 hp) utgör en obligatorisk kurs inom ramen för Juristprogrammet och Filosofie kandidatexamen i rättsvetenskap vid Stockholms universitet. Kursen utgör en del av det så kallade civilrättsåret (Civilrätt A D samt Associationsrätt). Inom ramen för Civilrätt C diskuteras rättsreglerna och rättsprinciperna inom de centrala delarna av svensk och europeisk arbets- och familjerätt. Såväl arbetsrätten som familjerätten speglas i ett socialt, ekonomiskt och internationellt perspektiv. I detta ligger att kursen även ska ge studenterna om hur rätten kan analyseras med hjälpa av andra vetenskapliga metoder än den rent rättsdogmatiska. Det kan här vara fråga om metoder som rättssociologi, rättsekonomi, genusrättsvetenskap, critical race-metod och liknande. Genom detta fördjupas synen på rätten och rättsvetenskapen. Kursen innehåller: Arbetsrätt (både kollektiv och individuell arbetsrätt) (5,5 hp); och Familjerätt (5 hp). Alla studentfrågor ska skickas tills kursadministratör i Civilrätt C, Gia Truong, e-post: giale.truong@juridicum.su.se, rum C904, mottagningstider tis/tors Förväntade studieresultat Kunskap och förståelse Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna: visa i och förståelse för centrala arbetsrättsliga och familjerättsliga frågeställningar, och visa om sådana samhälls- och livsbetingelser som påverkar kvinnors och mäns livsbetingelser, särskilt i arbetslivet och familjelivet. Färdighet och Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna: visa att med hjälp av relevanta civilrättsliga metoder tillämpa och tolka arbetsrättsliga och familjerättsliga regler samt bedöma centrala arbetsrättsliga och familjerättsliga problem, i vissa fall i en dynamisk miljö, visa att med hjälp av rättsdogmatisk metod och andra relevanta metoder systematiskt, kritiskt och självständigt identifiera, formulera och analysera centrala arbetsrättsliga och familjerättsliga frågeställningar, inom givna tidsramar planera och författa en uppsats samt muntligt försvara resultaten av denna, och skriftligt och muntligt opponera på en annan students uppsats samt diskutera resultaten av denna. Värderings och förhållningssätt Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna: bedöma arbetsrättsliga och familjerättsliga frågeställningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga och samhälleliga frågor. 2

3 2016 HT Undervisningsplan Civilrätt C (10,5 hp) Pedagogiken Undervisningen i kursen syftar i första hand till att ge studenten grundläggande er om rättsområdena och att förstå, tolka och analysera gällande rätt, främst utifrån lagstiftning, kollektivavtal och praxis. Kursen syftar även till att öva upp studenternas kritiska i skriftlig och muntlig framställning. Undervisningen sker i form av föreläsningar och gruppövningar. Föreläsningarna ger en introduktion till skilda delar av rättsområdena och dessas samhälleliga funktioner. Gruppövningar anknyter till föreläsningarna och syftar till att ge en fördjupad förståelse för vissa moment i arbets- och familjerätt. Gruppövningarna bygger på s.k. problembaserat lärande och innehåller genomgång och diskussion av övningsuppgifter och rättsfall. Till varje gruppövning förutsätts studenterna ha läst igenom studiematerialet, som redovisas och analyseras muntligt. Syftet med gruppövningarna är att på grundval av studenternas er om juridisk metod och materiell rätt utveckla studenternas att identifiera och lösa problem inom de ämnesområden som kursen behandlar samt att ge träning i juridisk analys och argumentation. Som stöd i kursen för uppsatsskrivande, förhandlingsspelet och tentamen, finns det videor i följande kategorier Teknik och skrivande Analysera rätt Skrivandeprocessen Juridiska metoder De kan hittas på sidan: skriva-juridik- Förskrav För att studenten ska kunna läsa Civilrätt C krävs det att studenten har godkända tentamina termin 1 och godkänd tentamen i Civilrätt A. Med uttrycket godkända tentamina i utbildningsplanen avses att resultatet ska vara godkänt från angiven kurs, vilket innefattar godkänt på alla examinatoriska och obligatoriska moment. Vidare information för förskrav finns på Juridicums hemsida. Den student som inte uppfyller förskraven måste ställa en dispensansökan till Utbildningskansliet i god tid innan kursen börjar. Blanketten för detta finns tillgänglig på Juridicums hemsida. Det är viktigt att poängtera att dispens enbart medges på särskilda skäl och att studenten inte kan bli tilldelad plats i en grupp innan dispensen har blivit beviljad. Avslag på dispensansökan kan överklagas till Utbildningsutskottet. För vidare information kontakta någon utav studievägledarna. OBS! När det gäller Civilrätt C under hösttermin börjar den innan omtentorna för t.ex. Civilrätt A hinner rättas (omtentorna i augusti rättas under september). Därmed kommer studenter som tar omtentamen i augusti inte att kunna registrera sig och delta i Civilrätt C utan att söka dispens från Utbildningskansliet. Avslås dispens från Utbildningskansliet och Utbildningsutskottet kan studenten ej efterregistrera sig. Då måste studenten istället ta Civilrätt C under en efterföljande termin. 3

4 Kurspoängen och betygsgränserna Kursen omfattar totalt 58 poäng; förhandlingsspelet är 2 poäng, uppsatsmomentet är 20 poäng och essätenta är 36 poäng. Gränsen för att vara godkänd på flervalstentamen är 60%, dvs. 24 av 40 poäng, åtminstone 12 rätt inom arbetsrätt och 12 rätt inom familjerätt. Gränsen för godkänd (B) i kursen är 50 % (29 poäng), icke utan beröm godkänd (BA) 65 % (38 poäng) samt med beröm godkänd (AB) 80 % (46 poäng). Studenten måste dock bli godkänd på flervalstentamen och få åtminstone 9 poäng på arbetsrättsdelen av essätentamen, 9 poäng på familjerättsdelen av essätentamen, 8 poäng på uppsatsen och 2 poäng på opponering för att få ett slutbetyg i kursen C-C. Poängfördelningen med den sjugradiga betygsskalan är: A 52-58, B , C , D , E , Fx 28.5, F 28 och lägre. Skriftliga och muntliga övningar Vad gäller de skriftliga och muntliga övningarna, har C-C frivilliga gruppövningar, och obligatorium i formerna av ett förhandlingsspel i arbetsrätt och ett uppsatsmoment. Syftet med gruppövningarna är att träna studenternas färdigheter i muntlig framställning. Studenterna bör vara väl inlästa och förberedda på att enskilt eller i grupp kunna redogöra för och analysera till varje seminarium anvisat studiematerial. Gruppövningarna består i övrigt av lärarledd diskussion, där tillfälle ges till en mer fördjupad analys av de relevanta juridiska frågeställningarna. Kursen innehåller även ett förhandlingsspel vilket syftar till att visa på den rättsliga argumentationens dynamiska karaktär. Här tränas n att analysera rättsfrågor i en praktisk situation, se möjliga utfall samt utvärdera produktiva förhandlingsmål. För deltagarna gäller det att kunna nå en uppgörelse med motparten samtidigt som de egna intressen bevakas i så stor utsträckning som möjligt. Dessa färdigheter är avgörande för de flesta praktiskt verksamma jurister antingen förhandlingen föregår en tvist eller avslutar denna. Uppsatsmomentet kan ge upp till 20 poäng: 16 poäng för uppsatsen (de skriftliga och muntliga delarna) och 4 poäng för opponering (de skriftliga och muntliga delarna). Presentationen och oppositionen måste göras för att få poäng för uppsatsmomenten. Syftet med uppsatsmomentet är att träna studenternas färdigheter i skriftlig och muntlig framställning liksom opponering på en annans juridiska arbete. I mån av plats kommer studenterna att kunna välja mellan att skriva uppsats i arbetsrätt eller familjerätt. Studenterna förväntas skriva uppsatsen under tiden kursen Civilrätt C pågår. Uppsatsmomentet ger sammanlagt 20 poäng: 16 poäng för uppsatsen (den skriftliga uppsatsen och den muntliga presentationen av uppsatsen) och 4 poäng för opponering (den skriftliga opponeringssammanfattningen och den muntliga opponeringen). Uppsatslängden är ord (inklusive allt) och opponeringssammanfattning kommer att vara maximalt 600 ord (inklusive allt). Om ett dokument är längre eller kortare än det ovan angivna antalet ord kan det få stor inverkan på betyget. Se uppsatsanvisningar för de formalia regler. 4

5 2016 HT Undervisningsplan Civilrätt C (10,5 hp) Obligatorier All undervisning på kursen, förutom förhandlingsspelet och uppsatsmomentet, är i princip frivillig. Deltagande i undervisningen särskilt gruppövningarna rekommenderas emellertid starkt och för att kunna erhålla betyget AB förutsätts i praktiken aktiv närvaro vid föreläsningar och gruppövningar. Om en student inte lämnar in uppsatsen i tid kan betyget för uppsatsmoment inte vara högre än BA om inte giltiga skäl föreligger. Giltiga skäl för att inte lämna in uppsatsen i tid är en långtidssjukdom med läkarintyg som specificerar datum för sjukdomens längd. Att man har varit sjuk några dagar, arbetat eller pluggat någon annanstans samtidigt eller har varit bortrest är inte giltiga skäl. Studenter som inte presterar överhuvudtaget under terminen (dvs. inte tar någon tenta), anses inte vara sena med uppsatsen under denna termin om de inte presterat alls. Hänsyn bör också tas till de krav som ställs för att kunna fortsätta att läsa på programmet. Det krävs att studenten fullgjort Civilrätt C för att få registrera sig på kursen Processrätt enligt utbildningsplanen. Med uttrycket godkända tentamina i utbildningsplanen avses att resultatet ska vara godkänt från angiven kurs, vilket innefattar godkänt på alla examinatoriska och obligatoriska moment. Eftersom Skatterätten och Straffrätten utgör tunga kurser med redovisning och skrivuppgifter kommer det att bli mycket svårt för studenterna att hinna med även en restuppsats under denna mellantermin. Under sommaren finns heller inga möjligheter att lägga fram och försvara uppsatsen, eftersom det då inte ges någon undervisning alls i C-C. Internationella och komparativa inslag på kursen Det arbetsrättsliga systemet bygger till viss del på internationella konventioner och europarätt. Familjerätten har också sådana inslag. Internationella och komparativa inslag är nödvändiga för att kunna ge en bild av gällande svensk rätt. Samverkan med det omgivande samhället Förutom de anställda lärarna på kursen undervisar praktiskt verksamma jurister med bred erfarenhet från näringslivet och den offentliga sektorn. Kursen syftar också till att ge en förståelse för hur arbetsrätt och familjerätt fungerar i dagens Europa. Dessutom berörs de politiska debatterna som har förekommit under senare år inom båda områdena. Förhållandet till andra kurser och utbildningen i stort Kursens moment, arbetsrätt och familjerätt, bygger vidare främst på kurserna Europarätt och Civilrätt A. Arbetsrätten och familjerätten har inslag av internationella konventioner som innebär kopplingar till folkrätten, liksom av särskilda processregler som innebär anknytningar till processrätt. Inom arbetsrätten berör arbetsmarknadsparternas roller även vissa föreningsrättsliga spörsmål, och kollektivavtalens centrala betydelse har även i stor utsträckning samband med avtalsrättsliga frågor. Kursens uppsatsmoment anses vara en byggsten mot examensarbetet. Den bygger på första läsårets enklare PM, rättsfallskoncentrat samt rättegångsspel. Nästa steg anses vara det skriftliga momentet i Civilrätt D och sedan uppsatsen som skrivs under termin 6 på kursen Förvaltningsrätt. 5

6 Krav för deltagande i undervisningen Registrering Studenter som aldrig tidigare har varit registrerade på kursen och som vill läsa den, måste registrera sig på kursen. Även om du endast avser att tentera Civilrätt C under terminen är registrering nödvändig. Omregistreringar gör du själv i FastReg. Den som tidigare genomgått kursen får tillträde till undervisningen endast i mån av plats. Avregistrering Studenter som av olika anledningar inte avser att läsa kursen ska avregistrera sig hos kursadministratör i Civilrätt C, Gia Truong, e-post: giale.truong@juridicum.su.se, rum C904, mottagningstider: tis/tors 13-15, alternativt på Studentexpeditionen senast en vecka efter kursstart. Endast förstagångsregistrerade är garanterade en plats i gruppundervisningen. Om du inte vill läsa kursen och glömt att avregistrera dig, räknas du inte som förstagångregistrerad vid ett senare tillfälle. Obs! Avregistreringar kan få konsekvenser för din rätt att erhålla studiemedel. Kontakta CSN för mer information. Gruppindelning För att kunna anmäla dig till en grupp i FastReg måste du vara registrerad på kursen. De studenter som inte har läst kursen tidigare har förtur till undervisningen och får välja en plats i en grupp först. Tiden för registrering anges på kurshemsidan. För omregistrerade finns det möjlighet att delta i gruppundervisningen endast i mån av plats samt efter principen "först till kvarn". Studieanvisningar Kursfordran Arbetsrätt: Sigeman, Tore och Sjödin, Erik, Arbetsrätten En översikt, 6 u., Norstedts Juridik, 2013 Carlson, Laura, Arbetsrätt - Studiematerial, 5u., Stockholm, 2016 Blekemo, Annika, Arbetsrätt - Undervisningsmaterial, US-AB, Stockholm, 4 u., 2016 Familjerätt: Schiratzki, Johanna, Barnrättens grunder, 5 u., Studentlitteratur, Lund, 2014 Schüldt, Johan och Rother-Schirren, Theddo, Personrätt, samlevnadsformer, barnrätt och successionsrätt, Sanoma utbildning, 2 u., Sweden, 2014 (särtryck) Leviner, Pernilla, Lau Chris, Författnings- och rättsfallssamling i familjerätt, Norstedts Juridik AB, Stockholm, 2016 Övrigt material som rekommenderas men som ej är kursfordran: Civilrätt C Anteckningsblock. Detta är ett studiestöd för studenterna. Studenterna får skriva i anteckningsblocket för hand (ingen inklistring) och får medta endast ett anteckningsblock till tentamen. Uppsatsen 6

7 2016 HT Undervisningsplan Civilrätt C (10,5 hp) Wahlgren, Peter, Warnling-Nerep, Wiweka, & Pål Wrange, Juridisk skrivguide, 4 u., Norstedts Juridik AB förlag, Stockholm, 2014 (ska användas med uppsatsen) Korling, Fredrik & Zamboni, Mauro, Juridisk metodlära, Studentlitteratur, Lund, 2013 (kan användas med uppsatsen, studenter är fria att söka efter andra litteratur angående de juridiska metoder som kan väljas). Boken används också vid termin 7, allmän rättslära. Förberedelser inför undervisningen Allmänna utgångspunkter Ta med relevant lagtext till alla föreläsningar och gruppövningar. Det bör noteras att nedan läsanvisningar endast utgör rekommendationer för att förenkla inlärningen och möjligheten att på bästa sätt förbereda sig inför undervisningen. Det betyder att hela kurslitteraturen i övrigt (dvs. med ovan uttryckligen angivna undantag) bör läsas även i de delar som inte explicit tas upp vid undervisningen. Gruppövningar - Ta med relevant gruppövningsmaterial och lagtext till gruppövningarna. Förbered deltagandet i gruppövningarna genom att studera kurslitteratur enligt vad som anges i läsanvisningarna till respektive tillfälle och förbered övningsfrågorna. Läs noga igenom rättsfall och övrigt material som är föremål för behandling vid respektive gruppövningstillfälle. Läsanvisningar - Arbetsrätt Arbetsrätt: Sigeman, Tore och Sjödin, Erik, Arbetsrätten En översikt, 6 u., Norstedts Juridik, 2013 (hela) Carlson, Laura, Arbetsrätt - Studiematerial, 5u., Stockholm, 2016 (underlag för föreläsningar och gruppövningar), Blekemo, Annika, Arbetsrätt - Undervisningsmaterial, US-AB, Stockholm, 4 u., 2016 (underlag för föreläsningarna, gruppövningarna och förhandlingsspelet). Läsanvisningar Familjerätt Schiratzki, Johanna, Barnrättens grunder, 5 u., Studentlitteratur, Lund, 2014 (behandlar barn och familj och läses noggrant), Schüldt, Johan och Rother-Schirren, Theddo, Personrätt, samlevnadsformer, barnrätt och successionsrätt, Sanoma utbildning, 2 u., Sweden, 2014 (särtryck) (behandlar grundläggande regler om äktenskapsskillnad, egendomsordningen, bodelning och sambolagen. Hela boken läses noggrant), Leviner, Pernilla, Lau Chris, Författnings- och rättsfallssamling i familjerätt, Norstedts Juridik AB, Stockholm, 2016 (användes i seminarieundervisningen. Observera att boken i sin helhet är kurslitteratur, vilket gör att det på tentamen kan komma att ställas frågor även på rättsfall som inte behandlas i undervisningen) Examination Kursen examineras genom flervalstentamen, skriftlig tentamen (salsskrivningar), aktivt deltagande i ett förhandlingsspel och genom uppsatsmomentet (författande och försvar av en uppsats samt opposition på en annan students uppsats). Alltså finns det fyra examinationstillfällen: flervalstentamen, essätentamen, uppsatsmomentet och 7

8 förhandlingsspelet. Om en student inte fullgör uppsatsmomentet och/eller förhandlingsspelet kan studenten fullgöra detta under en nästkommande termin. Omtentor ges varje termin och under augusti månad. Kursen omfattar totalt 58 poäng. Studenten måste dock få åtminstone 9 poäng på arbetsrättsdelen av tentamen, 9 poäng på familjerättsdelen av tentamen, 8 poäng på uppsatsen och 2 poäng på opponering för att få ett slutbetyg i kursen C-C. Förhandlingsspelet Förhandlingsspelet kommer att kunna ge upp till 2 poäng. Förhandlingsspelet: Förhandlingsspelet avser träna att analysera rättsfrågor i en praktisk situation, se möjliga utfall, utvärdera produktiva förhandlingsmål och kunna enas med en motpart samtidigt som man i så stor utsträckning som möjligt bevakar sina egna intressen. Dessa färdigheter är avgörande för de flesta praktiskt verksamma jurister. Antingen föregår förhandlingen en process eller avslutar tvisten. Bedömningskriterier: 1. Kunskap om berörda rättsfrågor och. 2. Förmåga att med sin förhandlingsgrupp förbereda och analysera rättsfrågor och möjliga förhandlingsupplägg. 3. Förmåga att sätta adekvata förhandlingsmål och att förstå vad som kan vara adekvata yrkanden. 4. Förmåga att i samspel med sin grupp genomföra en professionell, konstruktiv förhandling och komma till ett gemensamt resultat. 5. Förmåga att utvärdera och analysera genomförd förhandling. För att uppnå full poäng skall alla dessa mål uppnås. Om något mål inte uppnås sker ett poängavdrag. Om flera mål inte uppnås ges ingen poäng. Uppsatsen Studenterna kommer att skriva en längre uppsats under terminen. Uppsatsmomentet kan totalt ge upp till 20 poäng: 16 poäng för uppsatsen (de skriftliga och muntliga delarna) och 4 poäng för opponeringen (de skriftliga och muntliga delarna). Presentationen och oppositionen måste göras för att få poäng för uppsatsmomentet. Presentationen är en del av de 16 poäng som ges för uppsatsen, oppositionen är en del av de 4 poäng som ges för opponering. Uppsatslängden är mellan och ord (inklusive allt) och opponeringssammanfattning är 600 ord maximalt (inklusive allt). Observera att överskridande av maximalt eller underskridande av minimalt antal tillåtna ord kan få stor påverkan på betyget! Se uppsatsanvisningar för de formalia regler. Bedömningskriterier för uppsatsen och oppositionen: Uppsatens bedömningskriterier: 1. Precisering och motivering av problemformulering, syfte och metod; 2. Struktur och framställning; 7. Argumentation och slutsatser; 8. Självständighet; 9. Språkbehandling; 8

9 2016 HT Undervisningsplan Civilrätt C (10,5 hp) 3. Metod; 4. Insikt i ämnet; 5. Material och fakta; 6. Undersökning och analys; 10. Källor; 11. Formalia; och 12. Muntlig presentation och försvar. Oppositionens bedömningskriterier 1. Formalia; 2. Oppositionssammanfattningen; och 3. Opposition (muntlig). Digitalt stöd Som stöd i kursen för uppsatsskrivande, förhandlingsspelet och tentamen, finns det videor i följande kategorier Teknik och skrivande Analysera rätt Skrivandeprocessen Juridiska metoder De kan hittas på sidan: Det ska understrykas att omspelningar är ett stöd till studenter och är ingen ersättning för inläsning av kursfordran, uppsatsanvisning och denna undervisningsplan. Tentorna Det finns två tentor i kursen, en flervalstentamen och en essätentamen. Båda tentorna kommer att ta upp både arbetsrätt och familjerätt. Flervalstentamen Flervalstentamen har endast godkänd eller underkänd som betyg. Gränsen för godkänd är 60%, dvs 24 av 40 poäng, och minst 12 rätt inom arbetsrätt och 12 rätt inom familjerätt. Man måste få godkänt för att få ett betyg i civilrätt C. Essätentamen Essätentamen består av kortare och längre essäfrågor. Varje tentamen kan ge upp till 36 poäng (18 poäng för arbetsrätt, 18 poäng för familjerätt). Alternativ 4 kommer att tillämpas med essämoment, dvs. till tentamen får medföras: 1) en lagbok; 2) miniräknare, OBS ej grafritande eller programmerbar; 3) böcker och kursmaterial som ingår som kurslitteratur (se ovan); och 4) anteckningar i ovan angivet material är tillåtet. Endast ett exemplar av lagbok och övrigt kursmaterial och anteckningsblock får medtas till tentamen. Tillåtet kompendium och anteckningsblock måste vara försett med Juridicums originallogotyp. Ordböcker får inte medtas. Kommunikationsutrustning (mobiler etc.) eller datorer är inte tillåtna. Betyg på kursen sätts efter en sammanvägning av de individuella prestationerna i examinationsmomenten. För att bli godkänd på kursen fordras att samtliga lärandemål för kursen är uppfyllda. 9

10 Tillträde till examination För tillträde till de skriftliga tentamina krävs att studenten är registrerad på juristprogrammet eller filosofie kandidatutbildningen i rättsvetenskap vid Juridiska institutionen, Stockholms universitet. Anmälan till tentamen Tentamensanmälan ska göras i FastReg senast tre arbetsdagar före dag för tentamen. Anmälan till tentamen förutsätter registrering på kursen. Studenter som inte anmält sig kan normalt inte beredas plats på tentamen. Alla studenter har rätt att istället för ordinarie betyg få betyg enligt den målrelaterade sjugradiga betygsskalan. Student som önskar betyg enligt denna skala måste dock anmäla detta till kursadministratören minst fem arbetsdagar före den skriftliga tentamen. Finns behov av extra åtgärder i samband med tentamen på grund av funktionshinder ska detta anmälas till kursadministratören(se nedan under Funktionshinder). Handlingar som ska medtas vid tentamen Till tentamen ska godkänd legitimation medtas. Som godkänd legitimation räknas körkort, pass och id-kort med aktuell giltighetstid. Som godkänd legitimation räknas även högst tre månader gammal polisanmälan som anger att tentandens id-handling är stulen eller förlorad. Även utländska identitetshandlingar godkänns, företrädesvis pass och id-kort. Tillåtna hjälpmedel och ordningsregler Flervalstentamen består av datoriserade flervalsfrågor och alternativ 1 i examinationsreglerna (2007) inga hjälpmedel gäller. Med andra ord får studenterna inte ta med sig någonting till tentamen. Flervalstentorna består av 40 frågor och betyget är antingen godkänd eller ickegodkänd. Flervalsfrågorna är sekretessbelagda. Essätentamen består av kortare och längre essäfrågor och kan ge upp till 36 poäng (18 poäng för arbetsrätt, 18 poäng för familjerätt). Alternativ 4 kommer att tillämpas vid essämomentet, dvs. till tentamen får medföras: 1) en lagbok; 2) miniräknare, OBS ej grafritande eller programmerbar; 3) böcker och kursmaterial som ingår som kurslitteratur (se ovan); och 4) anteckningar i ovan angivet material är tillåtet. Endast ett exemplar av lagbok och övrigt kursmaterial och anteckningsblock får medtas till tentamen. Tillåtet kompendium måste vara försett med Juridicums originallogotyp. Ordböcker får inte medtas. Kommunikationsutrustning (mobiler etc.) eller datorer är inte tillåtna. Inga lösa blad får tas med. Information om de olika examinationsalternativen samt de ordningsregler som gäller vid tentamen finns på Juridiska institutionens hemsida. Förekomsten av otillåtna hjälpmedel, anteckningar och liknande samt brott mot ordningsreglerna kan föranleda en anmälan till universitetets disciplinnämnd. Disciplinnämnden, som leds av rektor, kan besluta om varning eller avstängning från studierna. 10

11 2016 HT Undervisningsplan Civilrätt C (10,5 hp) Inlämning av tentamen Endast svar på Juridiska institutionens svarsark rättas om inte annat angivits i instruktionerna. Kontrollera att alla uppgifter på omslagsarket och svarsarken är korrekta och fullständiga, liksom i korrekt ordning när det gäller svar till frågor. Omslagsarket ska alltid lämnas in. Detta gäller även om tentanden väljer att lämna in blankt. Om tentanden väljer att lämna in blankt får inga svarsark lämnas in. Observera att samtliga studenter omedelbart ska sluta skriva när tentamensvakterna meddelar att tiden är slut. Det innebär att tentanderna då saknar rätt att avsluta en mening m.m. Om tentanden behöver ytterligare tid för att fylla i uppgifter på omslagsark eller på svarsarken eller dylikt ska det övervakas av en tentamensvakt för att undanröja misstanke om fusk. Omtentamen Studenterna har rätt att omtentera ett underkänt betyg på en kurs eller ett delmoment minst fyra gånger. På grundkurserna ges ett tentamenstillfälle och ett omtentamenstillfälle varje termin. Studenterna måste anmäla sig enligt anvisningar. OBS!!! att studenterna har ansvar för att kontrollera det som de måste tenta i förväg, med andra ord studenterna inte kan ställa frågor till tentavaktarna vid tenta angående detta som de ska tenta. Betygskalan Den svenska betygskalan som används i Civilrätt C är AB, BA, B och U. Kursen omfattar totalt 58 poäng, förhandlingsspelet är 2 poäng, uppsatsmomentet är 20 poäng och essätenta är 36 poäng. Studenten måste dock få åtminstone 9 poäng på arbetsrättsdel av tentamen, 9 poäng på familjerättsdel av tentamen, 8 poäng på uppsatsen och 2 poäng på opponering för att få ett slutbetyg för kursen C-C. Gränsen för att vara godkänd på flervalstentamen är 60%, dvs. 24 av 40 poäng. Gränsen för godkänd (B) i kursen är 50 % (29 poäng), icke utan beröm godkänd (BA) 65 % (38 poäng) samt med beröm godkänd (AB) 80 % (46 poäng). Studenten måste dock få åtminstone 9 poäng på den arbetsrättsdelen av tentamen, 9 poäng på den familjerättsdel av tentamen, 8 poäng på uppsatsen och 2 poäng på opponering för att få ett slutbetyg i kursen C- C. Poängfördelningen med den sjugradiga betygsskalan är: A 52-58, B 46 51,5, C 42-45,5, D 38-41,5, E 29-37,5, Fx 28,5, F 28 och lägre För betygskriteria se tabell 1 på sidan 13. Begäran om omprövning Begäran om omprövning ska lämnas skriftligen till kursadministratören. En begäran om omprövning ska vara väl motiverad och det ska tydligt framgå vilka delar av tentamen som du vill ha omprövade. Enligt 6 kap. 24 högskoleförordningen har examinator skyldighet att ändra betyg om det är uppenbart oriktigt på grund av nya omständigheter eller av någon annan anledning. Alltså innebär inte en omprövning en generell omrättning av tentamen. Det är bara examinator som kan ompröva betyget. Begäran ska vara noga motiverad och en 11

12 kopia på tentamen måste bifogas. Observera att den som hämtar ut sin originaltentamen förlorar möjligheten att begära omprövning. Det finns ingen tidsgräns för när examinator måste ge sin bedömning av omprövningen, men handläggningen av dessa får inte dra ut på tiden mer än vad som kan ses som nödvändigt. Studentinflytande och kursutveckling Samtliga studenter uppmanas att fylla i en elektronisk blankett för kursutvärdering i slutet av kursen. Kursutvärderingen har stor betydelse för kvalitetssäkring av kursens innehåll och pedagogiska upplägg. Den elektroniska blanketten finns tillgänglig i FastReg. Kursen förändras och utvecklas kontinuerligt, och de synpunkter och idéer som framförs i kursutvärderingen övervägs alltid noga. Funktionshinder Allmänt Målet är att alla studenter vid Stockholms universitet ska ha lika rättigheter och möjligheter oavsett funktionshinder. Du kan läsa mer i Stockholms universitets "Handlingsplan för likabehandling av studenter med funktionshinder" på under rubrikerna Utbildning, "Studentservice" och Studera med funktionsnedsättning. Kontakta Studentavdelningens sektion Service för studenter med funktionsnedsättning i god tid före studiestarten för att diskutera ditt individuella stödbehov och för att få nödvändig information. För att boka tid och diskutera stödåtgärder, maila studentstod@su.se. Studenter med dyslexi vänder sig med fördel direkt till dyslexipedagog Elisabeth Åman. Särskilt pedagogiskt stöd vid högskolestudier Studenter med funktionshinder har möjlighet till s.k. särskilt pedagogiskt stöd vid högskolestudier. Som exempel kan nämnas alternativa examinationsformer, såsom förlängd tentamenstid eller enskild tentamen vid dator m.m. Det ankommer på varje berörd student att, i den mån han eller hon vill ta del av de särskilda åtgärder som har utlovats, inför kursstarten i varje ämne i god tid (minst 4 veckor) kontakta institutionens kontaktperson. Genom ett skriftligt intyg från Studentavdelningens sektion Service för studenter med funktionsnedsättning vid Stockholms universitet skall studenten styrka att han eller hon har en funktionsnedsättning. Kontaktperson vid Juridiska institutionen är studierektor Viktoria Pettersson, tfn: eller epost: viktoria.pettersson@juridicum.su.se Examination vid funktionshinder Studenten måste senast 3 veckor före tentamenstillfället meddela kursadministratören att examinationen skall genomföras så att eventuella extra åtgärder kan vidtas. Om anmälan inkommer senare kan institutionen inte garantera att examinationen kan genomföras såsom önskas. Observera att studenten även skall anmäla sig till tentamen på sedvanligt sätt i FastReg senast tre arbetsdagar före dag för tentamen. 12

13 BETYGSKRITERIER FÖR CIVILRÄTT C Betyg på kursen sätts efter en sammanvägning av de individuella prestationerna i examinationsmomenten. För att bli godkänd på kursen fordras att samtliga lärandemål för kursen är uppfyllda. OBS! Att endast nå lärandemål betyder att man har nått betyget B på den fyrgradiga betygsskalan eller E på den sjugradiga betygsskalan Fyrgradiga betygsskalan (SV) U (0-28,5 poäng) B (29-37,5 poäng) BA (38-45,5 poäng) AB (46-58 poäng) Sjugradiga betygsskalan (EU) F (0-28) Fx (28,5) E (29-37,5) D (38-41,5) C (42-45,5) B (46-51,5) A (52-58) Lärandemål Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna: visa i och förståelse för centrala arbetsrättsliga och familjerättsliga frågeställningar, visa om sådana samhälls- och livsbetingelser som påverkar kvinnors och mäns livsbetingelser, särskilt i arbetslivet och familjelivet. visa att med hjälp av relevanta civilrättsliga metoder tillämpa och tolka arbetsrättsliga och familjerättsliga regler samt bedöma centrala arbetsrättsliga och familjerättsliga problem, i vissa fall i en dynamisk miljö, visa att med hjälp av rättsdogmatisk metod och andra relevanta metoder systematiskt, kritiskt och självständigt identifiera, formulera och analysera centrala arbetsrättsliga och familjerättsliga frågeställningar, bedöma arbetsrättsliga och familjerättsliga frågeställningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga och samhälleliga frågor. inom givna tidsramar planera och författa en godkänd uppsats samt muntligt försvara resultaten av denna, skriftligt och muntligt opponera på en annan students uppsats samt diskutera resultaten av denna i ett godkänt sätt -ej visat -ej visat -ej visat -ej visat -ej kunnat bedöma - visat ofullständigt - visat ofullständigt - visat ofullständigt - visat ofullständigt - ofullständig bedömning -ej gjort ofullständigt gjort -ej gjort ofullständigt gjort god god -ha visat god god sig kunna bedöma -godkänd uppsats, presentation och försvar på en god nivå.mycket god mycket god mycket god mycket god på en mycket god nivå -bra - mycket bra fördjupad fördjupad fördjupad fördjupad på en fördjupad nivå - gedigen utmärkt utmärkt utmärkt utmärkt på djupgående nivå - mycket gedigen -godkänd opponering -bra -mycket -gedigen -mycket gedigen