LAGC02, Civilrättens sociala dimension, 20 högskolepoäng The Social Dimension of Private Law, 20 credits Grundnivå / First Cycle

Transkript

1 Juridiska fakulteten LAGC02, Civilrättens sociala dimension, 20 högskolepoäng The Social Dimension of Private Law, 20 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Juridiska fakultetens nämnd för utbildningen på grundoch avancerad nivå och senast reviderad Den reviderade kursplanen gäller från och med , höstterminen Allmänna uppgifter Kursen ingår som obligatorisk kurs i juristprogrammet. Den läses under programmets tredje termin. Kursen bygger på att studenterna känner till grunderna i konstitutionell rätt, EU-rätt och civilrätt. Undervisningsspråk: Svenska Undervisningen sker huvudsakligen på svenska, men engelskspråkigt textmaterial och engelskspråkiga gästföreläsare förekommer. Huvudområde Fördjupning - G1F, Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav Kursens mål Kunskap och förståelse För godkänd examination på kursen skall studenten kunna visa kunskap om de rättsliga strukturerna och instituten, inklusive central nationell såväl som EU-rättslig lagstiftning, på de områden som ingår i kursen, dvs. familjen, arbetet, och anknytande sociala förmåner kunskap om områdets centrala rättskällor samt grundläggande kunskap om juridisk metod

2 Färdighet och förmåga För godkänd examination på kursen skall studenten kunna visa förmåga att använda för kursen ämnesspecifika rättskällor och informationskällor i övrigt, samt bedöma och värdera informationens relevans med angivande av relevanta rättskällor analysera och argumentera kring rättsliga problem inom ovan angivna rättsområden och beskriva hur problemet kan eller bör lösas resonera klart och tydligt vid muntlig framställning utnyttja pedagogisk teknik och med hänsyn till framställningens innehåll uttrycka sig sammanhängande och logiskt. självständigt genomföra uppgifter inom givna tidsramar 2/ 10 Värderingsförmåga och förhållningssätt För godkänd examination på kursen ska studenten kunna visa förmåga att identifiera situationer där ett internationellt-, köns-, genus- eller likabehandlingsperspektiv är framträdande förmåga att inta ett självständigt förhållningssätt och göra en egen värdering av rättens innehåll förståelse för hur reglerna på området fungera socialt och ekonomiskt Kursens innehåll Kursen Civilrättens sociala dimension omfattar regleringen kring familjen (egendomsordningen i äktenskapet och vid äktenskapets upplösning, arvs- och testamentsrätt, samborätt, föräldrarättens regler rörande faderskap, underhåll, vårdnad och umgänge och reglerna om förmyndar-, god mans- och förvaltarskap), arbetet (kollektiv arbetsrätt, regleringen av det enskilda anställningsavtalets ingående, innehåll och upphörande, arbetsmiljörätt, diskrimineringsrätt, arbetskraftens fria rörlighet inom EU etc.), samt anknytande sociala förmåner (den svenska socialförsäkringsrättens grundläggande uppbyggnad med fokus på bland annat ersättningar som sjukförsäkring, föräldraförsäkring och arbetslöshetsförsäkring samt EU-rättens koordinering av nationella socialförsäkringar). Gemensamt för de olika ämnesdelarna är att de rör socialt betydelsefulla områden sedda ur den enskildes synvinkel en rättslig reglering av vardagslivets strukturer. Uttrycket Den sociala dimensionen är hämtat från EU-rätten, där det utgör det gemensamma namnet på de sociala och rättsliga ordningar som på ett omedelbart sätt berör enskilda individer. EU-rätten är en viktig del av den svenska rätten, och EUrättsliga inslag förekommer därför i stor omfattning, framför allt genom att den svenska rättsordningen genomgående behandlas med beaktande av EU-rättsliga bestämmelser. Betydelsen av EU-rättslig lagstiftning är särskilt stor på arbetsrättens och socialförsäkringsrättens område. Även om undervisningen i övrigt huvudsakligen är inriktad på den nationella regleringen tas olika internationella tendenser upp liksom komparativa utblickar mot såväl medlemsstater i den Europeiska unionen som andra länder. Undervisningen ger också inblickar i aktuella forskningsfrågor inom området.

3 3/ 10 I argumentation kring hur rättsliga problem kan eller bör lösas utvecklas värderingsförmåga och förhållningssätt på ett integrerat sätt. De områden som kursen behandlar familj, arbete och välfärd är centrala samhällsområden. Köns-, genusoch likabehandlingsfrågor uppmärksammas under kursens gång. Exempelvis behandlas begreppsparet familj/individ inom familjerätten, socialförsäkringsrätten och arbetsrätten. Vidare kopplas diskrimineringsrättens ökade betydelse till genus- och andra likabehandlingsfrågor samt till samhällsvetenskaplig forskning på området. Kursen uppmuntrar till ett kritiskt perspektiv på rätten. Kursens genomförande Kursen är uppdelad i grundkurs, temaveckor med seminarieövningar samt egna studier och tentamen. Grundkursen består av en blandning av förklarande föreläsningar, storföreläsningar och tillämpade övningar. Vid förklarande föreläsningar och tillämpade övningar är studenterna indelade i grupper. Storföreläsningarna sker gemensamt för hela kursomgången. Olika lärare svarar för olika ämnesdelar. Studenterna skall få sammanhängande och beskrivande översikter av kursens samtliga delområden samt öva problemlösning. Grundkursen avslutas med ett obligatoriskt skriftligt prov delterminsprov. Provet utgör ett kunskapstest. Det betygssätts inte, utan ges endast omdömena godkänd eller underkänd. Omskrivningstillfälle ges i nära anslutning till sluttentamen. Efter grundkursen följer temaveckorna med ämnesintegrerade studier. Temaveckorna består av seminarieövningar i mindre grupper. Undervisningen i denna del av kursen bygger i hög grad på studenternas aktiva medverkan och deltagandet i seminarieövningarna är obligatoriskt. Studenterna arbetar i smågrupper med förelagda uppgifter, vilka redovisas muntligt i samband med seminarieövningarna. Studenterna utvecklar fördjupade juridiska insikter i för kursen centrala frågeställningar och tränar informationssökning, självständig problemanalys, problemlösning, juridisk argumentation och muntlig framställning. Aktivt deltagande i denna del av kursen är obligatoriskt. Denna del av kursen syftar bl.a. till att träna studentens förmåga i muntlig framställning, såväl i pedagogisk teknisk mening som med hänsyn till framställningens innehåll. Skriftlig tentamen omfattande hela kursen utgör en avslutning av kursen. Kursens examination Examination sker i form av skriftlig sluttentamen, skriftligt delterminsprov, samt aktivt deltagande i temaveckornas seminarieövningar.

4 4/ 10 Delterminsprovet innehåller kunskaps- och enklare tillämpningsfrågor på hela kursomfånget. Seminarieövningarna utgår från ämnesintegrerade och fördjupade uppgifter som studenterna redovisar muntligt. Delterminsprovet omfattar 2 hp och seminarieövningarna omfattar 3 hp. Sluttentamen innehåller tillämpnings- och/eller essäfrågor på hela kursomfånget och omfattar 15 hp. Prov/moment för denna kurs finns i en bilaga i slutet av dokumentet. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd, Godkänd, Icke utan beröm godkänd, Med beröm godkänd. Sluttentamen betygssätts med något av betygen underkänd (U), godkänd (B), icke utan beröm godkänd (BA) och med beröm godkänd (AB). Sluttentamen är ensamt avgörande för slutbetyget på kursen. Betygskriterier för kursen

5 5/ 10 AB - Studenten visar mycket god kunskap om de rättsliga strukturerna och instituten, inklusive central nationell såväl som EU-rättslig lagstiftning, på områdena familjen, arbetet och de anknytande sociala förmånerna - Studenten visar mycket god kunskap om områdets centrala rättskällor samt mycket god kunskap om juridisk metod - Studenten identifierar i stort sett uttömmande de relevanta juridiska frågeställningarna i förekommande situationer och analyserar och argumenterar initierat kring rättsliga problem inom ovan angivna rättsområden, samt ger en mycket god beskrivning av hur problemet kan eller bör lösas, med angivande av relevanta rättskällor - Studenten resonerar mycket klart och tydligt - Studenten utnyttjar pedagogisk teknik vid muntlig framställning och kan, med hänsyn till framställningens innehåll, uttrycka sig sammanhängande och logiskt. - Studenten visar förmåga att självständigt genomföra uppgifter inom givna tidsramar - Studenten identifierar de situationer där ett internationellt-, köns-, genuseller likabehandlingsperspektiv framträder - Studenten visar ett mycket självständigt förhållningssätt och gör en mycket god egen värdering av rättens innehåll - Studenten identifierar grundläggande effekter av reglernas

6 6/ 10 tillämpning i ett socialt och ekonomiskt perspektiv.

7 7/ 10 BA - Studenten visar god kunskap om de rättsliga strukturerna och instituten, inklusive central nationell såväl som EU-rättslig lagstiftning, på områdena familjen, arbetet och de anknytande sociala förmånerna Studenten visar god kunskap om områdets centrala rättskällor samt god kunskap om juridisk metod - Studenten identifierar till övervägande del de relevanta juridiska frågeställningarna i förekommande situationer och analyserar och argumenterar övertygande kring rättsliga problem inom ovan angivna rättsområden, samt ger en god beskrivning av hur problemet kan eller bör lösas, med angivande av relevanta rättskällor - Studenten resonerar klart och tydligt - Studenten utnyttjar vid muntlig framställning pedagogisk teknik och kan, med hänsyn till framställningens innehåll uttrycka sig sammanhängande och logiskt. Studenten visar förmåga att självständigt genomföra uppgifter inom givna tidsramar - Studenten identifierar de situationer där ett internationellt-, köns-, genuseller likabehandlingsperspektiv framträder - Studenten visar ett tillfredsställande självständigt förhållningssätt och gör en tillfredsställande egen värdering av rättens innehåll - Studenten identifierar grundläggande effekter av reglernas tillämpning i ett socialt och ekonomiskt perspektiv.

8 8/ 10 B - Studenten visar grundläggande kunskap om de rättsliga strukturerna och instituten, inklusive central nationell såväl som EU-rättslig lagstiftning, på områdena familjen, arbetet och de anknytande sociala förmånerna - Studenten visar grundläggande kunskap om områdets centrala rättskällor samt grundläggande kunskap om juridisk metod - Studenten identifierar de tydligast framträdande relevanta juridiska frågeställningarna i förekommande situationer och analyserar och argumenterar godtagbart kring rättsliga problem inom ovan angivna rättsområden, samt ger en godtagbar beskrivning av hur problemet kan eller bör lösas, med angivande av relevanta rättskällor - Studenten resonerar till stor del klart och tydligt - Studenten utnyttjar vid muntlig framställning pedagogisk teknik och kan, med hänsyn till framställningens innehåll uttrycka sig sammanhängande och logiskt. - Studenten visar förmåga att självständigt genomföra uppgifter inom givna tidsramar - Studenten identifierar de situationer där ett internationellt-, köns-, genuseller likabehandlingsperspektiv framträder - Studenten visar i godtagbar utsträckning ett självständigt förhållningssätt och gör i grundläggande omfattning en egen värdering av rättens innehåll - Studenten identifierar

9 grundläggande effekter av reglernas tillämpning i ett socialt och ekonomiskt perspektiv 9/ 10 Förkunskapskrav För registrering på kursen krävs godkänd examination i LAGA01 Introduktion till juristutbildningen, allmän rättslära och konstitutionell rätt, 30 hp. Övrigt Denna kursplan gäller studenter som är antagna till studieordning JAJUP. Studenter på tidigare (fortfarande gällande) studieordningar uppmanas att ta kontakt med studievägledningen för att diskutera hur de fortsatta studierna ska läggas upp.

10 Prov/moment för kursen LAGC02, Civilrättens sociala dimension 10/ 10 Gäller från H Delterminsprov, 2,0 hp Betygsskala: Underkänd, Godkänd 1102 Seminarieövningar, 3,0 hp Betygsskala: Underkänd, Godkänd 1103 Tentamen, 15,0 hp Betygsskala: Underkänd, Godkänd, Icke utan beröm godkänd, Med beröm godkänd