Program höstterminen 2014 och vårterminen Välj ett universitet där allt är möjligt.

Transkript

1 Program höstterminen 2014 och vårterminen 2015 Välj ett universitet där allt är möjligt. 1

2 Linnéuniversitetet Kalmar Växjö Växjö 2

3 Linnéuniversitetet Kalmar Växjö Innehåll Att bo på campus med hela dess gemenskap, jag rekomenderar verkligen alla att testa det! Det passar perfekt för mig som gillar när det händer saker. Jag kunde nog inte hittat något bättre. Tina Strömberg, Elektroteknik, Växjö Välj ett universitet där allt är möjligt 4-22 Program på grundnivå hösten Program på grundnivå våren Program på avancerad nivå hösten Program på avancerad nivå våren Index program hösten 2014 och våren Examina 125 Söka till universitetet 126 Studievägledning 129 Datum att komma ihåg 130 Börja resan i Småland Linné var en våghalsig entreprenör som satsade allt. Han reste över hela världen och förändrade sin tid, och gick samtidigt sina egna vägar. En modern Linné är inspirationskällan för oss på Linnéuniversitetet. Vi vill ge dig den kunskap du behöver, men också lära dig att vara nyfiken, tänka kritiskt och att följa det du tror på studenter studerar vid Linnéuniversitetet. Alla har sitt mål med sina studier. Vi tror att samtliga studenter har möjligheten att uppfylla sin dröm. Vårt mål är att ge alla de bästa förutsättningarna för att nå dit de vill. Det är du som är huvudpersonen. Välkommen till Linnéuniversitetet. Ett modernt, internationellt universitet i Småland. Stephen Hwang Rektor 3

4 Linnéuniversitetet Ett universitet där allt är möjligt För dig som vill prova att starta ett eget företag finns det jättebra möjligheter till det under utbildningen. Andreas Söderström, Webbprogrammering Välj ett universitet där allt är möjligt Ta dig till framtiden på ditt eget sätt. Välkommen till Linnéuniversitetet. Linnéuniversitetet är ett av Sveriges nyaste universitet och bildades 2010 genom en sammanslagning av Högskolan i Kalmar och Växjö universitet. Vi är ett ungt och nyfiket universitet, som vill visa dig att allt är möjligt. Vi erbjuder dig en attraktiv utbildning, möten med forskning i världsklass och tillgång till hela världen i ditt klassrum. Sedan är det upp till dig. Om du vill, kan du förverkliga just dina framtidsdrömmar. På Linnéuniversitetet kan du välja mellan 150 utbildningsprogram och cirka fristående kurser. Här finns utbildningsprogram för att bli lärare, psykolog, ingenjör, civilekonom eller sjuksköterska. Samtidigt finns också en mängd profilerade program som är unika i landet. Exempel är Skog- och träingenjör, Internationella samhällsvetarprogrammet, Kulturmiljöprogrammet, Turismprogrammet, Inrednings- och butikskommunikation, Optikerprogrammet, Sjökaptensprogrammet och Polisutbildningen. Vilken utbildning blir första steget på din resa? 4

5 Linnéuniversitetet Ett universitet där allt är möjligt Jag gillar att man till skillnad från gymnasiet bara läser en kurs i taget, så att man verkligen kan fokusera på den. Caroline Cabot, Media Management 5

6 Linnéuniversitetet Kalmar Växjö Kalmar Kalmar är en väldigt mysig stad vid havet. Allt är mer tillgängligt här och det är nära till det mesta. Det blir på så vis lättare att ha en rolig fritid vid sidan av studierna. Caroline Johansson, Sjökaptensprogrammet, Kalmar 6

7 Linnéuniversitetet Kalmar Växjö Kalmar Växjö Växjö Ett universitet, två städer Det stora universitetets fördelar, med det lilla universitets atmosfär. Linnéuniversitetet finns i två städer, Kalmar och Växjö. Linneuniversitetet finns i två städer, i Kalmar och Växjö. Din utbildning läser du i en av städerna. Vissa utbildningar ges däremot i både Kalmar och Växjö, till exempel lärarprogrammet och sjuksköterskeprogrammet, och då väljer du själv vilken stad du vill söka till. Vill du ändå kolla in studentlivet i den andra staden går det fort. En dryg timme med tåg och du är framme. Är du medlem i studentkåren Linnéstudenterna kan du ta del av studentlivet i både Kalmar och Växjö. I Kalmar och Växjö finns aktiva studentliv. Kalmar ligger vid kusten, nära Öland. Här finns Linnéuniversitetet på olika platser runt om i staden. Studenterna är en del av stan och de flesta bor centralt. Läget vid kusten och närheten till allt är typiskt för Kalmar. På fem-tio minuter når du det mesta universitetet, kompisarna, havet, gymmet eller centrum. Tio mil västerut hittar du Växjö. I Växjö samlas studenterna på campus, ett stort universitetsområde ett par kilometer utanför Växjös centrum. Här finns allt du behöver samlat på ett ställe - studentbostäder, föreläsningssalar, bibliotek, restauranger, caféer och pubar. På campus behöver du inte gå sysslolös, här händer det alltid något. Vill du ändå ta dig in till centrum? Det går på ett kick med buss eller cykel. 7

8 Linnéuniversitetet Studera på universitet Robin pluggar för att fortsätta utvecklas Med fötterna på ett par skidor och med blicken utöver Åres backiga snöfjäll. När Robin Mild efter några år som skidlärare bestämde sig för att studera vidare föll valet på turismprogrammet vid Linnéuniversitetet. Jag kände mig begränsad i vad jag kunde och ville fylla på min kunskap för att ta mig längre på sikt, säger han. Kicken ligger i upplevelserna, få andra människor att överraska sig själva och ha ett jobb som ständigt utmanar. Jag har varit arbetsledare och skidlärare och jag vill se människor göra saker de inte trodde de skulle gjort i morse. På turismprogrammet gillar jag upplägget, med turismvetenskap och min inriktning företagsekonomi. Du får förståelsen för vad som krävs i en turismbransch och hur man ska göra ett Disneyland av en runsten. Efter ett år på universitetet säger Robin sig ha uppnått sitt personliga mål klarat alla kurser och sluppit ha omtentor släpande efter sig. Inför första tentan var jag nervös, jag hade försökt förstå vilka begrepp jag skulle kunna och haft många samtal med läraren. Jag försöker se sammanhanget, låta informationen sjunka in och sedan repetera, och sätta det i relation till vad man kan ha för användning av det i yrkeslivet. Inför tentor, inlämningsdeadlines och seminarium studerar han bäst på skolan eller träffas tillsammans med ett gäng klasskompisar i ett grupprum och går igenom studierna. När jag läst in det till en grundnivå själv efter ett par dagar kan jag sätta mig i grupp. Pluggar jag med andra får jag inputs på ett helt annat sätt och kan skapa en mer greppbar bild av vad vi läst. Men max tre personer, annars blir det kafferep, säger han och skrattar. 8

9 Linnéuniversitetet Studera på universitet Robin Mild är student på Turismprogrammet. 9

10 Linnéuniversitetet Studera på universitet Jag har ingen dröm uppsatt utan vill hela tiden känna att jag får utveckling i det jag gör. Så varför ska man välja universitetsstudier? Och varför välja bort Åres snöfjäll mot en föreläsningssal en måndagsmorgon? Mitt mål med dessa tre år är att fylla min kappsäck med kunskap så att jag kan ta mig ut i arbetslivet med bra grund och ta mig an de utmaningar jag vill. Skillnaden från gymnasiet är att du får ta ett helt annat ansvar själv. För att du ska tycka det är kul att läsa så måste du läsa något som är intressant, men det du läser kan du ju använda till vad som helst sedan. Du ökar din förståelse för andra ämnen och utbildningar. Ett år, check. Två år kvar. Men redan nu försöker Robin snappa upp hur branschen ser ut och vad som krävs den dagen han tar steget ut med en examen i sin hand. Jag försöker följa med i tidningar och organisationer för att se vad som behövs. Har även läst kurser i ledarskap och coaching, för att skapa något unikt och skapa en nisch som visar att det här är jag intresserad av. Han ser stor nytta med sin arbetserfarenhet och kan i skoluppgifter relatera till hur saker och ting fungerade i Åre. Om man vill engagera sig i skolan, föreningar eller klubbar så är det kanonbra för att få se hur saker och ting fungerar praktiskt, om man inte har någon 10 arbetslivserfarenhet. Se hur en förening fungerar eller gå på ett styrelsemöte för att vara med om hur det går till. Trots tentor, grupparbeten och det som hör heltidsstudier till betonar Robin att det är viktigt att inte ägna sig åt studier hela tiden. Först ska man ju se till att man klarar av studierna, så klart, men sedan tycker jag att det är bra att ha någonting att längta bort till. Jag är tränare i Slalomklubben i Nybro, två gånger i veckan ideellt. Då blir det som en morot att jag vill faktiskt vara ledig ikväll, och framförallt för skidåkning som jag brinner för. Och på avslutningsfrågan om vart den stundande utbildningen ska ta honom om fem år har Robin inget svar. Ingen viss position på en viss plats som lockar utan ett jobb som ständigt förändras. Jag har ingen dröm uppsatt utan vill hela tiden känna att jag får utveckling i det jag gör. Det viktiga är inte att det ska stå en viss titel på ett visitkort utan att jag är nöjd i mitt jobb och kan utveckla människor.

11 Linnéuniversitetet Studera på universitet Robin Mild pluggar gärna med kompisar, men först vill han läsa in sig på ämnet själv. Robin Mild Ålder: 25 år Hemort: Spånga, Stockholm Så bor jag: I en två med min sambo Kajsa Mitt råd inför universitetsstudierna: Ta det lugnt, andas genom näsan och förstå vad du ska ha utbildningen till i verkligheten. Därför valde jag att studera vidare: För att skapa möjligheter till att söka mer avancerade jobb och utveckla mig själv. 11

12 Linnéuniversitetet Internationella studier Från Småland ut i världen Större perspektiv och upplevelser du aldrig glömmer. Det finns flera anledningar till att satsa på utlandsstudier. Som student vid Linnéuniversitetet har du stora möjligheter att läsa delar av din utbildning utomlands. I dag finns utbytesavtal med ungefär 750 partneruniversitet runt om i världen. Även på hemmaplan ger studier vid Linnéuniversitetet stor möjlighet till internationella utbyten. Linnéuniversitetet tar emot en stor mängd utbytesstudenter varje år, från olika delar av världen. Utlandsstudier kan vara ett sätt att sticka ut när du ska konkurrera om framtida jobb. Det är också ett sätt att utvecklas som person och få erfarenheter du kan ha nytta av i framtiden. Genom att göra världen till ditt universitet kan du få ett internationellt perspektiv och skapa ett globalt nätverk. Förutom en skjuts framåt i karriären ger det dig en möjlighet att reflektera över och skapa förståelse för andra kulturer. Dessutom, en eller flera terminer utomlands är en rolig och spännande upplevelse som du aldrig kommer att glömma. Här finns partneruniversitet Albanien, Australien, Belgien, Bulgarien, Chile, Cypern, Danmark, Egypten, Estland, Etiopien, Finland, Frankrike, Färöarna, Gambia, Grekland, Irland, Island, Israel, Italien, Japan, Jordanien, Kanada, Kenya, Kina, Kirgizistan, Kosovo, Kroatien, Lettland, Litauen, Makedonien, Mali, Mexico, Nederländerna, Nicaragua, Norge, Nya Zeeland, Polen, Portugal, Rumänien, Ryssland, Schweiz, Slovakien, Slovenien, Spanien, Storbritannien, Sydafrika, Sydkorea, Tadzjikistan, Taiwan, Tanzania, Thailand, Tjeckien, Tunisien, Turkiet, Tyskland, Uganda, Ukraina, Ungern, USA, Vietnam, Vitryssland, Zimbabwe och Österrike. 12

13 Linnéuniversitetet Internationella studier Linn Gullberg: Det var en wow-upplevelse! Språkkunskaper, kulturupplevelser och vänner över hela världen. Linn Gullberg har under sina tre år på programmet Internationella affärer upplevt allt från Asiens Taiwan till Afrikas Zambia. Du knyter värdefulla kontakter, både yrkesmässigt och personligt, säger hon. Att söka utlandsstudier var självklart med tanke på mitt utbildningsval, säger Linn Gullberg på programmet för Internationella affärer. Jag har alltid varit intresserad av andra länder och när det var dags så sökte jag mig till ett land jag aldrig besökt tidigare. Planet gick till Kaohsiung i Taiwan och väl på plats tog hon steget in i en ny annorlunda miljö. Det var en wow-upplevelse! Tiden i Taiwan har betytt mycket för mig. I skolan fick vi träna mycket på att hålla presentationer på engelska, vilket gjorde att jag utvecklades mycket. Under sista terminens examensarbete fick Linn och en studiekamrat stipendium för att åka utomlands. Denna gången gick turen till Zambia i Afrika. Det var en tankeställare, att möta lokalbefolkningen och se hur vardagen är på dessa platser, säger hon. Jag har fått vänner över hela världen samtidigt som jag har lärt mig mycket om mig själv. Det är så nyttigt att komma utomlands, alla borde göra det, avslutar hon. Peter Reinisch, Österrike: Jag har lärt mig att improvisera Från Österrike till Sydkorea till Kalmar. Peter Reinisch studerar masterprogrammet Leadership and Management in International Contexts vid Linnéuniversitetet. Det är inte ofta som jag har utvecklats som person så mycket som under denna utbildning, säger han. Peter studerade till en kandidatexamen i företagsekonomi i Österrike. Sin masterutbildning påbörjade han i Sydkorea, men efter en tid dök en ny chans upp masterprogrammet Leadership and Management in International Contexts på Linnéuniversitetet. Det var en chans att få ännu bredare erfarenhet genom att ha studerat i två länder, säger han. Peter gillar verkligen det svenska utbildningssystemet. Det finns alltid hjälp att få om du har frågor. Svenska lärare uppmuntrar studenterna att ta egna initiativ. Jag har blivit mindre nervös när jag ska hålla muntliga presentationer, och jag har lärt mig att improvisera. Vi jobbar oftast i mindre grupper och byter hela tiden roller, vilket är bra, säger han. 13

14 Linnéuniversitetet Distansstudier Interaktionsdesign på distans från Grekland Andreas Holmquist bor i Grekland och läser Interaktionsdesign på distans. Det fungerar eftersom lärarna är så förstående, säger han. Andreas Holmquist bor i Grekland sedan två år. Kärleken ledde honom dit. Det var kanske inte ett så strategiskt val med tanke på arbetsmarknaden här, säger Andreas. Men vad gör man Andreas letade efter distanskurser som skulle funka när man bor utomlands. Utbildningen i Interaktionsdesign vid Linnéuniversitetet var hans förstaval. Jag tänkte nog att jag inte var en typisk datakille egentligen, säger han, jag är mer lagd åt designhållet Men det har fungerat superbra. Hälften av Andreas klass pluggar på distans, och hälften är vanliga campusstudenter. Andreas kan välja att vara med på föreläsningarna live via ett program som heter Adobe Connect, och då kan han ställa frågor till föreläsaren precis som andra studenter. Eller så kan han ladda ner föreläsningen i efterhand. Det är skönt att kunna göra ett val där. Tittar jag i efterhand kan jag styra helt själv, jag kan titta på en halv föreläsning, göra något annat, och titta vidare senare. Eller pausa för att koka kaffe eller göra en anteckning. En stor del av utbildningen görs via grupparbeten. Då används främst Skype, men även andra webbverktyg. En del 14 har studenterna letat upp själva, andra har lärarna tipsat om. Det är också en poäng att lära sig hitta själv. Lärarna har en stor förståelse för oss distansstudenter, säger Andreas. De hjälper till mycket och har varit väldigt anträffbara, man får oftast svar samma dag. Att plugga på distans har varit som ett väldigt personligt samtal mellan student och lärare där det finns stor förståelse för att distansstudenter kan ha svårt att få ihop det på grund av deltidsjobb, familj eller liknande. Det är ofta ok att skjuta på deadlines om det kör ihop sig. Nackdelen är ju att man missar sammanhållningen i klassen och umgänget. Det kan jag sakna ibland. Men samtidigt söker vi distansstudenter oss till varandra, eftersom vi har samma behov. Vad som händer efter utbildningen beror på om Andreas kommer att stanna i Grekland eller inte. Utbildningen är en modern utbildning och dessutom praktisk, det skulle kunna ge ett försprång på arbetsmarknaden i Grekland, tänker han. Jag gillar att hoppa på nya grejer. Jag tänker dra igång en e-shop för att se vad det leder till. Jag känner mig redo att testa på något, det är ett bra betyg för utbildningens första år!

15 Linnéuniversitetet Bra att veta Bra att veta Hur ska jag kunna välja?! Det är inte alltid så lätt att veta hur man ska tänka när man ska välja utbildning. Är du rådvill prata med våra studievägledare! De kan lotsa dig genom utbildningsdjungeln. Hitta dem på sid 129. Unik master kombinerar design, ekonomi och teknik Nu startar en ny, unik masterutbildning i samarbete med IKEA och flera andra företag. Studenter inom design (sid. 95), ekonomi (sid. 98) och teknik (sid. 115) lär av varandras kompetenser vilket ökar förmågan att engagera sig i olika utvecklingsprojekt och produktutveckling. Utbildningen lär dig projektledning, process- och produktutveckling, affärs- och systemutveckling och förbereder dig för att forma framtidens samhälle människor bor i Växjö, i Kalmar. Lnu.se/Student hjälper dig att hålla koll För att du ska ha koll på läget under din studietid finns Lnu.se/Student. Logga in en gång och få tillgång till schema, studieresultat, lärplattformar och tentor. Enkelt och överskådligt. Anpassat för just dig. Bostadsgaranti! Hitta hem Att hitta ett boende som passar just dig är en viktig del av studentlivet. Studentkåren, Linnéstudenterna, har en bostadsförmedling där du hittar lediga bostäder. För dig som studerar i Kalmar har kommunen bostadsgaranti. På Lnu.se har vi samlat tips som hjälper dig att hitta ett bra boende. Selma Sumic Programmet för Enterprising & Business Development i Växjö: Den stora lärdomen, förutom rena ämneskunskaper, är nog helt enkelt utvecklingen som jag har märkt i mina personliga handlingar. Jag har lärt mig att se saker och ting ur en helt annan synvinkel, samtidigt som jag har lärt mig hantera dessa på ett bättre sätt. Smålänningar är sega, påhittiga och företagsamma, enligt sägnen. Namnet smålänningar myntades redan på medeltiden. (Wikipedia) 15

16 Linnéuniversitetet Studentliv Olivia Thiel är student på programmet för byggnadsutformning. 16

17 Linnéuniversitetet Studentliv Olivia får vänner och minnen för livet Från bekanta miljöer till något alldeles nytt. I sista stund bestämde sig Olivia Thiel för att ta färden till Växjö och börja studera på Linnéuniversitetet. Klart jag var nervös men det hör ju till. Jag ville kasta mig in i något nytt, säger hon. 17

18 Linnéuniversitetet Studentliv Det är egentligen bara upp till en själv hur mycket man vill utvecklas Över den sluttande backen på campus i Växjö står solens strålar högt. Studenter pausar på skuggpölarna från trädgrenarna och längre bort spelas dov musik i takt med att tennisbollar slås mot racken. Hur lång tid tar det, tänkte jag. Jag visste inte vad det skulle ta att cykla till skolan första dagen. Och sen fick jag springa runt och leta vart jag skulle och kände mig som en jätteturist, säger Olivia och skrattar. Campus gröna fält och de utslagna blommorna intill påminner om hur det för ett år sedan såg ut när nya studenter tog sig in för studiestart. Olivia bestämde sig bara någon vecka innan upprop att hon skulle börja på programmet för byggnadsutformning. Hon flyttade till Växjö och efter första natten i lägenheten var det dags för upprop. Det var så mycket folk i rörelse när jag kom hit första gången, det är det som är så speciellt med campus kan jag tycka. Efter upprop och första föreläsningen tog faddrarna vid och välkomnade de nya studenterna, faddrar som finns för varje klass för att hjälpa till och svara på frågor under de första dagarna. Så gick vi hit då, säger Olivia och pekar på gräsudden som sträcker sig till tennisbanan tvåhundra meter ner. Och sen var det som ett rullande tåg. Vi började med lekar, jag fick lära känna klassen och släppa på nervositeten. Det fanns också något för alla, och inte bara för de som är framåt. Du var själv i vissa lekar och i andra spelade man i lag, säger hon. Inför höstens stundande nollning blev hon själv tillfrågad att vara med i planeringsgruppen för de nya studenterna. Det är bra att veta vilka känslor man har i den situationen, det här pirret i magen. Sedan ville jag vara med för att jag själv tyckte det var en rolig upplevelse, och vill förmedla den vidare. 18 Som ny student får du ut ett schema över nollningens olika aktiviteter, en nollning som avslutas med finsittning tillsammans med din nya klass. Olivia skrattar när hon tänker tillbaka på en del som hänt under det året som gått. Och hur det ibland kunde sluta i totalbränd mat. Det har varit lärorikt och väldigt frustrerande. Många gånger. Jag minns ju första gången jag skulle laga mat, då gick ju mitt brandlarm. Och jag bor inneboende, så det var ju panik. Upp med kökshandduken och börja vifta. Mycket sånt som man skrattar åt nu, och som jag berättar när jag kommer hem. Hon tog tidigt efter flytten tag i tennisträningen och tyckte det var viktigt att komma igång och engagera sig direkt. Fortsätt med dina intressen när du börjar studera, sök upp en liten fotbollsklubb eller om du spelar schack så gå med i en schackklubb på en gång. När jag kom hit så hade jag tennisen. När allt annat var nytt så var tennisen min trygghet och en miljö jag kände igen från hemifrån. N ya vänner, ny bostad och en ny stad. Men det som tidigare var nytt är det hon har saknat när hon under sommarlovet varit tillbaka i Falköping. Nu tar andra året fart och campusminglet vid den gröna udden börja komma i gång igen. Alla säger ju det, att det är i Hollywood du kan uppnå dina drömmar. Lite klyschigt, det är där allt är möjligt. Men jag kan ju lika mycket säga att här är också allting möjligt. Du har många valmöjligheter och det är egentligen bara upp till en själv hur mycket man vill utvecklas. För det är ju faktiskt det du gör här.

19 Linnéuniversitetet Studentliv Fortsätt med dina intressen när du börjar studera, säger Olivia Thiel. Det blir en trygghet när allt annat är nytt. Olivia Thiel Ålder: 20 år Hemort: Falköping Därför valde jag programmet för byggnadsutformning: Har en dröm att någon gång kunna starta eget inom fastighetsbranschen. Så fick jag mitt boende: Satte in annons i dagstidningen och fick efter någon dag samtal från flera stycken som kunde tänka sig att hyra ut. Valde ett boende mellan campus och centrum. Så bor jag: I en källarvåning på dryga 25 kvadratmeter, med eget kök och toalett. Bästa tips för ny student: Bunkra upp frysen med mammas mat! Den kommer att behövas. Värt att veta inför nollning: Alla studenter garanteras sovplats under nollningen, även om man inte har fått boende när nollningsdagarna äger rum. Ta kontakt med faddrarna! 19

20 Linnéuniversitetet Krönika Krönika: Bland gröna matlådor och kreativa utmaningar Sarah Axelsson är tidigare student på Journalistik och medieproduktion. Just nu läser hon en master i strategisk kommunikation. Jag minns känslan när jag steg in i rummet den där fredagseftermiddagen. På den mattbruna dörren stavades mitt namn i svarta bokstäver och solen sneglade sig fram mellan persiennerna när jag tog klivet in i min allra första lägenhet. Och sedan minns jag den branta trappan upp till portarna för programmet Journalistik och medieproduktion. En lektionssal där mitt namn ropades upp och en ny framtid som sakta drog igång i takt med att powerpointen rullade och föreläsningskaffet dracks upp. Och det är något skrämmande fantastiskt med att öppna dörrar till något nytt. Att lära sig hålla blommor i odödligt skick, fylla kylskåpet med väsentliga ingredienser och en skoldag med tillräckligt med disciplin. Och nu när du håller den här katalogen i dina händer så är inte studentliv det som studentliv ibland kanske ser ut att vara. Det är en chans att få forma en helt ny vardag. Det är dina studieår, så fokusera inte på att göra det alla andra gör utan lägg tid på att hitta det du vill göra. Jag minns när jag hörde min egen röst säga ja till att bli bildredaktör för skoltidningen på Linnéuniversitetet i Kalmar. En del av mig ville ta tag i stolsarmen och skynda ifrån det där mötet samtidigt som jag aldrig varit så redo för en ny 20 utmaning. En chans att utvecklas i det jag älskar att göra och i ett team som brinner för samma sak. Nu när jag ser tillbaka så blev det inte lätt alla gånger. Nej, kanske inte ens rätt. Men frågan är om det är poängen när jag om en månad tar steget ut med en kandidatexamen i handen. Eller om det som räknas är den vardag som blev min bland grekiskt kaffe, hyllorna med kurslitteratur, cykelrundorna, morgontentorna, danserna, korridorsköken, kvällsstudierna och fikasamtalen där allting hände. Där jag faktiskt lärde mig koka ihop en matlåda på tio minuter av kylskåpets innersta matbitar och ta itu och lösa de problem som i början kändes som för höga berg att stiga över. Att jag gav mig chansen att utmanas i det som magkänslan pushade för och träffa personer jag inspirerats av i flera stunder framöver. Och nej, alla blommor överlevde inte under vägens gång och alla matlådor var inte så fantastiskt goda. Men det jag tar med mig när examensdagen är här är mycket mer än en utbildning på CV:et. Jag tar med mig en hel väska med erfarenheter och människor som färgade min vardag. Och du, glöm inte bort det jag sa. Det är dina studieår. Ingen annans. Sarah Axelson

21 Linnéuniversitetet Efter studierna Allt är möjligt efter studierna Bli inspirerad av fler studenter i karriären! Kolla in Lnu.se Vad vill du göra när du är klar med din utbildning? Låt dina egna mål och drömmar styra. Sara designar åt IKEA Det är otroligt spännande! Men man måste vara beredd på att ta diskussioner. Jag tycker att man måste vara öppen och våga lita på folk annars kommer man ingenstans. IKEA är enkelt. Här jobbar vanliga människor och alla är engagerade och tar sig tid att hjälpa till. Det är som ett familjeföretag fast jättestort! Det här kan faktiskt vara världens roligaste jobb. Det är fantastiskt. Sara Ottosson är produktutvecklare på IKEA och fd student på Designprogrammet med inriktning Hållbar utveckling. Malik vann en Oscar Jag upptäckte att en bra historia är oemotståndlig på ett sätt som få andra saker kan vara. Jag har suttit och läst tidningar och finkammat nätet ibland i månader i jakten på en bra historia. Det blev liksom ett steg till i arbetet - själva jagandet. Searching for sugarman är en fascinerande historia som jag har ägnat fyra år av mitt liv åt. Malik Bendjelloul, fd student på Journalistik och medieproduktion, vann en Oscar för sin dokumentärfilm Searching for sugarman. Johannes ska rädda miljön Som miljökonsult arbetar jag med det jag brinner för miljön. En vanlig dag på jobbet ägnas till exempel åt vattenprovtagning ute på en båt i Stockholms skärgård. Ju mer insatt jag blir i branschen, desto mer inser jag att jag har valt rätt spår. Mitt jobb känns meningsfullt och spännande varje dag! Mitt examensarbete, som handlade om hur stridsfordon påverkar den biologiska mångfalden vid militära övnings områden, blev uppmärksammat och gav mig några jobberbjudanden efter examen. Johannes L junggren är miljökonsult på Calluna Ab, ett företag inom miljökonsulting, och fd student på programmet Miljöanalytiker. 21

22 Program hösten 2014 och våren 2015 Innehåll Program hösten 2014 och våren 2015 Program på grundnivå hösten Förberedande utbildningar 24 Data/IT 26 Design, konst och musik 32 Ekonomi 35 Idrott, hälsa och beteendevetenskap 43 Kultur och samhällsvetenskap 48 Lärarutbildning 57 Naturvetenskap 63 Polisutbildning 69 Sjöfart 71 Språk, kommunikation och journalistik 74 Teknik- och ingenjörsutbildningar 78 Program på grundnivå våren Program på avancerad nivå hösten Data/IT 91 Design, konst och musik 94 Ekonomi 96 Idrott, hälsa och beteendevetenskap 100 Kultur och samhällsvetenskap 104 Lärarutbildning 107 Naturvetenskap 109 Språk, kommunikation och journalistik 112 Teknik- och ingenjörsutbildningar 114 Övriga program 118 Program på avancerad nivå våren

23 Program på grundnivå hösten 2014 Program på grundnivå hösten 2014 Ett utbildningsprogram är en sammanhållen utbildning som leder till en examen. På vissa program kan du välja profilering efter intresse eftersom de innehåller valbara kurser, medan andra program är mer styrda. Utbildningsprogram ges ofta på heltid under dagtid, men det finns också program som till exempel ges på halvfart och distans. Har du antagits till ett program är du oftast garanterad studieplats genom hela programmet, förutsatt att du klarar de kurser som krävs för att fortsätta till nästa nivå. Examen Program på grundnivå leder antingen till en högskoleexamen (120 hp) eller till en kandidatexamen (). En del program leder till en yrkesexamen. Vissa yrkesutbildningar ger en examen på avancerad nivå. Med en examen på grundnivå har du möjlighet att söka vidare till utbildningar på avancerad nivå. Anmälan Anmälan till program görs på Antagning.se. Du anmäler dig senast den 15 april till höstterminen

24 Grundnivå Förberedande utbildningar Förberedande utbildningar 24

25 Grundnivå Förberedande utbildningar Naturvetenskapligt basår 40 v Vill du läsa naturvetenskap, matematik, IT eller teknik vid Linnéuniversitetet, men saknar behörighet? Basåret öppnar dörren till en mängd spännande utbildningar inom dessa områden! Det naturvetenskapliga basåret är ett smart sätt att bredda din behörighet, eller fräscha upp dina kunskaper om de har några år på nacken. Linnéuniversitetets baskurser ger dig behörighet motsvarande gymnasiet. Du läser följande kurser: Matematik 3c och 4, Kemi 1 och 2, Biologi 1 och 2 samt Fysik 1 och 2. Den inledande matematikkursen är mer omfattande än motsvarande kurs på gymnasiet för att underlätta för dem som läst kurs 2a eller 2b på gymnasiet. Detta gör dig behörig till universitetsstudier på en mängd program inom IT, matematik, naturvetenskap och teknik, vissa inriktningar inom lärarutbildningen med mera (förutsatt att du uppfyller eventuell övrig behörighet). Mer information om vilka program du får platsgaranti på hittar du på basårets hemsida på Lnu.se. Basåret låter dig inte bara läsa in kunskaper du saknar, det fungerar också som ett introduktionsår till kommande universitetsstudier. Du skaffar dig bra studieteknik, får en inblick i studentlivet, lär känna lärare och bekantar dig med en av våra studieorter. Om du vill läsa teknik istället för biologi kan du välja Tekniskt basår. Yrkesliv Väljer du att fortsätta studera efter basåret, ger en utbildning inom områdena ovan en bred grund som gör det möjligt att arbeta inom många olika branscher och yrken. Läs mer under respektive program. Examen Basåret är en förberedande utbildning och leder inte till någon examen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt Matematik B. Eller: Matematik 2a / 2b / 2c Ort: Kalmar, 100% dag Kontakt: Inger Edfors, inger.edfors@lnu.se Anmälningskod: LNU Kontakt: Lars Gustafsson, lars.gustafsson@lnu.se Anmälningskod: LNU Tekniskt/naturvetenskapligt basår 40 v Vill du läsa teknik, IT, matematik eller naturvetenskap vid Linnéuniversitetet, men saknar behörighet? Basåret öppnar dörren till en mängd spännande utbildningar inom dessa områden! Det tekniska/naturvetenskapliga basåret är ett smart sätt att bredda din behörighet, eller fräscha upp dina kunskaper om de har några år på nacken. Basåret har två inriktningar: Teknik - med kurser i matematik, fysik, kemi och teknik Naturvetenskap - med kurser i matematik, fysik, kemi och biologi Basårets kurser motsvarar gymnasiets kurser Matematik 3c och 4, Fysik 1 och 2, Kemi 1 och 2, samt Biologi 1 och 2. Kurserna i teknik förbereder dig för våra ingenjörsutbildningar. Den inledande matematikkursen är mer omfattande än motsvarande kurs på gymnasiet för att underlätta för dem som läst kurs 2a eller 2b på gymnasiet. Basåret gör dig behörig till universitetsstudier på en mängd program inom områdena teknik, IT, matematik eller naturvetenskap, vissa inriktningar inom lärarutbildningen med mera (förutsatt att du uppfyller eventuell övrig behörighet). För de studenter som genomfört basåret med godkänt resultat finns ett antal garantiplatser på program inom dessa områden vid Linnéuniversitetet följande hösttermin. Men basåret låter dig inte bara läsa in kunskaper du saknar. Det fungerar också som ett introduktionsår till kommande universitetsstudier. Du skaffar dig bra studieteknik, får en inblick i studentlivet, lär känna lärare och bekantar dig med Växjös campus. Yrkesliv Väljer du att fortsätta studera efter basåret, ger en utbildning inom områdena ovan en bred grund som gör det möjligt att arbeta inom många olika branscher och yrken. Examen Basåret är en förberedande utbildning och leder inte till någon examen. Behörighet: Grundläggande behörighet samt Matematik B eller Matematik 2a / 2b / 2c Kontakt: Lars Gustafsson, lars.gustafsson@lnu.se Inriktning: Naturvetenskap Anmälningskod: LNU Inriktning: Teknik Anmälningskod: LNU

26 Grundnivå Data/IT Data/IT 26

27 Grundnivå Data/IT Informationslogistik Interaktionsdesigner Informationslogistiker utvecklar och effektiviserar informationsflöden i företag och organisationer. Programmet ges vid Centrum för Informationslogistik i Ljungby. Informationslogistiker är ett nytt yrke. Utan bra, säker och effektiv hantering av information fungerar nästan ingenting. Ett nytt IT-system löser inte problemet, eftersom informationen i sista hand alltid hanteras av människor. Det är där informationslogistiker kommer in. De har kunskap och förmåga att se helheten. De kan kombinera tekniska lösningar, metoder, ledarskap, planering, logistik, ekonomi, företagskulturer, regelverk och affärsutveckling. De ser till att informationen når fram, används smart och går att tjäna pengar på. Programmet består av en mix av tre kunskapsområden: informatik, logistik och ekonomi/management. Ett av programmets främsta kännetecken är det nära samarbetet med företag och organisationer, så kallade partnerföretag, som aktivt deltar i utbildningen. Ett exempel är att du den femte terminen deltar i ett skarpt projekt ute på ett företag. Programmet ges vid CIL i Ljungby och är ett samarbete mellan Linnéuniversitetet, Högskolan i Halmstad, Internationella Handelshögskolan i Jönköping, näringsliv och offentlig sektor. Läs mer på Yrkesliv Som informationslogistiker kan du t ex jobba med inköp, produktionsstyrning, logistik och projektledning, eller på en informations-, marknads- eller IT-avdelning. Du kan även satsa på en mer strategisk position som verksamhetsutvecklare, affärsstrateg eller omvärldsanalytiker. Yrket ger dig goda möjligheter till ett spännande framtidsjobb som kombinerar utveckling av både människor och teknik inom många olika branscher. Examen Filosofie kandidatexamen med inriktning mot informationslogistik, huvudområde informatik. Som interaktionsdesigner arbetar du inom ett aktuellt och snabbt växande område där teknik och användarvänlighet alltid är i fokus. Du skapar förutsättningarna för att vi människor ska kunna leva och arbeta med tekniken i vår vardag. En interaktionsdesigner förstår, utformar och analyserar samspelet mellan människa och teknik. Det kan handla om webbsidor, programvaror eller produkter. Han/hon har även en god förmåga att se hur människor använder tekniken, både professionellt och till vardags, samt hur den påverkar våra liv. Ambitionen är att tillgodose de behov och svagheter vi människor har genom att utforma gränssnitt som stöder oss i vårt arbete. För att förstå detta samspel studerar du människa/dator-interaktion, användbarhetslära och kognitionslära i samma utsträckning som grafisk formgivning, design och metoder för att analysera teknikanvändning. Du får grundläggande kunskaper inom programmering och produktutveckling; från mer analoga metoder som papper, penna och lera till mer tekniska som digital bildbehandling i 2D och 3D. Du får även fördjupade kunskaper inom användaranpassning av olika interaktiva system, samt metoder för att utvärdera, analysera och grafiskt visualisera hur vi samverkar med tekniken runt oss. Utbildningen är starkt tvärvetenskaplig och du utvecklas personligen med entreprenörskap, branschförståelse och innovativt tänkande. Du kan välja att läsa i Kalmar eller hemifrån på distans. Yrkesliv Efter utbildningen kan du arbeta med att utveckla webbplatser, datorprogram, communities eller spel. Du kan även t ex utveckla gränssnitt i smart phones eller användaranpassa produkter i bilar eller för kontor, där miljön kan påverka hur bra en produkt går att använda. Examen Filosofie kandidatexamen med inriktning mot interaktionsdesign. Behörighet: Grundläggande behörighet samt Matematik B, Samhällskunskap A eller Matematik 2a / 2b / 2c, Samhällskunskap 1b / 1a1 +1a2. Kontakt: Hanna Danielsson, hanna.danielsson@lnu.se Ort: Ljungby, 100% dag Anmälningskod: LNU Behörighet: Grundläggande behörighet samt Engelska B, Matematik B eller Matematik 2a / 2b / 2c. Kontakt: Morgan Rydbrink, morgan.rydbrink@lnu.se Ort: Kalmar, 100% dag Anmälningskod: LNU Ort: Inga träffar, 100% distans Anmälningskod: LNU

28 Grundnivå Data/IT Interaktiva digitala medier IT-tekniker 120 hp En digital framtid kräver intressanta produkter och tjänster som utnyttjar den nya teknikens möjligheter. Här lär du dig förstå och skapa dem! Det handlar mycket om teknik, men inte bara; även människan sätts i fokus. Interaktiva digitala medier är ett spännande kandidatprogram som ger den bredd och det djup som krävs för att kunna arbeta med till exempel webbutveckling, programmering, videoredigering och utveckling av sociala tjänster. Du lär dig programmering för att skapa interaktiva upplevelser, samt hur man skapar, organiserar och presenterar information och digital media (text, bild, ljud, animation och video) för olika typer av användare. Teori och praktik vävs samman på ett naturligt sätt i många projektarbeten. Under det första året får du viktiga grundkunskaper och gott om tillfällen att arbeta praktiskt med medieteknik, men också möjlighet att gå på djupet i teorin. Under det andra året fördjupar du dina kunskaper i ämnet men väljer också en eller ett par valfria kurser utifrån egna intressen. Det tredje året ger större frihet att välja kurser beroende på dina egna intressen och möjlighet att läsa utomlands eller praktisera dina nyvunna färdigheter på ett företag. Exempel på kurser i programmet är webbdesign, webbprogrammering, interaktiva medier, gränssnittsdesign, bild, video, 3D-grafik och animering, speldesign och projektledning. Yrkesliv Efter utbildningen kommer du att kunna arbeta med digitala medier på många olika sätt, till exempel med att designa, programmera och utveckla interaktiva system, webblösningar och tjänster med användarnas behov i fokus. Examen Filosofie kandidatexamen med inriktning mot interaktiva digitala medier, huvudområde medieteknik. Behörighet: Grundläggande behörighet samt Matematik B eller Matematik 2a / 2b / 2c. Kontakt: Nicholas Pagden, nicholas.pagden@lnu.se Anmälningskod: LNU Har du ett brinnande datorintresse? Vill du jobba med systemadministration, API-utveckling eller IT-säkerhet? Då har vi utbildningen som gör dig eftertraktad inom dessa områden. Arbetsuppgifterna för dig som IT-tekniker förändras ständigt och framtiden ligger inom något som kallas DevOps, en tydligare och mer genomtänkt integration mellan systemutvecklare och IT-proffs. Utbildningen ger dig verktygen och förståelsen för att på egen hand kunna driftsätta och administrera IT-system samt hur man skapar server-apier som i sin tur används av andra utvecklare för informationsutbyte. Vi förankrar den teoretiska kunskapen med många praktiska moment i modern nätverks- och servermiljö. Under ett decennium har vi arbetat fram en utbildning som håller hög standard. Under utbildningen arbetar du nära både lärare och andra studenter, samt ges möjlighet att aktivt påverka dina studier. Du kommer under utbildningens gång att bygga upp en förståelse för hur datorer kommunicerar med varandra genom hela OSI-modellen ända från lager 1 till 7. IT-säkerhet är en genomgående och viktig del av utbildningens olika delar. Efter genomgången utbildning kan du driftsätta och underhålla olika system såväl som skapa APIer för informationsutbyte mellan olika system och gränssnitt. Yrkesliv Du kommer att vara väl förberedd för att arbeta som IT-tekniker, IT-säkerhetstekniker, API-utvecklare och systemadministratör i såväl konsultbranschen som privata företag och offentlig sektor med egna IT-avdelningar. Dina arbetsuppgifter kan innefatta exempelvis driftsättning av nya IT-system, underhåll av befintliga system och utveckling av APIer. Examen Högskoleexamen med huvudområde datavetenskap. Behörighet: Grundläggande behörighet samt Matematik C eller Matematik 3b / 3c. Kontakt: Jacob Lindehoff, jacob.lindehoff@lnu.se Ort: Kalmar, 100% dag Anmälningskod: LNU

29 Grundnivå Data/IT Nätverkssäkerhet Programvaruteknik Trojaner, root kits, phishing och liknande hot mot både privatpersoner och företag uppmärksammas allt mer. Vill du lära dig hur du stoppar dessa hot? Då passar programmet i nätverkssäkerhet dig. Känslig och hemlig information, till exempel kontokortsnummer och patientjournaler, skickas mellan datorer världen över. Hur kan vi se till att informationen bara når dem som den är ämnad för? För att bli expert på IT-säkerhet, särskilt nätverkssäkerhet, behövs en rad kompetenser. Du behöver naturligtvis bli duktig på att hantera en dator och förstå hur de olika delarna i ett datorsystem hänger ihop. Speciellt behöver du också kunna programmera datorn. Datavetenskap innehåller även en rad andra områden, exempelvis operativsystem och databaser. Du kommer dock främst att fokusera på områdena datornät och IT-säkerhet. Det innebär att du kommer att läsa kurser som exempelvis administration av nätverk, mobil och trådlös säkerhet, samt distribuerade system. För att åstadkomma IT-säkerhet krävs kryptering och för att du ska förstå sådana verktyg ingår även kurser i matematik. Yrkesliv Din utbildning ger dig kompetenser för en rad olika yrken. Exempel på arbeten som utbildningen kan leda till är programmerare, nätverksadministratör och säkerhetskonsult. Det finns jobb inom både små och stora företag. IT-världen är global, varför arbete utomlands kan vara lika troligt som arbete i Sverige. Examen Filosofie kandidatexamen med inriktning mot nätverkssäkerhet, huvudområde datavetenskap. Vill du jobba med spelutveckling, IT-system för bilar eller kanske inom telekom? Framtiden är spännande och full av möjligheter. IT finns överallt i vårt samhälle - i hemmen, inom sjukvården och i industrin. Detta program inriktar sig framför allt på programvaran i IT-systemen, som finns i allt från mobiltelefoner och spel till bilar och industrirobotar. Som datavetare får du gedigen kunskap i programmering och i konsten att designa och utveckla IT-system. Datorer styrs av program. Dessa program kan vara väldigt små, eller jättelika system med miljontals rader programkod. Vid utveckling av större program krävs det genomtänkta metoder och en god organisation. Hur du organiserar, designar och utvecklar stora datorsystem är kunskaper du lär dig inom programvaruteknik, som är ett område inom ämnet datavetenskap. Du får också kunskaper i andra områden inom datavetenskap såsom datornätverk, databaser och operativsystem. Valbara kurser inom programmet innebär att du kan skapa din egen profil på utbildningen, t ex inom datorgrafik/visualisering. Yrkesliv En första anställning kommer troligen att innebära att du arbetar som programmerare inom en större organisation. Du kan sedan gå vidare och arbeta som projektledare, konsult eller utbildare. Oavsett var du hamnar kommer du förmodligen att jobba i ett team med andra personer. IT-världen är global, varför arbete utomlands kan vara lika troligt som arbete i Sverige. Examen Filosofie kandidatexamen med huvudområde datavetenskap, inriktning programvaruteknik. Behörighet: Grundläggande behörighet samt Matematik D eller Matematik 3c. Undantag för Svenska när undervisningsspråk är Engelska. Kontakt: Ola Flygt, ola.flygt@lnu.se Undervisningsspråk: Svenska eller engelska Inriktning: Svenska Anmälningskod: LNU Inriktning: Engelska Anmälningskod: LNU Behörighet: Grundläggande behörighet samt Matematik D eller Matematik 3c. Undantag för Svenska när undervisningsspråk är Engelska. Kontakt: Ola Flygt, ola.flygt@lnu.se Undervisningsspråk: Svenska eller engelska Inriktning: Svenska Anmälningskod: LNU Inriktning: Engelska Anmälningskod: LNU

30 Grundnivå Data/IT Systemvetarprogrammet inriktning affärs- och verksamhetsutveckling Systemvetarprogrammet ger kunskaper för arbete med utveckling, införande och användning av informationssystem i olika typer av affärsverksamheter. Programmet fokuserar på samverkan mellan IT, människor och verksamhet. Systemvetarens roll är att beskriva och analysera affärsverksamheter, samt utveckla, planera för och verksamhetsanpassa informationssystem. Du kan också konstruera och utvärdera olika lösningar, skaffa en helhetssyn på utveckling och användning av IT i verksamheter och visa på konsekvenserna av detta. Informatik är huvudämnet för en systemvetare, där kärnan i ämnet är informationssystem. Ämnet omfattar även andra kunskapsområden såsom verksamhetsutveckling, medieteknik, ekonomi, lärande i arbetslivet, samt teknisk utveckling inom det data- och informationsvetenskapliga området i övrigt. Studierna är inriktade mot metoder, begrepp och teorier inom de angivna områdena samt praktisk användning i verksamhet. Under en termin får du göra praktik i företag eller inom en offentlig verksamhet. Praktiken ger dig värdefulla erfarenheter och möjligheter att använda de kunskaper du skaffat dig under tidigare terminers studier. Yrkesliv En systemvetare kan arbeta med olika perspektiv på IT, människor och verksamhet. Som IT-arkitekt, verksamhetsutvecklare, systemutvecklare eller IT-konsult genomför du kanske smartare affärer, skapar kortare leveranstider för information, eller får nöjdare kunder med hjälp av IT. Du kan också ansvara för ett företags IT-verksamhet. Examen Filosofie kandidatexamen med systemvetenskaplig inriktning, huvudområde informatik. Utvecklare av digitala 120 hp tjänster Är du intresserad av design, funktionalitet och underhållning och vill arbeta med utveckling av tjänster inom områden som spel och sociala medier? På det här programmet kan du skräddarsy din egen utbildning så att den passar dina intressen och framtida drömjobb. Programmet inom digitala tjänster ger dig stora möjligheter att forma din egen profil. Huvudområdet är datavetenskap och du väljer vilka kurser du vill kombinera det med. Du kan till exempel välja inriktning mot spelutveckling. Under utbildningen får du grundläggande kunskaper inom modellering, programmering, databashantering, utvärdering, visualisering i 3D-miljö och IT-säkerhet. Kopplingen till näringslivet är viktig och du kommer att få erfarenhet av att genomföra utvecklingsarbete i samarbete med företag och organisationer. Det ger dig möjlighet att bygga ditt eget nätverk inför en framtida karriär. Du kan välja att ta ut en högskoleexamen efter två år, eller fortsätta på ett tredje år med valbara kurser (för detta krävs matematik C). Under tredje året finns möjlighet att läsa en termin utomlands vid något av våra partneruniversitet, eller vid ett annat lärosäte. Yrkesliv Efter utbildningen kan du arbeta med utveckling av digitala tjänster inom de flesta branscher. Du kan exempelvis bli spelutvecklare, mjukvaruarkitekt, programmerare inom olika områden, testare, systemutvecklare, designer, projektledare eller konsult. Examen Högskoleexamen med inriktning datavetenskap. Du som har behörighet Matematik C har möjlighet att läsa vidare till en kandidatexamen med huvudområde datavetenskap. Behörighet: Grundläggande behörighet samt Matematik B, Samhällskunskap A eller Matematik 2a / 2b / 2c, Samhällskunskap 1b / 1a1 +1a2. Kontakt: Tobias Andersson-Gidlund, tobias.andersson@lnu.se Anmälningskod: LNU Behörighet: Grundläggande behörighet samt Matematik B eller Matematik 2a / 2b / 2c. Kontakt: Martin Blomberg, martin.blomberg@lnu.se Ort: Kalmar, 100% dag Anmälningskod: LNU

31 Grundnivå Data/IT Utvecklare av digitala tjänster Är du intresserad av design, funktionalitet och underhållning och vill arbeta med utveckling av tjänster inom områden som spel och sociala medier? På det här programmet kan du skräddarsy din egen utbildning så att den passar dina intressen och framtida drömjobb. Programmet inom digitala tjänster ger dig stora möjligheter att forma din egen profil. Huvudområdet är datavetenskap och du väljer vilka kurser du vill kombinera det med. Du kan till exempel välja inriktning mot spelutveckling. Under utbildningen får du grundläggande kunskaper inom modellering, programmering, databashantering, utvärdering, visualisering i 3D-miljö och IT-säkerhet. Kopplingen till näringslivet är viktig och du kommer att få erfarenhet av att genomföra utvecklingsarbete i samarbete med företag och organisationer. Det ger dig möjlighet att bygga ditt eget nätverk inför en framtida karriär. Under tredje året finns möjlighet att läsa en termin utomlands vid något av våra partneruniversitet, eller vid ett annat lärosäte. Yrkesliv Efter utbildningen kan du arbeta med utveckling av digitala tjänster inom de flesta branscher. Du kan exempelvis bli spelutvecklare, mjukvaruarkitekt, programmerare inom olika områden, testare, systemutvecklare, designer, projektledare eller konsult. Examen Filosofie kandidatexamen med huvudområde datavetenskap. Behörighet: Grundläggande behörighet samt Matematik C eller Matematik 3b / 3c. Kontakt: Martin Blomberg, martin.blomberg@lnu.se Ort: Kalmar, 100% dag Anmälningskod: LNU Webbprogrammerare 120 hp Som webbprogrammerare kommer du att vidareutveckla ditt intresse för webben och programmering i en utvecklande miljö med spännande möjligheter. Vill du lära dig programmera för webben? Vill du få kunskap om moderna och kommande tekniker som används vid utveckling av webbplatser idag och imorgon? Tycker du dessutom att det är viktigt att du som student blir sedd och uppmärksammad? Då kommer du att trivas hos oss! Vi brinner för webbutveckling och för att utbilda dig på, och med hjälp av, de senaste teknikerna. Du kommer att känna närhet till lärare och studenter oavsett om du väljer att läsa på campus eller på distans. Under utbildningen läser du kurser där programmering för klient- och serversida är det centrala. För att du ska kunna skapa webbapplikationer läser du kurser om bland annat HTML5, CSS, JavaScript, PHP, ASP.NET, Ruby on Rails, Python, C# och databaser. Du får dessutom en introduktion till iterativa utvecklingsmetoder och grafiska verktyg för webbgränssnitt. Du kan även bygga på din utbildning med ett tredje fördjupningsår inom datavetenskap som förbereder dig för studier på magister- och masternivå. Under detta år ingår bland annat fördjupande kurser inom mjukvarutestning, RIA-utveckling, entreprenörskap samt algoritmer och avancerade datastrukturer. Väljer du att läsa på distans finns inget krav på deltagande vid eventuella fysiska träffar. Yrkesliv Våra studenter är eftersökta och arbetar bland annat som webbutvecklare på webbyråer, konsultföretag eller driver egna företag. Deras arbetsuppgifter innefattar exempelvis programmering, utveckling av e-handelssystem, gränssnittsprogrammering, sökmotoroptimering och utveckling av webbkampanjer. Examen Högskoleexamen med inriktning webbprogrammering, huvudområde datavetenskap. Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakt: Johan Leitet, johan.leitet@lnu.se Ort: Inga träffar, 100% distans Anmälningskod: LNU Ort: Kalmar, 100% dag Anmälningskod: LNU