Programmering. hh.se/db2004. SuperKarel, Nedbrytning & Styrsatser. Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Programmering. hh.se/db2004. SuperKarel, Nedbrytning & Styrsatser. Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering"

Transkript

1 Programmering hh.se/db2004 Föreläsning 2: SuperKarel, Nedbrytning & Styrsatser Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering Center for Research on Embedded Systems IDE-sektionen

2 Att utvidga klasser Man definierar en ny klass public class BeeperPickingKarel extends Karel { klassdefinitionens kropp Vad är det man säger? Här säger klassheadern att BeeperPickingKarel är en utvidgning av standardklassen Karel som importeras från stanford.karel-biblioteket.

3 Att utvidga klasser Man definierar en ny klass public class BeeperPickingKarel extends Karel { klassdefinitionens kropp Vad är det man menar? Den nya klassen (här BeeperPickingKarel) bygger på allt som den befintliga klassen (här Karel) erbjuder.

4 Förvirring När en klass definieras med utvidgning kallas den nya klassen för en subklass av moderklassen. I vårt exempel, är BeeperPickingKarel en subklass av Karel. På motsvarande sätt kallas Karel för en superklass till BeeperPickingKarel. En subklass utvidgar sin superklass och kan då lägga till ny funktionalitet till den

5 Förvirring När en klass definieras med utvidgning kallas den nya klassen för en subklass av moderklassen. I vårt exempel, är BeeperPickingKarel en subklass av Karel. På motsvarande sätt kallas Karel för en superklass till BeeperPickingKarel. En subklass utvidgar sin superklass och kan då lägga till ny funktionalitet till den

6 Nya metoder Nya beteenden hos objekt introduceras genom att definiera nya metoder Exempel public class SomeTaskKarel extends Karel{ public void run(){ /* Uppdraget! */ private void turnright(){ turnleft();turnleft();turnleft(); private void turnaround(){ turnleft();turnleft();

7 En förbättrad Karel Metoderna är användbara! Vi vill att många klasser skall kunna använda turnright() och turnaround(). Vi skulle vilja lägga till de i Karel! Men! Vi har inte tillgång till klassen Karel! Lösning! Även om vi hade det, vi bör inte ändra i den efterssom det är många andra som använder Karel och vi kan då förstöra deras program! Definiera en ny klass som erbjuder dessa metoder och som alla andra klasser kan ärva från!

8 En förbättrad Karel Metoderna är användbara! Vi vill att många klasser skall kunna använda turnright() och turnaround(). Vi skulle vilja lägga till de i Karel! Men! Vi har inte tillgång till klassen Karel! Lösning! Även om vi hade det, vi bör inte ändra i den efterssom det är många andra som använder Karel och vi kan då förstöra deras program! Definiera en ny klass som erbjuder dessa metoder och som alla andra klasser kan ärva från!

9 En förbättrad Karel Metoderna är användbara! Vi vill att många klasser skall kunna använda turnright() och turnaround(). Vi skulle vilja lägga till de i Karel! Men! Vi har inte tillgång till klassen Karel! Lösning! Även om vi hade det, vi bör inte ändra i den efterssom det är många andra som använder Karel och vi kan då förstöra deras program! Definiera en ny klass som erbjuder dessa metoder och som alla andra klasser kan ärva från!

10 En förbättrad Karel Metoderna är användbara! Vi vill att många klasser skall kunna använda turnright() och turnaround(). Vi skulle vilja lägga till de i Karel! Men! Vi har inte tillgång till klassen Karel! Lösning! Även om vi hade det, vi bör inte ändra i den efterssom det är många andra som använder Karel och vi kan då förstöra deras program! Definiera en ny klass som erbjuder dessa metoder och som alla andra klasser kan ärva från!

11 En förbättrad Karel Metoderna är användbara! Vi vill att många klasser skall kunna använda turnright() och turnaround(). Vi skulle vilja lägga till de i Karel! Men! Vi har inte tillgång till klassen Karel! Lösning! Även om vi hade det, vi bör inte ändra i den efterssom det är många andra som använder Karel och vi kan då förstöra deras program! Definiera en ny klass som erbjuder dessa metoder och som alla andra klasser kan ärva från!

12 En förbättrad Karel /* * The NewImprovedKarel class extends the basic Karel * class so that any subclasses have access to the * turnright and turnaround methods. It does not define * any run method of its own. */ import stanford.karel.*; public class NewImprovedKarel extends Karel { public void turnright() { turnleft();turnleft();turnleft(); public void turnaround() {turnleft();turnleft();

13 SuperKarel stanford.karel Paketet innehåller redan en klass SuperKarel som erbjuder detta och lite till! Så i fortsättningen kommer vi att utvidga SuperKarel i våra program. Förvirring Karel är en superklass av SuperKarel!

14 SuperKarel stanford.karel Paketet innehåller redan en klass SuperKarel som erbjuder detta och lite till! Så i fortsättningen kommer vi att utvidga SuperKarel i våra program. Förvirring Karel är en superklass av SuperKarel!

15 Mera exempel Karel lagar en väg Hur kan man tänka? Till exempel: 1 Flytta till gropen. 2 Fyll gropen genom att lämna en beeper där. 3 Flytta till nästa korsningen. Som programfragment public void run() { move(); fillpothole(); move();

16 Mera exempel Karel lagar en väg Hur kan man tänka? Till exempel: 1 Flytta till gropen. 2 Fyll gropen genom att lämna en beeper där. 3 Flytta till nästa korsningen. Som programfragment public void run() { move(); fillpothole(); move();

17 Mera exempel Karel lagar en väg Hur kan man tänka? Till exempel: 1 Flytta till gropen. 2 Fyll gropen genom att lämna en beeper där. 3 Flytta till nästa korsningen. Som programfragment public void run() { move(); fillpothole(); move();

18 Mera exempel Karel lagar en väg Hur kan man tänka? Till exempel: 1 Flytta till gropen. 2 Fyll gropen genom att lämna en beeper där. 3 Flytta till nästa korsningen. Som programfragment public void run() { move(); fillpothole(); move();

19 Mera exempel Karel lagar en väg Hur kan man tänka? Till exempel: 1 Flytta till gropen. 2 Fyll gropen genom att lämna en beeper där. 3 Flytta till nästa korsningen. Som programfragment public void run() { move(); fillpothole(); move();

20 Mera exempel Karel lagar en väg Eller: 1 Klättra ner från hyllan. 2 Lämna en beeper. 3 Klättra upp till hyllan. Som programfragment public void run() { climbdown(); putbeeper(); climbup();

21 Mera exempel Karel lagar en väg Eller: 1 Klättra ner från hyllan. 2 Lämna en beeper. 3 Klättra upp till hyllan. Som programfragment public void run() { climbdown(); putbeeper(); climbup();

22 Mera exempel Karel lagar en väg Eller: 1 Klättra ner från hyllan. 2 Lämna en beeper. 3 Klättra upp till hyllan. Som programfragment public void run() { climbdown(); putbeeper(); climbup();

23 Mera exempel Karel lagar en väg Eller: 1 Klättra ner från hyllan. 2 Lämna en beeper. 3 Klättra upp till hyllan. Som programfragment public void run() { climbdown(); putbeeper(); climbup();

24 Mera exempel Karel lagar en väg Eller: 1 Klättra ner från hyllan. 2 Lämna en beeper. 3 Klättra upp till hyllan. Som programfragment public void run() { climbdown(); putbeeper(); climbup();

25 Nedbrytning Vi säger att vi bryter ner problemet i mindre problem som kan också brytas ner till enklare problem... tills vi kommer till problem som kan lösas med enkla kommandon. Det brukar kallas för stepwise refinment (stegviss förfining). I nästa steg definierar man de metoder som inte är baskommandon. Vad skall man tänka på? Varje delproblem bör utföra en begreppsmässig enkel uppgift. Ett gott tecken på om Du har lyckats med att hitta en rimlig uppgift kommer från det namn Du ger din metod. Varje delproblem bör utföra en uppgift som är så allmän som möjligt så att den kan användas i flera sammanhang.

26 Nedbrytning Vi säger att vi bryter ner problemet i mindre problem som kan också brytas ner till enklare problem... tills vi kommer till problem som kan lösas med enkla kommandon. Det brukar kallas för stepwise refinment (stegviss förfining). I nästa steg definierar man de metoder som inte är baskommandon. Vad skall man tänka på? Varje delproblem bör utföra en begreppsmässig enkel uppgift. Ett gott tecken på om Du har lyckats med att hitta en rimlig uppgift kommer från det namn Du ger din metod. Varje delproblem bör utföra en uppgift som är så allmän som möjligt så att den kan användas i flera sammanhang.

27 Nedbrytning Vi säger att vi bryter ner problemet i mindre problem som kan också brytas ner till enklare problem... tills vi kommer till problem som kan lösas med enkla kommandon. Det brukar kallas för stepwise refinment (stegviss förfining). I nästa steg definierar man de metoder som inte är baskommandon. Vad skall man tänka på? Varje delproblem bör utföra en begreppsmässig enkel uppgift. Ett gott tecken på om Du har lyckats med att hitta en rimlig uppgift kommer från det namn Du ger din metod. Varje delproblem bör utföra en uppgift som är så allmän som möjligt så att den kan användas i flera sammanhang.

28 Nedbrytning Vi säger att vi bryter ner problemet i mindre problem som kan också brytas ner till enklare problem... tills vi kommer till problem som kan lösas med enkla kommandon. Det brukar kallas för stepwise refinment (stegviss förfining). I nästa steg definierar man de metoder som inte är baskommandon. Vad skall man tänka på? Varje delproblem bör utföra en begreppsmässig enkel uppgift. Ett gott tecken på om Du har lyckats med att hitta en rimlig uppgift kommer från det namn Du ger din metod. Varje delproblem bör utföra en uppgift som är så allmän som möjligt så att den kan användas i flera sammanhang.

29 Nedbrytning Vi säger att vi bryter ner problemet i mindre problem som kan också brytas ner till enklare problem... tills vi kommer till problem som kan lösas med enkla kommandon. Det brukar kallas för stepwise refinment (stegviss förfining). I nästa steg definierar man de metoder som inte är baskommandon. Vad skall man tänka på? Varje delproblem bör utföra en begreppsmässig enkel uppgift. Ett gott tecken på om Du har lyckats med att hitta en rimlig uppgift kommer från det namn Du ger din metod. Varje delproblem bör utföra en uppgift som är så allmän som möjligt så att den kan användas i flera sammanhang.

30 Nya delar av Karel-språket Upprepningar Man kan vilja instruera Karel att göra samma sak ett antal gånger. turnright for-loop turnleft(); turnleft(); turnleft(); by Andy Wahrol for(int i = 0; i < 3 ; i++){ turnleft();

31 Nya delar av Karel-språket Upprepningar Man kan vilja instruera Karel att göra samma sak ett antal gånger. turnright for-loop turnleft(); turnleft(); turnleft(); by Andy Wahrol for(int i = 0; i < 3 ; i++){ turnleft();

32 Nya delar av Karel-språket Upprepningar Man kan vilja instruera Karel att göra samma sak ett antal gånger. turnright for-loop turnleft(); turnleft(); turnleft(); by Andy Wahrol for(int i = 0; i < 3 ; i++){ turnleft();

33 Nya delar av Karel-språket Upprepningar Man kan vilja instruera Karel att göra samma sak medan ett villkor gäller gettonextwall move();move();... så längre det inte finns några murar while-loop while ( frontisclear() ){ move();

34 Nya delar av Karel-språket Upprepningar Man kan vilja instruera Karel att göra samma sak medan ett villkor gäller gettonextwall move();move();... så längre det inte finns några murar while-loop while ( frontisclear() ){ move();

35 Nya delar av Karel-språket Upprepningar Man kan vilja instruera Karel att göra samma sak medan ett villkor gäller gettonextwall move();move();... så längre det inte finns några murar while-loop while ( frontisclear() ){ move();

36 Vilka villkor kan Karel testa? Karel kan känna av omgivningen Mer generella program Karel går runt ett varv i en värld av godtycklig storlek!

37 Vilka villkor kan Karel testa? Karel kan känna av omgivningen Mer generella program Karel går runt ett varv i en värld av godtycklig storlek!

38 Algoritmer och kodning Karel skall dubblera antalet beepers i en hög Karel finns intill en hög med beepers och skall dubblera antalet beepers i högen. Karel har gränslös med beepers i säcken. Algoritmen Karel kan inte räkna! Men han skulle kunna lägga ner 2 beepers för varje beeper han plockar. Han kommer att behöva bygga en extra hög och flytta den. Kodfragment private void doublebeepersinpile(){ while(beeperspresent()){ put2beepersnextdoor(); movebackpilenextdoor();

39 Algoritmer och kodning Karel skall dubblera antalet beepers i en hög Karel finns intill en hög med beepers och skall dubblera antalet beepers i högen. Karel har gränslös med beepers i säcken. Algoritmen Karel kan inte räkna! Men han skulle kunna lägga ner 2 beepers för varje beeper han plockar. Han kommer att behöva bygga en extra hög och flytta den. Kodfragment private void doublebeepersinpile(){ while(beeperspresent()){ put2beepersnextdoor(); movebackpilenextdoor();

40 Algoritmer och kodning Karel skall dubblera antalet beepers i en hög Karel finns intill en hög med beepers och skall dubblera antalet beepers i högen. Karel har gränslös med beepers i säcken. Algoritmen Karel kan inte räkna! Men han skulle kunna lägga ner 2 beepers för varje beeper han plockar. Han kommer att behöva bygga en extra hög och flytta den. Kodfragment private void doublebeepersinpile(){ while(beeperspresent()){ put2beepersnextdoor(); movebackpilenextdoor();

41 Mera kodfragment private void put2beepersnextdoor(){ pickbeeper(); move(); putbeeper(); putbeeper(); moveback(); Om koden För klasser och metoder och styrsatser, skriver man kroppen lite indragen i texten så att man kan lätt se strukturen. Kommentarer är viktiga. Ett sätt att kommentera metod definitioner är att beskriva vad de skall åstadkomma men även pre- och post- conditions.

42 Mera kodfragment private void put2beepersnextdoor(){ pickbeeper(); move(); putbeeper(); putbeeper(); moveback(); Om koden För klasser och metoder och styrsatser, skriver man kroppen lite indragen i texten så att man kan lätt se strukturen. Kommentarer är viktiga. Ett sätt att kommentera metod definitioner är att beskriva vad de skall åstadkomma men även pre- och post- conditions.

43 Mera kodfragment private void put2beepersnextdoor(){ pickbeeper(); move(); putbeeper(); putbeeper(); moveback(); Om koden För klasser och metoder och styrsatser, skriver man kroppen lite indragen i texten så att man kan lätt se strukturen. Kommentarer är viktiga. Ett sätt att kommentera metod definitioner är att beskriva vad de skall åstadkomma men även pre- och post- conditions.

44 Mera kodfragment private void put2beepersnextdoor(){ pickbeeper(); move(); putbeeper(); putbeeper(); moveback(); Om koden För klasser och metoder och styrsatser, skriver man kroppen lite indragen i texten så att man kan lätt se strukturen. Kommentarer är viktiga. Ett sätt att kommentera metod definitioner är att beskriva vad de skall åstadkomma men även pre- och post- conditions.

45 Om koden /* * Precondition: Karel står på en korsning * där det finns minst en beeper. * * Postcondition: Karel står på samma korsning * tittar åt samma håll och det finns en beeper mindre * och det finns 2 beepers mer i korsningen intill. */ private void put2beepersnextdoor(){ pickbeeper(); move(); putbeeper(); putbeeper(); moveback();

46 Några vanliga fel Infinite loops I vissa tillstånd kan while(frontisclear()){ turnleft(); leda till en oändlig beteende. Det är inte så ovanlig att man skriver while-loopar som i visa situationer inte kommer närmare att villkoret skall sluta gälla!

47 Några vanliga fel Off-by-one-bug (OBOB) Det är inte så ovanligt heller att man glömmer speciella fall antigen i början av en loop eller i slutet. Till exempel, om Karel skall fylla alla korsningar med en beeper, så är while (frontisclear()){ putbeeper(); move(); while (frontisclear()){ putbeeper(); move(); putbeeper(); inte tillräcklig!

48 Några vanliga fel Off-by-one-bug (OBOB) Det är inte så ovanligt heller att man glömmer speciella fall antigen i början av en loop eller i slutet. Till exempel, om Karel skall fylla alla korsningar med en beeper, så är while (frontisclear()){ putbeeper(); move(); inte tillräcklig! while (frontisclear()){ putbeeper(); move(); putbeeper();

49 Några vanliga fel Off-by-one-bug (OBOB) Det är inte så ovanligt heller att man glömmer speciella fall antigen i början av en loop eller i slutet. Till exempel, om Karel skall fylla alla korsningar med en beeper, så är while (frontisclear()){ putbeeper(); move(); inte tillräcklig! while (frontisclear()){ putbeeper(); move(); putbeeper();

50 Ytterliggare en styrsats Man kan välja att utföra något bara om ett vilkor gäller. removebeeper pickbeeper() om det finns en beeper! if if ( beeperpresent() ) { pickbeeper();

51 Ytterliggare en styrsats Man kan välja att utföra något bara om ett vilkor gäller. removebeeper pickbeeper() om det finns en beeper! if if ( beeperpresent() ) { pickbeeper();

52 Ytterliggare en styrsats Man kan välja att utföra något bara om ett vilkor gäller. removebeeper pickbeeper() om det finns en beeper! if if ( beeperpresent() ) { pickbeeper();

53 Ytterliggare en styrsats Man kan även välja mellan 2 alternativa beteenden beroende på om villkoret gäller eller ej. if-else if ( beeperpresent() ) { pickbeeper(); else { putbeeper();

54 Ytterliggare en styrsats Man kan även välja mellan 2 alternativa beteenden beroende på om villkoret gäller eller ej. if-else if ( beeperpresent() ) { pickbeeper(); else { putbeeper();

55 Ytterliggare ett exempel Karel springer 100 meter häck.

Administrivia. hh.se/db2004. 1 Verónica Gaspes (Kursansvarig) 2 Mattias Enervall (Övningsassistent) Examination. 1 Skriftlig tentamen (betyg)

Administrivia. hh.se/db2004. 1 Verónica Gaspes (Kursansvarig) 2 Mattias Enervall (Övningsassistent) Examination. 1 Skriftlig tentamen (betyg) Programmering hh.se/db2004 Föreläsning 1 Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering Välkomna till en kurs i programmering! Att programmera är att få datorn att bete sig på

Läs mer

Administrivia. hh.se/db2004. 1 Verónica Gaspes (Kursansvarig) 2 Daniel Petersson (Labassistent) Examination. 1 Skriftlig tentamen (betyg)

Administrivia. hh.se/db2004. 1 Verónica Gaspes (Kursansvarig) 2 Daniel Petersson (Labassistent) Examination. 1 Skriftlig tentamen (betyg) Programmering hh.se/db2004 Föreläsning 1 Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering Välkomna till en kurs i programmering! Att programmera är att få datorn att bete sig på

Läs mer

Roboten Karel lär sig Java

Roboten Karel lär sig Java Verónica Gaspes Högskolan i Halmstad 23 augusti 2010 Roboten Karel lär sig Java Tacksägelse Detta är en översättning och en anpassning till Högskolan i Halmstads programmeringsmiljö av delar av Karel the

Läs mer

Hej Då, Karel! Programmering. Vårt första Javaprogram. hh.se/db2004. Java. Grundtyper, variabler och arrayer

Hej Då, Karel! Programmering. Vårt första Javaprogram. hh.se/db2004. Java. Grundtyper, variabler och arrayer Programmering hh.se/db2004 Föreläsning 3: Java. Grundtyper, variabler och arrayer Hej Då, Karel! Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering Center for Research on Embedded

Läs mer

Funktioner. Programmering. Egendefinierade funktioner i Java. En Java-funktions anatomi. hh.se/db2004. Statiska metoder. Funktioner. resultatvärde.

Funktioner. Programmering. Egendefinierade funktioner i Java. En Java-funktions anatomi. hh.se/db2004. Statiska metoder. Funktioner. resultatvärde. Programmering hh.se/db2004 Föreläsning 7: Funktioner Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering Funktioner Statiska metoder 1 Kan ta 0 eller flera argument. 2 Kan producera

Läs mer

Recap Mera om nya typer Kort Fält. Programmering. Sommarkurs 2007 www.hh.se/staff/vero/programmering. Verónica Gaspes. IDE-sektionen.

Recap Mera om nya typer Kort Fält. Programmering. Sommarkurs 2007 www.hh.se/staff/vero/programmering. Verónica Gaspes. IDE-sektionen. Programmering Sommarkurs 2007 www.hh.se/staff/vero/programmering Verónica Gaspes IDE-sektionen Juni 14 Utkast 1 Recap 2 Mera om nya typer 3 Kort 4 Fält Recap Man kan ge namn till typer. Vi undersökte enum

Läs mer

"Är en"-relation. "Har en"-relation. Arv. Seminarium 2 Relevanta uppgifter. I exemplet Boll från förra föreläsningen gällde

Är en-relation. Har en-relation. Arv. Seminarium 2 Relevanta uppgifter. I exemplet Boll från förra föreläsningen gällde Föreläsning 7 "Har en"-relation Arv "Har en" "Är en" Superklassen Object Överskuggning Fordonsexempel Seminarium 2 Relevanta uppgifter Uppgift 31 I exemplet Boll från förra föreläsningen gällde följande

Läs mer

Laboration 2. returnerar true om det är omöjligt för roboten att göra move() utan att. exekveringsfel erhålls, annars returnera false.

Laboration 2. returnerar true om det är omöjligt för roboten att göra move() utan att. exekveringsfel erhålls, annars returnera false. Laboration 2. I denna laboration skall ni programmera en robot som modelleras av den givna klassen Robot. En robot vistas i en enkel värld, som modelleras av klassen RobotWorld. Världen består av ett rutmönster

Läs mer

Föreläsning 15: Repetition DVGA02

Föreläsning 15: Repetition DVGA02 Föreläsning 15: Repetition DVGA02 Vad handlar kursen om? Kursen kan i grova drag delas upp i tre delar: 1. Objekt-orienterad programmering 2. Grafiska användargränssnitt 3. Datastrukturer Dessutom genomsyras

Läs mer

Input. Programmering. Andra källor

Input. Programmering. Andra källor Programmering hh.se/db2004 Föreläsning 13: Undantag - med exempel från input klassen Scanner Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering Input Standard Input Med standard

Läs mer

Modern Programmering (2546) Tentamen lördag 30.09.2000

Modern Programmering (2546) Tentamen lördag 30.09.2000 Modern Programmering (2546) Tentamen lördag 30.09.2000 Svara på minst sex frågor. Om du svarar på alla sju frågorna faller den fråga bort som ger minst antal poäng. Maximalt 70 poäng. Det krävs 35 poäng

Läs mer

DD2310. Javaprogrammering för Pythonprogrammerare. Johan Boye

DD2310. Javaprogrammering för Pythonprogrammerare. Johan Boye DD2310 Javaprogrammering för Pythonprogrammerare Johan Boye James Gosling pappa till Java Hej.java public class Hej { public static void main( String[] args ) { System.out.println( "Hej" ); Java basics

Läs mer

Lite logik. Kap 6: Sid 2

Lite logik. Kap 6: Sid 2 6 Loopar och val Lite logik Val mellan två alternativ Val mellan flera alternativ Sammansatta villkor Boolska variabler Jämför strängar While-loopar Do-loopar For-loopar Kortformer Kap 6: Sid 2 Lite logik

Läs mer

Laboration A Objektsamlingar

Laboration A Objektsamlingar Laboration A Objektsamlingar Avsikten med laborationen är att du ska träna på att använda ett par objektsamlingar. Uppgift 1 Titta genom föreläsningsunderlaget DA129AFAHT07.pdf och testkör exemplen (se

Läs mer

Klasshierarkier - repetition

Klasshierarkier - repetition Klasshierarkier - repetition Klasser kan byggas på redan denierade klasser, egna och/eller färdigskrivna, genom: I att klassobjekt används som attribut (instansvariabler): har-relation. Exempel: traksystemet

Läs mer

Laboration 13, Arrayer och objekt

Laboration 13, Arrayer och objekt Laboration 13, Arrayer och objekt Avsikten med denna laboration är att du ska träna på att använda arrayer. Skapa paketet laboration13 i ditt laborationsprojekt innan du fortsätter med laborationen. Uppgift

Läs mer

TENTAMEN I PROGRAMMERING. På tentamen ges graderade betyg:. 3:a 24 poäng, 4:a 36 poäng och 5:a 48 poäng

TENTAMEN I PROGRAMMERING. På tentamen ges graderade betyg:. 3:a 24 poäng, 4:a 36 poäng och 5:a 48 poäng TENTAMEN I PROGRAMMERING Ansvarig: Jan Skansholm, tel 7721012 Betygsgränser: Hjälpmedel: Sammanlagt maximalt 60 poäng. På tentamen ges graderade betyg:. 3:a 24 poäng, 4:a 36 poäng och 5:a 48 poäng Skansholm,

Läs mer

Programmering i C++ EDA623 Arv. EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 42

Programmering i C++ EDA623 Arv. EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 42 Programmering i C++ EDA623 Arv EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 42 Arv Innehåll Härledda klasser Konstruktorer och destruktorer vid arv Tillgänglighet Polymorfism och dynamisk bindning Abstrakta klasser

Läs mer

Föreläsning 3: Händelsestyrda program och användargränssnitt

Föreläsning 3: Händelsestyrda program och användargränssnitt (2 september 2015 F3.1 ) Föreläsning 3: Händelsestyrda program och användargränssnitt Idag Från sekventiella till händelsestyrda program Lyssnare Kontroller Layout för ordning av kontroller (2 september

Läs mer

Klasser i Java kan ha metoder och egenskaper. Metoder beskriver funktioner som klassen kan utföra. Egenskaper beskriver innehållet i klassen.

Klasser i Java kan ha metoder och egenskaper. Metoder beskriver funktioner som klassen kan utföra. Egenskaper beskriver innehållet i klassen. TT Kapitel 3. Husdjur & Fisk Javaklasser Translation by Leif Lourié Java program består av klasser som beskriver saker (objekt) som finns på riktigt. Även om det finns många olika sätt att skriva program

Läs mer

Kort om klasser och objekt En introduktion till GUI-programmering i Java

Kort om klasser och objekt En introduktion till GUI-programmering i Java Kort om klasser och objekt En introduktion till GUI-programmering i Java Klasser En klass är en mall för hur man ska beskriva på något. Antag att vi har en klass, Bil. Den klassen innehåller en lista på

Läs mer

Programmering i C++ EDA623 Objektorienterad programutveckling. EDA623 (Föreläsning 5) HT 2013 1 / 33

Programmering i C++ EDA623 Objektorienterad programutveckling. EDA623 (Föreläsning 5) HT 2013 1 / 33 Programmering i C++ EDA623 Objektorienterad programutveckling EDA623 (Föreläsning 5) HT 2013 1 / 33 Objektorienterad programutveckling Innehåll Grundläggande begrepp Relationer mellan objekt Grafisk representation

Läs mer

Chapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser.

Chapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser. Chapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser. I dessa uppgifter kommer du att lära dig om hur man definierar egna objekt genom att skriva klasser. Detta är grunden för att förstå objekt orienterad

Läs mer

UML. Klassdiagr. Abstraktion. Relationer. Överskugg. Överlagr. Aktivitetsdiagram Typomv. Typomv. Klassdiagr. Abstraktion. Relationer.

UML. Klassdiagr. Abstraktion. Relationer. Överskugg. Överlagr. Aktivitetsdiagram Typomv. Typomv. Klassdiagr. Abstraktion. Relationer. Översikt Klasshierarkier UML klassdiagram Relation mellan klasser mellan klasser och objekt Association ning ing andling Programmering tillämpningar och datastrukturer 2 UML UML Unified Modeling Language

Läs mer

TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, forts. kurs Övning vecka 2

TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, forts. kurs Övning vecka 2 TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, forts. kurs Övning vecka 2 Pelle Evensen, Daniel Wetterbro 5 november 2009 Sammanfattning Denna vecka ska vi titta på abstrakta klasser kontra interface,

Läs mer

TDP002 - Imperativ programmering

TDP002 - Imperativ programmering . TDP002 - Imperativ programmering Introduktion till kursen och Python Eric Elfving Institutionen för datavetenskap 14 augusti 2015 Översikt 2/29 Programmering - en översikt Python - Köra och skriva program

Läs mer

Användarhandledning Version 1.2

Användarhandledning Version 1.2 Användarhandledning Version 1.2 Innehåll Bakgrund... 2 Börja programmera i Xtat... 3 Allmänna tips... 3 Grunderna... 3 Kommentarer i språket... 4 Variabler... 4 Matematik... 5 Arrayer... 5 på skärmen...

Läs mer

TDP002 Imperativ programmering

TDP002 Imperativ programmering TDP002 Imperativ programmering Introduktion till kursen och python Eric Elfving Institutionen för datavetenskap (IDA) Översikt Programmering En introduktion Python Köra och skriva program Python grunderna

Läs mer

Software Technology. Josef Svenningsson

Software Technology. Josef Svenningsson Software Technology Josef Svenningsson Software Technology Software Technology Området Software Technology handlar i mångt och mycket om följande frågeställning: Hur designar man programmeringsspråk för

Läs mer

Tentamen i Grundläggande programmering STS, åk 1 lördag 2002-05-25

Tentamen i Grundläggande programmering STS, åk 1 lördag 2002-05-25 Tentamen i Grundläggande programmering STS, åk 1 lördag 2002-0-2 Skrivtid: 09.00 14.00 Hjälpmedel: Inga Lärare: Anders Berglund. Elena Fersman besöker tentan vid två tillfällen: cirka kl. 10.30 samt cirka

Läs mer

7 Programmeringsteknik

7 Programmeringsteknik 7 Programmeringsteknik Att skriva ett program innebär att man skriver en plan för hur bearbetningen av data ska utföras. Vilken typ av data och vilken typ av bearbetning, som ska göras, ska vara bestämt

Läs mer

Föreläsning 13. Rekursion

Föreläsning 13. Rekursion Föreläsning 13 Rekursion Rekursion En rekursiv metod är en metod som anropar sig själv. Rekursion används som alternativ till iteration. Det finns programspråk som stödjer - enbart iteration (FORTRAN)

Läs mer

Denna vecka. Idag. Grafiskt användarsnitt. Vi kommer att se

Denna vecka. Idag. Grafiskt användarsnitt. Vi kommer att se 1 F18-20-2006 Denna vecka Måndag: Ett komplext problem Tisdag: Lektion. Kväll: Essäfrågan distribueras via webben. Dead-line onsdag 17 maj, kl 12.00. Inlämning elektroniskt och på papper. Onsdag: Grafik

Läs mer

Tentamen Lösningar EDA698 Realtidssystem

Tentamen Lösningar EDA698 Realtidssystem LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA 1(7) Institutionen för datavetenskap Tentamen Lösningar EDA698 Realtidssystem 13 10 22, 14:00 19:00 1. Prioriteter, korrekthet a) Realtidsproblemet kvarstår. Det finns ingen garanti

Läs mer

Objekt-orienterad programmering. Klassbegreppet och C++ UML. UMLs fördelar

Objekt-orienterad programmering. Klassbegreppet och C++ UML. UMLs fördelar Klassbegreppet och C++ OOP UML Klasser och objekt i C++ Uppdelning i filer Attribut och metoder Inkappsling - åtkomst Klassattribut - objektattribut Objekt-orienterad programmering Att använda ett objektorienterat

Läs mer

TENTAMEN PROGRAMMERING I JAVA, 5P SOMMARUNIVERSITETET

TENTAMEN PROGRAMMERING I JAVA, 5P SOMMARUNIVERSITETET UMEÅ UNIVERSITET Datavetenskap 010824 TENTAMEN PROGRAMMERING I JAVA, 5P SOMMARUNIVERSITETET Datum : 010824 Tid : 9-15 Hjälpmedel : Inga Antal uppgifter : 7 Totalpoäng : 40 (halva poängtalet krävs normalt

Läs mer

DOM (Document Object Model) är modellen efter vilken en webbläsaren är uppbyggd. Alla objekt/element i webbläsaren finns hierarkiskt ordnade i DOM.

DOM (Document Object Model) är modellen efter vilken en webbläsaren är uppbyggd. Alla objekt/element i webbläsaren finns hierarkiskt ordnade i DOM. JavaScript del1 Syftet med detta häfte är att sammanfatta det viktigaste i JavaScript så kort och koncist som möjligt men ändå tillräckligt omfattande för att ge god kännedom om en av de vanligaste teknikerna

Läs mer

Dagens program. Programmeringsteknik och Matlab. Objektorienterad programmering. Vad är vitsen med att ha både metoder och data i objekten?

Dagens program. Programmeringsteknik och Matlab. Objektorienterad programmering. Vad är vitsen med att ha både metoder och data i objekten? Programmeringsteknik och Matlab Övning 4 Dagens program Övningsgrupp 2 (Sal Q22/E32) Johannes Hjorth hjorth@nada.kth.se Rum 4538 på plan 5 i D-huset 08-790 69 02 Kurshemsida: http://www.nada.kth.se/kurser/kth/2d1312

Läs mer

Tentamen *:58/ID100V Programmering i C Exempel 3

Tentamen *:58/ID100V Programmering i C Exempel 3 DSV Tentamen *:58/ID100V Sid 1(5) Tentamen *:58/ID100V Programmering i C Exempel 3 Denna tentamen består av fyra uppgifter som tillsammans kan de ge maximalt 22 poäng. För godkänt resultat krävs minst

Läs mer

Föreläsning 12. Föreläsning 12. Rörliga figurer Klassen Timer Undantag Något om applets. Rörliga appletsfigurer Klassen Timer Undantag

Föreläsning 12. Föreläsning 12. Rörliga figurer Klassen Timer Undantag Något om applets. Rörliga appletsfigurer Klassen Timer Undantag Föreläsning 12 Föreläsning 12 Rörliga figurer Klassen Timer Undantag Något om applets Rörliga appletsfigurer Klassen Timer Undantag Något om applets Klassen javax.swing.timer I Swing finns en klass Timer

Läs mer

Föreläsning 16 Arv. Jan Lönnberg 3.11.2011. T-106.1212 Grundkurs i programmering

Föreläsning 16 Arv. Jan Lönnberg 3.11.2011. T-106.1212 Grundkurs i programmering Föreläsning 16 Arv Grundkurs i programmering Jan Lönnberg Institutionen för datateknik -universitetets högskola för teknikvetenskaper 3.11.2011 Varför? I ett studieregister har vi både studenter och lärare.

Läs mer

Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle

Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle Laboration 9 Avsikten med denna laboration är att du ska jobba vidare med klasser. Uppgifterna går ut på att skriva metoder och att skriva konstruktorer. Laborationen bygger vidare på laboration 8. Skapa

Läs mer

Fortsättningskurs i programmering F 5. GUI händelsehantering - undantagshantering Hugo Quisbert 20130205 AWT. Paket för hantering av grafik

Fortsättningskurs i programmering F 5. GUI händelsehantering - undantagshantering Hugo Quisbert 20130205 AWT. Paket för hantering av grafik Fortsättningskurs i programmering F 5 GUI händelsehantering - undantagshantering Hugo Quisbert 20130205 1 Abstract Window Toolkit Paket för hantering av grafik dvs skapa grafisk användargränssnitt java.awt

Läs mer

Visual Basic, en snabbgenomgång

Visual Basic, en snabbgenomgång Visual Basic, en snabbgenomgång Variabler och Datatyper En variabel är som en behållare. Olika behållare passar bra till olika saker. I Visual Basic(härefter VB) finns olika typer av behållare för olika

Läs mer

Institutionen för datavetenskap HT 1 2007/2008. Testning med JUnit

Institutionen för datavetenskap HT 1 2007/2008. Testning med JUnit LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA690 Algoritmer och datastrukturer Institutionen för datavetenskap HT 1 2007/2008 Enhetstestning Testning med JUnit När man implementerat en klass måste man, innan den kan användas,

Läs mer

Arv innebär att man skapar en ny klass (subklass) utifrån en redan existerande klass (superklass, basklass).

Arv innebär att man skapar en ny klass (subklass) utifrån en redan existerande klass (superklass, basklass). 3 Arv och gränssnitt 3.1 Vad innebär arv? Ett objektorienterat språk bygger på att programmeraren ges möjligheten att modellera verkligheten med hjälp av objekt. Objekt låter sig definieras i form av klasser.

Läs mer

Objektorienterad programmering Föreläsning 2

Objektorienterad programmering Föreläsning 2 Objektorienterad programmering Föreläsning 2 Copyright Mahmud Al Hakim mahmud@webacademy.se www.webacademy.se Agenda Inläsning av data via dialogrutor Repetitioner (While-satsen och For-satsen) Nästlade

Läs mer

Objektorienterad programmering (OOP) Föreläsning 15 & 16. Klasser för olika slags fordon. Klasser och objekt

Objektorienterad programmering (OOP) Föreläsning 15 & 16. Klasser för olika slags fordon. Klasser och objekt Föreläsning 15 & 16 ARV Objektorienterad programmering (OOP) Idé: vi ser ett program som en modell av verkligheten Ursprung: Simula-67, Norsk regnesentral, 1960-talet Smalltalk-80: Xerox PARC, 1970-talet

Läs mer

Tentamensskrivning Nätverksprogrammering (EDA095 - FED) 2004-05-25, kl 8-13

Tentamensskrivning Nätverksprogrammering (EDA095 - FED) 2004-05-25, kl 8-13 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA Datavetenskap Nätverksprogrammering 2004 LÖSNINGAR Tentamensskrivning Nätverksprogrammering (EDA095 - FED) 2004-05-25, kl 8-13 DEL 1 - Frågor av teoretisk, principiell eller utredande

Läs mer

Lite om felhantering och Exceptions Mer om variabler och parametrar Fält (eng array) och klassen ArrayList.

Lite om felhantering och Exceptions Mer om variabler och parametrar Fält (eng array) och klassen ArrayList. Institutionen för Datavetenskap Göteborgs universitet HT2009 DIT011 Objektorienterad programvaruutveckling GU (DIT011) Föreläsning 3 Innehåll Lite om felhantering och Exceptions Mer om variabler och parametrar

Läs mer

2I1049 Föreläsning 8. Grafiska gränssnitt i Java. AWT-komponenter. Grafiska gränssnitt, Java interface och händelsehantering

2I1049 Föreläsning 8. Grafiska gränssnitt i Java. AWT-komponenter. Grafiska gränssnitt, Java interface och händelsehantering 2I1049 Föreläsning 8 Grafiska gränssnitt, Java interface och händelsehantering 1 KTH-MI Peter Mozelius Grafiska gränssnitt i Java Efterfrågan på program med grafiskt gränssnitt har ökat avsevärt de senaste

Läs mer

ITK:P1 Föreläsning 1. Programmering. Programmeringsspråket Java. Stark typning Explicit typning Strukturerat Hög säkerhet

ITK:P1 Föreläsning 1. Programmering. Programmeringsspråket Java. Stark typning Explicit typning Strukturerat Hög säkerhet ITK:P1 Föreläsning 1 Att programmera i språket Java DSV Peter Mozelius Programmering Olika typer av programmering som t ex: o Imperativ programmering (C, Pascal m fl) o Funktionell programmering (Lisp,

Läs mer

OOP - OBJEKTORIENTERAD PROGRAMMERING

OOP - OBJEKTORIENTERAD PROGRAMMERING OOP - OBJEKTORIENTERAD PROGRAMMERING Det som skiljer objektorienterad programmering, OOP, från den traditionella, imperativa programmeringsstilen, är världssynen. Inom den imperativa traditionen - och

Läs mer

Laboration 1. "kompilera"-ikonen "exekvera"-ikonen

Laboration 1. kompilera-ikonen exekvera-ikonen Syfte Laboration 1. Objektorienterad programmering, Z1 Syftet med denna laboration är dels att göra dej bekant med de verktyg som kan vara aktuella i programmeringsarbetet, dels ge en första inblick i

Läs mer

UML. Översikt UML. Relationer mellan klasser. A är ett aggregerat av B:n. Kontor aggregat av Enheter. 12 olika diagramtyper, bl.a.

UML. Översikt UML. Relationer mellan klasser. A är ett aggregerat av B:n. Kontor aggregat av Enheter. 12 olika diagramtyper, bl.a. Översikt UML Sekvensdiagram (dynamic structure) Informationsflöde genom programmet Användningsfall (use cases) Aktörers interaktion med systemet Paketdiagram Beroenden mellan paket abstrakta klasser Multipel

Läs mer

Metodanrop - primitiva typer. Föreläsning 4. Metodanrop - referenstyper. Metodanrop - primitiva typer

Metodanrop - primitiva typer. Föreläsning 4. Metodanrop - referenstyper. Metodanrop - primitiva typer Föreläsning 4 Metodanrop switch-slingor Rekursiva metoder Repetition av de första föreläsningarna Inför seminariet Nästa föreläsning Metodanrop - primitiva typer Vid metodanrop kopieras värdet av en variabel

Läs mer

Att öva på och förstå ett program med flera samverkande klasser.

Att öva på och förstå ett program med flera samverkande klasser. Inlämningsuppgift 4 klassen Kund (Customer) Att öva på och förstå ett program med flera samverkande klasser. Redovisning: Uppgiften redovisas i datasal: o Körning av programmet. o Redogöra för vad de olika

Läs mer

Programmering. Den första datorn hette ENIAC.

Programmering. Den första datorn hette ENIAC. Programmering Datorn är bara en burk. Den kan inget själv. Hur får man den att göra saker? Man programmerar den. Människor som funderar ut program som fungerar. Datorn förstår bara ettor och nollor och

Läs mer

Ingenjörsfirman Stéen 2001-12-13 Java Sida 1 av 1

Ingenjörsfirman Stéen 2001-12-13 Java Sida 1 av 1 Java Sida 1 av 1 Java Mål och Syfte Målet med denna kurs i Java är att du direkt efteråt ska kunna börja utveckla dina första Javaapplikationer. Kursen ger dig många konkreta exempel på hur detta effektiva

Läs mer

Inledande programmering med C# (1DV402) Ditt första C#-program med Visual Studio

Inledande programmering med C# (1DV402) Ditt första C#-program med Visual Studio Ditt första C#-program med Visual Studio Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får använda detta verk så

Läs mer

Att deklarera och att använda variabler. Föreläsning 10. Synlighetsregler (2) Synlighetsregler (1)

Att deklarera och att använda variabler. Föreläsning 10. Synlighetsregler (2) Synlighetsregler (1) Föreläsning 10 STRING OCH STRINGBUILDER; VARIABLERS SYNLIGHET Att deklarera och att använda variabler När vi deklarerar en variabel, t ex int x; inför vi en ny variabel med ett namn och en typ. När namnet

Läs mer

Java: kort introduktion. Trådar. Något om mutex, Dekkers algoritm och monitorer. Javas ("inbyggda monitor") synchronized.

Java: kort introduktion. Trådar. Något om mutex, Dekkers algoritm och monitorer. Javas (inbyggda monitor) synchronized. 2EMHNWRULHQWHUDG5HDOWLGVSURJUDPPHULQJ Java: kort introduktion. Trådar. Något om mutex, Dekkers algoritm och monitorer. Javas ("inbyggda monitor") synchronized. previous next Java Java är konstruerat på

Läs mer

kind spelling Scanning

kind spelling Scanning sats terminal Kompilatorteknik 2015 källprogram! Exempel program let var v : integer; const t ~ 3 in v := v + t kind spelling Scanning LET let föreläsningsfilmer Scannerns eller den lexikala analysatorns

Läs mer

Beräkningsvetenskap föreläsning 2

Beräkningsvetenskap föreläsning 2 Beräkningsvetenskap föreläsning 2 19/01 2010 - Per Wahlund if-satser if x > 0 y = 2 + log(x); else y = -1 If-satsen skall alltid ha ett villkor, samt en då det som skall hända är skrivet. Mellan dessa

Läs mer

Swing. MER Java Foundation Classes (JFC) Hur lära sig? Vad är farorna. LayoutManagers. Exempel på några av komponenterna

Swing. MER Java Foundation Classes (JFC) Hur lära sig? Vad är farorna. LayoutManagers. Exempel på några av komponenterna MER Java Foundation Classes (JFC) Swing Swing Många klasser Vettigt att lära sig dem utantill - Tror inte det -... men det kan vara bra att ha en liten överblick över vad som finns - Idag (och med fortsättning

Läs mer

Kontrakt baserad design. Design by contract

Kontrakt baserad design. Design by contract Kotrakt baserad desig Desig by cotract Motiverig Objekt ka valige ite avädas på ett godtyckligt sätt Metoder ska aropas med vissa parametervärde I rätt ordig Svårt att veta hur ett objekt ka avädas uta

Läs mer

Laboration 1. "kompilera"-ikonen "exekvera"-ikonen

Laboration 1. kompilera-ikonen exekvera-ikonen Programmerade system I1 Syfte Laboration 1. Syftet med denna laboration är dels att göra dej bekant med de verktyg som kan vara aktuella i programmeringsarbetet, dels ge en första inblick i att skriva

Läs mer

FactoryCast HMI. Premium & Quantum PLC. Applets 2004-10-28

FactoryCast HMI. Premium & Quantum PLC. Applets 2004-10-28 FactoryCast HMI Premium & Quantum PLC Applets 2004-10-28 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1 OM DETTA DOKUMENT...3 2 FÖRUTSÄTTNINGAR...3 3 PROJEKT I J++...4 3.1 LÄSA PLC-VARIABLER...4 3.1.1 Gränssnittet...4 3.1.2 Upprätta

Läs mer

Tentamen för TTIT71 Programmering 2007-01-10 kl. 08-12 Institutionen för datavetenskap Linköpings universitet. Uppgift 1. (2 p)

Tentamen för TTIT71 Programmering 2007-01-10 kl. 08-12 Institutionen för datavetenskap Linköpings universitet. Uppgift 1. (2 p) Tentamen för TTIT71 Programmering 2007-01-10 kl. 08-12 Institutionen för datavetenskap Linköpings universitet Antal uppgifter: 6 Max: 32 poäng Betyg: 3:a 16 poäng, 4:a 24 poäng, 5:a 28 poäng Hjälpmedel:

Läs mer

Kontraktsprogrammering

Kontraktsprogrammering Kontraktsprogrammering Programmera med kontrakt Samma som i vardagen Två parter (minst), bägge följer sin del 2 Bilköp Kund Krav Betala varje månad Förtjänst Få en bil Försäljare Ge kunden en bil och serva

Läs mer

Föreläsning 20 Textspelsprojekt

Föreläsning 20 Textspelsprojekt Föreläsning 20 Textspelsprojekt Grunderna i programmering (Java) Jan Lönnberg Institutionen för datateknik -universitetets tekniska högskola 10.11.2010 Repetition HashMap public class CustomerDatabase

Läs mer

For-sats/slinga. Notis

For-sats/slinga. Notis Notis I koden för exemplen förekommer kommentarer. Kommentarer i Matlabkoden identieras med prexet %. Kommentarer är text/kod som Matlab bortse från. Alltså all text/kod som ligger till höger och på samma

Läs mer

- A Scrum Planning Tool Case Study to Evaluate the The Rich AJAX Platform

- A Scrum Planning Tool Case Study to Evaluate the The Rich AJAX Platform Datavetenskap Opponent(er): Jhonny Carvajal Johan Bjärneryd Respondent(er): Fredrik Häggbom Erik Olsson Haglund Scrumptious - A Scrum Planning Tool Case Study to Evaluate the The Rich AJAX Platform Oppositionsrapport,

Läs mer

Programmering av NXT Lego- robot Labbrapport för programmering av en Lego- robot

Programmering av NXT Lego- robot Labbrapport för programmering av en Lego- robot KUNGLIGA TEKNISKA HÖGSKOLAN Programmering av NXT Lego- robot Labbrapport för programmering av en Lego- robot Josef Karlsson Malik 2015-09- 02 jkmalik@kth.se Introduktionskurs i datateknik (II0310) Sammanfattning

Läs mer

Kurskod D0010E Datum 2012-05-15 Skrivtid 5tim

Kurskod D0010E Datum 2012-05-15 Skrivtid 5tim LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET Tentamen i Objektorienterad programmering och design Totala antalet uppgifter: 5 Lärare: Håkan Jonsson, 491000, 073-820 1700 Resultatet o entliggörs senast: 2012-05-29. Tillåtna

Läs mer

Bankkonto - övning. Övning 2 Skriv en metod, geträntan, som returnerar räntan.

Bankkonto - övning. Övning 2 Skriv en metod, geträntan, som returnerar räntan. Bankkonto - övning Övningar att göra efter lärardemostration. Filen bankkonto.zip innehåller ett projekt med klassen Bankkonto. Zippa upp denna fil och öppna projektet i BlueJ och skriv vidare på klassen

Läs mer

Språkteknologi (SV2122) Föreläsning 3: Programmering i Python

Språkteknologi (SV2122) Föreläsning 3: Programmering i Python Språkteknologi (SV2122) Föreläsning 3: Programmering i Python Richard Johansson richard.johansson@svenska.gu.se 29 januari 2014 översikt inledning första stegen grundläggande begrepp större byggstenar

Läs mer

Realtidsstöd i Minix. En laborationrapport. Oktober 2012

Realtidsstöd i Minix. En laborationrapport. Oktober 2012 Realtidsstöd i Minix En laborationrapport Karl Zylinski Hampus Gustafsson Oktober 2012 1 Innehåll 1 Introduktion 3 1.1 Problem................................ 3 1.1.1 Skapa ett testprogram....................

Läs mer

Introduktion C-programmering

Introduktion C-programmering Introduktion C-programmering Viktor Kämpe C Historik Utvecklades först 1969 1973 av Dennis Ritchcie vid AT&T Bell Labs. Högnivå språk med kontakt mot maskinvara. Ett utav de mest använda språken. 2 C Standarder

Läs mer

PROGRAMMERING-Java TENTAMINA

PROGRAMMERING-Java TENTAMINA PROGRAMMERING-Java TENTAMINA Nicolina Månsson 2010-03-17 Tentamensinstruktioner Poängsättning Hela tentamen omfattar 42 poäng. Poäng för varje uppgift står angivet inom parentes före varje uppgift. - För

Läs mer

Objekt-orienterad utveckling. Objektorienterad analys och design. Objekt-orienterad programutveckling. Objekt-orienterad analys och design: Litteratur

Objekt-orienterad utveckling. Objektorienterad analys och design. Objekt-orienterad programutveckling. Objekt-orienterad analys och design: Litteratur Objekt-orienterad utveckling Saker man vill uppnå: Objektorienterad analys och design Sven-Olof Nyström Uppsala Universitet 16 mars 2005 en systematisk metod för att gå från problembeskrivning till färdigt

Läs mer

Testning. 1DV404, HT14 Jesper Andersson Kap 21 + Testing Primer

Testning. 1DV404, HT14 Jesper Andersson Kap 21 + Testing Primer Testning 1DV404, HT14 Jesper Andersson Kap 21 + Testing Primer Testning ü Testningens huvudsakliga syfte är att reducera risker. ü Osäkerhetsfaktorer inom utvecklingen av ny programvara kan få ett projekt

Läs mer

MATLAB. Python. Det finns flera andra program som liknar MATLAB. Sage, Octave, Maple och...

MATLAB. Python. Det finns flera andra program som liknar MATLAB. Sage, Octave, Maple och... Allt du behöver veta om MATLAB: Industristandard för numeriska beräkningar och simulationer. Används som ett steg i utvecklingen (rapid prototyping) Har ett syntax Ett teleskopord för «matrix laboratory»

Läs mer

Programmering med Arduino

Programmering med Arduino Programmering med Arduino Av Staffan Melin och Martin Blom Bild & form-skolan, Masthugget, Göteborg 2015 Staffan Melin, staffan.melin@oscillator.se Martin Blom, martinblomblom@hotmail.com Detta verk är

Läs mer

Planering Programmering grundkurs HI1024 HT 2015 - data

Planering Programmering grundkurs HI1024 HT 2015 - data Planering Programmering grundkurs HI1024 HT 2015 - data Föreläsning V36 Föreläsning 1 Programmering Kurs-PM Programmeringsmiljö Hello World! Variabler printf scanf Föreläsning 2 Operatorer Tilldelning

Läs mer

Övningsuppgift. Bankkonton. Steg 2. Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402

Övningsuppgift. Bankkonton. Steg 2. Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402 Övningsuppgift Bankkonton Steg 2 Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402 Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering

Läs mer

Programmering i C++ EDA623 Mer om klasser. EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 26

Programmering i C++ EDA623 Mer om klasser. EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 26 Programmering i C++ EDA623 Mer om klasser EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 26 Mer om klasser Innehåll Konstanta objekt Statiska medlemmar Pekaren this Vänner (friends) Överlagring av operatorer EDA623

Läs mer

PROGRAMMERING-JAVA TENTAMINA

PROGRAMMERING-JAVA TENTAMINA PROGRAMMERING-JAVA TENTAMINA Nicolina Månsson 2010-08-16 (Kontaktperson Nicolina Månsson, tel. 0768-530640) Tentamensinstruktioner Poängsättning Hela tentamen omfattar 42 poäng. Poäng för varje uppgift

Läs mer

Föreläsning 7. Programmeringsmetodik och programmering i ett objektorienterat språk, 5p 2004-11-16

Föreläsning 7. Programmeringsmetodik och programmering i ett objektorienterat språk, 5p 2004-11-16 Föreläsning 7 Programmeringsmetodik och programmering i ett objektorienterat språk, 5p 2004-11-16 Innehåll Svar på frågor från förra föreläsningen and the winner is Poster-tävlingen avgjord! OOA&D med

Läs mer

Tentamen, EDAA20/EDA501 Programmering

Tentamen, EDAA20/EDA501 Programmering LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA 1(4) Institutionen för datavetenskap Tentamen, EDAA20/EDA501 Programmering 2014 04 29, 8.00 13.00 Anvisningar: Denna tentamen består av tre uppgifter. Preliminärt ger uppgifterna

Läs mer

Föreläsning 1. Presentation av kursen Vad är programmering? Lite om java och utvecklingsmiljöer Aktivitetsdiagram Ett första program

Föreläsning 1. Presentation av kursen Vad är programmering? Lite om java och utvecklingsmiljöer Aktivitetsdiagram Ett första program Föreläsning 1 Presentation av kursen Vad är programmering? Lite om java och utvecklingsmiljöer Aktivitetsdiagram Ett första program Deitel: 1.1-1.9, 2.1-2.3 DA101A Programmering Programmering, DA101A Kursansvarig:

Läs mer

Saker du ska kunna Föreläsning 13 & 14

Saker du ska kunna Föreläsning 13 & 14 Saker du ska kunna Föreläsning 13 & 14 LISTOR Ta bort element från en vektor Både sorterad och osorterad Söka upp element i en vektor Linjärsökning räcker (jag har även visat binärsökning) Registrering

Läs mer

Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle

Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle Laboration 8 Avsikten med denna laboration är att du lära dig skapa objekt med hjälp av klasser. Detta är en introduktion till ett objektorienterat tankesätt. Med hjälp av detta tankesätt kan du så småningom

Läs mer

2D1387 Programsystemkonstruktion med C++

2D1387 Programsystemkonstruktion med C++ 2D1387 Programsystemkonstruktion med C++ Projektuppgift: Äventyrsspel 20 juni 2002 Sista redovisningsdatum: onsdag 11 december 2002 (v.50) klockan 17.00 Bonuspoäng: 3p om redovisningen sker i tid I den

Läs mer

E13 "Behind the Wild"

E13 Behind the Wild E13 "Behind the Wild" Föreläsning 13, HT2014 Det vi missat och lite till Kurs: 1dv403 Webbteknik I Johan Leitet E13 Behind the Wild Dagens agenda Cookies Web storage Context/ändra context Augmentation

Läs mer

Lär dig programmera! Prova på programmering med enkla exempel! Björn Regnell www.bjornregnell.se

Lär dig programmera! Prova på programmering med enkla exempel! Björn Regnell www.bjornregnell.se Lär dig programmera! Prova på programmering med enkla exempel! Björn Regnell www.bjornregnell.se Mål Så enkelt som möjligt: låg tröskel Ett riktigt programmeringsspråk: inget tak Roliga uppgifter som går

Läs mer

Microsoft Excel. Avancerade funktioner

Microsoft Excel. Avancerade funktioner Microsoft Excel Avancerade funktioner Avancerade funktioner OM() Returnerar ett värde om ett angivet villkor beräknas till SANT och ett annat värde om det beräknas till FALSKT. =OM(A6>A5;C9;OM(A6>A4;C10;OM(A6>A3;C11;

Läs mer

Föreläsning 5 Mer om funktioner, villkor

Föreläsning 5 Mer om funktioner, villkor Föreläsning 5 Mer om funktioner, villkor Grundkurs i programmering Jan Lönnberg Institutionen för datateknik -universitetets högskola för teknikvetenskaper 15.9.2011 Varför? Det finns sammanhang där ett

Läs mer

Kursplanering Objektorienterad programmering

Kursplanering Objektorienterad programmering Kursplanering Objektorienterad programmering Fakta Ämne Programmering Poäng 40 Yh-poäng Kurskod YSYS-OOP Klass Systemutvecklare.NET 2 Syfte och koppling till yrkesrollen Syftet är att få en stabil grund

Läs mer

Mathematical Cryptology (6hp)

Mathematical Cryptology (6hp) Time to sign up for the continuation course Mathematical Cryptology (6hp) 12 lectures (2 hours) + 2 small projects Exercises are done on your own and discussed in class (6*2 hours). Contents: Elliptic

Läs mer