Skolenkäten hösten 2013

Transkript

1 Skolenkäten hösten 2013 Resultatredovisning för Skolenkäten till elever i årskurs 5, årskurs 9 och år 2 i gymnasiet Antal medverkande skolenheter: 953 Grundskolor Gymnasieskolor Årskurs 5 Årskurs 9 År 2 Antal registrerade elever Antal svarande elever Antal borttagna svar Svarsfrekvens 90% 79% 74%

2 Kommuner som är med i enkätomgången Skolinspektionen granskar varje år kommunala och fristående skolenheter i ett visst antal kommuner. I denna enkätomgång ingick följande kommuner: Kommun Aktuella skolenheter Arboga - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Arvika - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Askersund - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Falkenberg - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Falköping - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Gagnef - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hagfors - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hberg - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hammarö - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Haninge - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hedemora - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hofors - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hudiksvall - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Hultsfred - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Härryda - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Karlsborg - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Karlstad - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Kramfors - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Kristianstad - samtliga grundskolor och grundsärskolor Krokom - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Kungsbacka - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Landskrona - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Leksand - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Lidköping - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor samt ett antal fristående skola Ljusdal - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Luleå - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Lund - samtliga grundskolor och grundsärskolor Mjölby - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Motala - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Nyköping - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Salem - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Solna - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Sorsele - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Storuman - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Surahammar - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Svenljunga - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor 2

3 Söderhamn - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Tierp - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Tyresö - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Uppvidinge - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Valdemarsvik - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Vallentuna - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Vellinge - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Vimmerby - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Västerås - samtliga kommunala grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor samt ett antal fristående skolor Åre - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Åtvidaberg - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Östersund - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Österåker - samtliga grundskolor, grundsärskolor och gymnasieskolor Utöver skolenheterna i dessa kommuner ingick i denna enkätomgång även ett urval av skolenheter med följande huvudmän: Kunskapsförbundet Väst (de skolenheter som ligger i Vänersborg), Jämtlands gymnasieförbund, Framtidsgymnasiet, IT Gymnasiet Sverige AB, Kunskapsskolan i Sverige AB, Lärande i Sverige AB, Mikael Elias Gymnasium AB, Theducation AB, Vittraskolorna AB 3

4 Resultat redovisat per frågeområde för elever i årskurs 9 1 Första kvartilen Medel Tredje kvartilen 1. Veta vad som krävs 6,3 6,6 7,0 2. Stimulans 5,1 5,5 5,9 3. Tillit till elevens förmåga 7,5 7,8 8,1 4. Anpassning efter elevens behov 7,0 7,2 7,7 5. Utmaningar 6,8 7,1 7,4 6. Argumentation och kritiskt tänkande 6,0 6,5 7,0 7. Grundläggande värden i undervisningen/lärandet 5,4 6,0 6,6 8. Grundläggande värden på skolan 5,9 6,5 7,0 9. Delaktighet och inflytande 5,1 5,5 6,1 10. Ordningsregler 5,0 5,4 5,9 11. Studiero 4,9 5,5 6,0 12. Trygghet 8,1 8,4 8,8 13. Förhindra kränkningar 6,6 7,1 7,7 14. Elevhälsa 6,5 7,0 7,5 1 Skolenkäten till elever i årskurs 5 har inte frågeområden på samma sätt och resultat per frågeområde redovisas därför inte för denna respondentgrupp 4

5 Resultat redovisat per frågeområde för elever i gymnasiets år 2 Första kvartilen Medel Tredje kvartilen 1. Veta vad som krävs 6,4 6, Stimulans 5,5 5,8 6,2 3. Tillit till elevens förmåga 7,5 7,7 7,9 4. Anpassning efter elevens behov 6,9 7,2 7,5 5. Utmaningar 6,8 7,1 7,4 6. Argumentation och kritiskt tänkande 6,1 6,6 6,9 7. Grundläggande värden i undervisningen/lärandet 5,6 6 6,4 8. Grundläggande värden på skolan 6,7 7,2 7,6 9. Delaktighet och inflytande 5,3 5,8 6,3 10. Ordningsregler 5,4 5,9 6,2 11. Studiero 5,5 5,9 6,3 12. Trygghet 8,2 8,6 8,9 13. Förhindra kränkningar 6,8 7,3 7,7 14. Elevhälsa 7 7,4 7,7 5

6 Resultat för elever i årskurs 5 i samtliga medverkande skolor hösten 2013 inte 1. Veta vad som krävs Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare förklarar vad vi ska göra i skolarbetet så att jag förstår 8, % % 480 3% 75 0% 132 1% 2. Stimulans Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Skolarbetet är intressant 7, % % 876 6% 238 2% 471 3% Skolarbetet är roligt 6, % % % 491 3% 385 2% Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 6, % % % 799 5% 830 5% 3. Tillit till elevens förmåga Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag kan nå kunskapskraven i skolan om jag försöker 8, % % 204 1% 47 0% 540 3% 4. Anpassning efter elevens behov Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare hjälper mig i skolarbetet när jag behöver det 8, % % 440 3% 71 0% 84 1% Skolarbetet är för svårt för mig 7, % % % % % 5. Utmaningar Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag kan få svårare uppgifter om jag vill 7, % % % 481 3% % I min skola finns det extrauppgifter när man är klar 8, % % 385 2% 115 1% 410 3% 6. Argumentation och kritiskt tänkande Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel På lektionerna får vi diskutera och debattera olika frågor % % 842 5% 195 1% % 6

7 inte 7. Grundläggande värden på skolan Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola respekterar vi varandra 7, % % % 255 2% 333 2% Mina lärare är rättvisa mot oss elever 8, % % % 548 4% 363 2% 8. Delaktighet och inflytande Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel På lektionerna är vi elever med och påverkar på vilket sätt vi ska arbeta med olika skoluppgifter 6, % % % 583 4% % 9. Ordningsregler Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola följer eleverna de ordningsregler som finns Mina lärare ser till att ordningsreglerna på skolan följs 6, % % % 488 3% 756 5% 8, % % 833 5% 193 1% 573 4% 10. Studiero Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag har studiero på lektionerna 6, % % % 694 4% % På lektionerna stör andra elever ordningen i klassrummet 4, % % % % 934 6% 11. Trygghet Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola finns det elever som jag är rädd för I min skola finns det vuxna som jag är rädd för 8, % % % % 841 5% % 696 4% % % 776 5% Jag känner mig trygg i skolan 8, % % 706 5% 286 2% 217 1% 12. Förhindra kränkningar Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel De vuxna på skolan reagerar om de får reda på att någon varit elak mot en elev Jag vet vem på skolan jag kan prata med om någon har varit elak mot en elev 8, % % 929 6% 275 2% 586 4% 8, % % 564 4% 329 2% 561 4% 7

8 inte 13. Elevhälsa Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Elevhälsogruppen i min skola frågar oss elever hur vi har det i skolan och hemma (exempelvis genom samtal med oss eller genom enkät/frågeformulär). 7, % % % 656 4% % 8

9 Resultat för elever i årskurs 9 i samtliga medverkande skolor hösten 2013 inte 1. Veta vad som krävs Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare förklarar vad vi ska göra i skolarbetet så att jag förstår Jag tycker det är svårt att veta vad jag ska klara av i skolan Jag vet vad jag behöver kunna för att nå kunskapskraven i skolan 7, % % % 345 3% 243 2% 5, % % % % 615 5% 6, % % % 455 3% 295 2% Indexvärde: 6,6 2. Stimulans Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Skolarbetet är intressant 5, % % % 769 6% 296 2% Skolarbetet är roligt 4, % % % % 305 2% Skolarbetet stimulerar mig att lära mig mer 5, % % % % 532 4% Indexvärde: 5,5 3. Tillit till elevens förmåga Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare tror att jag kan lyckas i skolan 6, % % % 713 5% 813 6% Mina lärare förväntar sig att jag ska göra mitt bästa Jag kan nå kunskapskraven i skolan om jag försöker 8, % % 585 4% 219 2% 732 6% 8, % % 407 3% 118 1% 240 2% Indexvärde: 7,8 9

10 inte 4. Anpassning efter elevens behov Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag kan få extraundervisning om jag skulle behöva det Mina lärare hjälper mig i skolarbetet när jag behöver det 7, % % % 688 5% % 7, % % 984 8% 273 2% 207 2% Skolarbetet är för svårt för mig % % % % 607 5% Indexvärde: 7,2 5. Utmaningar Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola finns det extrauppgifter för de som hinner och vill ha det 7, % % % 303 2% % Jag kan få svårare uppgifter om jag vill 7, % % % 376 3% 978 7% Jag får för lite utmanande arbetsuppgifter i skolan 6, % % % % % Indexvärde: 7,1 6. Argumentation och kritiskt tänkande Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel På lektionerna får vi diskutera och debattera olika frågor I min skola får jag lära mig att argumentera för min sak Mina lärare uppmuntrar oss elever att reflektera över vad vi hör och läser 6, % % % 495 4% 504 4% 6, % % % % % 6, % % % 450 3% % Indexvärde: 6,5 7. Grundläggande värden i undervisningen I min skola pratar vi om mänskliga rättigheter I min skola pratar vi om jämställdhet mellan könen I min skola får jag öva på att göra etiska ställningstaganden Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel 6, % % % 857 7% % 5, % % % % % 6, % % % 543 4% % Indexvärde: 6 10

11 inte 8. Grundläggande värden på skolan Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare ger killar och tjejer samma förutsättningar I min skola respekterar vi varandras olikheter I min skola respekterar elever och lärare varandra 6, % % % % 659 5% 6, % % % 729 6% 598 5% 6, % % % 839 6% 718 6% Indexvärde: 6,5 9. Delaktighet och inflytande Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Vi elever har inflytande över undervisningens innehåll På lektionerna är vi elever med och bestämmer på vilket sätt vi ska arbeta med olika skoluppgifter I min skola är vi elever med och påverkar vår skolmiljö 5, % % % % % 5, % % % % 674 5% % % % % % Indexvärde: 5,5 10. Ordningsregler Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola följer eleverna de ordningsregler som finns I min skola är vi elever med och bestämmer vilka ordningsregler vi ska ha Mina lärare ser till att ordningsreglerna på skolan följs 5, % % % % 912 7% 4, % % % % % 6, % % % 642 5% 829 6% Indexvärde: 5,4 11

12 inte 11. Studiero Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag har studiero på lektionerna 5, % % % % 765 6% På lektionerna stör andra elever ordningen i klassrummet Mina lärare ser till att det är studiero på lektionerna 4, % % % % 631 5% % % % 777 6% 585 4% Indexvärde: 5,5 12. Trygghet Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola finns det elever som jag är rädd för I min skola finns det personal som jag är rädd för 8, % 935 7% % % 570 4% 8, % 971 7% % % 571 4% Jag känner mig trygg i skolan 8, % % 661 5% 453 3% 426 3% Indexvärde: 8,4 13. Förhindra kränkningar Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Min skola arbetar aktivt med att förhindra kränkande behandling De vuxna på skolan reagerar om de får reda på att en elev blivit kränkt Jag vet vem på skolan jag kan prata med om någon har varit elak mot en elev 6, % % % 886 7% % % % % 782 6% % 7, % % % 758 6% 719 6% Indexvärde: 7,1 12

13 inte 14. Elevhälsa Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Elevhälsogruppen i min skola frågar oss elever om hur vi upplever vår skol- och livssituation (exempelvis genom samtal med oss eller genom enkät/frågeformulär) Jag kan gå och prata med skolsyster eller kuratorn/skolpsykolog om vad jag vill, det måste inte ha hänt något allvarligt På min skola är det OK att lämna lektionen om man känner ett behov av att träffa skolsyster eller kurator 5, % % % % % 7, % % 927 7% 636 5% % 7, % % 979 8% 625 5% % Indexvärde: 7 13

14 Resultat för elever i årskurs 2 i samtliga medverkande skolor hösten 2013 inte 1. Veta vad som krävs Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare förklarar vad vi ska göra i skolarbetet så att jag förstår Jag tycker det är svårt att veta vad jag ska klara av i skolan Jag vet vad jag behöver kunna för att nå kunskapskraven i skolan 7, % % % 221 2% 158 1% % % % % 417 4% 6, % % % 312 3% 187 2% Indexvärde: 6,7 2. Stimulans Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Skolarbetet är intressant 6, % % % 422 4% 169 2% Skolarbetet är roligt 5, % % % 808 7% 206 2% Skolarbetet stimulerar mig att lära mig mer 5, % % % 716 7% 313 3% Indexvärde: 5,8 3. Tillit till elevens förmåga Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare får mig att tro på mig själv i mitt skolarbete Mina lärare förväntar sig att jag ska göra mitt bästa Jag kan nå kunskapskraven i skolan om jag försöker 6, % % % 469 4% 600 6% % % 551 5% 138 1% 618 6% 8, % % 391 4% 91 1% 125 1% Indexvärde: 7,7 14

15 inte 4. Anpassning efter elevens behov Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag kan få extraundervisning om jag skulle behöva det Mina lärare hjälper mig i skolarbetet när jag behöver det 7, % % % 477 4% % 7, % % 786 7% 168 2% 177 2% Skolarbetet är för svårt för mig 6, % % % % 392 4% Indexvärde: 7,2 5. Utmaningar Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola finns det extrauppgifter för de som hinner och vill ha det 7, % % % 267 2% % Jag kan få svårare uppgifter om jag vill 7, % % % 325 3% % Jag får för lite utmanande arbetsuppgifter i skolan 7, % % % % 582 5% Indexvärde: 7,1 6. Argumentation och kritiskt tänkande Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel På lektionerna får vi diskutera och debattera olika frågor I min skola får jag lära mig att argumentera för min sak Mina lärare uppmuntrar oss elever att reflektera över vad vi hör och läser 6, % % % 374 3% 329 3% 6, % % % 752 7% 923 9% 6, % % % 318 3% 673 6% Indexvärde: 6,6 7. Grundläggande värden i undervisningen/lärandet I min skola pratar vi om mänskliga rättigheter I min skola pratar vi om jämställdhet mellan könen I min skola får jag öva på att göra etiska ställningstaganden Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel 6, % % % 735 7% 942 9% 5, % % % % % 6, % % % 475 4% % Indexvärde: 6 15

16 inte 8. Grundläggande värden på skolan Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Mina lärare ger killar och tjejer samma förutsättningar I min skola respekterar vi varandras olikheter I min skola respekterar elever och lärare varandra 7, % % 939 9% 557 5% 844 8% 7, % % % 342 3% 516 5% % % % 392 4% 521 5% Indexvärde: 7,2 9.Delaktighet och inflytande Vi elever har inflytande över undervisningens innehåll På lektionerna är vi elever med och påverkar på vilket sätt vi ska arbeta med olika skoluppgifter I min skola är vi elever med och påverkar vår skolmiljö Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel 5, % % % % 893 8% 5, % % % 762 7% 380 4% 6, % % % 724 7% % Indexvärde: 5,8 10. Ordningsregler Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola följer eleverna de ordningsregler som finns I min skola är vi elever med och bestämmer vilka ordningsregler vi ska ha Mina lärare ser till att ordningsreglerna på skolan följs 5, % % % 574 5% % 4, % % % % % 6, % % % 352 3% 876 8% Indexvärde: 5,9 16

17 inte 11. Studiero Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Jag har studiero på lektionerna % % % 721 7% 423 4% På lektionerna stör andra elever ordningen i klassrummet Mina lärare ser till att det är studiero på lektionerna 5, % % % % 426 4% 6, % % % 521 5% 374 3% Indexvärde: 5,9 12. Trygghet Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I min skola finns det elever som jag är rädd för I min skola finns det personal som jag är rädd för 8, % 784 7% % % 500 5% 8, % 744 7% % % 492 5% Jag känner mig trygg i skolan 8, % % 413 4% 219 2% 289 3% Indexvärde: 8,6 13. Förhindra kränkningar Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Min skola arbetar aktivt med att förhindra kränkande behandling De vuxna på skolan reagerar om de får reda på att en elev blivit kränkt Jag vet vem på skolan jag kan prata med om någon har varit elak mot en elev 7, % % % 413 4% % 7, % % 982 9% 370 3% % 7, % % % 613 6% 769 7% Indexvärde: 7,3 17

18 inte 14. Elevhälsa Medelvärde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Elevhälsogruppen i min skola frågar oss elever om hur vi upplever vår skol- och livssituation (exempelvis genom samtal med oss eller genom enkät/frågeformulär) Jag kan gå och prata med skolsyster eller kuratorn/skolpsykolog om vad jag vill, det måste inte ha hänt något allvarligt På min skola är det OK att lämna lektionen om man känner ett behov av att träffa skolsyster eller kurator 6, % % % 880 8% % % % 584 5% 311 3% % 7, % % 632 6% 308 3% % Indexvärde: 7,4 18