Välkommen till Vittra Saltsjö-Boo. Läsåret

Transkript

1 Välkommen till Vittra Saltsjö-Boo Läsåret

2 Välkommen till oss på Vittra Saltsjö-Boo Vi närmar oss nu skolstart läsåret , och jag vill passa på att hälsa dig och ditt barn välkommen till oss. Vittra Saltsjö-Boo är en förskola och skola där alla barn och elever ska få komma till sin rätt. Hos oss får barnen och eleverna möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar i samspel med varandra och närvarande vuxna. Vårt mål är att våra elever ska växa upp till självständiga och trygga individer som vet vilka de är och vad de står för. När våra elever lämnar oss i år 9 så är vårt mål att alla elever ska göra det med (minst) godkända betyg i alla ämnen. Det är vårt uppdrag att under deras skoltid hjälpa dem och stötta dem så att var och en når sin fulla potential. Lärarna och pedagogerna på Vittra Saltsjö-Boo kännetecknas av ett stort engagemang. Vi arbetar kontinuerligt med att utvärdera vårt arbete för att på så sätt veta hur vi ska ta nästa steg och eleverna utvärderar sina insatser på samma sätt. Våra utvärderingar, för så väl pedagoger som elever, sker kontinuerligt var 6:e vecka. Den viktigaste grunden i vår verksamhet är vår nära pedagogiska relation. Pedagogerna är med eleverna under hela dagen och alla barn och elever blir sedda. Det gör att vi snabbt känner av hur verksamheten mår och att vi snabbt kan göra insatser där vi ser att det behövs. Våra dagliga samlingar bidrar också till en trygg lärmiljö. Relationen med våra föräldrar är en annan viktig grund i verksamheten. Elevens kunskapsutveckling, personliga utveckling och framsteg kommuniceras regelbundet med hemmet. För våra barn och elever i förskolan och miniorerna är även hämtning och lämning viktiga avstämningstillfällen. Vittra Saltsjö-Boo är den lilla skolan med det stora hjärtat där lärare, pedagoger, barn och elever trivs, utmanas och utvecklas. Varmt välkommen till oss! Anna Kanberg Rektor/ Förskolechef Vittra Saltsjö-Boo

3 Välkommen till Vittra Sälen Innehållsförteckning 1. Kontakt och öppettider 4 2. Anmälan av frånvaro/ledighet 5 3. Vid synpunkter på verksamheten 6 4. Förskola Inskolning Den dagliga verksamheten Uppföljning och dokumentation Delaktighet och samverkan för föräldrar Regelbunden information från förskolan till hemmet Vår mat Övrigt Skola Läsårstider Skolstart Den dagliga verksamheten Uppföljning och dokumentation Delaktighet och samverkan för elever och föräldrar Regelbunden information från skolan till hemmet Övrigt Fritidshem 19 3

4 Kontakt och öppettider 1. Kontakt och Öppettider Administrationen Administrationen: , Förskola Vår förskola har öppet vardagar kl Förskolechef: Anna Kanberg, Administratör: Sophie Sandström, Gruppen Lilla (1-2 år): Gruppen Stora (3-5 år): Grundskola Vår grundskola har öppet vardagar kl Rektor: Anna Kanberg, Administratör: Sophie Sandström, Miniorerna (år F-3): Juniorerna (år 4-6): Seniorerna (år 7-9): Elevhälsa Skolsköterska: Ulrika Andersson, Skolläkare: Stefan Holmström, kontaktas via skolsköterskan Kurator: Anna Kimming, Skolpsykolog: Malin Valsö, kontaktas via skolans telefon, Specialpedagog: Ann-Sofi Berg, Studie- och yrkesvägledare: Anna Hjärpe, Fritidshem Vårt fritidshem har öppet vardagar kl Innan kl och efter kl samarbetar fritids med förskolan. Rektor: Anna Kanberg, Administratör: Sophie Sandström, Fritids:

5 Anmälan av frånvaro/ledighet Vår policy kring återkoppling Under dagen när verksamheten är igång är det lättast att kontakta oss via mejl. Alla inkommande mejl ska enligt vår policy besvaras senast nästföljande dag. I övriga frågor hänvisar vi dig till vår administration under dess telefontider. All personal på förskolan och skolan nås via mailadress: namn.efternamn@vittra.se Ordningsregler Vi har ordningsregler på skolan och förskolan för allas trivsel. Vi vill att du som förälder med barn i grundskolan läser igenom den bifogade blanketten med ordningsregler, samt går igenom och förklarar dem tillsammans med ditt barn. Sedan skriver ni under och lämnar den till ditt barns ansvarspedagog under IUP-samtalet. Under Uppstartsperioden och kontinuerligt under året går vi igenom ordningsreglerna med alla barn och elever så att alla vet vad som gäller hos oss. 2. Anmälan av frånvaro/ledighet Sjukfrånvaro skola Sjukanmälan till skolan gör du på SchoolSoft, innan kl Tänk på att göra en ny sjukanmälan för varje dag ditt barn är hemma. Sjukfrånvaro förskola Sjukanmälan till förskolan gör du i Förskoleappen men det går också bra att ringa på eller innan kl Du behöver inte göra sjukanmälan varje dag utan återkommer till förskolan senast kl dagen innan ditt barn kommer tillbaka. Närvarorapportering i skolan Personalen närvarorapporterar varje pass i SchoolSoft. Skolan är skyldig att meddela vårdnadshavare om eleven uteblir från skoltid, något SchoolSoft har en automatisk funktion för. Det innebär att du som förälder alltid blir meddelad om eleven har sen ankomst eller är frånvarande från passet och sjukanmälan inte är gjord eller eleven inte fått beviljad ledighet. För elever i år 6-9 finns den olovliga frånvaro med på elevens betyg vid terminsslut. Ledighet från skolan Om en elev behöver vara ledig från skolan utöver loven och övriga lediga dagar ska ansökan lämnas till ansvarspedagogen i god tid innan ledigheten. Tiden i skolan är obligatorisk för år 1-9. Därför beviljas ledigheter endast i särskilda fall. Alla planerade ledigheter som innebär att eleven är borta mer än tre dagar från skolan på ett läsår beslutas av rektor. Ledighetsblanketten hittar ni på SchoolSoft. Ledighet från fritidshemmet och förskolan Inför varje lov behöver du som förälder göra en anmälan om vilka dagar ditt barn kommer att närvara på fritidsverksamheten eller förskolan. Föräldrar med barn på fritids gör detta i School- Soft och föräldrar till barn på förskolan får en blankett att fylla i och lämna åter. Detta för att vi ska kunna planera verksamheten för de barn som ska vara här. Vi påminner om detta i god tid innan lovet i det veckobrev som ansvarspedagogen skickar ut. 5

6 Vid synpunkter på verksamheten 3. Vid synpunkter på verksamheten Vi vill att vår skola och förskola ska vara så bra som möjligt för alla som finns här. Därför är det viktigt att vi får information om brister, så att vi i dialog med dig som elev och förälder kan förbättra verksamheten. I första hand ska du som har en synpunkt på verksamheten vända dig till ansvarspedagogen, därefter följa vår ansvarsordning, så att rätt personer blir involverade och får möjlighet att hantera synpunkterna. Synpunkter och beröm kan lämnas skriftligt, muntligt eller via besök. Självklart får man lämna synpunkter anonymt även om de blir svåra för oss att följa upp. Kontaktuppgifter Rektor: Anna Kanberg E-post: anna.kanberg@vittra.se Administratör: Sophie Sandström E-post: sophie.sandstrom@vittra.se Verksamhetschef (huvudman): Carmen Blom E-post: carmen.blom@vittra.se Återkoppling Inom tre (3) dagar får du en bekräftelse på att ditt klagomål har mottagits. Inom en vecka ska du få ett svar på hur klagomålet har hanterats. Andra möjligheter Det är även möjligt att anmäla ärenden direkt till Vittras Barn- och elevombud Håkan Olsson. Vittras Barn-och elevombud: Håkan Olsson E-post: hakan.olsson@vittra.se Rektor/ Förskolechef Verksamhetschef (Huvudman) Arbetslagsledare Ansvarspedagog Ansvarsordning 6

7 Förskola 4. Förskola Förskolan har öppet alla vardagar 2015/2016 med undantag för: Dagar då förskolan är stängd Datum UF-dag* 13-14/8 UF-dag* 2/10 Jul 24/12-25/12 Nyår 31/12-1/ Trettondagen 6/1 UF-dag* 8/1 Långfredag 25/3 Annandag påsk 28/3 Kristihimmelsfärdsdag 5/5 UF-dag* 20/5 Nationaldagen 6/6 UF-dag* 17/6 *UF-dagar står för Utvärdering- och planeringsdagar då all personal på förskolan utvärderar, planerar och förbereder verksamheten. Dagar då förskolan stänger klockan Datum Arbetslagsmöte 14/9 Arbetslagsmöte 26/10 Arbetslagsmöte 4/4 Arbetslagsmöte 9/5 4.1 Inskolning När nya barn ska börja hos oss får de ett kompendium hemskickat med information om startdatum och hur inskolningen går till. Första dagen börjar med ett inskolningssamtal där vi går igenom förhållningssätt och rutiner och samlar information om barnet. Vi tillämpar 5-dagars inskolning vilket innebär följande: Dag 1: Du och ditt barn kommer kl och syftet är att introducera barnet för den nya miljön, kamraterna och pedagogerna. Du och pedagogerna får chans att utbyta information om ditt barn och pedagogen visar var ditt barn ska hänga sina kläder, ha ombyte m.m. Denna dag är det mycket nytt för barnet och du som förälder är med under hela dagen. Hur lång dagen blir avgörs utifrån barnens behov men den pågår senast till kl

8 Förskola Vi kommer att stämma av information angående: Allergier/ sjukdomar och andra särskilda behov. Vistelsetider, telefonnummer, och vårt dokumentationsverktyg Förskoleappen. Vem som får hämta/ lämna barnet. Dag 2: Du och ditt barn kommer kl Även denna dag är du som förälder med under hela dagen. Du ska finnas där som ett stöd och gärna hjälpa ditt barn att aktiveras och komma in i barngruppen. Ni stannar och äter mellanmål med oss och går därefter hem kl Dag 3: Ni kommer hit kl Dag 3 brukar barnet känna sig mer trygg i miljön och i gruppen. Du som förälder kan aktivt ta ett steg tillbaka och låta de nya vännerna och pedagogerna aktivera barnet. Du finns med i bakgrunden så att ditt barn kan komma till dig om det känner sig osäkert. Även den här dagen stannar ni till kl Dag 4 och 5: Du och ditt barn kommer till oss kl och en pedagog tar emot barnet. Det är viktigt att du som förälder säger hej då till ditt barn och sedan går iväg. Det är naturligt att barnet kan bli ledset i början men pedagogerna finns där för barnet och aktiverar det. Vi vill att du som förälder finns stand-by på telefon så att vi snabbt når dig om det är något vi vill prata med dig om. Dagarna avslutas med att du hämtar ditt barn kl Om det gäller ett lite äldre barn som gått på annan förskola tidigare är det vanligt att inskolningsperioden blir kortare än vi beskrivit ovan. Varje barn är en individ med individuella behov som vi självklart tar hänsyn till vid inskolningen. Vid behov kan ni tillsammans med våra pedagoger ta fram en annan lösning som passar bättre. Efter en tid har vi ett uppföljningssamtal för att diskutera barnets första tid på vår förskola. I Förskoleappen kommer ni sedan i ord, bild och med koppling till läroplanen att kunna följa ert barns utveckling på förskolan. 8

9 Förskola 4.2 Den dagliga verksamheten Ansvarspedagog När ditt barn börjar på förskolan kommer hen att få en ansvarspedagog som är ansvarig för barnet. Som förälder har du kontakt med ansvarspedagogen för att följa ditt barns utveckling. Det är med ansvarspedagogen som du har inskolningssamtal och sedan utvecklingssamtal. Ansvarspedagogen är även ansvarig för inlägg på vår digitala plattform Förskoleappen. Daglig samling Vi samlas varje dag och går igenom vilka barn som är närvarande och vilka som är borta. Vi uppmärksammar vilken dag och månad det är samt firar eventuella födelsedagar och äter frukt. Varje dag har sitt speciella tema utifrån läroplansmålen. Samlingarna genomförs, beroende på tema, antingen i smågrupper eller hela avdelningen tillsammans. Schema Ditt barns schema lämnar du till pedagogerna på förskolan. Behöver du en ny blankett är det bara att säga till. Alla nya föräldrar får hem ett schema i inskolningsmaterialet inför inskolningsveckan. 4.3 Uppföljning och dokumentation Inskolningssamtal Vi har inskolningssamtal med alla nya föräldrar där vi bland annat talar om rutiner, förhållningssätt och vilka förväntningar föräldrarna har på förskolan. Vi går också igenom alla praktiska saker. Utvecklingssamtal Utvecklingssamtal sker varje termin. På höstterminen skrivs en utvecklingsplan (UP) för varje barn som sedan följs upp under vårterminen tillsammans med er. Avslutningssamtal Hålls under vårterminen tillsammans med barn och föräldrar som ska flytta över till förskoleklassen. Förskoleappen Är förskolans digitala plattform. Här uppdateras löpande barnens utveckling och lärande. Här läggs även veckobrev och annan information ut. På Förskoleappen kan man dagligen följa förskolans pedagogiska verksamhet i ord och bilder. 4.4 Delaktighet och samverkan för föräldrar Föräldramöten Minst ett tillfälle per termin, varav det första ligger under Uppstartsperioden, 26 augusti. Vårens föräldramöte har Stora Kvaliteten (Vittras kvalitetsundersökning) som tema. För förskolans föräldrar är det onsdagen den 20 april kl och för grundskolans föräldrar torsdagen den 21 april kl

10 Förskola Föräldraråd Vår skola/förskola har ett föräldraråd med föräldrarepresentanter från miniorlaget, juniorlaget och seniorlaget samt förskolan. Rådet ses ett antal gånger per termin och diskuterar verksamhetsövergripande frågor. Meddela rektor/ förskolechef om du är intresserad av att delta. Kvalitetsundersökningar Varje termin genomför vi en kvalitetsundersökning, en enkät till elever, föräldrar och medarbetare. Under hösten genomför vi Lilla Kvaliteten och under våren Stora Kvaliteten. Vi använder enkätresultaten till att ständigt förbättra och utveckla vår verksamhet. Resultaten ligger sedan till grund för förskolans och skolans fokusområden och handlingsplan för kommande läsår. 4.5 Regelbunden information från förskolan till hemmet Veckobrev och periodbrev Varje vecka skickar varje avdelning ut ett veckorbrev i form av ett mejl till dig som förälder med barn i vår verksamhet. I slutet av varje sex-veckors-period mejlar förskolechefen ut ett informationsbrev. Brevet berättar om viktiga händelser på förskolan och skolan. Förskoleappen Förskoleappen kan du som är förskoleförälder använda överallt där det finns internetuppkoppling. Det finns även en app till mobiltelefonen. Här kan du som förälder gå in och läsa om den pedagogiska verksamheten, se ditt barns personliga utveckling och ta del av veckobrev samt viktig information som rör förskolan. Det är viktigt att du som förälder är delaktig och loggar in minst en gång i veckan för att ta del av ny information. Du får ditt personliga inlogg och lösenord mejlat till dig vid inskolningssamtalet. Facebook Här publicerar vi bilder på lärandet i förskolan. Följ oss gärna för att ta del av ditt barns tid på förskolan. Glöm inte lämna in blanketten fototillstånd om du vill att även ditt barn ska få vara med på bild. 4.6 Vår mat Lunchen serveras mellan kl på förskolan. Maten kommer från Albertina Catering och vi har mottagningskök på skolan/förskolan där vi varje dag tillreder sallader och mellanmål. Fruktstund i förskolan: ca kl /16.30 Mellanmål i förskolan: ca kl På förskolan hänger veckomatsedeln i hallarna men finns också i Förskoleappen. Specialkost Föräldrar på förskolan får en blankett av pedagogerna att fylla i vid läsårsstart. 10

11 Förskola 4.7 Övrigt Bra att ha med sig inför förskolestarten Ytterkläder efter väder och årstid som regnkläder och gummistövlar för att kunna vistas utomhus i alla typer av väder. Extra ombyte med strumpor, underkläder, tröja, byxa att kunna byta till vid behov. Vi rekommenderar även inneskor då vi har som ordningsregel att vi tar av oss våra ytterskor när vi kommer in. Ni tar också med egna blöjor till förskolan. Förskolefotografering Äger rum i början av terminen. Exakt dag meddelas senare. Möjlighet finns att köpa katalog samt olika storlekar på porträttfoton. Övriga aktiviteter Förskolan går ofta på utflykt i närområdet. Men även besök på exempelvis teater och bio är inslag i vardagen, då åker vi oftast buss. Vid utflykt bär barnen alltid västar med skolans namn och telefonnummer. Vi bär alltid med oss telefon, barnkontaktlistor, första hjälpen låda och vatten. Inför varje utflykt görs en riskanalys för vald aktivitet. Denna finns alltid tillgänglig hos rektor/förskolechef. Traditioner i förskolan Barnens födelsedagar uppmärksammas alltid på förskolan. Oftast den dagen de fyller år, vid ledighet så firas barnet när hen kommer tillbaka. Vi uppmärksammar barnet genom sång. Om familjen vill bjuda på något gott så är ni välkomna att ta med fruktsallad. Påsk firar vi med pyssel, påsklunch och andra aktiviteter. Vid midsommar sjunger vi och dansar runt midsommarstång till de gamla traditionella melodierna. Till lunch äter vi midsommarmat. Lucia firar vi med luciatåg för alla barn som vill delta på förskolan. Föräldrar, syskon och övrig släkt är välkomna att se tåget. I december bjuder vi föräldrar och syskon till julpyssel med fika. Julen avslutas med julgransplundring och ringdans kring granen. Under terminen anordnar vi även Vittra-loppet och föräldrafika. Datumen för dessa tillställningar varierar utifrån vad vi arbetar med i barngrupperna. Vid sommaravslutningen bjuds barnens familjer in till ett sånguppträdande som avslutas med en gemensam picknick. 11

12 Skola 5. Skola 5.1 Läsårstider Höstterminen 2015 Höstterminen sträcker sig mellan måndag 17 augusti till fredag 18 december. Lov Datum Fritids stängt 13/8-14/8 UF-dagar* 14/9-15/9 Fritids stänger /9 Höstlov v.44 26/10 30/10 Fritids stängt 26/10 Jullov 21/12 8/1 Vårterminen 2016 Vårterminen sträcker sig mellan måndag 11 januari - tisdag 14 juni. Lov Datum Fritids stängt 8/1 Sportlov v.9 29/2-4/3 UF-dag* 7/3 Fritids stänger /3 Långfredag 25/3 Påsklov v.13 28/3 1/4 Kristihimmelsfärdsdag 5/5 UF-dag* 6/5 UF-dag* 9/5 Fritids stänger /5 UF-dag* 20/5 Fritids stängt 20/5 Nationaldagen 6/6 Fritids stängt 17/6 UF-dagar står för utvärdering- och förberedelsedagar för lärare och pedagoger. Ditt barn är ledig från skolan dessa dagar. Fritids är öppet vissa av dessa dagar. 12

13 Skola 5.2 Skolstart Ni som sökt fritidsverksamhet har möjlighet att delta i den från och med den 3 aug Den officiella inskolningen av våra nya miniorelever, F-klass till år 3, är den 17 juni Vi rekommenderar att ni börjar på fritids vid skolstart den 17 augusti, när alla ordinarie medarbetare är på plats. Uppropsdagen förskoleklass Vi samlas på skolgården den 17 augusti kl och dagen beräknas hålla på fram till kl För de elever som har anmält plats till fritidsverksamheten är ni även välkomna innan uppropstiden. Fritids öppnar kl Första veckan Under första veckan ska alla barn i förskoleklass ha med sig extrakläder exempelvis, regnkläder och gummistövlar och ett ombyte bestående av; strumpor, underkläder, överdel samt en underdel om behov uppstår under dagen. För elever i år 1 och uppåt Vi samlas på skolgården den 17 augusti kl och dagen beräknas hålla på fram till kl Den dagliga verksamheten Morgonrutin Vi tar emot alla elever i hallen innan skolan startar för dagen. Vi tycker att det är självklart att vi vuxna på skolan finns tillgängliga för våra barn och elever för en god och trygg start på dagen där alla känner sig sedda. Vi lämnar alla ytterkläder i hallen när vi kommer till skolan. Start och sluttider på dagen Miniorer: kl Juniorer: kl alt Seniorer: kl alt Arbetslag I Vittra är eleverna indelade i olika arbetslag, miniorer (F-klass - år 3), juniorer (år 4 - år 6) och seniorer (år 7- år 9). Ansvarspedagog Våra elever i grundskolan tillhör alltid en ansvarsgrupp och varje grupp har en ansvarspedagog. Ansvarspedagogen är ansvarig för utvecklingssamtalet och framtagandet av elevernas IUP (Individuell utvecklingsplan) och är den huvudsakliga kontaktpersonen för er i hemmet. Ansvarspedagogens roll i grundskolan är även att driva, utveckla och följa upp ansvarselevernas individuella utveckling. Som förälder har du tät kontakt med ansvarspedagogen för att följa ditt barns utveckling. 13

14 Skola Ansvarsgrupp Ansvarsgruppen inleder varje dag tillsammans i den dagliga samlingen och fortsätter sedan med ämnesundervisningen som bedrivs i huvudsak i ansvarsgruppen. Daglig samling Den dagliga samlingen genomförs på 30 minuter måndag och fredag och 20 minuter tisdag till torsdag. Den inleder dagen för alla elever. Kl varje dag samlas alla elever i sin ansvarsgrupp för att ha samling. Syftet med samlingen är att skapa gemenskap och god skolkultur samt att få tid att planera veckan och att ta upp aktuella händelser kopplat till kunskapskraven. Under samlingen finns det även tid för diskussioner och övningar kopplade till skolans förhållningssätt och ordningsregler. Sammanhangsstyrd undervisning I Vittra strävar vi efter att undervisningen sker i ett sammanhang. Det gör vi bland annat genom att fläta samman de olika ämnena i kursplanerna i en så kallad ämnesövergripande undervisning där eleverna får arbeta i olika case/projekt eller utifrån teman. I projekten försöker vi att arbeta med elever från hela arbetslaget. Läsår i perioder Inom Vittra har vi delat in läsåret i 6 perioder, varje period följs av en utvecklings- och planeringsdag (UF-dag) då lärare och pedagoger utvärderar föregående period samt planerar och förbereder arbetet i nästa. Ditt barn är ledig från skolan dessa dagar, medan fritidsverksamheten pågår som vanligt. Sammanhållna arbetspass Periodindelningen innebär att vi kan ha olika scheman i de olika perioderna vad det gäller antal timmar i respektive ämne. De ämnen som har mindre tid enligt timplanen exempelvis slöjd, bild och hemkunskap, kan på så vis läsas mer intensivt under en eller ett par perioder. Det gör att vi istället får lite längre sammanhållna arbetspass för att kunna arbeta praktiskt och laborativt med färre avbrott för framtagning och undanplockning av material. Schema Ditt barns schema kommer att finnas inlagt i SchoolSoft. Uppstartsperioden Under den första perioden, Uppstartsperioden arbetar vi aktivt med att bygga en god kultur på skolan. Värdegrundsarbetet genomförs i olika grupperingar som en naturlig del i undervisningen. Under Uppstartsperioden genomförs även alla utvecklingssamtal samt kartläggningen av nya elevers nuläge i respektive ämne. Extratimme/bonustid Alla elever erbjuds minst en extra lärarledd timme utöver skoltiden. Timmen kan användas som en extra anpassning för elever som behöver mer tid i skolan. Den ska även vara öppen för elever 14

15 Skola som själva känner att de vill få stöttning av en pedagog för att fördjupa sig eller få stöd i ett eller fler ämnen. Det kan också vara en timme där man får hjälp med det man inte hunnit göra på lektionen av lärarna. Vuxennärvaro I Vittra tror vi på en nära pedagogisk relation och den samlade forskningen visar på en ökad trygghet vid vuxennärvaro. Därför är det självklart för oss att det alltid finns någon vuxen med där våra barn och elever är. Det innebär att vuxna är närvarande bland barn och elever vid rast och lunch. 5.4 Uppföljning och dokumentation Betyg (år 6-9) Betygsutdelning sker två gånger per år. Vid höstterminens och vårterminens slut får eleverna kopior på betygen vid skolavslutningen (hemskickade vid frånvaro). Vid skolavslutningen i år 9 får eleverna sina originalbetyg i handen. Skriftligt omdöme (år 1-5) Ett skriftligt omdöme med framåtsyftande kommentarer i samtliga ämnen man har haft undervisning i under året finns i Schoolsoft i samband med vårterminens slut och ligger till grund för höstens första utvecklingssamtal. Utvecklingssamtal Sker i början av varje termin. Första samtalet under höstterminen ligger till grund för den Individuella utvecklingsplanen (IUP) som revideras i samband med det andra utvecklingssamtalet som sker på vårterminen. Vittraomdöme Eftersom vi ser hela elevens utveckling som viktig sätter vi även upp mål för elevens personliga utveckling. I slutet av läsåret skriver vi ett omdöme om elevens utveckling i övrigt, ett Vittraomdöme. Eleven får sitt Vittraomdöme i slutet av varje läsår. Vittrabok Elevens egen bok för att följa och planera sitt lärande och för att sätta en tydlig struktur för skolveckan. Vittraboken ger dig som förälder en möjlighet till en löpande inblick och delaktighet i elevens utveckling. Vittraboken har olika form beroende på åldersgrupp. SchoolSoft Vår lärplattform där vi löpande dokumenterar elevernas kunskapsutveckling samt lägger upp uppgifter och arbetsmoment kopplat till varje ämne. Här finns elevens IUP och Vittraomdöme, veckoscheman och läsårsplanering. När risk finns att eleven inte når kunskapskraven ska ni i hemmet tidigt få information om det innan den formella dokumentationen sker i SchoolSoft. 15

16 Skola 5.5 Delaktighet och samverkan för elever och föräldrar Föräldramöten Minst ett tillfälle per termin, varav det första ligger under uppstartsperioden (onsdagen den 26 augusti). Vi kommer på detta möte bland annat gå igenom Schoolsoft och hur vi arbetar med verktyget. Vårens föräldramöte har Stora Kvaliteten (Vittras kvalitetsundersökning) som tema. För förskolans föräldrar är det onsdagen den 20 april kl och för grundskolans föräldrar torsdagen den 21 april kl Vi rekommenderar att minst enföräldrar deltar från varje familj. Elevråd Elevrådet lägger upp protokoll samt informerar om pågående arbete på SchoolSoft. Föräldraråd Vår skola/förskola har ett föräldraråd med föräldrarepresentanter från miniorlaget, juniorlaget och seniorlaget samt förskolan. Rådet ses ett antal gånger per termin och diskuterar verksamhetsövergripande frågor. Meddela rektor om du är intresserad av att delta. 16

17 Skola Kvalitetsundersökningar Varje termin genomför vi en kvalitetsundersökning, en enkät till elever, föräldrar och medarbetare. Under hösten genomför vi Lilla Kvaliteten och under våren Stora Kvaliteten. Vi använder enkätresultaten till att ständigt förbättra och utveckla vår verksamhet. Resultaten ligger sedan till grund för förskolans och skolans fokusområden och handlingsplan för kommande läsår. 5.6 Regelbunden information från skolan till hemmet Veckobrev och periodbrev Varje vecka skickar ansvarspedagogen ut ett informationsbrev i form av ett mejl till dig som förälder med barn i vår verksamhet samt lägger upp brevet på SchoolSoft. I slutet av varje period skickar rektorn ut ett informationsbrev med information om vad som händer på skolan. SchoolSoft SchoolSoft kan användas överallt där det finns en dator med internetuppkoppling. Du som förälder kan via SchoolSoft göra sjukanmälningar, skapa dig en överblick av vad som är aktuellt på skolan och vad som händer i alla perioder både ämnesspecifikt och i tema. Systemet är utvecklat med fokus på att förbättra informationen mellan skolan och hemmet. IUP-samtalen finns tillgängligt där tillsammans med elevens Individuella utvecklingsplan (IUP), period- och veckoplanering/utvärdering, uppdrag, närvarorapportering, aktiviteter, nyheter, betyg med mera. Det är viktigt att du som förälder är delaktig i detta system. Vi ser gärna att du som förälder loggar in i SchoolSoft minst en gång per vecka. Du kommer att få ditt inlogg och lösenord mejlade till dig. Adressen till inloggningssidan: Elevhälsan Information om vaccination och hälsobesök skickas till vårdnadshavare genom lämpliga kanaler i skolan som veckobrev, Schoolsoft och skriftlig information med eleverna till hemmet. Facebook Här publicerar vi bilder på lärandet i skolan. Följ oss gärna för att ta del av ditt barns skolgång. Glöm inte lämna in blanketten fototillstånd om du vill att även ditt barn ska få vara med på bild. 17

18 Skola 5.7 Övrigt Bra att ha med sig inför skolstarten För våra miniorelever är det extra viktigt med ytterkläder efter väder och årstid som regnkläder och gummistövlar för att kunna vistas utomhus i alla typer av väder. Ta gärna med ett extra ombyte i form av strumpor, underkläder, tröja och byxa att kunna byta till vid behov. Då vi har som ordningsregel att vi tar av oss våra ytterskor när vi kommer in i skolan, rekommenderar vi alla våra elever på skolan att använda inneskor. Vår mat Lunchen serveras mellan kl Maten kommer från Albertina Catering en cateringfirma och vi har mottagningskök på skolan/förskolan där vi tillagar sallader och mellanmål. Mellanmål för barn i fritidsverksamheten serveras mellan kl Veckomatsedel Matsedeln finns inlagd på SchoolSoft samt sitter uppsatt i matsalen. Specialkost Om ert barn har behov av specialkost eller allergi är det viktigt att ni anmäler detta till oss på skolan. Kontakta Sophie Sandström (sophie.sandstrom@vittra.se) på administrationen om ni önskar specialkost. Skolfotografering Äger rum i början av terminen. Exakt dag meddelas senare. Möjlighet finns att köpa katalog samt olika storlekar på porträttfoton. Traditioner i skolan För oss är det viktigt att alla elever känner sig trygga med varandra på skolan. Varje period har vi därför gemensamma samlingar där vi gör olika aktiviteter tillsammans. Vi delar då in oss i åldersblandade grupper som också fungerar som faddergrupper. Vi har en gemensam samling var 6:e vecka och detta skapar en fin gemenskap på skolan. Under december bjuder vi in alla föräldrar till julpyssel och fika, detta sker alltid i samband med 1:a advent. Vi firar också traditionsenlig Lucia då ni föräldrar är varmt välkomna att fira den tillsammans med oss. Våra äldre elever avslutar alltid höstterminen med en pepparkakshustävling. I slutet på vårterminen åker hela skolan till Stora Sand för en gemensam friluftsdag. Vår sommaravslutning sker i Boo Kyrka och vi har därefter avslutningsmiddag för år 9. 18

19 Fritidshem 6. Fritidshem För oss är det viktigt att barnen upplever att skoldagen hänger ihop. Därför har vi integrerat fritidsverksamheten till en naturlig förlängning av skoldagen. Fritidsverksamheten pågår mellan kl , samt kl Innan och efter dessa tider samarbetar vi med förskolan. Fritidsverksamheten har en samling kl varje dag och därefter äter vi mellanmål tillsammans. När fritids öppnar på morgonen håller vi till i fritidsrummet på plan 2. Där får barnen en lugn och trevlig start på skoldagen där de bland annat kan välja mellan att till exempel spela spel eller att läsa. Under sommarhalvåret öppnar vi utomhus och möter barnen på skolgården på framsidan. Varje eftermiddag erbjuder vi aktiviteter för barnen och barnen får då göra någonting som de tycker är kul eller ges möjlighet att prova på någonting nytt. En stor del av eftermiddagsverksamheten är vi utomhus. Se därför till att era barn har kläder efter väder. Vårt aktuella veckoschema finns alltid uppsatt i kapphallen. Vi vill att föräldrar till barn i förskolekass och år 1 lämnar över sitt barn till fritidspersonalen på morgonen samt hämtar barnen på eftermiddagen. Barn i år 2 och 3 får gå hem själva om hemmet och fritids kommit överens om det. Om barnet går hem själv från fritidsverksamheten är det viktigt att de prickar av sig hos fritidspersonalen och säger hej då personligen. 19

20 Välkommen till Vittra Sälen