Religionerna växer fram

Transkript

1 Religionerna växer fram 1a) Ursprungsfolk är folkgrupper som har bott i ett område långt innan en stat har grundats på det området. Dessa folkgrupper har ofta levt som herdefolk eller som samlare och jägare. De har ofta varit nomader. b) Det ursprungsfolk som lever i Norden är samerna. 2a) Samerna levde som nomader och följde vildrenarnas vandring. De flyttade till olika platser för att jaga och fiska och var beroende av naturen för att överleva. b) Samerna trodde att både djur och människor hade två själar; en kroppssjäl och en frisjälkroppssjälen får kroppen att leva och frisjälen kan lämna kroppen och ge sig ut på långa resor. c) En nåjd hade övernaturliga kunskaper och kunde få sin frisjäl att ge sig ut på resa till andra världar. För att lyckas med detta måste nåjden komma i trans. Det gjorde han genom att jojka och slå på en trumma. När nåjden var i trans kunde han sia om framtiden. 3 Oden hittade två trädstammar som han blåste liv i och de blev de första människorna, Ask och Embla. 4 Efter döden kom krigare som dött i strid till guden Odens Valhall. Om man hade dött av ålderdom eller sjukdom kom man till underjorden där gudinnan Hel härskade. Om man drunknade kom man till havsfrun, Ran Blota betyder att offra till gudarna. 7 Det var viktigt för fornnordiska människor att blota för att det skulle gå bra för dem i livet. De ville ha gudarna på sin sida och offrade därför djur till dem. 8a) De fem världsreligionerna är kristendomen, judendomen, islam, hinduismen och buddismen. b) Världsreligionerna uppstod i två områden i världen. Islam, kristendom och judendom uppstod i Mellanöstern och Hinduismen och buddismen kommer från det område som idag är Nepal och Indien. forts 1

2 Religionerna växer fram forts 9a) Ursprungsfolken levde nära naturen och i samspel med den. De var helt beroende av naturen. De samlade, jagade och fiskade för att få mat. Deras religion beskrev allt som en helhet, att allt hänger ihop. Ursprungsfolken visade stor respekt för sina döda förfäder. Gränsen mellan levande och döda var inte så tydlig. b) Samerna var beroende av naturen och det märktes även i deras religion. Ren och björn var viktiga djur. Renen för att den gav mat och skinn och björnen för att den var farlig. Renen och björnen ansågs vara heliga djur. c) Samerna har respekt för förfädernas heliga platser och det finns fortfarande heliga män och kvinnor som man menar har övernaturliga kunskaper. d) Det finns fortfarande kvar gamla ortsnamn i Sverige, som berättar att man en gång offrade till asagudarna där t.ex. Torshälla, Odensvi och Frövi. I namnen på våra veckodagar hittar vi spår från asagudarna. Många dagar har fått namn efter gudarna t.ex. onsdag (Odens dag), torsdag (Tors dag) och fredag (Frejs dag). 2

3 Gamla testamentet 1 Kain blev arg och svartsjuk Abels rökoffer till Gud brann fint medan Kains offer inte ville brinna alls. Kain trodde att Gud inte brydde sig om honom. Av svartsjuka dödade han sin bror. 2 Gud såg att jorden blev alltmer förstörd och att människorna var våldsamma mot varandra, därför beslutade han sig för att utrota dem. 3a) Abraham skulle lämna sin släkt och sitt land och gå till ett land som Gud visade honom. Där skulle han bli stamfar till ett stort folk. b) Gud ville att Abraham skulle räkna stjärnorna, för så många skulle tillhöra hans släkt. c) Abraham skickade bort Hagar och Ismael för att Sara var svartsjuk på att Abraham hade en son som inte hon var mor till. Detta fortsatte även efter att hon själv fött sonen Isak. 4 Josef kunde tyda drömmar och denna kunskap fick Farao reda på. Han hade haft konstiga drömmar och han ville att Josef skulle tyda dem. När Josef kunde berätta vad drömmarna betydde gjorde Farao honom till sin närmaste rådgivare. 5 Farao hade utfärdat en befallning att alla nyfödda pojkar av Israels folk skulle kastas i Nilen för att dö. Moses mamma ville inte att hennes lilla son skulle dö, så hon la honom i en liten korg av vassrör som hon gömde i vassen just på det ställe där Faraos dotter brukade bada. Hon ville att prinsessan skulle hitta pojken och själv ta hand om honom. 6 Gud sände olika plågor över Egypten, för att tvinga Farao att släppa Israels folk, men ingenting hjälpte. Tillslut fanns bara en plåga kvar. Alla förstfödda barn skulle dö. När tillslut Faraos egen son dog, släppte Farao israeliterna. 7 För att han som ung herdepojke besegrade filistéernas störste och mest fruktade kämpe, Goliat och för att han var en trygg och segerrik kung. 8 Israels folk gjorde uppror mot romarna och då brände romarna templet. forts 3

4 Gamla testamentet forts 9a) Både judar och muslimer räknar Abraham som sin stamfar och han är också en viktig person inom kristendomen. Man vet inte om han har funnits i verkligheten, men man vet säkert att på 1700-talet före vår tid hände flera av de saker som berättas om i Bibeln, t.ex. flyttade en folkgrupp från Mesopotamien till Kanaans land. Denna grupp började dyrka en enda Gud. b) Gud ville se om han kunde lita på Abraham. När han såg att Abraham till och med var beredd att offra sin egen son Isak förstod han att Abraham var värdig att bli stamfar till ett stort folk, Guds folk. I Koranen är det Ismail som Abraham ska offra till Gud och inte Isak. c) d) Guds tio bud är de viktigaste reglerna för livet för både kristna och judar över hela världen. Buden har legat till grund för samhällets lagar i en stor del av världen. e) Templet i Jerusalem var den heligaste platsen för Israels folk och det var där de firade alla sina stora högtider. Längst inne i templet, inne i det allra heligaste, förvarades lagtavlorna. 4

5 Judendomen 1 De tror på en Gud. 2 Under hundratals år hade judarna inget eget land. De hade blivit bortdrivna från Israel och flyttat till länder i Europa, Ryssland, Nordafrika och Mindre Asien. De blev ofta förföljda och tvingades bryta upp och flytta till ett annat land. Därför finns det idag judar i många länder i världen. 3 I Tora-rullarna kan man läsa om reglerna för hur man ska leva som jude. 4 Sabbaten är judarnas vilodag. Ingen ska behöva arbeta på sabbaten. Den börjar när solen går ner på fredagskvällen och håller på till lördag kväll. På fredagen äter familjen sabbatsmåltiden och på lördagen firas veckans viktigaste gudstjänst. 5 Ingen ska behöva arbeta på sabbaten för att Gud skapade världen på sex dagar och på den sjunde vilade han. Man ska vara tillsammans, vila och glädjas åt att världen har skapats. 6 Judar upplever att de är ett folk som är utvalt av Gud. Därför försöker de inte omvända människor. Men människor med annan tro kan konvertera till den judiska tron. 7a) En synagoga är en plats där judarna firar gudstjänst. Man kan också träffas i synagogan för att studera eller bara ha det trevligt. b) Rabbin kallas ledaren för en judisk församling. c) Tanak är det samma som Bibeln. d) I Torarullarna finns lagen och där kan man läsa hur man ska leva som jude. e) Lagen är regler för hur man ska leva som jude. 8 Pesach/Påsk är både en vårfest och en minnesfest för att Gud befriade judarna från slaveriet i Egypten. 9 Brudgummen krossar ett glas under höger fot för att påminna om att livet består av både glädje och sorg. forts 5

6 Judendomen forts 10a)Efter andra världskriget tyckte FN att judarna äntligen skulle få ett eget land. Man bestämde att delar av Palestina skulle bli det judiska folkets nya land. Det nya landet skulle heta Israel. Det var inte lätt att dela upp Palestina och man är fortfarande inte överens om gränserna. Både judar och palestinier ser Jerusalem som en helig stad och vill att den ska vara huvudstad i deras land. Jerusalem är delad mellan judar och palestinier. b) Undervisningen om Lagen är mycket viktig eftersom den lär ut hur man ska leva som jude. Trots detta måste inte alla vara överens om hur Lagen ska tolkas. Rabbiner letar hela tiden efter olika sätt att tolka Lagen. Detta gör att Lagen alltid hålls levande och aktuell. c) Det finns olika tankar om döden inom judendomen, men det viktigaste är att livet fortsätter genom barn och barnbarn. Judarna tycker att livet är viktigast, inte det som händer efter döden. 6

7 Nya testamentet 1a) Det finns fyra evangelier i Nya testamentet. b) Författarna heter Matteus, Markus, Lukas och Johannes. c) Författarna vill berätta om Jesus liv, hans undervisning och hans predikningar. De vill också visa att Jesus var Messias. 2 Många följde Jesus på hans vandringar för han berättade om Gud och botade sjuka. Många ville lära sig om Gud och se när han gjorde under. Man trodde att Jesus var Messias. 3 Många människor trodde att Jesus var Messias eftersom han kunde göra underverk. 4 Jesus fick fiender för prästerna i Templet tyckte inte om att Jesus predikade där. De tyckte att Jesus hånade det som var heligt när han sa att han var Guds son. När de såg hur mycket folk som samlades kring Jesus var de också rädda för att det skulle bli uppror och oroligheter, något som romarna inte skulle tycka om. Kanske skulle alla judar bli straffade. 5 Jesus tyckte att kärleken var viktigast. 6a) Pilatus var romersk ståthållare. b) Pilatus förstod att Jesus inte var någon brottsling. c) Översteprästerna övertalade folket att låta Barabbas, en grov brottsling, bli fri och att låta Jesus korsfästas. 7 När Jesus dog blev det jordbävning. Marken skakade och sprack. Många hus föll ihop och förhänget i Templet sprack mitt itu. 8 Jesus sa till lärjungarna att de skulle gå ut i hela världen och göra alla folk till hans lärjungar. De skulle döpa dem och lära dem att leva så som Jesus hade lärt lärjungarna att leva. forts 7

8 Nya testamentet forts 9a) Jesus visste att han var utvald av Gud och att han hade ett uppdrag. Uppdraget var att berätta för människorna om Gud. b) Jesus botade sjuka och gjorde också andra underverk, som att stilla stormar, gå på vattnet och att ge femtusen människor mat när de bara hade fem bröd och fyra fiskar. En del säger att Jesus inte gjorde några under, utan att det bara var något som lärjungarna hittade på. Andra säger att det säkert finns naturliga förklaringar till underverken. Åter andra säger att allt är sant, för Gud är ingenting omöjligt. c) Jesus brydde sig extra mycket om sådana människor som andra föraktade och som var lite utanför i samhället, t.ex. barn, kvinnor och syndare. d) Älska Gud över allting och din nästa, dina medmänniskor, som dig själv. e) Efter sabbaten kom några kvinnor som skulle smörja Jesu kropp med oljor och välluktande kryddor till graven. De upptäckte att graven var tom. En man i skinande kläder sa åt dem att inte vara rädda. Han berättade att Jesus hade uppstått. Detta kan man inte bevisa, men man vet att lärjungarna helt plötsligt slutade att sörja och började berätta att Jesus hade uppstått. De var så säkra på detta att de till och med kunde bli dödade för sin tro. 8

9 Kristendomen 1 Kristna tror på en enda Gud och på att Jesus var Guds son. 2 Bibeln är de kristnas heliga skrift. Den består av Gamla testamentet och Nya testamentet. 3 Kyrkans mäktigaste biskop kallades påve. 4 Innan Kristendomen kom till Sverige trodde människorna på asarna, Oden, Tor, Frej, Freja och många andra gudar och väsen. 5 Sverige blev ett kristet land någonstans omkring år Då brukar man säga att de kristna segrade i Sverige. Men gränsen är suddig. Det fanns fortfarande människor som trodde på asagudarna ända in på 1200-talet. 6 Vid riksdagen 1527 i Västerås bestämdes det att kungen skulle vara kyrkans ledare. Han hade rätt att ta biskoparnas slott och de egendomar som han inte tyckte att kyrkorna och klostren behövde. Bibeln skulle översättas till svenska och gudstjänsten skulle hållas på samma språk, så att alla kunde förstå. 7a) Kyrkoböcker var böcker där prästen skrev in olika saker som hände i hans församling, t.ex. när någon flyttade, gifte sig, fick barn, straffades eller dog. b) Religionsfrihet betyder att man har rätt att fritt utöva sin religion eller att inte tillhöra någon religion alls. c) Konfirmation betyder bekräftelse. I konfirmationen bekräftar man sitt dop till den kristna tron. 8 Det kristna kyrkoåret börjar den första söndagen i advent. 9 Julen firas till minne av Jesu födelse. 10a) Se sid 95 i grundboken om Den heliga Birgitta. b) Se sid 94 i grundboken om Franciskus av Assisi. c) Se sid 96 i grundboken om Martin Luther. forts 9

10 Kristendomen forts 11a) Nere i Europa var man trött på vikingarnas härjningar och plundringståg. Man tänkte att vikingarna skulle lugna ner sig om de blev kristna. Därför skickade den tyske kejsaren munken Ansgar till Norden. Han skulle helt enkelt försöka kristna nordborna. b) Väckelserörelsen var en slags proteströrelse som var riktad mot statskyrkan. Man tyckte att den tro som den vanliga svenska kyrkan predikade var stelbent och utan inlevelse och känsla. Ordet väckelse kommer av ordet att väckas. Man ville ta tron på Jesus på allvar med hela sin själ, känsla och förstånd och man skulle följa det som står i Bibeln. c) I en gudstjänst läser man ur Bibeln. Prästen predikar om det man läst och försöker att förklara bibeltexten för församlingen. På gudstjänsten är det ofta mycket musik. Det kan vara psalmsång där hela församlingen deltar och det kan vara körsång, solosång eller orgelmusik. Ibland firar man nattvard tillsammans. Nattvard kallas den måltid med bröd och vin som ska påminna oss om Jesus sista måltid med lärjungarna. d) Tanken att man ska minnas Jesus och det som hände honom under hans sista vecka i livet. Veckan före påsk kalas stilla veckan. Palmsöndagen: Jesus rider in i Jerusalem. Skärtorsdagen: Jesus och lärjungarna äter den sista nattvarden tillsammans och Jesus uppmanar lärjungarna att fortsätta göra detta för att minnas honom. Långfredagen: Jesus dör på korset. Påskdagen: Jesus uppstår från de döda. 10

11 Koranen 1 Koranen är islams heliga bok och där kan man läsa om den muslimska tron och om de regler som muslimer ska följa. 2 Muhammed föddes i Mekka i Arabien. 3 Kaba är en stor fyrkantig byggnad. Inmurad i ett hörn av byggnaden finns den heliga svarta stenen, en svart meteorsten som enligt legenden kommer ifrån paradiset. 4 Muhammed trodde att det fanns en enda Gud, Allah. 5 När Muhammed lärde sig att läsa kom Ängeln Gabriel till honom med en bok och sa till honom att läsa. Men Muhammed hade inte gått i skolan och kunde inte läsa. Tre gånger sa ängeln till Muhammed att läsa och varje gång sa Muhammed Jag kan inte läsa. Tillslut kramade ängeln Muhammed och efter det kunde han läsa. 6 En del skrattade åt Muhammed och andra blev arga när han berättade om budskapet från Gud. Köpmännen blev förskräckta, eftersom de trodde att människor skulle sluta att komma till Mekka på den årliga högtiden. 7 Muhammed fortsatte att berätta om det som ängeln hade sagt till honom och tillslut blev människorna i Mekka så arga på Muhammed att han måste fly. 8 Muhammed besegrade sina gamla fiender och rensade Mekka från avgudabilder. Muhammeds lära hade segrat. 9a) Mekka var en viktig rastplats längs karavanvägen. Här fick Muhammed redan som barn möta människor från olika delar av världen. Förutom araberna, Muhammeds eget folk, fanns där också judar och kristna. Detta påverkade säkert Muhammeds tro att det bara fanns en enda Gud. b) Muhammed var bekymrad över att hans folk bad till så många olika gudar. Hela templet var fyllt av gudabilder. Själv trodde han bara att det fanns en Gud. c) Muhammed menade att de som levde som Gud vill att man ska leva, de goda, skulle få leva i en underbar glädje och gemenskap med Gud. De onda skulle straffas i evigheter. Likheter finns i den kristna tron. Om man är god kommer man till paradiset och Gud och om man är ond kommer man till helvetet och djävulen. 11

12 Islam 1 Muslimerna tror på samma Gud som kristna och judar. På arabiska heter Gud Allah. 2 Islam är den största religionen i Mellanöstern, i delar av Asien och i norra Afrika. 3a) Mekka är muslimernas heligaste plats. b) Koranen är muslimernas heliga skrift. c) En moské är den byggnad där muslimerna firar sina gudstjänster. d) En imam är en böneledare. 4 Efter Muhammeds död erövrade araberna Nordafrika och Mellanöstern ända till Indien. 5 Sunniterna tycker att deras religiöse ledare ska vara trogen mot Muhammeds lära och exempel. Shiiterna tycker att det dessutom är viktigt att ledaren kommer från Muhammeds släkt. 6 Ordet islam betyder hängivenhet och det innebär att man ska överlämna sig till Gud. 7 Den viktigaste regeln för livet inom islam är att man ska leva rätt och vara god mot andra. 8 De fem grundpelarna är: trosbekännelsen, bönen, gåvor till de fattiga, fastan och vallfärden till Mekka. 9 Ett heligt krig betyder för det flesta muslimer ett krig utan vapen. Det är ett krig som man för mot sig själv, för att göra det rätta och leva som en god muslim. 10 Varje muslim ska fasta en månad om året. Den månaden kallas Ramadan. forts 12

13 Islam forts 11a) Muslimerna försöker leva som islam lär genom att vara goda människor. Aktiva muslimer ber, besöker moskéer och firar islams högtider. De följer Koranen och profeten Muhammeds exempel, men har också seder med sig från hemlandet. b) Fastemånaden firas till minne av att Koranen sändes till jorden. Den ska få människor att komma ihåg att alla goda gåvor kommer ifrån Gud. Under fastemånaden får man inte äta, dricka, röka eller ha sex. Förbudet gäller från det att solen går upp på morgonen tills den går ner på kvällen. c) Enligt alla muslimer har kvinnor och män samma värde men enligt vissa muslimer har de olika uppgifter i livet. Mannen ska försörja familjen och kvinnan ska ta hand om hemmet. Men även om denna ansvarsfördelning gäller, så har kvinnor nu för tiden både utbildning och yrkesarbete. I Mellanöstern lever gamla traditioner kvar, men i Indonesien är kvinnans ställning ungefär som i Sverige. d) När ett muslimskt barn får sitt namn läser man samma kallelse till bön som böneutroparen ropar i barnets öra. Först i det högra och sedan i det vänstra. Därefter säger man barnets namn i det högra örat. Redan det lilla barnet får alltså uppmaningen att be. e) För en muslim är inte döden slutet. Den döde kommer tillbaka till Gud. I Koranen kan man läsa om den yttersta domen. Då granskas varje människas liv och den som gjort gott kommer till himlen och den som gjort ont kommer till helvetet. I judendomen finns det tankar om ett liv efter döden, men de är inte så uttalade. Det viktigaste är själva livet. Man lever vidare genom sina barn och barnbarn. I kristendomen finns det däremot tankar som är mycket lika islams. Man återvänder till Gud och döms i den yttersta domen. 13

14 Hinduismen 1 De tror att Gud kan visa sig i olika gudar och gudinnor. Gudarna har olika uppgifter och visar olika sidor av den högsta guden. 2 Hinduismen har tusentals gudar. De viktigaste är: Brahma, Vishnu och Shiva. 3a) Brahma är en gud som skapar liv. Han sitter ofta på en lotusblomma och rider på en svan. Hans hustru heter Sarasvati och är vishetens och kunskapens gudinna. b) Vishnu ser till att det är ordning i världen och han rider på en örn. Men Vishnu har också stigit ner till jorden och visat sig på olika sätt, för att rädda människorna från faror och ondska. Ibland kallas han för Rama, ibland för Krishna. Hans fru heter Lakshmi. Henne ber man om rikedom och lycka. c) Shiva är en gud som både bygger upp och förstör. Han är kraftens gud. Hans fru har flera olika namn, tex Durga eller Kali (en krigisk och skräckinjagande gudinna) eller Parvati (en lugn, vänlig och artig gudinna). 4 Hinduernas gudstjänstlokaler kallas tempel. 5a) Kaster är olika grupper som människor i Indien är indelade i. Olika samhällsgrupper skulle man kunna säga. b) Kasterna är uppdelade i fyra huvudgrupper: präster, krigare, köpmän och hantverkare eller bönder. 6 Se sid 139 i grundboken om reglerna. 7 När ett barn har fötts ber familjens präst att inga onda andar ska skada barnet, att det ska få vara friskt och leva länge och att det ska få mycket kunskap. Efter tolv dagar får det sitt namn. 8 Hinduerna tror att det bara är kroppen som har dött och att själen har blivit instängd i huvudet och måste befrias. Därför bränner man (kremerar) den döda kroppen. Om man sprider askan i den heliga floden Ganges tror man att den döde slipper att återfödas. 9 Hinduismen har många gudar och därför firar man även många fester och högtider. forts 14

15 Hinduismen forts 10 Diwali är en mycket omtyckt fest. Det är en ljus- och nyårsfest som alla hinduer runt om i världen firar. Festen firas vid nymåne i oktober eller november och håller på i fyra dagar. Man ärar gudarna Rama och Lakshmi. 11a) En del hinduer säger att de tror på en enda gud ett slags högsta väsen. Detta högsta väsen är evigt och finns överallt och i allt levande. Ingen vet hur det högsta väsendet ser ut, men det visar sig som olika gudar och gudinnor. Alltså kan man säga att hinduernas gud både är en och många. b) För en hindu är det viktigt att leva så bra som möjligt för att man i nästa liv ska återfödas i en högre kast eller kanske som ett heligt djur. Det högsta målet för en hindu är att bryta kretsloppet och slippa återfödas. Varken i judendom, kristendom eller islam finns tanken om återfödelse eller tanken på att så småningom slippa återfödas. Både i hinduism och i buddism finns dock dessa tankar. I alla de fem världsreligionerna finns levnadsregler som handlar om att göra det goda och undvika det onda. c) Pojkar som tillhör de tre högsta kasterna är med om en ritual när de är nio-tio år. Prästen lägger en helig tråd som en ögla över deras vänstra axel och under höger arm. Tråden är ett tecken på att pojken är stor nog att lära sig de heliga skrifterna på det heliga språket sanskrit. Inom buddhismen får pojkar och ibland flickor bo i kloster några veckor för att få undervisning om buddhismen. I judendomen studerar pojkar och flickor Tora och som avslutning och som tecken på att de är vuxna och kan följa reglerna i Tora firas bat mitzva (flickor) och bar mitzva (pojkar). Kristna pojkar och flickor undervisas om bibeln och kristna levnadsregler i konfirmationsundervisningen. Denna undervisning avslutas med konfirmationen då man bekräftar sitt dop. Muslimska barn kan gå i koranskola och lära sig Koranen och muslimska livsregler. d) Hinduismen har ingen särskild grundare utan man tror att den har vuxit fram i mötet mellan två folk. En grupp människor, arierna, invandrade och mötte det folk som levde i nordvästra Indien. Arierna hade med sig sin gudstro och sina traditioner. Men de tog också intryck av människorna som levde i landet de kom till. Så småningom utvecklades en gemensam religion som började kallas hinduism. 15

16 Buddhismen 1 Gudar är inte så viktiga i buddhismen. Målet är att uppnå nirvana. För buddhister är det viktigt att vara nöjd med det man har och tänka mer på andra än sig själv. 2 Buddhismen är den viktigaste religionen i Sydostasien, på Sri Lanka och i Tibet. Även i Kina och Japan finns det många buddhister. 3 Buddhismens grundare hette Siddharta Gautama och han levde ungefär på 500- eller 400-talet före vår tid. 4 En buddha är en människa som är upplyst. Att vara upplyst är att ha rätt kunskaper och förstå vad som håller människor fångna i den här världen. 5 Målet i buddhismen är att uppnå nirvana, ett tillstånd då man inte behöver återfödas och slipper lida. 6 Siddhartas far skyddade Buddha från verkligheten för att några visa män hade sagt att sonen antingen skulle bli en buddha eller en stor härskare. Pappan blev rädd att Siddharta skulle överge honom och välja att leva som en helig man och valde att skydda honom från all oro och allt lidande, eftersom det var när han såg det som han skulle välja att bli en helig man. 7 Se sid 148 i grundboken om de fyra ädla sanningarna. 8 Det går att slippa lidandet och uppnå nirvana genom att meditera, lära sig att leva rätt och försöka förstå Buddhas tankar. 9 Buddha talade aldrig om några gudar. Samtidigt sa han inte att det inte fanns några gudar. Därför finns det buddhister som tillber gudar och buddhister som menar att det inte finns någon gud. Gemensamt för alla buddhister är målet att nå upplysning. 10 De viktigaste festerna firas till minne av Buddha, hans födelse och när han blev upplyst. Den festen kallas Vesakfesten eller Buddhadagen. Dharmadagen firas till minne av Buddhas första predikan. 11 Istället för att ha barndop låter de som vill välsigna sina barn. Då stänker munkar vatten på barnet och läser upp heliga texter. forts 16

17 Buddhismen forts 12a) Buddhas lära blandades med de religioner och traditioner som redan fanns i de länder dit buddhismen spred sig. Det gör att tempel och heliga platser kan se olika ut i olika länder. b) Människans ständiga jakt på lycka och att aldrig vara nöjd med det man har skapar lidande. Det går att slippa lidandet och uppnå nirvana genom att meditera, lära sig att leva rätt och försöka förstå Buddhas tankar. c) Munkar och nunnor är viktiga för buddhisterna eftersom de undervisar om de heliga skrifterna, de ädla sanningarna och den åttafaldiga vägen. d) För en buddhist är döden viktig, eftersom den inte är slutet utan övergången till nästa liv. Därför vill en buddhist gärna själv välja var han/hon ska dö. En munk eller en andlig ledare ska gärna läsa heliga texter för den döende. 17

18 Leva tillsammans 1 Överallt där människor lever tillsammans behövs regler för att allting ska fungera. 2 När man ser och hör den man pratar med är det lätt att se eller höra att den andra blir ledsen eller sårad. När man skriver korta meddelanden på sms eller internet är det svårare att visa vad man tänker och känner. Det blir ofta missförstånd. 3 Det finns människor som gillar att göra elaka saker på internet. En del stjäl andras identiteter. Man ska vara rädd om sin identitet och inte lämna ut den till människor man inte känner. Risken finns att de missbrukar din identitet och använder den till att göra dumma saker eller saker du inte gillar. 4 BRIS, betyder barnens rätt i samhället och dit kan man ringa om man själv eller en kamrat har problem. Alla under 18 år kan ringa dit och prata med en vuxen om vad som helst. Det är gratis och ditt telefonnummer syns inte på BRIS telefoner och det syns heller inte på telefonräkningen att du har ringt. 5 Barnkonventionen är FN:s regler som handlar om barns rättigheter. Den består av 54 olika artiklar eller regler. 6a) Det finns regler som liknar varandra i alla religioner och bland alla människor. De handlar om hur man ska leva tillsammans. Se sid 160 kristendom, sid 162 buddhism, sid 164 islam, sid 166 judendom och sid 168 ursprungsfolkens religioner för exempel på gyllene regler. b) I grundboken står bland annat följande: En bra kompis är någon som man kan lita på. En bra kompis kan bevara en hemlighet och stöttar en när man har det svårt. c) I grundboken står bland annat: Det kan vara svårt att be om förlåtelse och att förlåta. Om man inte har fått vara arg och ledsen färdigt kanske man bara låtsas förlåta och då blir det fel i alla fall. d) e) I grundboken finns det några olika förslag, t.ex. faddersystem där yngre elever får hjälp av äldre, regelbundna lektioner i livskunskap, en brevlåda där eleverna kan lägga lappar om sådant som händer i skolan, uppmärksamma lärare och rastvakter. f) I grundboken står det bland annat: Att vara olika kan ibland vara besvärligt, man kan känna sig ensam om sina intressen och tankar. Ibland tycker man att ingen förstår hur man tänker och känner. 18