Kî dijîn li Who lives in

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Kî dijîn li Who lives in"

Transkript

1 Mattorna BerättAr

2

3 Vem bor i Kî dijîn li Who lives in Gävle? Archive of research and proposal for public artwork by Anne-Liis Kogan

4 Mötas, dela, lära Mitt första möte med Gävle var online. Jag tittade på videoklipp där Gävle presenterades med alla de ingredienser som en trevlig svensk småstad bör ha. Videoklippen visade medelklasslivets vardag samt aktiviteter som segling, shopping och skidåkning. Ett klipp var på svenska och ett annat på engelska, intressant nog hade man i den engelska versionen valt att ha flera berättarröster med olika accenter, medan det i den svenska versionen talades svenska utan brytning. Varför? Detta blev inledningen till mina efterforskningar kring vem mer som bor i Gävle. Jag kom i kontakt med Turkan Kaya (Kulturum) och Niels Hebert som berättade om en textil-workshop (projektet Tuskaft) som de hade genomfört tillsammans med kurdiska kvinnor i Gävle under Workshopen handlade om vävning och andra textila tekniker, men mest av allt handlade den om integrationen av osynliga kvinnor som levt i Gävle under en längre tid, i vissa fall uppemot 30 år. Osynliga eftersom de inte behärskar svenska och har väldigt begränsade kunskaper om hur det svenska samhället fungerar. Deltagarna träffade bl.a. konstnärer och besökte konstinstitutioner. Kursen var en framgång på flera sätt. Det var ett viktigt initiativ med tydliga och positiva resultat; deltagarna fick ett större självförtroende att ta kontakt med människor utanför den egna kretsen. En fortsättning planerades men kom aldrig till stånd. Denna workshop har fungerat som inspirationskällan till mina undersökningar. Under ett samarbetsprojekt i Estland 2009 deltog jag i genomförandet av en workshop/ offentligt konstverk som hade titeln Art Centre for Dismissed Employees. Kortfattat innebar det en möjlighet för arbeidslösa att göra konst under två veckor. Initiativtagare var en grupp konstnärer, konststuderande och kritiker. Bland en mängd aktiviteter fanns kursen Edit your own life som via diskussion, filminspelning och redigering resulterade i sju historier som utifrån olika bakgrunder och miljöer reflekterade över aktuella sociala problem i landet. Mitt förslag handlar om att möjliggöra den här typen av workshops, såsom att låta textilprojektet fortsätta och kombinera det med de konstnärliga metoder som jag använde i Estland. Jag föreslår att sådana här typer av projekt blir en 4

5 del av Gävleregionens integrationsarbete med invandrade kvinnor som har bott här en längre tid och fortfarande har liten kontakt med samhället. Tanken är att förena konstnärligt arbete med en workshop och på så sätt skapa möjlighet för möten, delande och lärande. En sådan workshop kunde sedan resultera i en utställning på Gävle Konstcentrum eller motsvarande institution. Att finna guider som kan förmedla projektet över kulturella och språkliga gränser skulle vara en central del av mitt arbete. Förslaget rymmer även frågor om vad offentlig konst kan vara och vad invånarna i ett samhälle anser vara viktig och värdefull offentlig konst. Hevnasîn, Parkirin û Hînbûn Hevnasîna min a peşîn bi Gävleya bajaroka delal a Swêdî di ser înternetê de, dema ku min vîdyoyên ku her tiştê derbarê wê de dianî pêş çavan temaşe kiribû, çê bûbû. Vîdyo, derbarê çalakîyên jîyana rojane ya kesên ji rêzê û geşta bi kelekê û xizekê de bûn. Yek ji fîlmên dannasînê bi Swêdî û yê din jî bi Îngilîzî bû. Tiştekî balkêş bû ku di ya Îngilîzî de bi du devokan dublajê kiribûn; hem bi devoka herêmî û hem jî bi ya navneteweyî Di awayê Swêdî de bi tenê devoka Swêdî ya orîjînal hebû. Çima? Ev awa, berê min dabû lêkolîna ji bo dîtina kesên din ên ku li Gävleyê dijîn. Min bi Turkan Kaya (Kulturum)yê û bi Niels Hebertê yên ku behsa sîmînera tekstîlê (projeya Tuskaftê) ya ku bi jinên Kurd re di sala 2010an de li Gävleyê li dar xistibûn pêwendî danî. Sîmîner, derbarê ristin û teknîkên din ên tekstîlê de bû lê bi pirranî jî derbarê entegrasyona jinên nexuya yên ku demeke dirêj hin ji wan bi qasî 30 salan- li Gävleyê jîyabûn de bû. Nexuyabûna wan ji ber zanîna wan a bi tixûb a derbarê Zimanê Swêdî û sîstema Swêdî bû. Ev kurs ji alîyên cûrbecûr ve bi ser ket. Beşdar, çalakîyên cûrbecûr ên wekî hevnasîna bi hunermendan re, serîlêdana dezgehên hunerî û heta mixazeyên tayîkan kirin. Sîmînar wisa kir ku beşdar, bi kesên nenas re têkilî danîn û bi xwe bixwe bêtir bawer bûn. Eşkere ye ku ev tevger bi tevahî ji bo Gävleyê gelekî girîng e. Wisa hatibû plankirin ku ev sîmînar dewam bike lê pêk nehat. Ev awa ji bo lêkolîna min bûbû îlham. 5

6 6

7 Ez di sala 2009an de li Estonyayê di projeyeke hevbeş de hevkarê sîmînerekê/ avakirina hunerên gelî ya bi navê Navenda Hunera ji bo Bêkaran bûm. Ev proje ji bo kesên bê kar di demeke bi dirêjahîya du hefteyan ji bo têkildarbûna bi hunerê re keys bû. Gelek hunermend, xwandekarên hunerê û rexnegirên hunerê bûn serkêşên vê projeyê. Di nava çalakîyên cûrbecûr de kurseke bi navê Jîyana xwe bixwe birêkûpêk bikin hebû. Di kursê de heft fîlmên di mercên cûrbecûr de hatibûn kişandin hatibûn bidestxistin û di wan de teşqeleyên Estonyaya wê demê bi rastî dihat berbiçavkirin û li ser encamên wan guftûgo dihat kirin. Ji bo Gävleyê pêşnîyara min a projeyê; bi rêya derfeta çêkirina sîmînarên bi vî awayî dewamkirina projeya tekstîlê û ew bi teknîkên hunerî yên li Estonyayê hatibû bikaranîn bi hev re bihata honandin. Pêşnîyarîya min a ji bo pêşdemê ya ji bo jinên penaber ên ku di civata Swêdî de û li Gävleyê jîyabin ew e ku ew di birêvebirîya herêmî ya Gävleyê de perçeyekî entegrasyonê bin. Ev ramana sîmînerê, tevlî têkoşîna yekkirina berhemên hunerî, ji bo çêkirina derfeta hevnasînê, parkirinê û hînbûnê ye jî. Ji bilî vê yekê ev sîmîner dikare bi pêşengaheka li Konsentriumê an jî dezgeke weka wê ji bo hunera qasidîyê û rêbertîya kulturî ya ku yek ji parçeyên karên min ên herî girîng e, bi dawî were. Ev pêşnîyar ji xeyn ji vê yekê pirsên derbarê têgeha hunera gelî û biha û giringîya welatîyên bajarî yên di vî karî de jî di nava xwe de dihewîne. Meeting, sharing and learning My first encounter with Gävle was online, watching representation videos where Gävle is presented with all the ingredients that any small nice city in Sweden should have. The videos represent the average middle class everyday life and illustrate activities like sailing, shopping and skiing. Watching the two representation videos, one in Swedish and one in English, it was interesting to hear that in the English version they had made a selection of different accents in the voiceovers, both local and international. While in the Swedish version there was only Swedish origin voiceover. Why? This triggered my research to try to find out who else is living in Gävle. I came in contact with Turkan Kaya (Kulturum) and Niels Hebert who told me about a textile workshop (Project Tuskaft) that they had arranged with Kurdish women in Gävle in The workshop was about weaving and other textile techniques but most of all about integration of invisible women that have 7

8 lived in Gävle for quite a while, in some cases up to 30 years. Invisible due to limited Swedish language skills and knowledge about the Swedish system. The course was successful in various ways. The participants got to take part in different activities like meeting artists and visiting art institutions and even the yarn shop. The workshop gave the participants more self-confidence in their contacts with people outside their own neighbourhood. This is an important initiative with obvious and vital benefits for Gävle as a whole. The workshop had a planned continuation that was not fulfilled. This has been the inspiration source for my investigation. In a collaborative project in Estonia 2009 I was part of creating a workshop/ public artwork that was called Art Centre for Dismissed Employees. This was an opportunity for unemployed people to make art in a two-week period. Several artists, art students and art critics took the initiative for this project. Amongst several activities there was a course Edit your own life where the discussions, filming and editing resulted in seven stories all from very different environments and reflecting actual social problems in Estonia at that time. My project proposal for Gävle is to set up the possibility for this type of workshops, like the textile project to continue and combine it with the artistic methods that I used in Estonia. For the future I would like to propose that this kind of projects could be part of the integration process in the municipality of Gävle, concerning immigrant women that have spend a long time in the Swedish society and Gävle without the opportunity to integrate here. The idea is to try to integrate the production of art as well as the possibility use this kind of workshop for meeting, sharing and learning. This workshop could then result in an exhibition in the Konstcentrum or similar institution in which an important part of my work would be to find the multi cultural guides with the ability to communicate and mediate the projects. Within this proposal lie also questions about what public art can be and what the citizens of a city could consider important and valuable as public works. 8

9 9

10 Intervju med Niels Hebert Jag bor i Gävle och är journalist och skriver mycket om konst och ibland om annat. På sistone har jag varit med och gjort ett par böcker i ämnet, bland annat så medverkar jag i en bok om konstnärer i Gävle som snart kommer ut. På Brynäs där jag bor är jag ordförande i föreningen Kulturum som numera har en omfattande verksamhet och flera anställda i ett socialt företag. Kulturum samarbetar med skolorna på Brynäs och med andra föreningar och vi har en lokal som är öppen för alla. Det är genom Kulturum som vi drivit projekt Tuskaft. >Kan du berätta kort om varför och hur du blev intresserad av projektet Tuskaft? Din utgångspunkt. Jag var nyfiken på att lära känna människor i Gävle som jag visste väldigt lite om. Visserligen kände jag redan Turkan och hennes man Abdullah, och flera andra kurder, men jag förstod att kvinnorna hade en annan bakgrund och att de levde tillbakadraget. Nyfikenhet, alltså. Ett andra skäl var själva hantverket. Jag visste inte så mycket kelim-mattor, men jag tyckte att de jag sett var väldigt intressanta. Jag gillar hantverk, men det får inte vara slarvigt. >Vad hände, varför blev det ingen fortsättning på projektet? Projektet las ner när projekttiden (och pengarna) var slut. Nya regler för flyktingmottagning i Sverige gjorde att statens bidrag för flyktingmottagning gick till Arbetsförmedlingen. Men Arbetsförmedlingen var inte intresserad av att Kulturum skulle fortsätta. I stället vände man sig till andra föreningar. Vi fick egentligen inte veta varför. >Vad kan göras? Visionen om Kulturcentrum? Och vilka möjligheter finns i Gävle? Kulturum har en vision om ett kulturcentrum i Gasklockeområdet på Brynäs. Vi tänker oss hantverk, utställningar, utbildning för invandrarkvinnor (många har kort utbildning) tillsammans med en folkhögskola, i hantverk men också i svenska och samhällsämnen, praktikplatser för arbetslösa och ungdomar, rehabilitering av sjukskrivna, kök och restaurang, café. Många av verksamheterna skulle kunna drivas som kooperativa sociala företag. Möjligheterna finns, anser vi, men vi har inte resurser att förverkliga dem. 10

11 Stillbild från projektet Tuskaft 11

12 Stillbild från projektet Tuskaft 12

13 Än. Och Gävle kommun har andra planer för Gasklockorna. Nu står de oftast oanvända. >Vad tror du är viktigt med konsthantverk och integrering i samarbete? Specifikt i Sverige? Konsthantverk är inte en nationell fråga, utan en global. Därför passar hantverk (som man kan se som ett gemensamt språk) bra för integrering, alltså att man lär sig av varandra och intresserar sig för hur andra löser kreativa uppgifter och problem som liknar mina. Intresset för Sveriges historia är inte så stort i Sverige. Det kan bero på att Sverige som nation saknar minnen av krig (fast vi börjar få nya), ockupationer och befrielserörelser. Sverige som begrepp är på något vis både självklart och diffust för många svenskar och svensk historia har handlat mycket om kungar och krig. Rester av den historiesynen finns säkert kvar. Det som traditionellt setts som det mest svenska är Dalarna med Zorns målningar, midsommar, dalkullor. I sådana föreställningar har hembygdsföreningarna haft en del av sin livskraft, liksom slöjden och hantverket. Hembygdsföreningarna arbetar för att bevara framför allt landsbygdens kulturarv. Ur det perspektivet ska man se tillkomsten av Nordiska museet och Skansen i Stockholm under talet. Kring de projekten fanns tydliga föreställningar om den svenska och nordiska särarten och nationen. Hembygdsrörelsen spelade en avgörande roll för att samlingar byggdes upp och att museer och hembygdsgårdar kom till. Det fanns också ett stort intresse för samlandet som sådant, att ordna världen, och tron tycks ha varit stark på att träsleven, plogen, bonaden och alla andra föremål kunde tala för historien. På senare år har man försökt bredda sin världsbild och Sveriges Hembygdsförbund säger bland annat i det man kallar sin grundsyn att den [rörelsen] är öppen för alla, oavsett bakgrund. Den respekterar kulturarvets skiftande former i tid och rum. Vilken chans hembygdsrörelsen och hemslöjden har här, vilken chans man har att integrera kulturarv som kommer till Sverige, helt gratis, en tradition som liknar vår egen, men som är full av inslag från helt andra delar av världen. 13

14 Hemslöjdsrörelsen försöker på det nationella planet bredda verksamheten när det gäller definitionen av hemslöjd (som gränsområde till konst och design). Däremot är min uppfattning att de lokala slöjdföreningarna lever kvar i en gammal tid vad gäller rekrytering och produkter. I Gävle har vi inte kvar någon hemslöjdsbutik. Man får hoppas på nya initiativ. I Ockelbo finns ju Turbin, men de har svårt att verka när det inte är sommar och folk har semester. >Vad är offentlig konst i Gävle? Hur kan man tänka sig den offentliga konsten i Gävle? Anser du att ett projekt som Tuskaft kan vara det? Offentlig konst är av tradition något som beställs av t ex kommunen. En konstnär får ett uppdrag att utföra ett förslag som hon arbetat fram. Ramarna för beställningen kan vara vida eller trånga. Det handlar också om synen på konstnärens roll. Konstnärer och experter har styrt den offentliga konsten och dess utveckling och allmänheten har varit en passiv mottagare. Jag kan mycket väl tänka mig att offentlig konst kan vara performance, tillfälliga utställningar på offentliga platser och i andra offentliga miljöer, undersökningar av ett aktuellt konfliktämne utförda av blandade grupper av medborgare med avslutande redovisningar, gemensamt arbete som t ex hantverk, teater, film, musik och odling. Sådana verk kan samlas i en minnesbank på internet och hålls uppdaterade så att andra kan fortsätta. Med andra ord: konstnärsrollen förändras från att vara ensam och stark till att vara ledare för processer som ingen enskild person har makt över. I processerna kan och ska alla som vill och alla goda idéer ha plats. Det som saknas i dag är inte offentliga konstverk, utan samtalen på offentliga platser. 14

15 Intervju med Turkan Kaya >Kan du berätta om dig själv, din bakgrund? Jag är kurd från Turkiet, gift och har två barn. Jag är utbildad till handels- och revisionslärare och jobbade som lärare i Turkiet i 5 år. Kom med familjen till Sverige i slutet av augusti år Efter 3 år på flyktingförläggningen i Gimo fick vi uppehållstillstånd och sedan 2003 bor vi i Gävle. Jag läste två och ett halvt år på Komvux för att få behörighet i svenska B samt några kurser på Högskolan för akademiker som kommit som flyktingar. Sedan praktiserade jag på en skola i tre månader för att lära känna det svenska systemet och komma närmare det nya samhället. Efter praktiken sökte jag arbete hos Barn och Ungdomsförvaltningen och jobbade som vikarie på olika skolor i ett och ett halvt år. Sedan jobbade jag under en termin som modersmålslärare. Under den tiden fick jag kontakt med Föreningen Kulturum genom bekanta. Jag fick då förfrågan från föreningen att arbeta med ett projekt för skolorna på Brynäs. Med projektet som heter Skolan Mitt i Byn jobbar jag aktivt sedan år >Kan du berätta kort om varför och hur du blev intresserad av projektet Tuskaft? Din utgångspunkt och eventuella resultat av projektet. Mitt mål med projekt Tuskaft var att få kvinnorna att lämna sin isolering i hemmen och komma ut i samhället och det sociala livet. Resultatet har varit givande, de är nu en del av samhället och har kommit in i systemet, t.ex. arbetssökande på arbetsförmedlingen, går i skolan och lär sig svenska, praktiserar på företag. För dessa kvinnor har det varit viktigt att bryta sina rutiner som var väldigt begränsande och få komma ut och lära sig språket och hur det svenska samhället fungerar. En av kvinnorna sa att genom det här projektet har landskapet öppnat sig när vi fick veta vilka möjligheter som finns. 15

16 Stillbild från Mattorna berättar HD Video,

17 Stillbild från Mattorna berättar HD Video,

18 Tack till Turkan Kaya Niels Hebert Hatice Inal Nazliye Keklik Johanna Adebäck Gävle Konstcentrum Designed by István Daniel Vasil

19

20

BOENDEFORMENS BETYDELSE FÖR ASYLSÖKANDES INTEGRATION Lina Sandström

BOENDEFORMENS BETYDELSE FÖR ASYLSÖKANDES INTEGRATION Lina Sandström BOENDEFORMENS BETYDELSE FÖR ASYLSÖKANDES INTEGRATION Lina Sandström Frågeställningar Kan asylprocessen förstås som en integrationsprocess? Hur fungerar i sådana fall denna process? Skiljer sig asylprocessen

Läs mer

Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering. Dossier 3. European Language Portfolio 16+ Europeisk språkportfolio 16+ English version

Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering. Dossier 3. European Language Portfolio 16+ Europeisk språkportfolio 16+ English version Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering Dossier 3 English version European Language Portfolio Europeisk språkportfolio Council of Europe The Council of Europe was established in 1949

Läs mer

Webbregistrering pa kurs och termin

Webbregistrering pa kurs och termin Webbregistrering pa kurs och termin 1. Du loggar in på www.kth.se via den personliga menyn Under fliken Kurser och under fliken Program finns på höger sida en länk till Studieöversiktssidan. På den sidan

Läs mer

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate Aneta Wierzbicka Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate Independent and non-profit Swedish

Läs mer

Writing with context. Att skriva med sammanhang

Writing with context. Att skriva med sammanhang Writing with context Att skriva med sammanhang What makes a piece of writing easy and interesting to read? Discuss in pairs and write down one word (in English or Swedish) to express your opinion http://korta.nu/sust(answer

Läs mer

Questionnaire for visa applicants Appendix A

Questionnaire for visa applicants Appendix A Questionnaire for visa applicants Appendix A Business Conference visit 1 Personal particulars Surname Date of birth (yr, mth, day) Given names (in full) 2 Your stay in Sweden A. Who took the initiative

Läs mer

Support for Artist Residencies

Support for Artist Residencies 1. Basic information 1.1. Name of the Artist-in-Residence centre 0/100 1.2. Name of the Residency Programme (if any) 0/100 1.3. Give a short description in English of the activities that the support is

Läs mer

Användning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning

Användning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning Användning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning Internationaliseringsdagarna 2016 2016-11-02 Anders Clarhäll Participant Report Form Identification of the Participant and General Information (Motivation)

Läs mer

#minlandsbygd. Landsbygden lever på Instagram. Kul bild! I keep chickens too. They re brilliant.

#minlandsbygd. Landsbygden lever på Instagram. Kul bild! I keep chickens too. They re brilliant. #minlandsbygd Kul bild! I keep chickens too. They re brilliant. Så vacka bilder. Ha det bra idag. @psutherland6 Thanks Pat! Yes the sun was going down... Hahahaha. Gilla Kommentera Landsbygden lever på

Läs mer

Lights in Alingsås Nordens största workshop inom ljussättning i offentlig miljö.

Lights in Alingsås Nordens största workshop inom ljussättning i offentlig miljö. Lights in Alingsås Nordens största workshop inom ljussättning i offentlig miljö. Varje oktober sedan år 2000 kommer världsledande ljusdesigners till Alingsås för att ljussätta centrala delar av staden.

Läs mer

Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET

Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET National Swedish parental studies using the same methodology have been performed in 1980, 2000, 2006 and 2011 (current study). In 1980 and 2000 the studies

Läs mer

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS SWEDISH BREAKTHROUGH LSPSWEB/0Y09

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS SWEDISH BREAKTHROUGH LSPSWEB/0Y09 EXTENAL ASSESSENT SAPLE TASKS SWEDISH BEAKTHOUGH LSPSWEB/0Y09 Asset Languages External Assessment Sample Tasks Breakthrough Stage Listening and eading Swedish Contents Page Introduction 2 Listening Sample

Läs mer

Protokoll Föreningsutskottet 2013-10-22

Protokoll Föreningsutskottet 2013-10-22 Protokoll Föreningsutskottet 2013-10-22 Närvarande: Oliver Stenbom, Andreas Estmark, Henrik Almén, Ellinor Ugland, Oliver Jonstoij Berg. 1. Mötets öppnande. Ordförande Oliver Stenbom öppnade mötet. 2.

Läs mer

http://marvel.com/games/play/31/create_your_own_superhero http://www.heromachine.com/

http://marvel.com/games/play/31/create_your_own_superhero http://www.heromachine.com/ Name: Year 9 w. 4-7 The leading comic book publisher, Marvel Comics, is starting a new comic, which it hopes will become as popular as its classics Spiderman, Superman and The Incredible Hulk. Your job

Läs mer

Mödradödlighet bland invandrarkvinnor

Mödradödlighet bland invandrarkvinnor Mödradödlighet bland invandrarkvinnor Birgitta Essén Lektor i internationell kvinno- och mödrahälsovård Institutionen för kvinnors & barns hälsa/imch, Uppsala universitet Överläkare vid kvinnokliniken,

Läs mer

The tradition of hanging plush dice (also known as fuzzy dice or raggardice) in the rear mirror started in the USA in the '50s.

The tradition of hanging plush dice (also known as fuzzy dice or raggardice) in the rear mirror started in the USA in the '50s. The tradition of hanging plush dice (also known as fuzzy dice or raggardice) in the rear mirror started in the USA in the '50s. According to one account, the rebellious hot rod youth wanted to show that

Läs mer

Att stödja starka elever genom kreativ matte.

Att stödja starka elever genom kreativ matte. Att stödja starka elever genom kreativ matte. Ett samverkansprojekt mellan Örebro universitet och Örebro kommun på gymnasienivå Fil. dr Maike Schindler, universitetslektor i matematikdidaktik maike.schindler@oru.se

Läs mer

EU:s ministerkonferens för e-förvaltning under det svenska ordförandeskapet

EU:s ministerkonferens för e-förvaltning under det svenska ordförandeskapet EU:s ministerkonferens för e-förvaltning under det svenska ordförandeskapet Seminarium 1:6 Föreläsare Urban Funered, urban.funered@finance.ministry.se Offentliga Rummet, Norrköping, 26 Maj 2009 Urban Funered

Läs mer

Make a speech. How to make the perfect speech. söndag 6 oktober 13

Make a speech. How to make the perfect speech. söndag 6 oktober 13 Make a speech How to make the perfect speech FOPPA FOPPA Finding FOPPA Finding Organizing FOPPA Finding Organizing Phrasing FOPPA Finding Organizing Phrasing Preparing FOPPA Finding Organizing Phrasing

Läs mer

Utvärdering SFI, ht -13

Utvärdering SFI, ht -13 Utvärdering SFI, ht -13 Biblioteksbesöken 3% Ej svarat 3% 26% 68% Jag hoppas att gå till biblioteket en gång två veckor I think its important to come to library but maybe not every week I like because

Läs mer

DVA336 (Parallella system, H15, Västerås, 24053)

DVA336 (Parallella system, H15, Västerås, 24053) DVA336 (Parallella system, H15, Västerås, 24053) Respondents: 28 Answer Count: 9 Answer Frequency: 32,14 % Teaching methods The teaching methods in the course, that is their practical implementation and

Läs mer

Blueprint Den här planeringen skapades med Blueprints gratisversion - vänligen uppgradera nu. Engelska, La06 - Kursöversikt, 2015/2016.

Blueprint Den här planeringen skapades med Blueprints gratisversion - vänligen uppgradera nu. Engelska, La06 - Kursöversikt, 2015/2016. Blueprint Den här planeringen skapades med Blueprints gratisversion - vänligen uppgradera nu Engelska, La06 - Kursöversikt, 2015/2016 v.6-12 Book Project During this project you will be reading English

Läs mer

Svenska som additivt språk. Skolverket 20090907 Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet

Svenska som additivt språk. Skolverket 20090907 Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet Svenska som additivt språk Skolverket 20090907 Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet 2009 09 11 1 Språket börjar över potatismoset (A.M. Körling 2008) bas utbyggnad

Läs mer

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media PEC: Fredagen den 22/9 2006, Forum För Ämnesdidaktik The aim of the meeting A presentation of the project PEC for the members of a research group Forum För Ämnesdidaktik at the University of Gävle. The

Läs mer

Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. General opinions: 1. What is your general feeling about the course? Antal svar: 17 Medelvärde: 2.

Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. General opinions: 1. What is your general feeling about the course? Antal svar: 17 Medelvärde: 2. Kursvärdering - sammanställning Kurs: 2AD510 Objektorienterad programmering, 5p Antal reg: 75 Program: 2AD512 Objektorienterad programmering DV1, 4p Antal svar: 17 Period: Period 2 H04 Svarsfrekvens: 22%

Läs mer

Workplan Food. Spring term 2016 Year 7. Name:

Workplan Food. Spring term 2016 Year 7. Name: Workplan Food Spring term 2016 Year 7 Name: During the time we work with this workplan you will also be getting some tests in English. You cannot practice for these tests. Compulsory o Read My Canadian

Läs mer

We speak many languages

We speak many languages Våra medarbetare pratar över 40 språk. Många har själva gjort den resan du gör nu. We speak many languages Many of our employees come from other countries themselves and have followed the same path you

Läs mer

KAMPANJ- VERKTYGSLÅDAN 2.0 PIMP MY CAMPAIGN

KAMPANJ- VERKTYGSLÅDAN 2.0 PIMP MY CAMPAIGN KAMPANJ- VERKTYGSLÅDAN 2.0 PIMP MY CAMPAIGN ART & SCIENCE DIGITALT TAR ÖVER LEDARTRÖJAN Din nya huvudvärk som beställare: Deltagarperspektiv Gemenskap/VI Medskapande Moment friendly Kan de som står er

Läs mer

PROJEKTRAPPORT LIA II

PROJEKTRAPPORT LIA II PROJEKTRAPPORT LIA II Hur kommer det sig att när jag säger att jag vill starta en musikfestival i Göteborg får kommentarer som: Men, det finns ju en på Bohus Björkö?, Det finns redan en uppe i Strömstad!,

Läs mer

English. Things to remember

English. Things to remember English Things to remember Essay Kolla instruktionerna noggrant! Gå tillbaka och läs igenom igen och kolla att allt är med. + Håll dig till ämnet! Vem riktar ni er till? Var ska den publiceras? Vad är

Läs mer

The Swedish National Patient Overview (NPO)

The Swedish National Patient Overview (NPO) The Swedish National Patient Overview (NPO) Background and status 2009 Tieto Corporation Christer Bergh Manager of Healthcare Sweden Tieto, Healthcare & Welfare christer.bergh@tieto.com Agenda Background

Läs mer

The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils

The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils Shortly on our work Number of received pupils: - 300 for school year 2014-2015 - 600 for school year 2015-2016 - 220 pupils aug-dec 2016 - ca. 45

Läs mer

OPEN NETWORKED LEARNING EN ÖPPEN KURS FÖR KOLLABORATIVT LÄRANDE ONLINE I SAMVERKAN MELLAN LÄROSÄTEN

OPEN NETWORKED LEARNING EN ÖPPEN KURS FÖR KOLLABORATIVT LÄRANDE ONLINE I SAMVERKAN MELLAN LÄROSÄTEN OPEN NETWORKED LEARNING EN ÖPPEN KURS FÖR KOLLABORATIVT LÄRANDE ONLINE I SAMVERKAN MELLAN LÄROSÄTEN Lars Uhlin och Maria Kvarnström Enheten för medicinsk pedagogik (UME), Karolinska Institutet, Stockholm

Läs mer

FRÅGA: Jag tilldelades stipendium 2014, kan jag ändå söka de riktade stipendierna i år?

FRÅGA: Jag tilldelades stipendium 2014, kan jag ändå söka de riktade stipendierna i år? FRÅGOR OCH SVAR Stockholm 16-01-25 Här finns samlat ett urval frågor och svar som inkommit till Konstakademien inför och under utlysningen av stöd och stipendier till konststudenter och unga konstnärer

Läs mer

Kundfokus Kunden och kundens behov är centrala i alla våra projekt

Kundfokus Kunden och kundens behov är centrala i alla våra projekt D-Miljö AB bidrar till en renare miljö genom projekt där vi hjälper våra kunder att undersöka och sanera förorenad mark och förorenat grundvatten. Vi bistår dig som kund från projektets start till dess

Läs mer

2014-09- 25. Reflektion: Förmågor. Intelligens. Talang ??? Vad tänker DU. Vad tänker DU? Naturligt eller utvecklat?

2014-09- 25. Reflektion: Förmågor. Intelligens. Talang ??? Vad tänker DU. Vad tänker DU? Naturligt eller utvecklat? Growth Mindset vad motiverar oss att LÄRA Bosse Larsson + Mindset www.tankvidare.nu bosse.g.larsson@gmail.com Bosse Larsson Självförtroende Misslyckas Ansträngning Självförtroende Misslyckas Ansträngning!

Läs mer

Mönster. Ulf Cederling Växjö University Ulf.Cederling@msi.vxu.se http://www.msi.vxu.se/~ulfce. Slide 1

Mönster. Ulf Cederling Växjö University Ulf.Cederling@msi.vxu.se http://www.msi.vxu.se/~ulfce. Slide 1 Mönster Ulf Cederling Växjö University UlfCederling@msivxuse http://wwwmsivxuse/~ulfce Slide 1 Beskrivningsmall Beskrivningsmallen är inspirerad av den som användes på AG Communication Systems (AGCS) Linda

Läs mer

Examensarbete Introduk)on - Slutsatser Anne Håkansson annehak@kth.se Studierektor Examensarbeten ICT-skolan, KTH

Examensarbete Introduk)on - Slutsatser Anne Håkansson annehak@kth.se Studierektor Examensarbeten ICT-skolan, KTH Examensarbete Introduk)on - Slutsatser Anne Håkansson annehak@kth.se Studierektor Examensarbeten ICT-skolan, KTH 2016 Anne Håkansson All rights reserved. Svårt Harmonisera -> Introduktion, delar: Fråga/

Läs mer

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Kursplan AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Introduction to Professional Communication - more than just conversation 7.5 Higher Education

Läs mer

Why WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency

Why WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency Why WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency Assignment Assignment from the Ministry of Defence MSB shall, in collaboration

Läs mer

Agenda. Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är

Agenda. Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är Agenda 1. Begreppet socialt entreprenörskap Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är 2. Sociala entreprenörer som hybrider Om sociala entreprenörer som personer som vägrar att välja mellan

Läs mer

Materialplanering och styrning på grundnivå. 7,5 högskolepoäng

Materialplanering och styrning på grundnivå. 7,5 högskolepoäng Materialplanering och styrning på grundnivå Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: Skriftlig tentamen TI6612 Af3-Ma, Al3, Log3,IBE3 7,5 högskolepoäng Namn: (Ifylles av student) Personnummer: (Ifylles

Läs mer

The Municipality of Ystad

The Municipality of Ystad The Municipality of Ystad Coastal management in a local perspective TLC The Living Coast - Project seminar 26-28 nov Mona Ohlsson Project manager Climate and Environment The Municipality of Ystad Area:

Läs mer

Provlektion Just Stuff B Textbook Just Stuff B Workbook

Provlektion Just Stuff B Textbook Just Stuff B Workbook Provlektion Just Stuff B Textbook Just Stuff B Workbook Genomförande I provlektionen får ni arbeta med ett avsnitt ur kapitlet Hobbies - The Rehearsal. Det handlar om några elever som skall sätta upp Romeo

Läs mer

Enterprise App Store. Sammi Khayer. Igor Stevstedt. Konsultchef mobila lösningar. Teknisk Lead mobila lösningar

Enterprise App Store. Sammi Khayer. Igor Stevstedt. Konsultchef mobila lösningar. Teknisk Lead mobila lösningar Enterprise App Store KC TL Sammi Khayer Konsultchef mobila lösningar Familjen håller mig jordnära. Arbetar med ledarskap, mobila strategier och kreativitet. Fotbollen ger energi och fokus. Apple fanboy

Läs mer

Evaluation Ny Nordisk Mat II Appendix 1. Questionnaire evaluation Ny Nordisk Mat II

Evaluation Ny Nordisk Mat II Appendix 1. Questionnaire evaluation Ny Nordisk Mat II Evaluation Ny Nordisk Mat II Appendix 1. Questionnaire evaluation Ny Nordisk Mat II English version A. About the Program in General We will now ask some questions about your relationship to the program

Läs mer

Beslut om bolaget skall gå i likvidation eller driva verksamheten vidare.

Beslut om bolaget skall gå i likvidation eller driva verksamheten vidare. ÅRSSTÄMMA REINHOLD POLSKA AB 7 MARS 2014 STYRELSENS FÖRSLAG TILL BESLUT I 17 Beslut om bolaget skall gå i likvidation eller driva verksamheten vidare. Styrelsen i bolaget har upprättat en kontrollbalansräkning

Läs mer

OPEN NETWORKED LEARNING

OPEN NETWORKED LEARNING OPEN NETWORKED LEARNING Internationell kurs och arena för gränsöverskridande samarbete Lars Uhlin (Karolinska institutet) Maria Kvarnström (KI), Lotta Åbjörnsson, Maria Hedberg & Kenneth Johansson (LU),

Läs mer

Kursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency

Kursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency Kursplan JP1040 Japanska III: Språkfärdighet 15 högskolepoäng, Grundnivå 1 Japanese III: Language Proficiency 15 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter avslutad kurs ska de studerande

Läs mer

Lektion 3. Anteckningar

Lektion 3. Anteckningar Lektion 3 Anteckningar Fraser: Tid Klockan Uttal (pronunciation) Långa och korta ljud + melodi Grammatik: Word order + Basics of the clause elements Vi lär oss klockan! Halv Kvart i, kvart över Tjugo i,

Läs mer

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län 24 oktober 2007 Eva Arvidsson Bakgrund Sammanhållen primärvård 2005 Nytt ekonomiskt system Olika tradition och förutsättningar Olika pågående projekt Get the

Läs mer

Politikerdag 2013 Från GIS till Geografisk förståelse. Lars Backhans lars.backhans@esri.se www.linkedin.com/in/larsbackhans

Politikerdag 2013 Från GIS till Geografisk förståelse. Lars Backhans lars.backhans@esri.se www.linkedin.com/in/larsbackhans Politikerdag 2013 Från GIS till Geografisk förståelse Lars Backhans lars.backhans@esri.se www.linkedin.com/in/larsbackhans Vilka är vi? Esri Sverige AB - 100 anställda, +200 miljoner, kontor i Gävle, Falun,

Läs mer

Luleå 11 may 2011. BASF Plant Science Dr. Peter Eckes President & CEO

Luleå 11 may 2011. BASF Plant Science Dr. Peter Eckes President & CEO BASF Plant Science Dr. Peter Eckes President & CEO Luleå 11 may 2011 Plant Science Sweden AB Kristofer Vamling Herman Ehles väg 3-4SE-268 31 Svalöv Sweden On Tuesday 22th of March 2011 there was a seminar

Läs mer

Isolda Purchase - EDI

Isolda Purchase - EDI Isolda Purchase - EDI Document v 1.0 1 Table of Contents Table of Contents... 2 1 Introduction... 3 1.1 What is EDI?... 4 1.2 Sending and receiving documents... 4 1.3 File format... 4 1.3.1 XML (language

Läs mer

EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I

EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I UMEÅ UNIVERSITY Faculty of Medicine Spring 2012 EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I 1) Name of the course: Logistic regression 2) What is your postgraduate subject? Tidig reumatoid artrit

Läs mer

- den bredaste guiden om Mallorca på svenska! -

- den bredaste guiden om Mallorca på svenska! - - den bredaste guiden om Mallorca på svenska! - Driver du företag, har en affärsrörelse på Mallorca eller relaterad till Mallorca och vill nå ut till våra läsare? Då har du möjlighet att annonsera på Mallorcaguide.se

Läs mer

State Examinations Commission

State Examinations Commission State Examinations Commission Marking schemes published by the State Examinations Commission are not intended to be standalone documents. They are an essential resource for examiners who receive training

Läs mer

samhälle Susanna Öhman

samhälle Susanna Öhman Risker i ett heteronormativt samhälle Susanna Öhman 1 Bakgrund Riskhantering och riskforskning har baserats på ett antagande om att befolkningen är homogen Befolkningen har alltid varit heterogen när det

Läs mer

Isometries of the plane

Isometries of the plane Isometries of the plane Mikael Forsberg August 23, 2011 Abstract Här följer del av ett dokument om Tesselering som jag skrivit för en annan kurs. Denna del handlar om isometrier och innehåller bevis för

Läs mer

FACTORY OUTLET VÄVERIVISNING MUSEUM RESTAURANG & CAFÉ

FACTORY OUTLET VÄVERIVISNING MUSEUM RESTAURANG & CAFÉ FACTORY OUTLET VÄVERIVISNING MUSEUM RESTAURANG & CAFÉ Gör en utflykt och upplev svensk textiltillverkning, vävt med stolthet i Sverige sedan 1692 FACTORY OUTLET Ekelund, Linneväveriet i Horred AB Woven

Läs mer

Samhälle och karriärutveckling Stockholm sept 2011 Voice of Users

Samhälle och karriärutveckling Stockholm sept 2011 Voice of Users Samhälle och karriärutveckling Stockholm sept 2011 Voice of Users Har vägledning någon effekt? - Voice of Users Jag tänker Jag tycker Jag tycker Jag tänker Voice of users - bakgrund Nordiskt forskningsprojekt

Läs mer

Exportmentorserbjudandet!

Exportmentorserbjudandet! Exportmentor - din personliga Mentor i utlandet Handelskamrarnas erbjudande till små och medelstora företag som vill utöka sin export Exportmentorserbjudandet! Du som företagare som redan har erfarenhet

Läs mer

Solowheel. Namn: Jesper Edqvist. Klass: TE14A. Datum: 2015-03-09

Solowheel. Namn: Jesper Edqvist. Klass: TE14A. Datum: 2015-03-09 Solowheel Namn: Jesper Edqvist Klass: TE14A Datum: 2015-03-09 Abstract We got an assignment that we should do an essay about something we wanted to dig deeper into. In my case I dug deeper into what a

Läs mer

Invandrarindex Sandviken

Invandrarindex Sandviken Nyanlända invandrares syn på Gävleborgs Län och Norrland som helhet. Invandrarindex 1 Sandviken 1-11-6 Invandrarindex 1 (94) 1 % 9 8 7 6 4 Är du. 44 Kvinna 4 6 Man Invandrarindex 2 (94) 2 Bas total: 3.1

Läs mer

Collaborative Product Development:

Collaborative Product Development: Collaborative Product Development: a Purchasing Strategy for Small Industrialized House-building Companies Opponent: Erik Sandberg, LiU Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Vad är egentligen

Läs mer

Som man ropar i skogen får man svarkonsten att fånga, sammanfatta och tolka resultat/mätningar

Som man ropar i skogen får man svarkonsten att fånga, sammanfatta och tolka resultat/mätningar Som man ropar i skogen får man svarkonsten att fånga, sammanfatta och tolka resultat/mätningar Kvalitativa data Helene Johansson, Epidemiologi & global hälsa, Umeå universitet FoU-Välfärd, Region Västerbotten

Läs mer

Module 6: Integrals and applications

Module 6: Integrals and applications Department of Mathematics SF65 Calculus Year 5/6 Module 6: Integrals and applications Sections 6. and 6.5 and Chapter 7 in Calculus by Adams and Essex. Three lectures, two tutorials and one seminar. Important

Läs mer

Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen)

Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen) Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen) Mårten Almerud Internationaliseringsansvarig Pedagogiska institutionen Umeå

Läs mer

MUSIK OCH SPRÅK. !Musik!och!inkludering!!fält!för!musikterapeuter!och!forskning! !!!! !!!2016?04?09! !FMS!rikskonferens!!!Karlstad!universitet!

MUSIK OCH SPRÅK. !Musik!och!inkludering!!fält!för!musikterapeuter!och!forskning! !!!! !!!2016?04?09! !FMS!rikskonferens!!!Karlstad!universitet! FMSrikskonferens Karlstaduniversitet Liber MUSIK OCH SPRÅK Ett vidgat perspektiv på barns språkutveckling och lärande ULF JEDERLUND Musikochinkludering fältförmusikterapeuterochforskning 2016?04?09 UlfJederlund

Läs mer

IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16)

IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16) IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16) Antal respondenter: 14 : 3 Svarsfrekvens: 21,43 % 1. Information och inflytande / Information and influence Fick du tillräcklig information om kursens innehåll

Läs mer

Om oss DET PERFEKTA KOMPLEMENTET THE PERFECT COMPLETION 04 EN BINZ ÄR PRECIS SÅ BRA SOM DU FÖRVÄNTAR DIG A BINZ IS JUST AS GOOD AS YOU THINK 05

Om oss DET PERFEKTA KOMPLEMENTET THE PERFECT COMPLETION 04 EN BINZ ÄR PRECIS SÅ BRA SOM DU FÖRVÄNTAR DIG A BINZ IS JUST AS GOOD AS YOU THINK 05 Om oss Vi på Binz är glada att du är intresserad av vårt support-system för begravningsbilar. Sedan mer än 75 år tillverkar vi specialfordon i Lorch för de flesta olika användningsändamål, och detta enligt

Läs mer

IAK115 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design 1&2, 4 hp (H15)

IAK115 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design 1&2, 4 hp (H15) IAK5 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design &2, 4 hp (H5) Antal respondenter: 6 : Svarsfrekvens: 6,25 %. Information och inflytande / Information and influence Fick du tillräcklig information

Läs mer

Focus on English 9. Teacher s Guide with Projects

Focus on English 9. Teacher s Guide with Projects Focus on English 9 Teacher s Guide with Projects Focus on English är ett nyskrivet läromedel för åk 7 9. Goda engelskkunskaper är ett av elevernas viktigaste redskap för det livslånga lärandet. I boken

Läs mer

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English - Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying

Läs mer

Barn och unga i samhällsplaneringen

Barn och unga i samhällsplaneringen Barn och unga i samhällsplaneringen Utgångspunkter i arbetet FN:s konvention om barns rättigheter Demokratiaspekter i den fysiska planeringen Ta tillvara lokal kunskap för bättre planering och god bebyggd

Läs mer

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska

Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska - Grundläggande Can you help me, please? Fråga om hjälp Do you speak English? Fråga om en person talar engelska Do you speak _[language]_? Fråga om en person talar ett visst språk I don't speak_[language]_.

Läs mer

Självkörande bilar. Alvin Karlsson TE14A 9/3-2015

Självkörande bilar. Alvin Karlsson TE14A 9/3-2015 Självkörande bilar Alvin Karlsson TE14A 9/3-2015 Abstract This report is about driverless cars and if they would make the traffic safer in the future. Google is currently working on their driverless car

Läs mer

FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR

FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR FÖRBERED UNDERLAG FÖR BEDÖMNING SÅ HÄR Kontrollera vilka kurser du vill söka under utbytet. Fyll i Basis for nomination for exchange studies i samråd med din lärare. För att läraren ska kunna göra en korrekt

Läs mer

Hur utforma en strategi för användande av sociala medier? Skapa nytta och nå fram i bruset

Hur utforma en strategi för användande av sociala medier? Skapa nytta och nå fram i bruset Hur utforma en strategi för användande av sociala medier? Skapa nytta och nå fram i bruset Och nu då? När sociala medier, som vi känner dem, blivit en självklarhet. Whats next? Fyra konkreta råd

Läs mer

Swedish framework for qualification www.seqf.se

Swedish framework for qualification www.seqf.se Swedish framework for qualification www.seqf.se Swedish engineering companies Qualification project leader Proposal - a model to include the qualifications outside of the public education system to the

Läs mer

Småprat Small talk (stressed vowels are underlined)

Småprat Small talk (stressed vowels are underlined) Småprat Small talk (stressed vowels are underlined) Vad heter du? Varifrån kommer du? Vad har du för modersmål (1 st language)? Vad studerar du? Var bor du? Hur gammal är du? Cyklar du till universitetet?

Läs mer

Generic Learning Outcomes att göra skillnad genom kulturarv. Anna Hansen, NCK

Generic Learning Outcomes att göra skillnad genom kulturarv. Anna Hansen, NCK Generic Learning Outcomes att göra skillnad genom kulturarv Anna Hansen, NCK NCK The Nordic Centre of Heritage Learning and Creativity AB Ett forsknings- och utvecklingscentrum i skärningspunkten mellan

Läs mer

Campuskurs Distanskurs Annan. Examinator Remigijus Gustas

Campuskurs Distanskurs Annan. Examinator Remigijus Gustas Dnr HS 2013/180 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Sammanställning av kursvärdering (blanketten används inte för lärarutbildningskurser) Sammanställning av vårterminens kurser ska vara underskriven,

Läs mer

1. Compute the following matrix: (2 p) 2. Compute the determinant of the following matrix: (2 p)

1. Compute the following matrix: (2 p) 2. Compute the determinant of the following matrix: (2 p) UMEÅ UNIVERSITY Department of Mathematics and Mathematical Statistics Pre-exam in mathematics Linear algebra 2012-02-07 1. Compute the following matrix: (2 p 3 1 2 3 2 2 7 ( 4 3 5 2 2. Compute the determinant

Läs mer

Galleri eller stadens minsta konsthall? en projektrapport om Frilagrets nya utställningsrum

Galleri eller stadens minsta konsthall? en projektrapport om Frilagrets nya utställningsrum Galleriellerstadensminsta konsthall? enprojektrapportomfrilagrets nyautställningsrum Projektgrupp: HannaHymna CarolineHögrud AnnaThomasson JohannaBrandels KajsaÅhlanderPersson 2012 12 13 20122020 Abstract

Läs mer

MÅL ATT UPPNÅ (FRÅN SKOLVERKET)

MÅL ATT UPPNÅ (FRÅN SKOLVERKET) ENGELSKA B MÅL ATT UPPNÅ (FRÅN SKOLVERKET) Du skall förstå vad som sägs i längre sekvenser av sammanhängande tydligt tal som förmedlas direkt eller via medier och där innehållet kan vara obekant för dig

Läs mer

1. How many hours per week have you on average spent on the course, including scheduled time?

1. How many hours per week have you on average spent on the course, including scheduled time? Design through practice and management LK0162, 30240.1516 15 Hp Pace of study = 100% Education cycle = Advanced Course leader = Petter Åkerblom Evaluation report Evaluation period: 2016-03-18-2016-03-31

Läs mer

Higher education meets private use of social media technologies PERNILLA

Higher education meets private use of social media technologies PERNILLA Higher education meets private use of social media technologies Research questions R1. How do students perceive the use of social media in their learning environment in higher educa9on? R2. Do students

Läs mer

Listen to me, please!

Listen to me, please! Till pedagogen är särskilt riktat mot det centrala innehållet Lyssna och läsa i ämnet engelska i Lgr11. Syftet med materialet är att: Eleverna ska ha roligt tillsammans i situationer där eleven är ledare.

Läs mer

SEKUNDERNA - THE SECONDS, FILM/PROJECT

SEKUNDERNA - THE SECONDS, FILM/PROJECT SEKUNDERNA - THE SECONDS, 2004-2007 FILM/PROJECT Verkbeskrivning - Work description Filmen sekunderna besår av 365 stillbilder överförda till 40:min 35mm, HD stum film. Den 6 juli 2004 kl.18.30 utfördes

Läs mer

Viktig information för transmittrar med option /A1 Gold-Plated Diaphragm

Viktig information för transmittrar med option /A1 Gold-Plated Diaphragm Viktig information för transmittrar med option /A1 Gold-Plated Diaphragm Guldplätering kan aldrig helt stoppa genomträngningen av vätgas, men den får processen att gå långsammare. En tjock guldplätering

Läs mer

KOMMUNIKATIONS- OCH TOLKNINGS- PERSPEKTIV PÅ TILLBUD OCH OLYCKOR I KEMISKA INDUSTRIMILJÖER. Joel Rasmussen, Örebro universitet

KOMMUNIKATIONS- OCH TOLKNINGS- PERSPEKTIV PÅ TILLBUD OCH OLYCKOR I KEMISKA INDUSTRIMILJÖER. Joel Rasmussen, Örebro universitet KOMMUNIKATIONS- OCH TOLKNINGS- PERSPEKTIV PÅ TILLBUD OCH OLYCKOR I KEMISKA INDUSTRIMILJÖER Joel Rasmussen, Örebro universitet joel.rasmussen@oru.se Vad som bör betraktas som en risk är inte självklart

Läs mer

The cornerstone of Swedish disability policy is the principle that everyone is of equal value and has equal rights.

The cornerstone of Swedish disability policy is the principle that everyone is of equal value and has equal rights. Swedish disability policy -service and care for people with funcional impairments The cornerstone of Swedish disability policy is the principle that everyone is of equal value and has equal rights. The

Läs mer

En bild säger mer än tusen ord?

En bild säger mer än tusen ord? Faculteit Letteren en Wijsbegeerte Academiejaar 2009-2010 En bild säger mer än tusen ord? En studie om dialogen mellan illustrationer och text i Tiina Nunnallys engelska översättning av Pippi Långstrump

Läs mer

Svensk vuxenutbildning i ett Nordiskt perspektiv Stockholm 7 okt 2011 Voice of Users. 20 oktober 2011

Svensk vuxenutbildning i ett Nordiskt perspektiv Stockholm 7 okt 2011 Voice of Users. 20 oktober 2011 Svensk vuxenutbildning i ett Nordiskt perspektiv Stockholm 7 okt 2011 Voice of Users Kort presentation Tomas Mjörnheden Vuxenutbildningsförvaltningen i Göteborg Planeringsledare för - Studerandeuppföljning

Läs mer

Rapport elbilar Framtidens fordon

Rapport elbilar Framtidens fordon Teknikprogrammet Klass TE14. Rapport elbilar Framtidens fordon Namn: Joel Evertsson Datum: 2015-03-09 Abstract This report is about electric car. We have worked with future vehicles and with this report

Läs mer

Schenker Privpak AB Telefon VAT Nr. SE Schenker ABs ansvarsbestämmelser, identiska med Box 905 Faxnr Säte: Borås

Schenker Privpak AB Telefon VAT Nr. SE Schenker ABs ansvarsbestämmelser, identiska med Box 905 Faxnr Säte: Borås Schenker Privpak AB Interface documentation for web service packageservices.asmx 2012-09-01 Version: 1.0.0 Doc. no.: I04304b Sida 2 av 7 Revision history Datum Version Sign. Kommentar 2012-09-01 1.0.0

Läs mer

Collaboration between companies and universities. ICES Embedded Conference Scandinavia, 4 oktober 2011

Collaboration between companies and universities. ICES Embedded Conference Scandinavia, 4 oktober 2011 Collaboration between companies and universities ICES Embedded Conference Scandinavia, 4 oktober 2011 Mats Hanson KTH, Department of Machine Design, Mechatronics Lab. http://www.kth.se/itm/inst/mmk http://www.kth.se/itm/inst/mmk/org/mda/medarbetare/hanson-mats-

Läs mer

Biblioteket.se. A library project, not a web project. Daniel Andersson. Biblioteket.se. New Communication Channels in Libraries Budapest Nov 19, 2007

Biblioteket.se. A library project, not a web project. Daniel Andersson. Biblioteket.se. New Communication Channels in Libraries Budapest Nov 19, 2007 A library project, not a web project New Communication Channels in Libraries Budapest Nov 19, 2007 Daniel Andersson, daniel@biblioteket.se 1 Daniel Andersson Project manager and CDO at, Stockholm Public

Läs mer

Välkommen till kursen Medicinsk orientering 5 hp

Välkommen till kursen Medicinsk orientering 5 hp Sid 1 (4) From Kursansvarig/Course Coordinator Lennart Olofsson Till studenter på Medicinsk orientering Välkommen till kursen Medicinsk orientering 5 hp This information is in Swedish; in the end of the

Läs mer