PROTOKOLL Sammanträdesdatum

Transkript

1 PROTOKOLL Plats och tid: Kommunhuset, Boken kl. 15:00-18:30 Beslutande Marie Gärdby (C), ordförande Kim Svitzer (PF), 1:e vice ordförande 24-27,30-33 Valter Titusson (S), tjänstgörande ersättare Övriga deltagande Åke Svensson, förvaltningschef Gunilla Wall, nämndsekreterare 24,25,27-30 Ann-Christine Sandell, ekonom 24,25,27-33 Charlotte Joehns, utvecklingsledare Brittney Bou-Obaid, elevråd 8:an 24 Linn Eklund, elevråd 8:an 24 Elmedina Ibrahimovish, elevråd 7:an 24 Andreas Mårtensson, rektor Centralskolan Lena Andersson, rektor Centralskolan 7-9, Oderljunga skola 25,27,28 Mattias Svensson, biträdande rektor Oderljunga skola 25,27,28 Anna Lindau-Thelandersson, fritidshemsamordnare 25,27-30 Tonny Laursen, rektor Park- och Norra Lyckanskolan 25,27-30 Utses att justera Valter Titusson Justeringens datum och plats Ordförande Kommunhuset Marie Gärdby Paragrafer Sekreterare Gunilla Wall Justerare Valter Titusson Anslaget publiceras Anslaget tas bort Förvaringsplats för protokollet Kommunhuset 1

2 PROTOKOLL Innehåll Val av justeringsperson Tidpunkt för justering 24 Bjuda in Elevrådet Elevärende Centralskolan 7-9 Dnr 2019/75,76, Centrala mål för verksamheten januari / Elevärende Centralskolan 4-6 Dnr 2019/73,74,78,81,82, Elevärende Oderljunga Dnr 2019/70, Elevärende Parkskolan, uppföljning Dnr 2019/ Elevärende Parkskolan Dnr 2019/ Centrala mål för verksamheten april 2019 Särskilt stöd och 2019/84 10 elevhälsan 32 Organisationen Oderljungaskola 2019/ Information utbildning Skolriksdag Dnr 2019/

3 24 Elevrådet /88 Till dagens sammanträde är rektor för Centralskolan 7-9, Andreas Mårtensson samt representanter för Centralskolans elevråd 7-9 inbjudna. beslutar, att tacka representanterna för Centralskolans elevråd 7-9 för deras medverkan Beslutet skickas till Centralskolans elevråd 7-9 3

4 25 Elevärende 2019/75,76,77 Rektor Andreas Mårtensson föredrar aktuella elevärenden från Centralskolan 7-9. beslutar, att tacka för informationen 4

5 26 Centrala mål för verksamheten januari /23 Utfall från föregående termin presenteras genom betyg, måluppfyllelse och meritvärde. Siffrorna är hämtade från InfoMentor. Rektors summering och analys av personalens terminsutvärdering gjord i januari samt förvaltningens analys. beslutade den 26 februari att göra en fördjupad analys av årskurs nio resultat. Rektor Andreas Mårtensson redogör för arbetsutskottet. beslutar, att tacka för redogörelsen 5

6 27 Elevärende 2019/73,74,78,81,82,83 Rektor Lena Andersson föredrar aktuella elevärenden från Centralskolan 4-6 beslutar, att tacka för informationen 6

7 28 Elevärende 2019/70,71 Biträdande rektor Mattias Svensson föredrar aktuella elevärenden från Oderljungaskola. På grund av jäv deltar inte Kim Svitzer (PF) i handläggningen av elevärende 2019/70,71. beslutar, att tacka för informationen 7

8 29 Elevärende 2019/25 beslutade den 12 mars att följa upp elevärendet till dagens sammanträde. Anna Lindau föredrar aktuellt elevärende från Parkskolan. beslutar, att tacka för informationen 8

9 30 Elevärende 2019/79 Rektor Tonny Laursen föredrar aktuellt elevärende från Parkskolan. beslutar, att tacka för informationen 9

10 31 Centrala mål för verksamheten april 2019 Särskilt stöd och elevhälsan 2019/84 Redogörelse för arbetet med särskilt stöd och elevhälsan. Jämfört med förra året är där en liten ökning på antalet åtgärdsprogram i förhållande till antalet elever. I Oderljunga pågår ett stort arbete med att tydliggöra vad som är extra anpassningar och särskilt stöd samt vilka rutinerna kring detta är. På CT 4-9 är det fler pojkar än flickor som har åtgärdsprogram. Flickorna på CT 7-9 kräver större stödinsatser i form av placering i särskild undervisningsgrupp och beslut om anpassad studiegång än vad pojkarna i samma årkurser gör. De lokala elevhälsoteamen arbetar lite olika på de olika skolorna och en utvärdering av arbetet kommer att göras vid läsårets slut. Fokus på utvecklingsmöjligheter under det kommande året: Rutinerna kring arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd i Oderljunga. Lösa lokalproblematiken för att kunna utföra den specialpedagogiska verksamheten på ett ändamålsenligt sätt på CT 4-9. Arbeta med att kunna rekrytera behöriga pedagoger. På 4-6 arbeta med läsförståelse och grundläggande färdigheter i matematik med de elever som saknar detta. Införande av och fortsatt implementering av nationellt bedömningsstöd i Förskoleklass och åk 1-3. Förskolan ska fortsätta arbetet med språkutveckling. Elevhälsan arbeta förebyggande och hälsofrämjande föreslår barn- och utbildningsnämnden besluta, att i kommande budgetarbete till ramar 2020 utöka med kr för att säkerställa hemmasittare projektet ska kunna fortsätta på Centralskolan 7-9 att en utökning sker med kr för att bibehålla befintlig personal i elevhälsan eftersom statsbidrag inte längre är sökbara på grund av elevvolymökningarna att i kommande budgetarbete utöka ram med kr för att säkerställa förskolornas organisation med en resurs för barn med särskilda behov att säkerställa i kommande investeringsbudget utökningen av ändamålsenliga lokaler 10

11 32 Organisationen Oderljungaskola 2019/69 Framtidens organisation Oderljunga skola. beslutade den 12 mars att uppdra till förvaltningen att utreda organisationen F-6 på Oderljunga skola. beslutar, att tacka för informationen 11

12 33 Skolriksdag 2019/89 Ordförande informerar om Skolriksdag Skolriksdagen är Sveriges största mötesplats för huvudmän, tjänstemän, rektorer och förskolechefer. Under två dagar samlas beslutsfattare från hela Sverige för att inspireras, diskutera angelägna frågor och utbyta erfarenheter. I anslutning till konferensen arrangeras en utställning där organisation eller företag har ett ypperligt tillfälle att skapa nya kontakter. Skolriksdag 2019 går av stapeln på Stockholm Waterfront Congress Centre, 6-7 maj. beslutar, att nästa år deltaga i Skolriksdagen eller motsvarande 12