Informations- & Trevlig inspirationsträff

Transkript

1 Informations- & Trevlig inspirationsträff 09:15 09:45 studier utomlands 09:45 10:00 mingel 10: entreprenörskap 10: mentorprogrammet 11:00 11:15 mingel 11:15 11:30 praktik kurs 11:30 11:50 uppsats & exjobb 11:50. IT-design: åk 1 val av inriktning

2 Glöm inte praktik kursen! ISGC00 och? Går att söka alla läsperioder som valfri C-kurs Räknas som 7,5 hp i examen men inte inom ämnesområdet EVRY, Logica, Ninetech, Sweco, Kau, Karlstads kommun

3 C- uppsats, kandidatuppsats, examensarbete Vad är de5a?

4 Kurs: ISGC09, Anmälningskod: hp, halvfart dag, v Uppsatsanvisningar se kurshemsidan på kurstorget

5 Kursens mål är ah studenten ska förvärva kunskaper i ah samla in, bearbeta, analysera och presentera kunskaper inom valt ämnesområde, dvs ah självständigt bedriva kunskapsutveckling.

6 med examensarbetet är ah öva förmågan Nll självständig kunskapsutveckling inom ämnet informank. DeHa innebär ah studenten har möjlighet ah utveckla och fördjupa egna intresseområden i arbetet med ah skapa ny och generell kunskap inom ämnesområdet.

7 OrganisaBon Kursen är organiserad i form av fyra förberedande obligatoriska seminarier, inlämningsuppgiqer, handledning före och under skrivprocessen samt eh slutseminarium. Examensarbetet kan genomföras enskilt eller i grupp om två studerande.

8 Kursli5eratur under denna del utgörs av eh kompendium av Göran Goldkuhl om kunskapande, som finns i kursmappen på it s learning, samt Patel och Davidssons Forskningsmetodikens grunder utgiven på StudentliHeratur (tredje upplagan 2003 eller senare)

9 Kandidatuppsatskursen innehåller tre obligatoriska inlämningsuppgiqer. Följande tre inlämningsuppgiqer ingår: Problemområdesplan blankeh som bland annat beskriver idé Nll uppsatsämne, undersökningsfrågor och syqe Vad är en akademisk rapport och vad är vikngast för ah skriva en bra C- uppsats? KursliHeraturen instuderingsfrågor.

10 Handledare Nlldelas när de tre obligatoriska inlämningsuppgiqerna är godkända. Handledare: Lars Erik Axelsson, Odd Fredriksson, Prima GusNené, Monika Magnusson och Lennart Molin

11 A5 göra en åt e5 företag eller en organisabon? Javisst, men tänk på följande: UppgiQen måste vara en naturlig del av uppsatsen Företaget måste ställa upp med vissa resurser, ex: kontaktperson, Nd Handledaren på KaU har samma roll som vanligt, kontaktpersonen är inte uppsatshandledare

12 Kursen examineras i form av fullgjorda inlämningsuppgiqer, uppsatsförfahande och försvar av uppsatsen vid eh så kallat slutseminarium. Obligatoriskt är också opponering på annans uppsats.

13 Vid samförfa5ande måste studenterna beakta följande. Bidraget från respeknve förfahare måste klart framgå av det inlämnade arbetet, exempelvis i eh förord. Varje student bedöms individuellt. Det måste vara möjligt ah bli godkänd även när medskribenten inte fullgör sin del.

14 En projektplan ska upprähas av de studerande. Denna ska omfaha 2 3 A4- sidor och innehålla: Namn, adress, personnummer, telefon, e- post ArbetsNtel Problemområde/Bakgrund (monv Nll ämnesområde) SyQe (varför är frågeställningen av intresse) och om lämpligt också undersökningsfråga/problemformulering Förväntade resultat (kunskapsbidrag) Metodförslag LiHeraturöversikt Tidplan för arbetet

15 OKT Studenten ska visa ah hon/han behärskar grunderna i vetenskapligt arbete genom originalitet, kommunikanonsförmåga och trovärdighet i uppsatsen. Det handlar om ah kunna krinskt välja ut och Nllämpa kunskap och metoder vad gäller den frågeställning som ska belysas.

16 Handledning Under arbetet med kandidatuppsats har de studerande räh Nll 5 Nmmar handledning, förbered med konkreta frågor och skriqligt material (lämna gärna in material i förväg i god Nd innan handledningsnllfället!). Handledaren bör fungera som bollplank. Det är vikngt ah observera ah självständighet är eh väsentligt kriterium för ah driva eh uppsatsarbete framåt. Det är vikngt ah ha en konnnuerlig handledarkontakt under hela arbetet

17 Uppsatsens kunskapsbidrag/originalitet, dvs: ah egna kunskapsbidrag går ah finna, dvs ah en självständig bearbetning av materialet har gjorts behandlingen av undersökningsmaterialet sker i form av kvalificerade analyser framför rena beskrivningar Uppsatsens kommunikabonsförmåga, dvs förmåga ah: visa den röda tråden genom hela uppsatsen hantera disposinon, textens struktur, språk, begreppsanvändning, figurer och tabeller

18 Uppsatsens trovärdighet, dvs förmåga ah: tydligt monvera val av metod, diskutera resultatens osäkerhet och orsakerna därnll, tydliggöra belägg för gjorda påståenden och skilja på egna och andras synpunkter genom ah referera Nll källor

19 Universitetsbiblioteket - utnyhja bibliotekets resurser!

20 Kronan på verket!