SKOLVAL till årskurs 7 läsåret 2019/2020

Transkript

1 SKOLVAL till årskurs 7 läsåret 2019/2020 SKOLVALSINFORMATION

2 Enligt Skollagen 9 kap 15 /10 kap 30 /11 kap 29 2 (13) Information om Skolvalet 2019/2020 Information till vårdnadshavare, med barn som ska börja årskurs 7 höstterminen Våra elever i åk 6 är idag anvisade en högstadieskola (en upptagningsskola, se skolinformation nedan). Skollagen medger dock att alla vårdnadshavare har möjlighet att fritt välja högstadieskola för sitt barn. Skolornas kapacitet och organisationen begränsar dock möjligheterna till ett absolut fritt skolval. Skolvalet ska ske via bifogad valblankett och gäller för både kommunala och fristående skolor. Valet är obligatoriskt för elever som ska börja i årskurs 7. Fristående skolor Till hösten 2019 finns det två fristående skolor som alternativ till de kommunala. Det är Immanuelskolan samt Kunskapsskolan. Vårdnadshavare/elev som i första hand väljer en fristående skola måste vända sig direkt till denna skola. Notera detta som förstahandsval även på kommunens valblankett. Skolskjuts och val av skola De regler som styr rätten till skolskjuts inom Borlänge Kommun finns på hemsidan, <Barn & utbildning> <Grundskola> <Skolskjuts>. Rätten till skolskjuts/busskort prövas i första hand till den skola som kommunen anvisat. Om eleven är berättigad till skolskjuts till den anvisade skolan så kan skolskjuts i vissa fall även beviljas till annan vald skola inom kommunen. En förutsättning är att avståndet mellan bostadsadressen och den valda skolan överstiger det avstånd som kommunen beslutat ska berättiga till skolskjuts. För elever i åk 7 9 är avståndsgränsen för skolskjuts 5 km, närmaste lämpliga gångväg mellan bostad och skola. För elever i åk 4 6, är avståndsgränsen 3 km. Särskild ansökan om skolskjuts ska lämnas in i god tid, senast den 29 april Blanketten hittar ni på hemsidan <Barn & utbildning> <Grundskola> <Skolskjuts>. Skolval Skolvalsinformationen kommer att finnas på respektive skolas hemsida, på Unikum och informationen kommer även att lämnas ut till de skolor som har elever i årskurs 6. Senast 17 december 2018 måste blanketterna lämnas in till elevernas nuvarande klasslärare. Du kommer, senast under april månad 2019, få besked om förstahandsvalet har kunnat tillgodoses eller om det blir aktuellt med andra- eller tredjehandsvalet. Vad kan man välja? Alla skolor finns presenterade på kommunens hemsida ( Skolorna kommer dessutom att anordna informationsträffar under perioden 26/11 10/ Se datum, tid och lokaler på kommande sidor. Om det finns två vårdnadshavare måste båda två underteckna skolvalsblanketten. Har en eller båda vårdnadshavarna ett annat språk än svenska som modersmål och språket utgör dagligt umgängesspråk för barnet, anges detta under Övrig information. Vidare skall även aktuellt språkval från åk 6 anges.

3 Enligt Skollagen 9 kap 15 /10 kap 30 /11 kap 29 3 (13) Om Du önskar mer information om olika valalternativ och skolor, kontakta gärna skolornas rektorer. (Se presentationen av våra skolor nedan) Nu får eleverna mer undervisningstid i matematik och i idrott och hälsa Enligt ett regeringsbeslut som träder i kraft den 1 juli 2019 kommer eleverna att få ytterligare 105 timmar garanterad undervisningstid i matematik i högstadiet. Regeringen utökar också ämnet idrott och hälsa med 100 timmar för eleverna i årskurserna 6 9. Utökningen i matematik och idrott motsvarar den tid som tidigare funnits i timplanen för elevens val. Elevens val tas bort från timplanen för eleverna i årskurserna 7 9 vilket innebär att skolornas profiler försvinner från och med höstterminen Ulrika Forssell Stefan Forsmark Skolchef för- och grundskola Skolchef för- och grundskola Barn och bildningssektorn Barn och bildningssektorn Borlänge kommun Borlänge kommun E-post: ulrika.forssell@borlange.se E-post: stefan.forsmark@borlange.se

4 Enligt Skollagen 9 kap 15 /10 kap 30 /11 kap 29 4 (13) Kontaktuppgifter: Ornäs skola Upptagningsskolor: Ornäs och Torsångs skolor Antal elever 7 9: ca 170 Hemsida: Kontakt: Biträdande rektor, Maria Råbacka, maria.rabacka@borlange.se Informationsmöte: torsdag 29 november, skolans matsal kl Gylle skola Upptagningsskolor: Gylle (f-6), Idkerbergets skola, Mjälgaskolan, Tunets skola, Halvarsgårdars skola, Kyrkskolan Antal elever 7 9: ca. 410 Hemsida: Kontakt: Rektor Benita Bergstrand, benita.bergstrand@borlange.se Bitr rektor Fredrik Lundqvist fredrik.lundkvist@borlange.se Informationsmöte: torsdag 6 december, skolans aula kl Forssaklackskolan Upptagningsskolor: Forssaängsskolan, Kvarnsvedens skola, Skräddarbacksskolan Antal elever 7 9: ca 430 Hemsida: Kontakt: Rektor Anna Åberg, anna.aberg@borlange.se Bitr.rektor (åk 7) marielle.erlandsson@borlange.se, daniel.lundqvist@borlange.se, Informationsmöte: onsdag 5 december, skolans aula kl

5 Enligt Skollagen 9 kap 15 /10 kap 30 /11 kap 29 5 (13) Maserskolan Upptagningsskolor: Tjärnaskolan, Solängsskolan, Nygårdskolan Antal elever 7 9: ca 380 Hemsida: Kontakt: Rektor Tyko Persson, tyko.persson@borlange.se Bitr.rektor Fanny Brandström, fanny.brandstrom@borlange.se Informationsmöte: måndag 10 december, skolans aula/matsal kl Domnarvets skola Upptagningsskolor: Domnarvets skola (F-6) Antal elever 7 9: ca 240 Hemsida: Kontakt: Rektor Erik Nordin, erik.nordin@borlange.se Informationsmöte: måndag 26 november, skolans matsal kl

6 Enligt Skollagen 9 kap 15 /10 kap 30 /11 kap 29 6 (13) Välkommen till Forssaklackskolan! Forssaklackskolan har ca. 430 elever och är vackert belägen nära Dalälven i norra delen av Forssa. Vår skola är uppbyggd kring tre årskursvisa arbetslag med mycket stor självständighet att forma undervisningen utifrån elevgruppens behov. Varje årskurs leds av en eller två biträdande rektorer, en organisation som bland annat främjar snabba beslutsvägar, vilket gynnar elevens kunskapsutveckling. De årskursvisa arbetslagen följer sina elever under hela högstadietiden, vilket leder till goda relationer som ger stabilitet och trygghet för eleven. Vår pedagogik följer en röd tråd som löper hela vägen fram till nian, och innehållet anpassas utifrån varje elevs behov. På skolan finns ytterligare två arbetslag, ett som arbetar med praktiska frågor som vikarieanskaffning, inköp, IT och lokalfrågor och ett som arbetar med värdegrundsfrågor och elevhälsa. Sök gärna efter ytterligare information på vår hemsida:

7 Enligt Skollagen 9 kap 15 /10 kap 30 /11 kap 29 7 (13) Välkommen till Ornäs skola! Ornäs skolas vision: Våra elever har god handlingsberedskap för att fatta kloka beslut i ett framtida hållbart samhälle. Ornäs skola är byggd Det är en F-9 skola dit elever inte bara kommer från Ornäs och Torsång med omnejd utan från många olika delar av kommunen. Närheten till friluftslivet är ett signum för Ornäs skola och tillsammans med vår nybyggda sporthall finns en bra grund för en aktiv skoltid. Skolan har ca 170 elever i år 7 9 och är alltså en relativt liten 7 9 skola. Alla lärare som är mentorer i år 7 9 utgör ett arbetslag och jobbar tillsammans runt eleverna. Vi på Ornäs skola arbetar målmedvetet med att utveckla skolan till en plats där alla känner trygghet, arbetsglädje och där alla elever lyckas maximalt med både sin kunskapsutveckling och sin sociala utveckling. Vi vill att alla elever ska känna sig sedda så att tryggheten blir en grund för att kunna utveckla kunskaperna. All vår undervisning, fostran och elevernas eget lärande ska ge var och en av våra elever övertygelse om sin egen förmåga så att de kan säga till sig själv jag kan och jag duger. Från och med läsåret 17/18 är hela Ornäs skola en mobilfri skola med målsättningen att eleverna ska kunna fokusera på sina studier samt vara socialt aktiva på rasterna. Tillsammans med er som vårdnadshavare lägger vi grunden för att eleverna i framtiden ska bli kompetenta vuxna. Sök gärna efter ytterligare information på vår hemsida:

8 Enligt Skollagen 9 kap 15 /10 kap 30 /11 kap 29 8 (13) Välkommen till Maserskolan Respekt, ansvar och kamratskap är våra ledord. Maserskolan är en 7 9 skola med ca 390 elever. Sedan några år tillbaka arbetar all personal på skolan efter en arbetsmodell som vi kallar för Masermodellen. Vi har bland annat en gemensam lektionsmodell, som all personal följer, vilket medför att eleverna känner igen skolans upplägg på alla lektioner. Denna struktur har ett klart pedagogiskt syfte och bidrar till att skapa tydlighet, lugn och trygghet, dessutom synliggörs lärandet. Vår grundtanke i mötet med eleven är: Hur kan jag/vi hjälpa dig? Ledet inleder varje lektion Alla lektioner avslutas med en Varje läsår inleds med och är en del av Maserskolans gemensam lektionsutvärdering. temadagar för varje årskurs. lektionsmodell. Under temadagarna fokuserar vi på bland annat värdegrundsfrågor och teambuilding Maserskolan i korta drag Gemensam lektionsmodell och värdegrund, få och tydliga regler, inkluderande lärmiljöer, höga förväntningar, kunskapsfokus, studiehjälp, struktur, utmaningar, engagemang och trygghet. Vi på Maserskolan välkomnar dig som elev och vi sätter dig och ditt lärande i fokus. Tyko Persson, Rektor Maserskolan Sök gärna efter ytterligare information på vår hemsida:

9 Enligt Skollagen 9 kap 15 /10 kap 30 /11 kap 29 9 (13) Välkommen till Domnarvets skola Det viktigaste uppdraget för oss som arbetar på Domnarvets skola är att du som elev når så långt som möjligt i ditt skolarbete och får så goda kunskaper med dig inför vidare studier att du kan välja den gymnasieutbildning du själv önskar. Du får känna dig trygg på vår skola och växa i ditt självförtroende. För att vi ska lyckas med detta är följande punkter viktiga för oss: Alla våra arbetslag arbetar efter Grundläge för att skapa bra förutsättningar för lärande i en lugn miljö. Lärarna ansvarar för att Grundläge upprätthålls med få, tydliga regler för elever och lärare. Lärarna använder sig också av en gemensam modell för hur lektioner inleds och avslutas som stöd för tydligheten och har höga förväntningar på lärandet. Varje elev ska ges möjlighet att nå så långt som möjligt. Arbetslagets mentorer följer dig under dina tre år på högstadiet för att de ska kunna lära känna dig och handleda dig i ditt arbete. Du och din mentor träffas varje vecka i mentorsgruppen och planerar för den kommande veckans arbete och utvärderar arbetet du jobbat med. Vi arbetar flexibelt med schemat vilket innebär att du kan påverka några lektioner varje vecka där du i samråd med dina lärare kan arbeta med det som är viktigast för dig. När du börjar årskurs 7 hos oss lägger vi stor vikt vid aktiviteter där du lär känna dina nya kamrater i årskursen och i klassen som skapar gemenskap samt lägger grunden till att må bra tillsammans. Vi genomför varje år schemabrytande aktiviteter som blir minnen för livet för dig och dina kamrater. Sök gärna efter ytterligare information på vår hemsida: mnarvets-skola/

10 Enligt Skollagen 9 kap 15 /10 kap 30 /11 kap (13) Framtiden börjar på Gylle skola och med dig! Den lilla skolan i den stora Vi på Gylle skola arbetar målmedvetet för att eleverna ska nå sin fulla potential och sina mål. Här har under många år skapats en trygg och stadig grund för väldigt många elever. Vi har en trygg struktur för våra elever där du som elev får samarbeta och utvecklas tillsammans med våra arbetslag (ämneslärare och socialpedagoger) som följer dig genom dina tre år här hos oss. Varje årskurs har också sin en egen hemkorridor där elevskåp och undervisningssalar finns. På Gylle skola strävar vi efter att alla våra elever ska bli sedda, hörda och inspirerade till lärande och utveckling. Vi vill ge elever och personal en trivsam arbetsmiljö där alla ska känna sig trygga och visa respekt för varandra och människors olikheter. Därför har lärarna och eleverna har tillsammans på skolan utarbetat ett gemensamt förhållningssätt för hur exempelvis lektioner ska starta, allt för att skapa en trygg och igenkännande miljö oavsett vilket klassrum eleven befinner sig i. Vi vill att våra elever ska känna att: Jag kan, jag vill och jag duger Sök gärna efter ytterligare information på vår hemsida:

11 Enligt Skollagen 9 kap 15 /10 kap 30 /11 kap (13) Denna blankett används vid val av skola inför förskoleklassen samt åk 7. Används även vid inflytt till Borlänge kommun. Alla barn har rätt till skolgång nära sitt hem. Du/ni som vårdnadshavare har även möjlighet att välja en annan skola. Beslut om skolgång i de fall rektor ej tillstyrker skolvalet görs av skolchef enligt Barn och bildningsnämndens delegationsordning. Valet avser- fylls i av vårdnadshavare Förskoleklass Valperiod: 19 november -17 december 2018 Åk 7 Valperiod: 19 november -17 december 2018 Ska flytta till Borlänge/Nyinflyttad Datum för flytt: Vi söker i första hand, ange skolans namn Syskon på skolan, ange personnummer Vi söker i andra hand, ange skolans namn Syskon på skolan, ange personnummer Vi söker i tredje hand, ange skolans namn Syskon på skolan, ange personnummer Önskar stå i kö till förstahandsvalet om önskemål ej kan tillgodoses Elevuppgifter- fylls i av vårdnadshavare Efternamn Tilltalsnamn Personnummer Adress Postnummer Ort Nuvarande förskola/skola Årskurs Kommun Språkval, åk 6-9 Önskar plats på fritidshem Information om fritidshemmen finns på Ja Nej Asylsökande Flicka Pojke LMA (Dossiernummer) Modersmål- gäller skolval till Förskoleklassen samt nyinflyttade. Riktlinjer finns på Modersmål som eleven ska ha undervisning i (ange Har eleven deltagit i modersmålsundervisning tidigare? språk) Ja Nej Vårdnadshavares uppgifter- vid gemensam vårdnad krävs båda vårdnadshavares underskrift Jag är ensam vårdnadshavare Telefon/mobilnummer Telefon/mobilnummer E-post Underskrift E-post Underskrift Namnförtydligande Namnförtydligande

12 Enligt Skollagen 9 kap 15 /10 kap 30 /11 kap (13) Rektors beslut Rektor förstahandsval Beslutar Avstyrker av följande anledning Första skoldag Underskrift Klass Organisatoriska eller ekonomiska svårigheter Hänsyn till andra elevers trygghet och säkerhet Blanketten skickas till Skolchef för beslut Rektor andrahandsval Beslutar Första skoldag Klass Avstyrker av följande anledning Underskrift Organisatoriska eller ekonomiska svårigheter Hänsyn till andra elevers trygghet och säkerhet Blanketten skickas till Skolchef för beslut Rektor tredjehandsval Beslutar Första skoldag Klass Avstyrker av följande anledning Avstyrker av följande anledning Underskrift Organisatoriska eller ekonomiska svårigheter Hänsyn till andra elevers trygghet och säkerhet Blanketten skickas till Skolchef för beslut Beslut av Skolchef- i de fall rektor avslagit ansökan Skolvalet beviljas Skolvalet avslås Förstahandsval Andrahandsval Tredjehandsval Underskrift skolchef Organisatoriska eller ekonomiska svårigheter Eleven erhåller plats på: Hänsyn till andra elevers trygghet och säkerhet Övrig information: Namnförtydligande Datum

13 Enligt Skollagen 9 kap 15 /10 kap 30 /11 kap (13) Information Vad säger skollagen Skolplikt (7 kap 4 ) Skolplikten ska börja fullgöras i förskoleklassen. Skolplacering (Kap 9 kap 15, 10 kap 30, 11 kap 29 ) En elev ska placeras vid den av kommunens skolenheter där elevens vårdnadshavare önskar att eleven ska gå. Om den önskade placeringen skulle medföra att en annan elevs berättigade krav på placering vid en skolenhet nära hemmet åsidosätts, ska dock kommunen placera eleven vid en annan skolenhet inom sin grundskola. Kommunen får annars frångå elevens vårdnadshavares önskemål endast om 1. den önskade placeringen skulle medföra betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter för kommunen, eller 2. det är nödvändigt med hänsyn till övriga elevers trygghet och studiero. I Borlänge har varje skola sitt upptagningsområde vilket blir skolan nära hemmet enligt skollagen. Läs mer om dessa på vår hemsida under Barn och utbildning, Grundskola och Val av skola. Blanketten skickas eller lämnas till Som vårdnadshavare fyller ni i sida 1. Skolval till förskoleklass och nyinflyttade: Skicka blanketterna till Borlänge kommun, Bildningskontoret, Borlänge. Skolval till årskurs 7: lämna blanketten till nuvarande mentor/lärare i åk 6. Fritidshem, skolskjuts och specialkost Ni finner information om våra fritidshem på under Barn och utbildning. Där finns även information om hur ni ansöker om skolskjuts och anmäler specialkost. Gör ni som vårdnadshavare ett skolval utanför det upptagningsområde ni tillhör påverkar det rätten till skolskjuts. Dataskyddsförordningen GDPR De personuppgifter som du lämnar i denna blankett kommer att behandlas enligt dataskyddförordningen och gällande regler för personuppgiftsbehandling. Personuppgiftsansvarig är Barn och bildningsnämnden, Borlänge kommun. Vid frågor kring denna personuppgiftsbehandling kontakta Barn-bildningsnamnden@borlange.se Besvär Om ni som vårdnadshavare inte är nöjda med det fattade beslutet har ni, enligt Skollagen kap28 12, möjlighet att överklaga beslutet hos Skolväsendets överklagandenämnd. Beslutet måste överklagas inom tre veckor från det att ni tog del av beslutet. Överklagandet skickar ni till: Borlänge kommun, Bildningskontoret, Borlänge. Tala om varför ni anser att beslutet ska ändras och vilken ändring ni vill ha. Uppge era namn, adress, personnummer och telefonnummer samt underteckna skrivelsen.