Religiösa byggnader i Malmö

Transkript

1 Foto: Malmö stad / Eva Hörnblad Religiösa byggnader i Malmö Västra Skrävlinge kyrka Övningar med lärarinstruktioner Årskurs: 4 6 Material: Eva Hörnblad och Annika Trenneman i samarbete med Västra Skrävlinge kyrka

2 2

3 Vad händer i byggnaden? Syfte: Skapa förförståelse och väcka intresse inför arbetsområdet. Material: Storbildsunderlag, Västra Skrävlinge kyrka Vad händer i byggnaden? arbetsblad se nästföljande sida Övning: Dela in eleverna i par och låt dem arbeta med arbetsbladet på nästa sida. Titta gemensamt på Västra Skrävlinge kyrka i Storbildsunderlag. Låt eleverna berätta hur de har beskrivit byggnaden och vad de tror händer i byggnaden. Avsluta med att berätta kort om att det är en gudstjänstlokal för kristna och att det kallas kyrka. Foto: Malmö stad/eva Hörnblad

4 Vad händer i byggnaden? Foto: Malmö stad/eva Hörnblad Beskriv byggnaden: 2. Vad händer i byggnaden? 4

5 Korsord - Västra Skrävlinge kyrka Mål: Befästa begrepp som tagits upp i texten om Västra Skrävlinge kyrka Material: Storbildsunderlag, Korsord - Västra Skrävlinge kyrka Korsord Västra Skrävlinge kyrka, arbetsblad se nästföljande sida. Korsordet kan med fördel skrivas ut i A3-format. Korsord Västra Skrävlinge kyrka FACIT Övning: Dela in eleverna i par och låt dem arbeta med arbetsbladet på nästa sida. Titta gemensamt på korsordet i Storbildsunderlaget. Låt eleverna hjälpas åt att fylla i och lösa korsordet tillsammans. Längst bak i dokumentet finns facit bifogat. 5

6 Korsord Västra Skrävlinge kyrka Ritningar över Västra Skrävlinge kyrka i Malmö. Godkänt av Karl XV 1860 Överintendentsämbetets arkiv Riksarkivet Vågrätt 2. När någon som läst och lärt sig mycket om kristendomen blir präst. 3. Samling av sånger i en bok. Sånger som prisar (hyllar) Gud. 6. En som är utbildad inom kristendomen. Den personen som genomför gudstjänsten och ger råd till församlingen. 8. De kristna som går till samma kyrka. Lodrätt 1. I kyrktornet finns klockor som ringer när det är gudstjänst. 4. När man i en religion tror på en Gud. 5. När man träffas, ber och visar tacksamhet mot Gud. 7. När barnet under gudstjänst tas upp i församlingen. Vatten används som symbol. 9. Gudstjänsten på söndagar, kristendomens heliga dag. 6

7 Korsord Västra Skrävlinge kyrka FACIT Vågrätt 2. När någon som läst och lärt sig mycket om kristendomen blir präst. 3. Samling av sånger i en bok. Sånger som prisar (hyllar) Gud. 6. En som är utbildad inom kristendomen. Den personen som genomför gudstjänsten och ger råd till församlingen. 8. De kristna som går till samma kyrka. Lodrätt 1. I kyrktornet finns klockor som ringer när det är gudstjänst. 4. När man i en religion tror på en Gud. 5. När man träffas, ber och visar tacksamhet mot Gud. 7. När barnet under gudstjänst tas upp i församlingen. Vatten används som symbol. 9. Gudstjänsten på söndagar, kristendomens heliga dag. 7

8 Tidslinje Kort historik om kristna i Skåne och Västra Skrävlinge församling Mål: Förstå hur en tidslinje fungerar och repetera textens viktigaste innehåll. Material: Storbildsunderlag Tidslinje, Kort historik om kristna i Skåne och Västra Skrävlinge församling, se arbetsblad på nästföljande sida Övning: Dela in eleverna i par och låt dem arbeta med arbetsbladet på nästa sida. Det viktiga här är att eleverna kan ungefär placera in händelserna vid rätt tidpunkt. Gå igenom händelserna tillsammans i grupp med hjälp av Storbildsunderlag. 8

9 Kort historik om kristna i Skåne och Västra Skrävlinge församling Markera och skriv in händelsen vid rätt tidpunkt på tidslinjen. Ta texten till hjälp. Händelser: 1. Västra Skrävlinge kyrka börjar byggas. 2. Sverige har inte alltid varit ett kristet land. Den tid då kristendomen kom till Sverige. 3. Claus Mortensen kommer i kontakt med reformationens idéer. 4. Storklockan tillverkas 5. Reformationen genomförs

10 Vilka är skillnaderna? Syfte: Att få eleven att reflektera kring byggnadens utformning. Material: Storbildsunderlag Vilka är skillnaderna? se arbetsblad på nästföljande sida Övning: Dela in eleverna i par och låt dem arbeta med arbetsbladet på nästa sida. Gå igenom skillnaderna tillsammans i grupp med hjälp av Storbildsunderlag.

11 Vilka är skillnaderna? Hitta skillnaderna mellan ritningen och fotografiet. Markera på ritningen var det finns olikheter mellan ritningen och bilden. Ritningar över Västra Skrävlinge kyrka i Malmö. Godkänt av Karl XV 1860 Överintendentsämbetets arkiv Riksarkivet Västra Skrävlinge kyrka 2018 Foto: Malmö stad/eva Hörnblad

12 Öva på orden Mål: Eleven ska befästa ord kopplat till arbetet med Västra Skrävlinge kyrka. Material: Vad hör ihop? se nästföljande sidor Västra Skrävlinge kyrka - avsluta meningen, se nästföljande sidor. Övning: För att befästa begreppen arbetar eleverna i eleverna i par eller mindre grupper med följande övning Vad hör ihop? I den här övningen jobbar eleverna med att dra streck mellan ord och bild som betyder samma sak. Ytterligare en uppgift som övar begreppen är Västra Skrävlinge kyrka avsluta meningen. Eleverna arbetar i par eller enskilt med övningen. Gå tillsammans igenom vilken bild som heter vad och hur meningarna avslutas.

13 Vad hör ihop? Vad heter det? Dra streck mellan bild och ord som hör ihop. Symbol för den personliga bönen. Man bar fram små barn till Jesus för att han skulle röra vid dem. Men lärjungarna visade bort dem. När Jesus såg det, belv han upprörd och sade till dem: Låt barnen kiomma till mig och hindra dem inte, för Guds rika tillhör sådana som de. Jag säger er sanningen: Den som inte tar emot Guds rike som ett barn kommer aldrig dit in Och han tog upp dem i famnen och lade händerna på dem och välsignade dem. Mark 10:13-16 Porträtt av Jesus 13

14 Krucifix Kors Kollekthåv Det rum i kyrkan där altaret och altartavlan finns. 14

15 Västra Skrävlinge kyrka avsluta meningen Läs en mening i taget och skriv in det ord som skulle kunna avsluta meningen på ett korrekt sätt. 1. Det första rummet som man kommer in i när man går in i kyrkan är. Rummet heter eftersom man förr förväntades lägga bort sina vapen här. 2. Man kan skänka pengar i en. 3. är ett av de viktigaste föremålen i en kyrka. En är en behållare där dopvattnet finns. 4. De som besöker en kyrka under en mässa sitter i. Män och kvinnor sitter blandade i kyrkan. Idag finns det inte några regler hur och var man ska sitta. 5. är ett bord där prästen brukar stå vid bön och nattvard. 6. I flera fönster kan man se avbildad. Det är en symbol för att bekräfta Jesus identitet, att han var från Davids släkt och jude. 15

16 Målarbild Västra Skrävlinge kyrka Mål: Färglägga en illustration över byggnaden som kan användas som komplement till faktatext. Material: Målarbild Västra Skrävlinge kyrka, en till varje elev, se nästföljande sida. Övning: Dela ut målarbilden till eleverna och låt var och en måla fasades på kyrkan med hjälp av bilderna från texthäftet. Denna bild kan användas som illustration till kommande text som eleverna ska skriva. Ritningar över Västra Skrävlinge kyrka i Malmö. Godkänt av Karl XV 1860 Överintendentsämbetets arkiv Riksarkivet 16

17 Målarbild Västra Skrävlinge kyrka Ritningar över Västra Skrävlinge kyrka i Malmö. Godkänt av Karl XV 1860 Överintendentsämbetets arkiv Riksarkivet

18 Beskrivande faktatext om Västra Skrävlinge kyrka Syfte: Eleven ska välja ut information och i skrift sammanfatta de kunskaper som hen har tillgodogjort sig under arbetet. Uppgiften syftar också till att utveckla sin förmåga att skriva faktatexter i religion. Material: Storbildsunderlag, Beskrivande faktatext om Västra Skrävlinge kyrka Sexfältare - beskrivande faktatext om Västra Skrävlinge kyrka, se arbetsblad på nästföljande sida Övning: Enskilt arbetar eleverna med arbetsuppgiften, Sexfältare beskrivande faktatext om Västra Skrävlinge kyrka. Sexfältaren är ett verktyg för eleverna att samla ihop och sortera relevant information innan de ska skriva själva faktatexten. De ska skriva in stödord i rutorna och inte långa meningar. Utifrån stödorden ska eleven skriva en löpande faktatext. Varje rubrik i rutorna blir en underrubrik i faktatexten. Uppmuntra eleverna att läsa varandras faktatexter och ge respons. Lyft gärna exempel på elevtexter genom att visa dem med hjälp av projektorn.

19 Sexfältare beskrivande faktatext om Västra Skrävlinge kyrka Med hjälp av texterna ska du välja ut information som du ska föra in i sexfältaren under rätt rubrik. Tänk på att skriva in stödord och inte långa meningar. De olika rutorna i fältaren ska användas som stöd för att bli ett stycke i den beskrivande faktatexten du ska skriva. Använd rubriken i varje ruta som underrubrik i faktatexten. Västra Skrävlinge kyrka Kort historik om kristna i Sverige Västra Skrävlinge kyrka från utsidan Västra Skrävlinge kyrka från insidan Ritualer traditionella handlingar som visar respekt för religionen. Helig skrift

20 Prov Västra Skrävlinge kyrka 1. Placera ut de olika händelserna ungefär rätt på tidslinjen. a. Reformationen genomförs. b. Sverige blir ett kristet land. 2. Vad är en kyrka? 3. Vilken dag håller man mässa? 4. Varför döps man inom kristendomen? Hur går dopet till? 5. Vad är en kollekthåv? Varför samlar man in kollekt? 6. Vad är koret i kyrkan?

21 7. Vad är nattvarden och vad symboliserar nattvarden? 8. Para ihop ord med rätt förklaring eller bild monoteistisk bibel En helig skrift för kristna som består av nya och gamla testamentet. En person som är lärd inom kristendom och utbildad till yrket. reformationen Kristusmonogram när länderna i Nordeuropa bröt sig loss från katolska kyrkans makt. präst kor När man tror på en enda Gud. 21