EXAMEN KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp HÖGSKOLEEXAMEN I LOGONOMI 120hp HÖGSKOLEEXAMEN, MUSIKPEDAGOGISK UTBILDNING 120 hp

Transkript

1 EXAMEN 2014 KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp HÖGSKOLEEXAMEN I LOGONOMI 120hp HÖGSKOLEEXAMEN, MUSIKPEDAGOGISK UTBILDNING 120 hp

2 EXAMENSFESTIVAL 2014 Torsdag 22 maj Examensföreställning Logonom Ejebysalen, RÖST-RÄTT en föreställning om rätten till sin röst din rösträtt! Maria Johansson Josephsson Fredag 23 maj Examenskonsert Sång Aulan Master Blaster Karolina Ollinen Examenskonsert Sång Ejebysalen, Kinga con kansliet Kinga Szabadváry Examenskonsert Sång och Elgitarr Aulan `s Quiz en musikalisk färd mellan innehållande såväl de stora hitlåtarna som de mindre kända guldkornen från denna fantastiska musikepok Daniel Engström sång och Tom Svensson elgitarr. Lördag 24 maj Examenskonsert Gitarr (nylon/stålsträngad) Aulan Stålsträngat Alexander Gerdt Examenskonsert Elgitarr Ejebysalen, Fritt fall lite Ornette, lite Monk, lite eget och flyktiga infall Einar Baldursson Examenskonsert Sång Aulan Credo jag tror Thérèse Molin Examenskonsert Sång Ejebysalen, This is it! personligt utvald musik, en blandning av musik från olika kulturer med inslag av pop, folkmusik, country, musikal, egenskrivet och annat smått och gott Emelie Phillips Examenskonsert Sång Aulan At last sånger ur min musikaliska resa genom tiderna Marlene Dellenfröjdh Examenskonsert Elgitarr Ejebysalen, Good time music Mats Billinger Examenskonsert Sång Aulan ÄNTLIGEN Tove Lind AKADEMISK HÖGTID 2 SMI EXAMEN 2014

3 Det är med stor glädje och stolthet vi i denna broschyr presenterar SMI:s examensstudenter år 2014! Utbildningskvalitet i högre utbildning mäts främst i kunskapen och kompetensen hos de utexaminerade. SMI:s åtagande är att utbilda pedagoger av högsta kvalitet med god beredskap för de yrkesområden som våra utbildningar leder till. Utöver dessa pedagogiska kvaliteter tror vi på ett gediget konstnärligt förhållningssätt till ett yrkesliv som pedagog. Det egna konstnärliga utövandet på hög nivå gör den SMI-utbildade pedagogen till en förebild och inspiration för eleverna och är dessutom ett verktyg att nå en högre kvalitet och legitimitet i arbetet som pedagog. Därför ingår det i examensarbetet för Musikpedagog- och Logonomprogrammen att genomföra en scenisk produktion i form av konsert eller föreställning. De som tar examen 2014 har genomgått kurser och genomfört arbeten och projekt som visar prov på ovanstående kvaliteter. Under årets examensfestival får du en redovisning av detta och kan ta del av de individuella inriktningar och intressen som präglar varje musiker, logonom och pedagog som går ut till sommaren. Som avslutning på festivalen är du varmt välkommen att tillsammans med oss fira årets examensstudenter med en lättare förtäring och en stunds fest! Ian Plaude, rektor SMI EXAMEN

4 Maria Johansson Josephsson HÖGSKOLEEXAMEN I LOGONOMI 120hp Examensföreställning RÖST-RÄTT en föreställning om rätten till sin röst din rösträtt! Materialet till denna föreställning har jag till större delen skrivit själv. Jag utgår från mina erfarenheter av begrepp som rösträtt och demokrati samt utifrån mitt arbete med röst i tal och sång som pedagog och artist. Foto Petra Hellberg To 22 maj kl Ejebysalen, 620 SMI Examensuppsats Röstuppvärmning för skådespelare en praktik i mötet mellan kropp och kultur. Syftet med examensarbetet var att utveckla kunskap om professionella skådespelares röstuppvärmning i yrkesutövandet och gjordes med en mixad-metod som innebar intervjuer och ett försök på KTH tillsammans med professor J. Sundberg. I urval: I.E.-Afro Sång Musikhögskolan i Örebro Ledarskapsutbildning U.G.L Högskolepedagogik Stockholms universitet 2012 Sång- och röstlärare vid Tolkutbildningen i Örebro, Musikhögskolan Örebro samt Stockholms dramatiska högskola. Sedan 2008 frilans inom scenkonst med flera olika musikprojekt inom soul och jazzgenren och medverkan i föreställningar på bl.a. Unga Klara i Stockholm, Örebro länsteater, Folkoperan i Stockholm och Konserthuset i Örebro. Sedan 2006 är jag aktiv fältartist med insatser i Kosovo och Afghanistan avsluta studierna till logonom på SMI. Sommaren 2014 uruppförandet av operan Magnus-Maria på Åland, i regi av S. Osten. Hösten 2014 Stadsteatern i Göteborg i en produktion av dramatikern A-S. Bárány och regissören S. Osten. Januari 2015 konserthusproduktion med Svenska kammarorkestern och kontrabasisten S. Dubé. 4 SMI EXAMEN maria_jo_sang@hotmail.com

5 Karolina Ollinen KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp SÅNG Metodikarbete Sångtekniska övningar för pop och angränsande genrer. Nivå- och syfteindelade sångövningar. Praktikprojekt Sång & Scenkollo för barn mellan 8 15 år. Barnen fick under 5 dagar sjunga, dansa och showa. Sång Queensland University of Technology, Brisbane/Australien Musiklärare Kungliga Musikhögskolan, Stockholm Jobbat på radio som grafiker, speaker, sångerska, event- och säljassistent. Studerat sång vid Queensland University of Technology. Bosatt tre år i Sarajevo för välgörenhetsarbete och frilansande sångerska tillsammans med bosnisk jazzpianist. Förutom studier och arbete som sångpedagog på Kulturama har jag när tillfälle ges också diverse sånguppdrag, bland annat som studio- och körsångerska. Examenskonsert Master Blaster Under de senaste tre åren har jag utvecklats som sångerska, pedagog och människa. Jag kommer att sakna alla på skolan som delat med sig av sin kunskap och värme. Slutkonserten innehåller ett knippe fabulösa låtar inom soul, jazz och musikalgenren som alla innebär något speciellt för mig. Jonathan Haraldsson Gitarr Ted Hector Keys Tobias Rydberg Bas Love Meyerson Trummor Viktor Bälter-Lundin Synth Anders Wimark Trumpet Isak Hed Saxofon, Kör Ludvig Rosvall Trombon Elinne Leanderson Andréas Fiol Johanna Eriksson Viola Agnes Magnusson Cello Emelie Phillips, Lotta Aggeborn, Hilda Lerme Kör Fre 23 maj kl Aulan SMI Är laddad och hoppas kunna kombinera sångpedagogyrket med att frilansa som sångerska karolina.ollinen@gmail.com SMI EXAMEN

6 Kinga Szabadváry KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp SÅNG Metodikarbete Från talet råkar jag in i sång en guide i att lura en vettskrämd att börja låta. Praktikprojekt Skapandet och genomförandet av Musikalutbildningen, en 1-årig kurs på SMI. Musikalartist och dansare (yrkesutbildad) Bioteknologiska programmet Uppsala Musikteaterskolan i Bjärnum Fysisk teater och mask vid Nordiska folkhögskolan Sångutbildad av Marianne Khoso, Bo Rosenkull och Kerstin Gabrielsson Studerat skådespeleri med Chubbuckmetoden hos Elisabet Sevholt. Utbildningsledare för Musikalutbildningen på SMI. Jag har under mina år studerat bioteknologi, är engagerad i genusfrågan och är orädd för djur i allmänhet. Examenskonsert Kinga con kansliet Karin Westerberg Kindgren Piano Bengt Olsson Piano Cattis Eriksson Steelpan Thore Eriksson Sång Fre 23 maj kl Ejebysalen, 620 SMI Till hösten väntar Göteborgsoperan och uppsättningen Kristina från Duvemåla, där jag är inhoppare för huvudrollen Ulrika från Västergöl. Äventyr! Musikalutbildningen på SMI får se mig som gästlärare efter premiären. 6 SMI EXAMEN kingakrisztina@gmail.com

7 Daniel Engström KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp SÅNG Examensuppsats Glädje elaka människor har ingen sång Metodikarbete Olika ideal... eller? Kulturama musikallinje Berklee College of Music, Performance Diploma Stockholms musikkonservatorium, Rytmus Innan SMI arbetade jag många år som musikalartist, musik- och sånglärare, kompositör och frilansande sångare. Jag har regisserat musikteater, skrivit och producerat musikalerna Ingenmansland och Dracula tillsammans med Daniel Bergström samt musikalen Petrus - Klippan med Lars Collmar som textförfattare, varit solist vid firandet av Sveriges ordförandeskap i EU vid svenska ambassaden i Kairo samt vid House of Sweden s Luciafirande i Washington D.C samt arbetat inom Kultur i vården som sångare vid ålderdomshem och sjukhus. Musikaliteter i alla dess former! Examenskonsert 80`s Quiz en musikalisk färd mellan innehållande såväl de stora hitlåtarna som de mindre kända guldkornen från denna fantastiska musikepok Tom Svensson Gitarr Maria Thorstensson Klaviatur Viktor Hellmark Kristoffersson Bas Magnus Johansson Slagverk Pernilla Gertell, Frida Östergren, Jenny Fröjdlund, Sara Zetterberg, Isak Hed Kör Andreas Risan Violin Kai Sundquist Saxofon Fre 23 maj kl Aulan SMI daen76@gmail.com SMI EXAMEN

8 Tom Svensson KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp ELGITARR Metodikarbete Kickstart a New way to Play. Ett graderingssystem för elgitarr. Praktikprojekt Lektioner och ensemblespel på Bollnäs kulturskola och Kyrkslätts musikinstitut i Finland. Samt en clinic med Kickstart a New way to Play som ämne, på Musikinstitutet i Kyrkslätt. Estetiska programmet, musik vid Per Brahegymnasiet i Jönköping Direkt efter sommaren när jag slutat gymnasiet började jag jobba som lärare på Mullsjö musikskola (nu Mullsjö kulturskola) med instrumenten elgitarr, akustisk gitarr och elbas samt ensemblespel som mina huvudämnen. Jag har efter det utvecklat mina ämnesområden med teater, ukulele och banjo. Jag har spelat i olika konstellationer och band men sökte till SMI för att jag vill fortsätta jobba och utvecklas som lärare. Examenskonsert 80`s Quiz en musikalisk färd mellan innehållande såväl de stora hitlåtarna som de mindre kända guldkornen från denna fantastiska musikepok Daniel Engström Sång Maria Thorstensson Klaviatur Viktor Hellmark Kristoffersson Bas Magnus Johansson Slagverk Pernilla Gertell, Frida Östergren, Jenny Fröjdlund, Sara Zetterberg, Isak Hed Kör Andreas Risan Violin Kai Sundquist Saxofon Fre 23 maj kl Aulan SMI Jag hoppas på att få trycka mitt metodikarbete och sälja det till olika lärare runt om i landet och senare utveckla det till andra instrument. Till hösten ska jag dra igång en fortbildningskurs, Gitarr och sång med barn, för grundskolelärarna i Mullsjö kommun för att öka lärarnas kompetens i musik med barn. 8 SMI EXAMEN tom.s9@hotmail.com

9 Alexander Gerdt KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp GITARR (NYLON/STÅLSTRÄNGAD) Examenskonsert Stålsträngat Ända sedan jag började spela gitarr och skriva låtar så har jag älskat den akustiska gitarren. Att under två år ha fått lektioner av Jimmy Wahlsteen har breddat horisonten och jag har verkligen utvecklats som gitarrist. Under denna konsert blandar jag det jag tycker bäst om; att framföra mina egna låtar och andras, så som låtar av Eric Clapton och Tommy Emmanuel. Både instrumentalt och med sång. Christopher Shorooi Elgitarr Lars Falk Elbas Stefan Bergman Trummor Lö 24 maj kl Aulan SMI Examensuppsats En undervisningsmetod för vuxna elever i gitarr En uppsats som prövar en undervisningsmetod på tre vuxna gitarrelever för att se hur undervisningen och elevernas lärande påverkas. Metodikarbete Fingerpicking och fingerstyle 4 låtar, noter/tabs och videos Ett häfte noter/tabs med tillhörande videos som instruerar 4 låtar i olika stämningar. Praktikprojekt Vallentuna kulturskola och Kyrkslätts musikinstitut, Finland. Rytmus Har i 10 år spelat med egna bandet Bourbonstate och även spelat som soloartist sedan gymnasieåldern, spelat in skivor m.m. Kompat diverse artister genom åren. På senare år i huvudsak Mohombi. Arbetar på Järfälla kulturskola och kommer fortsätta att skriva låtar, spela in och strävar efter att skapa mig ett yrke och en karriär på heltid eller i kombination med yrket som gitarrlärare alexandergerdt@hotmail.com SMI EXAMEN

10 Einar Baldursson KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp ELGITARR Examensuppsats Stigar i snön (eller konsten att bygga en triumfbåge): Pat Martinos aktivitetszoner och mollkonverteringssystem Metodikarbete Spela Giant Steps! Övningar och etyder för gitarr Praktikprojekt Undervisning och workshops vid Bollnäs kulturskola och Kyrkslätts musikinstitut, Finland. Arrangering för storensemble Lonely Woman av Ornette Coleman Musicians Institute, Los Angeles Kulturama, Stockholm Uppsala universitet Arbetar som gitarrlärare på Medborgarskolan i Stockholm. Har tidigare arbetat som gitarrlärare på Kulturskolan i Stockholm samt på Studiefrämjandet. Skivor och turnéer med bland annat bandet Gösta Berlings Saga. Fler turnéer och skivor. Fortsätter arbeta som gitarrlärare i Stockholm. Examenskonsert Fritt fall lite Ornette, lite Monk, lite eget och flyktiga infall Mikael Tuominen Elbas Yann Le Nestour Basklarinett Jonathan Segel Violin Lö 24 maj kl Ejebysalen, 620 SMI 10 SMI EXAMEN urgur@me.com

11 Thérèse Molin KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp SÅNG Examenskonsert Credo jag tror Jag tror att meningen med livet är att blanda stort och smått. My man s gone now, freilich geht man mit den Jahren. De spirito Sancto, det strålar ovan skyn. Felice mi fa! Adieu! Detta är meningen med livet. Examensuppsats Röst- och sångbeteende en beskrivning av barns sångröster Uppsatsen handlar om barns röstkvaliteter, deras tonträffningsförmåga samt hur vokala förebilder påverkar deras röster. Metodikarbete Notläsning på grundläggande nivå alla kan lära sig noter För att kunna studera in en sång behöver eleven i första hand kunna noternas namn och hur han/hon spelar dem på en klaviatur. Praktikprojekt på Ersta barnhospice. Målet för vårt projekt var att spela och sjunga för och med barnen och föräldrarna utifrån deras egna förutsättningar. Det var djupt gripande att möta dem i detta dödens väntrum. Musiklinjen på fiol, Södra Latin Rytmiklinjen, Kungliga Musikhögskolan Kulturamas klassiska sånglinje Musiklinjen inriktning sång, Dalarö folkhögskola Regi och arrangemang av Jesus Christ Superstar som examensarbete på Kungliga Musikhögskolan, Har arbetat som spårvagnsförare. Har arbetat i Järfälla musikklasser. Anna Ericsson, Ludvig Rosvall Flygel Mats Billinger Gitarr Tove Lind Mezzosopran Daniel Engström Tenor Lö 24 juni kl Aulan SMI Jag sjunger i Stockholms domkyrkokvartett under ledning av Michael Waldenby. Jobbar från och med läsåret 2013/14 i Järfälla kulturskola som sångpedagog och rytmiklärare theresemolin@comhem.se SMI EXAMEN

12 Emelie Phillips KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp SÅNG Examensuppsats Påbörjas ht Metodikarbete Arbetskarta för sångpedagoger. Ett strukturerande hjälpmedel för sångpedagoger. Praktikprojekt Sång- och scenkolllo på Kulturama i åldrarna 8 15 år. Musikestetiska programmet, Jakobsbergs gymnasium Universidad para extranjeros en Málaga, Spanska Dansforum, ettårig musikalförberedande utbildning Fryshuset, ettårig musikhögskoleförberedande utbildning Kungliga Musikhögskolan i Stockholm, musiklärare med specialisering sångmetodik Har genom åren arbetat mycket med barn och ungdomar, jobbat som showartist för Sunwing, vikarierat som sångerska i dansbandet Joyride samt gjort en del företagsgig och andra sångjobb. Parallellt med mina studier på SMI, studerar jag till musiklärare på Kungliga Musikhögskolan i Stockholm, undervisar sång på Kulturama och jobbar som musiklärare på en högstadieskola. Examenskonsert This is it! personligt utvald musik, en blandning av musik från olika kulturer med inslag av pop, folkmusik, country, musikal, egenskrivet och annat smått och gott Nils Fågelkvist Slagverk Dag Palm & Sebastian Larsson Gitarr Bosse Bjerkerot Bas Anna Ericsson & Malin Axelsson Piano Andreas Risan, Therese Molin, Malin Axelsson, Annelie Sabel, Ida Hammarbacken Violin Fanny Pålsson Tvärflöjt Karolina Ollinen, Julia Alvgard, Fanny Pålsson, Barbra Duarte Kör Lö 24 juni kl Ejebysalen, 620 SMI Till sommaren ska jag jobba med Sång- och scenkollo på Kulturama, sälja barnkläder på Polarn O. Pyret och bara njuta av den svenska sommaren tillsammans med barnen! I höst gör jag min sista termin på KMH och fortsätter att undervisa privatelever, och jag ser fram emot de spännande sångprojekt som väntar i höst SMI EXAMEN sangpedagogmusiklarare@gmail.com

13 Marlene Dellenfröjdh KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp SÅNG Metodikarbete Barnsång, övningar och material anpassade för barn i grundskolan. 2 år på Kulturama, afroamerikanska sånglinjen och yrkesinriktade sånglinjen. Har sjungit i olika sammanhang som tex stödsångerska åt Glada Hudik-teatern, uppvärmingssångerska på Sommarkrysset på TV 4, solosångerska för produktionsbolaget Hit works, sjungit i Immanuel Gospel på bl a Polarpriset, Humorgalan, Barncancergalan, sångerska på bröllop, dop, begravningar, gör en hel del trubadur och coverbandsjobb, jobbat som sångpedagog på gymnasium och undervisat i sång med Glada Hudik-teatern-gänget. Examenskonsert At last sånger ur min musikaliska resa genom tiderna Edwin Walter Trummor Andreas Lundhäll Bas Erik Forsberg och Daniel Söderbäck Gitarr Patrik Svedberg Keyboard Erika Skyt, Jonas Bergström och Anna Hultén Kör Lö 24 juni kl Aulan SMI Musiklärare för åk 2 4, körledare för egna ungdomskören Young Voice, undervisar privatelever och sjunger en del i coverband, som trubadur och på dop/bröllop, personalfester osv marlene.dellenfrojdh@hotmail.com SMI EXAMEN

14 Mats Billinger KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp ELGITARR Metodikarbete Marc Ribot stilanalys Praktikprojekt Bollnäs kulturskola och Kyrklätts musikinstitut, Finland Birkagårdens Folkhögskola/RML Stockholms musikkonservatorium (SMK), Memus Musiker i Divison 1 som bl.a har spelat med Nicke Borg Homeland, CJ Vallgren, the Medicine Show, Magnus Bergman, Sternfall, La Puma, Tony Naima, Douglas Unger och en jävla massa covergig. Hamnade även i ett teaterdike vid några tillfällen. Spelade klassisk gitarr i 10 år. Examenskonsert Good time music Andreas Lundhäll Bas Niklas Lindström Trummor Markus Johansson Gitarr/Sång Douglas Unger Sång Lö 24 juni kl Ejebysalen, 620 SMI Spelar ibland med egna instrumentalbandet Le Noise. Jobbar även som musiklärare på Skarpnäcksskolan och försöker ta MC-körkort när tillfälle ges. 14 SMI EXAMEN thebluehillband@hotmail.com

15 Tove Lind KANDIDATEXAMEN I MUSIKPEDAGOGIK 180hp SÅNG Examensuppsats Man vill vara duktig en studie i vad som motiverar män till att ta enskild undervisning i sång. Metodikarbete Scatsång på gehör ett arbete för eleven som kan sjunga men är nybörjare i scat-improvisation. Praktikprojekt Genomförde tillsammans med Paula Hoffman en konsert tillsammans med barn från en förskola som innehöll opera, jazz, rock och sagor. Kulturama Fria Gymnasium, musiklinjen Sommenbygdens folkhögskola, jazzlinjen Musikhögskolan Ingesund, Instrument och ensemblelärare, sång (avbruten) Jag har tagit alla vikariat och jobb jag har kommit över före och under min tid på SMI, enskild undervisning, musikalgrupp, barnkör och pianoelever. Arbetat som barsångerska och ABBA-imitatör på hotell på Cypern. Driver nu egen firma med enskild sång och pianoundervisning samt som sångerska i olika sammanhang. Jag arbetar också som sångpedagog på Annorlunda Musikskola i Sollentuna och leder 3 barnkörer för BMU i Täby. Är sångerska i dans- och coverbandet Mannerz och spelar slagverk i sambagruppen OYA. Examenskonsert ÄNTLIGEN Under min konsert ska jag ÄNTLIGEN få sjunga både, folkmusik, jazz, opera, soul och pop under samma timme. Jag kommer att få stoltsera med min sångtekniska bredd istället för att känna saknad av spetskompetens. Det blir allt från Puccini till Beyonce. I år är också året då vi ÄNTLIGEN får in ett feministiskt parti i riksdagen och konserten sker självklart i en anda av Girl Power tillsammans med olika musiker och sättningar. Det blir en blandning av sånger jag lärt mig under alla år av musikstudier samt några till som jag haft mycket i lurarna. När sista applåden faller är jag efter år av velande och spelande ÄNTLIGEN utbildad sångpedagog. Malin Axelsson Piano Joonas Lepna Saxofon Christer Teglund, Magnus Johansson Slagverk Tobias Johansson Piano och Keys Thom Gisslén Gitarr Carl Greder Bas Karin Gemfors, Nina Wolff, Anna Lindberg Kör Musiker från föreningen Rrriotsamba Slagverk Lö 24 juni kl Aulan SMI Bli mer aktiv som skribent på nättidningen equalizer.se. Spela mer samba, gå på fler jam, skriva fler låtar, sjunga i bandet Mannerz och fortsätta undervisa i sång, piano och kör tove_lind@hotmail.com SMI EXAMEN

16 Lina Nyman Lallerstedt HÖGSKOLEEXAMEN I LOGONOMI 120hp Scenisk produktion Föreställningen Venus - en plats för kvinnor! Examensuppsats Undersöker om tvåspråkiga personer som pratar svenska och spanska upplever att deras taltonläge förändras vid språkbyte. Praktikprojekt Röst- och talundervisning, textinterpretation och gestaltning i grupp och enskilt. Dramatik vid Göteborgs universitet, 60 poäng Drama Centre London, Bachelor of Arts Acting degree Arbetar som skådespelare och talboksinläsare. Frilansar som skådespelare och undervisar i röst och tal. Undervisar både enskilt och i grupp. 16 SMI EXAMEN lina_nyman@hotmail.com

17 Monika Westin HÖGSKOLEEXAMEN I LOGONOMI 120hp Scenisk produktion Föreställningen Venus - en plats för kvinnor! Examensuppsats Här har du min röst en studie av 3 kvinnliga heltidspolitikers uppfattning om sin talröst. Syftet med uppsatsen är att nå en djupare förståelse av hur kvinnliga politiker uppfattar sin egen talröst i det offentliga rummet och hur den uppfattningen är i relation till en röstanalys samt i relation till kön. Praktikprojekt Undervisning enskilt och i grupp bl.a.för museipedagoger vid Sundsvalls Museum. Dramapedagog Högskolan i Gävle Muntligt berättande i teori och praktik Högskolan på Gotland Berättardidaktik Högskolan i Gävle Förskollärare Uppsala Universitet Har arbetat som förskollärare, dramapedagog, projektledare, berättare och berättarpedagog. Fortsätter arbetet vid Sundsvalls kulturskola som samordnare för Skapande skola och att undervisa i muntligt berättande för alla åldrar. Från hösten 2014 kommer en del av min nuvarande tjänst att innehålla röst- och talträning med lärare och pedagoger i skolan och förskolan i Sundsvalls kommun med inrikting mot muntlig framställning och scenisk beredskap samt fortbildning i muntligt berättande. Parallellt kommer jag att arbeta med konstnärliga och pedagogiska uppdrag i eget företag westinmonika@gmail.com SMI EXAMEN

18 Anita Heikkilä Einarsson HÖGSKOLEEXAMEN I LOGONOMI 120hp Scenisk produktion Föreställningen Venus - en plats för kvinnor! Examensuppsats En studie i hur kroppshållning påverkar andning och röst. Praktikprojekt Röst- och talundervisning, textinterpretation och gestaltning i grupp och enskilt. Teaterhögskolan i Malmö Lärarhögskolan i Stockholm Pedagogik, Stockholms universitet Skådespelerska, teaterpedagog, lärare i grundskolan Konstnärliga och pedagogiska uppdrag Röst och tal med estetisk inriktning Logonomuppdrag med inriktning på textinterpretation 18 SMI EXAMEN heikkila.einarsson@telia.com

19 Regina Carlstedt HÖGSKOLEEXAMEN, MUSIKPEDAGOGISK UTBILDNING 120 hp STRÅK Yrkesviolinistdiplom vid Statliga Musikskolan I och II graden i Gdańsk Magisterexamen i Skandinavistik vid Gdańsks universitet Musikvetenskap, Kammarmusik (violin) 1 och 2, Solosång- och piano, kurser i svenska, italienska, engelska och danska vid Uppsala universitet Fortbildningsdagar i Uppsala musikskolas och Länsstyrelsens regi under åren Kurser/masterclass hos bl.a. Inge Thorsson, Kurt Levin, Jaap Schröder, Josef Märkl, Garth Knox, Sonia Sahlström och Ulla Magnusson Violin- och ensemblelärare vid Uppsala musikskola sedan år Violin- och sångframföranden i bl.a. det Baltiska kulturcentret i Gdańsk, under de polsk-litauiska kulturdagarna i Vilnius år 1993 samt under de polsk-svenska kulturdagarna i Uppsala år 2003 och vid flera högtidliga tillfällen i Katolska kyrkan. Medlem i Camerata Upsaliae, konserter i bl.a. Uppsala Domkyrka och i Dalhalla. Tolknings- och översättningsarbeten åt bl.a. Gdańsks universitet, Svenska konsulatet i Gdynia och Justitieombudsmannen i Sverige. Examensuppsats Dudziarz av Henryk Wieniawski ur ett pedagogiskt perspektiv. Metodikarbete Jämförelseanalys av ett urval av undervisningslitteratur i violin. Praktikprojekt Våren stråkmetodikgruppens skolkonserter med stråkinstrumentsdemonstration för grundskolebarn vid Bergsundsskolan i Stockholm. Praktik Violin och ensembleundervisning för barn, ungdomar och vuxna. Fortsatt arbete med olika projekt vid Uppsala musikskola. Magisterexamensarbete i musikvetenskap vid Uppsala universitet. Kurs i violin /violametodik vid Musikhögskolan i Ingesund reginca@gmail.com SMI EXAMEN

20 Svetlana Lezhnina HÖGSKOLEEXAMEN, MUSIKPEDAGOGISK UTBILDNING 120 hp PIANO Examensuppsats Rampfeber. Ett forskningsbaserat arbete om olika tekniker och metoder som hjälper eleverna att övervinna nervositet och spänning inför och under ett scenframträdande. Metodikarbete Musik zoo. En serie av egenkomponerade pianolåtar. Praktikprojekt Guldlock. Minikonsert baserad på ett manus som väcker intresse och kreativitet för improvisation och komposition hos pianoeleverna. Musikgymnasiet i Ryssland med inriktning klassiskt piano Högskoleexamen i Musikpedagogik, Kazan, Ryssland Musiklärartjänst på grundskolan i Uppsala, Anställning som pianolärare på Uppsala musikskola sedan Från tass till lejonklo kurs för pianopedagoger, KMH Pianoundervisning på Folkuniversitetet i Uppsala Fortsätter arbeta som pianolärare på Musikskolan och aktivt bidra med olika pianoinslag till kulturlivet i Uppsala. 20 SMI EXAMEN svle2618@gmail.com

21 Magnus Johansson HÖGSKOLEEXAMEN, MUSIKPEDAGOGISK UTBILDNING 120 hp SLAGVERK Metodikarbete Bruksmallets ackordsspel för slagverkare. Praktikprojekt Besök på kultur- och musikskolor runt om i landet med NU-musikkonceptet. Estetiska programmet, Peder Skrivares Skola Musiklinjen, Ljungskile Folkhögskola Kammarmusikprogrammet, Musikhögskolan i Örebro Har arbetat som frilansmusiker i många olika sammanhang, mestadels inom klassisk musik men är även verksam mycket inom jazz och fusion. Har under de senaste åren jobbat som lärare i trumset och slagverk på Östermalms Enskilda Musikskola och på Kulturama i Stockholm. Fortsätter att musicera och undervisa magnus.johansson1988@gmail.com SMI EXAMEN

22 Martin Larsson HÖGSKOLEEXAMEN, MUSIKPEDAGOGISK UTBILDNING 120 hp SLAGVERK Metodikarbete Hur man kan använda rudiments på trumset. Praktikprojekt Nu-musikturné i Bollnäs och Sandviken. Södra Latins gymnasium Yrkesmusikerprogrammet Sjöviks folkhögskola Kungliga Musikhögskolan Musikerprogrammet huvudinstrument klassiskt slagverk Kungliga Musikhögskolan Master, orkesterdiplom Frilansar som orkesterslagverkare i b.la. Sveriges Radios Symfoniorkester, Kungliga Operan, Blåsarsymfonikerna mfl. Spelar även en del trumset i olika sammanhang. Arbetar som trumsetslärare i Aktiv Ungdom Sollentuna. Arbetar som slagverkare och trummis i olika sammanhang. 22 SMI EXAMEN marimbamartin@hotmail.com

23 Stockholms Musikpedagogiska Institut SMI, grundat 1960, är en högskola belägen mitt i Stockholm, alldeles intill Humlegården. Hos oss kan du få pedagogisk högre utbildning i musik och andra konstarter. Du kan välja att genomföra en grundutbildning eller påbyggnadsutbildning med examen, eller gå någon av våra fortbildningskurser. SMI är en mötesplats för pedagoger i utveckling där allas erfarenheter tas till vara. Eftersom högskolan är liten lär du känna alla och har stora chanser att skapa en personlig utbildning. Musikpedagogprogrammet instrumentaleller sångpedagog På musikpedagogprogrammet kan du studera till instrumental- eller sångpedagog för undervisning i musik- och kulturskolan och annan pedagogisk verksamhet. Tre års heltidsstudier på musikpedagogprogrammet leder till Kandidatexamen i musikpedagogik 180 hp. Du som redan har en grundutbildning i musik (eller motsvarande utbildning och yrkeserfarenhet) kan läsa till Högskoleexamen, musikpedagogisk utbildning 120 hp, motsvarande två års heltidsstudier. Examen inom musikpedagogprogrammet ger dig kompetens att undervisa inom ditt profilval såväl som att leda ensemble. Du får vidare en god beredskap att arbeta i grupp, både med elever och med kolleger. Parallellt med studierna ska du själv undervisa. Du har undervisning tre dagar i veckan på SMI och kan därför bo kvar på hemorten, även om den ligger långt från Stockholm. Du kan komplettera din utbildning till lärarexamen vid annan högskola efter examen från SMI. Logonomprogrammet röst och talpedagog med estetisk inriktning Logonomprogrammet är för dig som har en examen på grundnivå om hp inom pedagogiskt/konstnärligt område såsom sång-, teater-, logoped-, lärarutbildning eller annan relevant högskoleutbildning. Du kan även ha tillägnat dig motsvarande reell kompetens genom t.ex. studier och konstnärligt, praktiskt-pedagogiskt röstarbete. Två års heltidsstudier leder till en Högskoleexamen i logonomi 120 hp. Utbildningen, som är unik i Sverige, ger dig en fördjupad och breddad kompetens att arbeta i kvalificerad röstpedagogik verksamhet. Du har undervisning två dagar i veckan på SMI och kan därför bo kvar på hemorten, även om den ligger långt från Stockholm. Fristående kurser SMI:s fristående kurser har både konstnärligt och didaktiskt fokus. Du hittar kurser för ämnesfördjupning och breddning inom musik men också kurser inriktade på andra estetiska och konstnärliga uttrycksformer. Utbildningar 2014 Kandidatexamen i musikpedagogik 180 hp eller Högskoleexamen, musikpedagogisk utbildning 120 hp med inriktningar bleckblås, elbas, elgitarr, gitarr, piano, slagverk, stråk, sång och träblås Högskoleexamen i logonomi 120 hp Fristående kurser Uppdragsutbildning T Rådmansgatan Tegnérgatan Sveavägen T Hötorget Regeringsgatan Eriksbergsgatan 8B SMI Birger Ja rlsgatan Kungsgatan Karlavägen Humlegården KB Sturegatan Stureplan T Östermalmstorg SMI EXAMEN

24 SMI in English The Stockholm University College of Music Education (in Swedish: Stockholms Musikpedagogiska Institut, SMI) is an independent hochschule (högskola) offering undergraduate higher-education tuition in music and related arts education. Formed in 1960 as a private foundation by a group of music pedagogues who felt constrained by the traditional and somewhat slow-evolving government conservatories, SMI is dedicated to the task of providing teacher training in the music education profession that is relevant, up-to-date and with a high standard of practical application focus. SMI educates instrumental and song teachers as well as voice and speech pedagogues, spanning over a half a century as a unique and important contributor to higher education in the music teaching profession. Some of our main ideologies that make SMI unique in the field: ȤȤ We have a high degree of staff teaching both at SMI and in relevant school-forms in their subject areas outside of SMI, as well as performing professionally. The staff bring with them the continual cross-application of their skills and knowledge both in the teaching of music in schools, gymnasia and culture schools, as well as the didactic reflection into SMI for their subject teaching here ȤȤ Our students are predominantly somewhat older (median age is around 30 years old) and bring with them at least two years previous teaching experience. Studying at SMI also includes 4 hours own teaching practice, which can include employed work, integrated with your studies. In this way we are able to focus on teaching being done now, incorporate that into our didactical and methodological work and share experiences in the classroom that are relevant and current. Our commitment to being up-to-date has made SMI a groundbreaker in the teaching of music education in Sweden. Among the firsts we are renowned for are: Incorporating song as a teaching and learning tool in all music education Offering popular music genres as a major Recognising the potential of music teaching through aural traditions, improvisation and ensemble as well as via notation Recognising the potential of instrumental teaching in groups as well as individually Integrating digital technology in the field of music teaching Providing professional development in aesthetic learning processes and the interaction of relevant artforms in arts education We are also the only tertiary institution to offer a degree in Logonomy (aesthetic voice and speech pedagogy), a program that is unique in Scandinavia. SMI also offers a large number of single-subject courses for further education of teachers in music and other fields. SMI is located in the centre of Stockholm in a historic school building from SMI is a small university college where you get to know everyone and share classes with students from various programmes in pedagogical and artistic projects NB: The language of instruction in SMI:s tertiary programs is Swedish. SMI does not provide any scholarships for tertiary study. Bachelor programme SMI offers a three-year, full-time study undergraduate program to qualify you as an instrumental or song teacher in schools of music and arts or other types of schools. The program leads to a Bachelor of Music Education: Instrumental or song teaching (180 ECTS credits). Graduate Diploma programmes To be accepted to the Advanced Study program (two years full-time study) you are required to have a Bachelor of Arts or a Bachelor of Education, or equivalent education or work experience. Programs of Advanced Study offered include a Graduate Diploma in Logonomy: Voice and speech pedagogy with a focus on aesthetics (120 ECTS credits) and a Graduate Diploma in Music Education: Instrumental or song teaching (120 ECTS credits). Applying to SMI Auditions take place annually in May and the deadline for applications is normally April 15. At least two years post-secondary or work experience in a relevant field is a requirement. Previous and current work experience as a music teacher will be considered a merit. 24 SMI EXAMEN 2014